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個人實習總結報告[精選]

發布時間:2024-10-29

個人實習總結報告[精選](通用29篇)

個人實習總結報告[精選] 篇1

  實踐是真理的檢驗標準,通過星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

  xx周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了它的真正目的。

個人實習總結報告[精選] 篇2

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

  光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

個人實習總結報告[精選] 篇3

  從20__年10月8號開始,我在保山市騰沖縣中和鎮民振明德小學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要的。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

  雖然這么說,但是剛得知自己被分配到中和鎮民振明德小學,心里還是有點害怕的。但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。我的班主任和教學指導老師是同一個人--李枝超老師,他也是我的同學朱波的指導老師,已經任教二十多年,經驗豐富,教學很有自己的一套。而且他的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。那還是來說說說我的三個月的實習吧!

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是10月10號,星期一,早上第一節課,緊張的不得了。只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,他先鼓勵了我一番,說我教態還好的,做老師的天賦還是有的等等,最后他說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后……我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節課。

  這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點都沒有掌握好,怎么講給學生聽呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。

  隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上課的時候可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們--我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師……

  在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業,才有可能搞好教育工作。培養人是一項偉大而復雜的艱巨事業,它要求教師要有強烈的事業心,責任感,一般職業熱情是遠遠不夠的。把教師職業當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業性質格格不入的。教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自己的聰明才智。教師并非一個理想的職業,相等待遇情況下,它比一般的行業要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業,才能對教育事業抱有執著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經濟利益最大化"的環境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。

  熱愛學生是教師熱愛教育事業的直接體現,是師德的核心內容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。

  我在實習中,每天出發前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。

  我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句“老師好”,在那時我是真正的一名人民教師--陽光下最最崇高的職業!在教育實習的三周內,聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節課的試講,得到指導教師和同學們的意見和建議,了解教師的工作安排并參與集體備課。

個人實習總結報告[精選] 篇4

  我__年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司,電力實習總結。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。

  在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野,實習總結《電力實習總結》。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。

  第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。

  分到施工五隊之后,__年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

個人實習總結報告[精選] 篇5

  1.實習目的:

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

  這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實習。實習,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實習,那么所學的就等于零。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

  2.實習內容

  三下鄉已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

  2.1、“法制下鄉、法律宣傳”

  我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  2.2、法律調研

  利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策法律法規,深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題:

  (一)留守兒童合法權益的保護;

  (二)農民工打工難;

  (三)農民的維權途徑;

  2.3、模擬審判

  在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

  2.4、支教

  在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。

  2.5、文藝演出

  將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民群眾對文化的需求。

  2.6、支農

  在業余時間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實習與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。

  2.7、支持環保,低碳宣傳

  當今社會環境問題越來越嚴重,環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

  2.8、電影法律宣傳

  通過農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可持續發展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

  支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  3.實習感想

  從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動的主旋律。

  在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。

個人實習總結報告[精選] 篇6

  我于20xx年x月x日至4月x日在四中學進行了一個月的教育實習。我實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作、和教育調查。

  (1)信息技術教學工作:完成教案數為九份,試講次數為四次,上課節數為十二節。

  (2)班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

  (3)教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告

  時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主劉老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。

  經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在此也衷心感謝實習學校領導和指導老師對我的照顧和指導。

個人實習總結報告[精選] 篇7

  不知不覺來到公司實習已經兩個月了,對于初入職場的我來說,這是寶貴而豐富的兩個月。還記得最初來到這里時,同事們不遺余力地幫助我熟悉公司環境和工作業務,各位領導對我的關懷更是令我如沐春風,在大家的幫助下,我學到了很多,更是收獲了不少校園中沒有的工作經驗。回首過去的兩個月,在出差錯時不禁懊惱自責,也體會過完成任務時的興奮喜悅,每個時刻都伴隨著同事們和領導的指導與鼓勵,讓我能從中吸取經驗和教訓,迅速成長。

  眼下臨近年終,雖然我參加工作的時間不長,也在此總結下這兩個月來的工作內容和工作情況。既是面向領導的匯報,也是對自己的總結和激勵,為明年的工作開一個好頭。

  作為一名實習生,我的工作崗位是在接待室,主要從事辦公室基礎日常工作,以及協助其他同事完成一些簡單的文件整理工作,工作匯報如下:

  一、 基礎日常

  ⑴收發考勤表,記錄每天的簽到簽退情況,

  并登記未能按時簽到簽退員工的情況說明;

  ⑵日常打印和裝訂工作,及打印機、碎紙機、傳真機的管理和維護; ⑶收發報刊、信件、傳真等文字信息;

  ⑷公司用水的采購及電費繳費工作;

  ⑸公司網站的日常更新及網絡連接管理;

  ⑹會議室及總經理辦公室的打掃工作;

  ⑺過期報刊、作廢文件的回收和處理;

  ⑻周事項的收發和整理;

  ⑼接待室現存辦公用品的清點和整理;

  ⑽接待工作。

  二、 協助其他部門進行的文件整理工作(按時間先后排序)

  三、 學習情況

  ⑴參加辦公室組織的公司戰略學習和其他培訓;

  ⑵對公司相關資料的學習研究;

  ⑶完成個人資格證的繼續學習工作。

  以上就是我兩個月來的工作內容匯報,與剛入職時相比,現在的我掌握了一系列的工作流程,對公司的業務和運作也有了進一步的了解,但是我也深刻地感受到,作為一名新人,以我目前的積累,要做好這份工作是遠遠不夠的,在工作中我還有一些不足需要改正,各方面都需要進一步的提高,希望各位領導和同事們能多多地鞭策我,指出我的缺點,我一定虛心改正,努力提高自己。

  眼下正值公司轉變運作模式之際,雖然我的崗位平凡,工作內容也很簡單,但我愿意盡全力為公司添磚加瓦,為公司的明天貢獻自己的一份力量。在與公司共同奮斗的旅途中,我一定嚴格要求自己,嚴守公司制度,勤奮學習,努力工作,加強對自己的磨練,達到一個新的高度,以不辜負領導對我的期望和同事們對我的幫助。

  在新的一年里,我計劃利用空閑時間,多多學習相關的業務知識,了解行業趨勢,增加自己的知識儲備,同時不放下自己的專業知識,不斷擴寬、加深學習面,以更好、更高水準地完成領導交給我的任務,我有信心在新的一年里做得更好,請各位領導考驗我,磨練我,并請期待我的成長和進步。

個人實習總結報告[精選] 篇8

  本人于20xx年xx月xx日有幸加入了新能源有限公司,經過兩個月在車間和實驗室的學習,以及看了一些公司的技術文件,我認真的學習了公司的產品知識,熟悉了太陽能電池組件生產操作流程。

  我所應聘的崗位是技術開發員,主要的工作職責是負責組件的開發與跟蹤,處理組件在生產過程中所遇到的問題,保證組件的順利生產。

  試用期內的工作計劃是掌握組件的生產流程,工藝要求,原材料檢驗和成品檢驗等內容,能夠獨立負責一個項目。

  在車間我學習到了組件從備料—焊接—串焊—敷設—串測試—層壓—裝框—清洗—絕緣耐壓測試—EL測試到后的包裝。結合在書本上看到的知識,熟悉了對其中的各個環節所需要達到的技術標準以及工藝要求。比如在焊接時要求無虛焊,漏焊,串焊時要注意電池片之間的距離,敷設時串與串之間的距離等等。

  在實驗室學習到了很多的試驗,認識了試驗的機器,包括交聯度試驗,拉力試驗,高溫老化試驗,烘烤試驗,紫外老化試驗,濕凍試驗,EL測試等等。通過這些試驗認識了如何才是合格的原材料和成品,為以后的工作需要打下了堅實的基礎。

  產品在生產前首先要根據客戶的要求準備好清單,清單上包括實物材料,文件材料和包裝類材料。

  我學習到了各種原材料檢驗的標準。實物材料包括各種生產所需的原材料,其中包括電池片,焊帶,匯流帶,鋼化玻璃,EVA,背板,接線盒,導線,鋁邊框等等。原材料供應商所提供的原材料都是各不相同的,因此要選擇正確的原材料。其中原材料的檢驗尤為重要,直接關系到產品的質量,因此必須嚴格把關原材料的檢驗。

  文件材料包括銘牌,功率標簽,條形碼標簽等等,要仔細核對其中的各項數據,和成品所一致。

  包裝類材料包括紙箱,托盤,護角等,紙箱尺寸和上面內容一定要準確無誤。電池組件成品檢驗是檢驗產品是否合格的重要標準,每個客戶檢驗的標準也各不相同。旭格,QCL,conergy的檢驗標準一般要高于常規檢驗。學習了常規組件的各項檢驗標準以及旭格,QCL等產品的檢驗標準,還了解了太陽能組件的國家標準。

  在這兩個月時間里,雖然學習到了很多太陽能電池組件方面的知識,但是還是有很多的不足,有一些數據和標準還不能完全的記住,以及對我們開發組所需要做的工作還沒有完全的掌握,要彌補自己不足的方面。

  在以后的時間里要多和小組的其他成員學習,尤其要學習實際生產中一個完整的流程以及解決問題的能力,能讓自己熟悉其中的各個環節。以使自己能夠盡快的勝任自己的工作,為公司做出應有的貢獻。

個人實習總結報告[精選] 篇9

  實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,人生的另一個起點,對我們的職業生涯規劃有著重要意義,但是這次頂崗對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著激動和興奮的心情來到實習學校-到辛莊中學。

  我于20xx年2月23日來到大辛莊中學,正式開始我的實習生活。由于我比較擅長物理,實習學校領導安排我擔任九年級兩個班的物理課程,頓時感覺自己身上的責任很大。在這四個月期間我作為一名實習見識,我要以一名正式老師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心積極的態度投入到課堂教學活動中去。

  作為一名教師,上好課是基本的要求,在實習前也有過一些試教的活動,但真正的教學活動對我來說是第一次,從學生轉變為老師,這中獎需要付出很多的努力,在教學上我認真的備好每一節課,寫好教案,課后認真反思課堂教學中存在的問題,經常旁聽其他老師的課,虛心請教其他老師的經驗以及教法,聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案,在經過多次的與老師溝通后,我發現自己在教態,教師語言,語速方面取得了明顯的進步。

  作為教師,天職就是教書,無私的將所學東西教給學生,這是我們頂崗支教的重要內容-授課。從四個月的支教中我了解到,一名合格的人民教師太難當了,要講一節課你必須備課,寫教案,上課,批改作業,接受學生的反饋信息,自己寫教學反思,講評,鞏固所學知識這樣的環節。看起來很簡單,可是每一個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是上課,也就是我們一直在探討的課堂教學。

  首先,我要了解兩個班的學生基本情況,然后根據學生基本情況安排教學,其次,在寫教案前,必須通看整個課本的脈絡,然后認真的研究該上的這一章,認真分析教材,因為設有指導教師我時常向老師征求意見,并加以修改,認真上課。在課后經常和學生交談,問他們能否理解講的內容,不斷改進教學方法。在交談的同時也拉近了和學生的距離。除此之外我又發現一些適合農村學生基礎差的方法,這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須準確無誤,否則這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響,批改作業,糾正學生錯誤是很重要的,在幾乎每一個學生的作業上都寫上對應的評語,在評語中體現優缺點,改正方法等,并根據各個學生情況加以鼓勵,我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,對于個別學生我會用人生道理去感化他們直到他們改正錯誤,身為一位教育者,就是要有這樣的耐心才能把學生的缺點糾正過來。

  期間在輔導學生作業時給我大的收獲是教師不僅是授業解惑之人,更應該是有著天使般美好的心靈的朋友,只有這樣教師才能從過去作為道德的說教者的傳統中解放出來,成為學生健康心靈,美德的促進者,引導學生學會自我調查,探究,選擇。因為只有當了學生的朋友才能讓學生聽你的課,正所謂"親其師,信其道"。

  是的,頂崗實習的生活充滿艱辛的挑戰,當我們來到一個距離縣城都很遠的鄉下時,很多人后悔當初選擇了這個,我想說這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的環境下才能磨練堅強的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經歷的還有很多,一切都會過去,什么都能忍受。當老師是這里生活的主旋律,在這里我學會了如何做一個學生接受和喜歡的老師,如何去關心學生,學會了作為一名教師應該有的素質和技能,要提高學生的基礎就要求教師在教學中重視雙基教學,向學生強調基礎知識的重要性,學習方法無疑在學習中起著重要作用,找到了適合自己的學習方法,就等于掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。

個人實習總結報告[精選] 篇10

  時光飛逝,自20xx年6月份畢業于河北科技大學至今已一年多時間,我所學專業是過程裝備與控制工程(原化工機械)專業。在這一年多的工作中,對于一名走出校門不久的大學生而言,收獲良多,不僅得到了將學校中的理論知識與實際相結合的學習機會,也使剛步入社會的我在從事專業技能工作方面更加嚴謹。

  我在20xx年11月來到X公司,懷著對機械設備的親切感,在公司同事的支持幫助和密切配合下,我在這里進一步加深了對機械設備的了解。隨著對生產設備了解程度的不斷加深,同時公司籌劃對現生產線進行改造,在改造過程中受廠部領導的信任與栽培,我逐漸著手到實踐工作中去,從對生產線設備簡單零部件的制圖到按照設備圖紙對設備進行安裝,整個過程讓我認識到,只有將理論落實到實踐當中去,才能夠透徹了解設備結構以及運轉方式。經過一段時間的實踐鍛煉我的專業技能得到了廠部領導的認可,我開始參與到部分設備的改造中,這同時也是我自身深入學習的階段,讓我深深認識到了科學、嚴謹工作態度的重要性。

  20xx年底,改造生產線幾近尾聲的時候,公司領導倡議再新建兩條生產線,我受廠部委派,投身于新生產線的建設中,這對于之前從未接觸過整體工程建設的我來說是挑戰也是使我得到鍛煉提高的機會。我嚴格按照生產線圖紙對施工過程進行監督、記錄以及做好協調工作,不斷向各項目的專業人員虛心學習,對生產線施工材料科學報量,合理規劃管路布局,如今生產線已開始籌劃設備安裝,我相信在生產線建設完成的時候,我的收獲也將同步提升。

  在這里一年多的工作中,十分感謝公司及廠部領導給我提供了諸多學習、鍛煉的平臺,但目前我還有很多不足之處,需要學習的地方還有很多,我將繼續在實踐中磨練自己,進一步加深對專業技能的學習。

個人實習總結報告[精選] 篇11

  為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業實習。

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

個人實習總結報告[精選] 篇12

  在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻的了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。

  另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

個人實習總結報告[精選] 篇13

  1.實習目的

  見習實習是__學院本科教學中的一項必修課程,見習實習報告。作為常規課堂教學的補充,見習實習給予學生深入了解課堂知識在實踐中的運用以達到理論聯系實際,增強學生對吃、住、行、游、娛、購六要素的感性認識;在實踐中學習思考,并對旅游各要素理解立體化,以更好的輔助課堂教學。

  2.實習任務

  本次見習實習,我們參觀了本學院各個專業方向上最具有代表性的項目:文化遺產類項目開平碉樓、琶洲國際會展中心和白云國際會議中心、長隆主題公園、廣州新白云國際機場、廣之旅旅行社以及各類型酒店,讓我們對幾個專業方向的行業背景有了一個初步的了解。

  通過見習實習,參觀旅游相關企業與景區,體驗與觀察旅游景區經營管理的基本特征、會議會展場館的基本特征及其經營管理特點、住宿業的基本特征、大型旅行社的運營特點和經營管理模式以及旅游交通經營管理的基本行征。

  帶著問題進行考察學習,這是本次的實習的重點與特點。

  3.見習實習線路

  第一站:開平碉樓

  開平碉樓作為廣東省第一個世界文化遺產項目,它的保護和發展受到政府以及社會各界人士的關注。此次我們的考察實習主要是:參觀立園景區,赤坎古鎮影視城和原始村樓馬降龍村。

  在立園景區內,我們像一般游客一樣參觀了主要建筑體,聽導游解說園主人謝維立老先生的軼事。這些有意思的小故事吸引著每個人的耳朵;再加上這些古色古香的碉樓以及房內擺設,這一行,真的是大飽眼福和耳福。

  在赤坎古鎮影視城,在40多部電視劇里出現過的畫面竟然活生生的出現在我們的周圍,我們不免興奮異常。在各個角樓里尋找新鮮事物。在赤坎古鎮碉樓展廳里,我們了解了碉樓的歷史和它的文化價值和歷史意義,也初步領會到作為歷史文化遺產的開品碉樓它背后所蘊含著的非物質遺產的價值。

  在馬降龍村,我們見識了另一種風情,一種原始古村樓的風格:綿延的山體,無邊的果園;綠色的叢林里悠閑地冒出幾座碉樓的上半部分。

  在欣賞美景的同時我們也不忘咨詢學習。通過景區工作人員和專業老師的講解我們初步了解開平碉樓作為文化遺產景區的經營管理模式和保護工作,以及之間的矛盾糾葛;通過訪問景區內紀念品攤主,我們初步了解了景區管理工作內部的協調與矛盾問題。這些將在接下來的深入研究中作詳細表述。

  第二站:國防教育基地

  我們首先到達國防教育基地的展廳,了解國防教育的一些知識。但是在我看來,現場秩序相當混亂,同學們并沒有從中真正了解多少國防相關知識。也許是大家對這些歷史都太熟悉了所以顯得不怎么認真。

  針對國防教育展廳的功能,我個人覺得這是一個非常有意義的項目,特別是對青年學生。我想,如果把國防教育與旅游相結合,可以更好的促進國防教育這一最終目的。具體做法可以是:有講解員為參觀者一路講解歷史,并設立一個三維演播廳模擬顯示戰場,讓歷史在銀幕上重演。這樣可以加深學生參觀者的國防教育知識以達到最終目的。另外可以增加其他活動:如參觀后的觀后感征文等等,比較適合學生,并且能起到加深記憶、深入理解的作用。

個人實習總結報告[精選] 篇14

  一.保持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。

  保持良好的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守項目部各項規章制度,是新進大學生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對于我們這設計工作者來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,擺正一個學習者的位置,遵章守紀,努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。我明白,作為一名新進場的大學生,現在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現在只是我們付出奉獻,努力學習的階段。

  文憑高并不代表水平高,更不代表工作能力強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發現,一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現場問題往往一針見血,常常能用簡單、通俗的語言或幾個手勢就能讓裝配工明白工作的目標、裝配和方法。這些非常值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;"事無巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在這半年中,我從最初的裝配開始,到裝配成一臺機,到工程圖紙的出圖,現在已能獨立設計一臺簡單的測試機。在完成工作的同時,我虛心學習,反復思考,找出不足,爭取每做一件事情都能得到一點提高。"積小流成江河",通過半年的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

  二.舍得吃苦,工作能力才會有提高

  現在的大學生被譽為"天子驕子",大學管理寬松,生活安逸。特別是現在大部分又是獨生子女,所以現在大部分人早已受不了一點苦,也都不準備吃苦。但我們都知道機械設計的道路是單調的。既然我們選擇了這行,就要把"準備吃苦"的意識放在首位。我來到這公司的時候,面對各種機器都不知道怎么樣去了解,怎么樣去分析一臺機械,直接去了車間,做現場裝配的工作。我們都知道車間裝配是好辛苦的,特別是夏天,車間氣溫高,沒有空調,滿身都是漢和手掌都是繭。

  所以對于我的工作我也曾畏懼過,退縮過。但最終在同事,老師傅的提攜,幫助下,度過了一個又一個難關,自己的工作能力,應變水平。交際能力都有了大幅度的提高。對于現場出現的問題大部分都能很好的解決和處理。用同事的話說,你看堅持就是勝利嘛,你來啥球都不會,現在啥都懂了吧。自我感覺就是剛來什么都不會,現在什么都會一點了,有這感覺我就挺滿足的。此后我全身心地投入到施工工作中去,以苦為樂,以苦為榮。

  三.奮發有為,努力才會有收獲。

  "態度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應該時刻保持一種奮發有為的精神狀態,全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。在前方的工作經歷使我理解了成"厚積薄發"的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。在前方工作,就是把自己放到基層,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在前方這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

  四、工程圖的實質意義

  圖紙是工程師的語言,作為幼兒就應該學會說話了;國標就是語法,常用的三五十個制圖國標應該倒背如流,如果有企業標準和規范會稍多一點,這些倒沒這么難繪制兩三千張工程圖這些標準就會形成一種習慣;關于制圖之前也曾說過“現在好多工作多年的機械設計人員連張像樣的圖紙都畫不出來”學會工程師的普通話。三維圖也是有語法的,并不是按照尺寸畫出三維圖就行了:是采用自上而下、還是自下而上,如果自下而上從零件時候就必須為下一步裝配,方針,修改做準備;基準面怎么選,用什么特征都不是隨便選的;零件圖繪制順序還要結合零件的加工工藝順序一致,是先拉伸切除還是先旋轉切除都要結合零件的加工工藝;三維圖裝配也一樣,根據裝配規范的總成逐級裝配。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做為一個初入企業的新人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

  現在我們的伊阿項目碰到了很多超乎想象的困難,這時候我們不應該推卸責任,找客觀理由或怨天尤人。我們應該迎難而上,不怕苦,不怕累,發揮自己的聰明才智,為實現伊阿項目部的最大利益而奮斗,實現我們的價值。

  五.對公司的建議

  隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

  過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應單位發展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

  六.致謝。

  我能適應當前的工作,并能取得不斷的進步,是和各位領導和隊里的各位師傅無私的幫助和關懷分不開的,在此表示感謝。感謝各位領導,特別是設備裝配組長,我最直接的領導,對我的這幾個月工作做了統一的安排和大致的規劃;感謝車間里的各位師傅,他們把幾十年的工作經驗一點一滴能教的都教給了我。

  人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認為,為了體現自己的價值,為了證實自己的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體現在平時你所對待的每件事中,更是集中體現在你的工作中。謹以次此句作為結束語,我愿奮斗再奮斗!

個人實習總結報告[精選] 篇15

  實習快結束了。我當時迷茫無知,現在滿載而歸。所以我很感謝東莞仁康醫院給我們提供了這么好的實習環境和各種優越的條件,也感謝所有老師辛苦的教學,讓我們在踏上崗位之前有這么好的實踐機會。

  臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強,是護理技能的訓練和鍛煉,是就業前的培訓。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關系。

  剛進病房的時候,總覺得很茫然。我當時處于一種奇怪的護理工作狀態,對于在這樣一個新的環境下我能做什么還沒有一個成型的概念。好在我們有老師介紹病房結構,每個班的工作,還有老師豐富的經驗,可以快速適應醫院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一收獲。

  護士的工作很重很亂。雖然在進診所之前有一些感覺,但是真正進病房之后感覺更深了。的確,護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的,可以說是非常低下的,但通過大多數人的不理解,我們發現護士有其獨特的魅力。醫院離不開護士,可見護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境離不開護士。這部瑣碎的作品有一個完整的體系,也正是因為如此,它才能發揮其獨特的作用,發揮不可或缺的作用。因為有了臨床實踐,對護理工作有了更全面更深刻的認識,對這個行業有了更具體更細致的了解。臨床實習的第二個收獲是正確認識護理,樹立正確的職業道德,養成良好的工作態度。

  在病房實習期間,患者接觸最多,對疾病了解深入,基礎護理操作掌握透徹。實習的最終目的是培養良好的操作技能,提高護理能力。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教學原則下,積極爭取每一次鍛煉機會,如導尿、胃管插入、床上洗發、床上洗澡、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題,做好知識筆記。老師沒時間回答的時候,我們會在下班后找書或者找老師和更多的人咨詢,更好的加強理論知識和臨床實踐的結合。我們跟隨的大多數護士負責病人。在跟隨負責患者的老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認識,對患者進行各種健康知識的教育,鍛煉我們所學知識的應用能力。根據學校和醫院的要求,積極完成病歷書寫、教學查房、教學小班等工作。培養了我們寫作、組織和表達的能力。總的來說,實習期間的第三個也是最大的收獲是:護理操作技能提高,疾病意識水平上升,各項護理工作日益熟練。在培養優秀職業技能的同時,也培養了良好的學習習慣。通過思考,我們可以舉一反三。

  在這短暫的實習中,我們收獲了很多。如果用簡單的文字概括,會顯得蒼白無力,至少不能準確清晰的表達出來。收獲有很多,但不需要一一列舉,因為我們知道實習期間的收獲會在以后的工作中得到更好的體現,所以我們用一些虛線代替人臉和特殊的來代表個人。總之,在感謝東莞仁康醫院培養我們一點一滴收獲的同時,我們將以更加積極的工作態度,更加扎實的操作技能,更加淵博的理論知識,去做好各自的工作,提高我們的臨床護理能力,為護理事業盡自己的`一份力量!

個人實習總結報告[精選] 篇16

  轉眼,頂崗實習又到了總結各種收獲,整理實習期間各種感動和不舍的時候。70天是如此的短暫,但對我們將進入社會工作的大學生來說,這次實習機會是十分珍貴的,頂崗實習,給了我們鍛煉自己各種能力,發現自己不足,改進工作,學習經驗的機會,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛煉自己的教師職業技能,為將來從業打好基礎、積累經驗。頂崗實習,可以說是非常好的一種學生實習方式。

  我所在的學校是x中學,學校在遵義縣的西坪小鎮上,學校有兩棟教學樓,有教師47人,學生700來人,學生大部分住校,學校食堂膳食。就教學設備來說,學校配備有多媒體教室,有遠程教育,但教具相對欠缺。

  在實習期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在短的時間內得到大的成長。

  在頂崗實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備,首先是三年時間的大學學習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經準備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前,學校和學院給我們開了兩次會,兩次會的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路。

  在教學工作方面,到西坪中學的當天下午,學校的余書記分配我上七年級1班的地理教學工作,九年級〈4〉班的數學教學,八年級1班的體育,八年級2班的專題教育課程,我地理科學專業的,上這么些不同類型的課,心里難免有不自信。在大學我們所學到的大都是理論上的東西,平時微格教室的技能訓練,但還是有很多不足,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。這次實習,我們是后一批從學校出發的,推遲了兩周,所以到西坪中學,沒有其他同學一樣先組織聽課見習兩星期,而是直接上課,剛上講臺,上課經驗非常不足。雖然這不是第一次上講臺,但新環境里,面對得是一個個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都不相同。

  在班主任工作方面,來到實習學校,我不僅是要擔任地理教學工作,還有實習班主任的安排。來到實習學校,我擔任七年級1班的地理教學工作,兼任他們的實習班主任。和學生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學生,他們班的36名學生特別活潑,是學校重點班,學生聰明,平時就問這問那的,似乎有很多問題要解決一樣,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經過班主任指導老師的指點,在面對學生的時候,根據學生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衛生、看做操、午自習紀律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習階段,我在班內開過兩次主題班會,意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責任的人和熱愛班集體的人。

  頂崗實習即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。通過平時和學生的感情積累和交流,發現自己很喜歡和學生相處,學生和自己的關系除了在課堂上對他們嚴肅外,課余我們可是什么都有說,這也許是新鮮感,但很快樂。后一星期,九年級4班的學生還給我們實習教師舉辦了歡送晚會,每個班級都有學生送禮物,有折花朵的,寫信的等等,收到了很多份學生禮物,真的很感動,感覺自己是被“認可”了。以后機會來了,我一定會回去看看曾經自己的第一批學生。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛煉,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過70天的實習實踐,提升能力,增長智慧,為將來走上工作崗位,做一名符合現代化發展的職員做了深造,熱愛自己的職業,帶著感恩的心去工作。

個人實習總結報告[精選] 篇17

  一、感謝指導老師們教誨

  史庭長的認真和細致是法院出名的,他從來都是一絲不茍地對待工作,大到高院的規定小到一個標點符號。他對我們十分嚴格,不允許出一點差錯。不過盡管這樣,史庭長對待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。張老師和我一個辦公室,教給了我很多東西,比如執行通知書的簽發,出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學校里學不到的社會知識。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對我產生了很大的影響。我向所有指導我和給我提供幫助的法官們,史吉太老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們為我的實習順利結業付出的辛勞。

  法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實的法律基礎,豐富的辦案經驗之外,還要面對形形色色的當事人。我在法院的時候,經常能看到情緒激動的當事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關的法律知識,盡最大的努力保障他們的合法權益,經常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護老百姓的合法權益,對每個來訪者都應該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會經常遇見一些很難纏的當事人,甚至會有危險,這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對判決結果及判決書的內容反復推敲反復修改,認真工作的態度令我十分敬佩。

  二、初到法院滿腔激情

  20__年7月21日我們來到寧縣人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當天,法院的領導及各庭的庭長給我們開了座談會,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

  會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我隨著史吉太庭長來到辦公室,與辦公室的張老師等見了面,他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作,主要就是在史老師,張志軒、等幾位老師的指導和帶領下完成的,他們都是法院資深的審判員,擁有十分扎實的專業知識基礎和豐富的辦案經驗,對我也非常照顧,我十分敬佩他們。

  由于刑庭只有我一個實習生,難免有些緊張和擔心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛煉自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在寧縣人民法院的實習生活。

  三、充滿辛勞的書記員工作

  我以前從沒在法院實習過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足,怕出問題,給老師們和當事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵我,給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。

  書記員主要負責案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問(訊問)筆錄、調解筆錄等等,還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。說起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言,只是簡單的記錄罷了,但作筆錄其實是大有學問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒有經驗,不知道各種記錄應有的格式,一開始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規律和格式,只要掌握了這些基本的規律和格式,記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄,都有“頭紙”,就是將常規的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權利告知等內容,這些都是打印好的,開庭前一天,老師就會把起訴書副本給書記員,以上內容只要照著起訴書副本抄寫就好了,能省下不少時間和精力。也就是說,真正的紀錄是從法庭調查開始的。另外,在法庭調查的部分,記錄也是有規律可循的。有些程序是反復循環的,將其他固定的話反復寫,就能省去很多功夫了。

  筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的。庭審還好一些,詢問筆錄和調解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬,而調解筆錄更是在矛盾雙方間展開,往往正式發問開始后,法官會一邊給他們解釋、調解,一邊發問,對方也由于情緒激動常常詞不達意或口齒不清,有的因為文化程度不高,會說一些與問題無關的話,并且邏輯也很混亂。如果書記員經驗不足的話,要么會把法官和當事人的每一句話全都記下來而被累死,要么會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力,明白提問者和答問者要表達的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內容,刪掉不必要的內容,并將口語化的語言盡量轉化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。

  另外,值得一提的是我在實習期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗,要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據的主要內容都寫出來,并指明該證據都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經過這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦,讓我學到了很多,鍛煉了我克服困難的意志。

  四、實習結束后的心得

  在這短短一個月的實習生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權,但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情;有關人員漠視法律,恃權凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲,維權意識淡薄;當事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。

個人實習總結報告[精選] 篇18

  12月20日早上8點,我們在匆忙的準備后,坐上了前往華南植物園的大巴。在植物園門口和老師們匯合后,開始了第一天的實習。

  還在華南植物園門外的時候,我們就開始問周勁松老師:“這是什么植物啊?”盡管那可能不是什么藥用植物,但我們所有人都記下了。進園以后。老師一邊走一邊給我們講解。有的是高大的喬木,有的是匍匐的小草本。只要是老師開講,我們肯定會將老師圍個水泄不通。

  這天我們在華南植物園內主要逛了藥園和溫室,見到了很多很多的奇花異草,但它們的奇異性真的讓我們很難再見他們一面。一天下來,老師講解和要求我們記住的,反而是更多的是在綠化草地上或墻角石縫里的那些所謂的雜草,就好像:黃鵪菜、一點紅等。

  回到宿舍我們只能對著電腦整理照片,一會兒就完成了。

  第二天,我們在老師們的帶領下前往了廣州鳳凰山。同前一天一樣。周老師一下車就開始給我們講。不過這天有點不同的是:我們每個小組都帶了袋子、籃子、標簽紙和枝剪。老師一路講解植物,我們就一邊選擇性的采摘植物樣本,為的是方便我們復習和記憶。

  在鳳凰山上,我們爬過了一個又一個山頭,在那些人跡罕至的地方,看到了很多很多我們曾經以為很熟悉的植物,如鹽膚木、肖梵天花、刺蒴麻、大頭艾納香、懸鉤子、金毛狗等。

  以前,我那些植物都是以平面的形式儲存在我們的腦海里,而經過這么一天,我們才真正地認識這些中藥,讓它們從平面變成了立體的。老師也不遺余力地給我們講解了近200種植物,雖然我們不能完全記住這200多種,老師講得多了,我們才有印象,而且我們的筆記和采集的樣本都是很好的復習工具。這天的學習效果,比在公園逛好多了。

個人實習總結報告[精選] 篇19

  為期2個月的教育實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心里話。身為南京九中的高一年級音樂實習老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責任。在實習期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。

  首先要小結的是我們教育實習的重頭戲音樂課部分。我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作大的嘉獎!

  其次,我要小結一下我的班主任工作。我的班級是高一的文藝班,班上的28名同學都是音樂特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業學生的介紹。同學們都對我的出現表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動,如每天7點去10分到校看同學打掃包干區,然后看早讀和大課間跑操、中午午自習等等,還有一些機動的靈活的工作,比如找同學談話等等。在10月的第二周的班會課上,我主持了班會課,班會的主題是:介紹音樂省統考和大學生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵志教育,這讓同學們非常受用,一個個聽得都非常認真,甚至還有同學在做筆記。

  音樂專業的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的文藝活動。入校實習以來,我們音樂實習小組先后參與了多項學校文藝活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結高一同學代表排練了一個詩朗誦節目,在教師節晨會上獻禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學禮堂舉行的國慶節匯演,我和另外2名同學參與了高一年級男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。

  實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個師范生而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發是一件幸福的事!

個人實習總結報告[精選] 篇20

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  三、實習工程

  _市_村廉租房二期一標(_建筑工程有限公司)

  四、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。

  五、實習主要工作任務

  此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

  六、實習中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

  七、實習感想

  各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。

  其次是工程質量問題,工程質量直接關系到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

個人實習總結報告[精選] 篇21

  本次實習的目的是將在學校學到的專業知識與設計實踐和生產實踐相結合,進一步鞏固、豐富和拓展專業知識,為以后的專業課程和產品設計打下堅實的基礎。

  在實習中,我也能體會到,與人交流,表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態度決定一切。如果我們有良好的學習態度和認真的做事態度,就能解決很多不必要的麻煩。

  最后,非常感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的工作學習會有很大的幫助。

個人實習總結報告[精選] 篇22

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

個人實習總結報告[精選] 篇23

  通過旅行社實習銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運作,同時把所學的專業知識加以運用,從而加深對自身專業的理解,達到學以致用的效果。

  經歷了初期的不知所措,到現在,真的是百般滋味在心頭。現在,我已懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而細膩地介紹產品。也要懂得和客戶進行溝通,積極推薦適合客戶的旅游路線。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次的社會實踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

  旅行社銷售的工作比較繁多,學習的內容也有很多,包括:

  (1)電話營銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團體旅游為主,為有意向的客戶解答相關旅游問題并給客戶提供專業意見。

  (2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標準是否掛星、自費項目、報送機場來回、景點等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報價,一條旅游線路價格的組成。

  (3)門票業務:省內省外各景點門票門市價格、同行價格、團購價格都要熟記在心中。

  (4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應不同的業務部門交涉和溝通,這一步也是需要耐心和細心的一步。首先要和計調部門或旅游同行聯系,確認這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對客戶個人資料和個人要求,并根據對應交通工具和出行時間進行訂票,后再聯系酒店方落實所訂酒店的具體情況方為完成。

  (5)接聽來電咨詢電話:在電話響鈴三聲內必須接聽電話,并且主動自報公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。

  (6)簽訂旅游合同:向客戶講解線路,客戶選擇對應出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細節并進行講解,客戶確認無誤后在合同上簽名并收取旅游費用。當面點清款項后給客人開收據、發票,留下客人聯系方式,后把一份旅游合同、收據、發票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

  (7)電話、短信通知:當客戶臨近旅游時間,要電話或短信再次通知客戶出游時間、上車地點與時間。以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。

  (8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進公司的.進步與改善服務質量。

  這次的實習工作令我深刻的明白到旅游業的不容易,旅游業是服務性行業,這是旅游業的性質。要求要有非常好的心理素質和熱情的服務態度去對待客戶,虛心接受別人的意見和批評。畢竟服務性行業是沒有標準和尺度去衡量什么才是優質服務,沒有好的只有更好的,只要用心對待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能做到為每一位前來的客戶訂制一條屬于他們的優質旅游路線。

  旅游工作要有仔細謹慎的工作態度,因為里面牽涉了客戶的隱私。身份證號碼、名字、電話、住址等個人資料,為客戶訂機票或購買保險的時候身份證號碼和名字的正確輸寫就非常關鍵,一旦出錯不僅耽誤了客戶也會造成公司的損失。

個人實習總結報告[精選] 篇24

  從20xx年xx月開始我在xx公司實習,實習目的是通過原理聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。以下是本人對這次畢業實習的總結:

  首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到的問題是多種多樣的,并不是每一種情況都能掌握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應的方法,來解決工作中遇到的問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的前輩及同事學習。另一方面就是自學的能力,在沒有其他人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。幸而公司的成長氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的辦公環境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,雖然在學校也有過類似的訓練,但在實際操作時還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進,在掌握扎實的原理知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。

  另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的充實自己,為以后迎接更多更難的挑戰做好充分的準備。通過這次畢業實習,把原理知識運用到社會的實踐中去,接觸到了以往在學校很少涉及的方面,這之中我學到了很多,也發現了自身的不足之處。

  本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的后一堂很有意義的實踐課。

個人實習總結報告[精選] 篇25

  實習是大學學習和生活中的最后一門學科,也是理論聯系實際的過程。當我們即將離開象牙塔時,我們應該隨時準備面對社會和我們的工作。之所以選擇在律師事務所執業,是因為律師事務所是律師的執業機構。律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托,參與訴訟和非訴訟業務時,所涉及的法律范圍廣,實用性強。但是在律師事務所執業,經歷一些法律實務,學習一些辦案經驗,既可以彌補知識的不足,又可以增加一些新的知識。抱著這種心態,我來到了律師事務所。

  通過實踐,我對法律專業知識和律師執業經驗,尤其是律師執業有了更好的理解和掌握。以前我們在學校主要是理論學習法律,在實踐中運用法律解決實際問題的機會很少。在律所實習工作是不一樣的。它直接走在法律工作的最前沿,每天用法律解決實際問題,解答法律咨詢,審閱修改合同,起草申訴、訴狀、代表發言、出席庭審等。并學習了大量的律師執業經驗和技巧。我之前研究過法律文書的撰寫,也知道訴狀的格式,但如果真的應用到具體案件中,就要仔細思考如何準確簡潔地撰寫主張,才能在一定程度上保護當事人的利益,如何把事實和理由寫清楚,讓法官一目了然。

  面對生活,我們總是抱著謙虛的態度去嘗試,取長補短,這樣我們的知識才會像生活一樣不斷茁壯成長,我們的修養才會不斷提高,我們的個人價值才會與日俱增。

個人實習總結報告[精選] 篇26

  兩個星期的實習時間里,我大的感覺就是當老師不容易。當好老師更不容易。

  在指導的老師的帶領下,我堅持每天聽課。聽老師講課主要是我在聽的過程中多學教學經驗,以便更好的運用到自己的實際教學當中。之后是進入正式的課堂教學。給初一(1)和(2)班上課,直到實習結束。期間還需要上一堂班會課,組織一次班級活動。

  現在,翻開我的聽課筆記,回顧指導老師和聽課老師的授課方式,我發現每個老師都會有不同的教學風格,這也許就是“教無定論”的真正含義。從中,我吸取了許多寶貴的經驗。我常常佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,通過身邊簡單的例子,再加上幽默風趣的語言,課堂氣氛十分活躍。

  一,教學工作

  實習的首要工作就是聽課。聽課時做好筆記,課后認真重新整理,寫好聽課筆記。在聽了七八節課后,覺得自己在課堂流程,課堂控制上都有了很大的提高。之后,張老師也嘗試著讓我自己上課。上課之前,我也做了很多的準備,但多少還是有些緊張,總是擔心時間安排不合理而影響課堂的效率。真正上課時,課堂氣氛還是較活躍的,我盡量把音放到大,充滿激情,多運用肢體語言。以前我的板書總是沒有章法,想到哪里寫到哪里。而張老師的板書則是有井井有條,從一到十羅列的非常清楚。在我自己上課時,我也借鑒了他的這一方法,果然覺得有條理很多。這樣,在課堂結束時,可以讓學生按照順序將板書齊讀一遍,增加學生對今天所學內容的印象。

  在批改作業時,尤其是聽寫時,一定是逐一批改,以便學生拿到作業時能夠發現自己的每一個小錯誤,及時訂正及時鞏固。

  二,教育工作

  我的班主任指導老師也是x老師。所在班級是初一二班,現在班上有61名學生。實習期間,我常到班級中跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天早上早讀前三分鐘進教師,指導學生進入早讀,檢查學生衛生打掃情況。檢查學生眼保健操。下午監督學生打掃衛生,有時候也幫助學生解決一些學習問題。

  對于平時上課時有講話或是開小差的同學,課后我也會找她們進行談話。給她們以正確的指引。

  實習期間,我也組織了一次班會,主題是:關注星星的孩子—自閉癥兒童。作為班主任,我認為不僅僅要提高孩子的智商,還要培養孩子的情商。現在孩子多半是獨生子女,并不懂得什么是真正的關心和幫助。課前,我準備了一些關于這個話題的資料及背景知識。課時,讓孩子發言討論,并給孩子們播放了一些關于自閉癥兒童日常表現的電影細節。班會課后,讓孩子們寫了一篇課后的感想。從她們的感想當中可以看得出,孩子們從這堂課中學到了許多課本上學不到的東西,她們也懂得了如何去關心他人,如何真正的去幫助他人。

  為了了解孩子們的學習習慣和學習方法,我在班上組織了一次活動,做了一個問卷調查。通過這個調查,總結孩子們的學習習慣并加以指導和糾正。

  實習生活是辛苦的。但實習的生活也是快樂的。每天晚上我們在辦公室集體晚辦公的時候,大家會討論一些課堂上有趣的事情,也會交流自己工作當中遇到的問題。可以說,我們是在相互的幫助下走過實習生活。是的,實習生活已經結束了,但我相信學習的生活是永遠沒有盡頭的。而這次的實習將會是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財富。

個人實習總結報告[精選] 篇27

  在20xx年12月21日至20xx年5月21日近半年時間里,我在玩具有限公司從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。

  真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。

  畢業實習使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

個人實習總結報告[精選] 篇28

  我想先向大家簡要介紹一下我們01廣告班實習的總體情況。我們01廣告班通過實習表現出來的是一個非常團結向上的集體。在當時種種困難的條件下,我們班同學通過自己不懈的努力,最后分別在廣州、北京、上海和武漢找到了當時優秀的廣告公司,更不乏國際著名4A公司,并在其中嶄露頭角,獲得用人單位的一致好評,而我只是非常幸運地能作為其中阿一員站在這里。

  我的實習經歷

  從20__年2月2日至8月26日,我在電通集團上海東派廣告有限公司進行實習。雖然成立只有短短三、四年時間,但是在最近的一次全國營業額收入排行榜上,已經位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司,我非常幸運的被他們說接納,成為了當時公司僅有的一名在校實習生。在公司的培養下,我有幸參與了公司里多個重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會。

  NASSAN,奠定成功的基礎

  我實習的職位是公司創作部的文案工作。當時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動,一般都會非常全面和細致。而在眾多汽車文案撰寫中,汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環節。它是最先面向客戶和投放到整個市場,它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調,同時,其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發散開來。由此可見其重要性。幸運的是,剛進公司不久,總監就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN的樣本撰寫工作。對于一個女孩子,一開始寫汽車廣告,看似寫得文采飛揚,其實并不符合汽車的豪放氣質,不被客戶所認可。但是通過自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機會,順利完成了樣本的寫作工作。并在以后全程參與了PALADIN的文案撰寫。通過PALADIN的這個案子,使我不但開始實際開始接觸了廣告文案的具體操作,更為重要的是由于PALADIN這個案子的重要性,公司的很多高層領導也認可了我。一個良好的人際關系,位我以后在公司的實習之路奠定了一個非常良好的開端,也為了爭取到了更多除文案之外的實習機會。

  所以,在實習中,要好好把握每一次機會。每一個機會就象開啟一筆寶藏的要是。

  小制片人統籌協調平面拍攝

  擔任PALADIN一則平面廣告的制片人。感受了一下這個時下廣告界最為燙手的工作之一。由于制片人這個工作的特殊性,使我能夠很容易地融入到拍攝活動地第一線長全程參與整個活動。不但使自己了解到了很多課本上學不到的廣告知識,更重要的是從中提高了自己實際操作的能力。為將來的工作打下了一個良好的基礎。

  三去片廠,親臨影視后期制作

  在學校里面學到的,一般只設計到廣告活動中的前期和中期的各個環節。單就一個文案來說,也是非常難得由機會參與到廣告的后期制作中,由于和實習老師良好的合作關系,所以每次只要有機會去片廠進行廣告片的后期制作,老師就會帶著我一起去。因此,我就比別的同學乃至同事多了一些在廣告在后期制作上的經歷。

  三去制片公司的經歷,是一次難得的經歷,讓我把廣告電視片的后期制作看個明白,補全自己對于廣告后期制作的認識,完善自己的廣告理論架構。

  AC米蘭TRAFFIC全程參與國際商業活動

  今年的6月底,意大利AC米蘭足球隊來上海和上海申花隊進行了一場友誼賽,慶祝中意之間的友好九六。這個一次非常重要的國際體育交流活動。我所在的公司,由于其外資背景和相關體育策劃經歷,順利地接受了這個安置。而由于我自身條件地符合,使我再次幸運地成為了整個活動策劃中唯一的一名實習生。

  由于這次活動的重要性不言而喻,公司派出了最強人員組成了一個TEAM(團隊),由董事長和總經理直接負責。TEAM總的人員全部都是總監和副總監級別的人物,只有我一個人是以實習生的身份全程參與此次活動的。我的職務是traffic(流程),全程參與活動,協調各部門工作安排,溝通多方信息等。可以所這近1個月的時間,是我實習的日子中最忙碌的時候,但是收獲卻也頗多。

  首先,就是非常難得有機會參與這種國際化的活動。就以簽署合同這次會議為例,參與會議的有意大利足球經紀人方面的,日本全球總代理方面的,香港保衛安全方面的,還有來自于全國各地擁有體育策劃方面經驗的高手都匯集一堂。在其中,不同國家和地區的人,不但所使用的語言不一樣,同時他們的溝通方式,對于活動的見解也各有特點。思想在此進行碰撞著,而我則在一旁孜孜不倦的學習著,一次來完善自己尚不成熟的思想。

  其次,對于一個從未在社會中鍛煉的實習生來說,參加這種活動,有給予,但是也意味著挑戰。周圍都是比你職位大很多的老師,怎么以一個實習生的身份來安排他們,,協調他們的工作。的確在最初,這并不是一件容易的事情,但是在和彼此的討教和磨合過程中,我從一個剛開始手足無措的小丫頭,到后來能夠在各種會議中游刃有余地進行工作,這其中成長的喜悅,只有經歷過的人才能享受得到其中的快樂。

  最后,AC米蘭來滬比賽,這是國際社會運用的非常成功的一種商業體育運作模式,而我能有幸全程參與到如此重要的公關活動中,積淀了一些對于公關活動的基本認識和操作方式,這將是我廣告歷程中一筆難得的財富。

  實習收獲

  除了在工作中,學到了很多,而我個人認為,最大的收獲是認識了一個好朋友——我的實習老師。指導我的實習老師是以前曾經在奧美等多家著名4A公司工作過的資深文案。在他的啟迪下,我對廣告的認識得到了一次飛躍。

  學校里面學的一般都是華文廣告。偶爾會接觸到一點來自日本,歐美的廣告。但限于資料的有限性,所接觸到的這些西方國家的廣告多是有點陳舊的,或者并不是時下最另行、最具有沖擊力的廣告。當然這并不是教育的問題,而是整個中國廣告界的現狀。若沒有一個良師的開導,或許我自己很難把眼光投到世界廣告的源頭——歐美廣告中去。實習老師他的創意觀是做國際化的廣告。在他的指導下,我開始慢慢接觸到了大量的最具先鋒意義的歐美廣告,他只能告訴我好的廣告標準,當自己建立了一個高尚的標準的時候,自然而然的也就能夠自己開始做好的廣告了。他源源不斷的把他所知道的一些好的歐美廣告發給我,有英國的、美國的,甚至丹麥、瑞士等這些我們從未留意過,但的確在這些國家創作出了眾多創意獨特的廣告。

  當自己的眼界被拓寬了后,會越發覺得自己的淺薄。如此精彩的創意角度,自己從沒想到過。當我開始迷失在這個美麗而又讓人隱隱不安的世界中時,老師再次出現,這次他帶給我的是如何開發創意。他給我買書作為我的生日禮物,告訴我這本書能帶我基本日那是到好的創意到底是怎么來的。還不遺余力地向我推薦給我他自己從世界各地淘來的有意思的影片。告訴我,多看一點有創意精神的影片,可以讓人的思維被極大的開拓。

  我們只要有機會,就會互暢心扉。在真誠的交流中,他告訴了我很多通過我現在這雙尚且單純的眼睛所看不到的東西:中國廣告主的本質,中國廣告公司的本質,整個中國廣告市場的本質。盡管他所的不一定是正確的,但是這些話可以使我在廣告界少走很多彎路。

  所以,給即將面臨實習的學弟學妹們一個建議,就是實習時,不但要努力學習工作中的事情,不妨花心思交一個好朋友,一個良師益友,從他身上你將會收獲更多。

  小結

  我自始至終都覺得自己是一個非常幸運的.人。之所以我的實習之路會走的如此順利和成功,離不開學校和公司里領導的幫助。

  我非常感謝學校能夠給我們提供這樣一個機會,讓我們親自體驗廣告的奧義所在。無論你是否真正喜歡廣告,通過這次的實習活動會讓我們對于未來的路走得更明確。也非常感謝公司里的各位老師,給我一個小小實習生那么多的機會,讓我不拘泥于文案的工作中,和廣告有個親密零接觸。

  短短半年的實習時間,對于我來說是一個非常精彩的經歷,身為一名廣告人,每天經歷著不同的生活,每天的生活都是一個挑戰。每天都能學到新的東西,無論是在廣告實務中還是個人的素質。同時,覺得自己非常幸運的是能夠成為一個良好的結合體。把廣告的理論和實踐結合為一體:把學校里面學到的那么濃厚的文學底蘊和對華文廣告的精辟理解通自己在實習中所接觸到的新銳西方思想結合為一體,良好的包容將為我將來的發展打下一個良好的基礎。

  實習是我踏入社會的第一部,凡是,尤以第一步為關鍵。這堅實的第一步,將伴我走好以后的每一步。

個人實習總結報告[精選] 篇29

  在20__采油一線的實習過程,我收獲了很多采油生產和管理的知識,學到了很多,也發現了只學習課本是不夠的,理論必須與實踐相結合。同時也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認真負責的敬業精神,這些精神深深感染了我,熏陶了我。通過這次實習,讓我對石油工人有了更加全面的了解,為日后的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油工程這個行業,在今后的日子里,我會更加努力的學習專業知識,為我國的石油事業貢獻出自己的力量!

  在實習的這段期間我學到了很多東西,我非常珍惜這次一線實習的機會,這對于我們剛剛入職的大學生來說是非常有必要的,溫室的花朵是長不大的,由于我們在學校條件好,根本不知道自己的斤兩,只有到這里,與山為舞,與井為舞的地方,才是真正考驗我們的時候,同時由于學的是理論知識,不接觸現場不知道理論與實際的差異,在現場才知道我們的一無所知,大部分設備都不認識,在學校分析問題許多時候都是單因素,而現場多種因素混雜,相當復雜。只有現場走一走,干一干,才能體會的實踐的重要性,理論不接根于實踐,那是五花之木,不春之花。是結不出果子的。也只有這里才能盡快讓我們從學生蛻變為一名石油人。我們的知識找到了歸宿——實踐,它將使我們當中許多人會成為延長石油的技術骨干,一線的實習經歷將是我們最寶貴的財富。

  在這里我想談談自己的一些想法、看法,盡管不成熟,還望各位領導見諒:

  1.四定問題必須明確不僅僅是各崗位的任務與職責,更是每個人的任務與職責,同時對每個崗位的所需人數進行限制(如一個洗井班組需要多少人即可完成任務),防止在職不在崗,在崗不干事的現場出現,讓每個人發揮各自的作用;

  2.針對各技術管理崗位的缺口,進行全廠選拔,公開競聘;

  3. 針對當前環保新形勢,單位積極鼓勵引導培養一批注冊安全工程師;

  4.開放圖書館或閱覽室,讓職工和企業一塊進步;

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