礦山實習總結（通用4篇）

礦山實習總結 篇1

　　第一個月參加工作，雖進行的只是看似簡單的崗前培訓，但在這期間還有很多不足之處需要深刻的反省，通過總結和反省，以便在接下來的工作中能使自己更快的進入角色。

　　1.放平心態，腳踏實地

　　從一名大學生變成一個煤礦工人，對我來說相對容易接受。從小生活在煤城，深刻體會到x煤為xx市的發展做出的巨大貢獻，看到的是身邊一位位煤礦工人通過自己的辛勤勞動使整個家庭過上了幸福的生活，我感到由衷的自豪，所以身份的轉變對我來說是容易接受的。然而從一個xx員工的華麗外表，到一身黑黝黝的工作裝的轉變卻是我始料未及的，記得剛剛簽約時，同學們羨慕的目光，老師們殷切的期望，帶著所有的光鮮面對的卻是深不見底的煤窯，其中落差心中一時難以接受。

　　“在平凡崗位上做出不平凡的事。”說起簡單，做起卻不是那么簡單的，它需要堅強的意志，它需要辛勤的汗水，它需要默默的付出。既然選擇了煤礦，那就意味著選擇了奮斗的舞臺！只要用心去做，不信做不出個所以然來！帶著光鮮來了，就不能讓它破滅！

　　2.加強溝通交流，虛心請教前輩

　　通過崗前培訓，使我感到煤礦是一個高危的行業，在工作中每一條指令都要堅定不移的去完成，所以和同事的溝通顯得尤為重要。在生活中，我們能以流利的語言同身邊的人進行溝通交流，是因為我們日日夜夜生活在這種環境中，我們對周圍的事物很熟悉，正是由于這些原因，我們才能流利的同周圍的人進行溝通。初入礦山，看到的是一條條陌生的詞匯，接觸的也是一件件不熟悉的`事物，我深刻認識到溝通的重要。所以在以后的工作中，一方面要向書本學習，豐富自己的煤礦知識；另一方面虛心向前輩們請教，學習他們的工作經驗，只有這樣才能更好的適應環境，更快的融入礦山。不積跬步無以致千里，不積小流無以成江河，從一點一滴做起，從每一位員工身上學起，不斷的豐富自己，不斷的完善自我。

　　3.以專業的視角看工作，揚長補短

　　大學的專業是，我的專業特長是，。在礦山中，怎樣把自己擅長的與礦山進行聯系，把礦山和礦山工人的形象建設的更好，是以后工作中要時常問自己的問題。雖然自小生活在煤城，但是對于礦山還是很陌生，在以后的工作中，要加快對礦山了解，細心觀察礦工的工作與生活，盡快創作出屬于我們煤礦工人自己的作品，以回報礦山對我們的厚愛。

　　匯報人：

　　指導老師：

　　xx年xx月xx日

礦山實習總結 篇2

　　晚上出去測量，很冷！井下測量和地面上的工作環境相差很大，作業方法也有很大的不同，精度也相對較低。經過兩周的實習，現在井上下整平儀器的速度差不多，測量速度也相應提高了。

　　實踐總能發現許多問題，在這次測量實習中也同樣存在；通過本次的測量實習，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來；不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。

　　實習也給了我們不少教訓，一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心、要嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度還會被影響。

礦山實習總結 篇3

　　轉眼三周的實習已經結束，回顧過去的三周，雖說打醬油的日子比較多，可也還是有所收獲。了解了采礦以及選礦的部分流程，并了解了部分礦山機械設備；更重要的是認識了一些朋友。

　　知識方面，這段時間大大開拓了我的視野，讓我更加明確了工程上與學校理論中的區別，了解了部分礦山機械的主要部件、用途以及工作環境，了解了工程中的一些常識問題，體會到了自己平時所學專業知識的重要性，特別是液壓，控制工程（液壓控制、機械控制、電氣控制）、機械原理、電工技術以及機電傳動等知識的重要性，下個月去學校時確實還得好好進修了。

　　生活方面，首先感謝胡主任的關心照顧以及對我生活各方面的幫助，同時從你身上我學會了許多做人方法和道理；還有雷總對我的幫助，帶我去井下，井上車間見習各種礦山設備，為我講解礦山設備，并為我提供各種機械產品的說明書和工作原理及圖紙，雖然沒看懂多少，但還是加深了我對設備的認識；另外還有王科長，唐主任，毛師傅，郭師傅，蔣師傅，雷師傅，王師傅，鄧師兄，聶師兄等對我的關心與指導。感謝你們，感謝你們給我的許多建議還有知識方面的指導。

　　認識方面，這段時間我發現了自己的許多缺點，與領導或者是不熟悉被之人相處時膽子比較小，不擅言辭。此外還有自己對許多事情想多了，從而表達一些事情時忘東忘西，甚至落下重要條框。

　　明天就要離開這了，想想還是有許多東西想學的知識沒學完，沒學會，有點遺憾。希望自己在以后的學習生涯中更加有目標。

礦山實習總結 篇4

　　在xx年1有8日到15日我們在廣西大學東校園進行了測量實習。主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調查和礦業資源工程測量問題的能力，為今后從事相關專業工作奠定基礎。

　　實習內容：

　　控制測量。我們的測區為西大東校園，控制范圍為農學院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農院路學校外墻。我們的已知控制點為位于鴣江路.留學生辦處的點a124（7329.834，29926.465），高程78.937m；鴣江路.動科院東路邊的點a024（7462.967，29889.511），高程78.447m；東苑路/三角地的點a025(7487.626,30057.538),高程77.756m。我們這次主要運用了閉合導線測量。

　　我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利，可是最后檢驗的時候發現誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因為天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數，發現上次是十字絲的讀數問題，有了這次失敗的經驗，我們都細心起來了。最后校合時fh=-28

　　碎部測量：

　　我們采用了全站儀和經緯儀觀測，現場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經緯儀測量。經緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數。因為工作比較繁鎖，一天下來才得四五十個點，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后，對準前視點安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點，繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限，因此我們就先把點位給測好，并在旁邊標注點的性質，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數據把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手，所以在預定的時間內我們把測圖任務完成了。

　　施工放樣：

　　我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標定到實地上。我們用的是經緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標，然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經緯儀安置在已知點上，以控制點定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數據出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數據放樣。因為在最后一點實地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/XX0達到了要求（數據和略圖詳見表6）。高程放樣我們用的是水準儀，已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀，精平后讀取a點的讀數a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點b前視讀數為b=hi-h。組員每人操作一次。

　　心得體會：

　　通過這次實習，我明白了組員團結一致，密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐心指導，感謝老師。我們的實習正好是期末，很影響考試的心理。同時全站儀數量太少對我們的測量不免產生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實習會更加愉悅。