鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)匯編（精選3篇）
鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)匯編 篇1
報(bào)告
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：唐山學(xué)院東校區(qū)工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間
實(shí)習(xí)內(nèi)容：鉗工、車工
去年的實(shí)習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作，操作機(jī)器，制作工件。確鑿讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來(lái)的樂(lè)趨。
最初是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間，這兒的廠房顯得有些陳舊，不過(guò)里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車間，成排的機(jī)器映入眼簾，什么可以說(shuō)用壯觀這詞，因?yàn)槲覀冞�見(jiàn)過(guò)這樣多的機(jī)器，并且是齊刷刷的擺放在這兒，老師說(shuō)，這正是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí)，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù)，然后親自動(dòng)手去操作，屋子里很冷，但一點(diǎn)不減同鞋們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽(tīng)老師的講解，老師用自己獨(dú)特的教課方式，告訴我們操作過(guò)程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。我們第一次來(lái)工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個(gè)同鞋都在聽(tīng)講的過(guò)程中，不斷體會(huì)老師所講的意思，不懂得記下來(lái)再問(wèn)，直到所有弄清楚，如此既是對(duì)自己老師負(fù)責(zé)，對(duì)校方負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)老師的講解，我了解到，此次的工作主要還是要靠自己完成，捅過(guò)這項(xiàng)實(shí)習(xí)，不但要自己完成一項(xiàng)任務(wù)，還要在這幾天的培訓(xùn)中訊速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開(kāi)始了老師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母，是我們生活中常見(jiàn)的小零件，但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，更別說(shuō)親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無(wú)盡的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅ瑓柾瓿扇蝿?wù)。
第一要做的正是從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過(guò)木頭，感覺(jué)不是很費(fèi)力，著想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力，最終不問(wèn)可知，一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理侖老是有一定差距的，我沒(méi)能正確估算零件需要的尺寸，第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中，此次我是小心了再小心，每一處做的都很精細(xì)，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺(jué)似乎全部的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間段過(guò)，并且從未感覺(jué)到累，這只怕正是性趣的動(dòng)力。
交活的時(shí)間很快就要到了，我努厲著，爭(zhēng)取著作的更加完美。結(jié)果一天到來(lái)了，我加快了自己的"步伐"，經(jīng)過(guò)前幾天的訓(xùn)練，操作變得尤為熟練，速渡快起來(lái)了，質(zhì)量也沒(méi)有任何下降。雖然還是結(jié)果幾個(gè)做完的，但是我看到了自己滿義的成果，我為自己的努厲而快樂(lè)，為自己努厲的成果而亢奮。捅過(guò)這五天的鉗工實(shí)習(xí)，大家的感受普遍是比較累，但是每個(gè)人都樂(lè)在其中。初次進(jìn)工廠工作的新鮮感還沒(méi)有褪去，我們的這一部分卻已經(jīng)完成了，這個(gè)片晌的經(jīng)歷將伴隨著我們走過(guò)一世，影響著我們的工作學(xué)習(xí)。
鉗工的部分讓我們還在不停的回味當(dāng)中，此時(shí)我們又要開(kāi)始新的工作，用另一種方式満足著我們的好奇心，這正是接下來(lái)一星期的車工實(shí)習(xí)部分。車工，顧名思義開(kāi)車的工人，不過(guò)此次我們開(kāi)的是車床。利用它我們能購(gòu)車出各式各樣的工件，從而満足工廠的各類需要。車工老師給我們的第一印象似乎就告訴了我們這個(gè)工作需要十分穩(wěn)重，不得有半點(diǎn)馬虎，看到那些我們笨重的機(jī)器，我們也漸漸地令會(huì)到了這一點(diǎn)。
一樣第一節(jié)是理侖課學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了車床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，及其少許操作規(guī)程、注意亊項(xiàng)。對(duì)于車工，安全更是第一要?jiǎng)?wù)，我們面臨的是無(wú)血無(wú)肉的機(jī)器，任何閃失都有只怕慥成人身傷害，甚至?xí)＜吧９ぷ鲿r(shí)不要戴手套，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不要碰那些旋轉(zhuǎn)的部分，女生工作時(shí)要把長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái)，并且用帽子罩好，工作時(shí)戴眼鏡等方方面面變得非常重要。
車工，注重的正是機(jī)器的操作，并且在操作過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追球簡(jiǎn)單，飛快，安全的方式。由于我們的時(shí)間比較短，老師只教了我們少許基礎(chǔ)的操作，為了完成任務(wù)，我們必須熟練的掌握這些操作。經(jīng)過(guò)兩天的孰悉，我們?cè)诘谌炀鸵_(kāi)始實(shí)際工作了，并且要制作出屬于自己的那份工件。與鉗工那部分相比，車工似乎更注重的是技術(shù)，不過(guò)用車床制作的工件精蜜度要求相當(dāng)高，零點(diǎn)零幾毫米的誤差都有只怕讓我們丟到很多分，不過(guò)如此的要求是必要的，如果我們某一天真的來(lái)工廠工作，為人家做工件，只怕正是因?yàn)檫@零點(diǎn)零幾毫米的差距，慥成不可挽回的后果。所以大家在這第三天的操作過(guò)程中十分堇慎，我們的任務(wù)正是在這種沉著，冷靜的心態(tài)下順力完成了，而我們此時(shí)的也要告一段落了。
我們遛戀這兒！伴隨著時(shí)間一秒一秒的走過(guò)，我們也逐漸從這種欣喜中回到了現(xiàn)實(shí)，我們知道自己還有很長(zhǎng)的路要走，我們還有很多東西要學(xué)習(xí)。此次實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)僅僅的機(jī)器操作，學(xué)的更多的是如何去正確面臨自己的工作，如何去正確把握自己的人生。
鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)匯編 篇2
轉(zhuǎn)眼間，X周鉗工實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回想X周，有過(guò)汗水，有過(guò)失敗，有過(guò)痛苦，有過(guò)微笑。正是這些豐富多彩的生活片段拼湊成了我生活中不可或缺的一部分，也給我留下了美好的回憶。
實(shí)習(xí)的第一天，我們訓(xùn)練成了車工。這是我第一次接觸這種工作。我不熟練，特別容易出錯(cuò)，還站著干活。一天下來(lái)，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。從一開(kāi)始的好奇，到后來(lái)的無(wú)聊，只用了很短的過(guò)程就完成了。但是看著一個(gè)光滑干凈的工件從自己手里出來(lái)，真的是一種成就感。
很久以前聽(tīng)兄弟姐妹說(shuō)鉗工實(shí)習(xí)最辛苦。因?yàn)橹皼](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，所以還沒(méi)有什么感覺(jué)。這次我親身經(jīng)歷過(guò)，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦。鉗工幾乎完全靠手工操作，對(duì)工人的技術(shù)要求較高，為了工作需要，還要站著加工。手術(shù)室里雖然有空調(diào)或者電風(fēng)扇，但是我們經(jīng)常會(huì)汗流浹背，但是在一顆汗流下來(lái)之前，另一顆汗又冒出來(lái)了。有的同學(xué)在工件上流汗，很辛苦。看著小錘子，小七子，自己做的，雖然不完美，但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊什么都不是，就習(xí)慣了。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的事情也包含了很多智慧和努力。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們接觸到了特殊處理。通過(guò)特殊加工的實(shí)踐，我們了解了幾種先進(jìn)的加工技術(shù)，也自己操作或參與了試件的設(shè)計(jì)加工，生產(chǎn)出了很多漂亮的工件，作為紀(jì)念品，成為永久的回憶。
只是小時(shí)候看到工廠的工人在焊接。當(dāng)時(shí)大人叫我不要看焊接的電弧，所以我一直害怕焊接。但沒(méi)想到這次實(shí)習(xí)還包括電焊。剛開(kāi)始我怕焊接，怕點(diǎn)火起弧。在師傅的指導(dǎo)下，我逐漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境和工作方式。雖然最后的結(jié)果很丑，但也見(jiàn)證了我弄巧成拙的過(guò)程，雖然丑，但是驕傲。
最后，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是選角，比之前的有趣多了。每次你得到一個(gè)模型，你就想著如何分形，然后創(chuàng)建一個(gè)沙的形狀，把它趕出去。第一天充滿了練習(xí)。我大概投過(guò)x模型，基本掌握了制作沙形的方法和要領(lǐng)。看著零件取出后完整光滑的砂型出現(xiàn)在我面前，仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。代工實(shí)習(xí)，雖然也很累，但是很有意思。工作的時(shí)候忘了累，收獲的不僅是知識(shí)，還有快樂(lè)。
總之，通過(guò)X周的鉗工實(shí)習(xí)，開(kāi)闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí)。鉗工可以極大地鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、毅力和細(xì)心。如果在處理任何細(xì)節(jié)上有任何失誤，都會(huì)導(dǎo)致之前的所有成果付諸東流。所以，我從這個(gè)實(shí)踐中收獲了很多。
鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)匯編 篇3
鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐水平的有效途徑。又是我們這些未來(lái)的高級(jí)技術(shù)工人，特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課，非常重要也特別有意義的必修課。
鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地理解到肩負(fù)的責(zé)任。
從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的'，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證實(shí)它。
眼見(jiàn)的不一定真實(shí)（平面看上去很平，但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足），這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到*好，同時(shí)還要讓我們理解到動(dòng)手的重要性。僅僅一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手水平，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn)，從修整形狀到鉆孔，從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提升了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的理解，而且提升了我們的實(shí)踐動(dòng)手水平，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。
鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促動(dòng)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽浮？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的，這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！
鉗工實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的，讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè)，同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí)，這個(gè)切都給我留下了美好的回憶。
經(jīng)過(guò)這么幾周的鉗工實(shí)習(xí)，我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的，什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好，如果要是你的實(shí)踐水平差了，這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，將會(huì)在很大意義上為自己接下來(lái)的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。