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電視臺實習總結

發布時間:2024-11-08

電視臺實習總結(精選13篇)

電視臺實習總結 篇1

  結束了近三個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

  記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。

  在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局生平第一次參加了新聞發布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業技能迅速成長。

  進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點材小用嗎?慢慢的我發現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們部分的新聞信息都來自于觀眾的爆料,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓連線的`緣由。

  經歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的.老師開始帶我們采了,這可是我們一直夢寐以求的啊!一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是,在經過第一次寫稿完上交就被幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些 分析是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。

  以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己特的運作規律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。

  慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現在我還知道了該怎么去說。

  電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野有裨益。

  因為采,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業家,有律師;有各部的領導,有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

  我采過的人物、經歷過的場面并不多,但十幾次寶貴的采經歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。

  我會采嗎?以前我自以為我會。但是,當我真正實施的時候,發現我所謂的會,只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來,也不考慮如何引導被采對象說出新聞主題。

電視臺實習總結 篇2

  一、實習目的

  希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。

  二、實習單位

  蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。

  蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網站——皖江明珠網。

  三、實習內容

  1撰寫新聞稿

  在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

  2編輯新聞短片

  新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

  3采訪與拍攝

  老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

  出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。

  4錄播配音

  我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。

  在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。

  四、實習收獲

  時間過得非常快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。

  (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質

  良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

  電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

  所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點,才能把自己很好的融進去。

  (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

  早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

  (三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事

  人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心里也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

  經過此次在電視臺的實習,我發現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。

電視臺實習總結 篇3

  三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。xx年9月我開始了在頻道的實習,作為電視既要采訪、寫作,又要實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。

  這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。此外,通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

  在實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等,涉及到了經濟、社會等各個領域。

  可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和溝通,善于和交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,應該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。從生活中,主動發掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。

  通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。實習中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  當我發現,我已經愛上了這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲,我會在新聞媒體這條道路上一直努力。

  最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

電視臺實習總結 篇4

  一、實習目的

  1、加深對所學專業知識及基本理論的理解,為進一步學好專業課打好基礎。

  2、結合實習對電子信息專業技術與管理實務的深入,為畢業設計收集必要的資料,做好技術、知識、資料的收集、整理等準備工作。

  3、樹立自己的勞動觀念,增強自己的社會交往及溝通能力,培養其團隊意識及合作精神,使自己盡快適應社會對技術人才的實際要求,為日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習單位簡介

  摩托羅拉公司(Motorola Inc、),原名Galvin Manufacturing Corporation,成立于1928年。1947年,改名為Motorola,從1930年代的開始作為商標使用。總部設在美國伊利諾伊州紹姆堡,位于芝加哥市郊。世界財富百強企業之一,是全球芯片制造、電子通訊的領導者。谷歌公司20xx年8月15日宣布與摩托羅拉移動簽署最終協議,將以每股40美元的現金收購后者,總價約xx5億美元,該交易已得到兩家公司董事會的批準。20xx年2月14日谷歌收購摩托羅拉獲歐盟和美國批準。

  中國廣播電視臺(TV station/television station)指的是制作電視節目并通過電視或網絡播放的媒體機構。它由國家或商業機構創辦的媒體運作組織,傳播視頻和音頻同步的資訊信息,這些資訊信息可通過有線或無線方式為公眾提供付費或免費的視頻節目。其播出時間固定,節目內容一部分為其自己制作,也有相當部分為外購。比較有名的電視臺:CNN,BBC,TVB,CCTV、CHN(湖南電視臺)等。我國已擁有由衛星、有線、無線等多種技術手段組成的世界上覆蓋人口最多的廣播電視綜合覆蓋網。截至20xx年底,全國共有電視臺360家,廣播電視臺1300家。電視節目套數20xx套,電視人口覆蓋率達到94、54%。我國現有衛星廣播接收站約18、9萬座,衛星系統傳輸中央、地方電視節目和教育節目共47套。廣播電視系統擁有國家光纜干線網3、9萬公里,省級光纜干線網超過萬公里,市級以下光纜傳輸網超過30萬公里,連通20xx多個縣級網,1000多個企業網,3000多個社區,全國光纜總長度超過300萬公里,有線電視用戶高達1億中央電視臺總部大樓。

  三、實習內容

  在實習期間,使我認識到不僅要注意學習理論知識,而且更應該重視自身實踐能力培養。在這次實習的過程中,我獲得了許多專業的知識和技能,學會了更多處理人際關系的方法和寶貴的社會經驗,提升了自己:

  在實習的第一周,我基本了解了一些有關電視的理論知識,包括電視的發展史,電源電路和頻段的作用,電視信號、電視攝像的基本內容以及電視掃描系統的簡介等內容,讓我對電視有了一個大概的了解,為日后維修電視奠定了基礎。同時在指導老師的介紹下,我還了解了彩電制式的內容、原理和類型(包括NTSC制、PAL制、SECAM制、全電視信號)。

  第二周,我的指導老師首先給我介紹了有關數字機頂盒的內容,包括數字機頂盒的概念,簡介以及數字機頂盒的原理;隨后指導我如何安裝數字機頂盒,這讓我受益匪淺,使我懂得了什么是音頻三色線、射頻專用線、智能卡芯片以及安裝時它們所起的作用和安裝時它們所在的位置,讓我從實踐當中進一步加深了對理論知識的理解。第三周,也是實習的最后一周,我終于參與了電視的維修,我和指導老師以長虹電視為維修對象,分別針對長虹電視出現的“開機三無,整機無任何反應”和“開機瞬間+B電壓由幾十伏降為0V”以及“開機后屏幕突然間黑屏”等故障現象,進行維修;為了加強我的動手實踐能力,指導老師都是讓我維修,而他在旁指導;指導老師真的是知識淵博,經驗豐富,似乎所有的故障在他看來都是小菜一碟;每當我修的一頭霧水的時候,指導老師只要看下,就知道故障在哪里呢,同時在旁指導我維修,直至排除故障。

  在短暫的實習期間,讓我覺得融入新環境,快速地進行學習和積累尤為重要。我從廣播電視臺的員工身上學到了很多專業領域的知識,而更為重要的是對待問題的態度。在工作中要不恥下問,保持自信,認真解決客戶的困難;同時作為一名年輕人,我們不應該急于求成,要做到穩扎穩打,腳踏實地,只有勤勤懇懇做好自己的本職,才能有更大的成功。我會好好珍惜這次實習給我帶來的經驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠,站得更高!

  四、實習總結

  1、尊重上級,態度謙虛有禮。作為一個下級,我們必須學會如何尊重領導。尊重領導,并不代表盲從,而是尊重他們的經驗和指導。

  2、慎言慎行,注意形象。

  3、處理好人際關系。在當今社會,人際脈絡的重要性不容置疑。擁有良好的人際關系,做起事情來也會事半功倍。

  4、自信:時刻保持自信。因為成功源于魅力,魅力源于自信。

  5、不恥下問,只有不斷裝備自己才會不斷進步。

  6、腳踏實地,走向成功沒有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。

電視臺實習總結 篇5

  作為部校共建首批選派的實習生當中的一員,我很幸運地被分在了今晚傳媒集團的今晚報的要聞部,成為了一名實習生。我的記者老師是孔令彬老師,也是今晚報要聞部的資深骨干記者。在這里我采訪、寫稿、修改文章;在這里我學習、領悟、成為記者;在這里無論是我的新聞業務和新聞理念都得到了較大的提升。

  做記者不僅要在學校學理論,更要到媒體里干新聞,到社會中去實踐!而這次為期不短的實習給了我機會,正是這次深入新聞深入媒體,讓新聞對于我來說不再是教科書上學習的樣篇,而是自己筆下流淌的事實;不再是課堂上分析學習的榜樣,而是自己親手制作的作品。

  我從學校教室走到了天津市的大街小巷,天津有新聞的地方就會有我的身影,報紙上新聞播報的地方也有我的署名。我不僅在政府會議室聽著政府工作報告,也在菜市場采訪報道著占路違規經營;我不僅在單位里記錄著新進政府活動,也在大馬路,等待著機動車超標排放的監測;我不僅在“新社區”采訪先進負責的社區居委會主任,也在社區小巷,發現居民生活中的問題與不便。我在霧霾天,奔波在濃霧里采訪市民;我在冬日清晨,站立在博物館廣場等待著線索里可能出現的采訪對象;我在火車站,等待著拍下了農民工出站的一瞬間;我也在菜市場,敏銳地捕捉到吵雜的環境里還在讀書的賣菜小攤販。

  記得我的第一次出去采訪是去參加一個新聞發布會,我是第一次參加新聞發布會,盡管聽指導記者講這樣的會每季度都會開一次,而他每三個月也都會來參加一次,但這對我來說還是很新奇。天津市的各大主流媒體全都到齊了,日報、晚報、北方網、電視臺還有一些別的媒體和網站記者們。發布人是統計局副局長兼天津市政府發言人。流程是開會之前發言人先接受了電視臺的采訪,這時候別的媒體的記者們也圍攏過去對電視臺的.采訪進行了錄音并且在電視臺的記者問完了自己的問題之后別的媒體也爭先對發言人問了幾個問題。我也馬上跟上去用手機對整個過程進行了全程錄音,剛開始我就意識到了新聞的“搶”的意識。問題是早已成竹在胸的,更要注意的是要時刻關注并搶先現實現地的情況,新聞是從當事人那里發出的,受眾需要的是必須的信息,所以并非別的家媒體問出的信息我們就不能用,這也是我開始實習的第一點認識。

  記得我的第一次獨立出去采訪,我是從記者老師那里接到的通訊員消息,在天津博物館的樓前面有一位老人在用自制的毛筆在地上寫字,好像是中英文雙語的,讓我去核實并采訪一下。首先這個消息很模糊,具體的時間、地點、人物、事件都不是很明了,這樣的采訪又如何能夠進行呢?我在做了充足的訪前準備工作之后,第二天不到六點就坐車出了門。可是七點多到達博物館之后,找遍了各處并沒有找到要找的人,在走遍了附近的幾處之后,雖然發現好幾個都是在地上寫字的老人但是并不是要求的采訪對象,但是我還是依舊對他們進行了簡單的采訪。之后通過詢問在那里打掃的人員和保安我確認了我想要找的人應該就是在美術館的前面廣場,他們有人告訴我老人大概是9點多到。我就在那里等,那天天氣真是冷極了,我都要凍僵了,幾次都想著算了,這么晚了,肯定不會來了,可是幾次都忍住了,可是我一直等到了十一點大爺始終沒有到。后來,我回了學校,但是準備第二天再去試著等一次,不相信就等不到,而且這次我時間地點基本上都摸清了不會再出錯的。果不其然,第二天我裹著厚厚的羽絨服出現的時候,確

  實看到老人在地上用兩只手在寫英漢雙語地書,我興奮極了,跑過去進行了我的采訪。后來寫的稿子還得到了老師的夸獎,我快要凍死了,但是心里真的很高興。雖然這次獨立自己采訪真的感受到了記者的不易,但是就我的反應來看,我應該還是很喜歡這樣的“受罪”的,看來記者這個職業目標我是認定了的。將來如何我雖然無法預料,但是現在怎樣卻是我可以決定的。

  以前夢想中的新聞是這樣的:報道重大事件,揭露社會的黑暗,匡扶人民正義,幫助弱勢群體,但是實際上的新聞是這樣的,深入群眾隊伍,了解報紙定位,整理會議記錄。新聞不是你想報什么就能報什么,也不是任何內容都能報的了的。但是這才是實實在在的新聞,也才是大部分記者所需要做的事情。也是我們將來要從事記者行業的學習者們必須明確和認清楚的事實。而對于此,我想說的是,我卻是準備好了。

  而對我而言,最重要的收獲是對“新聞”的深層次領悟。在我每周都會記錄的實習日記中,可以發現,在每一次的出去采訪中,有的讓我認識到了新聞的“早”,有的讓我認識到了新聞的“真”,有的讓我認識到了新聞就在你我身邊,這些寶貴的自我認識遠遠重于書本上的概念與總結。

  這次實習讓“記者”這一事業走進我的生命,也讓我親身實踐了記者的使命。記者不再是我的理想或將來時,而是我的現實和正在時。我愿意用我的的青春和熱情,辛勤與付出踐行記者的使命與新聞的理想。

  我認為此次實習能成為他們步入記者生涯的第一個硬仗,也是讓我得以最快融入和成長的重要一筆。

電視臺實習總結 篇6

  永遠難忘的日子——從xx月xx日到xx月xx日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。

  帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

  這個月的實習,我參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

  專業態度鑄造職業輝煌

  一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

  實習過程中有件事對我觸動挺大的

  這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實生動的人生體會。

  每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗

  幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現錯誤。

  采訪中,話筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發出多余的聲音,只可點頭示意;

  采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

  采訪后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;

  和第一天來報道的時候一樣,當我離開海淀新聞中心的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

  行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個月的時光,它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!

  實習了,今天總其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!

電視臺實習總結 篇7

  大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學習平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規的電視臺那般宏大,但是它卻已經有相當的規模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!

  我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞吃苦真誠溝通思考

  勤勞

  勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。

  雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創造良機,取得更多的收獲。

  吃苦

  俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由于自己的專業是廣告平面設計,關于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

  電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經驗,并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富著自己的認識。

  之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!

  真誠

  人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

電視臺實習總結 篇8

  在實習已經兩個多星期了,每天都很忙碌,戰戰兢兢的。也不知道老師是想考驗我還是給機會我,他讓我獨立做一條新聞,從報題、策劃到采訪后期剪輯配音。這對于還是新手的我來說,真的是很大的挑戰。首先,我還沒有單獨剪過片子,很多技術都還沒有掌握;第二,我只是實習生,怎么能叫動正式的員工和我一起出去拍片呢?而且我沒有任何的證件。

  當然,在籌備的過程中,產生很多的問題,師姐也有在幫我,可是我總覺得自己有時候考慮事情太不周全,結果弄出很多不必要的麻煩;有時候我又想太多了,使得事情復雜化。同時,我發現自己非常不會規劃時間,說白點就是不懂變通。這使我產生很多困擾。

  采訪要用英文,對于我來說,似乎還是有點困難。因為我自知我的英文水平有限,這就是我的擔心所在。我其實挺喜歡這份工作的,因為它很符合我今后的人生規劃,相比于銀行的單調生活,我覺得媒體更富有挑戰和多姿多彩,雖然很多人說做媒體很累很難找到另一半,很累,這我承認,但是難找到另一半,這個我持保留意見。但是我發現我的英語水平成為了很大的障礙。我擔心和外國人們交流,我語言的不扎實,導致我的工作效率不高。我這只是在實習,那以后工作了,怎么辦呢?所以做這份工作,并不是太輕松。也給我帶來很大的壓力。

  說說這幾天準備采訪過程出現的一些問題,還有總結吧

  第一:我原本是想找我們的老師推薦教授作為我的采訪對象,還跟老師說好了,但是結果同事已經幫我找好了采訪對象,所以我要聯系老師,告訴她不需要幫忙了。可是,我居然沒有問老師的聯系方式,結果我打了好幾通電話才弄到老師的聯系方式。所以,以后不論是采訪對象還是協助你的人,都要問他們留下聯系方式,方便以后溝通交流。

  第二:我覺得我總是把這次的任務看得太重要了,害怕出差錯,害怕做不好,這反而會增加負擔,對于工作的完成毫無幫助。我告訴自己,要努力做到,但是同時也不要把結果看得太重要,享受過程吧!

  第三:我覺得自己的膽子還是很小的。本來周五,我就想問丁叔叔和bonnies拿他們做過的素材還有采訪者的聯系方式,但我都一直拖著,不敢邁出第一步。有時候不要考慮太多~~覺得該做的,就要勇敢地做,別耽誤了時間。

電視臺實習總結 篇9

  還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了電視臺新聞中心實習。

  我在xx區電視臺實習記者,在實習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:版權所有

  一:實習前做好準備

  實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

  一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

  二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

  二:盡快融入到集體之中

  無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

  觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。

  第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

  三:每個人都是你的老師

  自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。

  而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

  在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

  電視臺暑期實習報告范文二:

  提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。

  第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關系也得不到很好的處理。

  后來,通過心情的調整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。

  后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。

  在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。

電視臺實習總結 篇10

  四周的電視臺實習終于結束。在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。

  通過這次見習,不僅明白了一檔節目是如何誕生的,也明白了要成為節目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。

  照他們的話說,現在電視媒體行業競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。

  一、待人要真誠。

  踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。

  二、要善于與別人溝通。

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。

  激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。

  最后,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足。

  作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮。

  同時,我還缺乏的就是創新。我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展十分有利。

  在開始的一周里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(主持人說的話,起到提起下文內容的作用,也是新聞事實的陳述,時間地點人物事件同樣不可少,事實上體現的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進行總結和點評,再引出下一個話題)組成,與真正的.新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節目語言中,但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩,比如,我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。

  后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個小段的作用時,就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實這個變化是根據編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。

  來電視臺工作快一個月了,和臺里的各位老師都相處得特別的融洽,跟隨過不同的幾位記者出去采訪,每個人的做事風格都不一樣,有些人喜歡在拿到派題之后,先上網查找資料了解背景信息,有些人喜歡拿到爆料人電話然后直接去現場采訪,有些人喜歡打電話給別的媒體朋友索要資源。我比較習慣先查找資料,這樣才能對事件或整個新聞背景有個大致的了解,這樣才知道出去之后要拍什么內容,采訪什么人,問什么問題。

  有些老師的思想比較深刻,可以把一個題分成兩條來做,第一條做成是事件性報道,另一條是深度報道,挖掘事件背后涉及的問題,跟隨這些老師出去采訪令我受益良多,比如一條地鐵三號線發生塌陷的新聞,我只能想到事情的原因經過和結果、死傷情況等,但是老師會去追蹤報道很多深層次的東西,也許這種思維的深度和廣度就要求我們在平時的生活中要勤于觀察勤于思考。

電視臺實習總結 篇11

  20NN年,在部(臺)領導的正確指導下,我在廣播電視臺采編崗位上努力工作,前11個月采訪新聞75條,修改稿件1300篇(條),獨立制作或合作制作各類專題節目9部,完成各類欄目包裝8個,廉潔公益廣告一個,制作安全事故案例警示教育片一部,較好地完成了廣播電視臺編輯部和播出系統設備軟件升級改造工作,并以此次改造為契機,聯系廠方對自辦節目和頻道進行整體包裝,提升節目質量,在部(臺)領導精心指導下,在各類省級媒體發布新聞、作品三篇(條),有四部作品被評為"宣傳靖煤好新聞"獎。與此同時,工作中按照部(臺)領導要求,廣泛征求意見,有針對性的調整編輯通聯部人員考核細則和完善工作計量辦法,挖掘部門工作潛力,調動部門工作動力。

  一、鞏固現有基礎,繼承原有工作好的經驗和做法,力求有新變化。在部(臺)領導多年的精心教誨和指導下,自己掌握了一定的業務工作能力。20NN年在直播、錄播工作中,力求我的工作無差錯,我的工作請放心。直播和錄播技術效果均比前一年有所提高;同時利用廠方技術員的外力資源,對開辦的各類宣傳貫徹節目進行全新包裝,打破了自辦節目延續幾年的傳統面目;在各類專題節目制作中,多方取經,力求突破自己固有模式,創新專題片畫面表現形式和音樂、字幕等各種藝術元素的綜合運用;在消息寫作中注意避免過去自己稿件中存在的過于長冗或助詞過多等不足,力求語句凝練,文字掌握的準確程度比上一年有提高。

  二、在全面管理編輯部技術設備工作中革新設備管理方式和責任主體,充分發揮設備的使用效率和安全操作。編輯部設備管理曾經存在主體責任不明確、管理不到位、設備損壞無法追查等不足。20NN年將拍攝、編輯設備按照日常工作使用分配到個人,實現設備的專人或多人管理,對設備使用中出現的故障按照工作故障和人為造成故障進行區分,既避免工作人員因設備可能出現故障不敢使用,也避免出現人為故意損壞設備現象。在編輯設備管理中也杜絕了設備出現故障后無人維護管理的不足。

  三、編輯部工作在部(臺)領導指導下,圍繞集團工作重點,與通聯部積極協調,調動工作人員積極性,不斷推出新的欄目。對工作人員的創意協商完善。今年與編輯通聯部全體同仁共推出《兩會專題報道》、《基層連線》、《礦區視點》等欄目共27期;學習貫徹"張德江副在全國安全生產電視電話會議上的講話精神"專欄,學習貫徹《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》專欄和學習貫徹《煤礦領導帶班下井及安全監督檢查規定》等欄目共47期;《勞模風采》、《創先爭優在基層》等連續和系列報道31期。在部長(臺長)指導下,實現部分自制節目"零"的突破,制作播出的四期《血與淚的呼喚-集團集團安全生產事故案例》,以身邊事故教育身邊人。本部門推出工作人*策劃的欄目《礦區印象》。

  四、在編輯部業務工作管理中,本著幫忙不添亂的原則,完善管理細則,提升部門整體業務水平,調動工作人員積極性。今年編輯部新同志較多,業務工作正在熟悉過程中。工作中,一方面采取老帶新的辦法,力所能及地讓新同志或業務稍差的同志參與到聯合制作等工作中,在工作中迅速提高本人的業務能力;另一方面堅持理論學習、業務知識學習、設備的實際使用操作學習和學習成果的考試檢驗,督促個人通過崗位學習、自學等辦法提升工作能力。針對部門新同志多、思想較活躍、業務工作剛進入、思想認識不一致、情緒容易大起大落的情況,在部(臺)領導的支持下,細化考核辦法,完善工作統計方法,歸納部門管理精華,既堅持工作原則,也體現和諧勞動氛圍,經過多次征求意見、修改完善,體現絕大多數同志意愿,較好地轉變了部門工作作風,主動性明顯加強。

  雖然20NN年個人工作保持了較為平穩的狀態,但也存在明顯的不足,并嚴重制約自己在工作中更好作為和發展。

  一、工作能力進步遲緩,不能很好地勝任工作的發展需求和部門業務要求。無論是理論修養、文字把握、技術方面都是明白一點點,實際應用不夠用的狀態。急切需要加強各方面的素質。

  二、工作中思想僵化,亦步亦趨,工作的內容和形式上不為人所喜,宣傳效果不明顯。

  三、無論是政治素養還是理論修養、個人思想成熟程度、業務能力都與部門單位工作要求不相稱,亟待進步提高。

  四、工作方法有欠缺,不太會處理上下級、同事間和部門工作間的關系,工作方法簡單,協調統籌能力差,工作的主動性、能動性發揮也不夠,影響工作健康穩步持續發展。

  個人20xx年工作思路

  20NN年計劃從加強自身工作能力和整體修養為重點,增強自身各項素質,做一個對單位有益的人。

  一、增加自己新一年工作的"質"和"量"。20NN年,不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛煉。同時,加強對基層工作的宣傳力度,積極報道職工的工作、生活,主動尋找新聞,充分報道集團基層單位的安全、生產、經營、管理等方面的先進經驗和工作典型,豐富自辦節目。

  二、團結同事,發揮帶頭模范作用。工作中肯干、多干、實干、苦干,多交流業務心得,和部門其他工作人員一起推動新一年工作穩步發展。

  三、拓寬思路,積極尋找創新自辦節目的新亮點和新辦法,建言獻策,發揮自己應有的作用,為單位排憂解難,扎實工作,做一個有用的人。

  四、對新一年工作的建議:在日常采訪中發現本臺雖然網絡占礦區大部分,用戶也比地方臺多。但可能由于地方臺天然的身份優勢,商業和社區民眾對礦區臺的了解不夠,態度也較為漠然,社會采訪也不容易展開。建議在新的一年作為媒體也要宣傳自己,增強自己的社會影響力,在此基礎上增加社會民生新聞量,同時充分利用網絡資源優勢,選取簡短新聞作為礦區新聞的花絮,豐富自辦頻道熒屏內容。

電視臺實習總結 篇12

  一、實習目的

  希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。

  二、實習單位

  蕪湖市廣播電視臺 新聞頻道 《第一看點》欄目。

  蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網站——皖江明珠網。

  三、實習內容

  1.撰寫新聞稿

  在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

  2.編輯新聞短片

  新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

  3.采訪與拍攝

  老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

  出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。

  4.錄播配音

  我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。

  在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。

  四、實習收獲

  時間過得非常快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。

  (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質

  良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

  電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

  所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點,才能把自己很好的融進去。

  (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

  早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

  (三)第三課:要“真誠” 待人, “真誠”做事

  人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

  (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  “只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩„„其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

  經過此次在電視臺的實習,我發現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。

  電視臺的實習報告

  今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發現,去研究。

  平日我們所觀看的電視節目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構思創作,第二階段是錄制節目。這個流程看似簡單無奇,但中間環節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創作時,首先要構思節目,一般是由制片人完成初期的構思創作,同其他主創人員商量后確立節目主題,然后就分頭去搜集相關資料,開始起擬節目腳本。

  完成這些之后,所有主創人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環節中導演起著至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環節是決定后面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節目的基礎。節目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據節目性質選擇導演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設備的檔次及規模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執行。

  這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節目錄制了。由于不同類型的節目有其不同的錄制方式,由于環境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。

  “分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎之上的。這個環節的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

  而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各設備準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。

  以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。

  后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節目才得以出爐。通過上述的總結介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。

  在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節目是如何誕生的,也明白了要成為節目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現在電視媒體行業競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。

  的確,在這個競爭激勵,弱肉強食的社會,如果稍有松懈,就很可能會被時代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩扎穩打地在時代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力,成功就在眼前!

電視臺實習總結 篇13

  在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。

  一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重,對社會對人生有了更加深刻的認識。

  第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。

  就拿20分鐘的電視節目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

  和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。 在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

  時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

  實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

  實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

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