工程建筑實習工作總結(精選3篇)
工程建筑實習工作總結 篇1
作為一名剛觸碰專業技能的在校大學生而言,假如在學習培訓專業課程以前立即就觸碰難懂的基礎知識是不合理的,因此,學校領著大家完成了此次見習主題活動,使我們從實際中對這門自身將要做的技術專業得到一個理性認識,為將來專業課程的學習培訓奠定扎實的基本,為將來書籍與操作的融合奠定基礎。
一、見習概述
參觀考察見習是土木工程專業基本必需的理論性教學過程。根據現場參觀考察,使大家根據實踐活動對建筑專業的施工工地和工程施工標準開展考察,掌握建筑專業工程建筑、構造、工程施工的基礎知識,創建起基本的工程項目觀念,激起大家對土木工程專業后面課程內容的好奇心,為培訓技術專業專業課和專業課程確立理性認識的基本。使大家進一步掌握土木工程專業,塑造學員喜愛技術專業,提升了解和擔任本專業的信心。
二、見習時間
20.xx年xx月xx日
三、見習地址
.xx區建筑施工
四、實習內容
在我們一進到施工工地,無論教師或是施工工地老師傅都規定大家攜帶安全頭盔,安全性是施工工地上很注重的一個問題,也是主要的問題。工程建筑生產制造主題活動多見室外高處作業,不安全要素較多,有一些工作中危險因素比較大,是安全事故竇匯區領域。每一年致死人數僅次煤礦事故,居全國各地各領域的第二位。從安全生產事故總數看來,僅次煤礦,給國家和人民性命、資產產生大很損害,牽制著建筑行業的進一步發展趨勢。近年來,建筑工程施工中的竇匯區安全事故持續產生,據調查,因高處墜落、觸電事故、物體打擊、不安全行為、塌陷這五類安全事故占意外數量的85%以上。
造成安全生產事故的首要因素是以包托管,造成安全工作欠缺。安全管理制度名存實亡,監督機構幅度不足。在對技術工人和工程項目管理者的安全施工學習培訓問題上,目前的學習培訓體制都不完善。有很多技術工人和工程施工管理者非常欠缺安全施工專業知識,在其中乃至包含一些工程建設監理工作人員。在領域主管機構的日常查驗中,常常可以發覺施工工地上農民工不戴安全頭盔,即使有的戴了,都不扣帽扣,而帽扣不扣相當于不戴。現階段,施工人員能力素質參差不齊。一些好的團隊,從工程開工第一天起,就能夯實基礎、標準化地規定自身。各個主管機構無論怎樣去查驗施工工地,都能自始至終保持穩定的情況。
除此之外,我們在施工工地老師傅的引領下,掌握了解了許許多多的建筑裝飾材料和工程施工機械設備,也有一些工程施工規范,很多全是大家之后要觸碰的,但因為時長關聯,施工工地老師傅只給大家詳細介紹了一小部分。在現場,大家看到了一部分梁的端上有許多外伸來的建筑鋼筋頭,看起來較為怪異。因此就問老師是什么物品。教師告知大家那便是預應力筋。說確實的,提到預制混凝土,我堅信沒有講好多個同學們不清楚,可是說到真真正正的,我可能則沒有好多個同學們真真正正的見過。
這一次參觀考察,使我們能從感觀上對一些建筑結構有一個形象化的掌握,對大家日后的了解和工作中全是很有幫助的。我們可以清晰地見到支撐點上方凈重的柱頭太粗,在承重柱的四周有細一些的細石輸送泵,他們是用于增加墻的抗壓強度的,以防止因墻面太長造成非常容易塌陷。大家見到上邊混凝土樓板的支撐架都還沒拆,這種支撐架是用無縫鋼管和模版構成的,無縫鋼管很密,由此可見要承擔徹底沒有抗壓強度的'混凝土板和梁必須較大的承受力。大家看到了工程施工沉降后澆帶,里邊也有鋼筋網片。
教師告知我們在工程施工結束后這種沉降后澆帶便會被澆上。在一樓入口邊上,大伙兒還看到了別墅地下室的自然通風采光口。水泥混凝土的縫隙因素及處里這是一個很繁雜的問題。縫隙的緣故混泥土中造成縫隙有很多種緣故,主要是溫度和相對濕度的轉變,混泥土的脆性斷裂和不均衡性,及其構造不科學,原料不過關(如堿集料),模版形變,基本不均衡地基沉降等。混泥土硬底化期內混凝土釋放很多水膠比,內部溫度持續升高,在表層造成拉應力。
中后期在減溫全過程中,因為遭受基本或老混凝土上的管束,又會在混泥土里面發生拉應力。溫度的減少也會在混泥土表層造成非常大的拉應力。當這種拉應力超過混泥土的抗裂纖維工作能力時,即會發生縫隙。很多混泥土的內部相對濕度轉變不大或轉變比較慢,但表層環境濕度很有可能轉變比較大或產生激烈轉變。如保養不善、時干時濕,表層干縮變形遭受內部混泥土的管束,也因此造成縫隙。
混泥土是一種延性原材料,抗壓強度是抗拉強度的1/10上下,短期內加荷時的極限拉申形變僅有(0.6~1.0)104,長期性加荷時的極限位伸形變也僅有(1.2~2.0)104.因為原料不勻稱,混凝土水灰比不穩定,及運送和混凝土澆筑歷程中的假凝狀況,在同一塊混泥土中為抗壓強度也是不勻稱的,存有著很多抗壓強度工作能力很低,便于發生裂紋的欠缺位置。在混凝土結構中,拉應力主要是由建筑鋼筋擔負,混泥土僅僅承擔壓內應力。在細石混凝土內或鋼筋混凝土上的邊沿位置假如構造內產生了拉應力,則須借助混泥土本身擔負。
一般設計方案中都規定不產生拉應力或是只發生不大的拉應力。可是在施工過程中混泥土由溫度制冷到運行階段的平穩溫度,通常在水泥混凝土內部造成非常大的拉應力。有時候溫度內應力可超出其他外載荷所造成的內應力,因而把握溫度內應力的變化針對開展科學合理的產品結構設計和工程施工極其重要。
五、見習思考
創建安全管理體系尤為重要,建筑項目部創建以新項目項目部為當場生產安全安全施工體系管理的第一責任人的安全管理體系。在創建了安全管理體系以后每個部門要適度開展安全大檢查,發覺安全隱患,立即彌補。而且還需要留意查驗的那時候要細心、用心。增加管理方法幅度,完成多措并舉管理方法建筑工程施工的過程中一定要跳出來偏重于技術水平的管理,忽略經濟與管理和組織協調的怪圈,要留意多措并舉,要技術性、經濟發展、機構三者并駕齊驅。還需要留意要開設專業的監督機構,不必只是以包托管,更不必管理方法牢牢地地借助在承包人手上。也有尤其要留意安全觀路問題,常常大家都是見到由于全管理方法疏忽而致使的不幸。
嚴把質量管控、搞好工程驗收工作中建筑工程施工作后的目標也是為了更好地建出品質高的工程建筑制成品出去。因此在社會工作者全過程中一定要嚴把質量管控,避免以次充好,此外還需要留意工程監理在這個環節中的功效。工程驗收企業在工程驗收的歷程中一定不能粗心大意、大意,一定要嚴格遵守我國的規范,用心工程驗收,發現問題立即地與施工方開展商議。建筑工程施工是工程建筑得到完成的方式,處理建筑工程施工問題不僅是建筑工程施工者們的問題,也是每個人為一同關注的問題。
見習中我看到了建筑裝飾材料的沒必要消耗,這一方面與職工的節省觀念相關,一方面也與管控工作人員的統籌管理相關,假如可以合理的節省資源,那麼也許可以發生大量的社會經濟權益。此外,施工工地里外堆積著一些城市垃圾,這種城市垃圾的堆積既不好看又環境污染,能不能將這種工程建筑垃圾分類回收運用,廢物利用也是大家可科學研究的一個問題。
六、實習總結
全部實踐全過程盡管僅有一天,獲得是許多的,自身的學過和未來的工作中具體或是有差別的。盡管時間不長,可是觸碰到了很多以前未曾掌握的物品。很多專業知識全是之前在課本上學過不上的。根據此次見習,我提高了實踐能力,離開書籍,切身利益趕到施工工地才真真正正感受到見習的重要性,也使我了解到基本知識的不扎扎實實。
總而言之,現階段,我覺得許多工程項目在工程施工管理中海國際存有許多不夠,我就期待自已能在以后的學習中探尋出實實在在更合理的機構管理方案,工作中后將其應用進來,作出優質的工程項目。
工程建筑實習工作總結 篇2
一、導言
此次見習分配在畢業設計論文以前,具備非常關鍵的實際意義。畢業設計論文全線貫通全部大學本科四年全部專業技能,將平常學過的零散知識要點第一次完完整整的串連起來,第一次使我們最實際的感受構造設計的方法和全過程,對本專業學員將來的工作中、日常生活和再次進修具備廣闊的危害。
二、見習簡述
1、見習時間:
2、實習崗位:x企業
3、見習目地:此次見習環節中,工程建筑、構造、工程施工的教師也有當場項目負責人在整個過程中提供具體指導,領著大家從具體項目中去了解課本知識的客觀存在。根據較為,我們可以在自身的設計方案之中揚長補短,參考別人的優秀設計思維和工作經驗。
三、實習內容
此次見習期一共五天:構造和工程施工四天,工程建筑一天。
見習的建筑項目有:寫字樓、核心區、xx學校新教學區、.xx高校.教學區圖文并茂網絡信息中心和學校辦公樓、.xx高校工程建筑館構造。
此次見習建筑項目多見雙層構造。針對雙層構造來講,在.地域,選用框架剪力墻既能達到承受力必須,作用必須并且相對來說合理性好,因而結構形式多選題框架剪力墻或是剪力墻結構構造。
架構-框剪結構是現階段構造型號選擇中較常用的方式,是框架結構和框剪結構的有機結合。框架剪力墻便于產生比較大的隨意靈便的應用室內空間,以達到不一樣建筑物功能的`規定;框架柱則可給予非常大的抗側彎曲剛度,以降低構造在風載荷或側面大地震的作用下的側面偏移,有益于提升構造的防震工作能力。
四、構造布局
1、空間布局
構造的空間布局就是指在構造總平面圖上布局柱和墻的部位及其密肋樓蓋的傳力方法。從抗震等級角度觀察,最首要的是使構造平面圖的品質核心和彎曲剛度核心相重疊或是盡量挨近,以減少構造的扭曲反映。.地域關鍵的大地震烈度為6度,因而房屋建筑是必須考慮到抗震等級規定的。在此次見習中,全部的工程建筑平面圖都并不整齊,不符合空間布局的規定。可是根據靈便的設縫和柱距的布局,將不規律的工程建筑平面圖切分成好幾個標準的平面圖,進而使每個獨立的分管理體系達到了抗震等級規定。
在抗震等級地域設縫應是防震縫,平面圖形態繁雜時,用防震縫區劃成較標準、簡易的模塊。但對高層住宅構造宜盡量不設縫。
2、縱向布局
縱向布局的標準是:構造沿縱向(垂直方位)應盡量勻稱且少轉變,使構造的彎曲剛度沿縱向勻稱。因為此次參觀考察的建設項目都歸屬于高層建筑,因而在縱向布局上的規定反映得并不是很多。
四、基本設計方案
一切房屋建筑都建在地質構造上,因而,房屋建筑的所有載荷都由它下邊的地質構造來擔負,受房屋建筑危害的那一部分地質構造稱之為路基,房屋建筑向路基傳送載荷的下構稱之為基本。
開展地基與基礎設計方案時,務必依據房屋建筑的用處和設計方案級別、工程建筑布局和上方結構特征,考慮到工程建筑場所和路基巖土工程標準,融合施工條件及其施工期、工程造價等各領域的規定,有效挑選地基與基礎計劃方案。
此次見習中各工程項目選用的基礎形式,不僅有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基(深基本)。以.xx市寫字樓新項目為例子:該新項目處在.水岸,地質環境情況繁雜,與此同時地下水較高,并依據綜合考核,選用樁承臺樁基更為適合。核心區的一幢配套設施住宅也采取了樁基的方式。但與前面一種不一樣的是這兒的樁立即與路基梁連在一起,取消了樁承臺,二者相近柱與梁的關聯。從這當中我們可以看得出,基礎形式的挑選和組成,在符合要求的條件下,或是有較大的可玩性的。
五、見習的實際意義
工程施工場所空間布局是施工設計方案的關鍵構成之一,它對具體指導當場安全施工擁有至關重要的實際意義。不然,工程施工活動場地布置不科學會導致工程施工紀律的錯亂。一個新項目的工程施工場所要容下數百人上千上萬的團隊開展工程施工,分別負責不一樣的每日任務在所難免相互之間影響,再再加上工程施工活動場地布置得不確定或考慮不周全到,工程施工流程中就會有很有可能占有別的團隊的工程施工場所,危害別的團隊工程施工,便會產生矛盾。很多原材料、機械設備必須儲放,開展工程施工場所空間布局時如欠全方位考慮到,就有可能發生儲放部位占有了房屋建筑的設計方案部位這些,這種都是危害工程進度而提升工程施工成本費。因為工程施工活動場地布置不光滑立即危害安全施工,并很容易產生觸電事故、起火、水浸等傷害,導致財產損失和生命安全安全事故。因而,務必要全面高度重視工程施工場所的布局。
工程建筑實習工作總結 篇3
在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這幫學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了山東方正房地產開發公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(一)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(二)建筑物的垂直測量。 A:建立輔助軸線控制網。
B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(三)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
二、混凝土工程
(一)模板設計
模板安裝前的基本工作:
1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2、用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5、模板應圖刷脫模劑。
(二)混凝土澆筑
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
1、作業準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養護
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
(1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
3、混凝土澆筑時應注意以下幾點。
(1)柱的混凝土澆筑
①柱澆筑前底部應先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿,柱混凝土應分層澆筑振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。
②柱高在2m之內,可在柱頂直接下灰澆筑,超過2m時,應采取措施(用串桶)或在模板側面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m,每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴實,并用箍箍牢。
③柱子混凝土的分層厚度應當經過計算確定,并且應當計算每層混凝土的澆筑量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準確,并用混凝土標。