護理年度實習工作總結(通用3篇)
護理年度實習工作總結 篇1
時光飛逝,在半年多的見習期里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我從一個醫學生很快適應并進入了醫生這個新的角色,并通過努力,順利通過了執業醫師資格考試,為成為真正的臨床醫生奠定了堅實的基礎。在此期間,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。
一、加強政治學習,不斷提高自身素質
在見習期內,能自覺遵守醫院及科室的各項規章制度,熱愛本職工作,恪守本專業的道德規范,態度端正,吃苦耐勞,能積極配合領導工作。并且作為共青團員,積極參加團組織的集體政治思想教育活動,不斷提高自身政治思想覺悟,加強自己的思想品德和職業道德的修養,發揮團員拼搏奮進的精神及年輕人勇于創新的精神,努力讓自己成為科室堅實的年輕后備力量。
二、努力學習業務知識,提高業務水平
在見習期里,我從一個只有理論知識的醫學生,轉變成為一個能將理論應用于臨床工作之中的醫生,在領導的細心指導下,通過產科、婦科的輪轉學習,已經能熟悉掌握婦產科常見病、多發病的診療常規和婦產科急癥的處理原則,產科的產程進展觀察處理等婦產科醫師應該掌握的臨床知識,并參加了廣州市計劃生育技術及助產技術培訓,通過考試取得資格證書。
同時已能獨立進行婦產科常見的各項操作,以及在上級醫師帶領下進行婦產科的各類手術,如剖宮產、輸卵管切除、結扎等手術。藉借住院醫師規范化培訓的機會,通過在兒科及b超室的輪轉,更深的了解新生兒疾病的診斷治療及b超診斷在婦產科疾病中的應用。認真參與科室組織的業務學習,努力掌握國內本學科先進知識和技術發展動態,并積極參與醫院組織的業務學習和與加強與年輕醫生的交流,拓寬自己的知識層面。
遇到問題,能認真的向上級醫師請教,不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平,同時,將實際臨床問題與理論知識關聯,結合實踐鞏固和加深理論的學習。同時,今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理,參加并通過了國家執業醫師資格考試。
三、認真負責地做好臨床醫療工作
在日常工作中,勇于吃苦、甘于奉獻,有立足本職崗位建功立業的理想抱負和腳踏實地的實干精神,正確對待分工,認真履行職責,恪盡職守,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨,一絲不茍、精益求精,具有較強的事業心和高度的責任感。在醫療形勢日益嚴峻、醫患矛盾日益加劇的現在,能認真執行醫院提出了構建和諧醫患關系的口號,本著“明明白白當醫生,勤勤懇懇為患者服務”的精神,盡能力客觀全面的分析患者病情,耐心細致的觀察患者病情變化,遇到問題能及時向上級匯報,忙碌但不忘記注重醫療安全,避免醫療差錯的發生,同時不斷提高自身與患者溝通的能力,對待患者親切有禮,能耐心細致的為患者交代病情、解答疑問,盡量避免不必要的醫患矛盾,以領導及上級醫生為模范,培養自己良好的醫德醫風,想患者所想,急患者所急,以為患者解除病痛為己任。
在未來的日子,我將繼續發揚虛心好學的精神,總結吸取領導和同志們的工作經驗,不斷彌補和改進自身存在的缺點和不足,努力提高診療水平,盡量避免漏診與誤診的情況發生。
四、與時俱進,克服不足,再接再厲,開拓新業績
通過半年多的學習,使我在思想作風、政治素質、業務水平等各方面都得到了進一步提高,在未來的日子里,與時俱進將是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續努力貫徹落實科學發展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地為患者服務,不斷學習掌握新政策、新規定,保持思想意識的先進性。
加強學習業務知識、不斷拓展自己的知識面,不斷提高自身動手操作能力以及業務水平,跨上工作新臺階,同時努力向老一輩學習,向先進模范學習,發揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發揮時代青年特征,堅持服務熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用于工作,提高工作效率,推動工作全面進步。
護理年度實習工作總結 篇2
在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5、7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),那里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!qq相冊名字
在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,因此,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!但是,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。但是最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累但是也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還能夠說是很低微,但是透過多數人的不明白,更能體現護士醫生獨特的魅力!
護理年度實習工作總結 篇3
臨床實習是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫療護理活動的第一步。如何使護士成為技術過硬、醫德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才,是醫院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題。根據我科實際帶教情況,在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現將實踐和體會總結如下:
一、帶教老師方面:
1、我科安排了具有護師職稱或者在我院工作三年以上的護理人員擔任帶教老師。護生入科后,由帶教組長進行入科教育,強調科室勞動紀律及規章制度,介紹病區環境,講解科室的專科特點并進行工作按排。定期為實習生進行小講課,使實習生掌握了我科胸腔閉式引流管的.護理及醫務人員職業暴露應急預案的流程。帶教老師在工作中對學生做到了放手不放眼,嚴格要求,定期給學生講解操作規程及操作中的注意事項,親自試教與病人如何溝通與交流,工作中做到了手把手的示教,讓學生明白操作程序,做到了循序漸進,言傳身教。
2、護生在結束實習時,對帶教老師進行了評價打分,評出自己認為優秀的帶教老師;每一期護生結束實習時,由帶教老師根據科室制定的帶教計劃對護生進行了階段性考評,對照標準嚴格評分,誠懇地指出了不足。不斷總結帶教過程中的經驗教訓,不斷改進帶教方法,提高帶教質量。
3、對出科的護生進行了理論考試及操作考核,并將資料整理歸檔備查。
二、實習生方面:
實習生都能遵守科室規章制度,嚴格遵守各項操作規程,尊敬老師,團結同學,對病人態度和藹可親。掌握了我科常用的護理操作,如胸腔閉式引流管的護理、導尿、神經外科專科觀察要點、普外科常見病、多發病的護理常規及健康教育,了解了各項護理文件的書寫規范。在出科考核中,理論考試能達到80分以上,操作考試達到85分以上,圓滿完成了在我科的實習計劃。
通過一年的實行帶教,工作中取得了一定成績,但離標準的帶教方法還有一定的差距,只有在來年的工作中不斷總結經驗,把帶教工作做得更好,為護理隊伍培養高水平、高質量的人才而不懈努力。