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設計實習總結

發布時間:2022-11-18

設計實習總結(精選13篇)

設計實習總結 篇1

  1.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學三年終于即將結束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業技術知識的時候。這里需要好好的強調一點,在大學三年里面我所報讀的專業是網絡技術,但我到了第二個學期就發現這個專業知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關系。我根本就無法融入到該專業知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學習之旅----平面設計。

  2.總結

  結束了三年的大學理論教學,書我帶著自己滿腦子的理論知識踏入了實習單位—云騰廣告公司。抱著對平面設計的熱愛之情我自學平面設計兩年,一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學習工作。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業更商業化的產品說明書設計和企業畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍。總之一句話就是:這樣的實習讓真獲益匪淺啊!

  外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業出來的學生,即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。提醒在外實習的學生要保持積極的心態去面對。

設計實習總結 篇2

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,通過實習,了解現今社會所需求的人才,了解平面設計在實際應用中的地位,以及自己在社會中的定位,根據結論,總結出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  一、通過實習,使自己所學的專業知識得到了鞏固和提高

  在學校雖然學了兩年多的平面設計,但是真正到實踐中還需要從頭學起,因為要學的東西實在太多了。剛到公司,看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學,逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時,也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比如在corelDRAW中做包裝盒的時候,線與線的對齊,以前我在學校學的基本上都是用鼠標點菜單進行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。隨著實習的不斷深入,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設計上實習,還主動要求到各個崗位去鍛煉,通過在各個崗位工作,掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經過客戶認可后,設計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或寫真。

  二、通過實習,使自己的社會經歷得到了豐富,能力得到了鍛煉

  在實習過程中,不但要熟練掌握過硬的專業知識,高超的制作水平和敏捷的思維能力,還要學會與客戶進行有效的溝通,把準客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。

  三、通過實習,發現了自身差距,還需要通過更加努力的學習不斷掌握新知識

  通過實習,我深深發現,在設計領域還有好多的知識需要學習,在學校里只學了一點基礎的知識,來到這里才發現自己是一棵無名的小草。一個好的設計需要的是不斷的學習,這里有的掌握了三維立體效果的制作,有的掌握了動畫flsh的制作。設計對一個人的知識結構要求非常高,需要掌握數學、社會、文學等相關知識,只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。

  實習體會:

  通過實習,我進一步的發現自己的缺點,并且牢固了設計基本功,在現實的社會中實際的應用中,我要循序漸進,一步一步的完善著自我,一步一步的向自己的目標靠近,最終實現自我。我遵守組織紀律和單位規章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務,從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。 簡短而又充實的實習,我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。總的來說受益匪淺對以后的學習有很大的幫助,同時經過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論知識,更有利于靈活應用到自己未來的工作中 !

設計實習總結 篇3

  大三的實習已經結束了。我也即將告別我的母校,走人社會。十幾年的學習生涯就要接近尾聲,在這一年多的實習中,有收獲、有辛苦。當然更多的是明白社會的艱辛與不易。跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。

  回首當知道自己要去實習時,那時是多么的緊張和充滿期待啊。在實習中,我漸漸的明白了。原來實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習。從剛開始的什么也不懂,到現在的自己也能提出一些見解。尤其像我們室內設計有時候真的很需要一些自己的想法和創造性的思維,在結合業主的要求,這樣才能設計出理想的房子。 一年多的實習,我也有一些自己的心得體會:

  個人角色的轉換及整個人際交流的變化。對于剛出社會的我們來說,這是很重要的一點,以前輔導員說的三分知識七分做人的觀點,當時的我只是一笑而過,后來漸漸的理解了這句話,并且深刻的理解了。熟悉的環境被公司取代,老師和同學被老板和同事取代。對于第一次這樣大的轉變,相處之道就尤為重要,我們室內設計這一行就更顯的更要。這個行業隨時要面對業主,要說服他(她)選擇你的方案。就不得不去研究想好怎樣說話,業主能夠接受你的方案。設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品。很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。好的人際交往與社交能力是身為一個設計師必不可少的技能

  注意搜集和整理。對于剛出去實習的我們來說。肯定會遇到很多自己沒聽過的,沒見過的一些材料、風格等,有時候,感覺自己好像很無能為力。這是很正常的,這個時候,就要多看,多注意搜集設計素材,設計就是一個搜集的過程。也要多跑到工地,虛心向工人師傅請教施工工藝,為什么要這么做。那么下次你進行設計的時候,就能更好的表達出來。 注重細節和表達方式,努力提高自己的綜合素質。室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。細節決定成敗,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,因此如何把握這些細節,就是設計師必須要了解的。當然,同時我們也要注意表達方式設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

  對市場及流行的趨勢了解和把握,室內設計是一個很時尚的工作,對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。因此,我們對市場必須要有準確的了解和定位。市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。重視對市場的調查至關重要。在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。所以市場是設計師必須了解的地方。

  重視概念設計,風格定位:概念設計是項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

  提高對陳設品認識修養及形成自己的風格。對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  當然,更為重要的是要形成自己的設計風格。作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕。不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

  以上只是我實習一年多來的一些看法及心得體會。其實很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨。在最初開始出去實習時,我有好幾次都產生了要放棄這一行的打算。因為,實習時遇到太多太多自己不想做的事,有時候感覺那并不是我想象的設計師那樣。在后來的實習中,自己會的東西多了。也能獨立接單,做報價等一些事情之后。我漸漸的感覺,也沒有我當初想的那么悲觀。心態也漸漸的好起來。

  實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

  這是在校期間第一次實習,我的大學生活也將畫上圓滿感嘆號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多課本中學習不到的東西,也更加懂得設計這條路是充滿艱辛和荊棘,只有意志堅定和有絕不放棄的信念。才能走的更遠,走的更高。這次實習是我人生經歷中的一筆寶貴,相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。

設計實習總結 篇4

  在為期一周的測繪實訓中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯結關系。

  我在繪圖過程中發現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時復習鞏固已學知識。

設計實習總結 篇5

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

  在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

  接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

  其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMA_、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

  現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯。

  在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感咯!!

  以上就是自己對這三個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益 室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。

  為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業有限公司實習這段時間 里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。 我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

  在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

  接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

  其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMA_、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

  我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

  實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

  實習期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習創造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。

  心得體會:

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  通過實習主要是為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。。。努力啦!!

  在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感咯!!

  以上就是自己對這三個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益。

設計實習總結 篇6

  20xx年03月11日,我來到河南亮宇照明有限公司,時光荏苒,轉眼間我應經在公司實習了一個月,這一個月期間,在公司領導和部門主管的精心培養下,和同事的悉心指導和幫助中,我學習并掌握了3D軟件的運用,熟練了對photoshop和cad的應用,對原來書本上的知識有了更深的理解。這一個月,是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  剛到公司,部門領導考慮到我對專業軟件3dmax還不會應用,對工作流程不熟悉,還沒有實踐經驗,所以,公司沒有給我安排太難的任務,先期只是讓我學習3dmax軟件的使用,并簡單制作了一個辦公大樓的模型。后期,隨著學習的深入,公司又給我安排了實地調研,并參與到調研資料的整理中,讓我了解了設計的先期資料收集和整理的方法,認識到調研和資料收集對于設計的重要性。

  在學習期間,每次碰到不懂的或不會的,不管多忙,同事總是會放下手頭工作,耐心的給我一遍又一遍講解,讓我深刻感受到公司友好的工作氛圍,互幫互助的團結精神,讓我很慶幸我是公司的一員。休息期間,同事之間經常講一些時事趣事,討論一些小問題,活躍的工作氛圍,讓每天的工作變得精彩繽紛,讓每天上班工作成為生活的動力。

  第一次踏上工作崗位,正式與社會接軌,開始了與以往完全不一樣的生活:學校到社會的大環境的轉變,身邊人角色的轉變,老師變成老板,同學變成同事......面對突如其來的陌生環境,我沒有懼怕,相反,在此期間,我學會了如何和人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,懂得了如何調整自己的心態,讓我更快的成熟起來。

  最后,我非常感謝在這段日子里,幫助我指導我的同事,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

設計實習總結 篇7

  時光如梭!我在石家莊博宏裝飾工程有限公司已實習快一年了!

  在這期間,我體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發展,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我剛開始彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個社會確實是這么的殘酷,我不能永遠做只籠中之鳥,我得慢慢去適應這個社會,適應企業與企業之間殘酷的競爭,適應同事與同事之間的勾心斗角,適應社會給我種種壓力和挑戰。

  也許我是幸運的,剛來公司我就遇到了一位對我很好的設計師老師,陳老師,他一直在糾正我以前在學校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候,陳老師就跟我說“設計看起來簡單,但是實際操作起來又很難,新人設計師經常會犯一些鄙夷避免的錯誤。”,在之后的工作中陳老師一直是用這句話來體諒我犯的錯。在公司,實習生是沒有獨立談客戶,獨立做方案的機會的,因為設計師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,陳老師每次見客戶都會帶著我,給我實踐、體驗的機會,學習一下跟客戶溝通交流的經驗。由于我住的離公司比較近,也已經養成每天7點起床的習慣,所以我每天都是第一個到公司的,領導也把單位的鑰匙交給,這也是對我的一種信任。每天的準備工作要做很多,可以打掃一下辦公室,為其他同事創造一個優良的工作環境。三個月天來,我與陳老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿,每天拖著疲憊的身體頂著夜色回家,夜幕中我會對著星星大聲的說,我奮斗了!實習是我這段時間擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較雜又多的。可是,我一點也不害怕,因為我是抱著學習的態度來的,工作多一點也沒有關系,會很充實的,而且公司讓我跟陳老師學習,他教會了我很多事情,工作應該注意的問題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產品,要把產品推銷出去,我開始對業務有了一個新的認識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司的每一個部門的每一個人,這其中從創意設計到推廣的環節都在我面前和諧有序的進行著,就像人體的經脈一樣,雖盤根交錯,但各行其道是為大腦——公司服務的。

  在實習中,我把精力主要集中在設計工具軟件商,如photoshop、3dmax等系列軟件商的應用。因為在學校的時候,老師不止一次對我們強調實踐的重要性,強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、3dmax有了一個實踐的初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用,會是我近期工作的重點,能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運。

  有時候會得到陳老師的夸獎,他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較能干,不怕臟不怕辛苦,還有一份干勁,他徹底的消除了社會上對我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對陳老師對我的評價,甚是開心,原來認真做一件事情并收獲別人的認同是一件這么高興的事情。通過三個月的相處,我和同事、領導都蠻熟了,還會時不時開開玩笑,公司整個氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在這個集體里,其實挺幸福的。

  從之前整理文件、文檔和接待的工作,慢慢地參加了很多其他的實踐活動。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,瀏覽其他室內設計師的作品,學習他們的經驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。

  經過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現在是否便得更加成熟了,呵呵,我敢于堅持自己的意見,我學會了如何去和他人交流,融洽的生活,我學會了如何在老師的知道下增進自己的知識面和技能技巧方面,雖然比上學累,也不能像上學一樣曠課了,工作讓我學到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人,讓我在體驗社會千姿百態的生活的同事,不僅收獲了知識還有深厚的友誼。

  工作進行地還比較順利,陳老師不僅教我做設計師的專業技能,還教會了我很多其他做人的道理,擁有本領并不僅僅是走入社會的關鍵,還要許多需要自己領悟的東西,開始實踐,開始去做,遇到挫折,發現問題,解決困難,獲得成功等等,這都是人生的路上所必須經歷的事情,經驗可以傳授,但是真正領悟的經驗卻只能通過實踐,實踐出陣地,才能獲得成功。

  這段時光所收獲的,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優質、浮躁和不切世紀的心態,心智上更加成熟堅定,使我牢固地樹立了強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。

  在公司不管學習制圖,我還承擔了幫助公司交送作品的人物,作為寧波土生土長的我,這工作我當仁不讓,我想沒有人比我更合適了,因為我對寧波的風土人情和寧波市道路比較熟悉。我在這里學到了學校不能給與的知識,還增加了我的社會實踐經驗,這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會增加了很多實踐經驗。客戶大多都很熱情,可能看我比較年輕,又剛剛參加工作,不忍多加責備吧。在工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是能在在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而又珍貴的社會體驗。我感謝我能擁有這樣一個學習和交流的機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作,在工作中不像學校有什么課間休息,忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動,手指還得不停的和鍵盤過不去,真是很辛苦,我充分發揮我們中華民族吃苦耐勞的精神,每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時間的學習,我對未來充滿了期待!

  再過個幾天天的樣子我這段時間的實習期就要結束了,想想這段時間,我覺得,比我在學校一年學的還多!剛進入大學,我認為的只要會畫圖,什么事都好了。現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的三個月,讓我了解了很多專業的東西。一心想從事室內的我覺得好有壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來……畢業前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安。經過三個月時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁。現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考。不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的。不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

  再此感謝金華技術學院的領導和老師為我們安排了這次畢業頂崗實踐的一次機會,讓我深入地走進了社會,體驗了真正工作的樂趣。也感謝石家莊博宏筑裝飾工程有限公司,為我提供了一次學習的機會,感謝陳老師三個多月來的辛苦教導和指導,辛苦了!

設計實習總結 篇8

  一、 實習目的:

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  二、 實習時間:

  _年7月 日—_年8月 日

  三、 實習地點:

  衢州恒遠裝飾有限公司

  四、 實習內容:

  從_年入學,如今已經過去了兩年,一眨眼我就快是大三生,要面對我的實習生涯了,作為一名建筑裝飾專業的學生,我在學校的兩年時間對室內裝飾有了更加深入的了解并且初步掌握了設計的目的、流程等知識。熟練操作CAD、3Dsmax等軟件。

  但作為一名在校大學生,在學校里所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進公司,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備。

  第一天來到公司,公司的老總也沒讓我急著工作,他先是給我介紹了一下公司,也告訴了我公司的主要業務范圍就是家裝設計和施工。之后他就叫了一位設計師蔣工過來帶我,第一天就進行了一次實際量房,本來以為很容易,但實際操作下來就有問題。帶我的蔣工給我講解了怎么樣用尺來快速準確測量,讓后讓我獨自去量另一套房子。第二次上手就好多了,雖然速度還是很慢,但相信不久后會熟練掌握。下午在公司畫上午量的房子,本以為很容易,但總是出現一些問題,像墻喜歡畫薄等。而后我就和主設計師一起根據業主的一些興趣愛好,簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分,這樣方案已經基本形成,可是業主一定堅持讓我們把圖做出來給她看,我知道這是對我們水平的一次考驗,之后根據業主的想法一連做了兩套方案,打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透,接下來就等客戶看方案了,之后大家一起討論幾經修改,客戶很滿意其中一套方案,并且要我們把報價但做出來,蔣工交給了我做,我很為難,因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份報價單做了出來,而我也從中學到很多東西:施工工藝,新材料,報價的計算等等。

  在施工現場的實習生活中,能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事:如衛生間,廚房地面要做相應規范的防潮防水處理。鋪裝石材、瓷質磚時必須安放標準塊,標準塊應安放在十字線交點,對角安裝。鋪裝操作時要每行依次掛線,石材必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。石材、瓷質磚地面鋪裝后的養護十分重要,安裝24小時后必須灑水養護, 鋪巾完后覆蓋鋸末養護。

  在跟隨蔣工做了這期項目之后,我對室內設計的程序步驟有了一個細致的了解:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100; (2)室內立面展開圖;(3)平頂圖或仰視圖; (4)室內透視圖;

  (5)室內裝飾材料實樣版面; (6)設計意圖說明和造價概算;

  初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4、設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  五、實習總結

  兩個月的實習生活雖然短暫,但自己學到的東西確是永久的。首先,來恒遠裝飾公司實習的時間里,我的思想上有了很大的轉變,以前在學校里學知識的時候,總是老師們往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,卻使我自己的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。其次,在本次實習的這段時間內,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里。我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉換了做事的方法,原來是學完了在干,現在是邊學邊干。

  這段時間,我過得很充實,學到了很多書本上不能學到的東西,鞏固了自己的理論自己,增加了自己的實踐經驗,也讓我能更加從容的面對以后的道路及挑戰。每一次的經歷,不管是參加培訓還是實習,都能讓我學到不少知識,我相信自己的人生會更加精彩。

設計實習總結 篇9

  本學期的第十八周我們開始了為期一周的服裝結構設計實習,這對于我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗,服裝設計實習報告范文。盡管本學期我們已上過服裝結構設計的課程,但對于大多數的我們來說,對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結構在款式上面的改變設計的要領和方法上的講解,或者是結構設計在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結構實習課程不僅是一次實習,而是對我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機,而我也暗下決心襖好好地學習一番。

  實習都是辛苦的,對于這一認知我早就做好了心理準備,事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著,學習著。

  我們的實習任務是根據自己的尺寸設計一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號)、胸圍(B)、肩寬(S)、領圍(N)、衣長,胸劈門。依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準,特地重心看教材,仔細了解測量要求,帶測量完畢之后,便開始了結構紙樣設計,我畫的是配有西裝領,刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法,我開始了在牛皮紙上制圖。

  首先,將給定的制圖條件,套入制圖過程中所涉及的公式,計算并記錄下來。

  然后,套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態后的式樣,由于制圖是制成副抓哏的基礎,來不得半點差錯,一旦失之毫厘,就勢必差之千里,所以我們畫得格外認真。其中值得注意的是胸劈門的確定,胸劈門的主要作用是:1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態的需要 2)能調節前肩沖量的大小,使之更符合人體肩胸部位間的表面形態。在相同條件下,胸劈門越大,則前肩沖量也越大,實習報告《服裝設計實習報告范文》。因此,通過對胸劈門的控制,可以將前肩沖量調節到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝,面料的縫紉皺縮率,上裝需裝掛面,工藝的歸拔處理等諸多因素,根據公式計算得胸劈門取值為1.5。另外需要注意的是省,在制圖過程中,我所需要制的是刀背省,考慮到省所處的部位,衣料特性,合體程度乃至造型要求等諸多因素,我所選擇的省的形態是橄欖省型,而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關,還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關,在相同情況下,合體程度越強,則省量比值就越大,反之就越小;棉來哦伸縮性越強,則省量比值越大,反之越小;活省偏大,死省相對較小。根據設計紙樣,不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態就出來了。

  接著就是對上裝領子的設計,盡管衣領造型絢麗多彩變幻莫測,但從結構上分析基本上可分為以下幾種類型:無領(a=0,b=0)、坦領(0<=a<=1,b>a)、立領(a>0,b=0)、翻駁領(a>1,b>a)其他領(注:a表示領座,b表示領面),而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領類型的西裝領,制定領座a=3,領面b=5, 根據制圖條件及老師上課時所指導的制圖方法將西裝領畫好。

  再者就是對款式外觀上的美化,在上裝的腰部設計了腰節,使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時,更體現其柔和的一面。

  整個制圖過程中,除了將之前上課所學運用于設計制圖中去外,我們還新學了衣袖的制圖方法,通過上課老師的一邊制圖,一邊佐以講解,我了解到在衣袖母型的建立中,一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線傾角,且兩者成反比關系,顯然,袖斜線傾角越小,從而越便于手臂活動,但手臂下垂時的袖根部余褶較多;反之,袖斜線傾角越大(不能超出極限),則袖立體傾角越小,從而袖子的成型效果越好,但不利于手臂活動。根據實際需要,我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結構劃分成三個取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15:X反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變,垂直方向的長度X可自由調節。X小意味著袖斜線傾角小,X大意味著袖斜線傾角大。而X的總的變化范圍約為3<=X<=13+h/2.其中,3<=X<=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍,常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子;8<=X<=12為適宜普通袖選擇的取值范圍,常用于女襯衫,男短袖襯衫、兩用衫、風衣、童裝等一類上裝的袖子;12+h/2<=X<=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍,常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中,由于設計的是女式西裝,所以我們所選擇的是合體袖,通過老師一步一步耐心的講解,我們也按照自己的尺寸:袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米,畫好了袖子。

設計實習總結 篇10

  姓 名: _X

  學 號: ____X

  實習指導教師:___

  實習單位: ______

  畢業實習工作是高等學校深化教學改革,提高教學質量,培養具有創新精神和實踐能力的高等專門人才不可缺少的重要教學環節,是評價學生綜合素質、專業技術、思維方法和實踐能力的重要內容,是學生獲得畢業證書的重要依據。應屆畢業生應充分認識畢業實習的重要意義。

  根據教育部和省教育廳關于畢業生實習的基本精神,結合我系實踐教學的實際需要以及應屆畢業生就業形勢的實際情況,制定學生的畢業實習計劃

  一、實習目的

  這次的實習我選擇了滕州日報社的廣告部,因為平時在學校單純的學習設計很想有機會到專門從事的單位試驗自己,同時使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習版式設計為主。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。 在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,

  過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  二、實習地點、單位和時間

  時間: _年2月21至_年3月6。

  畢業實習地點:山東省滕州市

  實習崗位:廣告部實習生

  實習單位綜合概述:

  滕州日報(社)成立于1994年元旦,《滕州日報》是全國報刊治理整頓后保留的35家縣市報之一,也是省內僅存的兩家縣市報之

  一,另外一家縣級報紙是《壽光日報》。

  近年來,在市委、市政府的高度重視和社會各界

  的關愛支持下,報社以xx大精神為指導,深入貫徹

  落實科學發展觀,努力踐行新時期“滕州精神”, 牢固樹立“新聞立報、創新強報、經營富報、和諧興報”的發展理念,果斷進行改版改彩,大力深化人事制度和分配制度改革,調動了全體員工的工作熱情,提高了報紙的質量和水平,壯大了報社的經營實力。20__年,《滕州日報》又進行了擴版,在原四開十六版的基礎上,周三、周五推出24個版,使報紙更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。與此同時,為了進一步增強發展實力,按照“一業為主、多業經營”的模式,報社又注冊成立了滕州報業傳媒有限公司和棗莊國旅滕州日報分部,拓展了經營空間,為報業發展開辟了更加廣闊的道路。

  目前,滕州日報設有:要聞部、民生新聞部、社會新聞部、新聞專刊部、記者部、副刊部和三個廣告部等部室。

  該日報基本是往機關企事業單位發行,屬于政府行政期刊類型,發行量相對較小,但是麻雀雖小五臟俱全,在里面實習的時間里,我體會到了實習工作苦與甜,對自己的專業也有了更深入的認識。

  三、 實習內容及進度

  首先需要我了解報紙出版的程序步驟:

  一,策劃、準備

  1、執行主編和各部門主編協商決定當期報紙的總規劃,包括各部門的稿件采編完成時間,報紙初稿底線時間即給主編審閱的時間,以及報紙的大致發行時間和采編方針及要求;

  2、新聞部、評論部、文化部主編根據報紙的整體時間規劃安排自己部門的采編征稿工作;

  3、所有記者編輯在每周的例會上交流自己發現的新聞點,大型報道可跨組和聯合其他報社或媒體合作;

  4、新聞部三個報道組將自己的選題在例會以便討論,各編輯記者為選題提出自己的意見和建議,各報道組綜合各方意見制定報道方案;

  5、評論部的征稿選題和文化部的文化專題參照新聞部選題流程制定自己的采編、征稿、方案。

  二,采寫、征稿

  三,編輯、校對、組稿

  1、因為報紙頭版的版面有限,三個報道組采寫的三篇報道只能上兩篇,即斃掉其中一篇,同時通過此方式形成各組之間的競爭,提升報紙的整體質量。

  2、新聞部主編和編輯對投票決定的兩篇報道認真負責的編輯稿件,并按時完成排版;

  3、評論部主編和編輯對征稿和其它言論類稿件以及專欄作家的稿件進行部門內部討論之后確定稿件是否使用,然后根據需要對稿件進行編改、 刪節、 校對、 最終組稿。

  4、文化部情況參照評論部。

  四,排版、再校對、編輯、審閱

  1、在報紙排版前由執行主編主持召開編前會議,保證無重大失誤;

  2、部門主編安排好自己部門的排版工作;

  3、各部門主編必須在排好初版后及時將報紙送到執行主編手中做終審,同時由美術總監對報紙版式進行把關;

  4、將報紙的初稿修改意見匯總并修改后的第二稿報紙送主編審閱;

  5、各部門編輯繼續修改校對,參考主編意見做最后修改。

  五,印刷、宣傳、發行(包括宣傳、首發式)

  六,總結

  隨著社會發展和技術的不斷進步,報紙編排經歷了鉛字排版到電子編排的歷程。

  從 15 世紀中期開始,一直到 20 世紀 70 年代,報紙鉛字排版經歷了一個漫長的發展過程。1041-1048 年,我國宋代畢升發明的 膠泥活字印刷術,于 15 世紀初傳入西方。1450 年前后,德國的古登堡在中國膠泥活字印刷術的基礎上發明了鉛活字技術,此后鉛字 逐漸應用于報紙印刷。1815 年,由英國傳教士米憐、馬禮遜和中國工人梁發等創辦的我國第一家中文報刊《察世俗每月統計傳》,受 技術條件限制,采用木版雕印。1859 年,美國傳教士甘布林在寧波試制成功電鍍漢字模,從此,鉛字取代木活字在中國的書報刊排印中得到推廣應用。

  從新中國成立到 1986 年《經濟日報》率先采用激光照排之前,我國報紙編排一直采用鉛排。報紙一直沿用寫稿依靠紙筆、傳遞 依靠車輛、印刷依靠鉛字、洗相依靠雙手的傳統新聞生產工藝。

  鉛排大報一個版,一個熟練揀字工人需要花費六個小時。鉛排時代報紙一般都是四個版,第二、三、四版的稿件一般要提前一周發排,第一版的一般稿件要提前二三天發排,重要新聞稿當天發排。鉛排報紙不僅速度慢,而且質量差。 二、報紙電子編排流程 報紙電子編排,是指依托計算機技術和現代網絡通信技術,對新聞稿(文字稿、圖片稿和表格等),進行錄入、編輯、校對、排版、傳遞等流程的一系列電子化的操作。即用計算機技術編排稿件,以代替傳統的紙和筆;以激光照排代替鉛排;以計算機數字化傳稿代替模擬傳稿;以網絡為載體發布新聞代替以紙張為載體發布新聞。

  計算機激光照排技術,最早在 20 世紀 60 年代由美國報業率先采用。從 70 年代初起,西方發達國家普遍采用了計算機激光照排新技術。

  與以手工操作為主的鉛排相比,報紙電子排版的特點:一是編排速度超常快(一位熟練的組版編輯編排大報一個版,包括畫版、 錄入、組版,一般只需要三四個小時);二是編排手段更豐富;三是組版式方式直觀簡捷;四是文字校對和資料檢索更為便捷;五是 編輯創意更靈活。 報紙電子編排流程較之手動鉛排,既有相同之處,又有相當大的區別。兩者相同之處在于:一是報紙編輯的基礎理論沒變;二 是傳統的選稿、改稿、制作標題、組版等基本原則變化不大。兩者的區別在于:因計算機、網絡通信等技術的介入,報紙新聞稿件的 錄入、校對、輸出和組版技術的電子化和網絡化,帶來了版面設計風格的變化和出版方式的革新,簡化了報紙的編排流程,提高了報 紙的質量和出版速度。

  非網絡化的報紙電子編排流程 非網絡化的報紙電子編排流程是將傳統編排手段和計算機電子化新聞編排手段相結合的編排方式。它的特點是:編輯選稿、改 稿、校對、畫版等工作仍然依靠紙和筆進行。它與鉛排時代不同的是:將鉛排系統換成了計算機激光照排系統,省卻了鑄字、揀字、 壓紙型等人工排版工序,有效地提高了報紙的印刷質量和出版速度。

  四、實習體驗與心得

  1、做新人態度要謙虛

  “態度決定命運”。

  在實習中學到多少東西首先在于自己的態度。剛去第一天覺得什么都很新鮮,在將近八十平米的大辦公室里,每個人都在低頭忙碌著,時不時的互相交流一下,特別有工作的氣氛。 帶我的師傅是個看上去十分嚴肅的美編,很有學問的樣子。我剛來他就給我拿了幾份近期的報紙讓我看,我很認真的看了報紙,比如排版和圖片的放置和處理。我把不懂地方用筆勾出來然后虛心請教,師傅很詳細的解答了我的問題。在學校接觸的大多是一些理論知識,這次我看到了實際的東西所以格外用心的和自己以前做的方案去比對。我知道自己做方案還不夠嚴謹和細致,往往理想化。工作不像在學校有充分的時間修圖做圖,實習單位總是很急著要圖,而且你要是不去問別人,誰都不會像學校的老師會主動給你講解應該注意的地方。我感覺到了一點小小的壓力。有壓力才會有動力,下班后我督促自己查閱了很多資料。我清楚的明白到,學習不能依賴別人,不能偷懶,有問題要及時解決,否則不懂的會越積越多,不管是工作還是學習,謙虛好問會給你很多一想不到的收獲。

  2、工作態度要嚴謹

  除了要虛心好問還必須要有嚴謹的工作態度。整個實習過程中我只排了三個版面,因為畢竟是個實習生,真正能夠接觸的東西不多,最多幫助修修改改,改個字號換個色彩什么的。所以我總是工作起來的不夠認真,心里甚至有些不甘心。后來因為我的大意,在定樣稿的時候我沒有去修改完整就交了上去,印刷出來的樣稿問題多多,師傅沒有責備我,只是說年輕人做事一定要認真,我感到非常慚愧。我需要多多培養自己的耐心,修圖改版雖然枯燥煩瑣,作為工作,我必須要耐心的一點一點做,但快完成的時候我又容易沒有了耐心,忽略了很多細節,我明白我們不僅要有謙虛好問的態度還要在以后的學習生活中培養自己耐心嚴謹的態度。兩者缺一不可,這兩點都是決定你能否做好本職工作和增長自己知識水平的重要因素。

  (三)工作中的交流很重要

  最后一周的工作中我終于有機會自己排版。在學校我們做方案都會有任務書,但工作不比學校,我了解的設計要求只是師傅的幾句話和以前的版式資料。這讓我覺得有點無從下手,于是我自己根據要求做了一個簡單的排版并很快就完成了初步的設計。這個過程中我并沒有跟一同和我做方案的同事進行交流,而是自顧自的埋頭苦干。當我很有自信的拿去給師傅看的時候才知道問題多多,首先就是行距也頁邊距的問題;字體的變化太大顯得凌亂,在尺寸上需要調整…如果事先我跟同事互相交流下就應該不會出現這些可以避免的問題了,不管怎樣這個實習單位里每個人都比我有經驗。之后我調整了自己的工作方式,積極和同事溝通,經過幾次修改最終完成了任務。經過這次合作,我明白了我們要有團隊合作精神,俗話說人多力量大,一點也沒錯,在交流的過程中可以互相糾正錯誤,互相提出建議,對自己的方案有很多幫助。

  (四)知識的匱乏

  整個實習過程中最讓我感觸頗深的是自己對知識的匱乏。雖然上過了印刷課和各種設計課程,專業課上起來和實際工作的操作上,千差萬別。很多東西不是我想的那么簡單,在正規的報紙發行上,很多東西不是我了解的。而且做起稿子來我總是容易按照自己的想法,隨心所欲在工作中是不可能的。有些版式我一個上午弄了可能還是不合適,這需要日常工作的經驗總結,想要省事可以去請教前輩,但往往他們會讓我自己去試。開始我覺得很不開心,認為是小氣,不肯告訴我秘訣。后來我發現,這種事情如果自己不親自試驗,很難能把握到那個度,自己研究出來的是自己的經驗,很多經驗是沒辦法直接拿來的。

  還有許多知識是學校里學習不到的,如讀者的閱讀心理和視覺終點,都需要好好研究。我想這需要我對生活中的每個細節都要更加的留心,還要多了解新鮮事物的出現和使用方法。

  在方案的設計中,我也發現了自己的不足,對一個新聞在報紙版式上的尺寸的把握不是很得心應手,還有就是方案整體的合理性,在學校做方案都是充分發揮自己的想像力,比較注重藝術性,基本不考慮實際應用的難易程度,導致我在實際工作中過于學院派和理想化,一味的追求版式的新鮮和藝術性。我需要把理想和現實很好的結合起來,不僅使設計具有美的享受,并且做出來的東西又合理又經濟,我必須掌握更多的知識來彌補自己的不足,這些都將是我今后要努力的方向。

  在工作中會遇到各種類型設計需求,而需要在平時的學習中留心觀察每一種平面設計種類的特性,全面的豐富自己的知識,才能在工作中無論遇到哪種都能得心應手。

  (五)表達能力的重要性

  我們做出來的方案不一定會得到所有人的認可,尤其是甲方,總是提出諸多的不理解,這時候我們要做的不是去一切順從甲方意愿,因為作為一個專業的設計者你做出來的東西必然具有一定的合理性,我們需要的是聽取甲方合理的建議,努力說服甲方接納你正確的理念。 在這方面我的師傅給我很好的上了一課。一天其中一個旅游景點的負責人來辦公室看方案,剛開始他總是懷疑這好不好那合適不合適,我的師傅開始為他講解設計的理念,師傅每講一個地方都能很合理的說出設計的意圖和理由,舉出很多有名景點的實例,并且穿插講解當地民族特色,還引出一些傳說,真的是讓我大開“耳”界,說的甲方頻頻點頭示意贊同,結果什么都沒有改動,甲方欣然的接受了這個方案。我當時在想要是換做我肯定沒辦法應付了,非得按甲方意愿不管對錯改了再改。我也深深的明白想要提高自己的表達能力,首先要學習很多的知識,人文地理,民俗民風等等都需要我去了解。在今后的學習中必須大量的閱讀各種各樣的書籍,豐富自己的知識,多鍛煉自己的表達能力。

  (六)自信心的建立

  無論在生活、學習、工作中,我認為自信心是很重要的。它甚至直接影響你一生的作為。在實習中,我發現周圍的同事無論年輕年長都自信滿滿,經常可以聽到幾個人為某一觀點爭論不休,每個人都有自己的見解,對自己掌握的知識充滿了自信。自信會讓自己充滿說服力,在與甲方的溝通中游刃有余。當然自信的前提是自己已經掌握了一定的知識。

  作為一名的學生來說,如果只學習書本上的知識而沒有實踐是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的工作獲得一個感性認識,為今后的工作和學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。 接下來,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。 再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再像在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態度 ——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己在與人溝通方面還有很多不足。 我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

  通過這次為時半個月的實習,我對報紙出版之這個行業有了更進一步了解,也為曾經是他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為平面設計師應具備以下幾方面素質。

  (1) 有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷 提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

  (2) 有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

  (3) 細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  (4) 有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

  (5) 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6) 重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

  (7) 對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8) 好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品,

  很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

  (9) 重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10) 形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  很多人都說,外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些還沒畢業的學生,即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。現在自己出來工作之后,才知道這種話是有一定道理的,但沒那么慘烈,當你自己身在其中的時候,就會發現以自己的能力,是很快就可以適應這種環境的,所以不用那么害怕。剛出來工作也是一個求學的過程,要多以謙虛的姿態去面對社會。對于我來說,自己一個人跑來外面打工,人生地不熟,很多時候都會碰壁,面臨的困難也可能比別人多一點,所以自己感觸也頗多,不過每次遇到困難的時候,我都告訴自己要保持一份積極的心態,特別的當你不知道該如何抉擇的時候。工作是每個有志之士將要面對的挑戰,而且也都會有不同的工作經歷,不同心得和體會,能夠把我的這份工作經歷拿來和大家一起分享,不也是一件很有意義,同時也很有趣的事情。

  五、畢業設計課題市場調研總結

  中國古代繪畫是中國古代美術的重要組成部分,史學家們將中國繪畫藝術的起源推前至舊石器時代的巖畫。從巖壁畫到先秦時期的帛畫,是繪畫的萌芽發展階段。三國兩晉南北朝時期發展得最為突出的是人物畫(包括佛教人物畫)和走獸畫,而中國繪畫中的其他各科還遠未成熟。隋朝書畫,繼往開來,醞釀著新風格的出現。各科畫家先后涌現,風格趨向于健美飛動。以吳道子為代表的人物畫(包括宗教畫)與山水畫,展現了唐代繪畫的卓越成就。中晚唐的繪畫又發生了新的變異,它的影響直到五代時仍能體現出來。五代十國的書畫,在唐代和宋代之間形成了一個承前啟后的時期。水畫在此時的變化是最大的,從選材到技法,都有了一個飛躍,山水被作為生息的環境加以描繪。"荊關董巨"四大家的出現,成為中國山水畫發展史的里程碑事件。到宋元,繪畫的發展已經是達到一個不可超越的高峰。

  在調研的過程中,大部分的新華書店和美術書店里,西方繪畫的和中國當代繪畫的書籍居多,較少是關于中國古代美術的詳細的繪畫介紹。

  目前市面上的關于中國古代繪畫的書籍還是比較稀缺的,有的也是通史類的書,內容劃分上比較籠統,或者單一于某一種類的繪畫。在書籍設計上,大多傾向于收藏類,價格昂貴,開本大,攜帶不便。在對于繪畫的印刷質量上,也是千差萬別的,大部分是黑白印刷,即使是彩色的也是色差嚴重,難以體現繪畫的質感。在書籍裝幀上偏于西方化,很少有傳統的裝幀方式,或者是中西合并的裝幀,導致書籍裝幀顯得缺乏品質感。

  以目前的教育情況來看,大部分國人都對于西方著名的繪畫有著一定的認識,但是對于中國畫,特別是中國古代的山水畫,花鳥畫等的認識淺薄,甚至說根本就沒有認識到過中國畫的重要性。

  所以,我的畢業設計的課題,是傾向于制作有關中國古代繪畫,重要流派種類的代表性的書籍。希望可以做出一種既可以收藏又便于知識的普及。

  另外當今世界最好的設計作品大多出自歐洲與日本。歐洲的文化與設計風格和我們差異較大,日本較為接近,之所以他或遠或近的輻射到香港以及中國臺灣等發達城市,再被港臺式的中國文化沖刷后輻射到深圳、上海、北京等沿海發達城市,再次經歷文化沖刷到達中國中部及西北方,此時這種所謂的新式設計思路已經面目全非,支離破碎。這樣下去中國設計會變得很被動,一年又一年我們會成長得很緩慢,更不可能超過對方。

  作為設計人,在我國目前的局勢下,要找尋自己的生存之道,找尋自己的地位以及市場的認可,確實很難。

  中國門戶開放,得到重大的發展,我們偉大的中華民族可以把世界上50年的發展10年做完,工業、科技都發展迅速,但是我們的思想還很落后,想要提高人的思想是很難的。許多許多的歷史才能造就一點點的文化,許多許多的文化才能造就一點點的文明。思想——也許就是我們落后于發達國家的原因吧。

  以前我也是個喜歡看西方油畫的人,喜歡西方的建筑,文化氛圍,喜歡西方的藝術和設計。后來學習了中國美術史和西方美術史,在二者的對比之下,我越發感覺到中國美術的魅力,西方美術追求一種直接的精神享受,而中國美術往往是對于自身的反省和天人感應,心靈上的自我超脫。中國的繪畫,可能看上去晦澀難懂,但是其中蘊含的哲理和意義,絕對值得一再品位。沒事的時候看看中國古代繪畫,可以讓浮躁的心平靜下來。很多畫都是作者自身的寫照,不是單純性的描繪,有思想,有內涵。

  個人的能力是有限的,但是我愿意將自己的設計和傳統文化融會貫通,盡自己最大的努力來宣傳我們的文化。

設計實習總結 篇11

  當我打開電腦開始寫這份實習報告的時候,最先看到的不是四處奔走找工作的自己,也不是鼓起勇氣第一次走進公司大門開始實習生活的自己,而是幾乎一夜沒睡凌晨和室友分別的自己。送朋友上出租車的時候,我沒出息的流出了壓抑好久的眼淚,不只是因為離別的不舍,還因為對未知的未來既興奮期待又緊張不安。不管當時大家都是以怎樣的心情面對,我們都不可逃避的畢業了,開始了自己的愚人之旅。畢竟,我們因為夢想來到大學,離開當然也是為了更好的圓夢。

  我算是比較幸運的intern,遇到了一個寬容有耐心的老板,遇到了一些不勾心斗角心地善良的前輩和同事,還有一個肯傾囊相助的好師傅,如果有一天我在這個行業里站穩了腳跟或者有幸做到了我期待的程度,他們都功不可沒,因為他們是我初入社會時融入的第一個團體,并且給與我的都是正面力量,是他們讓我對未來不那么膽怯,甚至充滿信心。(我喜歡現在的自己,當然畢業時慌亂不安的自己也很可愛,因為那是我無法抹去也不想抹去的青春的痕跡)

  第一次去量尺接的工程就是工裝,面積還挺大,客戶要把一個3層辦公樓改成幼兒園,抱著10米的皮尺和照相機屁顛屁顛的跟在師傅身后,仔細聽著師傅和業主的溝通,生怕漏了一個字,后來干脆拿手機錄音,量尺的時候甚至還分不清上下水管,不認識分水器,找不到煙道在哪里,現場的一切對我來說都既陌生又令人興奮。我求知若渴,那種恨不能一下子把所有不會的東西都學會的心情現在想想還挺好笑的,一下子都學會,怎么可能啊。回到公司以后,師傅把放CAD圖的工作交給了我,我滿口答應,誰知這一套圖放了2個多小時還沒放完,有好幾個地方尺寸都對不上,最嚴重的是,我竟然忘了量舉架。師傅問我還差多少能完成的時候我都想在地上找個縫鉆進去再也不出來了,結果師傅看了眼圖來了句:我就知道你放不明白,我畫,你好好看著。接下來的時間里,師傅讓我知道了啥叫紙上談兵,我自以為不錯的軟件功底就是紙上談兵。因為剛出校門,沒接觸過現場,畫圖是我當時唯一有些自信的地方,結果我放的圖卻被批的體無全膚,被改的面目全非。有點小失落,但也服氣。師傅畫圖簡潔利落,有章法,表達清晰,還美觀。讓我更清楚的意識到了,對我來說,學習,才剛剛開始。

  我有一個習慣,就是把當天學到的知識記在一個本子上,一起實習的同事戲稱為超級小本本,因為有什么接觸過又忘記的東西在那上面總能找得到,后來,這個超級小本本慢慢演變成了學習總結,我開始把那上面的知識分類,匯總,錄入電腦,發現我堅持了這么久的小筆記,不只是方便于我查找知識點,通過總結,還讓我的知識形成了一個網,使我學習的思路變得清晰起來,以下就是我實習期間總結出來的學習心得:

  一:作為設計師,需要做的有哪些:

  1.接待客戶:通過愉快輕松的談話了解客戶的需求與喜好,盡可能多的了解客戶的家庭成員、生活習慣等各方面狀況。期間設計師幾乎是充當一個推銷員的角色,要了解客戶的心理,并把自己的設計理念與特色推銷給客戶,并使其接受。

  2.量初尺:在現場畫平面圖,測量并記錄尺寸,測量要準確迅速。

  注意標注上下水管、梁柱、煙道的位置。(首次接待客戶有可能和量初尺同時進行)

  3.出方案:準確的放出CAD平面圖,構思方案,出拆改圖,平面布置圖、地面圖,天花圖等施工圖紙,用3D畫出效果圖。做好預算。(效果圖要認真做,客戶并不專業,也許施工圖看不太懂,但效果圖對他來說是最直觀的,要讓客戶在效果圖中看到他未來的家的樣子。)

  4.第二次約客戶:給客戶看方案,講解設計方案與施工方案,探討預算等相關適宜。雖然有些客戶并不是很喜歡看施工圖,但依然要堅持講解,因為這不但是設計師負責任的表現,也可以通過專業而詳細的講解來提高自己在客戶心里信任度。

  5.修改方案:如果客戶覺得地方有些不滿意,須修改方案。修改后再次與邀約客戶面談。

  6.簽合同:談單成功,簽訂合同。

  7.復尺:精確的測量客戶空間的尺寸,詳細畫出立面圖,節點圖,電路圖,水電圖等。

  8.交底:在施工隊進場之前與業主一起給水電工頭開會交底,把施工圖交給2人手中,交代設計方案,需要該動并添加的地方(如:電源位置等)須告知工頭并做好記錄。之后在各工種進場時都要交底,施工途中可去現場指導。

  9.完工:與業主一起驗收。

  二:作為設計師,需要具備的素質有哪些:

  1.基本功底:要具備一定的手繪能力,至少在和客戶溝通時可以迅

  速的在紙上清晰的表達出自己的方案和思路。這也是衡量一個設計師專業度的標準之一,也更方便于與客戶無障礙的溝通。

  2.設計方面:

  a.思路清晰,空間分割合理并滿足功能性:所謂設計并不只是標新立異,在大部家裝方案的構思過程中,更多要考慮的是功能性,首先要滿足客戶的生活功能需求,就像除非客戶有特別要求,否則沒人會給一個面包師傅的家里設計一個舞蹈練習室一樣,滿足需求并合理有效的利用空間才是第一步。

  b.在滿足使用功能的前提下滿足客戶的精神需求,很多人尤其是年輕人常常提出這種要求:我要我的房間看起來不一樣。這就需要設計師用創造性的思維在設計上彌補空間本身的不足并且達到客戶的創意需求,如空間較小的戶型設計要有延伸性,這樣,在視覺上,使人眼中的空間要比實際的大等。這樣,在設計上,達到一種眼見不一定為實的效果,就成功了。

  c.熟悉并了解各種裝飾風格,并知曉其發展歷史,以便更好的運用相對應風格的元素,使其在空間中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、機械的元素疊加。

  d.在風格的設計上要保持連貫性,不能讓人在客廳還是地浪漫清新中海風格,一推開臥室門忽然變成了中式風格。這種跳躍性的風格設計是很不可取的。

  e.善于運用顏色和材質:一個空間的色調是由其中的主色彩來決定的,如果墻體是大片的淡藍色,房間會被定義為冷色調,然而,顏色的作用也不只是為空間定“調”,還可以作為空間的調味劑,比如臥室的床(床是臥室的核心),上面的飾品(枕套、抱枕、被套等)可以用同樣色系、不同明度的顏色來搭配,或者用同樣的顏色卻不同的材質來搭配,小小的顏色差異或者觸感的不同,一定會使房間有不一樣的感覺,房主也會喜歡這種小小的差異。

  3.施工方面:

  a.對水、電、瓦、木、油各工種施工流程熟悉,可以和顧客講解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的優勢。

  b.能協調并解決施工過程中遇到的各種問題,增加客戶對設計師的信任度。

  C.關注并了解新施工工藝,更新信息是自己的設計不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融會貫通,舉一反三,引領設計的流行。

  4.軟裝設計:軟裝設計是新興的一個家裝行業的分支,于業主來說,他們又多了一個消費方向的選擇,而于我們,無疑是有興起了一個搶飯碗的行業,如果我們已經為空間設定好了風格與搭配,客戶又請來一位軟裝設計師,結果完工后房間的整體感覺與自己當初設計的大相徑庭,這無疑是:孩子明明是自己生的,卻冠上了別人的姓。所以設計師本身在軟裝配飾上也要有所涉獵,使客戶在各方能夠面都信服自己。

  5.風水方面:我選擇把他單獨列出來而沒放在“設計方面”中是因為它的地位有點小尷尬,說它重要它也不是特別重要,說它不重要好多人還挺重視它,人們生活在現代,卻也無法完全摒棄老祖宗留下的精神良藥,講究風水也不只是年長的人的專利,有些年輕人也開始在客廳中插一束鮮花希望能給自己招來桃花運。所以,學習風水,是一種趨勢。

  6.總結:設計師是一個要求從業者全面發展的行業,色彩學,空間構造學,

  人體工程學,施工工藝等等,甚至聲學(比如與客戶談話的聲音大小)都要有所了解。所以,作為設計師,要時常給自己拓展知識才能不退步。

  三:家裝設計的各種裝飾風格及其特點:

  近期主要流行的風格:

  1.地中海風格:依地區不同有三種方案

  a.藍白配:B.黃藍紫和綠C.土黃和紅褐色:

  2.東南亞風格

  3.美式鄉村風格

  4.新古典風格

  5.新中式風格

  6.中式古典從中國古典風格上來說,主要有:

  a、唐朝風格;造型簡明,比例尺寸合適。色彩上以“大紅大綠”為主。

  b、清朝風格;造型細節處理細致。喜歡在梁柱上繪制各種圖案,色彩多樣秀麗。

  c、蘇州園林風格。門窗多采用柵格,雕刻精致,造型強調對稱等

  7.恬淡田園風格:上面介紹的美式鄉村風格也屬于田園風格的一種,除此之外,田園風格還包括:英式田園風格、中式田園風格、法式田園風格、南亞田園風格、日式鄉村風格等。

  8.時尚混搭風格

  9.現代簡約風格:硬朗色系、輕快色系、典雅色系、輕柔色系、優雅色系、華麗色系。還有古印度風格、巴洛克風格、洛可可風格、歌特風格、羅馬風格、后現代風格等。

  四:其他:

  其他一些瑣碎的施工、軟件、設計上的知識點,在此就不一一贅述了。

  以上是我實習期間學到的知識的分類、匯總。

  實習結束了,畢業了,生活還在繼續,工作還在繼續。我越來越清楚我想要一個怎樣的未來,越來越清楚我想做一個怎樣的自己。我的夢想是成為一名室內設計師,我今后的日子會一直為之努力,直到成功的那天,我會用也正在用每天踏實的學習和工作努力的換取我未來的幸福。就像一支向陽的小花,安靜平和,卻努力堅定,不浮、不躁、不怕,綻放。

設計實習總結 篇12

  一、實踐目的,配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

  二、實踐內容。

  室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。

  三、實踐遇到的問題及解決方法。

  在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。

  這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

  四、實踐的收獲與體會,為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

  我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

  在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

  接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

設計實習總結 篇13

  這次的寒假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

  假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

  一、photoshop小技巧

  1.制作圓角矩形方塊

  首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2.高解析制作

  在用photoshop制作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  3.保留選取范圍大小

  當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

  4.快速隱藏圖層

  如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。

  二、coreldraw小技巧

  1.擦去錯誤線條

  如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2.動尺規

  在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。

  3.利用coreldraw制作動畫gif文件

  事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續將轉好的gif文件以“insert fromfile”插進來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

  4.同時旋轉與縮放

  如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

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