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2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告

發(fā)布時間:2023-04-11

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告(精選6篇)

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇1

  電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  一、實習(xí)內(nèi)容和過程

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。

  總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!

  二、實習(xí)收獲

  通過實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

  第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:

  小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作_形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。

  第四、我們還在指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。

  總的來說,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后工作的態(tài)度奠定基礎(chǔ)。

  2021電工電子實習(xí)總結(jié)報告4

  轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)、自動化產(chǎn)品的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過__有限公司和__股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,自動化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合。

  我通過完成畢業(yè)實習(xí)過程,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識,深入工廠企業(yè)實地參觀與實習(xí),達到自己的實習(xí)目的在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合。

  一、電工方面維護人員要求

  1、認真觀察。

  通過眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異常現(xiàn)象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動作等等。

  2、耳聽鼻聞。

  設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動并發(fā)出特有的聲音,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如果仔細傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節(jié)奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設(shè)備是否運行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數(shù)的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設(shè)備時,如果聞到了設(shè)備過熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時,就應(yīng)著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡(luò)的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。

  運行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,來判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強調(diào)的是,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設(shè)備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4、了解運行狀況。

  設(shè)備檢修人員向運行人員了解設(shè)備的運行狀況,發(fā)生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設(shè)備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區(qū)而延長停電時間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進的報警功能。

  三、工廠供電與學(xué)校用電

  在__有限公司還參觀了工廠的一個電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,設(shè)備多。玻璃廠內(nèi)有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設(shè)備:①中央信號盤,預(yù)告信號,顯示故障;②控制盤,自投入;③空氣開關(guān);④直流系統(tǒng),可蓄電;⑤油開關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導(dǎo)致開關(guān);⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數(shù)。

  在__有限公司,做上了技術(shù)員的職位。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調(diào)試。各種機械設(shè)備的用途、功能及加工精度的測量。即使現(xiàn)在還沒有學(xué)到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。

  與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。

  從這次實習(xí)中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標;三是頑強精神;四是團隊精神;五是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  除此之外,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘唷2环e跬步何以至千里,各位任課老師認真負責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設(shè)計中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè)!

  我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇2

  為期一周的電工實習(xí)想不到這么快就結(jié)束了,怎么說呢,給人的感覺,很累!!!!像大一金工實習(xí)那段時間一樣,但那時實習(xí)后,我們手里至少有自己做的東西,酒杯啦,錘子啦,子彈頭兒啦,至少還有點兒成就感可言,可如今,去時兩手空空如也,回來時仍然兩手空空,只感到累,接線累,寫實習(xí)報告更累!

  實習(xí)前,聽河南理工的一個哥們兒說他們學(xué)校電工實習(xí)是要做一個收音機的,那家伙做了一個收音機能收三十多個臺,挺牛的,本來也想做一個加以珍藏的,但不巧我們卻是接線,一周不停的接線,剛開始時,總接不對,檢察錯誤也是件挺頭痛的事兒,每次都頭大的要死,真想放棄了啊,要不是為了那點兒學(xué)分兒。不過慢慢適應(yīng)后,也不覺得難了,怎么說呢,只要認真,接后不急于邀功,多檢察幾遍,一般不會出現(xiàn)大的錯誤。

  想不到一星期這么快就過去了,累,是一定的,但說實話,也不是沒有什么收獲的。只不過大一的收獲是實物,而這次是內(nèi)在的,內(nèi)在的收獲真的挺多的。

  我們的電工老師每天都穿著白色的大褂來給我們上課,讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生,他是位比較嚴厲的老師,每節(jié)上課前都要讓班長點名,考核時也繃著他那張臉,你錯了,他就不給你說錯誤,叫你自己檢察,找不到?那等著扣分吧,反正過不了不干他的事。所以一周下來,真有不少人對他破口大罵,因為接線考核占40分,可有許多同學(xué)只得了七八分,要是實習(xí)報告再過不了關(guān)的話,這實習(xí)就掛了。就是報告寫得很好,總分也只能在六十多分徘徊。說實話,我也挺怕他的,一來前幾天總接不好線,二來我一向動手能力不強,接線每每都慢得要死,人家一下午就完成的任務(wù),我們這組往往要弄到下午才能完成,估計這一周下來啊,我的動手能力有了很大的提高,至少我個人是這么認為的。

  其實想想,老師要求嚴格也有他的道理,他說他曾在工廠里呆過很長一段時間,那可不像在學(xué)校里,你接錯了,有同學(xué)幫助,有老師指導(dǎo)。當你大學(xué)畢業(yè)走進工廠時,在你身邊沒有幫助你的人,只有看你笑話的人,如果現(xiàn)在都忍受不了,那到那個時候你只有走人的份兒。是啊,當你做不好時,領(lǐng)導(dǎo)可不會給你多說什么,只一句話:走人!!那時,你能有什么辦法,反正人家是不怕,在中國,兩條腿的青蛙找不到,可兩條腿的人到處都是,中國可不缺大學(xué)生,說句難聽的話,一塊磚頭掉下來就可能砸死一個大學(xué)生。這就是中國的現(xiàn)狀,你能有什么辦法。改變社會?很難,那么,只有改變自己了。

  確實,接線這活兒不細心是不成的,它需要思維嚴謹?shù)娜耍季S不嚴謹,你就不配做一個理工科的學(xué)生。

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇3

  再過一年的現(xiàn)在,我們就可以開始面向社會了,我們將面臨實習(xí)分配的情況,在實習(xí)單位招我之前,我希望自己可以找到一個工作來鍛煉自己,也來檢驗一下自己一年所學(xué)的成果懷著忐忑不安的心情,我找到了一個電工方面的工作。

  工作不是很多,但是卻是很雜,而且,在這個工廠實習(xí)之后,我體會到自己的職業(yè)是多么需要人們敬畏的,電工的工作是需要很細心的,是需要人們付出很大的耐心的,也是要對很多人的生命負責(zé)的。

  在這次的實踐中,我體會到了:

  1、電氣操作人員嚴格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程,對電氣設(shè)備工具要進行定期檢查和試驗,凡不合格的電氣設(shè)備、工具要停止使用。

  2、電工人員嚴禁帶電操作,線路上禁止帶負荷接線,正確使用電工器具。

  3、電氣設(shè)備的金屬外殼必須做接地或接零保護,在總箱、開關(guān)箱內(nèi)必須安裝漏電保護器實行兩級漏保護。

  4、電氣設(shè)備所用保險絲,禁止用其金屬絲代替,并且需與設(shè)備容量匹配。

  5、施工現(xiàn)場內(nèi)嚴禁使用塑料線,所用絕緣導(dǎo)線型號及截面必須符合臨電設(shè)計。

  6、電工必須持證上崗,操作時必須穿戴好各種絕緣防護用品,不得違章操作。

  7、當發(fā)生電氣火災(zāi)時應(yīng)立即切斷電源,用干砂滅火或用干粉滅火,嚴禁使用導(dǎo)電的滅火劑滅火。

  8、凡移動式照明,必須采用安全電壓。

  9、施工現(xiàn)場臨時用電施工,必須遵守施工組織設(shè)計和安全操作規(guī)程。

  這些都是我剛剛進到那個單位的時候,我的師傅教我的,都是一些基本的電工安全技術(shù),同時這也是我們要知道的知識中最簡單的部分,師傅說了,做電工的應(yīng)該要以“安全第一”為原則,安全就是電工們要做的最基本也是最簡單的事情。

  在這個暑假,我雖然看似少了很多游玩的時間,少了很多休息的時間,可是,我卻覺得這個暑假是我覺得最有意義的一個假期,因為我不僅學(xué)到了很多書本上沒辦法學(xué)到的事情,而且,我提早的接觸到了我的專業(yè)以后畢業(yè)要從事的事情,我覺得很充實,我也在這個鍛煉中學(xué)到了很多,比如和師傅的相處方式,和同事們的交談,讓我提早的接觸到了這個社會,我真的很開心這個暑假的實踐活動。

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇4

  一個月電工實習(xí)中,我從理論到實習(xí)上的一個飛躍。這次電工實習(xí),使我深刻地理解了實習(xí)的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習(xí)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習(xí)的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,這一次的實習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習(xí),這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  實習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實習(xí)的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習(xí)結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習(xí),就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

  通過這一個月的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

  3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

  我學(xué)到了很多在課本上永遠學(xué)不到的東西,增長了許多電工實習(xí)經(jīng)驗,受益匪淺。感謝在實習(xí)期間很多人對我的幫助,感謝實習(xí)公司讓我度過了一個愉快的實習(xí)期。

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇5

  一、實訓(xùn)目的

  電工實習(xí)是職業(yè)教育中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  1、電工工具的認識和使用

  (1)目的要求

  a.熟悉電工工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2)線路圖:(略)

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線

  2、兆歐表的使用方法和注意事項:

  兆歐表在工作時,自身會產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:

  (1)測量前必須將被測設(shè)備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進行測量,以保證人身和設(shè)備的安全;

  (2)對可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;

  (3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結(jié)果的正確性;

  (4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時應(yīng)指在“0”位置,開路時應(yīng)在“∞”位置;

  (5)兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導(dǎo)體和外磁場。 做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

  注意事項:

  (1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

  (2)搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;

  (3)禁止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣;

  (4)在測電容器、電纜等大電容設(shè)備時,讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;

  (5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。 由此可見,要想準確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。 3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:(略) (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:(略) (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:(略) (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  三、實訓(xùn)結(jié)果

  通過這次的電工技術(shù)實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

  3、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  4、本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

  5、綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。

  四、實訓(xùn)總結(jié)

  在為期一個月的實習(xí)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  本次實習(xí)的對我們很重要,是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。 實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

2023電工電子實習(xí)總結(jié)報告 篇6

  一、實習(xí)時間:

  二、實習(xí)地點:煙臺職業(yè)學(xué)院電子實驗室

  三、指導(dǎo)老師:楊老師、*

  四、實習(xí)目的:

  通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  1講解焊接的操作方法和注意事項;

  2練習(xí)焊接

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