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述職述責述廉報告1500字

發布時間:2024-02-11

述職述責述廉報告1500字(精選30篇)

述職述責述廉報告1500字 篇1

  20xx年,在區委、區政府的堅強領導下,我始終圍繞中心、服務大局,履職盡責、奮力拼搏,扎實推動鎮經濟社會發展和災后恢復重建同頻共振、邁步向前。20xx年4月,按照組織安排抽調市重建辦工作后,堅持立足崗位、勤奮工作,較為圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況述職如下。

  一、勤學好思,努力提升政治素養和綜合素質

  堅持把學習作為是工作生活的重要部分,牢固樹立學無止境的思想觀念,充分利用各類學習機會,靜心學習、主動思考,力求學深一點、學全一些,不斷錘煉自身政治素養,增強個人綜合素質,提升思想境界。

  一是堅持政治理論學習,以中國特色社會主義理論體系和習近平總書記關于“中國夢”、群眾路線的一系列講話精神為重點,老老實實學、原原本本學、擠出時間學,自覺以理論武裝頭腦。

  二是堅持業務知識學習,在鎮工作期間,緊扣自身分管工作實際,認真學習林業、計生等政策法規文件,虛心向周圍同志討教,努力提高自身履職能力。抽調重建辦工作期間,緊扣災后恢復重建實際,深入學習項目招投標、規劃設計、數據處理等知識,不斷充實和豐富自己的知識儲備;三是堅持理論聯系實際,深入基層開展調研,虛心向村組干部學習,認真傾聽基層群眾意見建議,收集掌握基層第一手資料,不斷匡正工作方向、完善工作方式,先后就災后恢復重建新村聚居點“自建委”、城鄉居民住房重建等方面起草調研文章3篇,為推動工作起到了一定的參考作用。

  二、履職盡責,扎實推進各項工作提質增速

  201x年是我從一名基層干部走上副科級領導崗位的第一年,也是全市推進災后恢復重建的關鍵之年,面對組織的重托和群眾的期盼,我深感責任重大、使命光榮。為此,我始終把干好工作作為是回報組織和群眾的根本抓手,盡心、盡責、盡力抓好各項工作。特別是抽調市重建辦后,面對繁重的工作任務,舍小家、顧大家,以高度的政治感和責任感較為圓滿地完成了各項工作任務,于20__年12月被任命為市重建辦綜合協調辦文秘組組長。

  (一)鎮工作期間。緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,認真貫徹落實上級指示精神,切實抓好各項工作。一是扎實抓好分管工作。我主要分管林業、宣傳、團委、旅游、科教文衛、計生等方面工作,雖然僅有4個月的時間,但在這期間,我認真學習和領會上級關于各項分管工作指示和要求,結合基層工作實際,主動思考和謀劃推動工作的辦法和措施,積極爭取林區道路災后恢復重建項目,協調林地糾紛,圓滿完成了退耕還林、愛國衛生運動等迎檢工作。后來由于抽調市重建辦,按照鎮黨委安排,將分管工作全部順利移交給了其他同志,確保在分管工作期間工作沒有欠賬、沒有出現重大問題。二是扎實抓好農房重建工作。在聯系村期間,針對受災群眾農房重建選址困難問題,深入每戶群眾家中進行實地查看,根據不同情況逐戶研究制定選址方案,妥善解決了30多戶群眾選址困難問題。同時,針對村建房困難問題,積極協調各方予以援助,并協調施工力量幫助其建房,使其在20__年春節時實現了搬新家、過新年。在聯系箭桿林村期間,針對箭桿林村1組新村聚居點建設滯后的問題,深入群眾家中開展走訪調研,在掌握實際情況和癥結后,采取有力措施解決了農戶選址、施工便道等問題,并在“4.20”地震發生一周年前夕,連續住鎮一個月,每天深入聚居點查看進度、解決問題,有力推動了聚居點建設。

  (二)市重建辦工作期間。緊扣辦公室職能職責,踏踏實實、任勞任怨,對各項工作任務不講價錢、不打折扣的認真落實,較為圓滿地完成了相關工作任務。一是認真抓好綜合協調工作,堅持主動作為、主動思考,對承擔的協調工作立說立干、及時落實,先后參與省、市領導來雅視察調研工作20余次,參與籌備全市災后恢復重建工作會、災后恢復重建現場會等大型會議5次、各類座談會、工作會40余次,與市級部門和縣(區)重建辦協調事務80余次,沒有因個人原因導致工作滯后或出現重大問題。二是認真抓好文稿起草工作,堅持先學后干,認真學習和消化災后恢復重建相關文稿,主動掌握災后恢復重建各方面工作信息,以高度的責任感和精益求精的態度認真撰寫各類文稿,不斷提高以文輔政能力,先后參與全市災后恢復重建水平總體提升方案、重建體制機制創新匯報等重要文稿10余次,撰寫工作匯報、報告、信息簡報等各類文稿材料100余份,沒有因個人原因造成文稿中出現重大問題。三是勇挑重擔、甘于奉獻。堅持把急難險重工作作為是對自身鍛煉和提升的機會和載體,對重要工作不推諉、不敷衍,充分發揮“5+2”“白+黑”的工作精神,克服畏難心理和身體疲勞,主動放棄休息時間投入到工作中,在“7.20”災后恢復重建啟動一周年前夕,曾連續一月無休、刻苦奮戰,圓滿完成了重建一周年各項重點工作,牽頭起草了20__年縣(區)、市級部門災后恢復重建考核辦法和考評細則。

  三、嚴于律己,自覺加強黨風廉政建設

  堅持廉潔自律,嚴格自行黨風廉政建設相關規定,時刻警醒自己、不觸紅線,一年來無違法廉潔紀律的情況出現。堅決擁護和執行中央“八項規定”和省委省政府十項規定,始終把作風建設擺在突出位置,特別通過黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高了拒腐防變能力,加強對自己的要求,自覺抵制拜金主義,個人主義和腐朽生活方式的侵蝕,始終保持清醒的頭腦,隨時警醒、告誡自己,不做有損黨和國家利益的事。在工作中與人隨和,待人友善,不拉幫結派、不挑撥離間,坦坦蕩蕩,明明白白,與各同事始終保持了良好的關系,維護和營造了輕松、友愛、互助的工作氛圍。

  四、學法守法,堅持依法行政

  始終堅持中國特色社會主義制度,堅決貫徹中國特色社會主義法治理論,認真學習貫徹xx屆全會精神和《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,不斷強化自身法制意識,強化民主法制觀念。緊扣自身工作實際,認真學習和嚴格執行林業、計生等法律法規,督促分管科室、人員嚴格依法辦事、依法行政,切實維護法律權威性和嚴肅性。圍繞災后恢復重建工作,認真學習招投標法、合同法等法律,提高自身知法懂法能力。認真落實民主集中制,充分發揚黨內民主,敢于講真話、講實話,勇于聽取和接受大家意見和建議,自覺接受群眾的監督。以身作則遵守法律法規,自覺與違法亂紀行為作斗爭,一年來無因違法造成不良影響的情況出現。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但認真反思自身,仍然還存在工作細致程度不足,創新推動工作的主動性有所下降,有時工作過于急躁等問題。在下一步工作中,我將在市委、市政府和區委、區政府的堅強領導下,結合工作實際,認真改進和解決自身不足和問題,進一步增強責任感、使命感,不斷提高圍繞中心、服務大局的意識和能力,以實際工作成效來回報組織和群眾的信任與重托。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

述職述責述廉報告1500字 篇2

  20xx年度,認真落實關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐 敗工作的總體要求,在局黨組的正確領導下,加強政治理論學習,自覺踐行黨的路線方針和政策,嚴格按照黨風廉政建設和財政工作的總體目標要求,認真履行黨風廉政建設監督職責,落實中央八項規定,現就本年度在履行“一崗雙責”、廉潔自律等情況報告如下:

  一、加強學習,注重實踐,努力提高自身能力素質

  認真學習習近平總書記系列講話精神和黨的“xx大”報告精神,堅持以科學的理論武裝頭腦,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,增強黨性修養,努力提高自身能力素質。

  一是努力提高政治站位。認真貫徹執行黨的路線方針政策,堅決落實上級的一系列重大決策部署,自覺遵守中央八項規定,履行黨風廉政建設的相關規定和職責。

  二是認真履行工作職責。同時積極做好所分管工作人員的政治思想教育和黨風廉政建設教育,確保了各項工作圓滿完成任務。

  三是嚴格執行組織紀律。在全局工作中提出自己的合理化建議或意見,充分積極發揮參謀助手作用,對自己分管工作認真履行民主集中制原則。

  四是帶頭執行工作紀律。始終保持良好的工作狀態,確保做到工作效率和工作質量“雙提高”,嚴格履行請示報告制度,帶頭執行機關管理制度,以身作則,帶頭扎實工作。生活中,始終堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己,講操守、重品行,沒有不良生活習性和不良嗜好,保持健康生活情趣。時刻注意自重、自省、自警、自勵,確保自己在生活作風、個人操守方面時時處處符合黨紀國法以及有關道德規范的要求,嚴格執行生活紀律。

  二、責任明確,注重落實,認真履行“一崗雙責”

  作為一名財政局科級干部,能自覺擺正自身的位置,在積極做好自己分管工作的同時,認真履行“一崗雙責”。

  一是積極推動責任落實。對全局工作既能主動積極提出建議和意見,又不越權越位,按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,認真做好分管工作的黨風廉政建設工作,積極安排布置黨風廉政建設的各項工作,將黨風廉政建設和反腐倡廉建設貫穿于分管工作的各個方面,堅持定期監督檢查,并及時向黨組匯報自己分管工作的黨風廉政建設工作情況,發現問題和傾向及時進行談話提醒。確保了責任落實。

  二是加強提醒教育。密切與分管股室干部進行廉政談心談話,開展有針對性的家訪活動,對存在的一些傾向性問題進行提醒。確保了所分管的部門今年沒有出現違反 黨風廉政建設的行為。

  三是培養作風建設自覺性。通過制度建設、黨課教育、民主生活會等方式,推進黨員干部自身作風建設,強化了作風建設的自覺性。推進預防腐 敗隔離墻。加強黨風廉政宣傳教育,加強對干部的反腐 敗典型教育,積極參加各種預防腐 敗教育活動。開展多種學習方式,如通過觀看警示片等,并積極撰寫了心得體會。同時積極開展各種崗位風險點的查找和預防,狠抓措施的落實,做到風險防控,預防腐 敗措施到位。

  三、廉潔自律,注重自覺,做合格財政干部

  對照領導干部廉潔自律的相關規定,對照《黨章》的要求,自覺做到講黨性、重品行、作表率,做一名合格的財政干部。一年來,本人沒有參加過影響公正執行公務的旅游、娛樂、健身、宴請等活動的情況;沒有違規收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和會員卡等的情況;沒有利用公款大吃大喝及參與高消費活動情況;按規定按時、如實向組織報告了個人有關事項的情況;不存在違規違紀投資和利用職務謀取私利情況。

  一年來,本人在履行黨風廉政建設、執行八項規定、廉政履責上積極工作,但是與當前黨風廉政建設和反腐 敗斗爭形勢的要求,還有差距,對照黨員干部“三嚴三實”和財政工作發展的要求,也存在差距。新的一年,要在縣委、縣政府的正確領導下,嚴格按照黨風廉政建設的要求,認真履行工作職責,廉潔自律,勤奮工作,為我縣的業發展做出自己新的貢獻,做一名合格的黨員干部。

述職述責述廉報告1500字 篇3

  時間如流水,不經意間,我們又迎來新的一年20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。這一年來,我在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現將一年來的履職狀況述職如下:

  一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

  我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發展的內涵——為學生帶給成人(政協委員述職報告)成長、成功發展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質,聚焦質量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發展奠基。并確定了我校科學發展的三大路徑:適位發展、可持續發展、特色發展。

  我們較為系統地實踐教師專業發展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅動、專業合作與支持制度;優師四階梯工程。養學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業成長。

  根據理論與實踐結合的觀點,我們提煉出貼合校情的學校科學管理“三維六面”結構

  借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業、質量、執行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化20xx校長個人述職述廉報告工作報告

  在特色發展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統社區教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發展科學有序。

  二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

  一年來,我們在完成學校三年發展規劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發展規劃,并以此來引領全校教職工和諧有質量的發展。我們以規劃實施為重要抓手,統一思想,聚焦行動質量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執行。

  一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發展”的德育理念,以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改善的落實,學校教學質量獲得很大提高,學校教學質量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所贊譽。

  一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養目標為出發點,構建了具有校本特色的結構:

  一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創新教師專業發展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。繼續夯實“專業學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環節”,突出“三個重點”。同時總結出教師個人專業發展的五條基本經驗:堅持教學相長,在師生交往中發展自己;反思教學實踐,在總結經驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

  一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體,用心建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

  以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

述職述責述廉報告1500字 篇4

  在過去的這第一學年中,我們學校在老師和學生們的共同努力之下,取得了很好的發展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。

  1. 抓好兩支隊伍建設

  加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校,一所學校的發展離不開一支勇于開拓創新,勤政廉潔的領導班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學習先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學 創新教學環境,從管理上要質量,要求校長從監督型向業務型轉化,從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長,積極創新環境,給校長一個寬松的環境。

  加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉教師大會,總結分析了以前的工作作風,教學狀況,教學成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環境,明確了崗位職責,嚴肅紀律作風,杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業務考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業化成長檔案,制定了青年教師三年培養計劃,通過假期業務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質,苦練內勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發了教職工的工作熱情,內部發展活力明顯增強。

  2. 加強教學管理

  教學成績是一所學校的生命線,一所學校要有發展,就必須有好的教學成績。在這方面,我們出臺了中心校教學管理制度,從常規教學抓起,規范教學要求,中心校領導經常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規范,杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現在,教師認真執教態度明顯提高,樂教樂學的教學氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風的目的,涌現出了許多愛崗敬業,勤奮專研的優秀教師,今年有5人被評為縣教學能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優秀獎。

  3、積極開展校本教研

  積極開展校本教研,為教師提供學習交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經常能得到充電,能夠確立終身學習的意識,把學校作為一種習慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。

  4、安全工作日常化。

  結合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環境治理等工作。落實安全責任追究制,層層把關,責任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉四百多學生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發到各校讓師生學習,營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關領導的好評。

  回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責做了一些工作,首先是上任后,對全鄉校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學,與局領導多次請求,改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為寄宿制小學打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導教師講課,我曾多次步行到寄宿制小學,為了引導各學校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課節 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關。

  在工作中,我以發揚艱苦樸素的工作作風為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的.檔案,制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。

  加強學習,不斷提高自己素質,是我多年堅持不懈的信念,我是一名業余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發表__,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學習鄧小平理論,黨的十一屆會議精神,學習新的教育教學理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發表兩篇有價值的教學論文。

  校長是學校的引領者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責,以人為本,團結同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領全鄉60多名教師,同心同德,奮力拼搏,取得了一定的成績。當時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領導,離不開鄉黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,我只是履行到了自己的應盡的職責,離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。

  述職人:

  月 日

述職述責述廉報告1500字 篇5

  經教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力進步個人涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。

  針對學校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:立異德育工作,創建活力型校園;強化內部治理,創建效能型校園;加強校園文化建設,創建人文型校園;加強安全工作,創建平安型校園。

  xx年5月以來,學校先后被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》發表并在教師學校德育工作治理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學校的治理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質

  我一直保持著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。

  1、夯實基礎工作,培養學生良好的行為習慣

  學校從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

  2、加強校園文化建設

  本學期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環境中受到熏陶和感染。

  3、加強三位一體教育,促進德育網絡建設

  結合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全體教師對學生進行家訪。繼承辦好家長學校,實施家長學校省級課題研究,加強家長學校教師培訓,進步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  為了抓好安全工作,學校于4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全;學校的捍衛工作;組織學生放學時有序乘車;對學生進行安全教育。

  做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由學校安全捍衛處,用于安全常識課使用;做好學生上下學乘車安全工作。

  5、綜合管理工作

  開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

  強化幫教轉化工作。各校建立了違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感慨感染到來自同學老師和學校的暖和。

  加強“學校特殊安全保護區”的創建工作。為了保證校園安全,在成立安全捍衛處的基礎上,與五五村警務室合作,開展了“村校共建,警民聯防,構建和諧校園流動”。處理校外閑散職員擾校事件多起,嚴肅打擊了向小學生索要錢財、擾亂正常教授教養秩序等違法行為。現在,校園周邊秩序有了很大改善,擾校現象顯著減少。

  本年度,學校主要進行了如下流動:“與奧運共同走向世界,與文明一起走向未來”系列宣傳教育流動;《未成年人保護法》宣傳流動;《我們附近的環境》環保征文流動;英雄精神代代傳英雄中隊交接典禮;參觀世博園夏令營流動;勿忘國恥振興中華紀念“9.18”事變專題升旗典禮,《紀念九。一八專題報道》流動;市優秀德育工作者和市文明學生評比流動;舉行了“紀念建隊日,迎接黨的__大召開”主題升旗典禮;師生慈善募捐流動;大隊委競聘典禮,組成了新一屆新城子鄉中央小學少先大隊委員會。 “共享知識共同成長——城鄉少年好書傳遞”流動,學校德育處和少先隊組織學生們開展了“五個一”流動:讀一本好書;寫一篇讀后感;養成一個好習慣;開展一次贈書流動。在“文明上網迎奧運”網絡技能才智大賽流動中,中央小學沈詩倩同學的征文《在奧運賽場上,你代表祖國》榮獲迎奧感言征文大賽小學組二等獎。

  德育處還協同學校教育科研室完成了教育局黨辦、《德育信息》《新城子教育》、新城子教育網的信息上報工作。完成了三個年度的《“雙高普九”自檢講演》和《“雙高普九”迎檢方案》,修訂學校的教育發展規劃和《規劃》,撰寫了學校辦學特色總結材料和素質教育經驗材料。年底,完成學校《教育年鑒》的編寫和上報工作。

  四、存在的主要題目

  自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有很多不足之外,有待于今后進一步地改進。

  1、工作立場上,立異精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動泛博教人員工的德育熱情,特別是科學公道評價班主任工作優劣的治理藝術需要進一步進步。

  3、工作作風上,協同部分內職員、協調部分之間的親和力還需進一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、以“__大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發展,善于領導科學發展,精于統籌謀劃科學發展。對待發展有決心信念,考慮發展有思路,推動發展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設責任制。  回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我以為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政職員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部分對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請答應我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

述職述責述廉報告1500字 篇6

  下面我就一年來思想和工作情況,從三個方面向大家作個匯報。

  一、做一個有教育理想和信念的教師

  一年來參加了兩個學習培訓班,特別是“未來教育家奠基工程”培訓及考察,讓我開闊了視野,提升了境界。12月19日在天津召開的全國基礎教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規律”為主題,在全國教育工作會議頒布的《全國中長期教育改革和發展規劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調:“教育的發展有其自身的規律,要尊重、敬畏教育的規律和價值”。學前教育小學化現象,對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果;基礎教育的長期應試化,重分數、輕育人,凡此種種,都是不按教育規律辦教育的表現。教育越來越指向升學、文憑、就業、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關的內容,而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環境的一個普遍心態就是,迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現的,結果導致中國的家長太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產力卻很低下。

  原教育部副部長柳斌在論壇開幕式講話中說,遵循教育規律,尊重青少年身心發展規律,反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現狀,分數承載了太多的期望;學習承受了太重的壓力;童年背負了沉重的包袱。在不少地方,學習活動常常遠離了學習者的現實生活;整齊劃一的學習任務,偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學習活動的要求常常違背學習者身心發展的規律。他的人才觀是:“人才人才,有人方有才,無人即無才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長規律看,是先成人,后成才;人有志,才學長;人無志,難扶幫。從德才關系看,是人有德,才為用;人無德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民。”

  探討遵循和敬畏教育規律這一具有根本性和時代性的問題,倡導回到教育的本質,讓孩子成為教育的主體,把家長和教師都解放出來,這種對教育本質的追問,使我有仰望星空的感覺,在理想與現實之間,“雖不能至,然心向往之”。

  教育理想的追求和實踐,需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的“教育人生”。思考幸福教育的學校文化建設,開始了《幸福教育論》等理論書籍的學習,思考、實踐著今天我們怎樣做教師,注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質,激發自己的教師使命感和奮發進取的精神,發揮引領帶動作用。讀了與幸福有關的書,如《給教師的一百條新建議》、《做一個幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,在期末推薦給大家,每人一本發給大家。肖川教授說,教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”、“我的教育理想”、“教師,你會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

  二、立足本崗,服務社會,落實科學發展觀

  以科學發展觀為指導,認真研究并制定了學校文化建設實施方案,開展了學校教師幸福感的問卷調查,并撰寫了《教師的幸福感調查報告》,根據調查結果反映的教師的幸福感狀況一般,在生活狀況、職業認同、專業素養、工作壓力、學校評價、學校環境、制度管理、人際關系等方面的現狀和問題,提出了關注教師的生活狀況、收入待遇;提升對教師職業的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。

  完成了市、區教育學會課題結題工作。并著手準備“十二五”課題的申報工作,已初步確定了4個課題組,希望各學科組積極申報校本小課題。

  完成了第四周期校級“學科帶頭人”培養人和第一屆“校級名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年,將要對校級“學科帶頭人”培養人進行評選。

  加強四十五中《教科研簡報》的出刊次數。將“有效教學的理念,有效教學的策略”、“如何確定教科研課題”、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》導讀等,在《教科研簡報》上進行理論培訓。

  聽課與有效教學研究相結合。堅持干部深入課堂聽推門課制度,有目的的聽了一些教學成績突出的老師的課,我向他們學到了很多,并及時與老師們分享我的聽課體會。他們的共同特點是以學生為主體,關注學生的學,而不僅是教師的教,重視課堂教學的有效性,聽了10節四十五中青年教師“創優杯”評比課,其中優秀課也是充分體現注重學生學的環節。

  有計劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動,交流讀書、寫作體會,有效教學策略與方法,好課的標準,教學反思與教師成長的途徑。

  開展學案導學的評選工作,促進教學方法的轉變。學案的編寫與有效教學的研究,目的一是形成45中的校本教學資源,通過2~3年的使用、修改、完善,形成系列裝訂成冊,學生在課上用,將筆記、例題、練習整合在一起,邊學邊做。二是學案更好的體現學生為主體,教師精講,避免滿堂灌。三是避免教師的重復性勞動,也使青年教師迅速成長。學案的研究是寧鴻濤基金會重點資助的科研項目,希望全體教師都參加,成果以學科組、備課組為單位,學科組長、備課組長負責,編寫出高質量、適合45中學生的校本教學案。

  認真上好每節課,課前認真備課,課后認真批改、耐心輔導。能夠把握有效的時間,協調好教學和管理工作的時間。

  立足崗位,敬業奉獻,作為特級教師,除了完成學校的教學任務,還主動帶領青年教師共同進步,毫不保留的將課題研究的經驗、成果與大家共享。

  高考前夕,參加特級教師高考義務咨詢活動。為“265工程農村骨干教師培養工程”做《實驗探究課例分析》的講座。為“265工程農村骨干教師培養工程”課題立項做評審工作。參加全國基礎教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們怎樣做教師》的發言。參加市教委“牽手老五縣”對口幫扶武清縣陳咀鎮初級中學活動。落實特級教師工作計劃,對口指導98中化學學科教研活動,為盤山道中學中青年教師舉辦“促進教師專業成長”的講座。

  三、成果與反思

  撰寫的論文《幸福教育的探索與實踐》,發表在《天津教育》雜志20xx年第10期。

  調查報告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報》上。

  《中學教育科研的現狀與對策》的論文發表在《河西教育》雜志20xx年第1期,并獲區教育學會第十三屆學術年會三等獎。

  撰寫學校特色文化形成與發展研究的文章,并在天津北辰普育學校“學校文化建設實施方案交流會”上,作《幸福教育,成就師生幸福人生》的大會發言。

  20xx年獲得“x期間,教育科研先進個人”稱號。四十五中獲得20xx年“第二屆教育科研先進單位”榮譽稱號。

  孔子說:“己欲立而立人,己欲達而達人”。我經常思考著“我為教師的發展能做些什么?”今后還要加強責任意識、服務意識,思考并實踐如何將教師隊伍建設、教育教學質量與校本教研、校本培訓等工作緊密聯系起來,創造更多的培訓機會,走出去、請進來,促進教師的發展,使教科研活動有序有效。以學科組課題研究為抓手,將“十二五”課題的申報立項,作為明年工作的重點,探求教師專業化發展的有效策略與途徑。

  以上報告,請領導和老師們指正。

述職述責述廉報告1500字 篇7

  剛剛過去的,無論是對于高級中學來說,還是對于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學校各項工作都有了質的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創建__省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風貌,看到的是校園風景這邊獨好,看到的是教學質量大幅提高,看到的是社會聲譽越來越好。

  現在我把有關工作向大家作簡要匯報,不當之處請批評指正。

  一、全體教工奉獻自我,追求卓越,充分體現人生價值

  創建是一種追求,是奉獻自我、開拓進取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創建的日子里,我校全體教工“人人參與創建,個個爭做貢獻”,大家以學校發展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認真上好每一節課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉,又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創建為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動!

  經歷過學校這一輪跨越發展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。

  我要真誠地感謝我的同事們,為學校的創建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。

  二、全力以赴,高標準、嚴要求,做好驗收的各項工作 在迎評的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。

  評估專家們推門聽了17節課。課堂上,我們的.老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節都是好課,有的課完全可以參加全省優質課評比。

  流連忘返的校園風光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規范的文本資料、服務育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說,一所農村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務學生,全面提高教育教學質量

  自創建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人,學校應以學生為本。我校確立了“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,牢固樹立為學生服務的意識,真正尊重學生、愛護學生,充分挖掘每一位學生的潛能,使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發展,為每一位學生的終身發展奠定基礎。

  在這一辦學理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進和加強德育工作。注重學生的自主管理,建立學生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設立誠信超市,利用各方面力量和資源,構建德育合力。

  近年來,學校精神文明建設成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進學校、泰州市文明單位、泰州市綠色學校、全國青少年科技教育先進學校、第六屆全國中小學生日常行為規范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些,都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

  我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發。我們的目標是中考成績同一檔次的學生,在我校三年高中學習取得的進步,要遠遠優于其他學校。

  剛剛過去的一年,__老師們齊心協力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學質量得到最大限度的提高。高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實際達本科工作線的有169人,指標完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長有一定的權力,應該說,校長掌握著為師生服務的大權,同時校長也承擔了相當大的責任和風險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿意的學校。

述職述責述廉報告1500字 篇8

  近幾年來,我任刁鋪中心小學副校長,協助校長主持學校日常工作,分管學校財務工作。任職期間能全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責,做到學校第一,事業第一,我現將近年來的工作情況向各位領導匯報如下:

  一、虛心學習,完善自我

  作為一名教師,特別是作為一名校級領導和教育管理者,我堅持學習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養成學習型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業;把執著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規,又堅持學習學校管理知識及業務知識,及時轉變教育觀念,掌握教育的動態發展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。根據基礎教育改革發展的方向,積極進行課堂教學改革,研究新教法,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

  二、抓好常規,提高效能

  管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。在科學規范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、作業批改、調研測試等各環節的管理,為教師創造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環境,確保教學工作穩步進行,為全面提高教學質量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,深入教學一線,隨時進教室聽推門課,了解掌握教學動態,隨時關注各年級、各班級教學質量,特重視研究測試后的質量分析會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。盡管學生底子差,但我校考試成績一直在全區名列前茅。

  1.加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。為落實學校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學年,我校廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會,對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教科室、年級組長為主的教學研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。配合教學研討活動,相繼開展調入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動,均取得了良好效果。

  2.加強青年教師的培養指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環境,規范行為。召開“一幫一”師徒結對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。

  三、勤勉工作,做好補位

  作為一名負責學校日常工作的副校長,我深知在學校工作中的地位、作用和責任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動溝通,確保以學校利益為首,集體榮譽為重,不計私利、怨恨,只圖學校的興旺和發展。

  (一)勤勉工作

  1、多年來,我堅持每學期制定詳實、細致、切實可行的學校工作計劃,并實施整體規劃學校開學工作,并推進到位,實效明顯;整體落實全體教師的課務分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

  2、每周主持召開校務會,教師周前會,細致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯合推進工作。每日至少學校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發事件和正常事務。

  3、強化學校結束工作,要求各室認真做好學期末工作的總結,結合實際擬寫好每學期學校工作總結,加強檔案管理責任落實分工到人,建立健全檔案,本學年規范考核為區一等獎。

  4、做到全校一盤棋,加強各條線,各科室之間的協調,保證學校工作呈良性發展。

  5、嚴守財經制度,把好財經關,首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項報告請示校級會議通過,嚴格審批制度。近年來,因教育現代化工程的建設和食堂收回經營加之改造,學校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據區局領導要求,不得不四處集資還款。

  (二)及時補位

  1、學校體育工作處于低潮時補位抓體育

  第一次全民運動會獲小學組全區總分第一,其中田徑由倒數第一到季軍,籃球獲四次全區冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區亞軍,女籃獲區冠軍,并代表高港區參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區代表隊的歷史最好成績),象棋包攬區級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區級冠軍和市級前三名,學校廣播操成績處于上游水平。

  2、藝術工作因專業教師流失時狠抓藝術教學

  學校鼓號隊在面臨無人訓練時,我做到親自上陣,參與訓練,最終獲區級一等獎。京劇興趣小組的開設中,由于我的親臨一線,所以每次都是區級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。

  3、學校食堂經營混亂時補位抓食堂工作

  前些年,我校食堂因經營管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學年學校加大投資收回經營以來,我每月都會專門召開食堂工作人員會議,明確職責和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規范化。讓總務處負責具體落實,從人員、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節,進行了細化并狠抓落實,并安排每班每天至少一名教師協助管理學生用餐。經過不懈努力,我校食堂在各級各類檢查中經營效果得到了相關領導的一致認可和好評。

  四、存在問題

  在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  五、努力方向

  1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

  4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

  以上述職,敬請領導、老師批評指正。

述職述責述廉報告1500字 篇9

  我叫,現任x縣婦幼保健院新生兒科護士長,去年我們科室在保健院領導班子的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我們科室新生兒科圓滿完成了今年年度目標任務近170萬元。為了更好地做好明年的本職工作,我比照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。

  一、以科室為家,團結帶領科室護理人員高標準完成工作任務

  一年來,在工作當中,作為一名保健院的中層干部,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂于奉獻,堅持以科室為家,每一天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴格按照操作規范,合理安排護士和護工的排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,在護理工作中創造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患兒供給安全、優質、滿意的護理服務,科室全年沒有出現一次工作上的失誤,基本做到了讓領導和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的"三滿意",患者滿意率基本到達100%。

  二、以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前

  一年來,我堅持做到以身作則,模范帶領科室全體護理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每一天早來晚走,檢查督促值班人員認真搞好交接班,并做好護理記錄。在科室的工作中,我一向是時刻堅持著關注的,只要電話一響,必須會及時的感趕到。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當做自己的親人,始終讓患兒在那里花最少的錢享受最優質的服務。同時也極大地提升了我們保健院的外部形象,樹立了我們保健院"白衣天使"救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制"一切向錢看"不良風氣的精神風貌。

  三、堅持經常不斷的業務知識學習,手把手地對新進護理人員搞好傳、幫、帶

  一年來,我在認真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護理人員的`業務學習和技能培訓,手把手地對新進人員和護工的業務知識和技能培訓進行傳、幫、帶,經過我們的共同努力,科室全體護理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護理知識,人人都能夠勝任獨立上崗值班,個個成為新生兒科患兒護理的行家里手,同時在工作中善于總結自己的工作經驗,叮囑新近人員什么事項應當注意,把工作做到最好。

  成績的取得,來源于領導們的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續堅持和發揚。同時也應當看到:成績面前還存在必須的差距。所以在今后的工作中,我將進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓,進一步熟練專業技能。奮發進取,更好地為患者服務,為保健院的正規化建設做出自己新的貢獻。

述職述責述廉報告1500字 篇10

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  20xx年,是我進入工行的第6年,同時也是我成為法人結算客戶經理的第一年,在我行領導的正確指導下,同事們的幫助下,通過自己的努力,在工作中不斷地創新改革,使銀行業務知識有了較大的進步,業務業績較之取得一定的成績。但面對新形勢,新任務,我深知還需要更加的努力,才能確保更好的為我行服務,現將一年來的工作總結如下:

  一、提高思想認識,認清工作形勢

  思想上從嚴從高要求自己,自覺加強政策理論和管理知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力不斷增強法制觀念,按章辦事,廉潔自律。一年來,我重點加強“金融反腐倡廉建設”各方面的學習,并認真觀看了反腐倡廉建設展專題片,從根本上認識到了德、廉的重要性,充實了理論知識、解放了工作態度、開闊了工作思路。

  二、以業務管理為核心,抓好本職工作

  在這一年里,市場變化巨大,面臨的困難和問題也日益增多,市場形勢也更加嚴峻。我通過加強形勢分析,重點對業務工作中常見問題進行了詳細的分析,并逐一攻破,采取“抓住大客戶,培養小客戶,發展忠誠客戶”工作重心,運用靈活的工作形式,最終完成情況:新開結算賬戶:戶,對公存款比年初增長3000萬,代發工資完成15戶,法人有效戶新增7戶,銷售法人理財產品3000萬,逸貸卡發行206張,,信用卡發行400張,貴金屬2公斤。

  三、認識不足之處,奠定來年工作基礎

  古語云:以史為鑒,可以明得失。回顧20xx年工作情況,在變幻莫測的市場中,我雖取得了一定的成績,同時我從中發現了多處不足之處,主要變現為:

  一是存款基礎業務,相對還十分薄弱。今年我行有相當部分的大戶資金流出后,由于工作業務繁忙而忽視了這一塊業務的開發工作,使得大戶資金只有流出,沒有新的大戶資金進入。工作中依然存在,過于依賴房地產商的資金和鎮財政板塊資金的通病,這使得工作思維受限,沒有發揮創新性思維;

  二是新戶拓展速度緩慢。由于初接手結算客戶經理,很多工作重點沒有抓牢,對業務的熟悉程度還不夠,使得很多新客戶流失;

  三是對于重點客戶的掌控能力不足。主要是房地產公司一到月末資金會上劃,由于我自身掌握能力不足,造成了很多遺留問題,使得很多問題沒有得到有效落實,最終導致在該項問題上帶來了一些損失。

  四、展望20xx,創造更好成績

  20xx年已經過去,20xx年將是關鍵之年,針對今年在工作中出現薄弱環節,我結合這些各方面問題,對20xx年工作作如下設想:

  (一)加快新客戶拓展工作

  一是加強對我行結算賬戶源頭的工作。我將結合本地特點,強化與本地區招商、工業園區、工商等部門的聯系,開拓工作思維,發展大戶資源,盡最大努力實現每個月8戶5萬以上有效戶的拓展,2戶50萬以上新戶拓展工作;

  二是加強版塊客戶。針對鎮財政版塊和工業區版塊進行重點的營銷,在穩定資源的同時,加強新業務的開拓;

  三是加強陌生拜訪的力度。深入基層發展業務,加強陌生拜訪發展新業務,為了落實陌生拜訪工作,今年第四季度已對本鎮雙50企業進行陌生拜訪,20xx年我將更加重點強化該項工作;

  四是核心客戶供應鏈集群營銷。著重加強對核心客戶的跟蹤服務,及時掌握客戶的動態情況,并積極通過他們聯系到上下游關聯企業,將其作為新戶進行營銷工作,構建核心客戶供應鏈。

  五是客戶沙龍和企業推介會。合理運用起沙龍和推介會,對重點客戶、新新企業等業務對象進行深入了解,開發合作基礎。

  (二)加快法人理財業務發展

  一是加強推廣新客戶購買法人理財的銷售,分析出法人理財的亮點,并對開戶柜員進行培訓學習,同時要求開戶柜員在新開戶時就配套法人理財產品的銷售。二是分析梳理老客戶中5萬以上的存量客戶,利用客戶沙龍推介我行理財產品。三是抓售后服務,提高客戶滿意度。定期走訪客戶,了解客戶對產品的評價,解答客戶購買理財產品中遇到的問題和對產品收益情況的意見等,用心為客戶服務,贏得客戶滿意。

  (三)切實提高自身的營銷能力

  進一步加強學習,努力提高業務水平和管理能力,經常深入網點,抓好大戶目標管理,做好客戶維護,加大產品營銷力度,積極拓展優良客戶,抓好關鍵客戶,切實提高我行營銷力度,加強我行綜合實力。

  (四)加強公私聯動,做好綜合營銷工作

  透徹分析客戶拓展不足原因的基礎上提出了具體的工作措施。深度挖掘存量客戶潛力,提升客戶綜合貢獻度為旺季工作的重點內容,以部門聯動、產品營銷聯動作為維護優質客戶的重要抓手,做好中高端客戶建檔和維護工作,按照“先高端后中端”的順序,集中開展存量中高端客戶建檔和交叉營銷。

  20xx年來,在上級行的領導下,我的工作取得了較好的成績。但是與新時期的工作要求相比,還是需要繼續努力和提高。今后,我將繼續加強學習,掌握做好工作必備的知識與技能,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,把工作提高到一個新的水平,爭取獲得新成績,作出新貢獻。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

述職述責述廉報告1500字 篇11

  “做一名合格的安全員”是我現行崗位工作的追求目標,自從今年6月調入基建辦,任職安全員的職務后,我便肩負起安全員這個重任,我始終保持著清醒的頭腦,堅持勤勤懇懇、踏踏實實、仔仔細細的工作態度。在任職期間,嚴格按照崗位職責要求,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產治理,20xx年在老總的正確領導下,在上級領導的信任和支持下,從事我安全員這個非常珍惜的角色,在工作中以積極的態度投入到本職工作,對這幾個月的工作是我感到非常充實的一段時間。現將這幾個月的工作總結如下:

  一、用心工作,盡職盡責

  我主要的職責是對承辦商的施工過程進行監督管理,將工作中的安全知識傳達到工程的日常建設中去。每天要到施工區域巡回檢查,自從做了安全管理工作,我給自己定了四勤(即腳勤、眼勤、嘴勤、手勤),腳勤是勤巡檢,眼勤是勤發現安全隱患,嘴勤是勤講安全防范知識,勤制止違章行為,手勤是發現隱患自己動手消除隱患。安全工作是工程建設中至關重要的環節,是潛在風險非常巨大的問題,若不認真,則很可能會給工程、給企業產生很大的損失。所以,我在自己注重安全管理工作時,也必須將安全防范知識傳達出去,做到人人注安全,人人首規則。

  二、積極學習,學以致用

  今年的8月至10月,公司派遣我外出進行安裝專業造價崗位資格培訓。在整個培訓過程中,我認真聽課、做好學習筆記、反復推敲知識內容,努力提高自身的理論水平,提高自身理論裝備,以將自己所學正確的運用的實際中來,傳到到工作中來。

  綜上所述,為我半年來的安全員述職報告,請領導審查。

  進煙草工作轉眼已近四個年頭了,我深深地愛著煙草,熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發展提供了平臺。為了更好地做好今后的各項工作,現對今年的工作報告如下:

  我的崗位本職是安全員,主要進行安全保衛,雖然保衛的工作很枯燥,但我對工作充滿著熱情,飽有著動力,在崗位上勤勤懇懇,不偷懶,不怕辛苦,認真負責做好每一個細節工作,并按門衛職責進行操作,發現錯誤及時更正并上報,確保暢通工作。

  在工作之余,仍在不斷地充實自己,參加遠程教育的學習,攻讀大專文憑,在提高自身素質的同時,能把學到的理論知識運用于實踐,發揮優勢作用。在煙草新的改革體制下,我正努力適應新的考核制度,有改革才有目標,有競爭才有動力,有動力才能不斷地進步。在煙草工作,我有一種強烈的自豪感和榮耀感,讓我充分展現了自身價值和能力,因為,這里有最優秀的企業文化,有最優秀的團隊,有最好的同事。

  雖然目前在工作中還是比較受肯定的,但在各方面仍舊存在著很多不足之處,需要在工作和生活中不斷的提醒自己,時刻保持良好的狀態來應對激烈的競爭和嚴格的管理制度,不論是從內還是外,都要得到提升,在工作中繼續保持原有的認真負責的態度,杜絕出錯,把好每個關,另外還是繼續學習深造,提高素質建設。

  雖然所有員工的分工不同,但目的卻是一樣的,那就是服務于公司。雖然所采取的方式不同,但根本結果卻是相同的,這顆火熱的心是相同的,對領導和同事深深的熱情是相同的。全心全意,為維護公司利益而努力奮斗。

  煙草行業的特性,決定了我們必須把“兩個利益至上”作為行業的共同價值觀,作為我們共同遵守的行為準則。保安的工作永遠都是枯燥而煩瑣的。每一天每一年,要堅守扎實做好本職工作,牢記社會主義榮辱觀和兩個至上共同價值觀,勤勤懇懇做事做人,努力奉獻,更要腳踏實地的,把追求的目標與眼前實際工作結合起來,在平凡的工作崗位上實現自己的人生價值,以實際行動向優秀的員工看齊。

  以上是我的工作總結,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。

  5.加強外協單位資質、安全生產許可證、特種作業人員操作證的審查工作,加強各種專項施工方案的審查工作,切實做好危險性較大的檢修工作的定期安全巡視檢查工作,發現安全事故隱患,及時要求施工單位整改并監督到位,認真履行安全監督職責。

  總之,20xx年來,我在公司安全管理工作中離領導的要求還有不小的差距,我將不斷總結經驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地、盡職盡責的做好各項工作。

述職述責述廉報告1500字 篇12

  過去的一年,是職業教育改革發展轉型時期關鍵的一年,也是我校加快建設、提高辦學水平的一年。作為校長,我深知肩上的責任重大,殫精竭慮思謀學校發展大事。帶動領導班子以及全體教職工干事創業,不敢有絲

  毫懈怠。值得欣慰的是,學校在辦學條件、辦學規模、辦學水平等方面都有了新的變化,也取得了新的成績,學校的形象與地位日益提升。下面,我從三個方面總結匯報所做的主要工作。

  這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話:以“發展”為主題,提升了學校教育現代化實施水平;以“有效”為目的,提升了學校教育內涵發展品質;以“和諧”為目標,提升了學校教育的社會形象。

  一、以“發展”為主題,提升學校教育現代化實施水平

  20xx年,學校在縣教育局、教育局黨委的'領導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習”__大精神”, 深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞“服務發展”這個主題,秉承“以人為本,質量立校”的辦學理念,加快學校現代化建設步伐,使學校教育事業的科學發展與優質發展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發拼搏、艱苦創業,學校的各項工作又上了一個新臺階。全體同仁為把學校打造成內涵發展、可持續發展的職業中學作出了新貢獻。

  1、教育現代化水平有了新發展。

  一是思想觀念現代化水平有效提高,學校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓,學習了先進教育理念,參加學習教改;二是每位教師能實現用多媒體手段上課。

  2、裝備水平現代化有了新提高。

  一是教師辦公條件得到進一步改善。

  二是教師教學設備得到加強。

  3、教育信息化建設有了新提升。

  繼續用學校校園網絡平臺,讓學生觀看新聞、法制欄目、百部優秀愛國影視片等,讓學生開闊視野。

  4、師資隊伍建設有了新突破。

  教師培訓力度進一步加大。

  教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解。

  二、以“有效”為目的,提升學校教育內涵發展品質

  本年度,學校不斷深化教育教學改革,講究實效、提高質量,促進了學生素養的全方位發展,有效提升了學校內涵發展的品質。

  1、執行規范,落實教育管理精細化。加強了班主任隊伍建設,加強了對處室的規范管理,學校管理向精細化方向轉變。

  2、關注細節,追求教育質量優質化。一是關注有效教學,有效管理,注重細節,引導教師努力改進教學方法,使用現代化教學手段,使學生學課堂信息量增大,學習的效果得到增強。

  3、突出育人,促進學生身心發展和諧化。育人是學校工作的基本任務,為把學生塑造成“尚禮誠信、篤學守紀、活潑健康”的現代職高生。本年度學校政教處不斷改進和完善班級每周常規考核和評比辦法,建立新的班級常規考核獎勵機制,切實提高考核評比的有效性。突出了學生行為規范養的成教育,結合《中等職業學校學生行為規范》培養學生良好的學習、文明、禮儀和衛生等習慣。教務處圍繞“有效教學、有效訓練”的主題,突出了有效課堂教學。

  定期召開教師會議,全年共召開教師會議46次,統一思想,討論問題,落實責任;

  不定期召開班子會議,全年共召開支委碰頭會10多次,班子校務20多次,支部會議10多次,研究重大發展問題;

  不定期召開班主任會議,全年共召開班主任會議9次,研究解決各班問題,研究學生資助政策的落實等。各班每周均召開了以“三生教育”為主題的班會,讓學生珍愛生命、學會生存、學會生活;

  不定期召開后勤會議,全年共召開后勤會議12次,解決好師生食、住問題,實現了學校的食品衛生的安全。

  不定期召開安全會議,進行安全教育,全年共開展安全教育9次,每周進行安全檢查,未出現安全事故。

  認真作好學校傳染病防范工作預案,加強對甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實,并先后制訂了三個工作預案,做到認識到位經費保障,措施得當工作落實,學校不得沒有出現疫情,而且一般感冒比往年還少。

  4.加強專業建設,實現學校管理常規化。開展了我愛我的專業主題實踐活動,落實 “以學生為本,眼中有學生,心中裝學生,情感留學生”的教育理念,教書育人,全員育人,立足常規管理,以教育教學活動為載體,積極開展了各項工作,有效領導了政教處抓學生日常行為管理和思想工作,領導教務處加強了教師教

述職述責述廉報告1500字 篇13

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年來,在甌海區教育局和郭溪中心學校親切關懷和指導下,在下塘中學全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。20xx年06月通過溫州市語言文字規范化示范校評估;20xx年12月獲得甌海區20xx年度業余訓練基先進集體;下塘中學獲得郭溪街道先進集體。另外在一年中,下塘中學還設置了下塘中學文化走廊和走廊式圖書角;下塘中學西面學生運動場進入設計和施工階段;更新了10套小平臺、10個班級的課桌椅;重新整理了學校的美術室、圖書室以及學生閱覽室;在七年級開設跆拳道課程。現將一年來的工作具體總結匯報如下:

  一、加強自身修養,豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任下塘中學常務副校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。

  教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

  為了加強教師隊伍建設,提高教師業務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規,學習教育理論和業務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。

  為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動和課件制作比賽,請優秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發,以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使一大批優秀教師脫穎而出。20xx年我校的何素眉和陳輝輝獲得了溫州市教壇新秀的稱呼。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會

述職述責述廉報告1500字 篇14

  尊敬的、同事們:

  大家好!

  我是公司部門的一名工程管理人員,主要負責支撐的項目設計和工程管理工作。年以來,在公司董事長、總經理以及各級的正確下,在我部干部職工的共同努力下,我部加快了發展和進步的步伐,各方面工作取得了較大的成績。現就我履行職責的情況報告如下:

  首先是年的工作完成情況,年是不平凡的一年,我們的工作任務也是繁重而紛雜的,本年度以來我負責的工程共有12個,通過我部干部職工的共同努力,成績突出:目前年帶外管系統擴容工程、IP承載五期工程、信令十期工程不僅順利完工,而且都已通過初驗;年上繳費系統工程已完工;正在建設中即將完工的項目有年全區安全監控系統、IDC數據機房建設工程、全面預算管理系統、移動南方基地支撐系統集中化一期工程西藏公司配套工程、年智能擴容和搬遷工程、年TD電子報賬平臺和銀企互聯系統建設工程等一大批。

  其中,最令人欣喜、最值得驕傲的是由于我們迅速地建成了IP承載五期工程,使得出省帶寬由155M提升為2.5G,為未來我公司與外圍骨干節點的大容量數據傳輸奠定了堅實的基礎;由于南方基地西藏公司配套工程我方各元改造均已完工,我公司已具備和南方基地聯調聯測的條件,有效地配合了集團公司近年的支撐大集中的戰略;由于上繳費系統的上線,使得西藏公司拓展了繳費渠道,使西藏的移動用戶可以享受到通過上銀行付話費的便捷服務,有利地緩解了營業廳的工作壓力。

  但是,由于各種原因,在年的工作當中我們也存在著一些失誤的地方,對于我進行了深刻的反省,常常深夜輾轉反側,感覺如芒在背!具體起來如下,由于我平常具體事情投入的精力太多,親入工程一線的時間不足,導致不能準備把握工程的所有實際情況;對于工程中出現的突發問題有時候無法第一時間做出解決;初期管理的一些交鑰匙工程存在主觀臆斷,認為大公司又是交鑰匙,管理難度應不大,導致管控力度不夠,管理時松時緊。特別是對于某些諸如貨物丟失的問題,一味的等待乙方自行解決,導致工程延期,如IP承載省內延伸三期工程、年CMNET省擴容工程都超期還未完工,再就是對于工作中的經驗及未來發展考慮不足。這些不足一定會時時鞭策著我,成為新一年里我時刻反省自己、糾正失誤、不斷提升自己工作能力的源動力,對此,我對我部年發展計劃與展望匯報如下:

  除快速有效、保質保量地完成未完成的工作任務外,年我將重點從以下四個方面著手開展工作:

  第一、意識到學習與更新的重要性,繼續進行工程管理知識的系統學習;

  第二、加強項目前期的跟蹤力度;特別是一個項目的開始階段,是最為重要的。所以我要求項目經理在接手每一個新項目的時候,首先要盡可能地多從各個方面了解項目的情況,如:這個項目是什么項目,具體大概做什么事情,是誰來的,目的是解決什么問題。前期了解情況的工作越詳細,后面的驚訝就越少;

  第三、注重工程的精細化管理,做到工程的實時跟蹤,合理審核乙方的工程進度表,做到可監督可行;

  第四、提高設計文件的審核質量。督促設計院現場查勘的力度,按照相關規范審核設計文件,提高設計文件質量。

  回顧年我部所取得的較大的成績,我覺得最關鍵的原因還是得益于我部干部職工們總體工作能力的提高,主要表現在:

  1、加強學習,不斷提高自身的素質和業務水平。一是認真學習的__屆四中全會。除認真參加了和本公司所組織學習之外,認真組織部門班子成員和廣大員干部學習__屆四中全會,并且親自作了一場專題報告,談學習體會。同時,以學習實踐科學發展觀活動為契機,推動部門科學發展。二是加強業務學習。除學習其他部門的優秀經驗外,還積極鼓勵廣大職工們在工作之余,通過自考、職大、培訓班、等多種方式抓緊時間學習充電,努力補充與豐富自己的知識;每星期推薦相關優秀的業務書籍給廣大職工,同時每月一次定期組織大家進行研討會,談談讀書體會,相互介紹工作中的經驗與體會,以便讓優秀的經驗盡快傳播開來。

  2、團隊協作能力的快速提升。一是每周定期部門職工大會,給職工反復講解與團隊協作能力的重視性,增強大家對團隊的.認同感。組織職工聆聽有關的關于培養良好團隊協作團體的講座,使團隊成員真正意識到團體協作的重要性,有“我們風雨同舟”或“我們共命運”的感覺,對于自己是團隊一員感到自豪。二是完善了職工成員工作獎罰制度,讓每個團隊成員認識到他們之間和協作以及貢獻對于團隊獲得成功是至關重要的,人盡其才,發揮每個人的專長,充分調的工作積極性,使大家能齊心協力順利完成各種任務。

  三、注重干群之間、職工互相之間的溝通與信任。遇事我盡量做到與部門干部群眾們商量,在和老員工的`下,我自己也很快掌握了工程管理的系統知識和關鍵點;通過定期的座談會重視部門成員之間的溝通,增強成員之間相互信任感,增強成員對團體的信任感;每月定期組織人員深入到職工的家中詢問、主要了解其困難與疾苦,主要為其解決經濟上、生活上與心理上的困難與困惑,聆聽職工的心聲特別是對部門的好意見與建設,使員工內心產生極大的歸屬感,從而帶動個人工作熱情和整體團隊力的提升,發揮出巨大的“圍爐效應”,大家齊心協力地完成好工作任務。

  除此之外,做為一名工程管理干部,我也十分重視自身的廉潔自律,時刻保持頭腦清醒,在大是大非面前絕不含糊,做到工程面前嚴把質量關,努力做好一手抓工程進度,一手抓工程質量,兩手抓,兩手都要硬。相信只有我們秉承勇于反省與批判,保斷一顆團結協作、永于進取的恒心,年我們的工作一定能夠取得更多更大更值得驕傲的成績!

  以上述職報告,請和們評議,歡迎對我的工作寶貴意見,借此機會,向工作中支持、幫助過我的各級和們表示誠摯的謝意。

述職述責述廉報告1500字 篇15

  各位、老師們:

  上午好!

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,一年來的學校管理工作,我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請和同行指正。

  一、以人為本,科學管理

  我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年,結合上級有關文件通知,我們認真分析文閣小學的現狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

  在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學校制定了語文、數學在全鄉統考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元,思品與社會、科學在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉同級同科科學、思品第一名;獲得全鄉教師教學獎最高,得到了社會的好評。

  二、率先垂范,愛崗敬業

  作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,達到了40節;要求教師聽課20節、每位教師每學期不得少于3節的多媒體公開課、要求教師批改的作業是“學業測評一本”。本學年開家長會2次,要求教師經常與家長聯系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

  同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的。學校班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的集體已經形成。

  三、深化課改,強化研訓

  一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施,在學校開展了一系列的教學研討會,20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、,起到身先士卒的作用。經過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀:教師的教學狀態發生了明顯的變化,課堂有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變,學生學習積極性由壓著學變為主動學轉變。

  四、和諧校園,藝彩飛揚

  為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色。

  總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創新,要以創辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干為保證,堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統,一步一個腳印,在普古鄉中心校的正確下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發展。使我校煥發青春,永遠充滿生機和活力。

  

  20xx年11月25日

述職述責述廉報告1500字 篇16

  我是外四區的護士長,被任命為病區護士長至今已將近3年,時間過得真快,說句實話,剛接管外四區的管理工作時,我感到肩上的擔子非常沉重,心中產生了從未有過的壓力,因為我沒有參與過護理管理工作,缺乏管理的實踐經驗。值得慶幸的是,我在院長、護理部、各位主任及護長等領導的支持和幫助下化壓力為動力,穩扎穩打、一步一個腳印地走了過來,在這個崗位上我得到了很好的鍛煉和充分的發揮。現在我將這期間的工作作個匯報,請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

  一、精湛的專業技術水平

  作為一名護士長,精湛的專業技術水平是必備的條件,在未任護士長之前,我就是外四區的護理骨干,熟練掌握專科技術及危重患者的搶救配合,自任護士長以來,在原有扎實的理論基礎上,注重專業知識的學習和提高,精益求精,刻苦鉆研,熟練掌握心肺復蘇、氣管插管的配合等急救技術,參加并指導危重病人的搶救工作,主持護理會診、疑難病例的討論,解決護理疑難問題,指導護士制定護理計劃,保證護理措施準確、及時、有效地落實。對于呼吸機、高頻通氣機、多功能心電監護儀、各種注射泵、輸液泵等儀器,我都能熟練操作,還可以簡單維修,因此,當遇到這方面問題時,護士都知道找“護士長”,無論是白天還是黑夜,無論是上班還是休息,我總是隨叫隨到。并在工作中不斷總結經驗,我撰寫的多篇護理論文在《現代護理》、《廣東醫學院學報》、等核心期刊發表。現在又在攻讀護理本科,不斷的學習使我的專業知識更扎實,在下屬中樹立威望,成為科室學科的帶頭人。

  二、率先垂范的表率作用

  在護理的管理工作中,護士長起著承上啟下、溝通左右的作用,對科室建設舉足輕重。因此,我必須要當好帶頭人,在工作中嚴格要求自己,處處以身作則,走在前、干在前、吃苦在前,不計個人得失。嚴格地遵守各項規章制度,要求護士做到的,自己也要做到,不怕困難,不怕艱苦,還善于聽取不同意見,開展批評與自己批評,努力從各個方面完善自己,作好自身建設,在護士中間起到表率作用,最終得到大家的信任和愛戴。

  三、護理質量控制到位,保證護理安全

  為了要把好環節質量和終末質量關,我從基礎抓起,實行分項、分片、分段的嚴防細管,職責明確,并在全院率先實行APN連續性排班,減少頻繁交班次數,落實環節質量控制措施,危重患者、特殊患者要進行床頭交接班。了解當班護士對患者病情是否全面掌握,病情觀察是否重點突出,護理問題及護理措施的落實情況。真正從源頭上堵住漏洞,把好關口,同時也加強護理服務活動過程的最終結果的監控。定期進行質量反饋,每月召開1次全區護士會,反饋護理部、督導組、病房指控小組檢查情況、護士長行政查房中患者反映的問題及好人好事,充分肯定成績,表揚優秀,對存在的問題進行分析,提出整改措施,達到質量持續改進,全面提高護理質量,自任護士長3年以來,外四區沒有出現任何醫療護理差錯事故、糾紛及護理投訴事件,在每次的護理質量檢查中都名列前茅,獲得20xx—20xx年度靜脈輸液管理單項獎,在20xx年、20xx年醫院管理年護理組的檢查中,都取得很好的成績,得到專家的好評。

  四、為病人提供優質的護理服務

  在護理服務方面,我們給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人、尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫院的環境、各種規章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發生、發展,詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態,制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產生一種安全感、滿意感。我們堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優質的個性服務,科室的經濟效益和社會效益獲得了雙豐收,業務明顯增長,20xx年全年住院收入比20xx年增加了47萬元,全年基礎護理合格率達到97%;健康教育覆蓋率達到99 %;消毒隔離達到100 %;搶救儀器、物品完好率達到100%,病房管理96%;病人滿意度調查達95.7%,3年來我們把真誠的微笑送給患者,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優質的.護理服務向病人交上一份滿意的答卷。

  五、培養一流的護理團隊

  多年來,我在工作上始終嚴于律己,作為一名護士長、一位護理管理者,我十分注重對護理人員的教育和培養。對所有護士的能力都能做到心中有數,合理安排;在護理組長的培養、選拔上,大膽啟用,勇于承擔責任,為她們能夠盡快成長傾注了大量的心血。制定了危重病人的護理質量標準、專科操作指南、各種規章制度等,并以身作則,使全科護士都能養成嚴謹的工作作風;經常組織護理人員學習各種專科護理知識和技術,如呼吸機的正確使用、心電圖異常心律的判別、危重癥患者各種管道的護理等;結合病房的

  實際情況設立了早會提問,在全科護士中形成了善于觀察、善于思考、善于總結的學習習慣;同時我院每年承擔了大量的來自各地的護理進修人員和大中專院校實習護生的培訓任務,我安排優秀護理骨干一對一帶教進修護士和實習護生,時刻強調臨床業務能力訓練。在注重業務訓練的同時,鼓勵大家在業余時間加強學習,想盡一切方法為大家創造學習條件。在我的示范與帶領下,科室形成了比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍,現在科室大專學歷的護士占90%以上,每年有多位護士在省級期刊發表論文。

  六、今后的發展方向

  (一)加強科研意識,如申報課題、開展新技術、國家級論文發表等。

  (二)提高臨床帶教檔次,如多媒體課件等。

  在醫院領導、護理部、各位主任及護長的幫助與支持下,我的工作逐漸顯露出了成效,得到了患者及家屬的稱贊,得到了領導和同事的認可,多次被評為先進工作者、優秀護士長、優秀黨員,并榮獲“20xx年湛江市優秀護士長”稱號。我知道這只是一個起步,以后的路還很長,我堅信只要通過不懈的努力,只要把滿腔的熱情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就一定會把病房的工作開展得更好!

  謝謝!

述職述責述廉報告1500字 篇17

  在過去的這第一學年中,我們學校在老師和學生們的共同努力之下,取得了很好的發展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于20xx年的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。

  1. 抓好兩支隊伍建設

  加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校,一所學校的發展離不開一支勇于開拓創新,勤政廉潔的領導班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學習先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學 創新教學環境,從管理上要質量,要求校長從監督型向業務型轉化,從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長,積極創新環境,給校長一個寬松的環境。

  加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉教師大會,總結分析了以前的工作作風,教學狀況,教學成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環境,明確了崗位職責,嚴肅紀律作風,杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業務考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業化成長檔案,制定了青年教師三年培養計劃,通過假期業務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質,苦練內勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發了教職工的工作熱情,內部發展活力明顯增強。

  2. 加強教學管理

  教學成績是一所學校的生命線,一所學校要有發展,就必須有好的教學成績。在這方面,我們出臺了中心校教學管理制度,從常規教學抓起,規范教學要求,中心校領導經常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規范,杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現在,教師認真執教態度明顯提高,樂教樂學的教學氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風的目的,涌現出了許多愛崗敬業,勤奮專研的優秀教師,今年有5人被評為縣教學能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優秀獎。

  3、積極開展校本教研

  積極開展校本教研,為教師提供學習交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經常能得到充電,能夠確立終身學習的意識,把學校作為一種習慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。

  4、安全工作日常化。

  結合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環境治理等工作。落實安全責任追究制,層層把關,責任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉四百多學生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發到各校讓師生學習,營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關領導的好評。

  回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責做了一些工作,首先是上任后,對全鄉校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學,與局領導多次請求,改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為寄宿制小學打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導教師講課,我曾多次步行到寄宿制小學,為了引導各學校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課節 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關。

  在工作中,我以發揚艱苦樸素的工作作風為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。

  加強學習,不斷提高自己素質,是我多年堅持不懈的信念,我是一名業余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學習鄧小平理論,黨的十一屆會議精神,學習新的教育教學理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發表兩篇有價值的教學論文。

  校長是學校的引領者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責,以人為本,團結同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領全鄉60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績。當時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領導,離不開鄉黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,我只是履行到了自己的應盡的職責,離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

述職述責述廉報告1500字 篇18

  時間過得很快,一個學年的工作又要告一段落了。回首總結,感覺還是比較充實的。在李校長的帶領下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現在讓我從以下四個方面進行匯報:

  一、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經常早出晚歸,還經常加班。我把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學習,提高工作水平

  我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓班并撰寫了2篇考察報告、1篇學術論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學領域,先進和發達地區有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,我們本地區本學校的發展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學習、充實和提升自己的業務水平。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區居委會、黃田派出所溝通聯系,進一步加強校園周邊環境綜合治理,不斷完善交通設施和監控設施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創新,促進學校不斷進步

  在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學教育、科技教育、環保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設和設備設施配置的工作中,在德育團隊、教學教研、各學科競賽、師生常規、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。

述職述責述廉報告1500字 篇19

  尊敬的領導,各位同事們:

  大家好!

  今年我院圍繞醫院改革發展大局,全面推進創先爭優活動,不斷加強領導班子自身建設、干部隊伍素質建設、醫院文化建設和廉政建設,全面提升思想政治工作水平,為醫院健康持續發展提供了堅強有力的政治保障。現對今年各項工作進行以下述職。

  一、加強廉政建設,打造廉政型醫院

  堅持一切決策以有利于醫院又好又快發展為出發點,互相溝通,積極配合。班子成員認真履行分管崗位職責,維護團結,顧全大局,在突發、重大事件的處理和日常工作中能協同完成各項工作任務。醫院定期召開監督員座談會,及時收集監督員意見反饋,虛心聽取社會各界建議,及時改進工作。緊緊圍繞工作崗位認真查找崗位職責風險、權力職責風險、制度機制以及外部環境等方面存在的潛在風險,進一步推動醫院反腐倡廉建設。

  對事關醫院建設的重大問題、職工關注的人、財、物管理使用等院務、財務問題實行對內公開,對群眾關心的醫療服務信息、投訴舉報程序、醫療服務收費及藥品價格等要實行對外公示,及時公開干部職工及社會各界關心的熱點、難點、疑點問題,增加了醫院工作的透明度。

  二、創先爭優、業績突出,推動我院跨越式發展

  創先爭優活動開展以來,我院以“民生至上,服務第一”為主題,以“三創三優”為創先爭優活動載體,全面提升窗口服務規范化建設水平。主動接受社會監督,積極開展下鄉義診活動和各類走訪、結對幫扶送溫暖活動。進一步完善了獎考并舉的考核制度,制訂規范化支部考核標準。

  開展醫療扶貧工程,免費為結對幫扶單位群眾體檢和診療,組織醫務人員下基層扶助基層醫療衛生建設。通過簡化服務流程、夯實基礎護理和圍繞“優質護理服務示范工程”,從送水、喂飯、翻身拍背等生活護理做起,為患者提供一系列人性化護理服務等,搭建便捷服務平臺,為廣大患者提供了方便、快捷、高質量的基本醫療服務。

  三、業務工作

  (一)積極做好等級醫院創建迎評工作

  在全院積極營造“人人參與創建,事事關系創建”的等級醫院評審工作氛圍,堅持“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內涵”的指導方針,認真學習領會、積極部署、全面開展等級醫院創建工作。通過自查結果,創建辦組織分析會議,對存在的問題進行了歸納整理,正對存在的問題和缺陷,我院制定出整改工作計劃,責任到人,逐步改進,持續提高,各分管領導及各組應應深入科室、深入部門認真做好督導檢查。

  (二)以創建三級醫院為目標,積極落實績效管理各項工作任務

  堅持查房、考核制度,強化對核心制度落實的檢查力度,定期召開專題會議,研究制定持續提高醫療質量、防范事故苗頭、保障醫療安全的措施。執行科室服從全院、個人服從組織、局部服從大局的工作方針,采取有效措施,各督導組認真督導、檢查醫院各項規章制度和崗位責任制的落實情況,我院在醫院管理、醫療質量、醫療安全、行業作風和運行績效等方面不斷加強工作力度,確保各項工作取得實效。

  (三)加強醫療質量管理,確保醫療安全

  我院對重點核心制度的貫徹和執行情況進行檢查和督察,通過采取不定期抽查、填寫滿意度調查表、及患者意見反饋等方式,由各科室進行互評,評價結果作為我院績效考核的一部分,考核結果與績效工資掛鉤。每周定期不定期開展兩次業務查房,查房內容涵蓋醫療、護理、服務水平、院內感染控制、患者滿意度、科學教研等多方面內容。進一步完善我院臨床路徑管理工作,對全院醫護人員進行了系統的臨床路徑管理相關培訓,制定各種臨床路徑實施方案。

  (四)加強護理管理,改革護理模式

  加強護理管理,注重人才培訓。根據三級醫院評審標準,重新修訂護理工作各項制度、職責、疾病常規等,制作護理工作指導口袋書、人手一冊;每月召開全院護士長會議,成立主要由非護理人員組成的護理服務保障體系。

  在今年的工作中,我們在上級的正確領導下,全院職工經過不懈的努力和拼搏,取得了一定的成績,但我們在工作中還存在著許多缺點和不足,在今后的工作中,要以提高醫療質量、保障醫療安全、規范醫療行為、增強運行績效為導向,以新眼光、新起點為基礎,全面推進三級醫院創建工作。

述職述責述廉報告1500字 篇20

  尊敬的各位:

  大家好!

  本學年,我擔任x年級x個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學習。結合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的工作匯報。

  一、要針對不同的班級進行課堂教學

  每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的x個班級進行:x班的同學思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學;而x班的同學偏向沉穩,積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經過一段時間的實踐,證明教學效果比上個學期有了進步。

  了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

  二、備課充分,事半功倍

  古人說過,“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據教材內容及學生的實際,并且針對x年級教學目標:“旨在培養學生興趣”的基礎上訓練認讀單詞的能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  三、增強上課技能,提高教學質量

  上課時使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  四、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學

  在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。

  聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且利用撐握英語進行訓練,還找一些專題訓練,提高學生的聽力。

  說:充分利用早讀,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學生進行workinpairs訓練,提高學生的口語能力,激發學生的學習興趣。

  讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教識學生怎樣做這些題目,平時讓學生多做一些閱讀理解的短文,專門訓練,提高學生的閱讀能力。

  寫:貫徹新題型和新課標的要求,教學主要傳授方法,進行一些針對性的短文,強調字數和書寫這些硬件的東西,平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學生的能力。

  五、認真批改作業

  布置作業做到精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

  六、加強自學,不斷積累知識

  由于本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業務學習、擴大視野;不斷和反思自己的教學實例,不斷領悟新課標的實質,力爭為成為一名優秀的英語教師做出不懈的努力。

  總之,這半學期經過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極開發和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學習,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更大的進步。

述職述責述廉報告1500字 篇21

  時間如流水,不經意間,我們又迎來了新的一年20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。這一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現將一年來的履職狀況述職如下:

  一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

  我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發展的內涵——為學生帶給成人(政協委員述職報告)、成長、成功發展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質,聚焦質量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發展奠基。并確定了我校科學發展的三大路徑:適位發展、可持續發展、特色發展。

  我們較為系統地實踐教師專業發展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅動、專業合作與支持制度;優師四階梯工程。養學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業成長。

  根據理論與實踐結合的觀點,我們提煉出貼合校情的學校科學管理“三維六面”結構

  借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業、質量、執行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化20xx校長個人述職述廉報告工作報告。

  在特色發展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統社區教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發展科學有序。

  二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

  一年來,我們在完成學校三年發展規劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發展規劃,并以此來引領全校教職工和諧有質量的發展。我們以規劃實施為重要抓手,統一思想,聚焦行動質量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執行。

  一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發展”的德育理念,以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改善的落實,學校教學質量獲得很大提高,學校教學質量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所贊譽。

  一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養目標為出發點,構建了具有校本特色的結構:

  一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創新教師專業發展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。繼續夯實“專業學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環節”,突出“三個重點”。同時總結出教師個人專業發展的五條基本經驗:堅持教學相長,在師生交往中發展自己;反思教學實踐,在總結經驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

  一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體,用心建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

  以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

述職述責述廉報告1500字 篇22

  經教育局黨委考察錄用,我于20xx年4月起任新城子鄉中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。

  一、主要工作及其功能回顧

  任職以來,我懷著強烈的任務感和危機感,把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高小我涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明白自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與教員之間融洽的工作關系。用心協助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。

  20xx年5月以來,校園先后被評為區寒假工作前輩單位、片子放映工作前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區教育》發表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

  20xx年4月,校園又一次被評為區寒假工作前輩單位。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為校園的管理者,我始終堅持艱辛奮斗、勤儉節約的優良傳統,警告自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發展作為第一目標。勤政,把真抓實干作為第一追求。廉政,把清正清廉作為第一職責。

  三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質

  我一貫持續著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、詳盡。在這一年中,學生工作未出現大的違紀事務。

  今年8月底,校園新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

  1、人員調整:

  針對班子成員分工不明白,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對校園德育處、教誨處、平安捍衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員獲得加強。教誨處的工作更專注于教學。總務處和財務室的服務潛力獲得加強。德育處與平安捍衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

  2、建章立制:

  針對校園的規章軌制浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對校園的各種軌制進行了梳理。重新制訂了校園的考勤軌制、班主任工作軌制、教師考核細則、講堂教學常規等,加強了可操作性,明白了各種軌制的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3、制定規劃:

  對“雙高普九”中出現的校園辦學特色缺乏學生參與的狀況,連系校園的現實,確定藝術教育、歡愉體育為校園的辦學特色并取得了初步功能。在區首屆中小學生藝術節書畫作品角逐,區小學組女排、男女籃球角逐中,均取得佳績。

  此刻,領導班子成員帶頭早來晚走,深切講堂,深切群眾,深切一線,實現了工作重心下移。校園師生的面容煥然一新,教師們普遍反映,校園領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系協調了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,講堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,校園管理越來越走向正軌。

  四、存在的主要問題

  自分管校園德育工作以來,自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一貫在不斷的反思。有很多不足之外,有待于今后進一步地改善。

  1、工作立場上,立異精神不夠。

  2、工作方法上,深切群眾不夠,調動廣大教人員工的德育熱情,個性是科學合理評價班主任工作好壞的管理藝術需要進一步提高。

  3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、自覺堅持科學發展,善于領導科學發展,精于統籌謀劃科學發展。看待發展有信心,思考發展有思緒,推動發展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設職責制。在思想上,刻苦考驗意志。在工作上,不畏艱難,勇挑重擔。在糊口上,不妄想享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點小我榮辱升遷,多想一想為教職工實事功德。少琢磨一點小我好處享受,多想一想率領教師艱辛奮斗。

  回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其校園所取得的成績:

  一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。

  二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。

  三是歸功于上級領導部門對我的信賴,為我的工作營造一個寬松的環境,為我帶給人生更廣漠的舞臺。

  借此機緣,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的列位領導和教員表示衷心的感謝!

述職述責述廉報告1500字 篇23

  時光如白駒過隙,20xx年已匆匆走過,過去一年的時間里,我在領導的關心、重視和各位同事的大力配合支持下,圓滿地完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五方面述職如下:

  1、努力加強自身修養,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

  理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。并榮獲了本年度院優秀共產黨員的光榮稱號。政治上的進步,為我圓滿完成各項工作任務提供了可靠的保證。

  2、立足本職,不斷提高自己的綜合能力

  作為一名年輕的護士長,我深知自己在護理管理崗位上經驗還很欠缺,只有通過不斷的學習,才能使自己盡快的成長為一名合格的護士長。因此,我抓住一切可以學習的機會。例如參加了xx省手術室護理學術年會、醫大四院主辦的護理質量管理與持續改進培訓班、加入了全國手術室護理之家微信群,購買了多本手術室護理最新權威書籍,大大提高了自己的業務水平和管理水平。

  3、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我院備戰“二級以上公立醫院巡查”工作期間,不分晝夜與節假日,帶領同事們加班加點,完善各類指標,手術室作為多個檢查組的必檢科室,經受住了考驗,贏得了專家的好評。我認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于奉獻。

  4、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成績

  x年里手術室護理人員與外科醫生共同配合完成手術共計例,無一例差錯事故,全年手術切口無感染發生,贏得了外科醫生的好評。手術配合及感控工作,是手術室的工作重心。8月份,我院接受了省衛生監督所執法隊的一次突擊檢查,手術室一分未扣,檢查人員給予我們的評語是“管理非常到位”。

  經歷了二級以上公立醫院巡查,手術室在護理部的.正確指導下,進一步完善了各項護理工作。包括科室制度的健全、崗位職責的完善、操作規程的規范、手術安全核查制度以及手術部位標識制度的落實,優化了病理標本管理流程。更加深化了手術室的優質護理服務工作。

  5、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  在廉政建設方面,我時時處處從嚴要求自己。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。堅決貫徹上級下達的“九不準”及“十條禁令”的要求,同社會上的不正之風做斗爭。

  6、不足之處及努力方向

  在不斷努力的同時,我也清醒地看到了自己存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在護理科研方面幾近空白。我將不斷總結經驗、刻苦學習,為使手術室的護理服務水平登上新臺階而不懈努力,為醫院的發展添磚加瓦。

  謝謝大家!

述職述責述廉報告1500字 篇24

  時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項的述職報告如下:

  1、嚴格管理,有效協調

  一年來,在護理部和科室主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室室的各項工作制度,保證了科室室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室室凝聚力,使中醫科室成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

  2、狠抓護理業務培訓

  作為一個中西醫結合內科室綜合科室室,我們科室面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科室性不強的難題。而與之對應的是:中醫科室的xx名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科室護士”培訓不斷深入發展,專科室護士特點和優勢越來越明顯的這天,中醫科室護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

  針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科室主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科室疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科室和骨科室疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果證明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,最后打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

  3、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為雖然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科室的護士,人文素質有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫科室的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科室以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科室的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的'肯定和贊揚。

  4、注重服務細節,提高病人滿意度

  比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,因為時光有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個提綱,作為護士口頭宣教的資料,而把詳細資料輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節省了護士超多時光,因此深受大家歡迎。

  5、不斷學習總結,提高自身素質

  俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。于20xx年x月參加了心理咨詢師考試,望在x月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級雜志上發表學術論文x篇,在我院院刊上發表詩歌x篇,散文x篇。

  6、不足之處和努力方向

  應對我的病人我的科室室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在努力!但是,應對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科室研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科室的護理科室研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:

  1、力爭在護理科室研方面有所突破;

  2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

述職述責述廉報告1500字 篇25

  各位、們:

  大家好!

  20年月,我由監理公司調任工程管理部主任,按照工程部的管理職責團結工程部的人員做好本職工作。下面將我一年來的工作、學習等匯報如下:

  一、認真學習、廉潔自律,嚴格要求自己

  按照集團公司委的要求和集團公司20年工作會議確定的工作目標,嚴格要求自己,始終按照集團公司委、紀委的要求去規范約束自己。能夠遵守集團公司制定的干部工作標準和工作作風的一系列制度,執行廉潔規定,不違法亂紀。在工作中勇于、敢于負責,承擔自己的責任。

  二、工作情況

  到工程部工作后,首先按照集團公司20年的工作安排修訂了《集團公司計算機管理辦法》、《科學技術進步工作管理辦法》等規章制度,加強了公司計算機管理和科技進步工作的管理。為了進一步做好集團公司分包工程的管理,起草了《工程項目分包管理辦法》,經過集團公司討論后發布執行。按照集團公司加強施工項目管理的要求,組織編寫了《施工項目管理手冊》,組織了印尼亞齊2110mw機組《施工組織設計》的審查,舉辦了集團公司項目經驗交流會。加強了已完工程資料的收集歸檔工作,為規范項目管理,提高項目管理的水平起到了良好的促進作用。認真進行合同評審工作,共計評審了23份合同,并了評審意見。按照依法治企的工作要求,清理了公司有關工程管理的法律法規、文件和制度,規范了工程管理的行為。

  認真做好“三標一體”體系的宣貫和實施工作,根據年初公司的機構調整,對體系文件進行了修訂,進一步明確了各部門人員的職責權限。為了做好“三標一體”體系的內審和管理評審的工作,組織了內審員培訓班,提高了內審員對“三標一體”體系的理解及審核的工作技巧。通過內審和管理評審保證了體系的有效性、充分性、適宜性。加強了顧客滿意度的調查,通過對管理公司、調試公司、監理公司的項目業主顧客滿意度調查的反饋,本年度顧客滿意度調查為99%,超過了質量目標規定的95%以上的要求。迎接了方圓集團認證公司對集團公司“三標一體”體系的外審,并且順利通過。督促檢查各個項目部按照“三標一體”的要求做好施工管理、監理、調試工作。

  編寫《集團公司20-20年發展規劃及工作規劃》中工程部的三年發展規劃。

  在今年加強了在建工程的管理,保證工程的質量、進度滿足業主的要求。多次安排工程部的人員深入施工現場檢查工作。本人多次去寶雞、秦嶺、陜北、新疆、越南等地多個工程現場了解施工管理情況,了解業主對我們的要求。今年的各個項目均能夠按照業主的要求正點實施。

  三、存在不足及今后改進方向

  經過一年的機關的工作,通過學習和們的支持,我在政治和業務能力方面取得了一點進步。但我仍然感到,在工作中仍然有許多需要學習和改進的方面。在今后工作和學習中,要堅持不斷的學習,不斷的提高自己的政治素質、專業水平和業務能力,在工作中開拓進取,提高創新的能力。

  在今后的工作中要做到:

  1、進一步加強風廉正建設,努力學習,加強監督,落實責任,不斷自勉,促進自身的廉潔自律。做到堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在干事。

  2、轉變作風,認真踏實的做好工作。要積極開動腦筋,不斷創新工作方法,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作。

  3、在新的一年里要按照集團公司的要求,認真履行自己的職責,努力做好本職工作。加強施工項目的質量、進度的管理,繼續深入施工現場,不斷提高工程項目的管理水平,為集團公司的發展努力工作。

述職述責述廉報告1500字 篇26

  20xx年的工作即將告一段落,在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,我能嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,圓滿的完成了我分管的工作,下面我就20xx年的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

  一、強化德育管理,提升學生綜合素質

  工作兢兢業業,為人光明磊落,不以公謀私,不利用手中的權利泄私憤。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的,也是這樣要求我們的黨團員的。黨團員為政以德,工作出色,自然有了桃李不言,下自成蹊的好局面。針對合校以來學生素質參差不齊、管理不善的狀況,我校堅持以“以人為本,德育先行,以素質教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法,不斷加強學生思想政治工作,全方位營造良好的育人環境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質教育活動提升學生綜合素質。學校成立學生會、團員廣播站,通過開展活動豐富學生的生活、構建文明健康校園文化。使學生的整體素質進一步提高,形成了班風正、學風濃、校風好良好的育人氛圍。

  二、它山之石,可以攻玉

  為了了解教學動態,我走進課堂20余次,老師們課前精心準備,課堂上講解條理分明,推理嚴密。老師們的講課給我啟發,豐富了我自己。讓我了解了一線的教學,為自己展開工作提供了依據。在聽課中,我發現了學生逃課、厭學現象,立刻召開班主任工作會議,明確班主任工作重點,使班主任明白逃學、厭學現象不可忽視,對于優秀班級也要做到防患于未然。

  在抓好學校環境工作時,從不放松對青年教師和學生的思想教育。利用學校廣播室,櫥窗、黑板報,周一的升旗儀式講話,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育,講述文明班級,文明學生的典型事跡。開展書法、繪畫、攝影、樂器、田徑、乒乓球、籃球、體操、手工制作,讓學生興趣活動自由化。到工廠、農村、養老院實踐體驗化。這樣,在各班都涌出許多好學生有的拾到人民幣幾十元,手表、菜票、衣服都主動歸還失主。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯;有的幫助過路的農民拉板車;有……這樣的美好風尚在xx中學蔚然成風。

  三、用新教學理念主導教學,教會學生學會做人、學習

  我用平等的姿態走近學生,作學生的傾訴對象,了解他們的家庭,關心他們的生活,慢慢地學生向我展露了他們的內心世界,我對學生傾訴表現出極大地耐心和同情,從學生的眼里我看到了我們的學生是有感情的,他們也從我真誠的眼里看到鼓勵與希望,有學生竟主動找我匯報情況。為了幫助班主任,我與他們平等對話,班中發生問題,我組織老師多次與家長溝通,夜間走訪,代表學校慰問受委屈的學生,耐心啟發肇事者家長-----人要將心比心。

  在學校成立了“心理健康”輔導室由德育處成員兼任輔導老師,解決學生中的一些疑難問題,為學生排憂解難,受到了師生的好評。把學生不良品德,產生的原因分成以下幾類發送給班主任:

  ①家庭教育的偏差;

  ②社會環境的影響;

  ③學校教育失誤;

  ④自我要求松懈。要求班主任:要動之以情,腔之以理相結合,說服教育,與嚴格要求相結合,抓反復與反復抓相結合要做到跟蹤教育。對青年教師定期輔導,開座談會,請具有豐富教學經驗的老教師給他們上上崗課、達標課。這樣使一些青年教師在今年課改教學中取得了較好成績。

  四、事無巨細,務必躬親

  我校領導的管理模式是“統一步調、分工協作、各司其職、各負其責”。德育處制訂了年級組、團委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比。今年上半年,阿什里中學和六中撤并到我校,因為學生上學離家遠,而且阿什里中學學生的父母多半在農牧區,對學生的教育關心不夠,加之是民漢合校,為了統一認識,使民族學生融入大家庭,我和德育處制訂了一份管理方案,執行周匯報制度,落實好領導、值班教師、炊事員,加強對住校生的監督管理,確保學生的安全。

  本學期我多次檢查食宿,看學生住的如何,吃的怎樣,由于上下一心,宿舍樓內始終比驕傲干凈整齊,食堂配餐人員力爭按營養配置飲食。讓學生住得舒心,吃得放心。為了各班工作的順利開展,每月召開班主任經驗交流,為了更好的工作,我始終深入師生,親自帶隊在網吧檢查,并利用早晚下到班級了解督察學生安全狀況。植樹勞動親自帶隊。

  五、今后工作的努力方向

  德育工作取得了一些成績,這主要是校長的正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果,我個人只是盡了我的微薄之力。

  由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同,關鍵在于學生有一個“內化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時,要經過學生自己的比較、選擇、整合,才能“內化”為學生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務。

  因此在新的一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作。

  一、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創新。

  二、加強德育工作隊伍建設。

  三、努力營造有效的德育教育載體。

  四、加強自身的學習和修養,提高自己的工作藝術水平和工作能力。

  各位領導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在校長的帶領下,為xx市二中的發展而努力工作!

述職述責述廉報告1500字 篇27

  20年即將過去,回顧一年來部門工作,作以下幾點匯報:

  一、進度方面

  于20年x月份開工建設的恒仁·嘉天下小區D1#~D10#樓,在20年x月份陸續喜封金頂,并且在5月x日順利開盤,取得了很好的銷售業績。在5月下旬完成的主體結構驗收。取得了市優質結構稱號。D11~D16#樓樁基施工于4月初開始打樁,8月下旬封頂,至9月x日進行了第二次開盤,主體結構于10月下旬進行了主體驗收取得了市優質結構。現室內內墻粉刷已全部結束,外墻保溫全部黏貼完成,因進入12月份氣溫一向在零度以下,外墻真石漆無法施工,所以外墻腳手架拆除時間相應延遲。

  萬諾公司所承建的高層11#~14#和一期地下室區域與7月份開始挖土。因雨季施工,且挖土方班組組織不力,導致進度緩慢。經公司多次催促于10月底各樓棟挖土完成。地下室部分應于12月底左右全部封頂。4棟多次在20年春節前全部封頂。4棟高層主體結構除14#樓以外,全部施工至10層以上。

  華建公司承建的1~3#樓于8月份開工建設,經施工單位組織施工,在年底前應完成主體結構10層以上,另外2棟多層能夠封頂。

  二、質量控制

  工程部在開工以來,對質量嚴格把關,視工程質量控制為工程部管理的頭等大事。整個工程施工質量還是比較令人滿意的,分別理解了省、市、縣級建設主管部門的檢查組多次的質量檢查,均獲得了檢查組的肯定。但D1#~D10#樓屋面防水質量還是存在很大問題,出現滲漏現象。對頂層房屋的銷售產生了很大影響。在屋面防水施工過程中,工程部人員現場檢查發現了施工工藝存在問題,多次要求整改和調整施工方法,但施工班組陰奉陽違,我行我素,導致屋面施工完成以后,每次雨后的頂層屋面檢查都發現滲漏現象。公司十分重視,從7月x日第一次專題會議起,前后了多次專題會議。經更換維修班組,屋面防水維修得到基本有效的控制。從這件事情的發生,對工程部以后的日常質量管理了很大的挑戰。“百年大計,質量第一”不僅僅是一句口號,還應落實到每一天的工作當中。

  三、現場安全禮貌施工管理

  恒仁·嘉天下小區開工面積多,占地面積大。工程完工樓棟和主體施工樓棟并立,層次比較突出,且地下室土方工程又是大面積開挖,導致施工現場比較凌亂。施工總包單位對現場的總布局沒有得到完善,材料堆放,施工機具布置,隨意性比較大。公司對此多次意見要求整改。工程部針對此項工作,聯合監理部多次進行專項檢查,督促限期整改。但施工單位為了搶工期,對檢查的問題,敷衍了事。工程部在今后工作中,對這項工作要常抓不懈,確保管理到位,創造良好的施工現場環境。

  四、對監理部的管理

  云瑞監理公司是本縣的一家監理公司,雖然監理公司派出了一批工作潛力比較強的監理隊伍,但距離我公司對質量、安全、進度的控制要求還有差距。工程部不得不花費很多精力去幫忙監理公司完成本應由監理完成的公司。相應的加大了工程部員工的勞動強度。但為了工程質量等多方面管理能夠得到有效控制。工程部的付出也是理所當然,且在本年度工程質量等多方面沒有產生大的質量和安全事故。得到了縣質量和安全監督主管部門的口頭表揚。

  五、工程簽證方面

  公司制定了工程簽證流程審批制度,實行監理工程師主總經理七級審批,層層把關。對于不就應支付的簽證,堅決退回,對于確定發生并就應支付的簽證進行了嚴格的工程量審核,杜絕發生不合理的支出。對工程款支付審批,同樣對照工程合同嚴格把關。

  六、外部協調

  外部協調工作對于一個工程項目能否順利開展起到一個很大作用。工程部在公司幫忙下,利用有利的人脈關系和一系列措施,主動的和縣、市職能部門、主管單位、城管部門、環境監察、綠化、供水、供電等部門搞好關系,保證了工程盡可能少的受到外界干擾。

  七、工程部內部管理

  對本部門人員作了切實有效的分工,使部門員工既分工明確、職責到人,又能團結合作,互相幫忙。經常性的組織部門員工學習先進的知識,提高工作技能。并且組織學習對公司的忠誠,對事業的敬業,對同事的團結,對工作的效率等各方面教育,使工程部的總體管理水平和業務潛力得到了必須的提升。

  八、手續辦理狀況

  根據公司的機構狀況,所有建設程序手續的辦理,也是工程部的工作重點。對包括規劃許可證、質監、安監、施工許可證、檔案館、人防辦、環保局、地震局、消防大隊、供電、供水等部門所有手續的辦理,做足功課,不怕門難進,臉難看,話難說,利用多年積累的人脈資源,主動多跑腿,跟進辦理,使辦理推進工作不在本部門停留、延誤,保證了手續辦理順利完成。

  通過對一年工作的,深深的感覺到本部門在房地產行業中的職責重大。主管部門對本行業要求嚴格到了實行終身制的高度。使得本部門在今后的工作中更應嚴格把關,重點對質量和進度要有計劃有目標的量化管理,清楚管理上的不足。真正把公司的事情當成自己家的事情來做,表現出良好的敬業。嚴謹的工作作風和較高的業務水平,做一個廉潔奉公的優秀員工,一個優秀的管理團隊,為恒仁·嘉天下的明天奉獻智慧和才干。

述職述責述廉報告1500字 篇28

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  時光如電,轉瞬即逝,彈指一揮間,20xx年就過去了,在擔任x支行這一年的客戶經理期間,我勤奮努力,不斷進取,在自身業務水平得到較大提高的同時,思想意識方面也取得了不小的進步。現將20xx年工作狀況匯報如下:

  一、20xx年,在支行行長和各位領導同時的關心指導下,我用較短的時光熟悉了新的工作環境

  在工作中,認真學習各項金融法律法規,用心參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自身的理論素質和業務技能,到了新的工作環境,工作經驗、營銷技能等都存在必須的欠缺,加之支行為新設外地支行,要開展工作,就務必先增加客戶群體。工作中我始終“勤動口、勤動手、勤動腦”去爭取客戶對我行業務的支持,擴大自身客戶數量,在較短的時光內透過優質的服務和業務專業性,搜集信息、尋求支持,成功營銷x貴族白酒交易中心、x市電力實業公司、x市中小企業服務中心等一大批優質客戶和業務,雖然目前賬面貢獻度還不大,但為未來儲存了上億元的存款和貸款。至12月末,個人累計完成存款2200多萬元,完成全年日均1800余萬元,代發工資、PS商戶、通知存款等業務都有新的突破。

  二、擔任客戶經理以來,我深刻體會和感觸到該崗位的職責和使命

  客戶經理是我行對公眾服務的一張名片,是客戶和我行聯系的樞紐。與客戶的交際風度和言談舉止,均代表著我行形象。平時不斷學習溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是我的事業”的態度和用跑步前進的工作方式來對待工作。從各方各面搜集優質客戶信息,及時掌握客戶動態,拜訪客戶中間橋梁,下到企業、機關,深入客戶,沒有公車時坐公交,天晴下雨一如既往,每一天對不一樣的客戶進行日常維護,哪怕是一條信息祝福與問候,均代表著我行對客戶的一種想念。熱情、耐心地為客戶答疑解惑,從容地用簡單地姿態和親切的微笑來應對客戶,快速、清晰地向客戶傳達他們所要了解的信息,與客戶良好的溝通并取得很好的效果,贏得客戶對我工作的普遍認同。在信貸業務中,認真做好貸前調查、貸后檢查、跟蹤調查,資料及時提交審查及歸檔。20xx年,累計發放貸款3350余萬元,按時清收貸款641萬元,其中無一筆不良貸款和信用不良產生,在優質獲取營業利潤的同時實現個人合規工作,保證了信貸資金的安全。

  三、存在的問題

  在過去的一年,雖然我在各方面取得了必須的成績,然而,我也清楚地看到了自身存在的不足。

  (一)是學習不夠,應對金融改革的`日益深化和市場經濟的多樣化,如何掌握最新的財經信息和我市發展動態,有時跟不上步伐。

  (二)是對挖掘現有客戶資源,客戶優中選優,提高客戶數量和質量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。

  (三)是進一步客服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多干少說,在實踐中完善提高自我,以上不足我正在努力改正。

  四、今后努力地方向

  在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規章、新的業務、新的知識的學習專研,改善工作方式方法,用心努力工作,增強服務宗旨意識,拿出十分的勇氣,拿出開拓的魄力,夯實自我的業務基礎,朝著更高、更遠的方向努力,用“新”的工作x實際工作中遇到的種。種困難。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

述職述責述廉報告1500字 篇29

  一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將本年度我的思想和工作匯報如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養

  一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  我在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的`教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

  三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質教育

  實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

  2、家校互動工作

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。

  五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

  學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

  1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭各項工作再上新臺階。

述職述責述廉報告1500字 篇30

  尊敬的各位領導、同事們:

  以來,我一向分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質表現狀況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業,能以《黨章》和《中小學教師職業道德規范》規范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。

  2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責狀況

  (一)學習和作風狀況

  1、專業學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。__年被__縣教育局評為中繼教“先進個人”,__年12月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。

  2、工作作風上,從__年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的專業成長,竭盡全力為師生服務。

  (二)完成重點工作狀況

  在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

  2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的.困難環境中,中考成績完成縣委政府規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

  三、廉潔自律方面

  在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。

  以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。

  謝謝大家!

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