醫學實習生自我鑒定總結范文(精選3篇)
醫學實習生自我鑒定總結范文 篇1
轉眼為期兩月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短兩月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。
在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。
在實習之后,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
感謝勝浦吳淞衛生所給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
醫學實習生自我鑒定總結范文四
為期十個月的實習生涯轉瞬已經停止,時光過得真快。實習是咱們將實踐轉化為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將畢生受用,我下面對本次實習期間的表示進行實習的自我鑒定:
XX年x月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院跟學校的要乞降劃定,我分辨到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵照醫院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊重師長,團結共事,嚴厲律己,做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照料,和顏悅色。努力將理論常識聯合實踐經驗,在實習進程中我還一直總結學習方式和臨床教訓,盡力培育本人獨立思考、獨立解決問題、獨破工作的能力,實習生活也造就我全心全意為國民服務的高尚思維和醫務工作者必需具備的職業素養,經由將近一年的實習實際我純熟控制了病程記載、會診記載、出院記錄等所有醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的緊迫處置。較好地實現了各科室的學習義務,未產生任何醫療錯誤和醫療事變。
此外,作為一名準備黨員我與實習醫院的黨支部堅持接洽,在分開了學校持續接收黨組織的教導,時刻保持與黨中心決議思惟一致,努力向黨組織聚攏,十個月的實習我踴躍加入了實習醫院及各科室組織的政治運動努力使自己思想道德更好。
在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現仍是較為滿足的,并且學校教學的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己將來的工作充斥了信念,更鑒定了我成為一個殺人如麻的好醫生意愿.真摯懇求學校和醫院引導給我提出可貴的批駁倡議,改正存在的過錯,輔助我成為一個及格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
醫學實習生自我鑒定總結范文 篇2
一、見習地點的確定
拿著學校社實給的介紹信,第一反應是我應該要去哪里見習好呢?哪里會接受我去見習呢?而其作為一個讀預防醫學的醫學生,畢業后很少去醫院就職,雖然去醫院學到的醫學知識和操作可能會更多,聽很多人說可以學到給病人清創、換藥、縫合等等。如果去疾病預防控制中心似乎會更貼近本專業所學的知識。一番思想斗爭后,我決定去預防疾病控制中心見習,因為比較貼近自己的專業,多去了解,看看自己對這個職業的興趣,可以多和這類職業的人溝通,有助于自己對未來分專業方向,就業有更清晰的了解。
來到當地的疾病預防控制中心,與中心的主任說明了情況后,他說,你選擇的時機不對啊,現在臨近過年了,都沒什么活干了,要是忙的時候,比如有疫情或者說有食物中毒,我們要外出調查,你可以跟著去看看,但是現在大家都挺清閑的,就只有開兩會和小孩子來打預防針。我一聽,甚是茫然,腦子里一點概念都沒有,但是來都來了,我抱著不管怎么樣我都要嘗試一下的心態決定還是要來這里見習。慶幸的是,中心的主任還是接受了我,給我安排了兩個科室,一個星期見習一個科室,朝九晚五的上班一族的生活便展開了。
二、頭回見習的科室--監測科
初來乍到,面對一眾前輩,內心真的好忐忑。但是科室里的叔叔阿姨都很好,很主動地和我聊天,非常地友好。漸漸地,開始適應了監測科的辦公室生活。在這里,我還遇見了一個廣藥預防的姐姐,和她也比較聊得來。
來到這個科室,恰巧是縣里面兩會會議的召開,監測科要到開會的場所即陽山影劇院以及人大代表下榻的酒店進行衛生監測,科室主任叫我跟隨去學習和感受一下。我好奇地看著工作人員對會議大廳進行空氣質量的監測,分五個點放置平板收集空氣,這個做法和微生物實驗課上的空氣收集很像,接著工作人員還進行了空氣濕度,風力大小的監測,待平板收集的時間差不多了,就緊接著到酒店進行衛生監測。來到酒店,工作人員隨機抽取房間,對房間的幾件重要物品,比如洗漱杯、毛巾、枕頭、棉被、茶杯等會密切接觸的物品進行涂抹法收集,科室主任還很認真地和我介紹這些公共場所的監測,有些餐廳需要用到一些試紙進行食品監測。因為監測科還會受到老百姓的委托去其所開的餐飲服務等行業的店鋪進行衛生監測,見習期間我還跟隨科室的工作人員到了發廊等地方收集樣本。
如果要說檢測科的工作是什么?在我這個星期的見習過程中,我覺得這個科室主要是幫老百姓辦理健康證,提供公共場所檢測服務以及水質監測等。健康證是從事幼托機構保育、食品生產經營、公共場所服務、醫療衛生服務等工作的上崗人員必須持有的證件,主要測查是否有傷寒、活動期肺結核、痢疾或其他傳染性的疾病,要進行驗血,內外科常規檢查,照X光等檢查。每年必須檢查一次。
空氣質量監測中,平板的布點原則是首先要考慮現場的平面布局和立體布局,高層建筑物的立體布點應該有上、中、下三個監測平面,并分別在三個平面上布點。采樣點應避開人流通風道和通風口,并距離墻壁一米遠。確定采樣時可用交叉布點,斜線布點或梅花樣布點的方法。
涂抹法是將無菌棉拭子熏取滅菌的生理鹽水(管內10ml)后涂抹用品、用具,然后將拭子放入生理鹽水管中,及時送檢培養。操作時要注意避免人為污染。飲(餐)具采樣應在飲(餐)具與口唇接觸處的內外緣各一周采樣。毛巾、枕中(套)采樣應在毛巾、枕中(套)對折平面中央5cmX5cm處以及床單、被罩的中央部位5cmX5cm面積上均勻涂抹5次。
三、第二次見習的科室—疾病控制科
比起衛生監測科,疾病控制科人數和工作量好像都多很多,窗口每天都忙著接待帶著小孩來打預防針的家長。可能是冬季,小孩子很容易感冒,窗口最常見的對話就是小孩子有沒有感冒?家長說好像有一點流鼻涕,或者是咳嗽,這是醫生都會說等感冒好了再來吧,現在打也沒有,但是很多家長都會說上一個月已經沒有打了,好像都很擔心自己的小孩錯過了免疫計劃的時間。不過面對這樣的情況,醫務人員都會耐心地對家長解釋,也會叮囑一些注意事項。從側面反映,家長們都不懂免疫應該在機體健康的情況下進行,不然病情會加重。
一位負責傳染病方面工作的阿姨給了我一些關于傳染病工作流程的書給我看,她也說,你來的時間不對啊,上個月我們還外出去宣傳艾滋病預防的活動,如果你來就恰好可以見習到了。我好奇地問她們都會去哪里宣傳?她說去戒毒所,或者是KTV之類的公共場所。疾病控制科主任還給我詳細地介紹了廣東省國家免疫規劃疫苗免疫程序以及廣東省國家免疫規劃疫苗的使用方法。
四、初次見習的收獲
雖然見習的時間不是很長,見習的時間可能也不是很對,但是給我留下的思考很多。從最初的茫然到現在的初步認識和了解,盡管現在的自己談不上有多專業,至少我明晰了自己努力的方向,相信機會是留給有準備的人,我應該用剩下的大學時光更好地充實自己,扎實基礎。
在學校里面,和自己打交道的大多數都是同學,但是見習卻不一樣,大多數都是一群素未謀面并且知識閱歷都比你豐富的人,還有一些前來辦證、給小孩接種疫苗的人,還有很多人會覺得店鋪委托的監測費用過高,這時就考驗你的交流和溝通能力了。只有會說話懂禮貌的人,才不至于讓自己尷尬以至于不適應,見習很好地鍛煉了我這一方面。
平時和同學們的交流中,大家對于預防醫學,公共衛生事業這些概念都很淡,因為范圍太廣了,選擇也很多,我們都知道每個選擇都有它的優點,當我們找個機會去了解才能夠體會,才會知道自己適不適合,才會知道自己的不足,也才會更加地努力去提升自己。只要有收獲,付出一番未嘗不可。見習便是一次很好的機會。
感謝南方醫科大學校團委社會實踐部提供給我一次寒假社會實踐的機會提升自我,讓我的假期充實且有意義。有機會我也還會繼續多去實踐,開拓眼界。
醫學實習生自我鑒定總結范文 篇3
為期九個月的臨床醫學實習生活即將接近尾聲。實習是開啟臨床醫生職業生涯大門的金鑰匙。實習是我們將理論知識應用于實踐的最佳平臺。他見證了我在這里一步步成長的歷程,回首間將作別。我不僅在這兒獲取了寶貴的醫學知識,對于醫生這個職業有了更深刻的認識:醫者,生命所系,希望所托。
按照醫院的要求和規定,我分別到了肝膽外科、心血管內、婦產科、呼吸內科、消化內科、兒科、神經內科、泌尿外科、腎臟內科9個科室學習。在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。嚴格要求自己工作規范化,技能服務精致化,并做到理論學習有計劃,將理論與實踐相結合,將所學理論知識和基本技能靈活應用于臨床。
實習過程中老師們一身正氣的職業形象,強烈的責任感,認真的工作態度,嚴謹的工作作風,深深的感染著我。讓我對待每個患者都必須嚴謹,細心,認真;性命所托,絕不容出半點差錯。許多不治之癥的病人,醫生已經對那種病沒有了任何辦法,他們卻在堅持與疾病纏斗,這種面對疾病樂觀的心態以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因為醫學的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是痛惜。醫學的探索永無止境,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進行融匯貫通,加強理論知識,更能深刻體會書上所要表達的意思,這樣才會有更大進步。
這段美好而短暫的實習時光里,我專業技術巨大進步和臨床經驗漸漸豐富,這些將讓我受益終生,千言萬語感謝的話匯成一句話:感恩良師在我最迷惑的時候為我開導,感謝佳友在我最美好的年華陪我走過。總之在感謝__x醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,
走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對醫療事業盡心盡責! 我希望自己能成為一名合格優秀的醫生!