個人實習總結2000字(精選25篇)
個人實習總結2000字 篇1
美術教育個人實習總結不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了,美術教育個人實習總結。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙曅〗M的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,為此我們也頗感慨很多。我們的教育實習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在東橋小學二3班班主任馬桂英老師及指導老師馮蓉老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。以下就此作一份個人實習總結:從家出發(fā)騎著電動車來到東橋小學的那一刻起,我相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的師范生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中出發(fā)。來到東橋小學,東橋小學的領導招待了我們這批人馬,主要負責人也根據(jù)專業(yè)特點給我們配置好了專業(yè)指導老師和實習班主任,與指導老師見過面以后就開始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進行中。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。如何上好每一節(jié)課是我們實習的重點。實習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。第二周開始接受實習教學。實習第二周的星期一我就要給一6班的小朋友上新的一節(jié)美術課,禮拜天在家做好準備的我,在這一刻我慌了,有點緊張,緊張到什么都忘了。我站在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了指導老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。我重新修改教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網(wǎng)搜索部分相關資料圖片,打印出來為主。聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系,實習總結《美術教育個人實習總結》。在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容擬出相關的題目,要求學生盡可能地發(fā)揮自己的想象力,鼓勵學生大膽創(chuàng)作。主要是培養(yǎng)學生興趣為主,作業(yè)為練習鞏固為目標。在批改作業(yè)的時候,針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語,并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵,讓學生熱愛藝術,培養(yǎng)他們的興趣為主。接下來實習班主任,主要協(xié)助原班主任馬老師管理班級日常班務,主要是巡班為主,跟早讀、跟操,督促學生,維持紀律。在班主任工作這一塊感受也很深,覺得當老師當班主任太不容易了,班主任感覺就是學生的保姆一樣,要呵護自己的學生,要保護自己班的學生。這些天真、可愛的小學生,真是因為她們的可愛與純真,讓我有很大的動力。平常在跟小學生交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學生的心聲,學生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我體會了從前小學生活,想想我當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都充滿了好奇感,不過惟一的區(qū)別就是現(xiàn)在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些,無論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧!兩個月時間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了!第一,作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。第二,"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。第三,教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物朋友》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多。"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,在實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片在感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。一分耕耘一分收獲!
個人實習總結2000字 篇2
實習結束了,三個半月的時間說長不長,說短不短,但是卻可以改變一個人或者說影響一個人,使一個人發(fā)生改變,對于不同的人來說改變也就不同,受益也就不同了,所有的事都要因人而異,不能以偏概全。現(xiàn)在回顧起來,確實有很多珍貴的回憶,估計這將是一輩子的記憶,抹之不去,總結實習也就是總結在實習中的所得,在實習中的點點滴滴,實習給了我們什么,我們又給了實習什么!
記得剛得知自己出發(fā)去實習的時間時,內(nèi)心確實有一些不開心,有一些小郁悶,因為我們是出發(fā)的最早的,春節(jié)還沒過完,心里很不情愿但是又有很多的無可奈何,有些事是我們?nèi)藷o能為力的不是嗎?我們并不是所有事都可以順心的,唯一能做的就是改變不了環(huán)境改變自己,我們要讓自己去適應環(huán)境,這也是所謂的成長吧,不能在一味的任性,以為全世界都得圍著我們轉(zhuǎn),所以,從那個時候開始,我就清楚了:我的實習前面還會有很多的不如意,還會有很多的困難的,這是一個集體團隊的生活,我們個人所需要做的就是在個人和集體利益發(fā)生沖突的時候,要放棄個人利益,服從集體的安排,這并不是說要以為完全沒條件的接受,當讓自己也要權衡利弊,在不危害大利益的前提下,服從集體安排,我們當然也要有一些自己的觀點看法,因為集體里畢竟有許多個性的個體嘛!
出發(fā)到了實習地點,感覺自己發(fā)生了微妙的變化,自己不再是一個在學校里可以任性妄為的小姑娘了,到了那里所有的人都拿你當大人看待了,你就是一個可以頂起一個甚至兩三個班級的老師,班里所有的一切都交給你了,你要自己學著去處理一切,上課,課下,午晚休等等,學生的日常管理都要你親自去處理,沒有人會手把手的交給你一切,你所能做的就是自己去琢磨,自己去總結,經(jīng)驗是在實踐中獲得的,實習半年深切覺得這句話說的一點也沒錯,經(jīng)驗確實是在實踐中獲得的,在自己的實踐中獲得一切真理。
實習的半年,忙碌并且勞累著充實著,各種各樣的事,每天都是一個未知數(shù)在前面等著你,你不知道今天的你會遇到什么突發(fā)情況,接到什么任務,處理學生什么樣的情況,每天坐在辦公室里都不安穩(wěn),心里都不踏實,見不到學生總想時時刻刻在他們身邊,可千萬別出什么事,別被年級部抓到違紀,這還只是在僅僅擔任科任老師的時候,到了自己實習班主任的時候,這種心情更是強烈,總想著把自己的班級帶到更好,說出去自己所帶的兩個班都是榮耀,這會是怎樣的一種幸福啊,還好皇天天不負有心人,我所帶的兩個班級很爭氣,反正我自認為是這樣的,在全年級的班歌比賽中雙雙獲得一等獎,算是開門紅啦,以后無論干什么還是學校型的比賽都可以看見我們班同學的影子,都獲得獎項,他們的熱情和有禮貌又是出了名的,在老師中獲得好評,這讓初為人師的我很驕傲,心里一直滿滿的,很自豪,我可以說為是這兩個班的老師而高興!
實習中,還有很重要的就是要學會處理各種人際關系,和實習學校領導的關系,和組里當?shù)乩蠋煹年P系,和班主任的關系以及和一起去的同學的關系,都需要好好處理斟酌,在實習學校一種秉承著聽學校安排,不惹事,安心平靜實習,所以我們這幫人去了做的最多的就是埋頭工作,很少向?qū)W校提任何要求,有時候當?shù)乩蠋煏嫖覀儽Р黄剑瑫蓱z我們,但我們能做的就是一笑而過繼續(xù)默默付出,我可以說:我們就像是勤勞的蜜蜂,對實習學校是盡了很大的力!和組里老師,自己則是秉承著能幫就幫,絕不多話的原則,但是有事絕不袖手旁觀,有活也積極主動地干,所以,自己只是安安靜靜的完成自己的實習就好!
半年的實習有快樂也有困難,但是較多的是快樂,更多的時間是和學生們在一起,因此在最近的寫給他們的信里我對兩個班級分別是這樣說的:
加油吧,帶著23和你的夢想一起去迎接新生活吧!
在一起有過快樂也有過灰暗,確實咱們班剛開始的時候老師很喜歡的,但是不知道是從什么時候越來越讓老師失望,不知該拿你們怎么辦了,我們不得不承認我們班確實有一些人真的很糟糕,可以這么說他們很自私,只顧自己,影響其他同學的學習時間,這些人大家應該都是心知肚明的,各個老師也是心知肚明的,只是大多時候懶得和你計較罷了,所以我僅以良心的要求在勸一句:到了新的環(huán)境里,請放下你那可笑的高貴的自以為是,不是任何一個老師都會寬容你一次又一次,再自恃清高最后害的只是自己,沒有人會理你,求學需謙虛好不,不要覺得全是扯,學習沒用,等你在大街上漫無目的的找工作的時候你就知道學習用沒有用了!
班上很多人,我想我會記一輩子的,因為不管怎么樣你們給我的我很感動很感謝,每當想起你們這些人,嘴角會不自覺的上翹,謝謝你們,只求以后不論遇到什么樣的老師或者老板你們能一直這樣,以自己最熱忱的真心和最樸實的感情去溫暖人,人與人之間的感情都是相互的,是平等的,你們怎么對待別人別人就會怎么樣回報你,用你們最純真的心去走你們的人生路吧!
對于24班則是:
如果說這世界 不夠完美不夠好,一定是在等我們親手給它變得美好,我們要一起勇敢的尋找一起找到,手牽手捱過整個冬天,迎來溫暖春天和炎熱夏季,當你們終于住進我的心里,分享同一個世界,我很慶幸我有你們,一切的一切都變得美好幸福,只有我自己了解著幸福感覺,所以,感謝上天讓我遇見你們認識你們,愛上你們,你們就是天使的禮物,就算苦辣酸甜全嘗一遍,也是幸福的回憶,美好的回憶,你們給了我太多太多……
出了名的24班,沒有一個實習老師敢進想進的24班,我卻擁有著你們,你們留給外人的是瀟灑的背影,在我面前卻是最真實的展現(xiàn),你們每天最真實的生活,在咱們班我交的許多很交心的朋友,雖然有年齡差距,但是那都不叫事,都不能阻擋我們進行心與心的交流,你們是如此的善良,在我生氣的時候乖乖地不在惹我,在我難過的時候逗我笑跑到我的辦公室噓寒問暖,這是最真貴的,每個人都是那么鮮明的個性獨體,上課的積極配合很感動,你們的懂事是別人看不到也感受不到的,你們把最真實的自己呈獻給了我,我只有用自己最最真實的自己回報你們,在你們面前沒有任何顧忌,可以哭可以笑,甚至可以有時候放縱自己,沒有任何的壓抑感,真的,謝謝你們,24班,你們永遠值得我去懷念,我找不出不懷念的理由!
所以,我的實習結束了,這是快樂與勞累的結合,但是是難忘的和珍貴的!我會受益一生!!
個人實習總結2000字 篇3
一、實習目的
現(xiàn)在對于我們即將畢業(yè)的學生來說,畢業(yè)實習是進入社會的重要一環(huán),通過畢業(yè)實習我學到了很多有價值的東西。
1)通過近一年的實習和實踐,通過看、聽、感等主觀認識對實習目的進行多方面、全方位的實地考察,獲得第一手實際資料。培養(yǎng)了綜合運用所學理論知識和技術分析解決工程實踐問題的能力。
2)通過實習,初步了解郵政物流的市場組織及運營管理,掌握安全操作知識,做到理論和實際相結合,促進專業(yè)知識的學習,拓寬知識面,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力。
3)通過實習,幫助我樹立了“人人為我、我為人人”的服務意識,培養(yǎng)了我們調(diào)查研究、查閱文獻資料的能力。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實習時間、單位
實習時間:20__.06——20__.05
實習單位:中國郵政物流速遞物流股份有限公司泰州分公司姜堰營業(yè)部
三、實習單位簡介:
中國郵政速遞物流股份有限公司(簡稱中國郵政速遞物流)是經(jīng)國務院批準,中國郵政集團于20__年6月聯(lián)合各省郵政公司共同發(fā)起設立的國有股份制公司,是中國經(jīng)營歷史最悠久、規(guī)模最大、網(wǎng)絡覆蓋范圍最廣、業(yè)務品種最豐富的快遞物流綜合服務提供商。
中國郵政速遞物流在國內(nèi)31個省(自治區(qū)、直轄市)設立全資子公司,并擁有郵政貨運航空公司、中郵物流有限責任公司等子公司。
中國郵政速遞物流主要經(jīng)營國內(nèi)速遞、國際速遞、合同物流等業(yè)務,國內(nèi)、國際速遞服務涵蓋卓越、標準和經(jīng)濟不同時限水平和代收貨款等增值服務,合同物流涵蓋倉儲、運輸?shù)裙⿷溔^程。擁有享譽全球的“EMS”特快專遞品牌和國內(nèi)知名的“CNPL”物流品牌。
中國郵政速遞物流堅持“珍惜每一刻,用心每一步”的服務理念,為社會各界客戶提供方便快捷、安全可靠的門到門速遞物流服務,致力于成為持續(xù)引領中國市場、綜合服務能力最強、最具全球競爭力和國際化發(fā)展空間的大型現(xiàn)代快遞物流企業(yè)。
四、實習內(nèi)容
我實習的工作內(nèi)容是協(xié)助速遞一線人員日常工作:
1、協(xié)助市場部人員處理一些日常工作,通過對部門業(yè)務骨干的學習觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式,對郵政速遞物流有了一個直觀的認識。
2、在11183呼叫攬收平臺實習階段,首先負責受理速遞物流專業(yè)客戶服務問題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負責客戶網(wǎng)上訂單受理、重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、分析及反饋等工作;最后負責提供相關話務及業(yè)務數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、客戶用郵服務監(jiān)督、客戶回訪及評價意見征集工作。
3、熟悉快遞的發(fā)放、收取和轉(zhuǎn)運流程。快遞的發(fā)放需要跟著大家常見的郵政快遞車在市區(qū)內(nèi)來回流動,名副其實的苦力活,我們所負責的范圍主要是一些老舊小區(qū),以普通的樓房為主,沒有電梯,就算是為了很不起眼的一個小件,有時也需要自己爬六樓親自送到客戶手中,甚至是特意去某個小區(qū),不過這個有一個最大的好處就是能夠和更多的人打交道,同時會讓我們很有成就感。快遞收取和快遞發(fā)放的工作差不多,
只是相對更加輕松一點。快件的收取工作主要是在總部和各個點部之間,也是跟車行動。對于那些從客戶手上收取上來的快件,根據(jù)分類發(fā)放到各個分公司,有各個分公司派車去取。快遞轉(zhuǎn)運的主要任務就是通過大的箱式貨車,將總部的派發(fā)件送到各分部進行下一級派送,同時將各分部收上來的件送至總部進行投遞,這個的主要規(guī)律是每天四次,以保證快遞投遞的及時性。
4、體會調(diào)度員崗位的艱苦和細致。我們每日負責從IT系統(tǒng)中列印所有配送點貨清單,配送點出貨清單與之相關的訂單一一對應核對并裝訂整理。 將所有客戶配送點統(tǒng)籌排車,制定排車表,安排出最安全、效捷的行駛路線。 所有車輛及配送點異常的處理:包括電話接聽、異常記錄、轉(zhuǎn)詢客戶、確定結論、下達執(zhí)行。 在整個的實習過程中,充分體現(xiàn)了我們的吃苦耐勞精神,出色地完成了自己的工作,同時通過向老師學習,對調(diào)度員工作有了更深層次的了解。
五、實習總結
第一,對速遞物流行業(yè)有了直觀具體的了解。
通過不同階段的觀察、學習和工作,我在感性和理性上對中國郵政速遞物流公司的發(fā)展歷史、運行方式、企業(yè)文化等各方面有了一定的認知。郵件的寄遞過程主要由驗視、收寄、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、中心局開拆、分揀、封袋、運輸、轉(zhuǎn)趟、開拆、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個速遞行業(yè)的大環(huán)境來看,郵政EMS正面臨著來自國內(nèi)外多家實力強大競爭對手的挑戰(zhàn)。以順豐快遞、宅急送、申通、圓通等為代表的國有和民營快遞企業(yè)異軍突起,正在加緊構建自有的覆蓋全國的運營網(wǎng)絡,并積極融資,向規(guī)模化、規(guī)范化的方向發(fā)展,與EMS爭搶國內(nèi)異地業(yè)務。在多家強大的競爭對手的進攻下, EMS的領先優(yōu)勢越來越不明顯。
第二,實際工作能力得到了檢驗與提高。以前在學校里學習的都是理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,通過這次將近一年的實習,我逐漸能夠?qū)⒃趯W校里面學到的理論知識運用到實踐中去,理論知識的積累為我的業(yè)務實踐提供了指引,而具體業(yè)務的操作也進一步完善了我的物流知識體系。“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有把理論真正的聯(lián)系實際,才能更好的運用所學到的知識。
第三。學會了做人。每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我深深體會到必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 不管做什么事,態(tài)度決定一切。明確生活目標,合理的設計規(guī)劃自己。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,學會自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,善于化壓力為動力。
通過這次實習,把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,在我們就業(yè)之前“實踐預演”,使我們對我國的物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了更深的了解,能夠使我們更好的完善自己,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
個人實習總結2000字 篇4
伴隨著東方福郡一期交付的一天天臨近,__年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉(zhuǎn)眼之間迎來了驕陽似火的七月,兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來了緊張忙碌的七月,意味著__年上半年的工作已經(jīng)畫上了比較圓滿句號。站在下半年的新起點上,作為辦公室,在總經(jīng)辦的直接領導下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務,認真、全面、系統(tǒng)的總結半年來工作中取得的成績和存在的不足,有著重要的意義,現(xiàn)將辦公室上半年工作總結如下:
一、行政人事管理工作
今年年初,因工程開工面積的增大和__的離職,工程條口相關人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務中的重中之重,積極主動與常州人才市場、聯(lián)合人才等先關部門聯(lián)系,通過網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場攤位招聘,通過幾場招聘會后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財務部1名,人員基本到位,為工程和財務工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業(yè)的文化,溝通各項規(guī)章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來,上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規(guī)定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。
積極做好集團和公司相關文件會議精神的上傳下達工作,及時發(fā)布會議通知,做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團和公司的會議通知,培訓計劃和新的規(guī)章制度的出臺,辦公室按照要求第一時間做好上傳下達,配合集團行政人事部門制定完善了《授權管理辦法》和《江蘇行地集團__年度培訓方案》兩個辦法,根據(jù)集團要求組織財務部銷售部部門經(jīng)理外出培訓學習及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設計方案專輯評審會的會務保障工作。
辦公室嚴格落實集團及公司的規(guī)章制度,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,定期檢查,不折不扣地落實到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴格落實總經(jīng)理簽字制度,遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況,嚴格落實電話請示批準制度,得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領用,逐一嚴格把關,每一筆招待費用和申領的煙酒以及因工作需要所需申領的購物卡,茶葉等物品,必須有部門經(jīng)理簽字,總經(jīng)理批準審核后才給予領用,對領用后因其他原因退還辦公室的物品,及時、準確做好登記,定期自查盤點和配合財務部對庫存物資:煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查,做好了賬物相符,購買領用庫存一目了然,物品采購堅持兩人以上經(jīng)手,貨比三家,同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,價格質(zhì)量相同比服務,煙酒等堅持質(zhì)量第一的前提下,優(yōu)中選優(yōu)的進行采購。
車輛管理:科學、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修,保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇d59837保險續(xù)保和年度審驗工作,今年4月份,在蘇d81022保險到期之前,及時和4s店相關人員聯(lián)系,辦理了新的保險,并且根據(jù)4s店與保險公司的協(xié)議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險,避免了以后不必要的損失。按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養(yǎng),有4次是安排在周末和節(jié)假日,避免了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來,累計安全行車近2萬公里,做到了半年無事故、無違章,較好地完成了車輛的保證任務。
在落實考勤制度上,堅持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點,通過9次的檢查,發(fā)現(xiàn)小的問題及時和相關人員溝通處理,爭取一次整改到位,并將檢查情況及時通報,還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀,各部門的環(huán)境衛(wèi)生,特別是售樓處的兩個案場及總經(jīng)理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。
二、工作中存在的問題主要有以下幾方面:
辦公室整體工作水平和管理能力、協(xié)調(diào)能力仍需進一步加強,做事缺乏預見性和主動性,與其他部門工作上的配合與服務保障上還有一定的不足。
具體的工作計劃執(zhí)行上不是很認真,存在著一定的應付情緒,做事標準不高,自身要求不是十分的嚴格,俗說的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負責部門,積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作,建立良好的工作關系,營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題,其他部門在關注著辦公室員工的一言一行,一個錯誤發(fā)生在別人身上可以原諒,發(fā)生在自己身上就是堅決不可以原諒的。
個人實習總結2000字 篇5
在田家炳中學實習的一個多月里,我學到了很多的東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。實習給予我機會的同時,也帶來挑戰(zhàn)。初試鋒芒的成功使我激動不已,令人不快的事情和經(jīng)歷則會令我感慨萬千。但我牢記,實習不是正式工作,而是一個學習過程,是“從做中學”。不管是喜還是憂,也不管是經(jīng)驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。現(xiàn)在我的總結如下,主要有三方面:
一、常規(guī)班級管理方面
快樂月亮船
由于初一的學生與初二、初三的學生都有所不同,他們的思想、心態(tài)等都剛剛開始形成。因此,必須根據(jù)學生的基本情況、原班主任的工作計劃和學校的要求,制訂出適合本班工作開展的工作計劃,以及一個嚴格的班級管理條例(操行記錄),使班級的管理有了明確的依據(jù)。在這些工作計劃和班級管理條例的制訂中,指導班主任給了我很大的支持與幫助。
二、班級建設方面
俗語說:“蛇無頭而不行”。一個集體如果沒有一個得力的領導班子,那么這個集體無疑是散沙一盆,毫無力量可言。因此,在初步了解學生的情況下,在指導班主任的幫助與指導下(主要是指導班主任的意詣),建立了班委會,并對班干部進行了管理和培養(yǎng),使一些工作得以很好地開展。在建立班委會的過程中,我注重向?qū)W生灌輸集體主義思想,從而使學生以主人翁的精神參與到班級的管理與建設中。組織班干建立了管理園地與學習園地。
在“五練”(早操、早讀、午練、晚讀與晚寢)方面,狠下工夫,賞罰分明。基本杜絕了遲到與早退的現(xiàn)象,漸漸的扭轉(zhuǎn)了不良學風。
三、學生思想建設
我接手是初一(2)班,這個班的學生大多數(shù)相對都比較安靜,有幾個比較搗蛋,而且有帶壞整個班級風氣的傾向,同時還有全班性的打鬧現(xiàn)象,甚至演變?yōu)榇蚣堋R虼耍抑鲃诱覍W生聊天,及時了解掌握他們的思想狀況及學習情況,了解他們的難處,及時地為他們提供幫助,為他們解決難題,發(fā)現(xiàn)在特殊情況的,自己無法解決的事情,及時通知指導班主任。還開展了“溝通、合作與人相處”的主題班會,在游戲和盡情敘說自己中,理解與人相處時要遵守的準則,共建一個團結和諧的班級體。在對待差生的問題上,我尊重他們,以誠相待,一視同仁,平等相處。兩三周下來,我和同學建立起了和諧的師生關系。同時,我也贏得了許多的學生的信任。
打鐵需要自身硬。要給學生一杯水,自己得有一桶水。
其實要學生敬佩你,必須把自己的優(yōu)點與長處展露給學生看。比如說,寫得一手好字、會畫畫,多才多藝等等啊。這些一擺出來就會對學生有震懾力,進而敬佩你,樂意跟你交往。這對于班主任工作是至關重要的。還有一點最重要的是教學,能在教學這方面征服他們的話,這才是妙不可言,學生絕對是對你五體投地,言計必從。你有可能不知,學生最羨慕的是在課堂上,能自由自在、侃侃而談的、知識深不可測的老師。不過,這就要我們有過人的本領與深厚的專業(yè)知識。
實習班主任工作經(jīng)歷雖然苦,時間也很短,但讓我切實地感受到了班主任工作的重要、深奧。如果說班主任工作是一項工作,不如說它是一門藝術。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主作而努力奮斗。
教學工作總結:
一、是預備階段:先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。我的指導老師是方芳,因此我主要聽的也就是他的課,為了取百家之長,我也有選擇地聽了另外一位帶班老師李株婷的課,并且認認真真地做了相應的聽課筆記。現(xiàn)在的聽課與以前聽課的目的不一樣。以前,重點在于學,在于掌握新知識,而現(xiàn)在,我是做作為一個準教師去聽課,重點在于觀摩教學,學習的是指導老師們的教學方法(即他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生們傳播知識的方法)、教學思維、教態(tài)與教學機智等等。前一周除了做一些實習班主任工作外,幾乎都在聽課,聽不同老師講同一章節(jié)、同一內(nèi)容的.課,可以從中進行對比、總結,這不失為一種實習教學的好方法。這樣各位老師的教學的優(yōu)缺點就更加容易在對比之中體現(xiàn)出來了。在經(jīng)過了一周的聽課、接著,根據(jù)所學的教育知識和在田家炳中學實習聽課所學到的,在已有的基礎上備課,試講,做足了上講臺的準備。
第二周我正式走上講臺,第一次感覺自己的知識很少,真是“書到用時方知少”。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講(說課)——上課——接受組員的課評信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中的每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié),但最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
二、課前:從課堂教學來說,備課是很重要的,俗話說“課內(nèi)十分鐘,課外十年功”
課前的功是課內(nèi)效的基礎,課內(nèi)效是課前功的反映。在備課時,不僅需要吃透教材,還要考慮學生的學習情況,了解學生的薄弱點,上課前才能對癥下藥,教學內(nèi)容才能重點分明。比如,我所上的是“感受成長中的苦與樂”這一課,備課時,我盡可能的查閱相關大量的參考資料。以此為基礎,先研究大綱和教材,再考慮教學內(nèi)容的組織,并事先全班性的了解到學生在平時學習生活等方面遇到的一些苦惱。編寫教案時,我就能有的放矢。在上課的前一周我已經(jīng)把教案都寫好了(我們的備課方式主要是集體備課)并在其他實習老師的陪同下,我們輪流試講,互相取長補短,然后再修改教案,再試講,直到滿意為止。在上課的前一個晚上,我又拿出教案仔細地看上兩遍,檢查是否有疏落的地方。第二天上課前,我再把教案看一遍,形成一個清晰的映像。不過,在上課的前一個晚上我失眠了,可能是緊張的緣故吧
個人實習總結2000字 篇6
20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
個人實習總結2000字 篇7
通過這次實習,在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實習操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力.四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實習出真知,唯有把理論與實習相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,實習期間和指導教師的幾次攀談之后,使我對計算機行業(yè)的未來有了很多的想法。我想了很久,查了大量的資料,關注了一些現(xiàn)今企業(yè)的招聘需求。我知道了,什么樣的道路才適合我,該向哪方面努力。
總之,經(jīng)過這次實習我們不僅對計算機的發(fā)展方向和軟件開發(fā)的過程有了一定的了解,更重要的是我們自己參加了簡單的軟件開發(fā)。深刻的認識到軟件的開發(fā)是多么的不簡單,我現(xiàn)在在學校學習到東西是遠遠不夠的,我們還需要更加努力的學習更多的計算機等方面知識。把握未來的發(fā)展方向,努力跟上時代的步伐。總的說,這次實習還是讓我們受益匪淺的。
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學習實習中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習的成果結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了三明聯(lián)創(chuàng)電腦公司技術部,實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單,跟同事出去維護過幾次以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做財會軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流,像我這種學計算機過來了,哪會什么財會知識,只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實習操作技能,為以后能做出
個人實習總結2000字 篇8
我于20xx年3月12日進入九間棚農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結束的時侯了。工作兩個月以來,在各領導培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人的思想、工作、學習情況作以下總結匯報。
一:思想方面
在九間棚公司這兩個月以來,我感受到九間棚的精神,在我思想上:團結奮斗,堅強拼搏,堅忍不拔,艱苦創(chuàng)業(yè)。已經(jīng)深深的映在我的腦海里和我的心里面。我要用我的實際行動來實現(xiàn)這四句話的深刻意義。作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學習的機會還很多。為此我將對工作認真負責保持開拓進取的精神,做出優(yōu)良的成績。早日實現(xiàn)自我進取的目標;我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點,改正缺點,充分體現(xiàn)自己的人生價值,為九間棚公司美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為,是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,事業(yè)沖天。我雖然還不到三十,但是為了事業(yè),我愿終身奮斗!
二:工作方面
這兩個月的時間里,在公司領導的安排指導和同事們的引導下,我不斷的學習進步;一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;
(1)在進入公司的幾天里,就陪同領導一起“春季客戶回訪”工作。在出訪過程中除了做好自己的本質(zhì)工作以外,出訪8天時間里學習和加深了對金銀花的管理方法。種植技術。理論知識的加深。讓我學到了更多未接觸過的新知識;這將成為我永遠的財富。
(2)在公司得到領導的認可,單獨陪同客戶【8次】到示范園參觀給客戶講解,使得客戶對九豐一號金銀花有了新的了解和認識。
(3)測量桐壩。松樹村。廟嶺。等地的土地;在測量中不怕上山下坡風雨無阻,經(jīng)過7天左右的時間,測量面積近100畝左右,認真。努力的完成了這一項任務。使得下一步工作的順利開展。
在領導的引導和同事們的配合下,用心用力的完成每一項工作,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。展現(xiàn)九間棚精神之力量。
三:學習方面
現(xiàn)在是我努力學習的階段。“三人行,必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到九間棚公司的時候,對公司的一切都感到新奇。因為我沒有學過種植業(yè)專業(yè)方面的知識,所以對九豐一號金銀花知識知道的也有限,但是在領導、經(jīng)理的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了九豐一號金銀花。盡管我只是剛?cè)腴T,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間在網(wǎng)站上資料上進行學習,在短短兩個月的時間中理論結合實踐讓我對金銀花有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。
銷售部是一個不段成長的部門,我喜歡在這個崗位工作,同時也是也個鍛煉人的好部們,我有幸伴隨它成長,它讓我一個涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本質(zhì)工作,那就是相互之間的協(xié)作,一個人可以才華橫溢,但是沒有其他人的協(xié)助,評一人之力是什么也做不了的,所以我們要體現(xiàn)團隊精神,因為我們龍洋公司是一個整體,一個大家庭,龍洋公司的全體員工就象兄弟姐妹一樣,團結合作,我也在工作中學到了許多專業(yè)知識,和做人道理。所以無論是崗位日常工作還是領導交代下來的任務,我都力求做到盡善盡美。盡管有時也很累,但也體驗到苦中有樂,累中得到的是收獲,我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅持的基礎。我也深知,工作中自己還有很多的不足,例如:業(yè)務知識上,還沒有達到精益求精的要求,工作有時過急過亂,缺乏深入細致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺點,加強鍛煉,以出色的表現(xiàn)為公司作出貢獻。
展望明年的工作,我躊躇滿志。自己已經(jīng)完全的適應了公司,可以獨當一面的工作了,這是我一直最感到欣慰的地方,之前我一次次的對自己說,一定要堅持下去,現(xiàn)在苦盡甘來,我的工作,我的未來都逐漸的明朗起來,我對自己說,我可以做好,我能夠做好,直到今天,我仍然在進步,以后我也將會繼續(xù)進步,我相信未來的路我會走的更好!
個人實習總結2000字 篇9
轉(zhuǎn)眼我來___裝飾工程有限公司實習已有兩個月了,此前,我對室內(nèi)設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自我的不足,我業(yè)余時間進取自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自我適應工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫忙與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:
由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎樣做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。同時在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總比較年輕,同時比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的能夠說出來大家一齊討論,發(fā)言自我的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了,在那里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學到很多不一樣專業(yè)的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,此刻大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,經(jīng)過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。經(jīng)過這次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中自我忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都十分的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間必須要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
經(jīng)過這次實習,在設計方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。
經(jīng)過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在公司老總、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里研究人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出貼合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不一樣經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須研究與室內(nèi)設計有關的基本要素來進行室內(nèi)設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:
首先要有好的心態(tài),剛到設計部必須會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經(jīng)過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節(jié),做設計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。
要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中能夠?qū)W習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境能夠帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。
在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,能夠說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為研究到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,所以我十分珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。
個人實習總結2000字 篇10
用力去做,只能合格,用心去做,才能優(yōu)秀。這句話是在學姐的實習總結中看到的,我覺得說得很有道理,這句話給了我啟迪與鼓勵,這句話猶如一陣風,吹散了我心中的迷霧,讓我看清了前進的路。
20x年x月x日,我在平果縣第七小學開始了我的實習生活。初到這個陌生的環(huán)境中時,我有一些小小的興奮與緊張,還有一點小小的不知所措。懷著這樣的心情,我們跟隨蘇小英老師來到了三(3),在54個同學好奇的目光下,我進行了自我介紹,短短的幾句話,手心卻是緊張的濕透了,但是在同學們熱情的掌聲中,我卻是收獲了滿滿的信心。看著孩子那一張張燦爛的笑臉,心里隱約的出現(xiàn)一些自豪感,自豪自己是一名人民教師。
傳道、授業(yè)、解惑是老師的職責,在沒有上講臺之前,我一直以為我在學校學到的的東西足夠我用了,班級在我們的管理下看起來很好,學生看起來很聽話,作業(yè)批改得也不錯,老師上課的過程與技巧、教學方法也跟我們學過一模一樣。直到我上了我的第一節(jié)課《秋天的雨》之后,我之前所有的想法都被顛覆了。《秋天的雨》我分為兩個課時上,在上第一課時的時候教學效果跟我預想的完全不一樣,有個別學生自己玩自己的根本就沒有聽我的課,而我也沒有去管理他們,因為我緊張得話都說不好了。在教學過程中我也出現(xiàn)了很多的紕漏,教案上寫的教學內(nèi)容在教學過程中被我遺忘了。本來口齒伶俐的我在教學過程中因為緊張語言能力的組織也變差了許多,以至于教學步驟連接倉促,因而學生學起來就比較吃力了。四十分鐘看起來很短,可實際上卻過得很快,在教學過程中,我總以為時間非常充裕,因此沒有把握好時間,差點就沒有完成教學任務。給我最多幫助的就是蘇小英老師,在教學之后,蘇老師認真的給我進行評課與指導,她細心的指出了我的不足之處并給我列出了合理的建議,跟我同組的同學也給了我很多的幫助讓我收獲了很多課本里沒有的知識,讓我在之后的教學中有了很大的進步。
一個班集體,是由很多個學生組成的,他們來自不同的地方,性格不一,家庭背景不同各自的學習態(tài)度也不同,所以一個班集體往往會有幾個“搗蛋王”。他們往往學習成績差,不愛學習,但是卻很活潑好動,經(jīng)常無視班級與學校的紀律,讓老師十分的頭疼。三(3)當然也有“搗蛋王”,他們上課經(jīng)常開小差,總是像變魔法似的一下就能拿出各種各樣的玩具來玩,下課的時候他們更像一只瘋狂的小獸到處狂奔,有時候還會惹來一些小摩擦。我在細心觀察之后為他們每個人制定了一套方案,針對他們不同的心理特點,每個人的教育方案也都不同。在實施之后,雖然效果甚微,但還是讓他們有了進步。從中我也收獲了了很多,不是每一個學生都能讓你滿意讓你喜歡,那些讓你不滿意的學生你更不能去忽略他,因為一個教師的職責不僅僅在于教書,還有育人。
班主任是一個班集體的領導者,一個好的班主任需要盡心盡責,認認真真的做好每一件事。在實習期間,我也擔任了兩個星期的班主任工作,從中,我感受到了作為一個老師不容易,做一個班主任更不容易,不管是大事還是小事,都需要班主任認真的去管理。在兩個星期的班主任工作中,在蘇老師餓幫助下,她為我們制定一套班級管理方案,為我們的工作帶來了很大幫助。我每天都會下到班級里去監(jiān)督他們清潔區(qū)域的打掃情況,在班級管理方面我們以加分或減分的量化管理方式來管理班集體,誰做得好就加分誰做的不好就減分。在學習方面我也在另外兩個實習老師的幫助下給同學們以鼓勵,針對學習成績差的同學我們會對他踐行單獨的輔導。問題最大的地方就是放學后的集隊,由于我們是實習老師,經(jīng)驗不夠,我們說的話同學們根本聽不進去,每次集隊都是稀稀拉拉的甚至有的同學都不排隊,這讓我們很頭疼,為此蘇老師還訓斥了孩子很一頓。在這期間,蘇老師大膽放手讓我們來管理班級,給了我們很大的信心,每次我們遇到了什么難以解決的問題她都會認真的為我們分析并幫助我們解決,我們也在這兩個星期中積累了很多的經(jīng)驗。
不知不覺中,兩個月的實習結束了,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師, 教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!在孩子們依依不舍的目光中,我們把心里的不舍與難過悄悄收起來,輕輕的踏上了回校的路。
我想在這次實習中我最應該感謝的人應該是蘇老師,在她細心的教導下我們學到了很多東西,積累了很多的經(jīng)驗,這些收獲都是我們在學校的時候得不到的,老師謝謝您,您辛苦了!
個人實習總結2000字 篇11
從十一月中旬我開始在翊鵬工貿(mào)有限公司進行為期7周的實習,我們實習的目的是通過實習讓我們鞏固、驗證已學過各技術基礎課(如機械制圖、互換性與技術測量、機械設計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產(chǎn)實際中的應用;通過對機械產(chǎn)品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業(yè)課學習和課程設計打下良好的基礎。下面是本人對本學期實習的總結:
首先,在工作中我們應該有良好的心態(tài)和良好學習能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應該有良好的學習能力。通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
其次,良好的人際關系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習生,我們應該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
從另一方面來說,在實習中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏相關行業(yè)的標準掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現(xiàn)場生產(chǎn)過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學習、自學方面做的相對較好。如,在操作打標機時遇到需要更換標號時,我不會操作,我會及時向師傅請教,但師傅給我的答復我不是很明白,我會用空閑時間來翻閱資料,一直到自己認為比較清楚為止。
通過在廠里實習的這段時間,我也發(fā)現(xiàn)了廠里的一些不足之處,例如工人們在干活時會聊天,而且有些男工人在廠房抽煙,在焊接班組有同樣的現(xiàn)象,這是比較危險的。廠房的通風比較差,拋丸機工作時,在廠房中會明顯感覺和呼吸不舒服,會對人體造成一定的慢性傷害。在拋丸機工作時建議把兩頭的門通風和窗戶打開通風。
通過本次現(xiàn)場實習、觀察,我們每個人的知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學生吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。信息時代僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷的增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,也讓我們在以后崗位競爭中更有優(yōu)勢。
我們在整個實習的過程中所學習到的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的很多謝這次實習,雖然有些辛苦,但我堅持下來了,因為現(xiàn)實中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有它的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度,將自己的工作做好,若不認真對待自己的崗位則會給公司造成一定的損失,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
通過這次實習,也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長眼光,勤于思考,善于總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)不斷努力的學習專業(yè)理論知識,不斷學習提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。
雖然本次實習已經(jīng)結束,但我知道了我們要把我們所學的課本上的知識運用到實際生產(chǎn)中,這樣我們不僅可以提高我們處理實際問題的能力,另一方面可以為我們順利進入社會做鋪墊,能使我們在大學畢業(yè)以后以最快的速度融入社會,為社會做出貢獻。在快速發(fā)展的21世紀僅有理論是不足以在社會上立足的,社會需要的是全方面的人才,因此實習也從另一方面培養(yǎng)了我們。
本次為期七周的實習結束了,回想起這次的實習我是獲益匪淺,只有見過了某些零件的生產(chǎn)過程我們才能更加深刻的了解課本上的知識,這樣才能更好的做到課本與實踐相結合,也讓我們知道了以后我們應該重點學習課本上的哪些知識。我很期待下學期的實習。
個人實習總結2000字 篇12
我有幸來到x工商局進行實習工作。我發(fā)現(xiàn)在這里的每一個人都是那么的和藹可親,他們把我當作親人來看待,無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我。工商局孫局長并沒有因為我們是假期的實習生而不管我們,而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣,來教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼U焦ぷ鞯牡谝惶焖诎倜χ谐槌鰰r間給我們講解了工商局的性質(zhì)、職能等等。并且對我們的工作提出要求,強調(diào)了“服務在工商,滿意在工商”的服務宗旨。有一些知識我在課本中都有學過,這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談談最近的收獲,并根據(jù)我們的表現(xiàn)提出批評,對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè)——準備一份商貿(mào)公司所需的材料,這樣我們就可以把我們這幾天所學習的東西用到實踐中去。
我在工商局里主要學習企業(yè)登記核名業(yè)務,我的師傅很年輕但是業(yè)務知識的掌握非常熟練,工作認真負責,對待工作一絲不茍。他首先讓我自學《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關核名的特殊要求和特殊情況。在學習理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學的理論知識運用到實踐中去。在學習業(yè)務之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時間他還指導我很好地完成局長布置的作業(yè),并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內(nèi),真的讓我受益匪淺,我既學會了企業(yè)登記名稱的要求和具體實施辦法,又學會了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。
在工作之余,我主動承擔起打掃服務窗口衛(wèi)生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環(huán)境中工作,工作效率自然提高了。
剛來的時候白主任讓我們學會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現(xiàn)在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關的工作。而是經(jīng)常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產(chǎn)品質(zhì)量問題,但是中心的服務窗口并沒有設立產(chǎn)品投訴業(yè)務,老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應該來受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來投訴。可是她就認為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!
在工作中我也收到了一些白眼,一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學會寬容,記住我們的服務宗旨,完成我們的任務。現(xiàn)在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。
本次實習完全達到了預期的目的,而且還另有收獲。
在業(yè)務知識的學習方面,學會了《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規(guī)定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業(yè)務現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成。上學期所學的《經(jīng)濟法》在工作中也有所體現(xiàn),不但鞏固了所學的知識也把所學的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業(yè)時,不單單對核名業(yè)務有所學習,而且對開辦一家簡單的商貿(mào)公司所需要的材料、文件、證明等都有所學習。并且順利完成作業(yè),并合格通過。
在為人處事方面,一向急躁愛發(fā)脾氣的我學會了寬容,學會了放平心態(tài)工作,凡事都應三思而后行。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,這也為我在轉(zhuǎn)正之前上了一堂深刻的思想政治課。
個人實習總結2000字 篇13
今年_月份,我在南校區(qū)校工場進行了為期三周的實習工作。我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數(shù)控機床加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,并在6小時的實習時刻里,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件制品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。現(xiàn)將實習過程中個人工作總結報告如下:
說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高。可是鉗工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!
接下來的一個禮拜里,教員要求我們自己經(jīng)由過程銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)由打孔、攻螺紋等軌范最終作成一個出色的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初建造螺母時,教員對我們說,工件的尺寸必然要切確,若是巨細跨越了公役規(guī)模的01.mm那就要在得分的基本上扣失蹤1分。聽了這些我擔憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸年夜了2mm,然后手持銼刀打磨。一路頭我還覺得2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨失蹤的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花失蹤了我兩個鐘,那時我年夜白一個事理:原本2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著阿誰原本就過錯勁的殘廢的半制品,我抉擇拋卻它,重來!但當我看到此外同窗都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不服的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,一再做那些工序,心里起頭焦心!那時真的很想拋卻,想不做了.但我又不甘愿寧可交阿誰次品上去.同時我想起一位伴侶對我說過:做一件工作,專注一點,心里想著必然要把它做好,就必然能行的!我對自己說,沉著點,還有時刻,還可以完成功課的!第二次做時,自己學乖了良多,每一個軌范都極為小心,盡量切確,或許是因為操作手藝提高了、效率提高了.第二次建造時速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時刻內(nèi)完成了功課。
吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。
鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當那些課本上的圖像和教員課上描畫的機械真正擺在我們面前的時辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實臉孔的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會進修若何去獨霸它們,除此之外還會進修若何操作數(shù)控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。
此刻教員教育我們?nèi)艉稳ゲ僮鬈嚧病?chuàng)床、銑床,經(jīng)由過程進修,我們都建造了自己設計的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學的機床中危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速動彈,但我們都小心謹嚴,當真地遵循教員的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同窗們先要把握開車床的體例,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學得很輕松,經(jīng)由幾回操練,我們已會車出合適要求的工藝品。
年光如流水,三周時刻轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實習給我的體味是:
①經(jīng)由過程此次實習我們體味了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機械加工體例及其所用首要設備的工作事理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機械制造工藝常識和新工藝、新手藝、新設備在機械制造中的應用。
②在工程材料首要成形加工體例和首要機械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。
③在體味、熟悉和把握必然的工程基本常識和操作手藝過程中,培育、提高和增強了我們的工程實踐能力、立異意識和立異能力。
④此次實習,讓我們年夜白干事要當真小心詳盡,不得有半點輕率。同時也培育了我們頑強不屈的素質(zhì),不到最后一秒決不拋卻的毅力!
⑤培育和磨煉了勞動不雅概念、質(zhì)量和經(jīng)濟不美觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安手藝軌則和愛護國家財富的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥在整個實習過程中,教員對我們的紀律要求很是嚴酷,制訂了學生實習守則,同時增強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培育起到了較好的促進浸染。
以上是我的實習總結報告。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單元不會像教員那樣點點滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進修。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。跟著科學的迅猛成長,新手藝的普遍應用,會有良多規(guī)模是我們不曾接觸過的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很年夜,可是要求每個同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經(jīng)由過程幾項工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實習竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時自勉,有所收成,使此次實習達到了他的真正目的。
個人實習總結2000字 篇14
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內(nèi)容
學習企業(yè)具體管理運行方法和先進理念,處理各項企業(yè)事務,面對各種問題學習解決問題方法和態(tài)度。
第一階段,首先了解公司企業(yè)文化,了解公司情況,熟悉公司運行程序,產(chǎn)品性能等。
第二階段,跟隨領導學習處理業(yè)務,提高自己實戰(zhàn)水平,提高自己處理解決事情的能力。鍛煉自己獨當一面的能力和素質(zhì)。
第三階段,嘗試開展自己的業(yè)務,獨立完成業(yè)務任務。
第四階段,能夠獨當一面的的去處理企業(yè)事務。大幅度提高自身素質(zhì)。
三,實習結果
這次實習,我收獲良多。在外面實習期間,什么都要認真做,每天都要按時起床,不能隨心所欲的穿拖鞋。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。實習過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。 總結起來主要可以概括為幾個方面:
下面是一些我個人的體會心得:
1、自主學習的能力
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經(jīng)驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事
以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹、負責的態(tài)度是每一個工作者必備的素質(zhì)。
4、工作不夠細致
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是應屆生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。
5、其他
對于我們還沒走入社會的大學生來說,社會是復雜的,競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經(jīng)驗。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業(yè)。
個人實習總結2000字 篇15
為了調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學習優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈一些學習用品,鼓勵他們好好學習,健康成長;幫助當?shù)匦W開展素質(zhì)教育,協(xié)助當?shù)乩蠋煂π∨笥堰M行藝術興趣方面的輔導;對留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,我參加了院里組織的社會實踐。
(一)、此次活動以“分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天”為主題,并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:
1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當?shù)匦W一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質(zhì),并以小型晚會結束夏令營。
2.家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機短信送親情”環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達了出來,志愿服務團隊員同時用手機短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。
3.體驗留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農(nóng)村的學生聯(lián)誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結式的文字,方便大家交流。
4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學習。
5.應急知識:對他們進行一些基本的應急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓,應急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人。
6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應孩子們的要求,又增加了一個“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預期的效果,體現(xiàn)了活動團結、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。
7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊員與1-2名孩子結對,做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨輔導孩子各科功課,志愿擔當孩子們的“愛心家教”,幫助他們提高對各科的`興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學習和生活中的難題。(2)為尋求長效機制,社會實踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。
(二)、此次活動任務目標及預期效果
根據(jù)目前留守兒童實際情況,結對幫扶活動任務目標主要從以下方面開展。
1.學業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學業(yè),學習習慣差。
2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。
3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。
4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。
5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。
預期效果:
1.將“留守兒童”整個活動能夠延伸下去,并在這基礎上開拓創(chuàng)新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。
2.隊員通過這次實踐活動,一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學知識有個新的認識。
3.豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發(fā)展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學生在活動中受教育、長才干、作貢獻,有效推動“構建和諧校園”的進程。同時提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展狀況,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農(nóng),幫助當?shù)剞r(nóng)民做一些實事,分擔他們的農(nóng)活。
(三)、總結
通過此次社會實習,讓我學到了很多,作為大學生,每當我打開電腦、電視,翻閱報紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個個數(shù)字,一聲聲呼喊,時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我的心:為了一家老小生活的充實與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城市打工,他們用勤勞的雙手建設著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務,帶來快樂,帶來希望。但伴隨著這一切,又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現(xiàn)實擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳睢W習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。任何人都無法決定自己的出生,但是我們可以主宰自己的人生。可以通過自己的努力來擺脫困苦的生活,我們不得不承認城鄉(xiāng)差距,而且這種差距正在逐漸加大,但并不影響一個人向成功前進的步伐,只要有信念,那些艱苦的條件只會成為我們向成功邁進的動力。
生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦的場面,心里總不能釋懷,是的,每當自己問家人那錢時總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們,到頭來只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學會獨立,學會面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。
個人實習總結2000字 篇16
時光如梭,短短兩個月的教學是實習即將結束。我實習的地點是農(nóng)七師130團牛場,是屬于新疆澳利亞牧業(yè)有限公司的,我們實習的一共有6個人,3個男生3個女生。在這兩個月中有過開心,有過苦惱,有過煩悶,有過抱怨,當然最多的還是學習,不僅僅是學到了在課堂上學不到的專業(yè)知識,更重要的是學到了與人相處的方法,人與人更直接的溝通方法。20xx年5月6日~7月6日,為期兩個月的實習,可以說兩個月學到的東西,在以后的工作學習中都是可以運用的,下面我就從生活、學習、工作三個方面具體的總結一下。
一、生活
其實三年的大學生活,已經(jīng)讓我學會了一個人自理的生活,自己洗衣服,自己收拾生活用品,反正就是把自己的一切也算整的井井有條。但到了實習地點,我們面臨著一個非常巨大的問題,那就是這兩個月里我們要自己買菜做飯。這對于九零后的我們,也算是一個比較大的挑戰(zhàn),但有挑戰(zhàn)才會有動力么。
首先是買東西,真是不當家不知柴米油鹽貴呀,我們的生活費是由我們自己出,然后就是做飯了,我們也分工,一男一女一組,一組做一天,這是剛開始的分工,可實踐證明,男生做飯真的不是很好吃,怎么說呢,勉勉強強的我們也過起了自己當家的生活。經(jīng)過這兩個月的做飯,我的廚藝又提高了一個等級,等到暑假放假也可以給父母做飯了,這也是我實習中所取得的一小個成績吧。
最后就是相處了,人在一起總會有矛盾,因為大家都有各自的思想,各自的處事方法,所以在磨合的初期,我們實習的組員也是有著一些矛盾的,但遇到問題我們也會解決,我們用我們自己的相處之道,解決矛盾,最后經(jīng)過磨合,我們也找到了相處的平衡點,現(xiàn)在大家也出和睦,有時也會談談自己的想法,自己的生活,我們已經(jīng)成了朋友。
在這兩個月實習的生活方面,我不僅提高了自己的廚藝,同時也學會了持家,知道了父母平時的艱辛,最重要的是我又交到了新的朋友,也可以說是收獲頗豐了。
二、工作
剛到牛場的時候,我們沒有具體的分配工作,只是在廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解牛場的一些情況。經(jīng)過了解該牛場共有兩千頭牛左右,泌乳牛占三分之一,共有13個牛圈,分別飼養(yǎng)著犢牛、大育成牛、小育成牛、參配母牛、干奶牛,妊娠牛、臨分娩牛和泌乳牛。在這一個星期我通過自己的觀察也是學到一些東西的,比如犢牛的飼喂,因為犢牛是奶牛一生中生長發(fā)育最快、最易患病死亡的階段。犢牛在這一時期的消化機能還不完善,對外界適應能力差,且營養(yǎng)來源從血液、奶汁到草料的過程,變化很大。因此對于泌乳牛的管理也是要特別關注的,據(jù)我
觀察,該牛場每天擠三次奶,分別是早上六點、中午兩點、晚上十點,每個時期間隔八小時,而且泌乳牛飲水量比較大,因此在這一方面也是非產(chǎn)注意的。
后來我們分配了各自的工作,六個人跟著獸醫(yī)學習。我是跟著龐獸醫(yī)師傅學習的,對于學動醫(yī)的我來說這也是一個不小的挑戰(zhàn)。最初的幾天由于獸醫(yī)站的人來采血,我們就幫著打下手,記個牛號,記錄個數(shù)據(jù),趕個牛啥的,后來漸漸熟悉了師傅的采血過程,我們也會上手幫著采血,這就是學習的開始,學會采血。后來就是跟著獸醫(yī)師傅給牛看病了。先是犢牛的診斷與治療,在該牛場犢牛腹瀉是比較常見的疾病,獸醫(yī)師傅先是觀察犢牛,然后就是給牛量體溫,最后判斷腹瀉的原因。引起犢牛腹瀉的原因很多,最常見的就是在飼喂時不注意喂過量或者是牛奶的溫度太低導致的,如果是這些原因,一般給犢牛肌注氟苯尼考注射液、安乃近、乙酰甲喹等。后來還學習如何治療產(chǎn)后母牛的胎衣不下。在牛場實習的這兩個月中,跟著獸醫(yī)師傅確實學到了以前只在課本上看到過的病,在這里我們可以親自動手實踐,我們給犢牛肌注,給大牛肌注靜注,還接生過,給牛修過蹄子,去過角,只要是在牛生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的疾病我們都跟著師傅治療過,學到的東西那就更是多得很了。
三、學習
說到學習,雖然我是跟著獸醫(yī)師傅學習的獸醫(yī)工作,實習練習的也是與廠長領導,師傅,工作人員的溝通能力,怎么樣和他們處好也是我要學的。
該牛場屬于大型牛場,主要采用的是分圈飼養(yǎng),根據(jù)不同時期的牛飼喂不同的飼料。奶牛生產(chǎn)常用飼料可分為:粗飼料、精飼料、糟粕類飼料、多汁飼料、礦物質(zhì)飼料、添加劑類飼料和特殊類飼料等類型。
牛場的管理也算是井井有條,不過我還是發(fā)現(xiàn)不到位的地方,比如消毒工作的管理及非常的不到位,首先是犢牛圈沒有經(jīng)常消毒,沒有給犢牛墊干草,運動場更是污泥到處有,垃圾也是五花八門的,對于這些,我在科學的管理中也有學到。
四、小結
實習已接近尾聲,也即將離開這個牛場,這次實習是我第一次到基層參加工作,學到的東西更是不同于在學校學習的,因為學到的不僅僅是知識,更多的是學會怎么與人相處,其實這次實習就是我們進入社會的一個踏板,我們通過這個踏板初步了解了社會,同時也會思考以后我們應該以什么樣的角色去適應社會。實習的時間雖然短,但并不影響我們了解與學習,我相信這次實習對我以后無論是學習還是工作都會有很大的幫助。
個人實習總結2000字 篇17
一、實習目的
1.1實習單位簡介
__x保稅區(qū)__x合成制藥有限公司是__x醫(yī)藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于____年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據(jù)gmp(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于__x保稅區(qū)內(nèi),____年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。____年兄弟公司__x保稅區(qū)麗達醫(yī)藥有限公司成立并由__x合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成。
500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,__x合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現(xiàn)有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術指標均已達到國際領先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標準。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元。
現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時為了適應企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對原有品種擴展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標,以“超越自我,挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時代的到來。
1.2實習目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關原則;(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。
二、實習內(nèi)容
2.1公司生產(chǎn)部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產(chǎn)一車間合成生產(chǎn)一車間是__x合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
2.2崗位實習內(nèi)容
(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2)熟悉車間布局和管線流向
(3)根據(jù)“上部料式離心機標準離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換
(4)把握設備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
(5)使用搖擺式顆粒機進行產(chǎn)品的粉碎操作
(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經(jīng)進料管進入高速旋轉(zhuǎn)的離心機轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網(wǎng))實現(xiàn)過濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達到機器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉(zhuǎn),刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅(qū)動制粉軸往復旋轉(zhuǎn),使固體物料進入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。
(三)回轉(zhuǎn)真空干燥機(雙錐)回轉(zhuǎn)真空干燥機(雙錐)工作原理:
干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內(nèi)膽不停地翻滾攪和,同時對設備內(nèi)膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產(chǎn)的干燥機廣泛應用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→包裝送進冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而制得。
個人實習總結2000字 篇18
不知不覺,在x機構已經(jīng)實習了2個月了,在這兩個月里經(jīng)歷了很多,了解了很多,也懂了很多。一段時間,一段經(jīng)歷,一段過往,總需要總結與反思,這樣在成長的道路上才能逐漸認清自我,才能進步與成長。
在x服務中心這個機構里,從剛開始來是一個“小白”什么都不懂到慢慢了解認識到很多東西,這得益于我遇到的一群可愛的人,在機構里我遇到了一群可愛的同事,他們幫助我、引導我,在工作上悉心的教導與幫助,這樣我才能得心應手、游刃有余的對待與處理工作,在生活中也因有這樣的一群同事而把生活過的津津有味,有條不紊。在實習期間我收獲了這樣的一群小伙伴,他們認真、熱情、有活力,在他們的帶動下,我們的工作氛圍也變得溫馨而充滿活力。在實習期間我做過文案策劃、宣傳冊制作、宣傳單制作、照片視頻處理等事情,也跟著一起做項目、跟進個案和外出評估等事情,鍛煉了我掌握辦公軟件的能力和圖片文字處理的能力,同時也學習到一些與人溝通交流的技巧。經(jīng)歷過這么多事情后,我在思考我到底有沒有什么成長呢?這是一個值得深思的問題,我認為在實習期間我是有一些成長的,最起碼帶來直觀的改變是我認識事情的角度與思路發(fā)生了變化,現(xiàn)在看待一件事會把它看成是一個問題,會思考怎樣才能把遇到的這樣的一件事處理得更好而不是手足無措與逃避。要成長就要學會主動承擔與主動經(jīng)歷,采取積極的態(tài)度才能在自己經(jīng)歷的事情中有所成長與成長的更快。
在這兩個月期間,通過工作與學習我認清了自身的一些優(yōu)缺點,覺得自身需要完善與改進,在以后的工作與學習中也需要吸取經(jīng)驗與教訓,通過自身的努力使自己變得更好,心中也牢記:努力完善只為成為更好的自己。兩個月的實習中我覺得我的缺點有:一是做事不夠主動,喜歡被動的接受事情與被安排。這是一個不好的習慣,太被動容易失去對事情掌控權,也容易隨波逐流,長時間由此會使人產(chǎn)生惰性,使自身做事效率低下,容易浪費時間,同時,長此以往人會變的不熱情,從而失去對事物的興趣。把握主動,把握生活的竅門,積極主動起來,掌握生活的主動權,一切才能變得更加美好。二是自己辦事不夠靈巧,做事缺乏思考。在工作中遇事不太會靈活考慮,有時只會簡單的把事情辦完就覺得大功告成了,殊不知做事不僅要講效率更要講質(zhì)量,也就是我們不僅要把事情完成,還要思考怎樣把事情完成得更好。我們大多數(shù)人做事的時候可能只會考慮怎樣把事情完成,但完成的同時更應考慮漂亮行事才是更關鍵的。以上是我發(fā)現(xiàn)的自身的做的不夠好的地方,也是需要改進與完善的地方,金無赤足,人無完人,每個人都有缺點,關鍵是你發(fā)現(xiàn)了你自身的缺點積極的改進與完善才是最棒的。當然,我也有自身的一些優(yōu)點,在實習中我能夠與同事和睦友好相處,即使在背面也不詆毀謾罵同事,不會說同事的壞話,我想這與我溫和善良的性格有關,與同事相處關系融洽是我最關心的,也是每個人在以后工作學習中必須注重的。另外,在工作中我能做到吃苦耐勞、腳踏實地、認真嚴謹,這是我的另外一個小優(yōu)點。吃苦耐勞是每個人必須學會的,在這個社會中肯吃苦才會有收獲,吃苦耐勞是成功的必要條件。人心與社會皆浮躁的世界里,到處充斥著不好的因素,好高騖遠、眼高手低成為了一些人的特征,而腳踏實地、認真嚴謹才是生活中最真最重要的品性。
兩個月的時間不長,學習、接受、參與實習機構的一些事情可能不夠深入,對一些東西的掌握與了解可能不太徹底,跟著同事們學習和工作可能只是學到了一些皮毛,但我想說的是,學無止境,抱著終身學習的態(tài)度才是王道,終身學習并虛心受教在人生的道路上不可或缺。我也將抱著終身學習的態(tài)度來對待生活中的一些事,并將此態(tài)度貫徹到底。在實習機構接觸到了一些會議的接待與培訓,從中也學習到了不少經(jīng)驗,例如前兩次的會務過程中自己也總結了一些經(jīng)驗,通兩次會務我覺得需要注意的事項有:一是與預辦方的協(xié)商,及時了解需求與條件。在會務開始前與預辦方溝通好,看哪些需要注意與協(xié)調(diào),及時了解對方的需求與條件,了解對方需要我們做什么與準備什么;二是會場的布置安排與規(guī)劃。在了解需求之后對會場的整體布置安排,包括桌椅的排列與擺放,人員的座次安排,會場的清潔與衛(wèi)生等等都做一個合理的規(guī)劃與布置,提前做好相關事宜的籌備;三是工作人員的調(diào)度與安排。對會務中所需要做的工作分配給每個工作人員,讓每個工作人員有事可做,安排好工作人員要做的事情,讓其各司其職,共同完成好會務的工作。比如拍照工作,茶水的遞倒,PPT的放映等。這三點內(nèi)容我覺得是會務過程中需要注意的事項。而對于工作人員來說,在這兩次或以后的會務過程中也應注意到三點:一是專注于自身工作任務,做好自己的本分。在會務過程中專職于自己的本身工作,心無旁騖的專注于自己的工作,一心一意辦事,認認真真工作,做好自己的本分;二是要靈活辦事,積極主動多思考。在做工作的過程中要靈活,眼里要有光,要積極主動,辦事多思考,不要只做會做事的奴隸;三是要懂得配合協(xié)作與團結,共同把工作做好。在完成本職工作過程中主動配合其他成員,共同協(xié)作,不要相互埋怨,更不應相互鄙視與漠視,應團結一心,共同完成好會務工作。
實習可以看作是工作前的預熱階段,通過實習,掌握工作的內(nèi)容與技巧,熟悉工作的流程與節(jié)奏,實習是為了更好地工作。這次實習經(jīng)歷對于我來說是有意義的,從個人收獲和成長方面來看都有著舉足輕重的作用。在實習工作中做事,在做事的過程中學習,學習著為人處世,學習著生活的技巧與態(tài)度。實習為未來做準備,人生需要實習!
我很感謝x機構給了我機會,同時也教會了我一些東西,我也從中學到并得到一些東西,衷心祝愿該機構在以后的日子里越來越好,最后,感恩我遇到的每一個人!
個人實習總結2000字 篇19
轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的實習生活即將告一段落。總覺得時間是個精靈,在不經(jīng)意偷去了人除了回憶外的所有。回想剛來的時候,尚期待實習生活盡快結束,以回到最初設定的備戰(zhàn)考研的日子。而今,當自己已經(jīng)習慣了這里的所有,習慣了早讀、晚修、帶班、授課;習慣了守著學生并被學生守著;習慣了將自己淺薄的生活經(jīng)驗告訴他們并且看他們成長……而今離別在即,眼看回到最初設定的生活,卻總覺得留戀,似乎這兩個月所經(jīng)歷的一切于我已經(jīng)是深入骨髓無法忘懷的。
大約是之前有授課和帶班經(jīng)驗的緣故,不同于大多數(shù)同行者的是,最初我對即將到來的實習,并沒有什么忐忑畏懼,而只是滿懷期待。同時,因為早先對海南基礎教育的現(xiàn)狀有些許了解,我也一直在考慮,自己應該用什么樣的姿態(tài),什么樣的方式,來面對即將和我見面的學生們。而兩個月的實習的確讓我收獲頗豐。在不斷調(diào)整自己最初的設定的同時,我也對教學和班級管理,有了更深刻的體會。
有教無類還是愿者上鉤
我無法懷疑“沒有學不好的學生只有不會教的老師”這句話的準確性,也認同“有教無類”這一說法的合理性。然而,我同時卻無法否認另外一個事實——坐擁三千弟子的大教育家孔子,所培養(yǎng)的賢人也不過七十二人,而這七十二人中,能夠經(jīng)常被我們提及的也不過顏回、子路、子貢、曾析等寥寥數(shù)人而已。甚至作為虛構的文學作品也無法回避這一事實——金庸在《射雕英雄傳》中設定了“東邪”“西毒”“南帝”“北丐”“中神通”等一代豪俠,而在他們的眾多弟子中,真正成材的也不過郭靖一人而已。這似乎就產(chǎn)生了一個矛盾,在教師有限的教學生涯和教學精力的前提下,無論多么優(yōu)秀的教師,能夠培養(yǎng)出的真正“成功”的學生數(shù)量少之又少。簡而言之,就是“名師不一定出高徒”。那么,作為普通教師的我們,究竟應該是將更多的目光放在塑造“可造之材”上,還是消耗全部的精力讓班級中的每個學生都得到應有的關注?二者似乎都有問題,前者可能無法給進度較慢的學生以正確的引導,反而將他們引致自暴自棄的路途;后者在嚴重損耗老師的精力的同時,也會讓部分學生得不到更好的學習資源。
在實習過程中,我采用的方法是:針對不同的學生,提出不同的教學目標,采用不同的教學手段。如果說培養(yǎng)學生是一種創(chuàng)造性的活動的話,那么老師不應是工廠中生產(chǎn)流水線上的機器,產(chǎn)出完全一模一樣的產(chǎn)品。而應該是手工作坊里的工人,針對不同材料的特性采取不同的打造方式。這樣的方法看似更加損耗時間和精力,其實不然。我在實習時,會首先提出一個基本要求。比如在班級管理中要求學生遵守紀律,保持團結,學會友善和關愛;在教學過程中,要求學生認真聽課、按時完成日常作業(yè)。這個標準是無論進度快慢的學生都可以做到的。隨后,對于個別學生,教學方式進行單獨的調(diào)整,例如對成績突出的學生,要求他們做更有深度的練習和更廣泛的閱讀;對成績后進的學生要求他們熟識最基本的字詞背誦;對不遵守紀律的學生進行談話批評引導。在大的前提下,大部分學生可以保證課堂教學活動的正常進行和學習進度的跟進,突出學生可以得到更多培養(yǎng),進度較慢者不會因為對學習產(chǎn)生厭煩而放棄,并且要求每個人具有完善的人格和道德。這樣,有益于班級班風的建設和整體成績的提高。
強權專制還是民主生活
在班級中究竟要不要實現(xiàn)民主?如何才能實現(xiàn)既尊重每一個學生的心理健康和成長規(guī)律又可以進行有效的班級管理?這是我一直在思考的問題。然而我覺得,所謂的民主,一定要在大多數(shù)人有足夠成熟的思想和認識的前提下才有可能實現(xiàn)。當人們的思想認識還沒有達到足夠的高度時,強行推行絕對的民主有害無益。班級管理也是如此,學生還處在成長的階段,各種人生觀世界觀很不成熟,而這個時候的孩子又比較沖動而缺乏全局的考慮。如果民主的程度太高,會導致整個班級一團散沙,甚至產(chǎn)生小團體,導致一部分學生被孤立或者班級內(nèi)部的爭斗;而如果老師完全的“一把手”,搞“一言堂”,又會將孩子培養(yǎng)成沒有獨立思想只會照章辦事的“順民”,不僅不利于學生的健康成長,更于社會無益。
那么這個時候,我覺得,老師的威信和智慧是很重要的一個方面。先要有足夠的威信甚至威懾力,可以對班級進行有效的管理和整合,又要有足夠的智慧,調(diào)節(jié)班級中各種不同的聲音,并且達成整體一致的目標。在剛接觸這個班級的時候,我給孩子們的印象是嚴肅而認真的,這就使我最開始進行各種決定的時候,一旦拍板,哪怕有反對的聲音也可以保證各種教學活動的正常進行。最明顯的例子是,在我和原班主任商量后決定每天放學多留班里的孩子半個小時自習,這個決定剛在班中公布遍引起一片反對起哄的聲音。而當我說“無論是誰,無論愿不愿意都這么決定了”的時候,之后的兩個月內(nèi)每天下午半個小時的自習都可以順利進行。而當和學生熟識之后,了解到每個學生的脾性,在大的方針原則不變的情況下,可以和孩子們對班級的一些事務進行溝通交流。這個時候,我在孩子們的心中的形象也由最初的嚴厲轉(zhuǎn)變?yōu)橛H切。比如為了整治學生遲到的問題,我和班里的孩子商量如果遲到應該采取什么措施懲罰,最后一致通過遲到學生必須進行一天的班級值日工作。而今,即使我不要求,如果有遲到的學生,都會自覺地值日。
分數(shù)當家還是興趣先行
這不是一個很好解決的問題。雖然大多數(shù)人選擇一定是興趣優(yōu)先。而事實上,在應試教育的環(huán)境下,只重視興趣而成績不能得到提高的學生,很難實現(xiàn)自己的人生目標。因此強調(diào)成績不光是老師為了以為追求“平均分”的高低而采取的手段,它關乎到每個學生可以在當下的環(huán)境中走多遠,對于偏遠地區(qū)的孩子尤為如此。我尊重每位學生的興趣愛好,同時也更明白此時的每一道練習,每一份試卷,每一次考試對他們的意義。我們教給學生的,不能只是分數(shù),也不能全部是個性,還有生存的法則。認真對待考試就是認真對待社會規(guī)則很重要的一個方面。
在這樣的前提下,我要求學生,無論是偏科的學生還是后進的學生,必須完成每科最基本的作業(yè)和練習,熟悉各科的基本原理。可以保證偏科的學生在不擅長的領域不丟分,成績差的學生達到基本的學習要求。而對偏科學生感興趣的領域,對綜合成績都比較突出的學生,則對他們提出更高的要求,以其他們有所成長。對文化課比較差的孩子,在保證基本學業(yè)完成的前提下,可以騰出更多的時間專注于個人的興趣愛好,不讓學習成為學生的壓力,更不能因為興趣對他們今后的發(fā)展造成阻礙。
究竟什么才是好老師?
師者,傳道授業(yè)解惑也;立人,誠意正心之后,才是格物致知,修身齊家之后,才能安天下。先人們已經(jīng)為我們指出了培養(yǎng)人教育人應有的步驟。因此我覺得,所謂“成材”不如先“成人”。懂得了如何做人,個人的修養(yǎng)和學識才能夠真正產(chǎn)生對社會有益的一面。是以無論是教學活動還是班級管理中,我在講授知識的同時,也會適時適量地為他們講述做人的道理;在對學生提出批評的同時,也要告訴他們什么是對的,什么是錯的。十年樹木,百年樹人。作為老師,可能無法量產(chǎn)名傳后世受眾人敬仰崇拜的弟子;但如果可以做到培養(yǎng)出的學生在各行各業(yè)完成自己應有的角色,就是成功的。
個人實習總結2000字 篇20
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
一、學習方面
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
以上就是我的實習總結與體會了,謝謝大家!
個人實習總結2000字 篇21
十年樹木,百年樹人。做為一名即將畢業(yè)的大學生,我在學校的統(tǒng)一安排下于20__年11月7日至20__年1月13日在深圳市鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所參加實習。這是我正式與社會溝通的第一步,通過為期兩個多月的實習自己有了很大的收獲。
(一)、實習目的
實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
這次有機會能夠到鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所實習,我感到很慶幸。雖然只有兩個多月的時間,但是在幾位師兄師姐的幫助下,我將四年的理論知識很好的運用到了實際應用,是我對于公共衛(wèi)生知識有了更加層次的理解,增加了對公共衛(wèi)生知識的感性認識,鍛煉和提高了獨立分析和解決實際問題的能力。與師兄姐相處一個月下,師兄姐們很熱心和真誠,盡心盡力的將實際工作的技能和要點傳授給我,為人很和善,包容我的錯誤,讓我有了很大的進步。
(二)、實習內(nèi)容
在這兩個月,主要在疾控科、職衛(wèi)科、公衛(wèi)科輪轉(zhuǎn)。學習免疫規(guī)劃、職業(yè)危害因素監(jiān)測,公共衛(wèi)生監(jiān)測等。
(三)實習單位簡介
鹽田區(qū)疾病預防控制中心(衛(wèi)生監(jiān)督所)成立于1984年,原名為沙頭角衛(wèi)生防疫站,是在鹽田區(qū)衛(wèi)生和人口計劃生育局領導下,執(zhí)行國家和地方衛(wèi)生法律、法規(guī),開展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測的法定性專業(yè)機構,中心主要職能及任務:組織實施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲病和媒介生物的監(jiān)測和預防控制;承擔著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應急處理及預防控制;開展食品衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等類別的
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3、 實習收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
個人實習總結2000字 篇22
1、實習目的
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在張家口市騰達電腦網(wǎng)絡公司進行社會實習,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就開始投入工作的思想準備了。
通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術方法。
從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。
通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
2、實習內(nèi)容
雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。
自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。
經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。
經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。
大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
培訓之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個學生配電腦上學,我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉住氣。
之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。
在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,細節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。
3、實習結果
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠: 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!
踏進公司,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“你好,早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有 了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時,老板就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝windowxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整半天的時間。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
畢業(yè)實習的結束,意味著學校生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。
個人實習總結2000字 篇23
為期六周周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月21日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:
一、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!
我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。
二、教學實習篇
在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!
剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
個人實習總結2000字 篇24
時間匆匆,為期四個月在重慶市實驗中學的實習結束了,突然要離開了,說心里話,還真有點不舍,在這些日子里,有過沮喪,有過歡樂;有過挑戰(zhàn),有過希望一路走來,我成長了許多。
我是九月四號來重慶市實驗中學的,這天晚上,學校組織召開了實習生見面會,我非常榮幸地分配到了兩個老師名下,學科指導了老師是何中瓊老師,班主任工作指導老師是傅劍老師,班主任實習工作班級是高二13班。和兩個老師協(xié)調(diào)了下,我的側(cè)重在試教方面,因此我用四個月的時間來完成試教這個環(huán)節(jié),用兩個月時間完成試做方面的工作,但并不完全脫離。下面我就結合自己的工作情況作個總結:在為期四個多月的實習中,我嚴格要求自己,積極幫助老師處理好班級或其他方面的工作,順利地完成了實習任務,在教學和班級管理方面都有了一定的進步。
我是不幸的,因為學院就我一個在這個點實習,缺少與同學之間的交流;然而,我是幸運的一個,作為學院唯一的實習生來到這里,遇到了非常負責任的何老師,并且我們組有個老師請了產(chǎn)假,何老師就為我接替了那個班,我的講課機會很多,她對我的指導也多,在實習初期一個多月的時間,只要我去上課,無論是新課還是實習,她都回去聽課,聽了之后,會給出中肯的意見,有時相同的課,她也要再去聽,希望我能夠取得更大地進步。平心而論,我在這方面成功了,我由原來的怯弱,慢慢地變得自信起來了,她不斷地鼓勵我,教導我,使我由原來的羞澀變得大方起來,在教學方面也有了很大的提升。到實習結束時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我們的大版本資料我都講過,不僅如此,高二理科班除了少數(shù)班級沒去上過課外,我都去上過課,并且受到了學生的尊重和歡迎。這是最令我值得驕傲的事,當然了,在教學方面我要走的路還很長,實習期間,我為自己定的目標已經(jīng)達到:踏踏實實,一步一個腳印,站得住講臺,熟悉課堂流程,有獨立教學思維,受學生尊重和歡迎。很幸運,我做到了。
在試做方面,開始我就略顯生疏,因為作為實習班主任,這是一個尷尬的角色,在老師面前,我是學生;在學生面前,我是老師,我的年齡比他們大不了幾歲,剛開始還真不知所措。因此,傅劍老師就建議我先做好試教方面的工作,等和班級同學都熟悉了之后再去做這方面的工作,這個辦法可真有效。相處一個多月下來,學生我全都認識了,另外,學生們也被我的工作態(tài)度打動,他們也慢慢地接受了我這個新“班主任”。我說話他們還是會聽一部分的,但在某些原則性的問題上,我做得果斷而堅決,絕不退讓。在班主任工作實習期間,我重點的了解過某些學生的學習情況,我還開展了兩次活動,學校組織歌詠比賽,我?guī)椭麄兙毟杩赡苌衔沂撬麄兊睦蠋煟n后我們又是好朋友,有些甚至是我的老師,在兩個月的試做過程中。我深刻地明白了想做好班主任真的很難,怎樣處理班級事務,怎樣是班級團結一致,怎樣讓學生的高效快樂地學習等等,這些不是短短兩月就可以學會的,需要在實踐中不斷摸索,不斷前行。
在實習期間,我收獲很多,也感受了很多,但同時在一些方面還存在一定的不足。在這四個月中,我內(nèi)心的變化告訴我,我成長了許多,我也很喜歡這種改變。
感受最深的就是在講課方面,要想講出一定水準的課,尤其對于新老師來說,課前的準備極為重要。課前先要通讀一下教材,還要結合一些參考書和習題,了解本節(jié)內(nèi)容哪些是重點,哪些是難點。接下來就是備課,這是最頭疼的一個問題,因為新手老師的知識儲備不夠,其次在教材的處理方面不得當,這時我們就要主動和指導老師或老教師交流,讓他們給你一些建議,然后再融入你自己的一些想法,先把這些東西變成自己的,寫好教案再拿去讓指導老師審閱,并再次接受他的指導,再做適當?shù)男薷摹S绕涫窃谛抡n程教學的背景下,我們必須要去想其他老師學習,這個很關鍵,因為他們長期任教,有完整的知識體系,對高中的教材的內(nèi)容有宏觀的一些認識,此外,他們有豐富的教學經(jīng)驗。作為新教師,我們要主動去問,去學習怎樣擴充知識,怎樣去導入新課,甚至某一道習題應從那個角度切入講解。在實習的這些日子里,有些課老師指導一遍,她示范一遍,我講一遍,她再指導一遍,我再去講,就是這樣反復的去改進,反復去彌補不足,時間多了,自然也就有進步了。
以前的我缺少自信,凡事總是向不好的方面想,都是負思維,有時甚至很自卑,但和老師、同學們相處這幾個月來,我真的比以前自信的多了,整個人也變得積極開朗了,遇事也不是想辦法逃避,而是積極面對,敢于面對自己的不足,敢于面對老師指出的問題,并努力改正,敢于面對同學給的建議,嘗試著去改變久而久之,同學們、老師們和我的關系也處得很融洽,因為我成為了他們可以信賴的人,辦公室的老師們下來在教學和將來面對生活方面給我了很多指導,我也把自己的想法說出來和他們作交流。另外,我要感謝我的學生們,感謝他們這么久對我的信任和支持,因為他們的開朗、禮貌,我也漸漸地被他們感染,變得開朗、大方;因為他們對我的包容、尊重,我變得自信、寬容;因為他們的活動,我彌補了我上學時的缺憾;因為他們的配合,我才能夠取得這么大的進步。作為實習班級,我和十三班經(jīng)歷了很多,和我人生中第一屆學生們經(jīng)歷了很多,這些記憶將是無盡的財富,希望你們走得更遠,孩子們!
經(jīng)過了幾個月的實習,我雖然順利地完成了任務,但并不代表我已經(jīng)做得很好了,相反,實習期間,暴露出了自身存在的一些問題,在以后的學習中,我會有針對性的去克服這些不足,不為其他的,只為自己肩上的那份責任和那句“趙老師”后的信任。
在實習過程中,我覺得自己存在以下幾個方面:
第一,教師的基本功仍需要在加強,粉筆字、普通話課后要繼續(xù)加強,因為這兩樣是教師的“出門證”。
個人實習總結2000字 篇25
20xx的暑假,我收獲了很多。這是我第一次要和社會面對面的接觸,心心相印的交流。我深有感觸。我實習的地方是我家辛辛苦苦找的單位mdashmdash杭州新創(chuàng)廣告有限公司我入職的第一天就和經(jīng)理進行了簡單的面試,但是沒有給我留下太多的任務。讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況,包括規(guī)模,部門,人員劃分。我的部門是公司的策劃團隊,主要負責稿件整理、協(xié)調(diào)和雜務。
一個月的時間短是因為要學的細節(jié)太多,長是因為可能是實習生的原因。這個月,更多的時間浪費在了瑣事上,沒有參與一個完整的廣告策劃和實施過程,難免會產(chǎn)生一些遺憾。基于這一個月的實習經(jīng)歷,我來說說我深感或受益的幾點。
第一,進公司后發(fā)現(xiàn)之前堅持的所謂利益第一、效率第一,都是不切實際的幼稚想法。一味追求理性夢幻的工作狀態(tài),卻忽略了辦公室無處不在的潛規(guī)則和現(xiàn)實中無奈卻快樂的狀態(tài)。雖然廣告業(yè)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),應該鼓勵自由大膽的創(chuàng)意和風格,但在等級制度和薪酬制度下,創(chuàng)意靈感的所有活力都被扼殺了。你的想法必須迎合客戶特定的個人喜好,你的創(chuàng)意必須迎合導演的個人喜好。因此,很多好的想法可能會在搖籃里就被扼殺了,而沒有等到機會浮出水面。對于我這個實習生來說,思想難免不成熟;對于正式員工來說,想法其實只是相當于交換薪水,更何況對藝術創(chuàng)意本身的理解是見仁見智。與其追求一廂情愿的藝術高標準,不如追求全方位的客戶餐飲。衡量創(chuàng)意的標準是,顧客的滿意是藝術創(chuàng)作在走出市場之前的勝利。
第二,我是三分鐘熱度的人,所以做事要看效率。在學校,今天完成事情也是一種習慣。有靈感就永遠完美。但是,在社會實踐階段,當你有效率的時候,你就會陷入困境。因為對于剛進來的新人來說,辦公室里幾個大官或者小兵就像抓雜工一樣興奮,把雞毛蒜皮的小事都扔給你。其實這個我早就準備好了,也明白了大事由小事積累的道理。但是,我沒有意識到,做得又快又好的客觀結果是,好像每天總是閑著,一不小心就被經(jīng)理抓了。他不會知道你做了什么,也不會當面指出,只會誤會我懶,閑。吃了個虧,慢慢適應了有序得體的做事方式。但是這種做法有一個致命的缺點,會讓我養(yǎng)成不上進,習慣懶惰的壞習慣。其實我最怕我是這種狀態(tài)。所以我目前想出的辦法就是在上班時間多看看公司的有價值的信息,占點水的便宜,補補平時疲勞的時間。第三,我是一個看似浮躁的人。在公司的幾天可能和介紹家庭關系的優(yōu)越感有關。一方面,我總是對被分配到一份看起來簡單又低能的工作感到痛苦。另一方面,辦公室里煩悶的空氣讓我窒息,所以導演不在的時候,我偶爾會在QQ上聊天,看網(wǎng)絡電視。誰知道我以為自己很忙,卻早就在腦海里看到了?所以,我意識到:自我永遠不會
如果你能再次做到這一點,你應該學會像你在那里的同事一樣認真、認真、努力地工作;要學會虛心,身邊的同事都是很好的榜樣,不管他們看起來多憤世嫉俗,多桀驁不馴。因為只有虛心才能真正學到東西,也只有虛心才能更快的提升自己。我們應該向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和原則。這樣可以少走很多彎路。
最后我覺得一定要充電,不僅要多看,還要多思考,多體驗,積累足夠的感性經(jīng)驗和理性知識。“寫在紙上總是很淺,所以你永遠不會知道。”在短暫的實習中,我深深感受到自己知識的膚淺,以及在實際應用中專業(yè)知識的匱乏。在開始的一段時間里,我覺得無法開始工作,不知所措,這讓我很難過。在學校,我一直以為自己學得很好,但是一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到自己對自己的了解是多么的少,然后才真正體會到“學無止境”的.意義。這可能是我個人的看法,但是教育和實踐之間有很大的距離。實習期間也努力把理論知識從學校轉(zhuǎn)到實踐中,努力把理論知識和實踐結合起來。
推薦事項
對實踐單位制度推薦
有位名人說:企業(yè)經(jīng)營管理的致命傷在于固步自封,一成不變的管理體制必須會使公司遭到時代的淘汰。任何一種管理體制和方法只要它與當時的生產(chǎn)規(guī)模水平不相適應,就必然會影響企業(yè)的發(fā)展,就務必尋求變革,僅有改掉原體制中的弊端后,企業(yè)才能正常經(jīng)營、飛速發(fā)展,假如一個企業(yè)不能了解市場、適應市場、因時而變,及時調(diào)整運行機制,那么企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理必然會陷入被動,導致企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。現(xiàn)就我實踐的公司當前的現(xiàn)狀和存在問題提幾點粗淺的推薦:
第一,注重文化創(chuàng)新,突出廣告公司學習型組織的特點,廣告公司是典型的學習型組織,學習型的組織意味著組織對外部環(huán)境的變化具有快速的應變潛力,這種組織的競爭力不是靠過去的經(jīng)驗,而是依靠學習。廣告公司的核心競爭力與核心素質(zhì)密切相關,而核心素質(zhì)就是創(chuàng)新。不論是管理者還是員工都要學會去學習,僅有不斷的學習才會有創(chuàng)新,才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。
第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問題之一。
1、改革公司目前的經(jīng)營者資產(chǎn)職責制實施方案,提高薪酬標準,拉大差距,打破平均主義。
2、盡快制定公司獎勵基金的使用方案,使獎勵的發(fā)放做到公平性、可操作性。
3、為了建立對高中層人員的長期激勵機制,推薦公司用心探索新的分配模式,盡快制定高中層人員的期權、期股方案。
4、推薦公司盡快開展崗位分析和崗位評價工作,透過崗位評價合理確定每個崗位的崗位價值。
5、推薦公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實施方案,實行一種新的工資分配模式----崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價值和其工作業(yè)績及公司的效益緊密結合。
6、對原崗位工資制中存在的一些矛盾和問題,要在新的工資制度改革方案中一并解決。
7、推薦公司在改革工資制度方案的同時,制定一些單項的獎勵方案作為工資制度方案的補充,使員工的分配模式走上多元化,如制定榮譽津貼實施方案、合理化推薦及創(chuàng)新獎實施方案,建立總經(jīng)理獎勵基金等。