關(guān)于中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃方案
2015年中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃方案如下，望請(qǐng)各位校長(zhǎng)一如既往的嚴(yán)格執(zhí)行，必能達(dá)到中秋以及國(guó)慶宣傳學(xué)校的效果，預(yù)祝大家中秋國(guó)慶節(jié)日快樂，生源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意!
一、活動(dòng)背景
招生是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重中之重，是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生命線。很多機(jī)構(gòu)由以前的“坐等客來”轉(zhuǎn)變成“主動(dòng)出擊”，這是一個(gè)營(yíng)銷的時(shí)代，再香的酒也怕巷子深，沒有好的宣傳方式就達(dá)不到傳播的效果。
中秋節(jié)，一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是全國(guó)家人團(tuán)圓的節(jié)日。國(guó)慶節(jié)，更是一個(gè)我們自己國(guó)家的節(jié)日，是中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們每個(gè)中國(guó)人民驕傲的節(jié)日.因此在我們關(guān)注洋節(jié)日的同時(shí)，我們也要記住自己的節(jié)日，宣傳和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)節(jié)日，因此我們?cè)谖覀冃麄髯约旱奈幕型瑫r(shí)可以促進(jìn)學(xué)校文化的宣傳，因此現(xiàn)已有部分機(jī)構(gòu)開始挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的“金礦”。
能否利用好中秋以及國(guó)慶節(jié)日，挖掘“中秋”和“國(guó)慶”背后的策劃點(diǎn)，是決勝活動(dòng)的關(guān)鍵，只停留在“迎雙節(jié)、報(bào)名送書包”等這樣的宣傳水平已經(jīng)沒有了吸引力。
這是一個(gè)體驗(yàn)式的時(shí)代，本方案更多的提倡開展體驗(yàn)式的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子參與到其中;這是一個(gè)學(xué)習(xí)式的活動(dòng)，要讓家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)中收獲知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母、學(xué)會(huì)分享、懂得融入到集體中，找到團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)然，我們還要設(shè)置激勵(lì)政策，讓家長(zhǎng)樂于參與、有永爭(zhēng)第一的動(dòng)力，更重要的是通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。
一、目的：
1、通過活動(dòng)，服務(wù)好老生家長(zhǎng)，建立口碑，實(shí)現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化;
2、通過活動(dòng)，提高老學(xué)員帶新學(xué)員的積極性，以老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員成交;
3、通過活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍效應(yīng)，施以激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)化。
二、資源需要
1、活動(dòng)場(chǎng)地選在空曠的空間(當(dāng)?shù)貜V場(chǎng)、公園、商場(chǎng)等人流量比較集中地方)考慮到成本問題，也可放在位置較佳的校區(qū)，要讓路過的家長(zhǎng)看到活動(dòng)的場(chǎng)面，吸引來圍觀。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅的工具及烤箱(建議聯(lián)系當(dāng)?shù)馗恻c(diǎn)房)。
3、活動(dòng)贈(zèng)送的月餅等禮品(促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)。
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)所用的道具(按實(shí)際報(bào)名情況準(zhǔn)備)。
三、活動(dòng)時(shí)間及主題
★ 活動(dòng)一：
活動(dòng)主題：情滿月圓，月餅diy—東方沸點(diǎn)2015年金秋國(guó)慶歡樂節(jié);
活動(dòng)時(shí)間：建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時(shí)間;
★ 活動(dòng)二
活動(dòng)主題：舉國(guó)同慶，知識(shí)大考驗(yàn)—東方沸點(diǎn)2015年金秋國(guó)慶歡樂節(jié);
活動(dòng)時(shí)間：與活動(dòng)一相結(jié)合;
★ 活動(dòng)三：
活動(dòng)主題：情滿東方沸點(diǎn)，好禮隨行—10元派發(fā)百元禮，東方沸點(diǎn)情牽回饋;
活動(dòng)時(shí)間：與上兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合;
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間，各分�？筛鶕�(jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容;
以下兩種方式供各分校參考，活動(dòng)時(shí)間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國(guó)慶前2天內(nèi)任意挑選時(shí)間;
【方式一：情滿月圓，月餅diy】附詳細(xì)說明
實(shí)施目的：讓家長(zhǎng)與學(xué)生參與其中，讓家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)中收獲知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享、融入集體。最重要的是通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化;
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行分組。讓老學(xué)員邀請(qǐng)2位同伴及家長(zhǎng)，結(jié)成3人小組參與比賽(可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行月餅diy制作，通過評(píng)委對(duì)制作出得月餅進(jìn)行打分(評(píng)委可從學(xué)生中選出，為保證公平性，評(píng)委應(yīng)是未參加比賽)。通過比賽，按分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排列，分?jǐn)?shù)高者依次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。