校內(nèi)集中實習(xí)總結(jié)（通用3篇）

校內(nèi)集中實習(xí)總結(jié) 篇1

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院為期兩周的實習(xí)活動在21號圓滿結(jié)束了，校外實習(xí)和校內(nèi)實習(xí)時間分別各一周。

　　為積極響應(yīng)學(xué)院的號召，我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心，此為校外實習(xí)。雖然這次實習(xí)性參觀時間并不長，只用了半天，該項活動行程便結(jié)束了，但我們卻感到受益匪淺，對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。

　　校內(nèi)實習(xí)活動——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動，活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設(shè)計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生，處在這個階段的我們對就業(yè)十分關(guān)心，對簡歷的設(shè)計、面試等等有著很多的疑問，同時卻又不忙于找工作，參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身，能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此，活動期間，我們也積極參加了，并感覺收獲頗多。

　　首先是就業(yè)競爭論壇，該論壇主要針對當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進行分析，被邀請的在場嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見。當(dāng)前許多大學(xué)生盲目考證，專業(yè)的、非專業(yè)的…他們把考到的證當(dāng)作寫簡歷找工作面試的唯一資本，認為證是越多越好，甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證，忽視了專業(yè)課程，把大部分時間花在考證上，出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

　　就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨，給了我們一個正確的指引，使我們認識到：要使自己增值，必須考證，比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目，應(yīng)根據(jù)自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證，一旦決定好考哪些證，就應(yīng)該認真對待，肯花心思和時間精力準(zhǔn)備考證，前提是不能影響本身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。考證切不可隨波逐流，招聘者不會只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。

　　接著是個人簡歷設(shè)計大賽。在與企業(yè)或者其他機構(gòu)的面試官見面之前，我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出，這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷，應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴謹、樸實簡潔、設(shè)計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機會，要增加被錄取的機會，就應(yīng)該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此，個人簡歷設(shè)計要有個性，內(nèi)容要充實。

　　參加這次個人簡歷設(shè)計大賽后，我深感自己在個人簡歷設(shè)計的劣勢，認識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多，因而設(shè)計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值，能更好更真實地體現(xiàn)于個人簡歷上，給簡歷賦予更佳形象。

　　最后是模擬面試比賽。我們知道，面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段，招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。

　　在面試之前，應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況，例如，一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時尚的工作。同時，應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的，要清除自己為什么適合這份工作，自己和其他應(yīng)聘者相比較之下，優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

　　面試過程中，不僅是實力與當(dāng)場應(yīng)變能力的靈活，而且需要面試的技巧，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。

　　模擬面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力，但也明白了這么一點：找工作，不是強者生存、弱者淘汰，而是適者生存、不適者淘汰。只是，我們要掌握知識，學(xué)會更多的東西，充實自己，提高自身價值，定位好自己的就業(yè)方向，向招聘者證明我就是適合這個崗位這份工作的人才。

　　通過這兩個星期的活動，我們更深一層地認識了自己。學(xué)院舉辦這些活動，給我們提供了一個讓我們自我審視和自我潛能發(fā)掘的平臺，在接下來的大學(xué)期間，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，積累更多的知識和經(jīng)驗。

校內(nèi)集中實習(xí)總結(jié) 篇2

　　在學(xué)習(xí)告一段落之余我選擇了到企業(yè)實習(xí),經(jīng)過一段的實習(xí)使我懂得了很多,通過這次實習(xí),經(jīng)過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)我真的差得很遠！,組織我們進行認識實習(xí),認識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在認識實習(xí)過程中,實習(xí)是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實習(xí),從今年10月22號開始我院對20_屆畢業(yè)生進行為期

　　校內(nèi)實習(xí)總結(jié)報告

　　一寸光陰一寸金,學(xué)習(xí)的時間總是很快的.有限的時間里學(xué)習(xí)無限的知識這是每一個學(xué)生的夢想,但這是不現(xiàn)實的.學(xué)習(xí)豐富了我的知識面,使我接觸到了很多新的理念,學(xué)以致用一直是學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),在學(xué)習(xí)告一段落之余我選擇了到企業(yè)實習(xí),在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并與之改進.經(jīng)過一段的實習(xí)使我懂得了很多,也使我生活充實了很多.通過這次實習(xí),有一次刷新了我人生中的目標(biāo)！我學(xué)的是工商企業(yè)管理專業(yè),以前我選擇這個專業(yè),我認為可以輕松的實現(xiàn)我的愿望.但是我錯了,經(jīng)過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)我真的差得很遠！

　　古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在學(xué)習(xí)管理專業(yè)知識過程中,組織我們進行認識實習(xí).認識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié).它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行工作的,怎樣進行生產(chǎn)的.為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ).在認識實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo).

　　實習(xí)是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡.大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖不舍,但這一天還是來了.它的結(jié)束,意味著我們將真正成為一名社會人,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯.學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ).從今年10月22號開始我院對20__屆畢業(yè)生進行為期六周的校內(nèi)教育實習(xí)工作,實習(xí)中,在各位老師的指導(dǎo)下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習(xí)課程.

　　為期六個星期的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝.這是我學(xué)生生涯中最后一次校內(nèi)實習(xí)生活,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗.通過這兩個星期的實習(xí),在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗,提升了自己的專業(yè)技能.實習(xí)時,指導(dǎo)老師給予了我很多指導(dǎo)與幫助.根據(jù)這六周的實習(xí),我總結(jié)出三點:一、要把所學(xué)的知識運用到教學(xué)中來,學(xué)以致用才是關(guān)鍵.二、要認真規(guī)范的寫說課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨特.三、要大膽走上講臺注重教學(xué)儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來.在這段難忘的實習(xí)過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲.在短短的為期六周的校內(nèi)教育實習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對我們實習(xí)生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎(chǔ).我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性.教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠遠不夠的.俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”.上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題,能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來.

　　工商管理是一門同時具有理論性、學(xué)術(shù)性、技術(shù)性的學(xué)科.實習(xí)的目的在于將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識能與具體實踐相結(jié)合,提高自身分析專業(yè)事務(wù)的思考能力和妥善解決問題的綜合能力,強化自身的實際經(jīng)驗.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的安排,學(xué)生進行校外實習(xí),力求通過接觸實務(wù),增強感性認知,提高專業(yè)技能,并初步獨立了解、接觸社會,奠定日后事業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ).

　　在這次實訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)自己考慮問題往往過于理想化,不能基于現(xiàn)實情況進行合理的考慮決定問題.針對招聘錄用相關(guān)知識欠缺較為嚴重,尤其是面試環(huán)節(jié).雖然經(jīng)歷了不少的面試,但是以往都是被面試.可碰到自己面試別人時,根本就不知道如何來做,抓不住工作的重點

　　在哪里,更別談面試的技巧等.簡歷的篩選完全憑的是自己感覺,不知道如何更好的從簡歷看到有價值的信息？如何更好的辨別簡歷內(nèi)容的有效性等問題.離職面談是員工離職環(huán)節(jié)中很重要的一個內(nèi)容,可對自己而言,卻不知道該談些什么好.如何從離職員工的言談舉止中發(fā)現(xiàn)問題？如何更好的預(yù)防企業(yè)員工的不正常離職？如何更好更快捷的辦理員工的入職、離職手續(xù)等？

　　總之是問題多多,需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多.可有時禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢？以前的學(xué)習(xí)完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情.對企業(yè)人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已.

　　不能完全否定以往的實訓(xùn)成績,不能否定大學(xué)三年知識學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定三年來同學(xué)對自己的幫助,更不能否定三年來老師對我們成才的辛苦.因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我.衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出.

　　實習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等.這些事從書本上沒有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等.

　　其次,通過這次實習(xí)使我對管理方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解.應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的.

　　我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是培養(yǎng)自學(xué)的能力.在知識爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老.遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗,下班的閑暇時間用來為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大.

　　本次實習(xí),開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結(jié)合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解.使我們對以往所學(xué)的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認識.堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求！另外虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗.

　　更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中.我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的責(zé)任心,對待惡劣環(huán)境的不動容.就如同我們應(yīng)該對待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點虛的,特別是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預(yù)計的.于是我躲了一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現(xiàn)自身的價值.這一段時間的經(jīng)歷,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來.這才真正達到了實習(xí)的目的.

校內(nèi)集中實習(xí)總結(jié) 篇3

　　今年按照學(xué)校的規(guī)定，我們將從9月3日到9月16日進行兩個星期的校內(nèi)實習(xí)，實習(xí)讓我們是在更加接近工作的環(huán)境下進行的，是大學(xué)生走向工作的提前熱身，不僅學(xué)會了知識轉(zhuǎn)化成工作成果的步驟還轉(zhuǎn)換了心態(tài)，實習(xí)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學(xué)生變成社會人。對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝的不知不覺，很快我就要走向社會，走向工作崗位，在滿懷期待與不安中等待著畢業(yè)的來臨，我也知道在這之前我還有許多要學(xué)習(xí)，但是，經(jīng)過這段實習(xí)我的事業(yè)有了長足的擴展，在知識如何轉(zhuǎn)換成成果方面得到了老師的指點和同學(xué)的幫助，也深刻認識到團隊的重要性，在這短短的實習(xí)期間，卻是必不可少的一個階段。

　　在本次實習(xí)中，我們共做了兩個項目。

　　9月4日到9月5日，我們在x老師的指導(dǎo)下做了PCB的設(shè)計與制作，主要是先用protel設(shè)計電路圖和電路圖的封裝，然后在制作電路板，既了解了電路圖的設(shè)計，又練習(xí)了動手能力。

　　9月13日到9月14日，我們在xx老師的指導(dǎo)下開始了SMT表面封裝技術(shù)的應(yīng)用，SMT是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝，我們這次的實習(xí)用這種技術(shù)完成了一個小型收音機，很好的了解了SMT技術(shù)，有助于在今后的工作中更好的運用。

　　在實習(xí)的開始老師都會給我們講解有關(guān)電路及其工作原理，教我們一些儀器、工具的基本用法和使用技巧，讓我對電烙鐵、高速電鉆等工具的用法和使用技巧更加熟練，使用電烙鐵時要使焊點飽滿光滑，使用高速電鉆時要瞄準(zhǔn)位置和快速，。在具體操作過程中，指導(dǎo)老師認真教導(dǎo)我們，給我們提出了很多改進的寶貴的意見，對于我們在操作中的錯誤，老師認真的給予批評和指正，并且教給我們很多在實踐中找出錯誤的方法，使我對自己平時所學(xué)有了更深刻的認識，使我更加了解了理論與實踐緊密聯(lián)系的重要性。

　　通過這次實訓(xùn)，我了解了很多元件的功能，也可以自己制作一個小型的收音機了，具體的制作步驟如下：關(guān)鍵在于安裝印制電路板。在安裝前先要檢查元件，看是否有元件缺失。檢查元件時，對照試驗指導(dǎo)書12頁的FM收音機材料清單，一一查對。在查對元件時，我首次看到了貼片元件。貼片元件是非常小啊。我們用到的貼片元件有四種，一種是貼片電阻，第二種是貼片電容，第三種是貼片三極管9014、9012，第四種是貼片集成塊SC1088。幾種電感也是比較新穎的，特別是磁珠電感。在用到磁珠電感時，我們很多同學(xué)都忘記要去銅絲上的絕緣層，以至于焊好電路后它不導(dǎo)電。我檢查元件無誤后，就開始焊接了。焊接時，我先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件，對著指導(dǎo)書第9頁的圖3.2.2，按總上到下、從左到右的順序焊接。由于貼片元件太小，這對焊接帶來了不便。同學(xué)告訴我兩種焊接技巧，一種是先在烙鐵頭上粘上錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。第二種方法是先在焊盤上滴一點錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。我由于技術(shù)不到位，幾度將臨近幾個引腳焊接到一起。后來漸漸地掌握了技巧，就沒再出錯。

　　這次實習(xí)最明顯的是提高了自己的動手能力，學(xué)會了如何焊接電路板，電烙鐵使用一定要熟練，焊錫、松香配合適當(dāng)，焊接時也要注意元件的高度，焊點要光滑飽滿，這些都是有嚴格要求的，所以說做任何事都要一絲不茍，一定要細心，偶爾也會遇到些小麻煩，但在經(jīng)過思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的，以往沒有注意到的問題，都在一次實習(xí)中得以改善，這次培養(yǎng)了我的耐心。總之，在這次實習(xí)之中我們學(xué)到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態(tài)度都有了提高。

　　雖然實習(xí)結(jié)束了，但并不代表學(xué)習(xí)的終止，我深刻的意識到自己學(xué)習(xí)的不足，希望在接下來的一學(xué)期努力改正不足，增加知識應(yīng)用能力，做一個合格的大學(xué)畢業(yè)生。同時，我由衷的感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)期間對我們的幫助，給我們提出很多寶貴的意見，讓我不斷進步。我會繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中努力提高自己各方面的能力，盡可能完善自己，為學(xué)校和自己爭光。