會計實習總結
三、此次校外實習之不足
1、分散實習,一個學生一個單位,教師檢查指導非常困難。此次雖通過電話進行了檢查,指導,但次數不夠,影響實習效果。另外,教師的手機費也負擔不起。
2、有些單位把學生當成臨工,盡干雜務,達不到提高專業技能的目的。這是今后必須解決的問題。
3、去工商企業實習的比重過小,而會計專業實習的理想之地恰恰在企業里。而企業不太愿意接受短期的實習生。這是校外實習的難點。
4、第五學期在校外專業實習,時間早了些。因為前兩年主要是公共課和專業基礎課,而專業課還沒開,所以學生進行專業操作很不適應。這個問題在采用“3+1”教學模式后就自然解決了。