2024機械廠實習總結（精選6篇）

2024機械廠實習總結 篇1

　　通過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的著手潛力相對較差，對機械過于生疏，過于驚駭，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發感到要有所成功，就要自己親身去做，親身去總結做的進程中所發作的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要以為自己有必要可以戰勝那些所謂的困難，要對機械的各種功用自己親身去體會，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己通過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們游刃有余，但至少對它們的功用以及結構要有一個大約的了解，大約的把握。

　　從我們這一組做的機械著作來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有抵達要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“糟蹋”的資料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而教師卻并不明白。這其間所用的資料卻是這其間的小部分，大約這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充沛的分析，沒有標明尺度就“開工”了。從我們那一組2次制作的進程中我發現，我們那一組的人都有一種懼怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也戰勝了自己的心里。

　　在這期間我學到了很多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，并且還不有必要能做得十分精確，看來教師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。

　　從這次實習中，我感到做什么都必須做好充沛的預備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是資料還是組織。無規矩不成方圓，沒有一個合理的組織，成功可以算是天方夜譚，肯定無從談起，預備就現已成功了一半，另一半就是著手去做。只要聯合，只要具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完結好。

　　在那里感謝這次我們的3位實習教師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的全部。真的很感謝你們。

　　我以后會更加努力去學習機械加工的常識，學習一些自己不明白，不了解的專業常識。

2024機械廠實習總結 篇2

　　通過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的著手潛力相對較差，對機械過于生疏，過于驚駭，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發感到要有所成功，就要自己親身去做，親身去總結做的進程中所發作的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要以為自己有必要可以戰勝那些所謂的困難，要對機械的各種功用自己親身去體會，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己通過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們游刃有余，但至少對它們的功用以及結構要有一個大約的了解，大約的把握。

　　從咱們這一組做的機械著作來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有抵達要求，跟咱們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得咱們那一組慶幸的是：咱們“糟蹋”的資料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與咱們那一組相匹配，然而教師卻并不明白。這其間所用的資料卻是這其間的小部分，大約這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充沛的分析，沒有標明尺度就“開工”了。從咱們那一組2次制作的進程中我發現，咱們那一組的人都有一種懼怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里咱們也戰勝了自己的心里。

　　在這期間我學到了很多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，并且還不有必要能做得十分精確，看來教師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。

　　從這次實習中，我感到做什么都必須做好充沛的預備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是資料還是組織。無規矩不成方圓，沒有一個合理的組織，成功可以算是天方夜譚，肯定無從談起，預備就現已成功了一半，另一半就是著手去做。只要聯合，只要具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完結好。

　　在那里感謝這次咱們的3位實習教師。你們辛苦了。謝謝你們為咱們的付出的全部。真的很感謝你們。

　　我以后會更加努力去學習機械加工的常識，學習一些自己不明白，不了解的專業常識。

2024機械廠實習總結 篇3

　　忘記了這是第幾個雪花紛飛的冬日清晨，和以往的冬天相同，這個冬天，又有許多的人站在了韶光的分岔口上。通過四年的蟄伏，完結一次痛并快樂著的蛻變。接下來，他們行將開端一段全新的旅程，與此一起，卻也完畢了一個注定會讓人思念的大學“象牙塔”時代，一段歸于他們的青春歲月。每次見到這樣的離別，總是情不自禁的傷感，特別此時現已是大四最終的日子，總覺得結業近在咫尺，所以今年的冬天似乎分外的冷，或許是由于太多的離愁別緒吧，所以想好好珍惜這次為期六周的實習時刻，哪怕多學習一點常識，哪怕多知道一些朋友，可是時刻是最殘酷的東西，它不會由于你想珍惜而慢下來一分，不知不覺間，為期一個半月的結業實習的作業現已完畢了，回憶一個半月前自己剛來到實習公司時的雄心壯志，這一瞬間，自己有太多的感言與見地，通過了這一個半月的韶光沉淀，青澀的影子逐步消逝，留下的是常識的堆集與結壯的厚重。

　　許多人會問，咱們為什么要實習，理論上來說，實習是咱們在校學習期間一個重要的歸納性實踐學習環節。透過實地實習，培育咱們實踐著手的潛力，取得更多的感性知道，把專業課與實踐日子更好的聯系起來，為今后可以靈活運用理論常識處理實踐中的問題，一起歸納查驗咱們所學常識，并使咱們進一步了解企業、社會、國情，以完結咱們從學習崗位到作業崗位的初步過渡。可是，撫躬自問，咱們又是為什么要實習呢是真真實正為了取得常識和潛力才去實習仍是僅僅為了得到一張證明而無所事事的混日子呢“一個大學生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他潛力，而關于職場來說不實習的大學生基本上就等所以個廢物。”這是一位學者對大學生在校園要修煉的八項潛力中關于實習的重要性的闡述，為什么實習那么重要呢只需實習，你才干感觸一個實在作業的需求，才干確定你是喜愛做研討仍是喜愛去單位作業，選取考研仍是作業就有實踐的經歷根據;只需實習，你才干辨別你關于一個作業是虛擬的幻想仍是實在的喜愛，便于幫助進行作業方向的選取，也可以在幾個實習領會之后選取相比較較喜愛的作業崗位;只需實習，你才干模擬領會在實在的作業崗位上其他人關于你做人做事的要求，才干培育根底的人情世故，才干得到一些非常有價值的行

　　為糾正;只需實習，你才干明白常識的用處與常識的缺乏，才干在校園選課、課程聽講與了解方面有了新的視點，學習的覺領悟才會有相當的提高;只需實習，你才干開展初具規模的校園以外的人際關系，這些人際關系關于幫助你懂得社會常識、接觸社會時機包含作業時機帶給的幫助非同尋常;只需實習，才干讓你關于教師、同學帶給的常識與其他書面的常識有了辨別與辯證的潛力，才有了質疑的底氣，也可能有了構成自己主意的根據，乃至直接幫助你比其他不實習的同學更快老練。所以說實習有許多好處，這些不是虛無的，它是實在可領會到的，那么咱們又何樂而不為呢咱們還有什么理由不去認認真真，踏結壯實的實習呢

　　可是，咱們毫不勉強，抱著用心的學習心態去實習了，卻往往又陷入了別的一種為難，作為學生，總是覺得自己被忽視，實習期沒有作業可做，白白浪費時刻;作為企業，覺得實習生完全不明白公司作業流程，無法把重要事務交托給他們。應對這樣的情況，實習生終究該怎么找準自己的方位呢而企業又喜愛什么樣的實習生呢企業喜愛那些從小事做起、有職責感、不為自己的錯誤找借口、先貢獻再考慮酬勞、自動發問、自動考慮、自動找活干的實習生，實習生一沒有作業經歷，二人脈關系也少，什么都沒有開端做，就想著酬勞的問題，這并不是一個正面的情緒，要取得公司的認可，除了認真、自動之外沒有其他的方法。公司不給作業，那要學會自己去找事做，如果把送快遞、寄郵件這樣的小事都認真對待，完結得很好的話，必然會給公司留下杰出的形象。基本上，公司并不盼望實習生創造價值，更多的時分，對實習生是處于一種調查的情況，調查他們的情緒、潛力和開展性。而這些就在點點滴滴的小事中體現出來。所以，不是公司不給咱們時機，而是咱們把時機看成是處理“廢物”，公司對咱們的好形象也就這樣一點一滴的丟失了，如果連一間房子都打掃欠好，一些小事也做欠好，那又何必盼望公司敢派給你大任務更何談去掃天下呢

　　所以，帶著這些認知，本著從一點一滴做起，絕不眼高手低的主意，我來到了上海頂譽食物有限公司進行實習，公司坐落普陀區中江路879號天地軟件園內，成立于20xx年10月，首要運營以鴨系列產品(久久丫)為主的休閑食物，以香、辣為特色，其間鴨頸最為杰出，另有鴨掌、鴨頭、鴨肫、雞尖等二十余種產品。“久久丫”一直致力于為顧客帶給高品質的我國傳統特色美食，采用了“連鎖品牌專賣店”的開展模式進行商場開辟，先后開發、占據了華東、華南、華北、華中各個一級、二級首要城市商場。目前，久久丫總門店數已超越1000家。20xx年，董事長顧青在由南方報業傳媒集團21世紀報系主辦的“20xx我國最佳連鎖企業評選”活動中被評選為“20xx年度我國連鎖業風云人物”，一起久久丫連鎖被評選為“20xx年度我國十大最佳連鎖企業”。“久久丫”構思休閑美食物牌也正被越來越多的人們所了解和喜愛。公司的方針是成為出我國休閑食物領域第一品牌。

　　我在公司的實習資料首要是訓練實習以及門店助理實習和觀賞實習。第一部分的訓練實習是公司里的訓練師對咱們實習生進行的訓練，首要是時刻管理、自我管理以及公司管理方面的訓練，透過這些訓練，讓我對公司的崗位分配、部門職責以及公司的整體運轉和企業文化有了感性的認知，在訓練期間還對咱們進行了一系列的職能測評，讓咱們了解自己的興趣以及自己對想要去的崗位的作業的掌控度，然后公司會依照這個測評成果以及之后在各個崗位上的實習組織詳細的作業。此外，公司的訓練師都是很有親和力的，教學的資料也是幽默幽默，互動也很精彩，讓我領會到一種溫暖安寧的空氣，一起也取得了許多方面而不是局限于專業常識層面的常識，對我今后的實踐作業非常有利。

　　接下來是到久久丫門店輔佐店長進行實習。這樣一種實習盡管不怎樣與咱們的專業常識相關，但依舊讓我獲益良多，感動良多。在上海這個城市里，每一天都有各色人等絡繹其間。除了興奮的游客，耀眼的明星，還有一大群默默無聞的作業者一直堅守著自己的崗位，貢獻著自己的熱心，他們不畏困難，他們不怕波折，他們專心只想為顧客服務，向顧客展露自己最熱心的一面，其間就包含久久丫門店的員工們。

　　或許他們都太不起眼了，以至于你在被這個城市里的奢華高雅吸引的時分，壓根不會留給他們半點注視的目光。他們每一天的作業亦是如此平凡，每一天一大朝晨開門經營，接納來自各個供貨商的質料及產品，預備銷售的產品，熱心的向消費者引薦產品，等到一天作業完畢，再打掃門店衛生，最終在這個城市進入歌舞升平的奢華夜日子時熄掉門店最終一盞燈，然后回家，由于明天還要早起來作業……那些在門店作業的店員們，他們的學歷都不高，有些乃至很小就出來打拼，可是他們對新日子的巴望以及每一天每一天對作業一如既往的熱心，還有他們每一天對自己和搭檔溫暖的鼓勵，真的讓我覺得自己太渺小了，咱們底子沒有理由去小看他們中的任何一個，三人行必有我師，每個人身上都有閃光點，都是值得學習的，所以咱們也沒有理由去小看任何意見需求自己完結的小事，由于在每一件小事中，你得到的真的太多太多。為期一周的門店實習完畢后，我只能說他們的故事平凡卻不渺小，他們的盡力執著卻不高調，他們把感動散布在這個城市的每一個旮旯，會聚成一股溫暖的力氣流遍整個城市，你用心感觸到了嗎

　　最終，是進行觀賞實習，給我形象最深的就是去出產部的觀賞實習，一來是公司的工廠設在松江區，路程非常遙遠，二來是由于出產部的作業與咱們的專業比較相關。公司的出產部門首要擔任的是公司產品原材料的收購、出產以及配送三個方面的作業。首要，咱們了解的是質料收購的情況，據出產部徐主任介紹，他們收購的質料供應商都是透過ISO認證的，因而確保了貨源的安全與衛生，咱們觀賞到質料庫房時，也看到各種收購回來的原輔料，它們的擺放方位和貯存都是有條不紊的。接下來，咱們來到了產品的出產線，徐主任介紹說由于公司現已透過QS認證，所以就嚴格依照QS質量體系進行規范化管理，對出產線也施行了全程監控，由于鴨附件的制造歸于傳統的醬制工藝，所以咱們在出產線上看到的就是傳統與現代的奇妙結合，也正是由于多了手藝制造，所以在那些員工身上就難免會出現一些問題，咱們在觀賞時也表達了自己的觀點以及一些自己想到的改進方法，徐主任也說會考慮咱們的方法。最終咱們到了物流配送的庫房，徐主任說每一天都會對運輸的車輛和器具進行消毒，并全程采用冷鏈體系配送，因而確保了產品的新鮮美味。觀賞完公司的其他部門后，我最終了解了為什么公司能振振有詞的給自己定位為鴨脖專家，統領鴨脖商場，是由于

　　公司在各個方面都力求盡善盡美，就算有一點小瑕疵的地方，公司也會竭力去改進，去完善，所以我經常覺得一個公司有多高的位置這并不值得吹捧，只需一個公司懂得不斷的去改進，不斷的進步，每一天都能涌現出新的構思，這樣的公司才干長青，才干處于優勢位置。

　　短短的六周結業實習現已接近結尾了，透過這段時刻在公司的學習和實習，讓我從無知到認知再到深化了解，逐步的我喜愛上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司，也讓我深刻的領會到學習的進程是最美的，在整個實習進程中，我每一天都有許多新的領會，新的主意，想說的許多，首要由以下幾點：

　　一、堅持：咱們不管到哪一家公司，一開端公司都不會給咱們太多的作業，一般都是先對咱們進行訓練，讓咱們看，時刻短的是幾天，時刻長的藥幾周，在這段時刻里許多人會覺得無聊，沒事可做，也學不到什么東西，便產生了離開的主意，可是這時你其實還沒有真實接觸到公司的真實內涵，所以在這個時分咱們必需要堅持，容易放下只會讓自己后悔。

　　二、勤著手：咱們去公司實習，公司多數把咱們當學生看，這段時期，公司不會給咱們重要的作業，可以又不想讓咱們閑著，因而，咱們就應自動找一些事來做，從小事做起，剛開端也只需打雜，你沒事就多動著手，這樣公司的搭檔才會更快的了解你，咱們才干看到你的用心和潛力，接下來才會讓你做一些重要的作業。

　　三、多聽、多看、多想、多做、少說

　　咱們到公司實習今后，要明白自己能否擔任這份作業，關鍵是看你自己對待作業的情緒，情緒對了，即使自己曾經沒有學過的常識也可以在作業中逐步把握，情緒欠好，就算自己有常識根底也不會把作業做好，四少一多就是我的情緒。咱們剛開端實習或作業時，可能會搞不清楚自己該做些什么，覺得壓力很大，在作業進程中多看他人他人怎樣做，多聽他人怎樣說，多想自己就應怎樣做，然后自己著手去多做，光動嘴不動腿是不行的，所以咱們今后不管干什么都要端正自己的情緒，這樣才干把作業做好。

　　四、少抱怨

　　有點人會覺得公司那里欠好那里欠好，搭檔也欠好共處，作業也不如意，經常抱怨，這樣只會影響自己的作業情緒，不但做欠好作業，還會增加自己的壓力，所以，咱們就應少抱怨，要看到公司好的方面，對遇到的問題就應向方法去處理而不是去抱怨，這樣才干持續作業的熱心。

　　五、虛心學習

　　在作業進程中，咱們會碰到許多問題，有的是咱們懂得的，也有許多是咱們不明白的，不明白的問題咱們要虛心向搭檔或領導請教，當比二年教咱們僅僅的時分，咱們也就應虛心的了解，不能以為自己懂得一些常識就飄然然。

　　六、錯不可怕，就怕一錯再錯

　　人無完人，每個人都有犯錯的時分，作業中第一次做錯沒關系，但也自動知道到自己為什么做錯了，要怎樣改，不能一而再，再而三的犯錯。

　　七、自主學習

　　作業后不再像在校園學習那樣，有教師，有作業，有考試，而是一切要字跡自動去校園去做，只需你想學習，學習的時機是有許多的。實習的時分，有比較多的休息時刻，要利用好這些時刻，少看一部小說，多了解一些感興趣的常識。

　　八、團隊精神

　　作業往往不是一個人的作業，是一個團隊在完結一個項目，在作業的進程中怎么持續和團隊中其他搭檔的交流和交流也是相當重要的。要有與他人交流、交流的潛力以及與個人合作的潛力，合理的分工可以使咱們在作業中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人想要取得好的成績，有必要牢記一個規則，咱們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊作業中，會出此時自己的協助下一起也從中獲益的情況。反過來看，自己自身獲益其間，這是確保自己成功的最重要的要素之一。

　　九、為人處事

　　作為學生應對的無非是同學、教師、家長，而作業后就要考慮更為雜亂的關系，無論是和搭檔仍是領導，都要做到妥善處理，多交流，并要設身處地地從對方的視點換位考慮，而不是只考慮自己的事。

　　通過這次實習，我從中學到了許多課本中沒有的常識，在作業心態上也有很大改變，曾經我總想找一份自己喜愛、專業對口的作業，克此時我明白找作業很難，要準也對口更難，許多東西咱們初到社會才接觸，所以我此時不能再像曾經那樣等待更好時機的到來，要建立起先作業再擇業的作業觀，要趕快丟掉對校園的依托心思，學會在社會中獨立，勇于參加社會競爭，勇于承受社會壓力，使自己可以在神會上快速生長起來。在今后的學習日子中，我會狂妄自大，勤奮盡力，加強涵養，以更開闊的胸襟，更才智的腦筋，更崇高的道德服務社會。這次實習僅僅我人生中一個奮斗的起點，我也信任自己有必要會以更加豐滿的熱心和決心投入到未來的作業當中去，信任自己有必要能交出更加滿意的答卷。

2024機械廠實習總結 篇4

　　經過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手能力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的'功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。

　　從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

　　在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。

　　從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。

　　在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。

　　我以后會更加努力去學習機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的專業知識。

　　突如其來的實習，對我的大學生涯來說無疑是場很有意義的挑戰，畢竟無論是畢業以后的職業規劃，還是對社會的認知程度，都需要實踐經驗的積累。然而由于我很少參加社會實踐活動的緣故，導致比較欠缺這方面的經驗，因此我選擇在電子廠實習，并希望能夠在工作中培養自己吃苦耐勞的能力。在實習結束以后，我也應當對電子廠的工作進行總結。

　　通過對生產設備的操作輔助其他員工完成流水線的生產，雖然做好這項工作存在著技術方面的難度，卻也讓我通過努力從而勝任，我在實習初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內的生產流程，從中能夠體會到這項看似枯燥的工作，其實很能鍛煉人的意志力。只不過，由于缺乏經驗的緣故，導致我也會在電子廠工作中出現差錯，所幸的是我能夠認清自身定位并將精力都放在學習工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下，還不知所謂只會因此吃虧罷了，事實上也有許多同事并不認為作為大學生的自己能夠吃苦，為了改變這個觀點，導致我在電子廠工作中加強了工作技巧的學習，從而證明了自己。

　　做好生產線上的工作是我的主要職責自然得用心對待，事實上由于這項工作比較簡單的緣故，導致我在短時間內便將其掌握，剩下的則是隨著熟練度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率，雖然操作流程并不復雜，卻也要秉承嚴謹的態度以免出現產品質量問題，再加上工作期間也有質檢員對產品進行抽樣檢查自然得小心些才行，隨著熟練度的增加，導致我在實習期間能夠較好地完成自己的生產指標，在電子廠工作的這段日子著實讓我對生活有了更多的感悟。

　　認真做好產品的組裝工作從而強化自身的工作技巧，對于電子廠的工作來說并非是將產品生產出來便可以不管不顧，在順利通過質檢的同時還要對產品部件進行組裝才能夠使其出廠，否則的話無論是質量方面的問題還是組裝環節沒有做好都會導致電子廠的聲譽受到影響，因此我比較重視組裝環節的工作并針對這方面的問題向電子廠的師傅進行請教，雖然在時間的積累中讓我能夠熟練運用電子廠工作的技巧，但是在實用性方面依舊需要向老員工請教，從而改進自己的工作方式。

　　即便完成實習期的電子廠工作也并沒有值得自傲的地方，畢竟作為職場新人的我在工作中依舊存在不少需要學習的地方，我應該要認清自身的不足，并保持謙虛的態度，積極向他人請教，在總結實習期的經驗以后，自然能夠為畢業以后的職業規劃做好準備。

　　在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

　　我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業生產業務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

　　通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

　　通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。

　　生產實習已經結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉，但給我帶來的影響卻遠沒有結束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　這幾天的生產實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

　　經過這周的生產實習，我對機械設計制造及其自動化專業領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業課上，而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習，我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。

　　首先，在專業知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放，我們整個專業在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

　　俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯系實際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。

　　通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

　　雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺。并且將會對我以后的學習或者是工作產生重大的積極影響。

　　以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習，可以說我是得到了收獲的，通過實踐與課本的結合，能更好的幫助自己學習到知識，為將來的就業積累到一定的經驗。

2024機械廠實習總結 篇5

　　本學期來我們學習了園林機械，并在南寧市的多個地方進行了實習，總的來說針對三個方面進行，

　　一 、溫室大柵結構。

　　二 、溫室大柵的噴灌系統。

　　三、溫室大柵的的天窗開啟系統。

　　四、耕種及收割機械設備。

　　一個完整的溫室系統通常包括下列各個部分或其中的部分內容：

　　1.建筑結構;

　　2. 覆蓋材料;

　　3. 通風系統;

　　4. 降溫系統;

　　5. 加熱系統;

　　6. 保溫節能系統;

　　7. 遮光系統;

　　8. 室內空氣循環系統;

　　9. CO2施肥系統;

　　10. 人工光照;

　　11. 栽培床(架)與基質;

　　12. 計算機控制的灌溉與施肥系統;

　　13. 環境控制系統;

　　14. 材料處理設備。一個溫室中是否需要包括上述各項內容，通常要看所種植的作物的種類、當地的氣候條件和經濟制約的影響而取舍。

　　一、在實習中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有:

　　(一) 圓拱型屋頂

　　(二) 尖拱型屋頂

　　(三) 雙坡或單坡屋頂。

　　上述三種屋頂形狀的溫室結構，既可以設屋脊通風口(天窗)、天溝通風口(谷間窗)，也可以完全密閉不設自然通風口。

　　1.屋頂上設有永久性通風窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產生良好通風的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂的鋸齒型溫室是最新發展起來的，它具有良好的通風性能，其跨度可達8米，且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。

　　2.在屋脊處設永久通風窗的溫室，與鋸齒型溫室不同，屋脊通風口是處在自然通風的最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風的溫暖地區，但覆蓋這種溫室較為復雜。溫室的主要構件組成有:柱，用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開口斷面。天溝，天溝是溫室最重要的構件之一。它作為縱向結構構件起支撐作用，應能排泄走所有雨水，并且其強度應至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成，有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結構溫室則主要用塑料天溝。

　　二、溫室常用的覆蓋材料溫室結構的主要目的是固定覆蓋材料。

　　因此，覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應是透光量大，能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環境的要求不同，因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。

　　1 玻璃。在大多數氣候寒冷的國家，玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產供給使得結構的遮陰率降低，同時也減少了安裝費用。

　　2 聚乙烯(P.E.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應用的原因，首先是價格低;其次，它可用于大量的簡易結構溫室。

　　3多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產品，其表面有一很薄的保護層。該材料很結實，強度幾乎要比普通膜高出20倍。

　　4 增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(P.V.C)，它具有與玻璃及其它良好材料類似的優良特性。

　　5 硬質塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(FRP)板已經使用多年了。

　　6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結合的特點：強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應范圍寬等。板的制造是采用改進的共擠成型技術，這可以將紫外線保護層結合進產品中。該保護層不起皮，不變皺，不產生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

　　三、噴灌的系統組成

　　包括水源工程(渠道，水庫，井等)，首部樞紐(水泵，動力機，肥料注入設備，過濾設備，自動控制設備等)，輸水管道及配套管件，灌水器(微噴頭，滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

　　(1) 倒掛微噴頭應用： 溫室內育苗灌溉及加濕、降溫。特點：- 具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優點。

　　- 霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

　　- 價格經濟，是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的選擇。

　　(2) 地面固定式噴頭

　　- 投入少,維修方便，操作簡單的特點。

　　(3)霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似，也是用微噴頭噴水，只是工作壓力較高(可達200～400干帕)。因此，從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。

　　(4)旋轉式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后，集中成一束向上噴射到一個可以旋轉的單向折射臂上，折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出，而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉軸形成一個力矩，從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉。旋轉式微噴頭一般由三個零件構成，即折射臂、支架、噴嘴，旋轉式微噴頭有效濕潤半徑較大,噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高,并且旋轉部件容易磨損,因此使用壽命較短。

　　(5)折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴，折射錐和支架，水流由噴嘴垂直向上噴出，遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出，在空氣阻力作用下形成細微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優點是水滴小，霧化程度高，結構簡單,沒有運動部件,工作可靠,價格便宜。

　　四、天窗開啟機構。

　　在我們參觀到的天窗開閉機構中,大多是由電動機,傳動裝置與四桿機構組成,電動機可由人工或微機進行控制.一般溫室中有數組天窗開閉機構,可以根據溫度調節需要,分別啟用或將天窗置于不同的開度.在實習的幾個溫室里我們看到的傳動裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四桿機構中的連桿為一根長桿,由它推動一組天窗,使它們一同開閉,連桿由推桿帶動,在齒輪減速器的被動齒輪下部安裝有齒條,構成一對齒輪、齒條運動副.齒條支撐在桁架下端的槽中,推桿一端與齒條相接,頂桿與天窗構成一個剛體,各機構相互鉸連構成一個四桿機構.而在一些較為落后的大柵中也有用人工手動拉鏈條帶動的耕種及收割機械設備。

　　我們分別在學校和農科院參觀了拖拉機與及它的多種后懸掛機構和聯合收割機,其中針對我們廣西甘庶收割的甘庶收割機較為先進,可以實現一臺拖拉機一次進行砍伐、去葉等聯合工作

2024機械廠實習總結 篇6

　　要把一個沒有任何專業技術基礎、從來沒有接觸過生產的大學生，通過學校的幾年學習，培養成一名合格的、熟練的技術工人，這需要一個理論和實踐相結合的過程。專業基本功訓練是學生學好專業技能的基礎環節。要抓好基本功訓練，則要從以下幾個方面入手。

　　1、注意安全

　　安全文明生產是學生進入生產實習的第一課，要成為一名合格的技術工人，就必須樹立牢固的'安全文明生產意識。教學中對各種機床、砂輪機等的安全操作規程，實習中工作服的穿戴要求及文明生產規范等，要求學生不僅要認真聽，還必須牢記。如：不應戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞好車間衛生等。

　　2、熟識機床。

　　車床的基本操作包括工件的裝夾，刀具的選用，通過換檔改變車床主軸的轉速，左右手在走刀、進給時的相互配合等。在學生基本操作訓練初期，車床主軸轉速不宜過高，刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學生通過上級操作，訓練兩手在操作過程中的協調能力，要求能靈活的調整車削速度和控制進給量。

　　3、欲善其事，先利其器。

　　作為一名合格的車床操作工人，不僅要在生產中能加工出合格的產品，還必須熟練掌握車刀的刃磨方法，如：各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法，明確刀具刃磨技術在機械加工生產中的作用，懂得一把好的刀具對提高生產率，保證產品質量的重要性。練好刀具刃磨技術，是學生將來能成為一名合格技術工人的基本條件。

　　時間：5月21日—6月1日(5月21—25日早上8：00—11：00、中午13：00—15：00;5月26日—6月1日中午15：00—18：00、晚上19：00—21：00)

　　地點：校辦實習工廠

　　實習目的：

　　1、簡單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;

　　2、學會正確的車床、銑床使用方法，并能正確使用車床或銑床來加工一工件。

　　其它工具：什錦銼、銼刀、游標卡尺等。

　　準備知識：

　　安全知識：

　　1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內。

　　2、工作時必須精力集中，不準擅自離開機床。

　　3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。

　　4、工件旋轉時，不準測量工件。

　　5、工件安裝好后，扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。

　　認識機器：

　　車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。

　　車床的型號：cw6140

　　車床特性：萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10c(車床)、-(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如：c616(主參數為160的臥式車床)。

　　過程：

　　一、5月21日：

　　1、今天是我們實習的第一天。早上(8：00—11：30)，薛、張老師給我們講了一些安全事項，在教室給我們講車床的結構(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、拖板箱等)。

　　2、中午(13：00—15：00)到工廠里開始認識機器，了解機器。首先是老師在現場講解，然后到我們動手，學開機器，熟練機器。

　　3、5月22—25日：

　　開始學磨刀(鏜孔刀，切斷刀等)，由于是用砂輪磨(高速轉動)，所以我們要注安全，不能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪弄進去的。同時我們也不應該在別人磨刀時打鬧，應注意安全。

　　磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子，用力要均勻，盡量不要用太大的力壓工件，注意力要集中，態度要認真，以防打滑，傷到手，或造成更嚴重的傷害。

　　經過一個星期的磨刀練習(包括看老師、同學磨刀)。我懂得了一點點小技巧，磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了，剛開始磨時我的手會狂抖，現在也不是很明顯了。

　　二、5月26日—6月1日：首先，我看同學是怎樣做的，然后就到自己做。我們的學校歷史悠久，在n年前就購入了當時先進的設備，雖然說有好多都是比我還老，但據說一點也不比經過重大改進的機床差哦!只是老式機床的安全性較差，用起來有些不安全，不小心的話常常會出現意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心，因為安全第一，生產第二嘛!

　　我的任務是做一個酒杯。首先，我去看圖，把圖讀懂;其次，把材料夾緊，調平衡，并把自己磨好的刀裝上，用扳手擰緊;第三，開始車端面，車外圓;第四，先用麻花鉆打中心孔，再用大較大的鉆來打孔;第五，就開始鏜孔;第六，開始修杯子了外部，就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

　　總結：實踐證明，當我們的基本操作技能已達到一定的水平后，我們的學習激情就上來了，我們的操作技能就會進一步提高，對專業課程的學習更是有速進作用。

　　身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制，制約了我們的動手能了。因此，到校實習工廠里實習就是培養我們實踐能力的有效途徑。

　　機械加工實習過程中，安全第一!這句話誰都知道，但在興備中，大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發生安全事故!還好上帝沒有讓事故發生，可能是上帝知道我們是第一次實習，所以放他一次吧!老師說以前也有過類似的事故，所以，特別叮囑我們要注意安全，還告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發生事故的，于是我明白了，規范的操作，是安全的重要保證!

　　我們不但是在實習周時才接觸機床，我們還應該積極參加有關的技能培訓，如車工、磨工、銑工等的培訓。也希望學校能多多開設培訓課，最好就是能開設一些相關的選修課。讓我們在學習文化知識的同時也豐富我們動手能力;讓在我們的學校畢業的學生，個個都身懷絕技;讓我們學校打出自己的品牌。