中專畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(精選3篇)
中專畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
今年9月份,按照唐山電大樂(lè)亭分校的實(shí)習(xí)安排,我來(lái)到了樂(lè)亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
9月2日,我們來(lái)到樂(lè)亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校后,教務(wù)主任徐秀華熱情地接待了我們。她首先介紹了學(xué)校的基本情況:樂(lè)亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工34人,研究生結(jié)業(yè)班學(xué)歷的2人,大本及雙學(xué)歷的30人,大專學(xué)歷的4人;其中,具有高級(jí)職稱的9人,中級(jí)職稱的18人,初級(jí)職稱的7人。近幾年來(lái),在校生始終維持在1500人左右。多年來(lái),在黨的教育方針指引下,全校教職工奮力拼搏,勇于創(chuàng)新,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)了大批可用之才,為學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。她還介紹到:近幾年學(xué)校的軟硬件建設(shè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。從1996年至今,學(xué)校累計(jì)投入500多萬(wàn)元,先后對(duì)舊樓舊房進(jìn)行翻新改造,又在政府的支持下,實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立成院,建筑面積3140多平方米,校園達(dá)到了硬化、綠化、美化的標(biāo)準(zhǔn),整體外觀煥然一新。幾年內(nèi),先后購(gòu)置微機(jī)100多臺(tái),建立了微機(jī)室、中控室、電子視聽(tīng)閱覽室,為了滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,全部微機(jī)聯(lián)網(wǎng),同時(shí)配備高倍投影儀,電腦筆記本等教學(xué)設(shè)備,完善了多功能媒體教室,配有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)一套,能夠接收上級(jí)教學(xué)部門(mén)的全部教學(xué)資源。學(xué)校為服務(wù)“三農(nóng)”,與北京農(nóng)科院聯(lián)合,購(gòu)置地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),為當(dāng)?shù)丶皶r(shí)地傳播農(nóng)業(yè)科技信息,收到了良好的社會(huì)效益。
從9月1日開(kāi)始,我們?cè)谠撔?shí)習(xí)了一個(gè)月,到9月30日結(jié)束中專實(shí)習(xí)總結(jié)。學(xué)校是這樣安排實(shí)習(xí)的:每天上午為教育實(shí)習(xí)時(shí)間,每天下午為園藝實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)間。學(xué)校給我安排了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》專業(yè)的《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》專業(yè)的課程。在實(shí)習(xí)教學(xué)中我首先跟蹤高級(jí)講師張淑榮聽(tīng)課,并在她的指導(dǎo)下備課,然后自己寫(xiě)教案,寫(xiě)完后讓張老師進(jìn)行指導(dǎo),我還制作了上課用的簡(jiǎn)單課件——投影片,嘗試多媒體技術(shù)在《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》教學(xué)中地運(yùn)用,受到學(xué)生的好評(píng)。為此,我寫(xiě)了一篇論文叫《淺談信息技術(shù)在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中的`運(yùn)用》。
每天下午,我在學(xué)校近一畝地的花卉,草坪實(shí)習(xí)園藝管理,和學(xué)校的李師傅一起,給花草澆水、施肥、修剪、打藥,把學(xué)校的花草管理得井井有條,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。
另外,我還在學(xué)校的安排下,當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任。在班主任工作中,我注意向老班主任朱學(xué)英學(xué)習(xí)成人學(xué)員的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),把班級(jí)管理的井然有序。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我感到近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,依據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷深化教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)管理,在有效提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)目標(biāo)方面做了大量的創(chuàng)造性工作,為樂(lè)亭縣各條戰(zhàn)線輸送了大批中等專業(yè)合格人才。他們的主要經(jīng)驗(yàn)是:
第一、重視師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮成人中專自身智力密集優(yōu)勢(shì),走農(nóng)科教結(jié)合的道路。學(xué)校制訂了一系列的規(guī)章制度,要求每一位專業(yè)教師定期到附近農(nóng)村參加實(shí)踐,發(fā)揮自己的智力特長(zhǎng)文章中專實(shí)習(xí)總結(jié)。一方面用自己的知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),深受農(nóng)民歡迎;另一方面發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的新問(wèn)題,增加知識(shí)疑問(wèn),可納入課題,進(jìn)行研究。近年來(lái),學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置曾與本縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)123個(gè)自然村掛鉤,專業(yè)教師定期到點(diǎn)上指導(dǎo)生產(chǎn),給農(nóng)民講課。教學(xué)質(zhì)量要提高,首先必須有高水平的教師隊(duì)伍。通過(guò)以上措施,旨在使教師的專業(yè)水平,始終跟上社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,造就肯吃苦、愛(ài)專業(yè)、懂科學(xué)的師資隊(duì)伍。
第二、充分利用校外科研實(shí)習(xí)基地,提倡教師搞科研。專業(yè)課教師積極與實(shí)習(xí)單位掛鉤,參與教學(xué)科研活動(dòng)。目前,各個(gè)專業(yè)都有自己的實(shí)習(xí)基地、比如工商管理專業(yè)在縣工商局建立了實(shí)習(xí)基地,教育管理專業(yè)在縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立了實(shí)習(xí)基地,會(huì)計(jì)專業(yè)在縣信用聯(lián)社建立了實(shí)習(xí)基地。
第三、注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶。中專學(xué)校學(xué)生入學(xué)后的第一、二學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課。其內(nèi)容主要是初中知識(shí)的延伸,高中知識(shí)的精華,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基儲(chǔ)架橋梁。這兩學(xué)期他們根據(jù)學(xué)校的安排,利用課余時(shí)間、寒暑假期,讓學(xué)生參加專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告。這段時(shí)間,接觸專業(yè)實(shí)踐非常重要,初中畢業(yè)生大多數(shù)未接觸過(guò)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。如有的城鎮(zhèn)學(xué)生不知道黃瓜是蔓生的,不知道番茄是分支的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)絲瓜的雄花雌花等。這樣的學(xué)生如果直接學(xué)習(xí)專業(yè)課,只憑想象,不利于記憶掌握。通過(guò)參加實(shí)踐勞動(dòng),耳濡目染,一些基本操作達(dá)到比較熟練的程度,在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之前掌握一些基本技能,腦子里裝了很多為什么,帶著問(wèn)題去學(xué)容易學(xué)好。
第四,專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中注意讓學(xué)生多動(dòng)手操作。專業(yè)實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)好專業(yè)課特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課,達(dá)到知其然又知其所以然,既能掌握理論又能熟練操作。
中專畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
春華秋落,轉(zhuǎn)肯間三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐在活即將結(jié)束,回憶在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活記憶猶新!
記得在學(xué)校的時(shí)候我是個(gè)熱愛(ài)班集體,天天想著欣欣向榮的學(xué)生,剛?cè)胄2痪镁头e極主動(dòng)的參加了學(xué)校的演講比賽,出乎意料的居然拿了第2名。這激起了我的上進(jìn)心,此后只在是學(xué)校的演講比賽,作文比賽我都積極參加,甚至在一次全校組織的小品比賽中由我編寫(xiě),導(dǎo)演的小品《傲慢于偏見(jiàn)》居然榮獲全校第二名,代表學(xué)校參加了z市旅游學(xué)校小品比賽榮獲第三名。
每一次的付出,每一次的進(jìn)步都給我?guī)?lái)雙重的收獲,名譽(yù)上的和精神上的。這些讓我在多方面得到鍛煉,還記得每次班級(jí)班會(huì)及文娛晚會(huì)上我總是努力著做好主持人的根本任務(wù)。這不僅是為了班級(jí)出力,更多的是我自己在其中得到很多歷練,學(xué)到了很多東西,為我在實(shí)習(xí)工作打下很好的基礎(chǔ)。
在火車上實(shí)習(xí)我踏入社會(huì)的第一步,每天工作簡(jiǎn)單,很容易,“車動(dòng)鎖門(mén),車停開(kāi)門(mén)”但每一步都要認(rèn)真仔細(xì),天生樂(lè)觀開(kāi)朗的我很快適應(yīng)了工作和旅客們也打成一片。
有一次我的車廂上來(lái)9個(gè)銀行的工作人員到北京開(kāi)會(huì),我一絲不茍的工作態(tài)度,熱情的服務(wù)使他們滿意的夸贊我,并寫(xiě)了幾封連名表?yè)P(yáng)信。我想這都是學(xué)校老師教育我們要為人真誠(chéng),勤奮和善,才得以讓我工作讓大家肯定,我感謝我的老師。
當(dāng)我來(lái)到雙門(mén)樓時(shí),我因?yàn)榍懊嬗泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很快就適應(yīng)了新工作,有一天值班,客人走后我發(fā)現(xiàn)粗心的客人居然忘了把抽屜的錢(qián)帶走,我立刻沖出去,可追到門(mén)口客人已經(jīng)開(kāi)車揚(yáng)長(zhǎng)而去第二天一上班我立刻把錢(qián)上交到經(jīng)理手上。事后有人說(shuō)我笨,說(shuō)我傻,想想我一個(gè)月也就三四百元,二百塊等于我半個(gè)月的工資,我不禁自問(wèn)我后悔嗎?可是過(guò)了幾個(gè)月上天像是考驗(yàn)我似的,又一次讓我遇到了粗心的客人,這一次居然丟了400塊和6只南京特產(chǎn)鹽水鴨,看著這些東西我不知道所措。對(duì)于這些有錢(qián)的客人400塊他們或許以為自己輸了,根本不會(huì)想到是忘了拿,可我還是找到客人還上了所有東西和400塊錢(qián)。同時(shí)我聽(tīng)到了”謝謝”。
我不是多么崇高的人,只是因?yàn)樵趯W(xué)校我的老師們給我講了太多拾金不昧,待人誠(chéng)肯,為人熱情的好例子,生活中無(wú)形我已經(jīng)照老師交我的去做了,并且我發(fā)現(xiàn)我得到的比想象中的還多。所以感謝學(xué)校老師們,雖然我們實(shí)習(xí)階段即將結(jié)束,回頭想想看看這段實(shí)習(xí)過(guò)程我感到很新慰,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中無(wú)論是學(xué)校老師教育的還是實(shí)習(xí)單位師傅們教誨的和自己體驗(yàn)的事都能夠領(lǐng)悟和較好的處理解決這是我最大收獲。
中專畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
今天,橫跨兩個(gè)學(xué)期為時(shí)6個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。回顧這六周來(lái)的學(xué)習(xí)感觸頗多。我所在的q5組在前四周的學(xué)習(xí)中其實(shí)沒(méi)有把所有工種都過(guò)一遍,我們接觸了線切割、磨床齒輪、模具鈑金、銑工、車工、plc、快速成型、熱處理等十幾個(gè)工種,有些因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課或者放假的原因時(shí)間稍微顯得短了些,但是總體來(lái)說(shuō)我們?cè)谶@期間熟悉了各種機(jī)械的基本工作原理及相材料的加工工藝技術(shù)。
回顧這6周以來(lái)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們專業(yè)最值得慶幸的應(yīng)該就是我們實(shí)習(xí)最后兩周獨(dú)有的“金工杯”設(shè)計(jì)比賽了。比賽分a、b組,a組包括彈簧動(dòng)力小車、電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì),b組包括焊接(小蠻腰、鳥(niǎo)巢、埃菲爾鐵塔)、表面處理(清明上河圖、梅蘭竹菊、麒麟)、消失模鑄造(中華銅鳳燈、中國(guó)館)、國(guó)際象棋加工等等。各種工藝技術(shù)都能來(lái)湊上一份熱鬧,如果用百花爭(zhēng)艷來(lái)形容我覺(jué)得也是說(shuō)的過(guò)去的。
本人參加的是電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì),同樣很給力,比賽當(dāng)天我們的極品飛船三次成功駛過(guò)10米水道,僅第一次碰到過(guò)一次墻壁,成績(jī)分別為19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他參賽隊(duì)伍的最好成績(jī)?yōu)?9秒4幾,也就是說(shuō)比賽中前兩名的成績(jī)都是我們的極品飛船跑出來(lái)的,而且即便是取三次的平均成績(jī)也是19秒08,仍然比第二名的最好成績(jī)快出很多。再加上我們的拉風(fēng)造型,所以我們極品飛船的名字由來(lái)也就不稀奇了“偶爾比我們跑的快的船沒(méi)有我們好看,比我們好看的船也沒(méi)有我們給力(當(dāng)然,比我們好看的其實(shí)也就只有機(jī)創(chuàng)的雙體船而已),所以非極品飛船之稱謂莫屬,嘿嘿。”
作為實(shí)習(xí)報(bào)告,我不會(huì)像大多數(shù)人一樣告訴大家我在哪天學(xué)習(xí)了什么工種,然后掌握了什么技能,其實(shí)這些都是唬人的,你能說(shuō)那些機(jī)械操作你學(xué)了一天、兩天就徹底掌握了,不會(huì)忘記了嗎?不可能的,只有在實(shí)踐之后真正地思考過(guò),那才不枉金工實(shí)習(xí)一場(chǎng)。
所以,我接下來(lái)更多的是想跟大家來(lái)分享我們的船模制作階段的一些體會(huì),一些思考。如果把這六周分成兩個(gè)階段的話,相比之下,前四周其實(shí)可以說(shuō)成是理論的學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)怎么使用那些機(jī)械設(shè)備而已),而后兩周的“金工杯”則應(yīng)該是我們的實(shí)踐階段,完成一件作品,你應(yīng)該如何設(shè)計(jì)你的產(chǎn)品,使用什么工藝加工技術(shù),如何才能把材料加工好,這些都不是前面四周中單獨(dú)哪一個(gè)工種就能夠解決的問(wèn)題,只有把前面所學(xué)加以融合,再輔之以團(tuán)隊(duì)配合,才能真正的把一件作品做好。
在這短短的兩周時(shí)間里,我們大致把它分成了三個(gè)階段,開(kāi)始前三天是設(shè)計(jì)階段,后面一周是制作階段,最后幾天則是調(diào)試階段。
在我們的極品飛船設(shè)計(jì)之初,我們其實(shí)并不知道我們的船應(yīng)該是怎樣的,但是在團(tuán)隊(duì)成員的共同商討之下,我們得出了以下三點(diǎn)目標(biāo):
1、小船能穩(wěn)定航行,不會(huì)翻船。
2、小船能直線航行,避免曲線航行或原地打轉(zhuǎn)。
3、在前面兩個(gè)原則下,小船能盡量減小阻力,力求快速。
因?yàn)橛辛诉@些指導(dǎo)思想,我們用了三天時(shí)間很快設(shè)計(jì)出了我們?nèi)S模型,當(dāng)然那只是初稿,制作過(guò)程中還有很多的改動(dòng),但也就是這些明確的目標(biāo)才得以讓我們的小船如期完工。
到了制作階段,我們發(fā)現(xiàn)用鋁合金板不好做曲面,所以我們把設(shè)計(jì)中的曲面盡量減少了,然后又用a4紙做了一個(gè)模型然后才在鋁合金板上描畫(huà)尺寸,進(jìn)行剪裁加工。其中最難的一部分莫過(guò)于我們的底層浮板的曲面了。這是我們船體設(shè)計(jì)里面最重要的一部分,兩塊浮板內(nèi)側(cè)是豎直面,直插水面,起到穩(wěn)流,減小阻力的作用,同時(shí)也起到了舵的作用,外側(cè)是我們整體設(shè)計(jì)里面唯一的一個(gè)曲面設(shè)計(jì),也是最難制作的,開(kāi)始因?yàn)榭紤]不周我們還做廢了兩塊浮板。不過(guò)也正因?yàn)橛辛烁“宓脑O(shè)計(jì),我們的船體即便放在地面也不會(huì)發(fā)生任何傾斜,水面就更不用說(shuō)了,航行時(shí)是所有參賽船模中最穩(wěn)的一個(gè),沒(méi)有發(fā)生任何傾斜。而且因?yàn)楦“鍍?nèi)側(cè)豎直面的設(shè)計(jì),使得我們的船是走得最直的一個(gè),三次航行,僅第一次因?yàn)槿胨畷r(shí)稍微放偏了才撞一次壁。
船體上、中、下三部分都做好并裝配完成之后之后,緊接著便是我們傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及動(dòng)力系統(tǒng)的安裝。開(kāi)始我們是設(shè)想用雙螺旋漿的,因此我們想到了齒輪盤(pán)的使用,但是如此一來(lái)傳動(dòng)中損耗的能量會(huì)很大。所以我們接受了指導(dǎo)老師鄭老師的建議使用單槳,軸跟馬達(dá)使用塑膠管連接,大大減少了中間任意環(huán)節(jié)的損耗。其間也遇到了一些困難,但都被我們團(tuán)隊(duì)一一克服了。首先,我們的軸采用的是3mm圓鋼,圓鋼表面光滑切硬度大,是非常好的軸料。但是也正是因?yàn)閳A鋼硬度太大,所以我們?nèi)斯じ緹o(wú)法做出螺紋,即便是請(qǐng)教老師也是無(wú)能為力,但是放在不遠(yuǎn)處的鉆孔機(jī)給了我們靈感,我們將鉆頭取了下來(lái),把軸放了進(jìn)去,而虎鉗上則夾著鈑絲,于是軸在旋轉(zhuǎn)中緩慢壓進(jìn)了鈑絲中,一圈圈螺紋就這樣出來(lái)了。同樣的,我們的軸套也遇到了類似的問(wèn)題,軸套直徑6mm,要在上面鉆出一個(gè)3.3mm的孔徑出來(lái)。開(kāi)始老師也同樣覺(jué)得不可能,怕軸套在鉆孔的過(guò)程中會(huì)受力過(guò)大而產(chǎn)生變形彎曲。但我們并沒(méi)有妥協(xié),因?yàn)檩S套雖然是小零件,但是沒(méi)有軸套我們的動(dòng)力系統(tǒng)便不能成功。所以我們還是決定嘗試一下。沒(méi)想到一試還真成功了。
好了,動(dòng)力系統(tǒng)的主要零件都加工好、裝配好之后就是調(diào)試了,最初調(diào)試我們?cè)嚵撕芏嗦菪龢壹幢闶峭粋(gè)螺旋槳有時(shí)候也不穩(wěn)定。所以,這也辛苦了我們的螺旋槳設(shè)計(jì)師以及飛船調(diào)試師了,要不是他們的給力發(fā)揮,我們的極品飛船也不會(huì)有這么好的成績(jī)的,再次向他們致敬,呵呵。
其實(shí),從以上這些小事上我就學(xué)到很多東西:很多時(shí)候,我們的身邊總會(huì)響起一種聲音‘這會(huì)很困難,你不行,你做不到的’。然后我們開(kāi)始懷疑,開(kāi)始退卻,于是我們真的不行,真的做不到了。
其實(shí),發(fā)出這種聲音的無(wú)非就兩種人,一種是失敗者,他們?cè)谟龅礁阋粯拥那闆r時(shí)從未成功過(guò),所以他們自己感覺(jué)很難很難,所以很不幸,當(dāng)你遇到他們并向他們請(qǐng)教時(shí)他們告訴了你他們自己內(nèi)心的恐懼,一旦你不夠堅(jiān)定的時(shí)候,你便成為了他們中的一員。舉個(gè)例子,如果你去問(wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格的人,問(wèn)他數(shù)學(xué)難不難,他會(huì)告訴你數(shù)學(xué)很難很難,有時(shí)候真想一頭撞在墻上算了。但是如果你去問(wèn)一個(gè)經(jīng)常考一百分的人,他會(huì)說(shuō)那些數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單的要死,閉著眼睛都能做出來(lái)。這時(shí)候你會(huì)作何感想?
第二種人,他們沒(méi)有嘗試過(guò),但是不想去嘗試,也不希望你去嘗試,所以他告訴你不可能,叫你別白費(fèi)功夫。這種人其實(shí)更可惡,因?yàn)榍耙环N人他說(shuō)的是真心話,他真的覺(jué)得很難很難。但是這后一種人卻并非如此,他并未嘗試,怎么會(huì)知道難不難,能不能行?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推動(dòng)這個(gè)世界發(fā)展的只有兩個(gè)字,那就是‘思想’,而令這個(gè)世界停滯不前的也就只有這兩個(gè)字。而這些人正是無(wú)情扼殺你的思想的一類人。這些人的短短幾句話,就有可能扼殺你的思想,驅(qū)趕你的好奇心,讓你逐漸逐漸失去自我,完全聽(tīng)從他們的指揮,從此你的思想便開(kāi)始按著他的思路思考問(wèn)題了,你便不再是你,因?yàn)槟阋呀?jīng)沒(méi)有自己的思想了。
所以我想說(shuō)的是:也許人生路上有太多的聲音告訴我們不行、不可能,但是我們盡可以放開(kāi)膽子去干,去收獲屬于我們自己的成功。也許人生的路上有很多很多的失敗,但是請(qǐng)相信只要再堅(jiān)持一會(huì),成功就會(huì)在你面前。不要讓他人,讓失敗左右了你的思想,永遠(yuǎn)要做最最真實(shí)的自己。都說(shuō)自信的女人最美麗,我想我還要加上一句:自信的男人最成功。
當(dāng)然我并沒(méi)有指責(zé)我們的老師的意思,我只是從這件小事里面得到了一些更加深刻的東西而已,希望老師看見(jiàn)的前面的兩段話不要誤會(huì)了才好。
最后,我想根據(jù)這幾個(gè)星期以來(lái)的學(xué)習(xí)給我們的培訓(xùn)中心提一些小小的建議:
一是我們有些工種其實(shí)需要更多一點(diǎn)時(shí)間給我們的,就拿車床來(lái)說(shuō),本來(lái)是三天時(shí)間的,最后因?yàn)榉偶伲驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)課,結(jié)果最后我們組只剩一個(gè)下午的時(shí)間了,所以老師其實(shí)可以提前根據(jù)課表安排考慮的更全面一點(diǎn)的。
二是我們培訓(xùn)車間的設(shè)備有點(diǎn)太過(guò)陳舊了,就拿車床來(lái)說(shuō),一個(gè)車間別看有那么多車床,其實(shí)能用的就那么幾臺(tái)。而且年紀(jì)還是比我們都大一輪的,如果我們要打造一流的大學(xué)的話,我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有一流的設(shè)備是沒(méi)有那么容易的。
三是我們的金工杯實(shí)在是太棒了,我到現(xiàn)在都還記得比賽那天有幾個(gè)參觀的人評(píng)論道:“你也不看看人家是什么專業(yè)的?”。那時(shí)的我真的為我們的作品感到驕傲,為我們自己感到自豪,更為我們有“金工杯”這么一個(gè)平臺(tái)而感到慶幸,所以請(qǐng)一定一定要把“金工杯”辦下去,呵呵。
最后的最后,謝謝各工種的老師的指導(dǎo)和幫助才得以讓我們順利完成實(shí)習(xí),祝各位老師工作順利,身體健康,吃嘛嘛香,喝嘛嘛辣,呵呵。