生物分離實驗報告（精選3篇）
生物分離實驗報告 篇1
一、實驗目的
1. 學會提取和分離葉綠體中色素的方法。
2. 比較、觀察葉綠體中四種色素：理解它們的特點及與光合作用的關系
二、實驗原理
光合色素主要存在于高等植物葉綠體的基粒片層上，而葉綠體中的色素能溶于有機溶中。故要提取色素，要破壞細胞結構，破壞葉綠體膜，使基粒片層結構直接與有機溶劑接觸，使色素溶解在有機溶劑中。葉綠體中的色素有四種，不同色素在層析液(脂溶性強的有機溶劑)中的`溶解度不同，因而隨層析液的擴散速度也不同。
三、材料用具
四、實驗過程(見書p54)
1.提取色素：
2.制備濾紙條：
3.色素分離，紙層析法。(不要讓濾液細線觸及層析液)
4.觀察：
層析后，取出濾紙，在通風處吹干。觀察濾紙條上出現色素帶的數目、顏色、位置和寬窄。結果是：4條色素帶從上而下依次是：胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。
五、討論
1.濾紙條上的濾液細線為什么不能接觸到層析液?
2.提取和分離葉綠體中色素的關鍵是什么?
生物分離實驗報告 篇2
一、實驗目的
1. 學會提取和分離葉綠體中色素的方法。
2. 比較、觀察葉綠體中四種色素：理解它們的特點及與光合作用的關系
二、實驗原理
光合色素主要存在于高等植物葉綠體的.基粒片層上，而葉綠體中的色素能溶于有機溶劑
中。故要提取色素，要破壞細胞結構，破壞葉綠體膜，使基粒片層結構直接與有機溶劑接
觸，使色素溶解在有機溶劑中。
葉綠體中的色素有四種，不同色素在層析液(脂溶性強的有機溶劑)中的溶解度不同，因而隨層析液的擴散速度也不同。
三、材料用具
四、實驗過程（見書P54）
1.提取色素：
2.制備濾紙條：
3.色素分離，紙層析法。（不要讓濾液細線觸及層析液）
4.觀察：
層析后，取出一張濾紙，放置在通風處晾干。觀察濾紙條上出現的色素帶的數量、顏色、位置和寬度。結果顯示，從上到下依次出現了4條色素帶，它們分別是：胡蘿卜素（呈橙黃色）、葉黃素（呈黃色）、葉綠素a（呈藍綠色）和葉綠素b（呈黃綠色）。
五、討論
1.濾紙條上的濾液細線為什么不能接觸到層析液？
2.提取和分離葉綠體中色素的關鍵是什么？
生物分離實驗報告 篇3
一、實驗目的
1. 初步學會觀察植物細胞質壁分離和復原的方法。
2. 理解植物細胞發生滲透作用的原理。
二、實驗原理
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分會通過原生質層進入外界溶液，導致細胞壁和原生質層收縮。由于原生質層的'收縮性較大，隨著細胞不斷失水，原生質層逐漸與細胞壁分離，形成質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分透過原生質層進入細胞液，使原生質層逐漸恢復原狀，植物細胞逐漸發生質壁分離的復原過程。
三、材料用具
紫色洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、0.3g/ml蔗糖溶液
四、實驗過程（見書p60）
物理實驗報告 ·化學實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板
五、討論
1. 如果把洋蔥表皮細胞浸泡在與細胞液等滲的蔗糖溶液中，這些細胞會發生質壁分離現象。
2.當紅細胞細胞膜兩側的溶液具有濃度差時，紅細胞會不會發生質壁分離現象？為什么？
3.繪制一組模式圖，描述一個細胞在正常狀態下，經過處理后的變化。首先將細胞放入0.3g/ml蔗糖溶液中處理，然后再經過清水處理。