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變電站實習總結

發布時間:2022-09-15

變電站實習總結(精選5篇)

變電站實習總結 篇1

  通過這一次的實習,我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針,加強《安規》學習,提高安全意識,更是我們的必修課。 “變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。

  在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

變電站實習總結 篇2

  區域控制中心的建設實施實現了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網發展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變

  電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。

  最后站長給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據以下原則采取措施:盡速限制事故發展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故,事故時,發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報. 如果事故時變電站與調度聯系中斷,則值班人員按規程規定處理事故,通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。

變電站實習總結 篇3

  在實習生活中,我學到了很多知識,而且很大一部分是在書本上學不到的。剛來到實習單位時,我還什么都不懂,在單位老師傅們的熱心教導下,我很快融入并確實體會到了供電工作和生活。在這里工作如果安全沒有做到位,安全事幫隨時都可能發生,因此在這里做事要很仔細很小心,否則可能由于不小心造成高壓電網事幫的發生,其危害和損失極大,后果不堪設想。總之,這段時間的實習,不管是理論知識還是實踐方面我都受益非淺,算是第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實踐的相結合,讓我大開眼界,也讓我明白了只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進自己的進步和全面發展。

  一個人無論從事何種職業,都應該盡心盡責,盡自己的最大努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也的人生的原則。最后,很感謝學校給予我們這次機會,謝謝領導和師傅們這段時間對我的照顧和幫助。

變電站實習總結 篇4

  一時間:

  二地點:

  三實習資料

  (一)了解電力系統整體概況

  28日上午,我們全體學生集合在一齊,許老師向大家大致講解了整個發電系統的狀況,認識和了解了發電過程。

  我國的發電廠主要有火力發電廠、水力發電廠和核能發電廠。

  (1)火電廠的電能生產過程

  我國火電廠使用的能源主要是煤,且主力發電廠為凝氣式發電廠。整個生產過程可分為三個系統:燃料的化學能在鍋爐燃燒中轉變為熱能,加熱鍋爐中的水使之變為蒸汽,即燃燒系統。主要有運煤、風煙、灰渣等組成。汽水系統主要有鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道構成。將熱能轉變為機械能。電氣系統由發電機、勵磁裝置、廠用電系統和升壓變電站組成。

  (2)水力發電廠

  水力發電廠又稱為水電站。把水的位能和動能轉換成為電能的工廠。生產過程為:從河流較高處或水庫內引水。利用水的壓力或流速沖動水輪機旋轉,將水能轉變為機械能,然后由水輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉換成電能。

  (3)核能發電廠

  核能發電廠簡稱核電廠,利用反應堆中核燃料裂變鏈式反應所產生的熱能再按火電廠的發電方式,將熱能轉換為機械能,在轉換成電能。

  我國還有其他發電廠如風電廠。地熱發電廠。潮汐發電廠等。

  (二)高壓走廊

  28日下午,我們群眾參觀了從校西門到龍源湖之間的高壓走廊,主線路為10KV輸電線路,共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學校用電也由它供給。這條線路外非裸線,因為典雅較110KV線路低,線路離地較近,以防傷人或車,故未用裸線。

  透過這天的學習,我了解到以下知識:

  1.送電線路主要設備

  送電線路用絕緣子以及相應金屬導線及架空地線懸架設在桿塔上,連接發電廠和變電站,以實現輸送電能。

  a導線:目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送潛力常采用每相四根或兩根導線組成的分裂導線型式。

  b架空地線主要用于防雷,也能夠降低不對稱短路時的工頻過電壓,減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復合架空地線。

  c絕緣子:將導線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復合絕緣子。

  d干架:支撐架空線路導線和架空地線。本次實習所接觸的桿距為50m

  高壓輸電線采用裸線輸電。如果輸送的是交流電,一般采用空芯輸線。高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線,輸送的三相電采用分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子,以固定線路,防止因經常抖動將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環,用于掛線。通信線路經常借用輸電線路鋪設的桿架,以節省基礎投資。二者并列運行,以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時采用地下電纜。

  (三)配電裝置

  12月30日,我們參觀了校屋內配電裝置與校中央空調。

  我們學校的電從李萬10KV左右供電線引進,經斷路器,隔離開關。變壓器和高壓開關柜組成。下應對各板塊進行分析:

  配電裝置是根據電氣主接線的連接方式,由開關電器、保護和測量電器,母線和必要的輔助設備組建而成的總體裝置。其作用是在正常運行狀況下,用來理解和分配電能,而在系統發生故障時,迅速切斷故障部分,維持系統正常運行。

  首先看到的是兩臺電力變壓器,采用落地布置,安裝在變壓器基礎上。變壓器基礎一般制成雙梁形并輔以鐵軌,軌距等于變壓器的滾動中心局。主變壓器與建筑物的距離不小于1.25m,且距變壓器5m以內的建筑物,在變壓器總高度以下及外廊兩側各3m的范圍內,不應有門窗和通風孔。

  進入配電室后,我校的高壓開關柜采用手車式。它采用單母線接線,由手車室,繼電氣儀表室。母線室、出線室組成。斷路器及操動機構均裝在小車上,斷路器手車正面上部為推進機構。當手車在工作位置時,斷路器透過隔離插頭與母線和出線相通,繼電器儀表室。測量儀表。信號繼電器和繼電保護用壓板裝在該小室的儀表門上,小室內有繼電器、端子排、熔斷器和電能表、母線室位于開關柜的后上部,室內裝有母線和靜隔離觸頭。出線室位于柜后部下方,室內裝有出線側靜電隔離觸頭,電流互感器。引出電纜和接地開關等。

  低壓配電屏,齊框架用角鋼和薄鋼板焊成,屏面有門,維護方面,在上部屏門上裝有測量儀表,中部面板上設有閘刀開關的操作手柄和控制按鈕等,下部屏門內有繼電器、二次端子和電能表。母線布置在屏頂,并設有防護罩,其他電器元件都裝在屏后,屏間裝有隔板,可限制故障范圍。

  母線及構架,屋外配電裝置的母線有軟母線和硬母線兩種,軟母線為鋼芯鋁絞線。軟母管線和分裂導線。高壓斷路器在配電裝置所占的位置。斷路器的排列方式務必根據主接線、場地地形條件、總體布置和出線方向等多種因素合理選取。斷路器有低式和高式兩種布置。避雷器也有高低兩種布置。隔離開關和互感器均采用高式布置。電纜溝能滿足使電纜所走的道路最短。總之,配電裝置應滿足保證可靠運行、便于操作、巡視和檢修、保證工作人員的安全,力求提高經濟性,具有擴建的可能等要求。

  隨后,我們又參觀了我校的中央空調室。該空調主要有一臺主機透過風火冷熱水管接多個末端的方式控制。它的主要部件為壓縮機。它透過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程,制冷系統主要分壓縮機。冷凝器。蒸發器。壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體,這種氣態冷凍劑再經過冷凝器冷凝。透過節流裝置后,通入到蒸發器中,將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。而蒸發器蛇形管內的冷凍劑換熱后變成低壓蒸汽回到壓縮機,再次被壓縮,這樣循環利用就完成制冷系統。制熱系統也大致是這個原理,只是方式相反。我校的中央空調主要供給校圖書館、行政樓和部分教授樓使用。其供給系統感覺不夠完善。尤其是夏季在圖書館五、六層感覺不到冷氣。據師傅說是因為動力系統出現故障。

  (四)于村變電站

  12月31日上午,我們在指導老師的帶領下步行來到了焦作市于村變電站。剛進站門,只見很多桿架以及許多復雜的配電裝置。由于參觀人數較多,我們先在變電站旁邊的電壓走廊參觀。該電壓走廊有低壓供電線路和高壓供電裝置。專供電工培訓使用,因此只有模型,不供電。高壓線路共有七根線,最上端兩條為避雷裝置線。有一條零線。三相供電線路。低壓線路有四條,采用了三相四線制。變壓器上有黃紅綠三個絕緣子。高壓側的絕緣子比較高、低壓側有四個絕緣子,其中有三個為供電專用,剩下一個為零線使用。低壓側由于電流較大,其供電線較高壓側細。參觀完線路后,在師傅的帶領下正式進入了變電站。由于所有供電線路都正在使用,我們只是觀看下,有疑惑想師傅請教。

  我們先了解了變電站的變壓器,它在電網中高、低壓為110/10KV,是中性點接地的自耦變壓器,高壓側采用星形連接,低壓側采用角形連接。由于變壓器在運行過程中發熱較多,其熱量主要來自油浸式,其工作過程為熱量由繞組和鐵心表面,熱量由鐵芯和繞組表面以對流方式傳到變壓器油中,約為繞組對空氣溫升20~30%,繞組和鐵心附近的熱油經對流把熱量傳到油箱或散熱器的內表面,油箱或散熱器內表面熱量經傳導散到外表面。熱量由油箱壁經對流和輻射散到周圍空氣中,這部分比重較大。

  之后我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開關,它是變電站電氣主系統的重要開關電器,高壓斷路器主要功能是正常運行倒換運行方式,把設備或線路接入電網或退出運行,起著控制作用,當設備或線路發生故障時,能快速切除故障回路,保證無故障部分正常運行,起著保護作用。高壓斷路器是開關電器是中最為完善的一種設備,其特點是能斷開電器負荷電流和短路電流,而高壓隔離開關的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時的安全,不能用玉切斷、投入負荷電流,僅可允許用于不產生強大電弧的某些切換操作。

  電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似,其特點有一次繞組串聯在電路中,并且匝數較少,故一次繞組的電流安全取決于被測電路的負荷電流,而與二次電流無關,電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小,所以正常狀況下,電流互感器在近于短路狀態下運行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同,其特點是容量小,類似一臺小容量變壓器。二次測儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大,互感器在近于空載狀態下運行,總之互感器是二次設備獲取電氣一次回路信息的傳感器。

  下面談下對變電站的整體認識,變電站是電力系統的重要環節,伴隨著科學技術的發展,變電站實現了自動化,采用數據采集與監控,警報處理與電壓/無功綜合控制等自動化手段,減少了人工干預,提高運行和維護的效率。但變電站的保護也需要提升,它的主要保護系統有防雷保護和信息系統的過電壓保護。于村變電站共有四個大型避雷針。變電所內裝設避雷器,主要是限制雷電波入侵時的過電壓,在變電所內架設避雷線,又稱為進線保護。

  于村變電所建設時間較晚,它有兩臺大型變壓器,為防止以后用電量增加,在設計之初又建設了備用變電器安裝臺,人工主要是必要時檢修電路,因為變電所的供電系統實現了自動控制。透過師傅的講解,我對變電所內的各裝置有了較多了解。認識了變電所各設備的作用。

變電站實習總結 篇5

  變電隊是我這次輪崗實習的第一站,實習的第一天上午李主任向我們介紹了變電隊的基本情況、光榮歷史和優良傳統、先進的技術裝備和職工們無私奉獻的高貴品質,并向我們提出要求:一是要盡可能多地了解電力戰線職工的事跡,盡快融入到這個光榮的大家庭中來。二是要虛心向老師傅學習,要把課本的理性知識和現場的感性知識融合到一起。三是從事電力行業非常苦、累,要做好吃苦、吃虧的心理準備。在兩周的實習期間,我就是按照李主任的要求去做的。

  變電隊擔負著全公司50座變電站的設備檢修、維護、更新改造工作,同時還承擔著大量的電力生產基建任務。分為五個班組:變檢班、開關班、主變班、保護班、監督班。我被安排在變檢班和保護班各一周。變檢班主要負責變電站隔離開關、避雷器、母線的安裝和檢修以及構支架。在變檢班的時候,正趕上220kv蒼山變電站增容工程,師傅朱孔達帶我到蒼山變電站施工,吃住在工地,在這一周里我學到了很多東西:吊車在起吊時候的注意事項,在吊線桿時候如何選擇位置,怎樣立桿及注意的事項,怎么用扁梯做接地線,絲錐、切割機、壓彎機、打孔機、砂輪機及電焊機的使用。在蒼山變電站的七天,我和師傅們一塊工作,一塊吃住,深深感受到了師傅們對待工作認真負責的態度,比如在立桿的時候,每一根桿不但要目測,而且還要利用水平尺進行精確的測量,確保桿處在豎直位置;由于廠家做的桿塔上的一些支架不大合適,師傅就用qi槍把它割下來,用砂輪機把原來的痕跡磨平,再焊接到合適到位置,看起來非常整齊美觀。在這七天中,在師傅的悉心指導下,我也實際參與了很多工作,由于桿塔在做完后外面涂了一層銀粉漆,使上面的一些螺絲被糊住了,我用絲錐把螺絲弄好;把扁梯先用切割機按照規定的長度截成段,然后用壓彎機壓彎,用打孔機打孔做接地線;在接地線之間的焊接口上刷防銹漆等。變電隊的牛主任來蒼山站視察工作的時候,詢問了我的感受,使我感受到領導對一線職工的深切關懷。從蒼山回來后便去了保護班實習,保護班主要負責各個變電站的保護設備的安裝、檢修及維護。我和楊其軍師傅去蒼山變電站進行了保護屏與電纜以及屏與屏之間的接線,學會了如何識別線號,如何接得美觀;認識了屏內的電壓互感器、電流互感器及斷路器等設備。

  通過在變電隊兩周的實習,對變電隊的工作有了進一步的認識,對變電站的主要設備有了形象直觀地認識,對變電站的建設有了一定的了解,和師傅們相處融洽,從他們的身上學到了臨電人的鐵軍精神:堅決執行、堅決服從、令行禁止的精神、工作認真負責,對人態度和藹,不怕苦不怕累以及相互協作的團隊精神。我相信這些在以后的工作中都會對我起到至關重要的作用,使我受益終生。

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