設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文（精選31篇）

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇1

　　在大四下學(xué)期，我有幸在實(shí)習(xí)，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設(shè)計(jì)和施工中易存在和發(fā)生的一系列結(jié)構(gòu)通病問題。同時通過這次實(shí)習(xí)，使我在理論和實(shí)踐中有了更好的結(jié)合，學(xué)到了更多的知識。總結(jié)了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。

　　實(shí)習(xí)的第一天，領(lǐng)導(dǎo)給我安排座位，我很幸運(yùn)地被安排坐在我的指導(dǎo)老師旁邊，她人很熱情，每當(dāng)我遇到不懂的問題，她總是不厭其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我：剛進(jìn)公司都這個樣子的，啥都不懂很正常，不用怕慢慢學(xué)，首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思;其次要多練練PKPM這類計(jì)算軟件，有余力SAP20xx和ANSYS也要學(xué)一下，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)其實(shí)也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據(jù)建筑圖邊計(jì)算分析邊定下結(jié)構(gòu)方案，然后才出施工圖。聽了她的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計(jì)劃：學(xué)AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學(xué)pkpm、進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

　　一、學(xué)AutoCAD：

　　首先從AutoCAD著手，是因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在設(shè)計(jì)院基本都是電腦設(shè)計(jì)，那Auto CAD必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻，我照著視頻不斷練習(xí)，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會了使用快捷鍵。然而當(dāng)我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。

　　二、看圖集和規(guī)范：

　　主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導(dǎo)老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關(guān)鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經(jīng)過一段時間練習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。

　　三、學(xué)習(xí)pkpm：

　　接下來我開始學(xué)習(xí)老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導(dǎo)老師告訴我：雖然該軟件將結(jié)果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念用pkpm這個工具，才能設(shè)計(jì)好結(jié)構(gòu)。于是我踏上了學(xué)習(xí)pkpm的旅途中：

　　第一步從pmcad結(jié)構(gòu)建模開始，內(nèi)容包括：1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級等4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載6、修改設(shè)計(jì)參數(shù)7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型8、對所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁 最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

　　第二步是satwe，我主要進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結(jié)構(gòu))不能超過1/550;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側(cè)振周期)T1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。

　　第三步就是出梁、柱、基礎(chǔ)配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進(jìn)行人工調(diào)整。

　　四、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：

　　熟練了上述的軟件和規(guī)范后，就可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下：

　　1.初定結(jié)構(gòu)方案，一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定

　　2.做初步設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙，布置梁，板，柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸，并在PKPM中試算，基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后，出初步設(shè)計(jì)圖紙。

　　3.做施工圖設(shè)計(jì)，根據(jù)建筑提供的建筑圖，在PKPM中建模型，布置梁板柱，計(jì)算通過后開始畫施工圖。

　　4.個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等

　　5.需要一些經(jīng)驗(yàn)之談，我理解的經(jīng)驗(yàn)是指構(gòu)造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應(yīng)用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。

　　實(shí)習(xí)心得：

　　我在設(shè)計(jì)院的這兩個星期，最深的體會就是：設(shè)計(jì)中一定要多交流，不懂的一定要問，虛心向周圍的同事請教!然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往，打成一片。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不光是看書，更重要的還需要親力親為，多去實(shí)地，才能感受真實(shí)的空間氛圍。其實(shí)整個實(shí)習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程，而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西。多做一點(diǎn)，也就會多學(xué)到一點(diǎn)。

　　當(dāng)然在做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時要細(xì)心，膽大，不放過。細(xì)心，比如說每一塊板，每一個梁，每一道墻，我們都應(yīng)該知道它的作用，它的受力情況，特別對于外形不規(guī)則的結(jié)構(gòu)，節(jié)點(diǎn)更是要多多考慮，不要怕麻煩。膽大，就是要多膽大的假設(shè)，比如設(shè)梁時，我們一開始不知道多高會滿足要求，就先假設(shè)一個高度，然后在驗(yàn)算是否滿足，當(dāng)然，有經(jīng)驗(yàn)的就可以憑經(jīng)驗(yàn)取值，沒經(jīng)驗(yàn)的我們也可以問問前輩，不過我贊成自己多算算。不放過，就是每一個構(gòu)件都要驗(yàn)算一下，我覺得，剛開始做結(jié)構(gòu)，多算算沒壞處，經(jīng)驗(yàn)不是憑空出現(xiàn)的，只有我們算的多了，自然就心有成竹了!記得曾經(jīng)有人告訴我，做結(jié)構(gòu)就是靠規(guī)范說話，靠數(shù)據(jù)說話，不能想當(dāng)然的憑自己想象設(shè)計(jì)，畢竟我們做的是結(jié)構(gòu)，不是美術(shù)。

　　這次實(shí)習(xí)豐富了我的專業(yè)方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的，還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇2

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

　　9月11號，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

　　對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

　　在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　心得體會：

　　第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

　　這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

　　通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)

　　后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。

　　二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會.

　　第一:真誠待人.我剛來報(bào)到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

　　第二:不要偷懶.剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

　　第三:勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.

　　第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.

　　第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。

　　今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

　　感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇3

　　一，實(shí)習(xí)目的

　　通過在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，體味設(shè)計(jì)工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求，同時，也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效，填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的手藝，以達(dá)到專業(yè)培育的方針。 二，實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1，閱讀學(xué)習(xí)《東至縣城污水處理工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計(jì)第一冊-設(shè)計(jì)說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計(jì)第三冊-設(shè)計(jì)圖紙》《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》等設(shè)計(jì)院的相關(guān)資料，了解工程設(shè)計(jì)的方法和步驟，了解污水處理廠的功能和意義，了解各構(gòu)筑物的功能，并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)計(jì)算，鞏固的課本上學(xué)習(xí)的知識，也拓寬了視野。

　　2，經(jīng)過中南設(shè)計(jì)研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo)，參與設(shè)計(jì)工作，做一些力所能及的事情，給工程師們節(jié)約了時間，我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能。

　　3，實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守公司的上下班時間，遵守職工制度，服從管理和安排，盡量在不給別人添麻煩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的知識。 三，實(shí)習(xí)時間 20xx.3.18~20xx.4.26 四，實(shí)習(xí)單位

　　中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院。

　　中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究總院有限公司(簡稱：中南市政總院，英文縮寫： CSMDI )創(chuàng)建于 1954 年，原直屬建設(shè)部， 20xx 年中央所屬工程勘察設(shè)計(jì)單位體制改革后，進(jìn)入中國中信集團(tuán)。

　　該院是綜合性甲級設(shè)計(jì)院，具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè) ( 城市防洪 ) 甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風(fēng)景園林專項(xiàng)甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運(yùn)營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道( GA1 )的設(shè)計(jì)資質(zhì)。可以承擔(dān)甲級城市給水、排水、燃?xì)狻�熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項(xiàng)目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。

　　總院有限公司共設(shè)有九個設(shè)計(jì)院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，能為工程設(shè)計(jì)和建設(shè)提供全方位服務(wù)。改革開放以來，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，除繼續(xù)服務(wù)中南部地區(qū)外，我院先后在全國建立了一批分院或分部，在泛珠三角有：珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有：福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有：上海、杭州、南京、溫州、揚(yáng)州、寧波、安慶等;在西南區(qū)域有：重慶、海口、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用，也為當(dāng)?shù)爻鞘谢�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。 五，心得體會

　　作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我有幸在中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院實(shí)習(xí)，收獲頗豐。我們在徐院長的帶領(lǐng)下來到實(shí)習(xí)單位，受到了設(shè)計(jì)院相關(guān)人員的熱烈歡迎，我們坐下開了一個簡短的回憶，各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實(shí)習(xí)做了細(xì)致的安排。我們被分在一個獨(dú)立的辦公室里，每人一個辦公桌，配備電腦，工作環(huán)境還是非常好的。

　　在實(shí)習(xí)前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了粗、細(xì)格柵，旋流沉砂池，氧化溝，二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)和圖紙繪制，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師，在他的細(xì)心和耐心教導(dǎo)下，我很快就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高。在設(shè)計(jì)院工作，最基本的技能就是使用CAD軟件了，我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習(xí)，慢慢的也掌握了一些基本知識，能夠做一些簡單的制圖工作。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室，讓我?guī)退�做一些工作。開始我特別緊張，因?yàn)楦�本就不太會CAD。他耐心的教了我一邊，并操作了多次給我看，最后我終于學(xué)會了，其實(shí)就是最簡單的管道尺寸標(biāo)注。幫他忙活了幾天，真的收獲了很多，那些在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識經(jīng)過實(shí)習(xí)練習(xí)更加熟練了，CAD運(yùn)用技術(shù)得到很大的提高。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論常識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無缺的狀況，就有在社會中安身的基本和取得成長的機(jī)緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會里走出來，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時刻里，能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門。

　　通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的范工程師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。  

　　總體來說，這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的工程師;其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣�做出貢獻(xiàn)的年青人。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇4

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　經(jīng)過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求，同時，也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效，填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的手藝，以達(dá)到專業(yè)培育的方針。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

　　三、實(shí)習(xí)日期： 20xx-9-5——20xx-12-20

　　四、實(shí)習(xí)經(jīng)過和心得體會：

　　這三個月來的實(shí)習(xí)，是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在三個月的實(shí)習(xí)期里,我收獲了很多，既有在專業(yè)方面的，也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面實(shí)際操作能力有所提高。

　　這段時間多是在做繪圖方面的工作，在繪圖方面，深刻體會到了對規(guī)范熟悉的重要性，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，同事們都給了我莫大的幫助，教會了我運(yùn)用一些繪圖小技巧，達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　這三個月中也讓我進(jìn)一步體味了建筑的深刻內(nèi)在，從書面的理論水平攀升到與現(xiàn)實(shí)連系的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及下場圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味，空間概念也逐漸了解，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)履歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯生計(jì)中將闡揚(yáng)不成替代的浸染。

　　這三個月來作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，有時侯別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)腦力資本和充實(shí)的想象力，還有要籌備多次的改削，好的方案都是在多次改削中完成的，我也不破例。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也獲得了提高。

　　此次社會實(shí)踐中，除了要對所學(xué)的理論常識學(xué)以致用外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無缺的狀況，就有在社會中安身的基本和取得成長的機(jī)緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會里走出來，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時刻里，能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部分。

　　這次實(shí)習(xí)帶來的社會經(jīng)驗(yàn),是我人生的一筆財(cái)富.還有當(dāng)中結(jié)識的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

　　很感謝李工給了我機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這些天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　其實(shí)，三個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的常識太少太少了，專業(yè)性的常識只接觸個外相，我要努力，充實(shí)過每一天，每一天都有新的收成，每一天都有前進(jìn)! 在設(shè)計(jì)院這段時刻，充實(shí)的讓自己體味的更多，更周全。經(jīng)由過程與其他同事的交流，間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院經(jīng)由過程圖紙，現(xiàn)實(shí)的工程去接觸，別有一番味道

　　總體來說，我對這次實(shí)習(xí)中所收獲到的還是比較滿意的。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步體味到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作情形，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情形，以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程傍邊，讓我加深了對設(shè)計(jì)的熟悉。不過我感受過失敗之處還有良多：在日常的交流中不夠自動積極，引致在工作時發(fā)生堅(jiān)苦;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往碰著相昔時夜的難度……相信我能夠充實(shí)吸收此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完美自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣�做出貢獻(xiàn)的年青人。

　　實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)也豐富了我在設(shè)計(jì)方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇5

　　寫在前面

　　20xx年7至10月期間，我在北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)，設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告。公司大概80多人的樣子，屬于中等規(guī)模。公司有主要設(shè)計(jì)部門有產(chǎn)品研發(fā)部，建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部，其中建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部每個部門有4個設(shè)計(jì)小組。平日里公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作，方便員工與員工，高層領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設(shè)計(jì)一組進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，除了跟老板有面對面的溝通外，也跟其他組（包括景觀組）的成員有一些接觸，對他們說的跟設(shè)計(jì)有關(guān)的話語也深有體會，也對專業(yè)建筑師需要的素質(zhì)有一些許了解。現(xiàn)就其中的一些話語來總結(jié)一些我的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。

　　對建筑設(shè)計(jì)過程的認(rèn)識

　　“拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環(huán)境怎么樣？”

　　這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負(fù)責(zé)整個公司內(nèi)部日常事務(wù)，并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起，特別是我們這些實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生一撥一撥的來了又走了，但他的個性依然不變，就是特別地喜歡跟實(shí)習(xí)生在一起做方案、討論方案。每當(dāng)一個新的設(shè)計(jì)任務(wù)那過來，他就會讓我們實(shí)習(xí)生單獨(dú)做方案，他來評說。同時他也會做一個方案，然后一起交流。每個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以說是一個漫長的過程，也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū)，幾十萬平米的小區(qū)，分期而建，至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo)，或者一些委托設(shè)計(jì)，也就一兩周，甚至一兩天，實(shí)習(xí)報(bào)告《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告》。但不論是大型小區(qū)也好，小型投標(biāo)也好，委托設(shè)計(jì)也好，總會有設(shè)計(jì)開始的時候，也會有設(shè)計(jì)結(jié)束那一刻。

　　老總說，拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環(huán)境怎么樣？其實(shí)他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，在這個階段，需要大量的信息和資料，要對方案要有一個整體的認(rèn)識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計(jì)任務(wù)書，這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計(jì)過程的出發(fā)點(diǎn)。但是僅靠這個任務(wù)書上的東西肯定是不夠的，所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行深化，這個過程實(shí)際上也是最原始方案的形成過程，因?yàn)樵谏罨�任�?wù)書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以，建筑設(shè)計(jì)前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有，對方案基地的分析，對基地周圍整個環(huán)境的分析，找到設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，找出設(shè)計(jì)中需要解決的問題，這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題，必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察，照相，然后對資料進(jìn)行匯總。通常，這個過程會以一個前期報(bào)告的形式總結(jié)出來，然后跟同事們一起交流，討論。通過交流，發(fā)現(xiàn)新的問題，然后在下一步的方案設(shè)計(jì)中解決問題。然后就是方案的設(shè)計(jì)過程了。這是方案形成的.關(guān)鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中，但這個階段就要求我們動手動腦，講方案表現(xiàn)出來。

　　手繪方案草圖是必要的，也是最直接最方便的表達(dá)方式之一。這個時候老總不會打擾我們，會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后，又會有一輪交流會，對每個方案進(jìn)行剖析簡評，找到設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的，也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計(jì)有不斷反復(fù)的過程，即便是這樣，最后的方案也不是最完美的，而只是最合適的。方案的初步設(shè)計(jì)中或許會用到電腦，手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具，這在我所實(shí)習(xí)的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型，有的方案甚至好幾個模型。這個設(shè)計(jì)過程中會形成一些實(shí)際的方案的東西，公司一般形成一個幻燈的文件，方便大家在一起討論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有一定的可行性了，但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流，也可以公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計(jì)過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了，可以進(jìn)行施工圖的設(shè)計(jì)了。施工圖設(shè)計(jì)在我所實(shí)習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計(jì)不同的人來進(jìn)行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進(jìn)行，只要有團(tuán)隊(duì)意識，一般也能順利完成。這樣，一個大體的方案設(shè)計(jì)過程也就是這樣。

　　我在公司實(shí)習(xí)期間，還聽了一設(shè)計(jì)成果回報(bào)會。公司的老總陳總（董事長）對一個已經(jīng)設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說，對每個已經(jīng)設(shè)計(jì)完的方案，還需要重新在腦袋里面過濾一次，及時總結(jié)方案中的足與不足，以便在以后的設(shè)計(jì)工作中少犯錯誤。有時候方案的設(shè)計(jì)往往會因?yàn)榧追降囊庖娭匦略僮觯�中國的建筑行業(yè)里面，甲方甚至超過建筑師對建筑方案進(jìn)行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的，有的時候會做很多輪。更有甚者，在做了很多輪后，甲方自己拿出一套圖來，然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計(jì)的過程不是直線性的發(fā)展過程，有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程，充滿了反復(fù)，充滿了否定。我們在設(shè)計(jì)中要保證，最后的結(jié)果卻是明確的，清晰的。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇6

　　XX年7月10日，我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了華電工程設(shè)計(jì)院有限公司的辦公室，開始進(jìn)行為期一個月的社會實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過后，他便給我介紹起了公實(shí)習(xí)報(bào)告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，百廢待興，許多工作也是剛剛步入正軌。

　　之前我和公司已經(jīng)有過溝通，在了解了我的實(shí)際情況后，安排給我的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)。介紹完公司的情況，王經(jīng)理又把小林介紹給我，原來他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。小林也是剛進(jìn)公司，年紀(jì)和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什么架子。還沒等我問他工作安排，他就指著桌上的電腦，笑著說道:”來吧，我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

　　我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過一些，加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng)，所以對這項(xiàng)工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng)，于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右，要求只是進(jìn)行文件的互相傳輸，達(dá)到資源共享的目的。

　　討論下來，最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機(jī)的想法，雖然交換機(jī)處理數(shù)據(jù)的能力更好，但是因?yàn)楣�司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng)，對于數(shù)據(jù)的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網(wǎng)，一段時期內(nèi)公司也不會進(jìn)行大的擴(kuò)展，而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低，也比較方便。為了布線的方便，我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當(dāng)調(diào)整辦公室的布局，同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報(bào)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設(shè)計(jì)好了辦公桌的布局，測算了一下需要實(shí)習(xí)報(bào)告購買的網(wǎng)線的長度。接著，我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備，辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成，接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡，之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置，接著用網(wǎng)線把每臺計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應(yīng)付目前這十二臺機(jī)器，多余的接口可為將來增加的計(jì)算機(jī)所用。

　　通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后，接下來就進(jìn)行軟件的設(shè)置了，我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼，并且設(shè)置了工作組，便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進(jìn)行有序的數(shù)字編號是必要的，這將方便今后的管理。對于連接打印機(jī)的電腦也進(jìn)行了單獨(dú)的設(shè)置，已使得其他機(jī)器能通過該臺電腦進(jìn)行打印的操作。進(jìn)行到此，我原本覺得應(yīng)該大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久，問題便出現(xiàn)了，原來裝有windows操作系統(tǒng)的機(jī)器可以訪問98操作系統(tǒng)的機(jī)器，但反過來就不行，這也是事后才得出的原因，當(dāng)時我只是認(rèn)為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題，或者就是設(shè)置里的問題，于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡，忙活了一陣還是沒能解決。當(dāng)時我也是很焦急，回家靜靜的思考，才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。

　　后來上網(wǎng)查找了一些資料，果然印證了我的想法，并且找到了解決辦法。原來需要在操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號，98系統(tǒng)下的機(jī)器只要憑此帳號就可以登陸機(jī)器了。如此一來，總算把這個問題解決了。這樣，公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了。

　　局域網(wǎng)架設(shè)完成后，使用起來一切都很順利。幾天后，有同事說他的機(jī)器不能打印，時好時壞。我嘗試著實(shí)習(xí)報(bào)告重新給打印機(jī)裝了驅(qū)動程序，還是不能打印。之前能用的，怎么現(xiàn)在就不行了？我也是不得其解。抱著試試看的想法，把那位同事的機(jī)器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝，重新設(shè)置了一番，結(jié)果行了。我雖然松了口氣，心中還是有些疑慮，實(shí)在是不清楚哪里出了問題。第二天，那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意，難道還像上次那樣重裝驅(qū)動程序？顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈，沒什么問題，是正常狀態(tài)的綠燈。

　　但突然我又想到了集線器，我一看集線器，果然有一個接口的燈是紅色，表示未接通狀態(tài)。我一查，這個接口的線果然就是連著那臺電腦，換個接口一插，還是紅燈，又試了幾次，時好時壞。看來是這根網(wǎng)線的問題，接頭的接觸不是很好。于是換了根網(wǎng)線，問題就解決了，電腦可以正常打印了。此后，也沒出現(xiàn)什么問題。看來實(shí)踐中有些問題是書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，只有通過自己的實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)問題，從而想辦法解決問題。這或許是這次實(shí)踐給我?guī)�來的收獲。

　　當(dāng)然，能夠把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中，發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網(wǎng)，開始他心里沒什么把握，我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實(shí)踐的，小林可是承擔(dān)著工作的壓力的，但他工作時的認(rèn)真態(tài)度實(shí)在是令我感到敬佩。做計(jì)算機(jī)管理維護(hù)的工作，經(jīng)常會遇到一些預(yù)想不到的問題，問題有大有小，如果沒有冷靜的頭腦，充分的專業(yè)知識，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心的態(tài)度是很難出色完成工作的。

　　忙完了局域網(wǎng)的架設(shè)，工作也就輕松了一些，日常一些小問題也是很容易解決的。領(lǐng)導(dǎo)對我和小林的工作也是比較滿意。做計(jì)算機(jī)管理維護(hù)的工作，有機(jī)會接觸到公司各個部門的同事，所以和人打交道的機(jī)會也比較多。一般說來，對方都是有求于你，態(tài)度都比較友善，能夠立刻解決問題，自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的，和小林討論一下，看看相關(guān)的資料，也能盡快給予解決。

　　所以工作時彼此都很和善，加上小林工作的認(rèn)真態(tài)度，也使我在工作中自覺地認(rèn)真負(fù)責(zé)起來，所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后，我開始不再只是幫助解決一些計(jì)算機(jī)的硬件問題，有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件，包括辦公軟件實(shí)習(xí)報(bào)告我平時用的也比較熟練，所以也就盡可能的給他人一些幫助。當(dāng)然對于工程設(shè)計(jì)的一些專業(yè)軟件來說，例如autocad，我可是一竅不通了，不過乘著工作空閑的時候，我還是自己學(xué)了一點(diǎn)，也算是這次社會實(shí)踐的一個額外的收獲了。

　　一個月的社會實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

　　雖說這次所做的計(jì)算機(jī)管理維護(hù)工作并不是公司運(yùn)營中利益攸關(guān)的，但也是相當(dāng)重要的，是對公司正常運(yùn)作的保障。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實(shí)踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實(shí)踐的工作。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇7

　　實(shí)習(xí)目的:我們景觀設(shè)計(jì)院的學(xué)生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　實(shí)習(xí)時間:20xx年10月13—18日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容:

　　今天是來北京的第一天，對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

　　國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

　　今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦，雕梁畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格，是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢磅礴，為故宮中最壯觀的建筑群，表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制，映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

　　下午倆點(diǎn)我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺別致，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

　　北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長，兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬千而又渾然一體，是中國園林藝術(shù)的瑰寶。

　　接著又來到了聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精致商品，它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

　　我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長達(dá)728米的長廊，長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價值，另外她還起到了將園內(nèi)各個景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來的作用，烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”，形成優(yōu)美的“六橋煙柳”，景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌，高峻的樓臺，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。

　　接著又來到圓明園，它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”，是一座西洋噴泉，還有萬花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達(dá)數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

　　1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日-19日，園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供游人憑吊。

　　“798”藝術(shù)區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房，被這些藝術(shù)家們改造的五花八門，各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有，固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的，有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。

　　晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢，“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出，他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個建筑，拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱，而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu)，成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉，所以，又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。

　　它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的，這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來沒有出現(xiàn)過，創(chuàng)意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內(nèi)外三層，設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬多個鋼質(zhì)構(gòu)件，這三萬多個鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個是相同的。這些技術(shù)都是我國自主創(chuàng)新的科技成果，他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識，開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法，更加提高了我們對室外景觀的認(rèn)識，加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認(rèn)識到實(shí)踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié)，只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才能創(chuàng)作出更好的作品。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇8

　　通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)：

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

　　1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

　　3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

　　三、實(shí)習(xí)日期：

　　20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

　　地點(diǎn)：

　　單位：

　　五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

　　大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

　　實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

　　剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇9

　　一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)

　　通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解結(jié)構(gòu)工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

　　1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，結(jié)構(gòu)工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，結(jié)構(gòu)工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2. 了解有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。

　　3. 能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的校對和繪制。

　　三、實(shí)習(xí)心得、體會

　　四年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結(jié)合，并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大四下學(xué)期，我有幸在上海天華建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，在這段實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這幾天下來的收獲，真的很大很大。

　　從報(bào)到的那天起，我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點(diǎn)下班，可同事一般都7點(diǎn)多才下班，都在忙著畫圖，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過，當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。

　　因?yàn)橛辛诉@些感想，在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的結(jié)構(gòu)工程師，我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去，學(xué)習(xí)與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋�集體的成功就是每個員工的成功。

　　對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學(xué)的。

　　第一：真誠待人。我剛來報(bào)到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

　　第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長開會時提出了這個問題，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)閭�人原因影響工作的正常運(yùn)行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問才能走向成功。

　　第三：:勤學(xué)好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學(xué)好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空，經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導(dǎo)我，為我提供相關(guān)資料，為我指點(diǎn)迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

　　第四：嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題，設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課，同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

　　第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動，接受了多項(xiàng)任務(wù)，每日沒夜地做，可事情反而越做越多，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃，對工作地流程不了解，幾個項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

　　第六：多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇10

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　經(jīng)過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求，同時，也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效，填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的手藝，以達(dá)到專業(yè)培育的方針。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

　　三、實(shí)習(xí)日期：

　　20xx-9-5——20xx-12-20

　　四、實(shí)習(xí)經(jīng)過和心得體會：

　　這三個月來的實(shí)習(xí)，是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在三個月的實(shí)習(xí)期里,我收獲了很多，既有在專業(yè)方面的，也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面實(shí)際操作能力有所提高。

　　這段時間多是在做繪圖方面的工作，在繪圖方面，深刻體會到了對規(guī)范熟悉的重要性，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，同事們都給了我莫大的幫助，教會了我運(yùn)用一些繪圖小技巧，達(dá)到事半功

　　倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　這三個月中也讓我進(jìn)一步體味了建筑的深刻內(nèi)在，從書面的理論水平攀升到與現(xiàn)實(shí)連系的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及下場圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味，空間概念也逐漸了解，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)履歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯生計(jì)中將闡揚(yáng)不成替代的浸染。

　　這三個月來作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，有時侯別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)腦力資本和充實(shí)的想象力，還有要籌備多次的改削，好的方案都是在多次改削中完成的，我也不破例。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也獲得了提高。

　　此次社會實(shí)踐中，除了要對所學(xué)的理論常識學(xué)以致用外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的'網(wǎng)，毗連著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無缺的狀況，就有在社會中安身的基本和取得成長的機(jī)緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會里走出來，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時刻里，能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部分。

　　這次實(shí)習(xí)帶來的社會經(jīng)驗(yàn),是我人生的一筆財(cái)富.還有當(dāng)中結(jié)識的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

　　很感謝李工給了我機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這些天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐

　　經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　其實(shí)，三個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的常識太少太少了，專業(yè)性的常識只接觸個外相，我要努力，充實(shí)過每一天，每一天都有新的收成，每一天都有前進(jìn)!在設(shè)計(jì)院這段時刻，充實(shí)的讓自己體味的更多，更周全。經(jīng)由過程與其他同事的交流，間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院經(jīng)由過程圖紙，現(xiàn)實(shí)的工程去接觸，別有一番味道

　　總體來說，我對這次實(shí)習(xí)中所收獲到的還是比較滿意的。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步體味到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作情形，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情形，以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程傍邊，讓我加深了對設(shè)計(jì)的熟悉。不過我感受過失敗之處還有良多：在日常的交流中不夠自動積極，引致在工作時發(fā)生堅(jiān)苦;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往碰著相昔時夜的難度……相信我能夠充實(shí)吸收此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完美自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣�做出貢獻(xiàn)的年青人。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇11

　　今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí)，這是我夢寐以求的地方，作為天津市的設(shè)計(jì)院，全國前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

　　一、初出茅廬，熟悉工作流程

　　大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ�要活干（�?dāng)時以為自己有這個潛力），都被大家委婉的拒絕了，之后我明白，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

　　建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì)）——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，開始了新的生活。

　　二、建筑方案設(shè)計(jì)

　　在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的這天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自己的青春。

　　建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。

　　正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人），我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會來了，我很興奮，應(yīng)對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規(guī)范，思考24班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排，做平面設(shè)計(jì)時也要思考立面的造型，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復(fù)改善，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖，多花多比較，之后又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基

　　本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)潛力，以及對我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作潛力有限，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充實(shí)自己，提高潛力，最后，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

　　我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改。這天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能透過。做一個方案，既能表達(dá)自己的思想，又能使各方都能到達(dá)一個滿意。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

　　在接下來的日子里，我繼續(xù)跟李工一齊設(shè)計(jì)一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué)，建筑面積也在10000平方米左右，因?yàn)橛玫鼐o張，所以設(shè)計(jì)時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設(shè)施除外，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一向改，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個風(fēng)格的建筑（現(xiàn)代、簡歐、簡中）。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次，到此刻方案還一向沒有定下來。

　　在設(shè)計(jì)院時間越長，真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光，可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設(shè)計(jì)師，我奮力前行著。

　　三、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)

　　建筑方案一旦透過，擴(kuò)初設(shè)計(jì)立刻展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來，要精確到每一毫米。此刻設(shè)計(jì)院分工明確，從方案設(shè)計(jì)一向到最后的施工圖設(shè)計(jì)，都是有不同的團(tuán)隊(duì)來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì)，有一個小商業(yè)是自己完成的，因?yàn)楣て诰o，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初，心里沒底，不明白畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖，反復(fù)看，其實(shí)說實(shí)話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時間很短，一般只有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴(kuò)初就很困難了，但是我還是充滿信心，必須要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要思考到，這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整，最后確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事，問題又出來了，

　　涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時我一下子就懵了，作為一個設(shè)計(jì)者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有必須的差距，因?yàn)闀r間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

　　經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學(xué)習(xí)，不斷的去完善，不斷的成長。

　　四、施工圖設(shè)計(jì)

　　建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

　　此刻設(shè)計(jì)院的工作模式，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項(xiàng)目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向李工求助，李工讓我自己建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識，一個詳細(xì)的門窗大樣，反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析，最后最后搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通，透過不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題，在那里就不在贅述了，施工圖是一個很復(fù)雜的過程，每一步都要細(xì)心的去做。

　　五、總結(jié)

　　透過這半年的實(shí)習(xí)，走出學(xué)校進(jìn)入社會，我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí)，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的進(jìn)步，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙，對我工作的指導(dǎo)，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫忙與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中透過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學(xué)會合作，學(xué)會互相幫忙。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇12

　　對建筑設(shè)計(jì)過程的認(rèn)識“拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環(huán)境怎么樣?”

　　這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負(fù)責(zé)整個公司內(nèi)部日常事務(wù)，并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起，特別是我們這些實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生一撥一撥的來了又走了，但他的個性依然不變，就是特別地喜歡跟實(shí)習(xí)生在一起做方案、討論方案。每當(dāng)一個新的設(shè)計(jì)任務(wù)那過來，他就會讓我們實(shí)習(xí)生單獨(dú)做方案，他來評說。同時他也會做一個方案，然后一起交流。每個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以說是一個漫長的過程，也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū)，幾十萬平米的小區(qū)，分期而建，至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo)，或者一些委托設(shè)計(jì)，也就一兩周，甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好，小型投標(biāo)也好，委托設(shè)計(jì)也好，總會有設(shè)計(jì)開始的時候，也會有設(shè)計(jì)結(jié)束那一刻。

　　老總說，拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環(huán)境怎么樣?其實(shí)他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，在這個階段，需要大量的信息和資料，要對方案要有一個整體的認(rèn)識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計(jì)任務(wù)書，這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計(jì)過程的出發(fā)點(diǎn)。但是僅靠這個任務(wù)書上的東西肯定是不夠的，所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行深化，這個過程實(shí)際上也是最原始方案的形成過程，因?yàn)樵谏罨�任�?wù)書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以，建筑設(shè)計(jì)前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有，對方案基地的分析，對基地周圍整個環(huán)境的分析，找到設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，找出設(shè)計(jì)中需要解決的問題，這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題，必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察，照相，然后對資料進(jìn)行匯總。通常，這個過程會以一個前期報(bào)告的形式總結(jié)出來，然后跟同事們一起交流，討論。通過交流，發(fā)現(xiàn)新的問題，然后在下一步的方案設(shè)計(jì)中解決問題。然后就是方案的設(shè)計(jì)過程了。這是方案形成的關(guān)鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中，但這個階段就要求我們動手動腦，講方案表現(xiàn)出來。手繪方案草圖是必要的，也是最直接最方便的表達(dá)方式之一。這個時候老總不會打擾我們，會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后，又會有一輪交流會，對每個方案進(jìn)行剖析簡評，找到設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的，也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計(jì)有不斷反復(fù)的過程，即便是這樣，最后的方案也不是最完美的，而只是最合適的。方案的初步設(shè)計(jì)中或許會用到電腦，手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具，這在我所實(shí)習(xí)的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型，有的方案甚至好幾個模型。這個設(shè)計(jì)過程中會形成一些實(shí)際的方案的東西，公司一般形成一個幻燈的文件，方便大家在一起討論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有一定的可行性了，但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流，也可以公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計(jì)過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了，可以進(jìn)行施工圖的設(shè)計(jì)了。施工圖設(shè)計(jì)在我所實(shí)習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計(jì)不同的人來進(jìn)行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進(jìn)行，只要有團(tuán)隊(duì)意識，一般也能順利完成。這樣，一個大體的方案設(shè)計(jì)過程也就是這樣。我在公司實(shí)習(xí)期間，還聽了一設(shè)計(jì)成果回報(bào)會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經(jīng)設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說，對每個已經(jīng)設(shè)計(jì)完的方案，還需要重新在腦袋里面過濾一次，及時總結(jié)方案中的足與不足，以便在以后的設(shè)計(jì)工作中少犯錯誤。有時候方案的設(shè)計(jì)往往會因?yàn)榧追降囊庖娭匦略僮觯�中國的建筑行業(yè)里面，甲方甚至超過建筑師對建筑方案進(jìn)行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的，有的時候會做很多輪。更有甚者，在做了很多輪后，甲方自己拿出一套圖來，然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計(jì)的過程不是直線性的發(fā)展過程，有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程，充滿了反復(fù)，充滿了否定。我們在設(shè)計(jì)中要保證，最后的結(jié)果卻是明確的，清晰的。

　　對專業(yè)分工合作的認(rèn)識

　　“現(xiàn)在老板要求我們化施工圖的也要學(xué)著畫建筑方案，每樣都要懂一點(diǎn)。”

　　這是我們一組負(fù)責(zé)施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負(fù)責(zé)一組的施工圖設(shè)計(jì)。整個建筑設(shè)計(jì)過程不是一個簡單的過程，包括建筑部內(nèi)部之間的分工合作，也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設(shè)計(jì)過程和施工圖設(shè)計(jì)過程是由不同的人來承擔(dān)。公司分了4個建筑設(shè)計(jì)小組，每個小組里面有兩名負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)。但最近公司的新規(guī)定是負(fù)責(zé)施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設(shè)計(jì)中來，同時方案設(shè)計(jì)人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學(xué)習(xí)，相互滲透。除了組內(nèi)部的分工合作外，建筑部跟景觀部，結(jié)構(gòu)部，設(shè)備部，暖通部，電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設(shè)計(jì)的場地綠化景觀設(shè)計(jì)部分。有時方案催的急，這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結(jié)果也有收效很好的，也有沒有效果的，有的時候景觀部設(shè)計(jì)的綠化場地拿過來還得經(jīng)過建筑部改，或者干脆棄用，造成了資源上的浪費(fèi)。

　　跟其他部門的合作也非常密切，一個成熟的項(xiàng)目不僅僅包括建筑設(shè)計(jì)，而且包含了其他的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，電器設(shè)計(jì)等等。這些設(shè)計(jì)有時候會給設(shè)計(jì)帶來約束性，需要建筑師認(rèn)真對待。在我實(shí)習(xí)期間，曾見過結(jié)構(gòu)部的人過來跟建筑部的人溝通，調(diào)整建筑設(shè)計(jì)方案。我的室友是搞建筑電氣的，曾跟他說起建筑電氣的事情，他說搞建筑的(主要是方案設(shè)計(jì))圖要是畫的準(zhǔn)確，拿到他們那兒去他們很省事，用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所形成的成果往往不是個人努力的結(jié)果，而是整個公司共同努力的結(jié)果。但畢竟還是要回到專業(yè)上面來，各司其職，干好自己的專業(yè)問題，整個設(shè)計(jì)流程才會少走彎路。在中國建筑行業(yè)還有特殊現(xiàn)象，那就是本來是整個建筑設(shè)計(jì)中要考慮的問題被層層細(xì)化，有很多外包公司，專門負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)中的某一項(xiàng)。如效果圖公司，專門做效果圖，建筑動畫什么的，跟他們之間也應(yīng)該要有合作意識。設(shè)計(jì)小組內(nèi)部也有明顯的分工，每個設(shè)計(jì)師有自己的強(qiáng)項(xiàng)，比如有畫總平好的那么他在設(shè)計(jì)中負(fù)責(zé)總圖的繪制設(shè)計(jì)就會多一點(diǎn)，有戶型能力很強(qiáng)的那么他在設(shè)計(jì)中就專攻戶型方面，也有立面造型能力很突出的在立面造型的時候就多分擔(dān)一些責(zé)任。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費(fèi)，段工(戶型能力很強(qiáng)的一個同事)說，去年公司沒有分組的時候，那時候來一個項(xiàng)目，大伙兒都分著干，干總平的就負(fù)責(zé)總平，干立面的就負(fù)責(zé)立面，那樣做事確實(shí)很快，但是把建筑師的個人素質(zhì)給降低了，長久下去，干總平的可能立面造型方面就會弱下去，干立面的呢，總平方面又可能又會弱下去，所以整個公司的人力沒有得到最大化得鍛煉，不利于個人發(fā)展的同時，也不利于公司的發(fā)展。所以個人的綜合專業(yè)素質(zhì)，綜合專業(yè)知識修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。

　　對建筑設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識

　　“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁，我們需要解決的卻不僅是業(yè)主和住戶之間的問題。”

　　這是在實(shí)習(xí)的最后一天，丁總給我們實(shí)習(xí)生做的一場專業(yè)知識培訓(xùn)上講的話。每一個建筑設(shè)計(jì)人員都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)方法，都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)節(jié)奏。建筑學(xué)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際建筑設(shè)計(jì)工作有很多的不同，而一個最大的不同就是實(shí)際，就是要解決實(shí)際問題，最后的成圖上的每一個東西都得有理有據(jù)，都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復(fù)雜設(shè)計(jì)問題的能力。當(dāng)然對于一個從學(xué)校剛出去的本科大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的還有很多。建筑設(shè)計(jì)方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，每個建筑設(shè)計(jì)人員不同人生階段，不同的人生閱歷都會對建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響，都會體現(xiàn)到建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中來。進(jìn)入設(shè)計(jì)院，所要處理很多關(guān)系，設(shè)計(jì)師，客戶，用戶，立法者之間的關(guān)系，而這些人群有形成了來之外部和內(nèi)部的一些約束，有基本的約束，有形式上的約束，有實(shí)際問題的約束，也有象征性的約束，種種的約束都是向著建筑設(shè)計(jì)本身來的。一個專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關(guān)系。這里，設(shè)計(jì)師是指我們自己，以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己。客戶一般是甲方，投資方，不一定最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢，是最終享受房子(建筑)的人。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇13

　　一、 實(shí)習(xí)的目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)就是學(xué)校安排的為了讓我們更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，讓我們更快更好的適應(yīng)社會的在外實(shí)習(xí)的一個學(xué)習(xí)階段。目的是提高我們的實(shí)際操作能力，豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，注意把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐工作中去，用理論加深對實(shí)踐的感性認(rèn)識，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識的準(zhǔn)確性，為我們更好的步入社會而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

　　從20xx年X月X日開始至今，我前后在過三個單位實(shí)習(xí)，現(xiàn)在工作單位是第三個，在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作。三個實(shí)習(xí)的單位都我了不一樣的感受，我深感社會生存的艱難，還有其中的爾虞我詐，勾心斗角。

　　(一)第一份工作：

　　我在的是廣西恒輝建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，在那我只待了半個月。我?guī)е�希望去公司的，然而一系列的問題開始出現(xiàn)，我最終選擇了離開。

　　(1) 實(shí)習(xí)崗位：經(jīng)營部職員

　　(2) 實(shí)習(xí)工作崗位職責(zé)：

　　① 負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司的年度經(jīng)營計(jì)劃和年度經(jīng)營管理目標(biāo);

　　② 負(fù)責(zé)公司對外合作經(jīng)營的過去，現(xiàn)在客戶的信息收集、管理、匯總總結(jié)。將來的客戶信息收集和開發(fā)工作;

　　③ 負(fù)責(zé)工程的招投標(biāo)工作(招標(biāo)書的購買，投標(biāo)書的編制、裝訂、核對、送標(biāo)書、建立合同臺賬等)，協(xié)助各項(xiàng)目部審核概(預(yù))算的編制，確定工程合同收支，組織完成經(jīng)濟(jì)簽認(rèn)，竣工結(jié)算的編制及工程款的核實(shí)與撥付。

　　④ 負(fù)責(zé)與建設(shè)單位簽訂工程施工合同與合同備案，對工程中所需要的分倉，勞務(wù)分倉的專業(yè)工程等進(jìn)行招標(biāo)，中標(biāo)后與建設(shè)單位簽訂合同，工程完成后審定計(jì)算等。

　　⑤ 進(jìn)行建設(shè)工程，材料市場的調(diào)查研究，收集整理有關(guān)資料，統(tǒng)計(jì)分析建設(shè)工程市場動向，材料價格走勢，作出正確的判斷。

　　⑥ 同業(yè)之間營業(yè)資料及業(yè)務(wù)情況的調(diào)查，統(tǒng)計(jì)分析。

　　⑦ 工程項(xiàng)目、購銷合同的管理。

　　⑧ 做好工程回訪，落實(shí)保修合同的內(nèi)容，對已完工程進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題、分析問題，在保修范圍內(nèi)及時處理，使業(yè)主滿意。

　　⑨ 積極配合并完成主管部門所交的各項(xiàng)工作，參加企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)審核。

　　以上是我們在該公司的主要工作崗位職責(zé)，然而這只是整個部門的工作來說的，而我們實(shí)習(xí)生只是負(fù)責(zé)其中的一小小部分，那就是做點(diǎn)標(biāo)書，偶爾跟經(jīng)理出去學(xué)習(xí)招投標(biāo)工作。

　　(3) 我對公司的認(rèn)識和看法

　　每個公司都有自己的用人標(biāo)注，而恒輝公司的用人標(biāo)準(zhǔn)就是誠實(shí)守信，要擁有一個感恩的心，我想這也是每個公司或單位的用人標(biāo)準(zhǔn)吧。再有就是該公司有個信念，就是公司里面的所有員工都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，還有背《弟子規(guī)》。我們進(jìn)入公司的第一周就是學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是我第一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，而且還是看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，感受挺多的。

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》剛開始的時候真的很不習(xí)慣，覺得很恐怖，把我們關(guān)在會議室里面，四周都是攝像頭，然后我們就是對著幕布看視頻，那種環(huán)境和氛圍讓我感覺像是我們在被他們洗腦，像是進(jìn)入了傳銷組織一樣，感覺真的有點(diǎn)害怕。還好有認(rèn)識的我學(xué)校的幾個同學(xué)一起，不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。之后的幾天我們慢慢的開始習(xí)慣了，也發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的很多話都很有道理，讓我重新認(rèn)識到了自己的許多缺點(diǎn)和不足，還有里面的講師說的很多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠實(shí)、博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識。

　　其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時間我做的是好的，但有些時候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。

　　再有就是出則悌的主要內(nèi)容：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對于老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會努力做的更好。再有是謹(jǐn)和信的內(nèi)容：為人處事首先要做到品行端正，誠實(shí)守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。

　　但是，在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。其中讓我記憶最深的一句話就是：貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂。意思是：富貴了不要忘了貧賤時的朋友，不可拋棄共同患難的妻子!很喜歡這句話，因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻枚噙@樣的榜樣讓我學(xué)習(xí)，我的外公外婆在一起幾十年了，打我懂事的時候外公就一直生病著的，幾十年外婆一直這樣不離不棄的守護(hù)著，照顧著，雖然日過得不怎么好，但一家人和和睦睦的，我覺得這樣的家庭平淡得很幸福!

　　泛愛眾、親仁!其意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難。我想做這樣博愛的人，我想我需要努力，不斷提高自己的個人修養(yǎng)!

　　一周時間我們終于把《弟子規(guī)》視頻看完了，真的很受益匪淺!公司對人才的培養(yǎng)不僅是專業(yè)技能的培養(yǎng)，還注重人的思想品德的培養(yǎng)，我覺得這點(diǎn)是值得我們肯定的。可是培訓(xùn)一結(jié)束，我們以為我們可以開始工作了，然而又有一連串的事情要我們做選擇，讓我真的沒有動力繼續(xù)再待下去。首先是，公司讓我們這些實(shí)習(xí)生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實(shí)習(xí)合同，里面的條款很是苛刻，一點(diǎn)都不符合平等條約。

　　其中有幾點(diǎn)我記得大意是這樣的：簽訂實(shí)習(xí)合同了就要求我們畢業(yè)后一定要和該公司簽訂正式合同三年，三年期間基本工資1200~1500元，而在實(shí)習(xí)期(領(lǐng)畢業(yè)證之前)工資就是800元，但是只發(fā)400元工資，等到簽訂正式合同了再補(bǔ)發(fā)剩下的工資，實(shí)習(xí)期包住，但要求自己出水電費(fèi)，畢業(yè)后不包住，吃飯每餐補(bǔ)貼兩塊錢(不包括早餐);簽訂了實(shí)習(xí)合同后如有毀約，剩下的工資不再補(bǔ)發(fā)，而且要追究其吃飯和住宿費(fèi)，還要追究實(shí)習(xí)期間公司提供的培訓(xùn)費(fèi)。

　　這樣的合同對我們這些實(shí)習(xí)生一點(diǎn)都不公平，絲毫感受不到公司想留我們下來工作的意思，剛開始就是這樣苛刻的條件，不知道今后還會有什么樣的不平等條約呢，所以我們沒有和該公司簽訂實(shí)習(xí)合同，所以也就離開了該公司。之后了解到，確實(shí)后面留下來的一兩個同學(xué)確實(shí)又遇到了許多不平等的條約，之前說好的每月發(fā)一半的工資，后來變成不是公司發(fā)給工資，而是要她們寫借條再發(fā)那400元，等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā)，而是作為以后工作的什么押金。

　　偌大的一個公司，為什么會想出這樣的法子來對待員工呢，出來賺錢維生，大家又是多么的不容易啊，這樣對待一個實(shí)習(xí)生，顯得這個公司是多么的又計(jì)謀，真的想留住人才是這樣的一個做法嗎?真的讓我很不敢相信。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里，我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會讓員工的工作很沒有積極性很不愿意為公司賣力。也許在社會上生存就需要這樣的吧，我們見識到的實(shí)在還是太少太少了。

　　(二)第二份工作：

　　我的第二份工作是我的老家柳州市，廣西湟源工程質(zhì)詢有限責(zé)任公司。對于我的第二份工作我真的感到很抱歉，心里充滿了內(nèi)疚。

　　(1) 實(shí)習(xí)崗位：設(shè)計(jì)部職員

　　(2) 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：

　　我的第二份工作的公司是一個剛起步一年多的公司，沒有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責(zé)，也沒理解到公司的規(guī)章制度。可能是近家的緣故，我能堅(jiān)持在那待了一個多月卻什么事情都沒叫我做過，也沒學(xué)到東西。最后還是離開該公司!

　　(3)對公司的認(rèn)識和看法

　　我的第二份工作沒有太多的顛簸，在哪有我們學(xué)校的很多同學(xué)，每天上班都挺開心的，我又是本地人，在語言交流方面很方便，不久還可以做一下大家小導(dǎo)游，和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺得好安逸，我可能不適合這樣的工作吧，我是一個不能閑的人，閑了我就會產(chǎn)生惰性，工作什么的都會很沒有目標(biāo)沒有動力的。我很舍不得離開，因?yàn)槔峡偤苷疹櫸遥�給我最好的椅子坐，說做設(shè)計(jì)的要有好的椅子才干得了活，讓我真的很感動。還有我們的老鄉(xiāng)總工，他也很照顧我，因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng)，他出差喜歡帶上我，讓我學(xué)更多的東西，我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥都會有，也有一些小人在里面，我討厭。

　　記得剛到公司的第一天，我就丟了100元錢，其實(shí)我知道我的錢包是被別人翻了，就是由于我出去開了個小會回來錢包里面的100元就不見了，當(dāng)時辦公室里面就一個人，除了那樣想也沒其他的可能了。100元讓我看清一個人的品行也不虧，所以也沒在計(jì)較太多了，就當(dāng)自己買個教訓(xùn)吧，誰讓自己不小心呢。媽媽教育我害人之心不可有，防人之心不可無啊，我應(yīng)該牢牢的記住的。之后有實(shí)習(xí)生來公司實(shí)習(xí)，我都會記得提醒他們保管好自己的財(cái)產(chǎn)，唯有一個我忘跟他說了，就在他剛到的第幾天，口袋的800元不見了600元，分析當(dāng)時的情況，我們還是覺得還是那人干的，真的讓我們很氣憤，新來的同學(xué)更是一肚子的委屈，沒有證據(jù)說什么也沒用啊，只好吃了這個啞巴虧了!

　　社會上什么形形色色的人物都有，真的要注意防小人。在公司的這段時間讓我更加深刻的記住了媽媽說的那句：害人之心不可有，防人之心不可無。公司里有讓我不舍的，也有留戀，但人往高處走，我在一個很偶然的機(jī)會遇到和更好的單位，趁著還在學(xué)校，學(xué)校還有單位推薦，所以我們能找到好的就跳巢了。老總說我說得很對，我還是實(shí)習(xí)生，沒有資本挑來挑去，但是長遠(yuǎn)考慮，我還是離開了該公司。我心里面感激湟源公司給了我一個多月的實(shí)習(xí)機(jī)會，我想說的只有抱歉了。

　　(三)第三份工作：

　　我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作，我現(xiàn)在在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作，主要負(fù)責(zé)水利方面的設(shè)計(jì)，小型水庫除險(xiǎn)加固的初步設(shè)計(jì)。在那工作已經(jīng)有一個半月的時間了，我學(xué)到很多東西。記得剛來單位的第二天我們四個實(shí)習(xí)生就每個人接到了一個任務(wù)，每人做一個水庫的除險(xiǎn)加固工程。一下覺得自己要開始忙碌和緊張起來了，身上也有了擔(dān)子，每天早早起來上壩趕公交車，傍晚了托著一身疲憊搭公車回到學(xué)校，雖然有點(diǎn)辛苦，但我們還是很喜歡這樣有節(jié)奏的生活，搭公交車已成為我的一種習(xí)慣了。

　　工作中我們也遇到了很多很多的問題，覺得老師在課堂上說的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠，我們需要學(xué)的東西還好多好多。工作上的問題不懂了還可以問，但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門在外我很擔(dān)心我與人相處處不好，深怕自己一不注意哪句話說錯了給人留下不好的印象，所以我變得有點(diǎn)寡言。很多人都說低調(diào)做人高調(diào)做事，我想通過努力工作來給大家一個好印象吧!

　　“” 計(jì)劃上今天投資4000億用在水利方面的建設(shè)上，也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時機(jī)，所以今年有很多的水庫進(jìn)行除險(xiǎn)加固工程，所以我們身上的擔(dān)子也跟著重起來了，我們學(xué)習(xí)的東西也會有很多。我們現(xiàn)在還處在實(shí)習(xí)階段也需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，真的好累哦，我不知道我是不適合做這份工作，但是我確實(shí)能感受到生活的節(jié)奏感，我想我會堅(jiān)持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦，各行各業(yè)都有利與弊，只要我們堅(jiān)持總有一天會熬出頭的。

　　三、實(shí)習(xí)心得

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)的能力”。參加工作后我才深刻的體會到這句話的真正含義。除了那些最基本的計(jì)算機(jī)操作之外，課本上理論知識用到的真的不多。我做水利方面設(shè)計(jì)的，大學(xué)三年里學(xué)到得理論用得上的沒多少，出來了還是需要學(xué)習(xí)很多很多我們沒接觸到的東西，好像一切都好陌生。就好像師傅說的，畫圖不是只是畫圖，更重要的還是用腦設(shè)計(jì)。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的問題一定要想辦法解決，實(shí)在不能自己解決的時候一定要不恥下問，但如果沒有自學(xué)能力的人也會遲早被社會淘汰的。

　　踏上社會，我們會與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候可能與同事相處就不會像同學(xué)一樣會對你噓寒問暖，而有些同事可能會和你笑臉相迎，背地下卻是勾心斗角不擇手段，踩在別人的肩膀不斷的往上爬，因此剛出校門我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往影響一個人的工作態(tài)度，我想一個良好的工作環(huán)境也能改變一個人的態(tài)度。希望公司里的人能偶爾為同事搞一個生日派對，生病時能輕輕問候一聲，這樣有利于大家和睦相處，也有利于公司的發(fā)展。在電視上經(jīng)常看見同事之間為了一己私利不擇手段勾心斗角，職場的是是非非，我想我能做的可能就是“多工作，少閑話”了。

　　大學(xué)三年就準(zhǔn)備結(jié)束了，學(xué)生時代也結(jié)束了，求學(xué)生涯十幾年，為的是將來能找到一份很好的工作。我會做好自己的本分工作，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)讓我擴(kuò)寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，早日實(shí)現(xiàn)有房有車上班族的白領(lǐng)!

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇14

　　一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)

　　對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價，門式剛架的設(shè)計(jì)，通過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

　　通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心，本著*集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平

　　通過近幾個月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　及同事們的幫助，讓我的立面設(shè)計(jì)思維，有了很大提升，而且對建筑設(shè)計(jì)，也有了新的認(rèn)識，相信的以后的設(shè)計(jì)之路，我會有更大的收獲。

　　想想這幾個月的生活，真的是感悟不少，不僅對如何做設(shè)計(jì)，更是如何做人。實(shí)習(xí)的日子真的很辛苦，以前在學(xué)校，都是我在支配自己的時間，有時無聊了還能看看電影，出去逛逛街消遣一下，而現(xiàn)在，似乎是時間在支配我，總價的時間不夠用，每天早早的上班，就為了給同事們留一個好印象，晚上沒事干，也就跑到辦公室看看資料，偶爾上上網(wǎng)，如此早出晚歸的日子，也讓自己有了不少的收獲。

　　記得讓我接觸的

　　長春市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

　　標(biāo)簽：規(guī)劃院 建工學(xué)院 教育 大學(xué) 建

　　筑 總體規(guī)劃 單純時候犯的錯 雜談 分類：學(xué)術(shù)研究

　　我回到長春市是周五了，

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇15

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　建筑學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生深入了解建筑設(shè)計(jì)過程及解決實(shí)際設(shè)計(jì)所涉及一系列問題的實(shí)踐鍛煉過程，是培養(yǎng)建筑師不可缺少的過程，并為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　通過在設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)和鍛煉，了解并初步熟悉、掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程；熟悉建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、水、電、暖等各專業(yè)之間的關(guān)系，并盡量協(xié)調(diào)有關(guān)問題；了解建筑設(shè)計(jì)的國情和社會需求關(guān)系，以及建筑設(shè)計(jì)與有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)、管理部門的關(guān)系；擴(kuò)大知識面，并學(xué)會調(diào)查研究問題，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識。通過對比發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后的建筑設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)明確努力方向，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)作熱情，學(xué)習(xí)老一輩建筑師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.建筑設(shè)計(jì)方案

　　(1)了解設(shè)計(jì)前期工作。

　　(1)建筑方案設(shè)計(jì)及方案比較。

　　(3)建筑初步設(shè)計(jì)文件編制、設(shè)計(jì)說明、介紹設(shè)計(jì)方案。

　　2.技術(shù)設(shè)計(jì)

　　(1)建筑設(shè)計(jì)方案的調(diào)整與完善。

　　(2)建筑設(shè)計(jì)與其他工種的關(guān)系協(xié)調(diào)。

　　(3)有關(guān)法規(guī)的執(zhí)行情況。

　　3.施工圖設(shè)計(jì)

　　(1)施工圖繪制。

　　(2)有關(guān)構(gòu)造知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　(3)整套施工圖的編制和校對。

　　4.設(shè)計(jì)完成后的工作

　　(1)技術(shù)交底。

　　(2)工程建設(shè)施工中所遇到的問題及解決辦法。

　　(3)工程驗(yàn)收及反饋信息。

　　5.其他

　　(1)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與新動向。

　　(2)文化理論思潮流派對設(shè)計(jì)的影響。

　　(3)計(jì)算機(jī)繪圖。

　　四、實(shí)習(xí)時間

　　20xx 年 9 月 30 日——20xx 年 12 月 31 日

　　五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位

　　地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)五道口

　　單位：北京清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司

　　單位簡介：

　　清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司為國家甲級建筑設(shè)計(jì)院，其辦院歷史最早可追溯至創(chuàng)建于1958年的清華大學(xué)土建設(shè)計(jì)院，是由原清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院在20xx年1月5日改制成立的國有獨(dú)資企業(yè)，下設(shè)兩家全資子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京華清安地建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所有限公司和一家控股子公司住區(qū)文化傳媒（北京）有限責(zé)任公司。

　　現(xiàn)有工程設(shè)計(jì)人員400余人，其中國家一級注冊建筑師78名，一級注冊結(jié)構(gòu)工程師59名，全國注冊咨詢工程師（投資）10名，注冊公用設(shè)備工程師24名，注冊電氣工程師16人。中高級專業(yè)技術(shù)人員占50%以上，人才密集、專業(yè)齊全、人員素質(zhì)高、技術(shù)力量雄厚。

　　依托于清華大學(xué)深厚廣博的學(xué)術(shù)、科研和教學(xué)資源，作為建筑學(xué)院、土水學(xué)院等院系教學(xué)、科研和實(shí)踐相結(jié)合的基地，十分重視學(xué)術(shù)研究與科技成果的轉(zhuǎn)化，規(guī)劃設(shè)計(jì)水平在國內(nèi)名列前茅。

　　六、參與項(xiàng)目

　　1. 河北廊坊新家福商業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)

　　2. 昆明市盤龍區(qū)茨壩中學(xué)和昆明市第三十四中學(xué)資源整合項(xiàng)目建筑方案設(shè)計(jì)

　　3. 競杰常青藤項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)

　　七、實(shí)習(xí)經(jīng)過

　　九月末結(jié)束大五的課程設(shè)計(jì)，我滿懷期待的踏上開往北京的火車，有幸來到清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司開始了幾個月的建筑實(shí)習(xí)生活。在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

　　實(shí)習(xí)第一天，由于已經(jīng)提前一天考察公司的位置以及行走路線，第一天上班時我準(zhǔn)時按照約定的時間到達(dá)公司。來到設(shè)計(jì)院我的心情非常激動，有初入職場的膽怯，也有對實(shí)際建筑設(shè)計(jì)工作的期待和向往。總工很熱情的接待了我，在辦公室簡單的看了作品集、談了一些對建筑的思想以及實(shí)習(xí)待遇之后，總共便把我介紹給了即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們。看著同事們電腦前開著的cad、ps和su模型圖，我的心情真的是萬分激動，我

　　下定決定，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，走好進(jìn)入職場的第一步，充分利用這幾個月是時間來充實(shí)自己，證明自己。一陣寒暄之后總工給我安排了一位青年建筑師付工來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。工作室有幾臺空閑的電腦，經(jīng)過簡單的思考我選擇了一個距離主任比較近的位置。剛剛收拾完東西坐下，還沒有從激動的心情中平復(fù)下來，付工便給我分配了任務(wù)，這有點(diǎn)出乎我的意料。

　　我的第一份實(shí)習(xí)任務(wù)是一個小區(qū)配套建筑的平面功能配置及立面設(shè)計(jì)。方案的總平面設(shè)計(jì)基本上已經(jīng)確定，所以商業(yè)建筑的外輪廓已經(jīng)限制的很死。付工的要求是重點(diǎn)是立面設(shè)計(jì)，立面的方案要經(jīng)過甲方的選擇，甲方的要求是不能太夸張，用總工的話說就是花最少的錢把活搞完。拿到任務(wù)后我先看了一下小區(qū)的總體設(shè)計(jì)風(fēng)格，大致確定了建筑的風(fēng)格之后，便開始找相關(guān)的案例。經(jīng)過一上午的資料查找基本上確定了建筑里立面樣式，接下來的一個星期就是su建模型和簡單的平面布置。剛開始工作時，我的工作積極性和熱情很高，一個星期就把整個小區(qū)幾千平米的商業(yè)建筑模型做好了，付工中間幫我看了一次，覺得還行。第二個星期的時候，付工沒有給我安排新的任務(wù)，我利用這段時間重新研究了一下效果圖的制作，把su模型渲染并ps做了效果圖。這段時間工作室主要是建筑總平

　　面的調(diào)整，實(shí)習(xí)生插不上手，我熟悉了一下工作用的幾個建筑軟件。接下來的一周我還是沒有接到新的任務(wù)，我很自覺的又做了一個小區(qū)商業(yè)的建筑方案。就這樣九月份的實(shí)習(xí)不緊不慢的過去了，迎來了工作的第一個假期—國慶。公司的國慶節(jié)放了十天假，這十天在北京度過了實(shí)習(xí)最后的一段悠閑時光。

　　前幾個星期雖然沒有做多少事，在與公司同事的交流和付工的指導(dǎo)下，我對建筑設(shè)計(jì)的流程和建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范要求還是了解很多。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。 國慶節(jié)后是我們工作室也是我實(shí)習(xí)工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，實(shí)習(xí)后總工和甲方確定了一個項(xiàng)目的施工圖外審日期，我們所有人都轉(zhuǎn)去做施工圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。能夠有機(jī)會畫施工圖我覺得我還是很幸運(yùn)的，施工圖的繪制可以學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，這是對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識補(bǔ)充。兩個月的施工圖繪制過程中，付工交的很耐心，我學(xué)的也很努力，經(jīng)常加班到夜里十一二點(diǎn)。這段時間的工作比較緊張，我畫了三十多部樓梯，幾個建筑的立面和剖面，基本上所有的建筑詳圖也是有所接觸。在這個過程中我體會到了施工圖

　　的嚴(yán)謹(jǐn)，一步樓梯最后確定下來要經(jīng)過很多輪的調(diào)整與修改，還有各專業(yè)的協(xié)調(diào)配合。

　　在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　在工作室作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup。

　　這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

　　八、實(shí)習(xí)心得、體會

　　本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的。五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結(jié)合，并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在為期二個月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇16

　　利用暑假，我在南京市設(shè)計(jì)院進(jìn)行了為期一個半月的實(shí)習(xí)。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設(shè)計(jì)的好機(jī)會，使我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。透過向所在單位專家的請教，明白了一些在設(shè)計(jì)和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測，處理措施。透過實(shí)習(xí)，使我在理論和實(shí)踐............四個月的實(shí)習(xí)時間，一晃而過，匆匆的來，又要匆匆的走，似乎我們這行業(yè)的人，天生就是一副忙碌像，以前在學(xué)校就是，天天急急忙忙的過活，晚上一兩點(diǎn)睡覺，也是司空見慣的事情，不曾想如今的實(shí)習(xí)，也是匆匆就這樣結(jié)束，似乎還真有點(diǎn)不舍。雖然時間短暫，但收獲真的不小。以前在學(xué)校里，對立面設(shè)計(jì)，從來不明白該怎樣下手，但實(shí)習(xí)的這段時間，設(shè)計(jì)師的悉心教導(dǎo)，以及同事們的幫忙，讓我的立面設(shè)計(jì)思維，有了很大提升，而且對建筑設(shè)計(jì)，也有了新的認(rèn)識，相信的以后的設(shè)計(jì)之路，我會有更大的收獲。

　　想想這幾個月的生活，真的是感悟不少，不僅僅對如何做設(shè)計(jì)，更是如何做人。實(shí)習(xí)的日子真的很辛苦，以前在學(xué)校，都是我在支配自己的時間，有時無聊了還能看看電影，出去逛逛街消遣一下，而此刻，似乎是時間在支配我，總價的時間不夠用，每一天早早的上班，就為了給同事們留一個好印象，晚上沒事干，也就跑到辦公室看看資料，偶爾上上網(wǎng)，如此早出晚歸的日子，也讓自己有了不少的收獲。

　　記得讓我接觸的第一個方案，就是友聯(lián)房地產(chǎn)的一個綜合樓，因?yàn)槭歉邔樱�要思考的問題相對也就復(fù)雜一些，在學(xué)校也接觸很少，我當(dāng)時就覺得很迷茫，不知該如何下手，之后我就自己找資料，看書，然后拿了一個草圖給設(shè)計(jì)師，之后在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，我第一個方案已完全落定，包括所有平面的功能都已細(xì)化，而且地下車庫都已布置完善，自己幾乎一個月的心血已有了成果，當(dāng)時同事也對我有了必須認(rèn)可，我好開心，之后就等著甲方來談方案了。最后，甲方從國外回來，說來看方案，我就開心啊，不曾想，甲方卻說，我們做的商住樓的戶型，他期望是單身公寓型的，而我們做的，就是一般的住宅型的，這樣一來，柱網(wǎng)要變，商業(yè)布局也要變，那地下車庫也就不得不改了，換句話說，就是我之前一個月做的工作，都是無用功了，當(dāng)時還真有點(diǎn)悲哀。但是之后想想，我實(shí)習(xí)嘛，以學(xué)習(xí)為主，學(xué)到新的東西才是最重要的，第二天一大早，我就早到辦公室，又是繼續(xù)看資料，為這個方案的新構(gòu)思做準(zhǔn)備。

　　實(shí)習(xí)中幾天，我也做了打雜的小工作，幫他們改改小戶型，做做文本資料什么的，雖然小任務(wù)，但我也不敢怠慢，我明白，一件小事最能反應(yīng)人的本質(zhì)了，我來那里，不僅僅是學(xué)東西，而且也為了讓自己更好的接觸社會，學(xué)學(xué)該如何更好更得體的做人。沒過幾天，領(lǐng)導(dǎo)就說讓我做個立面設(shè)計(jì)怎樣樣，我當(dāng)時又開始迷茫，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校，自己在做平面的時候，其實(shí)立面形象早已在腦海中有了底，也從來沒想過平面跟立面竟然是分開設(shè)計(jì)，雖然不懂，但我還是答應(yīng)了。當(dāng)時真不好意思去問同事，我就硬著頭皮直接去問主設(shè)計(jì)師了，想著被有資歷的建筑師罵，也總比上班不久的同事看不起的好。我把我的疑惑全講了出來，心中已經(jīng)做好挨罵的準(zhǔn)備，誰叫我在學(xué)校就沒把設(shè)計(jì)學(xué)精通呢，但事實(shí)還真出乎我的意料，設(shè)計(jì)師沒有任何對我否定之意，而是很耐心的跟我講，“設(shè)計(jì)院做的實(shí)際項(xiàng)目，程序當(dāng)然跟學(xué)校有很大差別，而且設(shè)計(jì)院也不會像學(xué)校一樣，一個項(xiàng)目，給你半年的時間，這就需要大家的分工合作，一般來說，我們都是先做平面，再設(shè)計(jì)立面，然后根據(jù)立面效果再調(diào)整平面，最后根據(jù)效果圖整體調(diào)試”，設(shè)計(jì)師的大概話語就是這樣，我突然意識到自己似乎還真的沒完全領(lǐng)略到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，如此感悟，我突然間又興奮起來，覺得自己又有長進(jìn)了，哈哈。接下來做幼兒園立面設(shè)計(jì)的幾天，我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交談，我即想以自己的思維去展現(xiàn)我的設(shè)計(jì)，但也要尊重原設(shè)計(jì)者的意圖，在我們的合作下，第一個幼兒園立面構(gòu)思出現(xiàn)了，但結(jié)果是，我受打擊了，設(shè)計(jì)師說整體感不強(qiáng)，同事說還真才從學(xué)校出來的，我明白這些意味著什么。但為了不影響自己的情緒，為了以好的心態(tài)應(yīng)對之后的工作，我又再次重新收集資料，又用心咨詢同事意見，也時不時的硬著頭皮去找設(shè)計(jì)師問些也許在他看來很幼稚的問題，但為了自己能學(xué)到更多東西，我是完全把自己的面子問題拋到腦后。真是功夫不負(fù)有心人，我再次的設(shè)計(jì)成果，不僅僅取得建筑師的認(rèn)可，也同時得到甲方的認(rèn)可。事情過了才明白，立面設(shè)計(jì)真的不像想象中簡單，團(tuán)隊(duì)精神也并非簡單合作那么簡單，就說做立面設(shè)計(jì)，你再調(diào)整平面，有時人家的CAD平面，也許軸網(wǎng)跟墻體線有偏差，你所做的，也許就是把這個圖，重新畫一遍，而不是簡單的修改，多畫點(diǎn)圖，就當(dāng)是熟練下CAD了，也許，這也是團(tuán)隊(duì)精神的一方面吧。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇17

　　實(shí)習(xí)類別：畢業(yè)實(shí)習(xí)

　　專業(yè)：通信工程

　　姓名：班級：學(xué)號：

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊移動設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)時間：20xx年2月15日-3日10日

　　正文：

　　一、實(shí)習(xí)單位簡介：

　　中國移動通信集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風(fēng)路128號，簡稱石家莊移動設(shè)計(jì)院，前身為河北省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院，始建于1954年，是省內(nèi)規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、咨詢企業(yè)。公司除承擔(dān)河北移動、湖北移動兩省主要通信工程設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢外，還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國骨干網(wǎng)項(xiàng)目。在院本部的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，公司堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績。石家莊移動設(shè)計(jì)院將根據(jù)院本部的戰(zhàn)略部署，以構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)為中心，打造卓越的執(zhí)行力，以昂揚(yáng)進(jìn)取的姿態(tài)，鑄造公司的長青基業(yè)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，石家莊移動設(shè)計(jì)院將秉承中國移動“正德厚生臻于至善”的核心價值觀，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力提升核心競爭力，把握定位、提升服務(wù)、爭創(chuàng)一流，為中國移動提供全方位支撐，為社會、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)價值。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、創(chuàng)新的態(tài)度，

　　向著世界一流咨詢設(shè)計(jì)企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　二、實(shí)習(xí)目的：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們走出校園邁入社會的重要一步。作為一名學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，作為一名以后即將成為通信人的學(xué)生來說，了解通信基礎(chǔ)知識，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。通過實(shí)習(xí)可以對自己現(xiàn)在掌握的通信基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理總結(jié)，做到理論與實(shí)際

　　相結(jié)合，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　在這將近一個月的實(shí)習(xí)期間，我是以一名助理的實(shí)習(xí)生身份跟著一位老員工學(xué)習(xí)，平時主要方向是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試。公司能夠提供GSM、TD無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的服務(wù)，已經(jīng)建立了一系列標(biāo)準(zhǔn)的工作流程及管理方法，證明優(yōu)化成果的長期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具，為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供輔助手段，提高優(yōu)化效率和水平，并使公司的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師無論在技術(shù)水平還是在理論研究和工程實(shí)際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺得公司在網(wǎng)絡(luò)評估方面有很多優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：豐富的網(wǎng)絡(luò)評估經(jīng)驗(yàn)，具有實(shí)施大型網(wǎng)絡(luò)評估的經(jīng)驗(yàn)和能力;豐富的工程設(shè)計(jì)、頻率規(guī)劃、模型調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，對各種制式的無線網(wǎng)絡(luò)非常熟悉，有助提升網(wǎng)絡(luò)評估的'深度;具有二維、三維數(shù)字地圖研發(fā)能力，為網(wǎng)絡(luò)評估提供地圖支持;通過長期在評估領(lǐng)域的工作，已經(jīng)建立了一套完善的質(zhì)量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢及豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),

　　我第一次接觸到做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試的軟件，有ADTP(Automatic Driving Test Platform，自動路測平臺)、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform，場景自動分析和參數(shù)匹配平臺)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System，自動頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool，先進(jìn)視頻電話主觀質(zhì)量評價系統(tǒng))、數(shù)字地圖業(yè)務(wù)和中國移動國際漫游撥測系統(tǒng)。這些我在學(xué)校沒有見過，更別提學(xué)習(xí)過了，在實(shí)習(xí)期間，我只學(xué)習(xí)了ASPS的一些入門，只學(xué)習(xí)了一些皮毛，不過這已經(jīng)對我以后自學(xué)這個軟件有了很大的幫助。公司提供的網(wǎng)絡(luò)性能評估工作可以幫助運(yùn)營商了解自身網(wǎng)絡(luò)的性能和在用戶心中的位置，使運(yùn)營商能更好地進(jìn)行經(jīng)營和參與市場競爭，與此同時還能促進(jìn)各地移動公司網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)工作。 網(wǎng)絡(luò)最終是給用戶提供服務(wù)的，作為一個運(yùn)營商更應(yīng)該關(guān)注用戶的感受，公司認(rèn)為應(yīng)該基于客戶感知的角度來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估。公司的評估就是致力于量化用戶的真實(shí)感受，從而給運(yùn)營商對網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營、優(yōu)化和后續(xù)的建設(shè)提供建設(shè)性的建議與咨詢服務(wù)。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測試方面的知識有了一定的了解，而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理和基本應(yīng)用，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中，還學(xué)到好多書本上沒有的知識，自己得到了很多寶貴的知識財(cái)富;另一面自己也看見了自己的不足，我還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識，為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)，我相信努力總有回報(bào)，相信自己的明天一定會更加美好，燦爛。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇18

　　這是丁先生在實(shí)習(xí)的最后一天對我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)時說的話。每個建筑師都有自己的建筑設(shè)計(jì)方法和建筑設(shè)計(jì)節(jié)奏。建筑專業(yè)學(xué)生的課程作業(yè)與實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)工作有許多不同之處，其中一個不同之處就是解決實(shí)際問題的現(xiàn)實(shí)性。最終圖紙上的一切都必須經(jīng)過甲方的論證和說服。“專業(yè)”建筑師具有處理復(fù)雜設(shè)計(jì)問題的能力。當(dāng)然，對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，還有很多東西要學(xué)。建筑設(shè)計(jì)方法不是一成不變的，也不是一成不變的。每個建筑設(shè)計(jì)師不同的人生階段和經(jīng)歷都會對建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響，并體現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)中。進(jìn)入設(shè)計(jì)院，我們要處理設(shè)計(jì)師、客戶、用戶和立法者之間的許多關(guān)系，這些群體形成了一些外部和內(nèi)部的約束，包括基本約束、形式約束、實(shí)際問題、符號約束，這些都是針對建筑設(shè)計(jì)本身的。專業(yè)架構(gòu)師所面臨的是平衡這些約束。在這里，設(shè)計(jì)師指的是我們自己，專業(yè)的建筑師。客戶一般是甲方和投資方，不一定最終居住在房屋(建筑)中。而用戶是最終享受房子(建筑)的人。

　　在中國，最終享受房子的人并不能直接決定他想要什么樣的房子，這就需要建筑師去解決這些矛盾，找到一個平衡點(diǎn)。大多數(shù)國家立法者都制定了各種建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，在建筑設(shè)計(jì)中必須考慮這些規(guī)范。另一方面，這些人對建筑設(shè)計(jì)的約束也是多種多樣的。基本約束由方案本身的限制決定。方案所處的環(huán)境是什么樣的，需要達(dá)到什么樣的'效果，如何與外部環(huán)境進(jìn)行整合等是基本的約束條件。然而，實(shí)際約束的形式約束是基于方案基本約束的擴(kuò)展約束。這些約束要求設(shè)計(jì)者考慮實(shí)際問題，并最終正式地處理它們。各種約束需要一個專業(yè)的建筑師來平衡，而一個建筑設(shè)計(jì)就是要找到這些矛盾之間的關(guān)系并找到解決方案。成為一名專業(yè)的建筑師需要不斷的個人成長。在大學(xué)里學(xué)習(xí)建筑學(xué)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是在大學(xué)里學(xué)習(xí)可以形成學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的能力。專業(yè)建筑師的成長是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。進(jìn)入設(shè)計(jì)院，我們需要從很多方面學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)院(或設(shè)計(jì)公司)是建筑學(xué)學(xué)生的所有權(quán)，這是一個與大學(xué)截然不同的世界。我們現(xiàn)在面臨的是真正需要解決的問題。處理好各種關(guān)系的矛盾成為設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。然而，進(jìn)入設(shè)計(jì)院并不意味著成為一名專業(yè)的建筑師，這需要很長的時間來積累。多讀書，多學(xué)習(xí)，多接觸實(shí)際項(xiàng)目，成長越快。當(dāng)他們到達(dá)一定的時間，他們會有一套自己的建筑設(shè)計(jì)方法。在這個時候，正如丁先生所說，他們基本上是一個專業(yè)的建筑師。他們可以自己完成一些方案的想法，并發(fā)現(xiàn)自己有能力解決各個組和方面的約束。

　　對設(shè)計(jì)表達(dá)的理解

　　“一個好的建筑師的每一行草圖都應(yīng)該是清晰而有意義的。”

　　在方案的草圖中，丁先生總是說。素描是建筑設(shè)計(jì)表達(dá)的重要手段。作為一名“專業(yè)”的建筑師，有必要養(yǎng)成良好的表達(dá)習(xí)慣。建筑不是口頭上說出來的，但最終，它應(yīng)該被付諸實(shí)踐。表達(dá)建筑設(shè)計(jì)的方式有很多種。手繪是設(shè)計(jì)師最基本但有時也是最重要的掌握方法。手繪表達(dá)簡單明了，可以反復(fù)修改。是表達(dá)想法最快的方式。手繪表情通常是其他表情的基礎(chǔ)。通過手繪，我們可以快速的將設(shè)計(jì)呈現(xiàn)在腦海中，通過思考不斷的反映，不斷的修改，最終形成手繪方案。經(jīng)過討論，可能會有一個新的手繪方案。計(jì)算機(jī)表達(dá)是建筑設(shè)計(jì)常用的表達(dá)方式。

　　設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

　　一、工程總體概況

　　1.1工程概況

　　土木工程名稱：尹西科技軟件園綜合樓

　　土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

　　建設(shè)單位：尹西社區(qū)

　　設(shè)計(jì)單位：南京南洋建筑設(shè)計(jì)院

　　建筑面積：30477.3m2

　　結(jié)構(gòu)類型：框架10+1層

　　1.2地理位置及環(huán)境

　　尹西科技軟件園工程，建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線，北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。

　　1.3建筑概況

　　尹西科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A-1樓A1～A9軸無地下室，A-2樓A10～B6軸設(shè)一層地下室，地下建筑面積3172.95M2、，總建筑面積約32913.3平方米。

　　本工程建筑裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

　　1.4結(jié)構(gòu)概況

　　本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式均為框架體系，筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級為：C35，其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號為C40～C25。

　　1.5設(shè)備安裝概況

　　設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng)，污水及雨水系統(tǒng)，消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng)，平時機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。

　　給排水工程：

　　本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水，六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

　　排水系統(tǒng)：室內(nèi)生活污廢水合流排出室外，經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

　　雨水系統(tǒng)：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

　　消防系統(tǒng)：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

　　電氣工程：本工程設(shè)總配電房(10KV)，供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN-S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　通過接觸和參加實(shí)際工作，將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來，以達(dá)到充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng)，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　通過兩個月的現(xiàn)場施工學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：(1)鋼筋綁扎工程;(2)模板的安裝和拆除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學(xué)習(xí);(5)地下室外墻的防水做法;(6)磚墻的砌法等等。

　　四、實(shí)習(xí)概括

　　參加施工實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，積參與現(xiàn)場施工，以及向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

　　五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

　　(一)鋼筋工程

　　1.剪力墻筋綁扎

　　工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標(biāo)志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長度及位置也要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計(jì)要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。

　　2.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

　　首先工人會按圖紙要求的間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)：工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動，由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具，這是專用來綁扎的，很方便。工序?yàn)椋喊岩鸭艉瞄L度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處，鉤住，旋轉(zhuǎn)擰緊。聽師傅們說：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯綁扎。在他們的指導(dǎo)下，現(xiàn)場我也學(xué)著綁扎了幾個交點(diǎn)處，但做得不是很完美，但對于一個初學(xué)者，我已完成了任務(wù)了。

　　3.梁、板鋼筋綁扎

　　現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰�筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置，再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時，我看工人會在主梁兩側(cè)附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過密時，工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

　　現(xiàn)場板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長向鋼筋在上，且同時配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度，工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。

　　(二)、模板工程

　　1.剪力墻、柱模板安裝

　　模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過程：樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇19

　　一、實(shí)習(xí)目的要求：

　　1、熟悉電工工具的使用；

　　2、掌握簡單照明線路的基本接線

　　二、步驟：

　　1.按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上；

　　2.檢查線路；

　　3.通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象；

　　4.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　（1）測量前必須將被測設(shè)備電源切斷，并對地短路放電，決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測量，以保證人身和設(shè)備的安全；

　　（2）對可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備，必須消除這種可能性后，才能進(jìn)行測量；

　　（3）被測物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測量結(jié)果的正確性；

　　（4）測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài)，主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn)，即搖動手柄，使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速，兆歐表在短路時應(yīng)指在“0”位置，開路時應(yīng)在“∞”位置；

　　（5）兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方，且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁場。 做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　（1）兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線，并盡可能短些；

　　（2）搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備，還要防止外人觸及；

　　（3）禁止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣；

　　（4）在測電容器、電纜等大電容設(shè)備時，讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動，否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計(jì)；

　　（5）搖測，以均勻速度搖動手柄，使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min，由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象，因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣已經(jīng)損壞，不能再繼續(xù)搖，否則將使表內(nèi)線圈燒壞。 由此可見，要想準(zhǔn)確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻，必須對兆歐表進(jìn)行正確的使用，否則，將失去了測量的準(zhǔn)確性和可靠性。

　　五、實(shí)習(xí)步驟：

　　1.按圖接好導(dǎo)線；

　　2.檢查線路，確認(rèn)無誤后通電；

　　3.按下后再松開綠色按鈕，觀察KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察KM2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

　　4.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

　　六、急救原則：

　　（1）迅速：施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進(jìn)行施救。

　　（2）就地：要爭取時間，在現(xiàn)場（安全地方）就地?fù)尵扔|電者。

　　（3）準(zhǔn)確：搶救的方法和施救的動作要正確。

　　（4）堅(jiān)持：急救必須堅(jiān)持到底，直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡，才能停止搶救。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇20

　　這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇21

　　轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí)，我收獲了許多，下面是我?guī)讉�月的實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：

　　一、 繪圖軟件的學(xué)習(xí)

　　在實(shí)習(xí)階段需要盡快熟練掌握設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件Auto CAD、天正暖通、鴻業(yè)等設(shè)計(jì)軟件。比如：繪圖軟件中的圖層管理、圖紙打印，文字和標(biāo)注的樣式、設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等，特別是快捷鍵，這能顯著的提高繪圖效率。要做到達(dá)到能夠熟練自如的繪制設(shè)計(jì)圖，為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的，比如說繪圖的速度還不夠快，畫出來的圖不夠簡潔明了，遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點(diǎn)可以通過勤畫圖跟多模仿一些優(yōu)秀作品來解決，并且平時畫圖的時候多思考，注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時通過學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教，學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，能夠熟練自如的繪制施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

　　二、暖通規(guī)范的學(xué)習(xí)

　　對建筑行業(yè)來說，規(guī)范是很重要的東西，不管你想怎樣，首先要在規(guī)范的允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間，我粗略的熟悉了《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等一些常用的規(guī)范，對于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范，只知其形，不解其意。看到的都是表面上理論的東西，沒有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運(yùn)用，經(jīng)常接觸，很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖，多做設(shè)計(jì)，勤看規(guī)范，研究樣品等途徑來解決。

　　三、實(shí)踐階段：

　　（一）、接觸的范圍

　　實(shí)習(xí)的這幾個月里，我參與繪制了許多個工程，接觸的范圍也比較廣的：有加壓送風(fēng)、排風(fēng)、排煙、排風(fēng)兼排煙、水冷式、風(fēng)冷熱泵式、多聯(lián)機(jī)還有地源熱泵的；做過最多的就是樓梯加壓送風(fēng)及車庫排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)了，因?yàn)椋�現(xiàn)在的工程，你可以沒錢做中央空調(diào)，但是必須做通風(fēng)工程，才能保證火災(zāi)的時候?yàn)槿藗儬幦�寶貴的逃生時間。

　　(二）、施工圖繪制

　　首先從樓梯及合用前室機(jī)械加壓送風(fēng)開始，風(fēng)井采用金屬管井時其風(fēng)速不應(yīng)大于20m/s，采用內(nèi)表面光滑的混凝土等非金屬風(fēng)井時，其風(fēng)速不應(yīng)大于15m/s，送風(fēng)口的風(fēng)速不宜大于7m/s；送風(fēng)量的要求：分為小于20層及20層~32層，還有樓梯前室分別送風(fēng)、前室不送風(fēng)、地上部分和地下部分合用風(fēng)井時，還有消防前室等，都有不同的風(fēng)量要求。我最先繪制的時候，因?yàn)橛幸粋�風(fēng)井的風(fēng)量算錯了，到最后準(zhǔn)備出圖的時候才檢查出來，那時候建筑已經(jīng)出圖，所以導(dǎo)致其面積不夠，后來不得不采用金屬風(fēng)井，在這么一個小小的失誤里，導(dǎo)致建設(shè)方增加了造價，實(shí)屬不該啊。

　　地下車庫排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)：地下車庫普遍的都會是排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)，因?yàn)檫@樣最經(jīng)濟(jì)，用雙速排煙風(fēng)機(jī)，平時低速擋排風(fēng)，火災(zāi)時電動開啟高速擋排煙，其風(fēng)口及風(fēng)管的風(fēng)速需要按照排風(fēng)來設(shè)計(jì)，因?yàn)椋�排風(fēng)風(fēng)管的速最高才8m/s，風(fēng)口最高6m/s，而排煙可以達(dá)到20m/s和10m/s，所以，只要能滿足排風(fēng)的風(fēng)速要求，就肯定能滿足排煙的'風(fēng)速的要求了。在實(shí)習(xí)期間，我做到一個工程是地下一層車庫改二手車市場，我設(shè)計(jì)計(jì)算風(fēng)量是按商場來設(shè)計(jì)的，每小時3次的換氣次數(shù)乘以實(shí)際層高來計(jì)算的，后來打圖出來，師傅來審圖，計(jì)算我的風(fēng)量，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)量全部取大了！又是一次錯誤，后來改成每小時3次的換氣次數(shù)乘以3層高，因?yàn)橐?guī)范中有規(guī)定：地下車庫層高小于3米是按實(shí)際層高計(jì)算，大于3米是只按3米計(jì)算，二手車市場其實(shí)也是可以理解成一個停車場，而且車流量還不大，所以，有時候，我們要學(xué)會變通，不能太過盲目。

　　走出校園生活，踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點(diǎn)走向社會工作，認(rèn)為工作是一件很容易的事，只要認(rèn)真地去對待，就能取的好成績。可是當(dāng)我進(jìn)入工作崗位后，才覺得工作不是我想象的那么簡單，它需要我們的極強(qiáng)的動手能力和耐心。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實(shí)習(xí)，我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發(fā)展。”所以要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，不要怕別人說自己笨，但光是不怕是沒有用的！還必堅(jiān)持笨鳥先飛的精神，多多學(xué)習(xí)。同時，通過這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了從事設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要從多方面地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 同時，我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往， 利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做好。

　　在這次的實(shí)習(xí)過程中我收獲頗豐。實(shí)習(xí)給我?guī)�來的不僅僅是一個實(shí)習(xí)的機(jī)會和一個月幾百塊錢的生活補(bǔ)助，更重要的是在實(shí)習(xí)期間的社會體檢和繪圖技術(shù)上的提升。掌握了在學(xué)校和書本上學(xué)不到的專業(yè)知識，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實(shí)踐讓我成長，讓我的人生閱歷增益添彩。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇22

　　一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

　　通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

　　1、解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2、解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2、解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

　　3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

　　三、實(shí)習(xí)日期：

　　第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

　　地點(diǎn)：**省**市路號金融中心9樓

　　單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院

　　五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

　　大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步解建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

　　實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

　　剛來的時候，所長就給我找個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

　　來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做，于是我就乖乖的做起圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

　　首先，是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

　　對這一些方面有大致的解后，我們進(jìn)行實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

　　在以后的日子里，進(jìn)入上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　在所里作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，PS的水平也得到提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3D可以，但一定要會SketchUp這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，除要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)解。

　　除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

　　六、實(shí)習(xí)心得

　　其實(shí)，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！

　　在設(shè)計(jì)院這段時間，充分的讓自己解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！

　　總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到我設(shè)定給自己的最低要求：初步解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣�做出貢獻(xiàn)的年青人。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇23

　　實(shí)習(xí)時間：20xx年X月X至X月8日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北保定易縣實(shí)習(xí)基地

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　1. 學(xué)習(xí)現(xiàn)場定線布局的基本方法，了解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法，基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測設(shè)。

　　2. 熟悉道路勘測測量的工作方法，并進(jìn)行道路勘測測量的基本訓(xùn)練。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　X月X上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實(shí)習(xí)動員大會上，楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習(xí)的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進(jìn)行了一一交待，實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為六項(xiàng)，依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形，每個小組輪流做一次，就是這次實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

　　實(shí)習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下，在北京以西約120公里處，北依峰巒疊翠的永寧山，西依紫荊關(guān)，南臨易水河，與狼牙山隔水相望。

　　作為道路勘測實(shí)習(xí)基地，此處山勢較平緩，地勢開闊，周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物，適用于山區(qū)道路選線，可以適合不同線形的設(shè)計(jì)與勘測，能夠開展中線測量、縱橫斷面測量等，滿足道路野外勘測實(shí)習(xí)要求。

　　以下是我的實(shí)習(xí)日記摘要，基本上總結(jié)了實(shí)習(xí)期間遇到的問題，和解決問題的辦法。 20xx年4月1日 晴轉(zhuǎn)小雨

　　今天是實(shí)習(xí)的第一天，在進(jìn)行簡單的任務(wù)布置后，我們開始了我們的道路勘測實(shí)習(xí)，今天的任務(wù)是中樁。

　　從實(shí)習(xí)基地出發(fā)，我們在等待量角組的數(shù)據(jù)后，開始了實(shí)際放樁過程。直線段放樁比較簡單，每40米進(jìn)行全站儀定樁，之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中，需要精密的計(jì)算，復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁，實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上，計(jì)算出所放樁位的角度與距離，進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線的樁位需要分別將全站儀置于ZH點(diǎn)與HZ點(diǎn)進(jìn)行放樁。

　　在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中，計(jì)算出現(xiàn)了小小的失誤，導(dǎo)致自K0+220.43樁位后，每個樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn)，但是JD4里程無誤，經(jīng)楊老師檢查無誤。

　　20xx年X月X日 陰

　　昨天下了小雪，但對實(shí)習(xí)沒有障礙。

　　今天進(jìn)行水平組的實(shí)習(xí)。水平組測量分為兩項(xiàng)工作，中平與基平。我們首先進(jìn)行了基平測量，從上一組引至JD4附近的BM2點(diǎn)，依次放出了BM3與BM4兩個基準(zhǔn)點(diǎn)。在進(jìn)行BM4基準(zhǔn)點(diǎn)測量時，發(fā)現(xiàn)路線是一個回頭曲線，為了減小誤差，我們采取了截彎取直的辦法，將測量里程縮短，最后600米測量誤差22mm，滿足測量要求。

　　下午進(jìn)行了中平測量，主要是將每一個中樁的高程進(jìn)行測量，在進(jìn)行水準(zhǔn)儀的安置過程中，要注意盡可能多的測量樁位，減少轉(zhuǎn)站次數(shù)，保證測量精度，最后進(jìn)行閉合校核，誤差8mm，晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算，將今天的測量結(jié)果整理。

　　20xx年X月X日 晴

　　今天進(jìn)行橫斷面測量，上午沒有外業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)行了昨天的內(nèi)業(yè)校核。

　　下午根據(jù)中樁組的測量進(jìn)度，依次對每個樁位的垂直于前進(jìn)方向的左右各15m距離內(nèi)的地形進(jìn)行了測量并記錄。此項(xiàng)實(shí)習(xí)所遇到不同地形，要進(jìn)行坐標(biāo)記錄，方便內(nèi)業(yè)工作。

　　晚上進(jìn)行了橫斷面圖的初步繪制，因沒有設(shè)計(jì)高程等數(shù)據(jù)，暫時沒有進(jìn)行下一步繪制。

　　20xx年X月X日 晴

　　今天進(jìn)行地形測量，此次地形較為特殊，路線定于田間小路一側(cè)，所以所需繪制的路線兩側(cè)150m地形圖大部分為農(nóng)田，其中有較多的古樹與電力設(shè)施。

　　我組利用全站儀進(jìn)行了精密的測量，并繪制了草圖。

　　晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)繪制，將外業(yè)數(shù)據(jù)成圖。

　　20xx年X月X日 晴

　　今天進(jìn)行選線組實(shí)習(xí)工作，因地形較為平坦，障礙物較少，路線選為兩條長直線。選線過程中要注意，交點(diǎn)一定要視野開闊，方便進(jìn)行測量工作，栓樁要精確方便后續(xù)工作。交點(diǎn)的選擇一定要逼開草叢，溝渠，障礙物等，必要時設(shè)置虛交點(diǎn)。

　　20xx年X月X日 晴

　　今天是外業(yè)最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)，量角。需要將所選路線的偏角進(jìn)行測量，并進(jìn)行曲線半徑R及緩和曲線長度Ls的選定，曲線要素的計(jì)算等。進(jìn)行偏角測量時，要進(jìn)行左盤右盤校核，誤差控制在40·以內(nèi)。半徑的選擇需要初步選擇曲中位置，反算出半徑R，再根據(jù)Ls長度等數(shù)據(jù)進(jìn)行校核。

　　20xx年X月X日 晴

　　今天進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理，將外業(yè)期間的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理。

　　三、心得體會

　　九天的緊張而有難忘的實(shí)習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，獲得了道路勘測實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，培養(yǎng)了我們的計(jì)算能力，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。

　　實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

　　山水秀麗、風(fēng)景如畫的清西陵給我留下了很深的印象，而這些日子里和同學(xué)們一起經(jīng)歷的種種讓我收獲更多，工作時的相互配合，閑暇時的相互打趣，一起吃著不甚可口的飯菜，相互支持相互勉勵，我想這些對于將要離校的我們來說，更加難得和可貴吧!

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇24

　　一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的

　　(一)實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能，也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)變潛力。

　　2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識。

　　3、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度，給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

　　4、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的潛力，動手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　(二)實(shí)習(xí)目的

　　透過幾個月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料，加深對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識，將理論知識同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問題的潛力，到達(dá)學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　1、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的.具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。

　　2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

　　3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

　　三、實(shí)習(xí)時間

　　20xx年8月20日――20xx年10月20日

　　四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)

　　單位:

　　地點(diǎn):

　　五、實(shí)習(xí)過程

　　從陌生到熟悉，從理論到實(shí)踐，從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì)，一次次的認(rèn)識，一次次的檢討，不斷認(rèn)識，不斷實(shí)踐，最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合，短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實(shí)習(xí)過程。

　　對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們，能夠說對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但是，由于剛開始，不論是對環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生，使得自己無從下手，在實(shí)習(xí)的前幾天，所做的只是輔助工作，僅作一些簡單的電腦繪圖，隨著一步步的熟悉，也開始多多向別人請教，學(xué)著將理論知識運(yùn)用到實(shí)際方案中，同時，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高，除此之外，也學(xué)會了一些快捷鍵繪圖。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，計(jì)算機(jī)繪圖潛力比較熟練，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，規(guī)劃設(shè)計(jì)時能夠借鑒一些成功的案例，那么，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際狀況，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。

　　進(jìn)入公司后，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識和接觸，也使我意識到自己的缺點(diǎn)與不足。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　兩個月的時間很快都過去了，實(shí)習(xí)也到了尾聲，但是透過這次實(shí)習(xí)，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:

　　首先，要學(xué)會學(xué)以致用，將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中，同時，在工作中，要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對待問題。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個具有政策性較強(qiáng)的工作，它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要好處。并且，一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后，若遇到問題，將很難及時的進(jìn)行更正。它對未來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。

　　其次，在規(guī)劃過程中，要做好充分的前期準(zhǔn)備，做超多的現(xiàn)狀調(diào)研，要充分認(rèn)識到現(xiàn)狀中的不足，然后在設(shè)計(jì)方案時，不但要改善現(xiàn)狀的不足，而且，要有超前的眼光，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。

　　再次，我充分意識到了，作為一名設(shè)計(jì)人員所就應(yīng)具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的，每接到一個項(xiàng)目都要透過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個階層人員打交道時必須要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息。

　　因此，在接下來的時間中，我要多練練自己的交際潛力，同時，在課堂中也要用心地參與方案匯報(bào)，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后不斷的提高自己的水平。

　　在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流，相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在這次的社會工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競。透過這次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足，還有足夠的時間來查漏補(bǔ)缺，改正不足，完善自己。

　　七、實(shí)習(xí)心得與體會

　　剛開始的時候，由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手，所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的幫忙下，很快的對需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識。

　　實(shí)習(xí)過程中，由于工作經(jīng)驗(yàn)少，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng)，所以，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學(xué)知識，將理論知識同實(shí)踐有效結(jié)合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計(jì)算機(jī)繪圖，到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研，再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，一步步積累。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇25

　　一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)

　　對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為x集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，個性是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價，門式剛架的設(shè)計(jì)，透過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，透過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。透過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心，本著x集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平

　　透過近幾個月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、潛力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了必須的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的用心主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，職責(zé)心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：

　　第一，剛剛步入社會開始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，個性是設(shè)計(jì)工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

　　第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真用心，工作效率有待提高;

　　第三，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

　　在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平，加強(qiáng)職責(zé)心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：

　　第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

　　第二，本著實(shí)事求是的原則，用心做好自己的本職工作，不拖拉;

　　第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，用心為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

　　本著萬斯達(dá)集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積遵循、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫忙，以及各位同事的大力支持與幫忙，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高完善自己，為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。祝愿x集團(tuán)的明天會更好，設(shè)計(jì)院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇26

　　一、工程總體概況

　　1.1工程概況

　　土木工程名稱：尹西科技軟件園綜合樓

　　土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

　　建設(shè)單位：尹西社區(qū)

　　設(shè)計(jì)單位：南京南洋建筑設(shè)計(jì)院

　　建筑面積：30477.3m2

　　結(jié)構(gòu)類型：框架10+1層

　　1.2地理位置及環(huán)境

　　尹西科技軟件園工程，建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線，北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。

　　1.3建筑概況

　　尹西科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A-1樓A1～A9軸無地下室，A-2樓A10～B6軸設(shè)一層地下室，地下建筑面積3172.95M2、，總建筑面積約32913.3平方米。

　　本工程建筑裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

　　1.4結(jié)構(gòu)概況

　　本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式均為框架體系，筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級為：C35，其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號為C40～C25。

　　1.5設(shè)備安裝概況

　　設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng)，污水及雨水系統(tǒng)，消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng)，平時機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。

　　給排水工程：

　　本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水，六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

　　排水系統(tǒng)：室內(nèi)生活污廢水合流排出室外，經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

　　雨水系統(tǒng)：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

　　消防系統(tǒng)：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

　　電氣工程：本工程設(shè)總配電房(10KV)，供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN-S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　通過接觸和參加實(shí)際工作，將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來，以達(dá)到充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng)，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　通過兩個月的現(xiàn)場施工學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：(1)鋼筋綁扎工程;(2)模板的安裝和拆除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學(xué)習(xí);(5)地下室外墻的防水做法;(6)磚墻的砌法等等。

　　四、實(shí)習(xí)概括

　　參加施工實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，積參與現(xiàn)場施工，以及向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

　　五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

　　(一)鋼筋工程

　　1.剪力墻筋綁扎

　　工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標(biāo)志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長度及位置也要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計(jì)要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。

　　2.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

　　首先工人會按圖紙要求的間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)：工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動，由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具，這是專用來綁扎的，很方便。工序?yàn)椋喊岩鸭艉瞄L度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處，鉤住，旋轉(zhuǎn)擰緊。聽師傅們說：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯綁扎。在他們的指導(dǎo)下，現(xiàn)場我也學(xué)著綁扎了幾個交點(diǎn)處，但做得不是很完美，但對于一個初學(xué)者，我已完成了任務(wù)了。

　　3.梁、板鋼筋綁扎

　　現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰�筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置，再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時，我看工人會在主梁兩側(cè)附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過密時，工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

　　現(xiàn)場板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長向鋼筋在上，且同時配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度，工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。

　　(二)、模板工程

　　1.剪力墻、柱模板安裝

　　模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過程：樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇27

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　建筑學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生深入了解建筑設(shè)計(jì)過程及解決實(shí)際設(shè)計(jì)所涉及一系列問題的實(shí)踐鍛煉過程，是培養(yǎng)建筑師不可缺少的過程，并為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　通過在設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)和鍛煉，了解并初步熟悉、掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程；熟悉建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、水、電、暖等各專業(yè)之間的關(guān)系，并盡量協(xié)調(diào)有關(guān)問題；了解建筑設(shè)計(jì)的國情和社會需求關(guān)系，以及建筑設(shè)計(jì)與有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)、管理部門的關(guān)系；擴(kuò)大知識面，并學(xué)會調(diào)查研究問題，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識。通過對比發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后的建筑設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)明確努力方向，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)作熱情，學(xué)習(xí)老一輩建筑師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.建筑設(shè)計(jì)方案

　　(1)了解設(shè)計(jì)前期工作。

　　(1)建筑方案設(shè)計(jì)及方案比較。

　　(3)建筑初步設(shè)計(jì)文件編制、設(shè)計(jì)說明、介紹設(shè)計(jì)方案。

　　2.技術(shù)設(shè)計(jì)

　　(1)建筑設(shè)計(jì)方案的調(diào)整與完善。

　　(2)建筑設(shè)計(jì)與其他工種的關(guān)系協(xié)調(diào)。

　　(3)有關(guān)法規(guī)的執(zhí)行情況。

　　3.施工圖設(shè)計(jì)

　　(1)施工圖繪制。

　　(2)有關(guān)構(gòu)造知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　(3)整套施工圖的編制和校對。

　　4.設(shè)計(jì)完成后的工作

　　(1)技術(shù)交底。

　　(2)工程建設(shè)施工中所遇到的問題及解決辦法。

　　(3)工程驗(yàn)收及反饋信息。

　　5.其他

　　(1)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與新動向。

　　(2)文化理論思潮流派對設(shè)計(jì)的影響。

　　(3)計(jì)算機(jī)繪圖。

　　四、實(shí)習(xí)時間

　　20xx年9月30日——20xx年12月31日

　　五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位

　　地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)五道口

　　單位：北京清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司

　　單位簡介：

　　清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司為國家甲級建筑設(shè)計(jì)院，其辦院歷史最早可追溯至創(chuàng)建于1958年的清華大學(xué)土建設(shè)計(jì)院，是由原清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院在20__年1月5日改制成立的國有獨(dú)資企業(yè)，下設(shè)兩家全資子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京華清安地建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所有限公司和一家控股子公司住區(qū)文化傳媒（北京）有限責(zé)任公司。

　　現(xiàn)有工程設(shè)計(jì)人員400余人，其中國家一級注冊建筑師78名，一級注冊結(jié)構(gòu)工程師59名，全國注冊咨詢工程師（投資）10名，注冊公用設(shè)備工程師24名，注冊電氣工程師16人。中高級專業(yè)技術(shù)人員占50%以上，人才密集、專業(yè)齊全、人員素質(zhì)高、技術(shù)力量雄厚。

　　依托于清華大學(xué)深厚廣博的學(xué)術(shù)、科研和教學(xué)資源，作為建筑學(xué)院、土水學(xué)院等院系教學(xué)、科研和實(shí)踐相結(jié)合的基地，十分重視學(xué)術(shù)研究與科技成果的轉(zhuǎn)化，規(guī)劃設(shè)計(jì)水平在國內(nèi)名列前茅。

　　六、參與項(xiàng)目

　　1.河北廊坊新家福商業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)

　　2.昆明市盤龍區(qū)茨壩中學(xué)和昆明市第三十四中學(xué)資源整合項(xiàng)目建筑方案設(shè)計(jì)

　　3.競杰常青藤項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)

　　七、實(shí)習(xí)經(jīng)過

　　九月末結(jié)束大五的課程設(shè)計(jì)，我滿懷期待的踏上開往北京的火車，有幸來到清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司開始了幾個月的建筑實(shí)習(xí)生活。在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

　　實(shí)習(xí)第一天，由于已經(jīng)提前一天考察公司的位置以及行走路線，第一天上班時我準(zhǔn)時按照約定的時間到達(dá)公司。來到設(shè)計(jì)院我的心情非常激動，有初入職場的膽怯，也有對實(shí)際建筑設(shè)計(jì)工作的期待和向往。總工很熱情的接待了我，在辦公室簡單的看了作品集、談了一些對建筑的思想以及實(shí)習(xí)待遇之后，總共便把我介紹給了即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們。看著同事們電腦前開著的cad、ps和su模型圖，我的心情真的是萬分激動，我下定決定，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，走好進(jìn)入職場的第一步，充分利用這幾個月是時間來充實(shí)自己，證明自己。一陣寒暄之后總工給我安排了一位青年建筑師付工來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。工作室有幾臺空閑的電腦，經(jīng)過簡單的思考我選擇了一個距離主任比較近的位置。剛剛收拾完東西坐下，還沒有從激動的心情中平復(fù)下來，付工便給我分配了任務(wù)，這有點(diǎn)出乎我的意料。

　　我的第一份實(shí)習(xí)任務(wù)是一個小區(qū)配套建筑的平面功能配置及立面設(shè)計(jì)。方案的總平面設(shè)計(jì)基本上已經(jīng)確定，所以商業(yè)建筑的外輪廓已經(jīng)限制的很死。付工的要求是重點(diǎn)是立面設(shè)計(jì)，立面的方案要經(jīng)過甲方的選擇，甲方的要求是不能太夸張，用總工的話說就是花最少的錢把活搞完。拿到任務(wù)后我先看了一下小區(qū)的總體設(shè)計(jì)風(fēng)格，大致確定了建筑的風(fēng)格之后，便開始找相關(guān)的案例。經(jīng)過一上午的資料查找基本上確定了建筑里立面樣式，接下來的一個星期就是su建模型和簡單的平面布置。剛開始工作時，我的工作積極性和熱情很高，一個星期就把整個小區(qū)幾千平米的商業(yè)建筑模型做好了，付工中間幫我看了一次，覺得還行。第二個星期的時候，付工沒有給我安排新的任務(wù)，我利用這段時間重新研究了一下效果圖的制作，把su模型渲染并ps做了效果圖。這段時間工作室主要是建筑總平面的調(diào)整，實(shí)習(xí)生插不上手，我熟悉了一下工作用的幾個建筑軟件。接下來的一周我還是沒有接到新的任務(wù)，我很自覺的又做了一個小區(qū)商業(yè)的建筑方案。就這樣九月份的實(shí)習(xí)不緊不慢的過去了，迎來了工作的第一個假期—國慶。公司的國慶節(jié)放了十天假，這十天在北京度過了實(shí)習(xí)最后的一段悠閑時光。

　　前幾個星期雖然沒有做多少事，在與公司同事的交流和付工的指導(dǎo)下，我對建筑設(shè)計(jì)的流程和建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范要求還是了解很多。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。國慶節(jié)后是我們工作室也是我實(shí)習(xí)工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，實(shí)習(xí)后總工和甲方確定了一個項(xiàng)目的施工圖外審日期，我們所有人都轉(zhuǎn)去做施工圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。能夠有機(jī)會畫施工圖我覺得我還是很幸運(yùn)的，施工圖的繪制可以學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，這是對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識補(bǔ)充。兩個月的施工圖繪制過程中，付工交的很耐心，我學(xué)的也很努力，經(jīng)常加班到夜里十一二點(diǎn)。這段時間的工作比較緊張，我畫了三十多部樓梯，幾個建筑的立面和剖面，基本上所有的建筑詳圖也是有所接觸。在這個過程中我體會到了施工圖的嚴(yán)謹(jǐn)，一步樓梯最后確定下來要經(jīng)過很多輪的調(diào)整與修改，還有各專業(yè)的協(xié)調(diào)配合。

　　在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　在工作室作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup。

　　這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

　　八、實(shí)習(xí)心得、體會

　　本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對我來說是受益不淺的。五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結(jié)合，并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇28

　　一、 實(shí)習(xí)目的

　　1.實(shí)習(xí)目的和意義

　　本次實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力，為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力，提高專業(yè)思想認(rèn)識，以及畢業(yè)前對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練，是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織，收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調(diào)查、社會實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

　　2.實(shí)習(xí)單位簡介

　　山西省祁縣建筑設(shè)計(jì)院主要從事建筑工程設(shè)計(jì)（包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣、預(yù)結(jié)算等專業(yè)）、工程安全鑒定、工程技術(shù)咨詢、項(xiàng)目開發(fā)策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)及施工、工程監(jiān)理、工程勘探等方面業(yè)務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的開展，隊(duì)伍不斷壯大，目前全院各專業(yè)技術(shù)人員和管理人員共70多人。其中一級注冊建筑師2名、一級注冊結(jié)構(gòu)工程師5名、二級注冊建筑師7名、注冊監(jiān)理工程師5名；高級工程師5名，工程師15名，助理工程師及技術(shù)員20名。并從全國各地的大專院校及專業(yè)設(shè)計(jì)院里聘請了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術(shù)力量，專業(yè)配套齊全、全電腦先進(jìn)設(shè)備、嚴(yán)格科學(xué)管理的專業(yè)設(shè)計(jì)院。

　　"質(zhì)量和服務(wù)"是企業(yè)能否在激烈的市場競爭中生存的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，該院一貫堅(jiān)持"客戶

　　關(guān)。不斷招納有關(guān)專家，網(wǎng)羅各方人才，并把崗位培訓(xùn)制度化，使工程技術(shù)人員不斷掌握新的建筑理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平。為了提高服務(wù)質(zhì)量，該院加強(qiáng)了職業(yè)道德教育，形成"顧客是上帝"的服務(wù)思想，做到禮貌待人、精心工作，周到服務(wù)。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號。

　　二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域包括以下五個方面：采暖、空調(diào)、制冷、通風(fēng)除塵、鍋爐及鍋爐房設(shè)計(jì)。我所選的方向是空調(diào)。對該部分的要求如下：

　　a) 了解空調(diào)系統(tǒng)的分類、組成以及空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和計(jì)算方法； b) 空調(diào)系統(tǒng)的施工、安裝方法及其注意事項(xiàng)等；

　　c) 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能；

　　d) 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理；

　　e) 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)。

　　本次實(shí)習(xí)，我有幸到山西祁縣建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行了將近一個月的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我更深一層的對專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

　　（1） 空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類

　　空調(diào)系統(tǒng)按空氣調(diào)節(jié)的作用分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)兩大類型。舒適性空調(diào)是應(yīng)用于以人為主的環(huán)境的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備，其作用是維持良好的室內(nèi)空氣狀態(tài)，為人們提供適宜的工作或生活環(huán)境，以利于保證工作質(zhì)量和提高工作效率，以及維持良好的健康水平；工藝性空調(diào)主要應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吉科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程，其作用是維持生產(chǎn)工藝過程或科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)，以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　空調(diào)系統(tǒng)按空調(diào)設(shè)備的集中程度分為集中式空調(diào)系統(tǒng)，半集中式空調(diào)系統(tǒng)和分散式空調(diào)系統(tǒng)。

　　一個典型的空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)由空調(diào)冷熱源、空氣處理設(shè)備、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及空調(diào)自動控制和調(diào)節(jié)裝置五大部分組成。

　　（2） 空調(diào)系統(tǒng)的施工與安裝

　　通風(fēng)空調(diào)管道及設(shè)備的安裝工作與其他系統(tǒng)的管道及設(shè)備安裝工作相比較有以下特點(diǎn)：

　　a)通風(fēng)空調(diào)管道的安裝工作還包含著風(fēng)管機(jī)配件的加工制作，即按著施工圖的要求，將板材和其他輔助材料加工制成風(fēng)管及配件，包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風(fēng)管加固等施工過程。

　　b)通風(fēng)空調(diào)設(shè)備的安裝工作量大。通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中，各種設(shè)備的種類及數(shù)量較多，要嚴(yán)格按施工圖和設(shè)備安裝說明書的要求安裝，以保證設(shè)備的正常工作和對空氣的處理要求。

　　c)板材的鏈接方法及風(fēng)道的鏈接方法特殊。

　　通風(fēng)空調(diào)工程的施工，應(yīng)執(zhí)行GB 50243-20xx《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)》的有關(guān)規(guī)定。

　　（3） 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能

　　a) 空調(diào)冷熱源 冷源是為空氣處理設(shè)備提供冷量以冷卻送風(fēng)空氣。常用的空調(diào)冷源是各類冷水機(jī)組，它們提供低溫水（例如7℃）給空氣冷卻設(shè)備，以冷卻空氣。也有用制冷的蒸發(fā)器來直接冷卻空氣的。熱源是用來提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調(diào)熱原有熱泵型冷熱水機(jī)組、各類鍋爐、電

　　加熱器等。

　　b) 空氣處理設(shè)備 其作用是將送風(fēng)空氣處理到規(guī)定的狀態(tài)。空氣處理設(shè)備可以是集中于一處，為整幢建筑物服務(wù)。也可以分散設(shè)置在各層面。常用的空氣處理設(shè)備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。

　　c) 空調(diào)風(fēng)系統(tǒng) 它包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。送風(fēng)系統(tǒng)的作用是將處理過的空氣送到空調(diào)區(qū)，其基本組成部分是風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)和室內(nèi)送風(fēng)口裝置。風(fēng)機(jī)是使空氣在管內(nèi)流動的動力設(shè)備。排風(fēng)系統(tǒng)的作用是將空氣從室內(nèi)排出，并將排風(fēng)輸送到規(guī)定地點(diǎn)。可將排風(fēng)排放至室外，也可將部分排風(fēng)送至空氣處理設(shè)備后作為送風(fēng)。重復(fù)使用的這一部分排風(fēng)稱為回風(fēng)。排風(fēng)系統(tǒng)的基本組成是室內(nèi)排風(fēng)口裝置、風(fēng)管系統(tǒng)和風(fēng)機(jī)。在小型空調(diào)系統(tǒng)中，有時送排風(fēng)系統(tǒng)合用一個風(fēng)機(jī)。、

　　d) 空調(diào)水系統(tǒng) 其作用是將冷媒水（簡稱冷水）或熱煤水（簡稱熱水）從冷源或熱源輸送至空氣處理設(shè)備。空調(diào)水系統(tǒng)的基本組成是水泵和水管系統(tǒng)。空調(diào)水系統(tǒng)分為冷（熱）水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)三大類。

　　e) 空調(diào)的自動控制和調(diào)節(jié)裝置 由于各種因素，空調(diào)系統(tǒng)的`冷熱負(fù)荷是多變的，這就要求空調(diào)系統(tǒng)的工作狀況也要有變化。所以，空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)裝備必要的控制和調(diào)節(jié)裝置，借助它們可以（人工或自動）調(diào)節(jié)送風(fēng)參數(shù)、送排風(fēng)量、供水量和供水參數(shù)等，以維持所要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)。

　　（4） 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理

　　空調(diào)系統(tǒng)的測試與調(diào)整統(tǒng)稱為調(diào)試，通過調(diào)試，一方面可以發(fā)祥系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備性能等方面存在的問題，從而采取相應(yīng)的措施，保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求；另一方面也可以使運(yùn)行人員熟悉和掌握系統(tǒng)的性能和特點(diǎn)，并為系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行積累資料。對于已經(jīng)投入使用的空調(diào)系統(tǒng)，如因工藝條件的改變或維護(hù)管理不當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)失調(diào)，也可通過測定與調(diào)整改進(jìn)運(yùn)行狀況，或找出系統(tǒng)不能正常工作的原因加以改進(jìn)。因此對空調(diào)系統(tǒng)的測定與調(diào)整是檢查空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要途徑。這項(xiàng)工作對設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理技術(shù)人員，都是非常重要的。

　　系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)包括下列項(xiàng)目：設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試、系統(tǒng)無生產(chǎn)負(fù)荷下的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。

　　空調(diào)系統(tǒng)測定與調(diào)試的主要內(nèi)容包括:空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量的測定與調(diào)整，空氣處理設(shè)備性能指標(biāo)的測定與調(diào)整，空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)、氣流組織以及消聲效果等方面的測定，自控系統(tǒng)的調(diào)整和檢驗(yàn)等。

　　（5） 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)

　　就空調(diào)工程的整體而言，空調(diào)水系統(tǒng)包括冷熱水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)。

　　冷熱水系統(tǒng)是指由冷水機(jī)組（或換熱器）制備出的冷水（或熱水）的供水，由冷水（或熱水）循環(huán)泵，通過供水管路輸送至空調(diào)末端設(shè)備，釋放出冷量 （或熱量）后的冷水（或熱水）的回水，經(jīng)回水管路返回冷水機(jī)組（或換熱器）。

　　冷卻水系統(tǒng)是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。

　　冷凝水系統(tǒng)是指空調(diào)末端裝置在夏季工況時用來排出冷凝水的管路系統(tǒng)。

　　本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識外，還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，并且積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇29

　　姓 名 ：曹樟濤 學(xué) 號 ：B10380105

　　班 級 ：電氣工程及其自動化10級（1）班

　　20xx年8月25 日

　　法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　二：實(shí)踐要求

　　1、 明確專業(yè)實(shí)踐的目的和意義，了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。 2、在專業(yè)實(shí)踐過程中虛心向現(xiàn)場技術(shù)人員請教，認(rèn)真掌握現(xiàn)場實(shí)際知識，努力提高觀察、分析和解決問題的能力。

　　3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，按各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容做好實(shí)習(xí)小結(jié)。

　　4、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，注意搞好與所在單位的關(guān)系，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。 5、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守實(shí)踐所在單位紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定，服從現(xiàn)場工作人員的指揮。

　　三: 實(shí)踐過程及內(nèi)容

　　首先是熟悉設(shè)計(jì)程序?qū)嵙?xí)，張建龍老師向我們介紹了設(shè)計(jì)院各個室之間的配合情況，設(shè)計(jì)流程。通常一個項(xiàng)目是由線路室先設(shè)計(jì)，之后交給電氣室設(shè)計(jì)、選擇電氣設(shè)備、進(jìn)行電氣設(shè)備招標(biāo)等，然后交給建筑室。建筑室根據(jù)前面給的條件進(jìn)行站址總體規(guī)劃、總圖和豎向布置、土方計(jì)算、站區(qū)建構(gòu)筑物的建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、采暖通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)、給排水系統(tǒng)及消防設(shè)施等設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)圖紙最后交給室主任審核簽字。隨后我仔細(xì)閱讀了建筑室以前的圖紙，有許多看不懂的地方都一一向張建龍老師請教，收獲很多。對于學(xué)過的定義，我還是不放心的再對照一遍課本。題型千變?nèi)f化，但是萬變不離其宗。想要做成任何一件事，都需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理論，要運(yùn)用到實(shí)踐中來才算經(jīng)典。教室里，我們學(xué)的是理論，可出了大學(xué)的門，能給我們提供物質(zhì)生活的是我們運(yùn)用理論去進(jìn)行實(shí)踐的本領(lǐng)。

　　到了電氣二次設(shè)計(jì)室看著工作人員他們忙里忙出的設(shè)計(jì)著變電站電氣設(shè)備的一張張圖紙，我很想幫忙，卻只能旁觀。但是，學(xué)習(xí)不能心急，干什么都需要耐心。設(shè)計(jì)院里，最最基礎(chǔ)的還是要屬AUTOCAD軟件的使用。通過大一時候基本的CAD課程學(xué)習(xí)，在見習(xí)階段有了基本的應(yīng)用以及進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　在專業(yè)實(shí)踐遇到了35KV朱林線放緊施工中，在12#～19#耐張段緊線結(jié)束后(19#桿大號側(cè)尚未進(jìn)行緊線)，施工人員返回施工駐地的途中發(fā)生了19#轉(zhuǎn)角桿傾倒的事故。通過跟隨張建龍老師對現(xiàn)場的調(diào)查、設(shè)計(jì)的校核、轉(zhuǎn)角桿內(nèi)角側(cè)

　　4

　　臨時纜風(fēng)繩和橫擔(dān)受力反側(cè)順線方向臨時纜風(fēng)繩的受力分析，及其錨樁允許承載力的分析計(jì)算，得出19#桿受力反側(cè)順線方向臨時纜風(fēng)繩錨樁允許承載力小于三相導(dǎo)線緊后在橫擔(dān)法線方向的水平張力，是發(fā)生19#轉(zhuǎn)角桿倒桿的直接原因，并提出了計(jì)算確定錨樁形式、施工中勤檢查、增加中相臨時纜風(fēng)繩、嚴(yán)格執(zhí)行施工方案、避開農(nóng)民耕作季節(jié)和加強(qiáng)職工技術(shù)理論培訓(xùn)的預(yù)防措施。3.1檢查設(shè)計(jì)是否滿足實(shí)際要求：

　　因?yàn)閮A倒的只是19#桿，故只需校核19#桿的設(shè)計(jì)條件是否滿足實(shí)際要求的情況，就可以判定設(shè)計(jì)有無問題，由于19#桿的圖線盤拉線均無問題，此參數(shù)不用校核，其它參數(shù)校核見表一。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇30

　　1 實(shí)習(xí)目的

　　大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會，認(rèn)識社會，體驗(yàn)生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　通過在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，首先是深入了解設(shè)計(jì)院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且了解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段，熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范，以及掌握畫圖工具autocad的使用，了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目，進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制，通過實(shí)踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

　　2 實(shí)習(xí)時間

　　本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

　　3 實(shí)地場所

　　本次實(shí)習(xí)場所是建筑設(shè)計(jì)院二所。

　　4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，針對我個人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

　　1) 了解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法，尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。

　　2) 熟練掌握cad繪圖軟件，特別是快捷鍵的使用，為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ)，提高工作效率。

　　3)通過學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙，發(fā)現(xiàn)問題，查找相應(yīng)的規(guī)范，解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來加深理解。

　　4) 通過實(shí)際工程來熟悉建筑電氣設(shè)計(jì)的整個流程，以及各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，還有各個專業(yè)方向的配合(暖通，水)。

　　5) 在以上工作的同時，加強(qiáng)電氣專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

　　5 實(shí)習(xí)過程

　　5.1 開始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境，初識建筑設(shè)計(jì)

　　自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生，之前一直沒出去實(shí)習(xí)過，雖然有一定的理論基礎(chǔ)，但是實(shí)踐上幾乎是一片空白。現(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計(jì)人員，不僅是從工作的內(nèi)容上，并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修，比較臟，比較亂，環(huán)境看的也比較單調(diào)，這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸，但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神，以及大伙團(tuán)結(jié)起來的一股干勁兒，一起互相調(diào)侃，讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里，同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力，不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境。

　　5.2 學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識

　　作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人，指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例，最后結(jié)合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

　　(1) autocad軟件的學(xué)習(xí)

　　在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件autocad和天正電氣。比如：天正電氣中的圖層管理、圖紙打印，文字和標(biāo)注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達(dá)到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計(jì)圖，為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的，比如說繪圖的速度還不夠快，畫出來的圖不夠簡潔明了，遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點(diǎn)可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決，并且平時畫圖的時候多思考，注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時通過學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教，學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，能夠熟練自如的繪制電氣施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

　　(2) 電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

　　電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范，然后全面了解其他方面的規(guī)范。基本的學(xué)習(xí)方法是先學(xué)會看圖，包括電氣主干圖，電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時，同時對圖中的一些東西

　　多一些思考，比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個，同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個，有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時候遇到問題就勤翻規(guī)范，不懂就問，由淺慢慢深入，一步一個腳印，由實(shí)際工程帶動熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范，加深對規(guī)范的理解，畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。

　　通過實(shí)習(xí)階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范及手冊，達(dá)到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多，造成缺點(diǎn)還是比較明明顯的，主要有：對于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范，只知其形，不解其意。看到的都是表面上理論的東西，沒有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運(yùn)用，經(jīng)常接觸，很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖，多做設(shè)計(jì)，勤看規(guī)范，研究樣品等途徑來解決。

　　(3) 照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

　　照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計(jì)了廈門某住宅樓，在經(jīng)過余工的批改、點(diǎn)評和輔導(dǎo)，感覺學(xué)到東西還是比較多的，比如說確定系統(tǒng)方案方面，對住宅來說主要分為普通電源，應(yīng)急電源，備用電源跟其他的動力電源(電梯，正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分，還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號、大小和級數(shù))，系統(tǒng)圖的表達(dá)方式，電梯機(jī)房電源箱的布置方式，哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵或輔助觸點(diǎn)及選型，哪些地方要切非，哪些地方要用雙電源等。

　　通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項(xiàng)，提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本，同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù)，如燈具的色溫、光通、功率等，開關(guān)的單控、雙控、大小、分類等，導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要，為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

　　同時在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級以及照度計(jì)算、照明的配電等，這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊。對于供配電方面，主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取、線路布置等，負(fù)荷等級主要分為特級負(fù)荷、一級負(fù)荷特別、二級負(fù)荷、三級負(fù)荷。對于不同的負(fù)荷等級，要求不同的供配電形式，有的要求雙電源，有的要求雙回路，對于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式，如機(jī)房、廁所、廚房燈。

　　然而，即使自己在不斷的學(xué)習(xí)，但是畢竟實(shí)習(xí)的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設(shè)計(jì)有了更加全面、全新的認(rèn)識，但接觸到的東西還是比較少，目前只能做簡單的電氣設(shè)計(jì)。對于發(fā)電機(jī)，配電所，弱點(diǎn)這些方面，雖然有一些理論知識，但是對于實(shí)際工程目前還不怎么會做，以后尚需努力，爭取早日能夠獨(dú)立完成一些比較簡單的建筑電氣設(shè)計(jì)。

　　5.3 實(shí)踐階段——電氣施工圖的繪制

　　設(shè)計(jì)繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導(dǎo)，修改了很多的錯誤。同時通過實(shí)際的畫圖，提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

　　6 實(shí)習(xí)體會

　　走出校園生活，踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點(diǎn)走向社會工作，認(rèn)為工作是一件很容易的事，只要認(rèn)真地去對待，就能取的好成績。可是當(dāng)我進(jìn)入工作崗位后，才覺得工作不是我想象的那么簡單，它需要我們的極強(qiáng)的動手能力和耐心。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實(shí)習(xí)，我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，不要怕別人說自己笨，但光是不怕是沒有用的!還必堅(jiān)持笨鳥先飛的精神，多多學(xué)習(xí)。同時，通過這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要從多方面地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥

　　，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時，我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下，我對建筑電氣設(shè)計(jì)這個行業(yè)及設(shè)計(jì)院的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行，專業(yè)間的配合有了一定的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時我深深的指導(dǎo)只有“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計(jì)院里跟同事一樣上下班，幫同事做一些力所能及的事。同時又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。在平時工作的時候多思考，不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作，按時、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。

　　同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同，是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展，工作開心與否的關(guān)鍵，通過這一個多月的實(shí)習(xí)，我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍，相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次，個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面，來到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁，不要想一口吃個胖子，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開始，我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng)，平時注意各個方面知識的積累，為自己的職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

　　另一個實(shí)習(xí)中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性，一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班，并且加班時間干勁兒十足，這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作，在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面，要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求。

　　總之，在設(shè)計(jì)院二所的這段時間，不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比較好的基礎(chǔ)，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機(jī)會，讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中，還要感謝學(xué)校老師全程對我的關(guān)心和指導(dǎo)。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇31

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.實(shí)習(xí)目的和意義

　　本次實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力，為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力，提高專業(yè)思想認(rèn)識，以及畢業(yè)前對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練，是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織，收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調(diào)查、社會實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

　　2.實(shí)習(xí)單位簡介

　　上海暢博建筑設(shè)計(jì)公司成立以來，秉持以實(shí)現(xiàn)建筑理想為目的，誠實(shí)經(jīng)營為理念。以創(chuàng)新的設(shè)計(jì)作品、踏實(shí)的設(shè)計(jì)質(zhì)量以及良好的服務(wù)口碑在短短幾年內(nèi)獲得了廣泛的認(rèn)同和推崇。公司信守合同，精益求精，完善服務(wù)，為企業(yè)帶來良好的社會效益的同時堅(jiān)持建筑理想，為公司同仁創(chuàng)造發(fā)展時機(jī)的同時提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。幾年來在公司同仁的努力下，業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，并贏得了眾多業(yè)內(nèi)外人士的嘉許。

　　公司依托全面而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量管理體系和項(xiàng)目運(yùn)行程序、工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，以杰出的設(shè)計(jì)作品、上乘的設(shè)計(jì)質(zhì)量以及良好的服務(wù)口碑在業(yè)內(nèi)獲得了廣泛的認(rèn)同和推崇。機(jī)構(gòu)信守合同，精益求精，完善服務(wù)，為業(yè)主帶來良好的社會效益，因而贏得了眾多業(yè)主的美譽(yù)。我們將始終不渝，一切為了項(xiàng)目，一切為了業(yè)主，這是機(jī)構(gòu)的宗旨也是機(jī)構(gòu)的承諾。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本次實(shí)習(xí)我的主要職責(zé)是以下3點(diǎn)：

　　1.協(xié)助設(shè)計(jì)師完成方案圖紙或施工圖紙的繪制；

　　2.協(xié)助設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件的整理歸檔；

　　3.協(xié)助設(shè)計(jì)師完成公司交待的相關(guān)工作。

　　公司安排劉工作為我的師傅,因?yàn)槲沂切氯?所以主要給劉工打下手.劉工先給了一些該設(shè)計(jì)公司的一些設(shè)計(jì)圖紙讓我參考學(xué)習(xí),并讓我嘗試設(shè)計(jì)圖紙。

　　暖通設(shè)計(jì)有以下3個階段：

　　1 方案階段

　　方案階段，一般是以建筑為主，暖通專業(yè)有時會不用去做，一些大型的民用或工業(yè)項(xiàng)目，暖通專業(yè)也只是做一些簡單的文本，說一說將來要做的一些東西，主要采取的哪些技術(shù)手段等，基本是非常簡單的。

　　2 初步設(shè)計(jì)階段

　　a.、計(jì)算冬夏的大樓空調(diào)負(fù)荷（初步設(shè)計(jì)階段，可以使用面積指標(biāo)去估算），計(jì)算加壓送風(fēng)量，計(jì)算機(jī)械排煙量，計(jì)算地下車庫的通風(fēng)量及消防排煙量，計(jì)算變配電機(jī)房的通風(fēng)量，計(jì)算輔助用房的通風(fēng)量，計(jì)算衛(wèi)生間的通風(fēng)量，等等。

　　b、布置系統(tǒng)，根據(jù)計(jì)算進(jìn)行設(shè)備選型，向各專業(yè)提資料；這里的系統(tǒng)布置指主系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，根據(jù)系統(tǒng)的布置，應(yīng)向建筑專業(yè)提供你的機(jī)房位置及大小，管井位置及大小，穿墻的大洞位置及大小，穿樓板的洞位置及大小，等等；向結(jié)構(gòu)專業(yè)提供機(jī)器設(shè)備的重量及大概位置，穿樓板的洞的大小及位置，等等。向電氣專業(yè)機(jī)器設(shè)備的用電量，主要的控制要求等等；向給排水專業(yè)提供你機(jī)器的排水點(diǎn)和用水點(diǎn)等等。同時接受別的專業(yè)提供給你的專業(yè)資料。并根據(jù)各專業(yè)的匯總，調(diào)整你的設(shè)計(jì)方案。

　　c、文本整理。出制冷機(jī)房的設(shè)備布置圖，水系統(tǒng)原理圖，主管系統(tǒng)平面布置圖，主要送排風(fēng)平面圖，消防排煙平面圖，機(jī)器設(shè)備明細(xì)表，初步設(shè)計(jì)說明等等。這樣，一個完整的初步設(shè)計(jì)就基本完成了，再經(jīng)過其他暖通設(shè)計(jì)師的校對、審核、審定，最終就可以簽字出圖了。

　　3 施工圖階段

　　施工圖是工程項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù)，它是在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上完成的。一般來說，如果沒有大的變化，基本上是按照初步設(shè)計(jì)時形成的思路進(jìn)行深化設(shè)計(jì)；如果情況出現(xiàn)變化，比如說建筑方案作大的調(diào)整，實(shí)際情況和初步設(shè)計(jì)時不一樣了，業(yè)主要求有新的變化了，那么整個暖通設(shè)計(jì)就需要重新去考慮。同樣，我們以那棟高級寫字樓為例，繼續(xù)它的施工圖設(shè)計(jì)。所需設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒有變，仍然是中央空調(diào)設(shè)計(jì)，通風(fēng)及消防排煙設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)及施工說明等幾方面。

　　首先，是計(jì)算，包含空調(diào)冷熱負(fù)荷的計(jì)算和通風(fēng)量及排煙量的計(jì)算，設(shè)備的

　　選型計(jì)算等。在這個階段，空調(diào)的冷熱負(fù)荷計(jì)算需要按照國家的要求，采用逐時負(fù)荷計(jì)算法，其中有冷負(fù)荷系數(shù)法和諧波法2種，選用其中一種就可以，空調(diào)負(fù)荷計(jì)算是非常復(fù)雜和麻煩的，現(xiàn)在有很多負(fù)荷計(jì)算軟件，使用起來比較方便；通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計(jì)手冊中提供的一些要求進(jìn)行計(jì)算；設(shè)備選型計(jì)算是在系統(tǒng)大致確定后進(jìn)行的，包含風(fēng)機(jī)的選擇，末端空調(diào)設(shè)備的選擇，水泵的選擇，冷凍主機(jī)的選擇等。

　　基本的參數(shù)和設(shè)備選擇后，就可以進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)了，及繪制圖紙階段。施工圖設(shè)計(jì)要比初步設(shè)計(jì)階段深化得多，圖紙的深度要求是施工單位拿到圖紙可以進(jìn)行實(shí)際施工了。那么需要怎樣的一個深度呢？以那棟辦公大樓來說，所需繪制的圖紙有：各樓層空調(diào)通風(fēng)平面圖，各樓層消防排煙及送風(fēng)平面圖，各樓層空調(diào)水平面圖，冷凍機(jī)房平面布置圖，各樓層空調(diào)機(jī)房大樣圖，空調(diào)、通風(fēng)及排煙風(fēng)系統(tǒng)圖，空調(diào)水系統(tǒng)原理圖，冷凍機(jī)房水系統(tǒng)圖，冷凍機(jī)房及空調(diào)機(jī)房剖面圖，輔助設(shè)備節(jié)點(diǎn)大樣圖，控制原理圖，設(shè)計(jì)與施工總說明，設(shè)備材料表，安裝明細(xì)表等。在這些圖紙中，我們要表達(dá)這個工程的大概情況，采用怎樣的空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和控制方式，我們怎樣安排風(fēng)管、水管的走向，標(biāo)高，管徑大小，我們選擇怎樣的設(shè)備，這些設(shè)備是怎樣排放的，怎樣聯(lián)系成為一個系統(tǒng)的，這個系統(tǒng)是怎樣工作的，我們要說明每一個功能房間需要多少的冷熱量，需要多少的送風(fēng)量，采用怎樣的保溫防腐材料，采用怎樣的隔振消音形式等等。

　　除了這些圖紙外，我們在施工中，要參考那些國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)圖集，要參考哪些國家的設(shè)計(jì)及驗(yàn)收規(guī)范，這些也需要交代清楚。在做這些工作當(dāng)中，同樣需要各個專業(yè)互提資料，這同初步設(shè)計(jì)是一樣的。整個工作完成后，就可以出圖了，圖紙?jiān)诮唤o業(yè)主前，需要內(nèi)部進(jìn)行校對、審核和審定，有的地方還會有專業(yè)的審圖公司進(jìn)行圖紙的審查。

　　我在公司主要就按照以上步驟進(jìn)行設(shè)計(jì),有些不懂的問題就問劉工,慢慢熟悉設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)流程及方法。

　　本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識外，還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，并且積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

　　三、實(shí)習(xí)結(jié)果

　　劉工說，建筑設(shè)計(jì)是一個綜合配合的一個過程，需要設(shè)計(jì)院里各個工種的相

　　互配合，建筑，結(jié)構(gòu)，機(jī)電（電氣，暖通，給排水）各個工種相互配合，在設(shè)計(jì)初期要我們?yōu)閷Ψ娇紤]，要大概粗算，并要向其他工種提條件，并提供條件。應(yīng)向建筑專業(yè)提供你的機(jī)房位置及大小，管井位置及大小，穿墻的大洞位置及大小，穿樓板的洞位置及大小，等等；向結(jié)構(gòu)專業(yè)提供機(jī)器設(shè)備的重量及大概位置，穿樓板的洞的大小及位置，等等。向電氣專業(yè)機(jī)器設(shè)備的用電量，主要的控制要求等等；向給排水專業(yè)提供你機(jī)器的排水點(diǎn)和用水點(diǎn)等等。同時接受別的專業(yè)提供給你的專業(yè)資料。并根據(jù)各專業(yè)的匯總，調(diào)整你的設(shè)計(jì)方案。

　　在設(shè)計(jì)中，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谡嬲�的做設(shè)計(jì)，說不定我的設(shè)計(jì)將會使用在建筑物之中，能夠?qū)崿F(xiàn)我的設(shè)計(jì)，有些設(shè)計(jì)中的小問題在學(xué)校里沒有被發(fā)現(xiàn)而一直遺留，畢竟一整套系統(tǒng)中，有很多細(xì)小的點(diǎn)，這些點(diǎn)很容易忽略，在設(shè)計(jì)中，或者圖紙中表現(xiàn)出來，如果審圖沒有發(fā)現(xiàn)，那么最后說不定會遺留到施工中，帶來返工的問題，給公司及其他合作單位帶來損失，不過很多錯誤有時候也不能完全避免，在工作中，我就制造了很多小問題，所幸的是，有些自己不確定，向劉工詢問了，劉工回答了我的問題，或者是設(shè)計(jì)圖紙被劉工發(fā)現(xiàn)了問題，并向我指出了，下面綜合到一些設(shè)計(jì)問題。

　　1、水泵前后的閥門

　　a.水泵進(jìn)水管依次接:蝶閥-壓力表-軟接

　　b.水泵出水管依次接:軟接-壓力表-止回閥-蝶閥

　　2、分集水器