2024年個人述職述德述廉報告范文(精選33篇)
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇1
各位代表,各位同事們:
大家好!
20xx年,我主要負責分管安全保衛、公車管理、機關食堂管理的工作任務,在班子成員的支持下和分管科室全體同志的共同努力下,全面完成了全年分管的工作任務。現將一年來崗位職責、廉潔自律等方面情景匯報如下:
一、思想政治方面
堅持局“兩學一做”、學習例會等學習教育管理制度,經過參加集中學習、組織討論、黨員大講堂和自主學習等方式,堅持正確的人生觀、世界觀。
二、崗位職責方面
(一)安全保衛。一是在安全維穩方面,按照我局“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真落實旗委、政府關于安全生產的總體工作要求,進取組織開展各項安全宣傳、教育、隱患排查、督查治理等安全工作,對管轄集中辦公樓的消防系統、監控系統、電梯等專業設備由專業人員每月進行2次檢查保養,同時對黨政大樓和創業大廈監控系統進行了升級改造,實現管轄集中辦公大樓全年無安全、消防事故發生,圓滿完成黨政大樓及其管轄集中辦公大樓的安全維穩工作;二是在綜合治理方面,對所有管轄集中辦公大樓實行24小時值班巡邏制度,嚴格執行來客來訪登記制度(共計接訪5人以下來訪人員50次240人,5人以上來訪人員20次450人),同時對黨政大樓和附屬樓地庫門禁系統進行了升級改造,為集中辦公大樓的安全供給了有力保障。
(二)公車管理。嚴格把控公務用車調配治理關,切實做好公務用車“用車審批”、“一車一賬”、“三定一公開”、“節假日封停”、“標識化管理”、“購置審批”等管理制度,不斷加強公務用車管理工作,嚴禁公車私用,私車公養。同時嚴格按照上級文件要求,做好公務用車改革后續工作。一是在做好公務用車購置審批和調配等日常工作同時,全力配合旗債務中心做好車輛拍賣處置工作,20__年共拍賣處置車輛13臺;二是完成汽車租賃信息化管理服務平臺的建設工作,順利的保障了車改過渡期內,行政、企事業單位公務出行車輛的有償服務工作;三是完成我旗公務交通補貼發放工作。
(三)機關食堂管理。20__年下半年本人開始負責分管機關食堂日常管理。一是提升機關食堂服務理念,組織食堂工作人員進行系統培訓,保證了飯菜品質和種類,讓就餐人員吃的舒心、放心;二是拓展原材料采購渠道,做到貨比三家,保證物美價廉;三是嚴格執行餐飲行業各項管理規章制度,確保機關食堂食品安全得到保障。
三、廉潔自律方面
進取經過集中學和自主學的方式,認真學習黨紀條規,黨建主題展活動(xx市博物館)和全旗警示教育大會,堅持“一崗雙責”制度,簽訂黨風廉政建設職責狀讓,讓自我時刻熟知黨紀條規,思想上警鐘長鳴,提高廉政勤政的思想意識,在遵守廉潔自律上,做到嚴于律已,以身作則,并在日常工作和生活中能夠嚴格要求自我,認真遵守黨紀法規和領導干部廉潔自律各項規定。
四、存在的問題
在公車管理方面,對公車督查力度不夠,收到了有關公車私用的反映情景。
五、整改措施
制定出臺旗公務用車使用管理情景督查整治方案,對全旗各單位使用的公務用車執行“用車審批”、“一車一賬”、“三定一公開”、“節假日封停”、“標識化管理”、“購置審批”等管理制度和違規使用公務用車進行督查整治。對有公車私用、私車公養等違規使用公務用車情景,要求限期進行整改。
今后公車辦將根據出臺的旗公務用車使用管理情景督查整治方案,構成長效管理機制,不定期對全旗公務用車使用管理進行督查整治。
以上是我的述職,不到之處請大家批評指正。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇2
本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯系實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:
一、履行崗位職責方面
本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。
在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。
總之,本人求真務實,勇于創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。
三、存在的.問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇3
XX年,本人在鄉黨委、政府和縣衛生行政主管部門的正確領導以及業務主管部門的督促與幫助下,以團結、務實的態度,主動服務的理念,努力做好了自己分管的相關工作。同時,做到認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,加強廉潔自律,狠抓作風建設,在衛生院全體醫務人員的努力和配合下,圓滿完成了領導交辦的各項工作任務。現結合年度干部考核工作要求,將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設方面情況報告如下:
一、思想政治、道德方面
1、加強學習,提高自身素質,確保工作順利進行。
對我來說,管理是一個全新的領域,需要從頭學起。所以,一年來,我認真履行崗位職責,愛崗敬業,克已奉公,以身作則,全身心投入到醫療管理實踐中。堅持把學習當成提高素質的階梯,努力做到思想觀念不落伍。身為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責,是我經常思考的問題。時代在發展,社會在進步,不學習是不行的。真正要當一個好助手,是必須要努力學習,這樣才能深刻領會領導的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執行各項工作。
2、講政治,嚴格要求自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨。
積極配合院長開展工作,切實履行自己工作職責。在實際工作中,努力做到“向上想事,向下做事”,工作上多溝通,決策上多商量。堅持以勤為本,以廉礪志,以善修身,以德樹型,勇于接受組織和群眾的監督。
3、以德為本,努力增強自身的道德修養。
一年來,我始終堅持以德為本,把以政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德為內容的“四德”建設放在首位,不斷強化自律意識和錘煉自身道德性的修養。
二、在工作方面
1、一年以來,在院長的帶領下,在各位同事的共同努力下,去年“愛嬰醫院”的創建,一舉達標。群眾的基本醫療得到了充分的保障,公共衛生服務全鄉所有人群全覆蓋,群眾的健康指數得到提升,社會效益得到彰顯。全年醫院醫療業務總收入XX余萬元,醫療純收入XX余萬元。較前三年業務總收入平均增長了X倍。
2、高度重視醫療安全,加強醫療質量管理。醫療衛生工作中最重要的還是醫療質量與醫療安全。為了提高醫療質量,保障醫療安全,在院長的指導下,主要做了以下幾方面的工作。
(1)、通過多種形式組織醫務人員認真學習《醫療事故處理條例》及《民法》中的有關規定。學習《執業醫師法》、
《護士管理辦法》、《醫療機構病歷管理規定》及《鄉鎮衛生院醫療文書書寫規范》,以及《侵權責任法》中的醫療損害責任,著力增強醫務人員的法律意識。
(2)、在實際中,嚴格在執業范圍內開展業務,嚴格各項規章制度和技術操作規程。本著“為病人著想,讓群眾滿意“一切為了病人的健康服務”的理念,重點落實“十三項核心制度”和“十一項公共衛生服務”,使衛生院的各項制度的落實向規范化方面進行。并從行為、語言、服務態度等方面作了防范糾紛,改善醫患關系的相關交流和宣教。完善了衛生院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。確保醫療安全。
(3)、加強病歷、處方管理。在院長的督促和指導下,嚴格規范處方,病歷書寫,不定時對處方進行點評,病歷查驗,統一歸檔、登記管理。為病歷的建立、書寫、質控、存檔都有章可循。保證診療、護理的規范性,保障醫療安全。尤其對門診處方的規范書寫有了更高的要求。發現問題及時反饋,我將親自督促處方醫師限期改正,并復查整改情況。同時號召全院醫護人員嚴把病歷質量關,嚴格執行“十三項核心制度”。
(4)、規范管理,堅持合理檢查、合理用藥、因病施治。抗菌素濫用,后患無窮。近年來,國家對抗菌素濫用加大整治力度。督促醫生加強學習,合理使用抗菌素,并制定相應制度,規范臨床用藥,加強藥品不良反應監測,及時上報藥品不良反應。規范毒麻藥品、昂貴藥品使用程序和原則,嚴格適應癥,嚴禁濫用,杜絕隱患,減輕群眾負擔。
(5)、加強院感管理,提高傳染病防治水平。認真學習《醫院感染管理規范》、《消毒技術規范》。針對衛生院重點科室換藥室、治療室、檢驗室、預防接種室的院感防范作出相應的制度,強化無菌觀念,規范無菌操作,規范一次性物品使用,銷毀管理和登記。對傳染病疫情的報告、登記及轉診、回訪要有相關記載。
(6)、藥品、器材管理。狠抓藥品質量,堅持藥品質量“三把關”制度,即驗收、領藥、發藥三把關,確保用藥安全。一年來未發生假劣藥品事件。另狠剎購銷領域不正之風。嚴禁醫務人員參與藥品、器材供應商的任何經營活動,實行陽光采購。
3、信息化建設初具規模,從去年XX月開始,各科室均配備了電腦,安裝軟件,進行計算機知識培訓,大大方便了醫院各項工作的開展。
4、新農合管理
XX年,基于對新型農村合作醫療工作的重視,院長分派本人分管新農合工作。在新農合工作上,進一步建立、健全規章制度、工作制度、人員職責,并將辦事程序、補償流程、補償信息反饋上墻,設置宣傳欄、補償公示欄、投訴舉報箱,并定期或不定期召開了醫護人員會議,通報本院合作醫療工作運行情況。同時還督促審核員將各類資料整理清楚,保存完善,歸檔及時,嚴格執行了新農合各項政策。
三、在廉政建設方面
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自省、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,堅持廉潔從醫,廉潔行政,把廉潔自律落實到實際工作中,嚴格要求自己。
四、存在的問題及下一步打算
一年來,我雖然扎實地做了一些工作,也取得了一些成績,但距領導的要求還有一定差距,還存在著一些不足,主要表現在:
1、思想觀念不夠解放,開拓創新的意識不強。
2、在決策方面有時當斷不斷,有依靠思想,優柔寡斷,缺乏主動性。
3、能維護班子團結,但有好人主義,不能徹底地開展批評與自我批評。對制度、規范要求落實上還存在不嚴格的現象。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇4
根據縣委班子成員分工,我主持農辦工作,分管城建、旅游、國土資源、糧食、供銷、環保、愛衛會、氣象工作,協助抓農業、水利、農機、移民等工作,農辦主任的述職述德述廉報告。一年來,在縣委的正確領導下,本人認真貫徹落實縣委九屆三次全委(擴大)會議精神,扎實做好分管工作及聯系羊場工作。現將本人在思想學習、履行職責、廉潔自律等方面情況作述職報告如下:
一、加強學習,努力提高自身的思想政治水平
我在認真參加縣委中心組集體學習的基礎上,還十分注重加強自學,認真學習了黨的__大精神、__屆三中全會精神,自治區、自治州和本縣的一系列部署的精神,尤其是按照縣委要求,對科學發展觀精神進行先學一步,切實提高了思想認識水平,增強了科學發展的能力。并且,認真參加了"講黨性、重品行、做表率"主題實踐活動和"反對分裂、維護穩定"主題教育活動,切實提高了自身的政治責任感和政治敏銳性,進一步強化了執政為民意識和維護穩定的責任意識。
二、牢固樹立科學發展觀,狠抓分管工作的落實
年初以來,我緊緊圍繞縣委九屆三次全委(擴大)會議提出的目標任務,把加快發展作為第一要務,統籌兼顧,狠抓落實,分管的各項工作取得了一些進步。
農辦工作方面,重點推進州級試點村阿克圖別克鄉哈雷村,阿尕爾森鄉沙爾烏澤克村、東買里鄉大營盤村兩個縣級新農村試點村建設,在阿尕爾森鄉沙爾烏澤克村召開新農村建設推進會,落實幫扶資金258萬余元,爭取上級以獎代補資金14萬元,新農村試點建設取得了明顯成效,阿尕爾森鄉沙爾烏澤克村被列為了州級新農村建設示范村。結合新農村建設,還不斷加快了農村抗震安居房、農村沼氣項目的建設力度,其中,全縣抗震安居房已完工1312戶,完成任務的104%;今年以來按照"一池三改"的要求,加強了農村沼氣建設,已建成沼氣池1210戶,超額完成了任務。
城建工作方面,加強了城市管理,完成了53條巷道21.5公里的巷道的硬化。招商引資3341.89萬元施建了"云鼎家苑"住宅小區、"云杉秀居"商住小區和潤豐住宅樓;引資20__萬元建成飲食一條街,引資20__萬元對原富民市場進行改造建設。加快了城鎮供排水建設步伐,7個水廠日供水量達1.3萬立方米。投資150萬元的縣城污水處理工程已建成投入使用。投資3300萬元對三個供熱區實施了供熱熱源與供熱管網建設,滿足了城鎮近1000多戶住宅、58個單位用熱需求。新建廉租房128套,述職述廉述德報告《農辦主任的述職述德述廉報告》。加大了縣城"四化"建設力度,基本實現了"綠化、花化、凈化、亮化"的目標,全縣綠地覆蓋率為38.2%,全縣綠地率36.3%,人均公共綠地為12.8平方米,建城區面積為8.92平方公里,全縣道路硬化面積為75萬平方米,總長為18條(段)35公里,繼續保持了自治區級園林縣城稱號。同時,今年還參加了全疆的城市"天山杯"競賽活動,城市品位不斷得到提升。
旅游工作方面,全縣確定了"一心、一區、二帶"產業布局,不斷完善了庫爾德寧景區、恰甫其海景區、野核桃溝景區、塔里木景區的功能設施建設等,新建星級廁所7座,貴賓館被命名為三星級賓館,3家農家樂被命名為三星級農家樂,我縣以高分順利通過驗收,成為了自治區級旅游強縣,野核桃溝景區成為國家4A級景區,庫爾德寧景區、恰甫其海景區的國家4A級景區申報工作已完成。年初以來,全縣共接待游客17.3萬人次,增長8%;實現收入2249萬元,增長7%,發展農(牧)家樂100余戶,旅游帶動其他相關收入達到1億元。
糧食工作方面,立足糧食安全大局,狠抓了夏糧收購工作,多次召集相關部門及糧食企業負責人座談,使大家認清形勢敞開收糧,我還經常深入到各鄉鎮場、各收糧企業進行協調指導,不斷督促加快糧食收購進度,全縣共收購小麥1.98萬噸。
同時,我還加大了對國土資源、環保、供銷、氣象、愛國衛生等工作的協調指導力度,伊犁河谷地南岸干渠灌區重大工程三個土地整理項目進展順利,對供熱行業和各生產企業的污染治理力度不斷加大,落實15萬元扶持發展各類專業合作社31個。不斷加大了衛生整治力度,城鄉環境衛生狀況得到好轉。氣象服務農業發展的能力也有所提升。
聯系鄉鎮場工作方面,我積極督促檢查縣委重大決策和重要工作部署在羊場的落實情況,比如奧運安保、抗擊倒春寒、發展設施農業、種植經濟林促農增收等工作。目前,羊場經濟社會發展良好。
三、嚴于律己,做好廉潔自律的表率
作為縣委領導班子成員之一,我一直十分尊重和維護縣委的集體領導,執行民主集中制,對縣委的決策、決定能夠堅決貫徹執行,始終旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護祖國統一和民族團結。堅持了良好的工作作風,經常深入基層、深入社區街道、深入城建工地,了解情況,檢查工作。注重加強對分管部門的管理、監督和協調,注重對城管、冬季供暖等群眾關心的熱點難點問題的協調處理。工作中能夠嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,遵守各項廉政規定,嚴格要求自己的家屬和身邊的工作人員,以身作則,保持好共產黨員的先進性。
一年來,我分管的工作有了新的進步、取得了一些成績,這歸功于縣委的正確領導,得益于分管部門的大力協作和團結拼搏。但自己仍然感到領導水平、執政能力還有待于進一步完善和提高。
今后,我將繼續與縣委班子成員一道,同心同德,開拓創新,扎實工作,為促進更好更快發展做出應有的貢獻。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇5
今年以來,服從組織的工作安排,在思想上要求自己上進,在學習上進一步抓緊,在工作上勤奮努力,并取得了一定的成效,現將任職來在思想、學習、工作等方面的情況簡述如下:
一、加強學習,注重政治素質、道德品質和業務能力提高。
任職以來,我進一步加強了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,用馬列主義武裝自己的頭腦,深入貫徹落實科學發展觀,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和道德素質。進一步加強了對本職業務知識的學習,使自己業務素質進一步提升,使自己更加勝任本職工作。
二、愛崗敬業,努力做好各項工作。
1、本職工作。統 戰工作主要是團結人心、凝聚力量的工作,在統 戰工作中,著重做好了以下幾個方面的工作:一是抓好統 戰陣地建設,完善了統 戰工作制度;二是積極聯系天河村臺胞,幫助她搞好生產,發展經濟;三是抓民族宗教工作,搞好民族糾紛的調解,緩解民族 矛盾,協同綜治、公安搞好邪教的打擊工作,維護全鎮社會穩定,民族團結。
2、分管工作。今年,鎮黨委政府安排我分管民政和衛生工作,聯系天河村。在民政工作中,采取群眾評選方式評出全鎮低保對象戶,認真抓好敬老院的管理;在衛生工作中,積極完善鎮村兩級衛生網點建設,現在我鎮衛生網點已經做到群眾小病不出村;在聯系村工作中,積極參與聯系村工作的謀劃和指揮。
三、注重德操修養,恪守廉潔勤政。
一是堅持政治學習,注重自我改造,自覺做到政治上不說糊涂話、不做出格的事,與黨委政府會保持高度一致。二是堅持做到自嚴、自律、自省、自勵、自尊、自愛,無論是在工作中或是在生活中,都嚴格要求自己。三是做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事。
四、存在的問題和今后努力方向
在我任職以來,在工作中,還存在諸多不足,主要表現在:1、在開拓創新、對外協調方面還做的不夠;2、在工作中思路不夠開闊,存在一定的局限性;3、領導能力和領導水平有待進一步提高;4、工作的積極性不夠高,創造性發揮不夠。
在今后的工作中,我要努力做到:1、進一步加強學習,不斷提升自己的綜合素質和領導能力;2、在工作中不斷進取,勇于創新,使工作上一個臺階;3、嚴格要求,廉潔自律,塑造領導干部形象,當好反腐倡廉帶頭人。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇6
本人一年來在上級主管部門和鎮黨委、政府的正確領導下,在各位領導和同志們的支持配合下,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,圓滿完成了年初安排的各項工和分管的各項工作,現將一年來的主要工作情況匯報如下,如有不妥之處請給予批評指正。
一、加強學習,努力提高自身綜合素質
一年來,為使自己的思想盡快適應形勢、工作的需要,我注意從提高自己政治理論和業務素質入手,一是注重理論學習,不斷提高理論素質和工作能力,今年3月15日-5月30日我有幸參加了縣委黨校舉辦的第23期鄉科班培訓,并到遼寧盤錦市進行了考察學習,通過黨校集中三段式教學以及個人自學,本人深入學習了黨的十八大和新疆工作座談會精神、張春賢書記在自治區第八次代表大會上的報告及地、縣擴大會議精神和黨中央各項方針惠民政策,深刻領會科學內涵,把握其精神實質并且用于指導實踐。學習了相關法律法規,準確掌握政策,確保依法行政、科學行政。通過學習不斷提高自己的政治覺悟和駕馭工作的能力。認真學習了各項分管工作業務知識,及時消化并運用到實際管理工作中去。以保證分管工作責任到位、措施到位、工作到位。自覺的在工作中用黨的政策、紀律和國家的法令、法規來指導自己、約束自己。
二、認真履職,切實推動各項分管工作的順利開展
根據黨委分工,我主要負責教育、統計、檔案、愛國衛生事業、鄉鎮企業、勞動派遣和夏爾布村等工作。一年來,在鎮黨委、政府的堅強領導下,我和分管部門的同志緊緊圍繞鎮黨委和政府中心工作,全面落實科學發展觀,突出重點,統籌兼顧,創新思路,狠抓落實,分管的各項工作取得進展。
1、教育事業穩步發展
一年來,鎮黨委、政府始終堅持統籌區域內教育事業改革與發展,促進各項教育持續健康協調發展的原則,確立了教育為本科教興鎮的戰略,始終把教育工作列入黨委政府的重要議事日程,很抓了控輟保學工作,調整了領導小組,并層層簽定了領導聯系學校責任書。加大了成人教育工作力度,全年共舉辦各類農村勞動力培訓7次,培訓1525人次。在改善辦學條件大力支持教育工作方面,今年為中小學積極協調解決各類上下水、用電、綠化、照明、基礎設施建設問題6件,發動機關干部捐款1.5萬元,資助困難學生9人,在今年教師節期間對轄區三所學校進行了慰問。
2、醫療衛生工作
年初根據縣愛衛辦的工作安排,進一步完善和落實愛國衛生科學長效管理機制,確保了愛國衛生工作健康順利開展。全年結合健康教育衛生宣傳工作,發動全鎮力量,對全鎮衛生重點地段、路段、死角等區域進行了兩次集中清理,共清理垃圾120多車250多噸,述職述廉述德報告《個人述職述廉述德報告》。除日常管理20名鎮環衛工人每天定時保潔外,在今年幾次自治區領導來鎮調研時,組織全鎮機關干部400多人次參加了鎮區衛生集中清理工作。加大了對城鎮衛生院的協調工作,今年共組織服糖丸4次,下派的干部職工350人次,投入資金4000多元。
3、勞動力轉移和勞務派遣工作
今年鎮黨委政府始終把勞動力轉移和勞務派遣工作作為全鎮創新和亮點工作來抓,采取有力措施,加大各類人才培訓力度,積極探索,多渠道實現富余勞動力轉移,農牧民增收。目前已組織社區、村隊富余勞動力150人,前往昆德侖四個村拾棉花,已接收北部三個鄉鎮場富余勞動力280人左右來我鎮參加秋季拾花工作,全部協調安排到位,沒發生一起安全事故和拖欠拾花費現象,深受村民歡迎。由于農村土地流轉,今年就近就地轉移勞動力1800人次,實現創收達1200萬元左右。今年的勞務派遣工作,是服務企業實現富余勞動力就業的創新之年,全年與駐鎮各企業共組織大型用工招聘四兩次,提供就業崗位650個,達成用工協議的有250人,目前以勞務派遣形式外派務工人員72人,創收達3萬元左右。
4、在分管的檔案、統計、鄉鎮企業等工作中,以檔案達標為契機,以一個社區一個村隊為試點,按要求制定完善了鎮村建檔實施方案,并對村級兼職檔案員進行了業務培訓,以達到鎮村檔案逐步完善,共同提高。統計工作以住戶收支與生活狀況調查為重點,加大入戶力度和信息收集,做到及時、準確、詳實。鄉鎮企業能抓好日常工作,按時按要求上報統計報表,及時給領導提供相關數據。
5、在分管的夏爾布村各項工作中,以干部轉變作風服務基層為契機能按時下到村里,同村干部交流協商春播秋收事宜,及時協調解決出現的村民關心的熱難點問題,并按要求選舉產生了村兩委班子和縣鄉兩級代表,努力使分管村的各項工作更加規范有序。全年成功協調處理村民來信來訪9起,歷時一個月為昆德侖四個村協調安裝了自來水,歷時兩個月為昆德侖三個村安裝有壓滴灌,目前還在實施階段。
三、從嚴要求自己,筑牢廉政自律的防線
一年來,在認真做好本職工作的同時,我時時注意抓好自身和分管部門的黨風廉政建設,認真貫徹上級關于干部廉潔從政的各項規定,在平時的工作中注意嚴格要求自己,正確看待權力和地位,自覺增強法律意識,做到潔身自好,一身正氣,規范了自己的言行,養成了奉公守法,清廉為榮的作風。
四、以身做責,以德養心,堅持正確的人生觀
1、積極培養職業道德。堅持大事講原則,小事講風格,忠于職守、秉公辦事、民主決策。積極聯系群眾,深入農戶,努力為群眾排憂解難。危難險重任務面前,敢于承擔,主動擔責。嚴格按制度、按程序辦事,具備良好的團隊精神和協作意識。感恩每一個關心、幫助過自己的領導和同志,對找上門來的群眾從不拒之門外,總是笑臉相迎、坦然面對,辦民生所盼之事,憂民生之憂而憂。
2、積極弘揚社會公德。帶頭學習和遵守黨紀國法、遵守社會行為準則,遵守公共秩序,熱心公益事業、關愛弱勢群體,對困難群眾總是伸出援助之手,想辦法幫助度過難關。對需要幫助的同事總是關愛有加、傾力相助。
3、積極發揚家庭美德。堅持正確的家庭觀、幸福觀,能正確處理家庭、親友關系。孝敬長輩、尊重配偶、謹慎交友,嚴格管理和教育配偶子女。具有良好的生活習慣和健康的生活情趣,
回顧一年來的各項工作,雖然我在工作中取得了一定的成績,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的差距,特別是工作創新意識不強,領導方法上還有待進一步提高等,在今后的工作中,我一定要加強學習,努力提高自身素質,發揮自身作用,盡力盡責,使分管的各項工作不斷提高取得新突破,為實現全鎮的后發趕超做出更大的貢獻。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇7
尊敬的領導:
回顧一年來完成的社區工作,現將我一年來從德、能、勤、績、廉幾方面的情況如實向到會的各位領導、各位代表匯報如下:
一、德
牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,進一步密切與居民群眾的聯系,努力為群眾做實事、辦好事、解難事。在工作中,團結同志,時時從集體利益出發,發揮集體主義精神,能夠做到“大事講原則、小事講風格”。
二、能
通過領導及同志們的幫助和自己努力,不斷加強計生方面的業務知識、綜合能力的學習,積累了一定的經驗,工作能力和為民辦事的效率有了一定的提高。一年來,能運用正確的思維方法考慮問題、判別是非、分析因果,掌握正確的工作方式方法來化解矛盾。我也熱心社區工作,關心社區發展和建設,樂于為社區居民服務。
三、勤
工作態度端正,服從工作安排,嚴格遵守社區的作息時間,不遲到,不早退,遇到特殊情況,確實需要休假時,第一時間向社區領導提出休假申請,得到批準后方可休假。如果工作中遇到困難,主動向老居干及社區同志們請教,虛心學習,不斷總結經驗,踏踏實實地做好自己的本職工作。
四、績
計生工作方面:年初,制定了計劃生育工作計劃、方案,并明確其職責,與轄區社會單位、企業簽定了計劃生育管理責任書。每月召開一次計劃生育工作例會,三個月一次理事會,半年一次監事會。利用社區大小會議、黑板報、標語、各種活動、營造濃厚宣傳氣氛,組織廣大居民認真學習、宣傳、貫徹國家計生政策,計生《條例》,優質服務工作項目,做到讓居民(包括農民工)人人皆知,個個明白。
五、廉
廉政建設是構建和諧社會的重要保證,只有切實加強廉政建設工作,堅決反對和預防腐 敗現象才能構建社會主義和諧社會。在工作和生活中,堅持原則,勤政廉潔,無任何收受他人錢、財、物的現象,自覺接受群眾的監督。
六、存在問題及下一步打算
在思想上,雖然加強了學習,但是在理論方面深度不夠。在作風上,批評與自我批評勇氣還要加強,與群眾深入交流思想的行動還不夠多,不夠細。因此,在以后的工作中,還需要不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質,不斷提高自己的工作能力,強化素質、能力的鍛煉,只要是居民群眾的事就事必躬親的做,把愛民作為我工作的歸宿,把服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事,實實在在為社區服務的社區工作者。為社區建設做出自己的努力!
此致
敬禮!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇8
尊敬的領導:
您好!
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。
我嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態,遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。咬定目標,齊心協力 ,全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下工作:
一、重視教育內涵發展 促進教師的專業成長
1、教師專業化成長一二三工程
實施教師專業化成長一二三工程即:每周一個一即一篇教育隨筆(日常活動中的點滴感受),在我園已堅持了三年多,老師們積累了大量的一手資料,每學期末裝訂成冊發給每一位老師;每月兩個一即讀一本幼教雜志和寫一份高質量的聽評課記錄;每學期三個一即上一節高質量的觀摩、優質、公開課,撰寫一篇優秀的教育教學經驗交流
論文和讀一本幼教書籍并寫出讀后感。
2、注重幫扶結對活動。
為了充分發揮示范園的輻射作用,今年我們和大屯鄉第三實驗幼兒園結為對口幫扶對象,為了讓幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據對該園的了解,認真分析情況,找出了該園目前存在的急需解決的問題,年初制定了可行的幫扶計劃,一年來認真按計劃落實開展好各項工作。我園園長和骨干教師定期到該園指導,舉行形式多樣的送教活動。我們在園內開展各項活動時,讓幫扶園的教師到園里來學習并參與各類活動。在開展教師培訓、教科研活動、外出考察學習時主動聯系大屯幼兒園,與其同步進行。今年該園申請創建市級示范園,為讓她們順利創建成功,我們多次對他們檔案整理、環境創設、玩教具制作等進行幫扶,并取得了領導的一致好評,創建結果也很理想。
3、注重教師的培訓工作
為能夠達到資源共享的目的,凡是外出學習的老師返園以后面向全體教師匯報學習內容,匯報的形式多種多樣。本學年共外派學習100多人次。今年,我們增加了邀請相關專業人士入園培訓:4月邀請安陽市實驗幼兒園王美老師的奧爾夫音樂培訓,11月邀請市實驗幼兒園的晁昱園長培訓區域活動;其他縣區兄弟園交流學習:4月到范縣實驗幼兒園、5月到安陽市實驗、10月到市實驗、市直、市二幼等學習交流;送教下鄉:5月份市二幼為我們送來優質的課程、10月份我園送課到大屯鄉第三實驗幼兒園;增加園內選專業教師進行培訓:音樂組韓慧娟老師梳理樂理知識進行培訓,美術組張淑芳老師對全組培訓美術理論知識,不斷增強教師的專業素養。
4、注重區域活動的規范創新與提升
一年來,我園十分注重各年齡班區角活動的提升,通過理論學習,觀摩實踐,教師研討等多種形式,把區域活動從材料投放、組織過程都做到了規范化要求,材料的投放需根據班內孩子的整體水平進行分層次投放,由易到難,在老師的觀察中再做適當的調整,使孩子們的能力也有層次性的提升,經驗也有層次性的積累,整個活動還邀請市級幼教專家入園指導,把區域做本學期的公開課評選內容,真正為了孩子的個性化學習搭建了極為豐富的平臺,并于11月底全體園開展各班區域活動展示,從中評選出兩名教師參加今年秋市級區域活動優質課評選,取得了理想的成績。
5、重視新教師的過關培訓及上崗制度
本著“人盡其才、按能入崗”的原則,今年首次我園大批量接收新入職教師。一下子接收了13名教師,為使新教師盡快適應崗位需要,我們特制定新教師過關培訓上崗制度與計劃,列出技能過關方案并一一組織實施。8月份由保教處郭主任、辦公室李主任分別將教育教學的組織藝術和一日生活流程標準與藝術,及考核方案都做了詳細的解讀與說明,使新教師上崗有目標;9月中旬對所有教師進行了技能過關,每位教師進行了彈唱,演唱,舞蹈,講故事,教學活動等技能展示,此活動為我們,為新教師融入合適的崗位奠定了基礎。
6、注重教師理論知識的提升
為豐富老師的理論知識以及專業技能,我園今年購買了一批關于《區域活動的組織策略與藝術》、《生活技能指導》、《給老師的101條建議——美術教育》、《給老師的101條建議——音樂教育》、《給老師的101條建議——幼兒園課程》、《給老師的101條建議——數學教育》、《給老師的101條建議——語言教育》、《捕捉兒童敏感期》、《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發展指南》等百十本專業理論書籍,要求大家閱讀相關崗位的書籍,大大提高了老師組織保教各類活動的能力。為檢驗教師讀書效果,我們相繼組織“讀書報告會”和“教師讀書知識競賽”。
二、重視教師活動開展 促進教師的全面發展
1、4月29日晚,清豐縣實驗幼兒園健美操《舞動青春》代表清豐縣區參加濮陽市總工會舉辦的“勞動最美 唱響濮陽”五一廣場晚會。
2、4月30日下午,在“五一”節即將到來之即,為豐富教職工課余生活,促進教師的身心健康發展,加強教職工的凝聚力、向心力及歸屬感,清豐縣實驗幼兒園全體教工在園工會的組織下,舉行了慶“五一”教職工工趣味運動會。教工們在緊張的工作之余,感受到了歡快和愉悅,并帶著這份快樂更加努力地投入下一階段的工作。
3、5月11日清豐實驗幼兒園特邀安陽實驗幼兒園的音樂名師王美為大家講解“奧爾夫音樂”,讓教師們真正領會了奧爾夫音樂教學法如何運用于教學之中,讓孩子們快樂地學習和生活,并通過多種游戲,讓老師們感受到了奧爾夫音樂的魅力。
4、6月18日下午,清豐縣實驗幼兒園召開了“分享成功 相互提升”班主任工作經驗交流會。會上,兩位優秀的班主任代表分別介紹自己在從事班主任工作中摸索出的寶貴經驗和工作感悟;隨后,各位班主任分別交流了從事班主任工作以來的經驗、教訓及平時工作中遇到的困惑。
5、秋季開學初,舉行《3--6歲幼兒發展指南》知識競賽活動,活動通過以賽促學,促使幼兒教師們深入學習實踐《指南》、了解3-6歲幼兒發展規律和學習特點,進一步促進幼兒教師的專業發展,探索形成具有特色的學前教育發展經驗。
6、為進一步弘揚幼兒教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,倡導優質實教、文明執教的高尚師德,全面展現清豐縣實驗幼兒園教師的職業道德風采,10月31日下午舉行了“愛的力量”師德演講比賽。通過本次比賽,進一步增強老師的責任意識,讓每一位老師正真做到愛崗敬業、愛生如子、愛園如家,將師德師風進行到底。
三、重視規范幼兒活動形式,促進活動質量的提升。
為使孩子們感受豐富的節目形式,通過排練提高綜合能力,我們的傳統活動,節慶活動,主題活動,幼兒園會對相關活動形式做統一的規劃,布臵,內容則是各班老師留下創新的.空間智慧的體現,今年我們的各個活動也比往年上升了一個檔次,整個活動質量的提升,得到了家長們的一致認可。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇9
根據院黨委的統一部署和要求,我就一年來的工作進行述職。不妥之處敬請指正。
今年,在學校和醫院兩級黨委的正確領導下,我認真了醫院后勤又好又快地發展。
一、堅持把學習當成提高素質的階梯,努力做到思想觀念不落伍。
領導的思路,決定一個單位的出路。身為一名領導干部,如何抓好分管工作,履行好自己的職責,是我經常思考的問題。學而知不足,時代在發展,社會在進步,不學習是不行的,特別是領導干部,放松學習,思想觀念就有可能跟不上時代,就有可能錯失單位發展的良機,就有可能辜負黨組織和全院廣大教職員工的期望。
一是學為所思,力求當個好助手。黨和國家的路線、多一點,決策謀劃就會更加科學一點。今年,我利用業余時間學習了經濟、管理、法律、領導科學等知識,特別是聽了總后預提干部學習班名家、名師精彩授課,更是讓我受益匪淺,啟發很大。例如,在推行后勤社會改革、房屋裝修、環境改造等設計上,積極聽取專家意見,堅持長遠與近期、規劃與建設、文化與生態、美觀與功能的統一,努力實現醫院整個營區新美如畫目標。
二、堅持把工作當成實現價值的過程,努力做到創新務實不掉隊。
要把工作干好沒有動力是不行的,沒有熱情也是不行的。從20xx年到口腔醫院,如今在副院長崗位已工作了5個年頭,之所以至今依然保持著高漲的工作熱情,我總覺得人還是要做點有意義的事情,有價值的事情。
一是樹立大局意識,充分整合資源。四醫大是個整體,各部院系十指相連,攥起手來就是拳頭,團結起來大有奔頭。近幾年,醫院的發展得益于學校和各部院系的大力支持,我們營院建設壓壞了兄弟醫院的道路,安全工作受益學校綜合治理等等,所有這些都提醒我們,我們的醫院離不開上級和兄弟單位的支持。我們率先與兄弟醫院洗滌聯勤,實現一體保障,節省了能源,減少了用工。特別是綜合服務樓依托社會化保障,住宿、餐飲、商業全面實現社會化。這些舉措,使我們徹底改變了過去條件差、功能缺、效益低的保障現狀,甩掉了后勤服務滯后的舊帽子,提高了后勤整體保障力。
安全是大局,關系學校整體形象。說實話,分管安全如坐針氈。結合一些兄弟單位教訓,我時刻要求自己和部屬,對待事故苗頭,看到了要講到,講到了要抓到。事故苗頭在演變,杜絕問題發生,必須嚴查細防,抓好制度落實,除此之外沒有捷徑。今年第15個安全年的實現,并被總后評為安全穩定先進單位,但在榮譽面前,倍感壓力巨大。
二是依托精品戰略,推動精細管理。一個單位要實現突破性發展,必須要克服固有的慣性思維,就是要把人的思想從舊的束縛中解放出來。精品戰略是推行改革的突破口。醫院后勤工作要再上臺階,就要推行精細管理。為此,工作中,我要求自己和部屬做到“三細”:掌握情況要細,決策論證要細,執行落實要細。為了有針對性地完成各項后勤保障任務,我們堅持每周一次后勤查房,每月一次綜合檢查,每半年一次后勤座談會等多種形式,深入基層科室,廣泛聽取意見,為臨床一線解難題、辦實事。
三、堅持把廉政當成為官做人的準繩,努力做到廉潔自律不摸黑。
后勤涉及管錢管物,責任重大,稍有疏漏就有可能出現問題。自律、律人不僅對單位建設有益,對個人成長更有利。
一是黨性原則是面鏡子。時時刻刻想到自己身份,珍重自己的言行、人格和名譽。凡是要求別人做到的,自己帶頭做到;凡是要求別人不做的,自己堅決不做。不該參加的宴請決不參加,不該出席的場合決不出席。作為領導干部,手中都擁有一定的權力,確實有誘惑。我經常用黨紀、國法、條規和反面典型告誡自己,在大事大非面前保持頭腦清醒,牢記全心全意為人民服務宗旨,堅持以勤為本,以廉礪志,以善修身,勇于接受組織和群眾的監督。
二是嚴于律己做好樣子。堅持集體領導和個人分工負責的黨委工作制度,我緊緊依靠黨委做工作,充分發揮黨委在醫院建設發展中的政治核心和戰斗堡壘作用;對重大工作安排、大額資金使用和工程建設項目等,都能經過集體討論決定。平時,能積極配合和支持院長、政委開展工作,切實履行自己工作職責,做到制度之內“不缺位”,制度以外“不越位”。在實際工作中,注意聽取大家的意見,能與大家在思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量。
三是規章制度當把尺子。嚴格按照總后“40項制度”辦事,對基建營房工程建設,能堅持有計劃、有招標、有審批、有審計,做到不打招呼說情,不介紹施工隊,不批超預算費用。對經費審批事項,能嚴格預算審批,注重事前、事中監督把關,特別是大項經費,能堅持有黨委計劃安排,有專家咨詢意見,并能由集體討論決定。做到了按程序和規矩辦事,確保后勤工作陽光透明。
一年來,我雖然扎實地作了一些工作,取得了一些成績,但距離校院兩級黨委的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現在:
一是在學習的廣度和深度上還不夠,對一些知識只求了解不求精通。
二是在工作中有時存在急躁情緒,講究方式方法還不夠。
三是在對部屬要求上有時比較寬松,落實制度還存在不嚴格的現象。所有這些問題,我將在今后的學習、工作中加以克服。
以上個人述職,有不當之處,敬請各位指正。
謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇10
回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛生、工會等工作向大家如下述職:
一、德育工作
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、健全德育領導機構,重視班主任工作
健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育副校長、德育處主任、教學點負責人組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執行。
重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規管理,把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,促進學生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌.培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴格要求自己,以身作則
作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態化的格局。
1、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環節責任清楚,責任到人。
2、加強安全教育
堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
3、堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。
4、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作
1、環境衛生環境衛生長抓不懈。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、工會工作
1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開展春節送溫暖、暑期送清涼活動,對平時生病的教職工及時做好慰問工作。
3、積極開展活動,豐富校園文化。學校工會組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點投籃等比賽,富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
五、存在的主要問題
1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。
一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇11
尊敬的領導:
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下面從德能勤績等方面進行考核。
一、德
1、政治立場堅定,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀。
2、教育思想端正,有高尚的職業道德:
(1)忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。
(2)治學嚴謹,精心育人。
(3)熱愛學生,誨人不倦。
(4)以身作則,為人師表。
(5)銳意進取,勇于創新。
(6)嚴已寬人,團結協作。
3、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。
二、能
1、本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。
2、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
3、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
4、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。
5、具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
三、勤
1、工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
2、關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。
3、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
四、績
1、認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的`業務條件。
2、認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
3、工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年XX月XX日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇12
尊敬的各位領導、同志們:
我是x年11月3日受任于這個校長職務的,現在我代表全體班子成員向各位領導和全體同志們做任職期的述職報告。
我們新任領導班子上任以來共做了以下幾項工作:
一、辦學理念方面。
堅持正確的辦學方向,樹立新的教育教學理念。我們全體領導班子非常團結,分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領導班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規章制度,創造和諧的工作環境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學校值班制度等,讓學校的制度更合理,更人性化,干群關系、師生關系更和諧。
二、教育教學方面。
我們狠抓常規管理,開展校風校紀整肅活動,學校的學生文明督察崗已成為學校的一道風景線。積極搞好校園文化建設,學校的班級文化的建設、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學校的文化長廊讓學校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現在走進二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯歡會、教師聯歡會、教師在學生餐廳集體就餐,體驗回味學生時期生活,讓我們學校的文明、和諧得到了充分展現。
狠抓教學管理,特別是畢業班管理,成立畢業班領導小組,堅持領導包班、教師包學生活動,堅持培優補差活動,堅持老教師帶新教師活動,全體教師現在干勁大,信心足,創業意識強,涌現出了一大批優秀教師,優秀班主任。樹立典型,表彰先進,激勵全體,形成良好的教風、學風。我們舉行了家屬參加的教師發獎大會,青年教師優質課大獎賽,優秀學生表彰大會、教師藍青工程活動,師生結對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創了工作新局面。
三、行政后勤方面。
我們加強學校的硬件建設,維修了學校計算機教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網上報名工作順利進行;安裝了監控系統,成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們全面維修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的生活方便了更多。現在我們正在維修教師電子備課室,春節前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦,接通網線,我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學本領,但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網絡開眼界、長見識。
我們尊重教師,服務教師,成就教師。在學校財務狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現了高考獎,全額兌現了拖欠的月補,全額兌現了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學習,提高業務水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據,全額報銷了教師高學歷進修規定報銷部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學生的住宿費,維護了學校的信譽,穩定了家長和學生情緒,穩定了學校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴,工作信心更足,充分發揮全體教師的聰明才智,創造更大的業績。
各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰,面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力,團結出人才。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結帶領全體教職工,齊心協力,同心同德,群策群力,奮發圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內部體制改革為動力,以人為本,求真務實,勇于創新,鑄師魂,養師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創輝煌!
謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇13
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領導來我校檢查指導工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝縣教育局領導對我的關心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學校、學生和自身的發展不斷前行。根據教育局的安排,下面由我向各位領導、同事們匯報我20__年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:
一、開學前工作籌備情況
我校于20__年3月開始修建,20__年9月1日正式開學,在這期間,學校做了大量的前期籌備工作。
一是工作介入"早"。從今年4月份以來,我與長沙市明德中學選派的五名主要領導就來到龍山,了解學校的工程建設情況,到縣里的多所兄弟學校考察調研,學習本縣的先進管理模式,到各個學校進行招生宣傳、擬定學校藍本等前期工作。
二是隊伍建設"精"。8月份,縣教育局精選了7位高素質人參與源思學校管理,與長沙市明德中學的5位主要領導組建了強有力的領導班子。在全縣公開招聘德能兼備的教師,通過教師筆試、面試層層的公開選拔,最終進入源思學校工作。
三是教師提質"快"。開學之前,對新進學校的教師進行為期一周的軍訓、拓展訓練和崗前培訓,全校教師的素質得到了快速提高。
二、主要工作情況
(一)重視學校長遠規劃
一是明確了學校基本思路。學校明確了"以人為本"的辦學宗旨、"培養放眼看世界的湘西少年"的育人目標、"辦高質量、有特色、實驗性的學校"辦學目標、"言愛源思、明德致遠"的校訓、"磨血育人"的教風和"學而慎思,問而溯源"的學風,編寫了龍山縣源思學校校歌和校本操,印制了學校行為禮儀手冊,提出了學校十年規劃,分別為常規發展階段、特色發展階段和品牌發展階段。
二是確立了文化建設思路。學校確立了"根"文化為核心文化,我們所構建的"根"文化之根是指龍山文化之根,言愛源思之根,明德教育之根,其內涵是指根深葉茂,源遠流長,旨在引導學生立足湘西,放眼世界。
(二)重視教師隊伍建設
一是名師名家"請進來"傳經送寶。本學期,學校組織聘請了范校長、李教授、劉教授、劉教授等名家對我校教師進行培訓輔導,聘請了湖南省、長沙市各位書法大師到我校進行了現場書法指導,請明德麓谷學校、明德華興中學的優秀教師到我校送課,并請英國外教老師為我校七年級8個班學生親自授課指導。
二是優秀教師"走出去"觀摩取經。今年安排6位學校班子,分為三批次到長沙市明德中學進行一個月的跟班學習,選派優秀教師到長沙、常德、吉首等外地參加學習、培訓,提高教師的專業素質。
(三)重視課堂教學改革
通過"推門聽課"、常態課、示范課以及檢查教案、檢查教研活動等方式,大力推行"三生課堂"改革,促成課堂教學"三個優",即教學全過程優、教學手段和方法優、教學氛圍優。學校聯點領導下到年級組實行"推門聽課",課堂研究全員參與,本學期開展的"三生課堂改革一人一課"活動,取得了很好的效果。
三、取得的成績
通過大家的共同努力,學校本學期取得了一些可喜的成績與大家共勉:
一是宣傳報道影響較大。學校特別注重宣傳報道工作,截止目前,我校的新聞宣傳在國家級載體發表1篇,省級載體發表48篇,州級載體發表62篇,縣級載體發表79篇,共190余篇,編輯《源思學校工作簡報》2期,很好的宣傳了學校的各項工作。
二是各項競賽初露鋒芒。我校在全省"建設偉大祖國,建設美麗家鄉"主題演講比賽中獲得二等獎,五位教師獲得全縣教師藝體展示活動獎項一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名,兩位教師獲得全縣班會活動競賽課獎項一等獎1名,三等獎1名。
三是論文評比彰顯實力。在國家、省、州、縣各級舉行的論文評比和征文競賽中,我校獲得的國家級獎勵2篇,省級27篇,縣級59篇。
四是學校德育工作穩步推進。核心文化深入人心,辦學理念、校訓、學風感染力度大;文明禮儀逐步規范,文明用語蔚然成風;食堂就餐井然有序,班級文化建設成果豐碩,衛生狀況有很大改觀,晨跑、大課間、藝體活動豐富多彩,學生自主管理形成常態,小紅帽成為學校一道靚麗的風景。
五是接待能力不斷提升。學校剛剛成立,融合了香港言愛基金、長沙明德中學、委托管理、信息化建設四大元素,省、州、縣各級的考察團紛紛來校進行學習交流,本學期累計接待了永順縣、鳳凰縣、吉首市、桑植縣、桃源縣、隆回縣等110個考察團共2300余人次來校參觀,學校熱情的服務、詳細的解說、周密的安排,得到了各位領導及同行的一致認可。
四、個人自我評價反思
反思到龍山源思來的這段日子,有喜悅、有收獲、有成就,但我也深感在管理過程中還少了一點溝通,對校本課程的研發和展開的力度還不夠,對學校特色的建設的亮度和力度還不夠,對教育科研行動的深度和寬度還不夠,對學生教育的精度和新度還不夠。認真學習相關的教育法規,做刻苦學習的典范,在今后的日子里,我將更理智地看待自己,看待學校,看待發展。更智慧地看待教師,開發教師,成就教師。和所有的班子、所有的教師一起努力,搶抓機遇,銳意進取,把龍山縣源思學校打造成"龍山教育的品牌,湘西教育的明珠"。
再一次感謝各位領導、各位老師對我工作的關心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。
我的述職完畢,謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇14
各位領導、各位老師:
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業,是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、學習提升、不斷進步
(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照X委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校教師深入學習科學發展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規范化標準化校園,打造平安、書香、生態、信息、健康校園。
(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習,完成了干部在線學習任務。我正確領會了科學發展觀的實質內涵,并用其統領工作全局;通過學習,堅定了信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業務知識的學習。通過看特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
(一)多措并舉,創新德育模式。高度重視學校德育工作,德育常規工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。
(二)突出安全教育重心地位。一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;XX年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創建平安校園。
(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。規范管理是學校科學發展的中心工作,一年來,以縣局《XX學校常規管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業發展。在班子中,我充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。
(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業發展。積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。
(五)規范辦學行為,辦人民滿意的教育。
在規范辦學行為上,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。XX年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,XX年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。
三、廉潔自律
率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,堅決維護財務管理制度。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇15
隨著暑期的臨近,中班下學期的工作即將結束,在這一學期中,不但孩子們進步很大,我的收獲也很多,現將本學期的個人工作總結,如下:
一、教育教學方面
在本學期,我不但按時按量完成教材的教學任務,孩子的掌握狀況也不錯,同時不斷地查閱相關書籍,網絡,學習總結更多的教育教學的方法,案例,同時在平時的教學中,多以游戲為主,提高孩子的興趣,讓孩子愛上學習。
二、生活保育方面
在平時的保育工作中,我與保育員及班長用心配合,及時為幼兒做好消毒,驅蚊,消暑等工作,根據一日常規,為幼兒安排早點,午點等,同時在發現幼兒在幼兒園出現什么緊急狀況,都能及時通知家長,并做好記錄。在平時的工作中,也總是將安全放在第一位,本學期未出現一齊安全事故。
由于幼兒此刻處于中班,所以培養幼兒的良好生活習慣,是重中之重,在這下半學期,孩子們基本學會了自己自己動手吃飯,做事等,同時也不忘與家長進行溝通交流,根據實際狀況,向幼兒講解良好習慣的培養;同時在本期也向幼兒講述如何培養良好的心理,告訴幼兒在受了委屈該怎樣做,怎樣對待失敗等,有健康的身體固然重要,健康的心理也是在學前階段至關重要的一個環節。
三、班務工作方面
在班務工作中,我用心與班長配合,按時填寫各種在園記錄,班務工作記錄,保證班務工作的順利完成。同時在今年的六一慶祝活動,與班長用心配合,編排出好看的節目,保證了慶祝活動的順利完成。
四、個人專業成長方面
在這半學期,能夠說是我個人專業成長的重要時期,在今年五六月舉行的幼兒書畫大賽中,我說指導的幼兒畫作獲得一等獎,在全國幼兒書畫大賽中,我獲得輔導教師金獎;在六一慶祝活動中,認真編排節目,成功完成演出;也用心參加六月舉行的教師論文大賽。能夠說這半學期,我學習到了很多東西,其中有收獲,同時存在著很多的不足,但是也正是這些收獲與不足,促進我的專業成長,讓我在幼教行業積累很多豐富的經驗。
五、家長工作方面
經過中班上學期家長初步的認識,在這學期里。我用心的與家長進行溝通,與家長一齊探討孩子在家和在校的狀況,并根據這些狀況及時地制定針對該幼兒的教育方式,這樣做到了因材施教;同時如果出現了家長與家長之間的一些矛盾,也能及時的想辦法與雙方家長溝通,將矛盾降至最小。經過一個學年的努力,我班家長基本理解了我,也用心配合我的工作,保證我班工作的順利完成。
這一年,是學習的一年,是收獲的一年,也是急速成長的一年。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇16
一年來,我們學校在各級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,學校本著"和諧、民主、務實、創新"的辦學目標,以“追求和諧,享受快樂”為學校辦學理念,以抓好教師隊伍建設為中心,以實施素質教育為主線,以提高教育教學質量為重點,不斷提高了辦學水平和育人水平。學校校園環境整潔優美,教師隊伍團結向上,鎮、縣骨干教師不斷涌現,教育科研工作不斷深入,并申請“十五”規劃課題一項,學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報:
一、學校和教職工管理
我校是一所普通的農村小學,管理經驗不是很豐富,在素質教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質教育不斷引向深入。
學校領導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質教育和新課程改革的探索與實踐,要求學校領導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風,并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此,我校領導班子能努力學習和掌握現代教育理論,能積極形成正確的質量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生,逐漸顯現學校現代教育風范。我校領導班子敬業勤政,分工明確,團結協作,有強烈的事業心和責任心,在工作中善于學習、勇于創新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學校內部管理體制改革,教師實行雙崗雙責機制。
將每個教師的工作分為業務崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調動了全體教職工的工作積極性,激發了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設,補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學管理力度,堅持教學常規管理與教育科研并重,努力提高課堂教學水平;嚴格了財務管理和校產管理,修訂了一系列財物管理制度;從學校可持續發展戰略出發,制定了《學校中長遠發展規劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質量管理五大系統的科學管理,為素質教育的實施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設。學校新購微機4臺,投資16400元,現在學校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
三、努力提高素質教育整體水平
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網絡。學校建立了以校長為首的德育領導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制校長,努力構建了由學校、家庭和社區組成的一體化德育網絡,初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。
二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。
三是強化德育過程管理,德育工作脈絡清晰。學校能按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規管理,培養學生良好的行為習慣。
四是重視校園文化建設,實現文化育人。學校結合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學生的喜愛。學校校內文化墻為學生提供了學習機會,學生在路上就能學習“三字經”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學生的思想道德素質令人滿意。他們熱愛祖國,關心民族進步,能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校紀校規,能明辨是非,有良好的行為習慣,沒有出現一例違法犯罪現象。
2、凝神聚力抓質量,一心一意尋突破。
學校必須把主要精力放在教學工作上,扎扎實實地做好教學工作,促進學生全面發展。
(1)狠抓教學常規。一是認真執行國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規定使用教科書及教輔資料,充分利用校內外課程資源,積極開發校本課程。二是在抓教學常規工作中提出教學流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務“實”、作業務“精”、輔導必“全”、考核要“新”。對學生實行了“星級評價激勵制”。
(2)狠抓課堂教學。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發揮教材優勢,巧妙進行教學資源融合,合理組織教學內容,精心設計教學形式,重視小組合作學習,充分挖掘學生潛能,促進每個學生的發展,使課堂變成學生向往的精神樂園,每節課都要做到:有利于激發學生的學習興趣,有利于基礎知識基本技能的落實,有利于多元智力開發和創新能力培養,有利于學生思維空間的擴展,有利于課堂教學質量的提高,提出“最適合學生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實施素質教育提供動力。
我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機,開展有針對性的教學研究活動,不斷深化教育教學改革。
4、確立科研先導地位,提高素質教育實施的科研含量。
(1)加強教科研力量。樹立“五種意識”(先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創新意識和學習意識),健全管理制度,完善科研網絡,以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質,有力促進教師專業成長,為素質教育實施奠定了厚實的基礎。
(2)以課題研究為抓手,扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關鍵。我校的語文課題《小學生自主閱讀探究》、數學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中。我校的重點課題《有效應用信息技術促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛藝工作,提高學生綜合素質。
(1)以正確的素質教育觀指導體衛藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學校的體育工作。為加強體育衛生工作條例的貫徹落實,學校成立了體衛工作領導小組,為學生提供必要的活動場地和配足器材設備,并保證活動經費的投入,健全了體衛工作的各項規章制度,按規定開足上好體育課,衛生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育,培養學生良好的衛生習慣。
(2)堅持培養“一支隊伍”,讓學生主動、活潑地發展。我校多年來堅持培養一支學生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術方面有強烈興趣的學生組織起來,形成一支學生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20__年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、骨干教師培訓
一年來,學校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學習機會,讓年輕教師多學習,不斷提高他們的業務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入,年內投入培訓經費達13000余元。現在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇17
時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回憶匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的時機。
在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
這一學期,為了創“江蘇省現代化幼兒園〞,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友〞。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒開展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下“五子棋〞的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發現他們不愛去玩了,為什么經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的'擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的方法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
我覺得自己在工作中也存在著許多缺乏。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面開展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇18
20__年來,我做為公司上級領導的支持下,堅持帶團建,以團建促推優,以團的自身建設為重點,以培養和造就青年人才為落腳點,以青年職業道德教育為主線,以“青字號”活動為載體,定位于服務企業、服務青年展開工作,帶領廣大團員青年較好地完成了全年各項任務,在服務大局、服務企業、服務青年的實踐中,邁出了堅實的一步,為持續、穩定、健康發展做出了積極的貢獻。現將一年來自己的工作情況作以簡要匯報。
一、學習與思想情況
在政治思想上,我認真學習上級的方針、政策,努力提高自身的政治思想素質、政治覺悟及理論水平。通過不斷的學習我認識到,作為一名干部,一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,融入到日常的工作中,為促進公司的全面和諧健康發展貢獻力量。
二、工作履職情況
一年來,在各級領導地支持、指導以及各個部門地配合下,通過自身努力并結合公司實際開展了以下各項工作。
一是結合“作風建設月”、“依法治企年”等活動,教育和引導團員青年增強工作責任感和使命感,面對艱巨的使命、繁重的任務,做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實,力爭崗位成才,建功立業。
二是及時傳達__省電力公司及集團公司發展思路及重要部署,努力提高團員青年對新時期、新形勢、新任務的認識。根據廣大團員青年的工作實際,進一步加強立足崗位創新、立足崗位奉獻的教育,幫助大家在工作中學習提高,在奉獻中成長成才。
三是繼續開展“青字號”活動。為了更好地服務企業,充分調動廣大青工的積極性,使每個青年成為敬業樂群的高素質員工,在公司的跨越發展進程中不斷創造新的業績,我們繼續開展“青字號工程”活動。通過爭創“青年文明號”、針對重點工程現場實際,成立青年突擊隊等活動,有力地促進了公司重點工程安全有序的推進。開展“導師帶徒”活動活動,加強團員青年的業務技能教育。
四是評選先進,樹立榜樣。開展評選“優秀青年標兵”和“優秀青年”的活動,樹立和宣傳青年典型,為公司青年提供學習榜樣,激勵青年員工成為公司有用之才。
五是召開紀念“五四”運動91周年表彰座談會。會上表彰了20__年集團公司各個崗位上的先進青年代表。
六是開展志愿者活動。組織公司團員青年作為志愿者開展“地球一小時”、“創城市文明使者”等活動。
七是認真貫徹執行省公司推進引導青年試點工作,開展“青工職業生涯設計導航活動”,幫助指導青工完成個人職業生涯設計。
八是做好宣傳工作,營造企業文化氛圍。配合做好省級“文明單位標兵”的復審工作。其中包括整理材料,制作宣傳標語和展板、迎接區級、市級和省級領導的檢查等。在機關“作風建設月”活動中,制作簡報上傳至公司網站,宣傳活動內容及進展。配合做好中共電力建設集團公司第三次代表大會的準備和宣傳工作。
三、廉潔建設情況
認真參加集團公司舉辦的各項警示教育活動并寫出心得體會。沒有違反財經紀律、私設“小金庫”的問題。通過理論學習,不斷提高自身素質和修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。嚴格要求自己,始終做到謙虛謹慎,不驕不躁,勤儉節約,艱苦奮斗。
四、存在的不足及整改方向
一年來,在取得了一定成績的同時,我的工作中還存在一些不足:一是在當前的新形勢下,對青年工作面臨的新情況、新問題研究不夠,創新手段不足;二是團干部培訓、學習、交流的力度有待于進一步加強。在今后的工作中,我將加倍地努力學習、認真工作,深入一線了解青年職工所想所需,以貼近青年為準繩,探索建立有效引導、教育、培養、激勵青年的工作制度,切實提高公司服務企業、服務青年的水平。
以上報告,不當之處敬請批評指正。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇19
伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20xx年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領導的關愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業做出了新的貢獻。現從德、能、勤、績、廉等方面自我總結報告如下。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規定副校級干部只上四節課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業,做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節教案,不差一次作業,究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規工作,經常深入二年級各班級中去,作調查研究,發現學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發展。
二、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守并執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去,認真遵守學校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。
三、堅持原則,清正廉潔
在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。
四、取得的主要成績
1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。
4、社會治安綜合治理,學校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。
教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛生目標責任書。修訂安全衛生管理細則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
五、主動工作,開拓創新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創造性地開展了食堂、超市從業人員每月一次衛生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創衛工作和健康教育。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇20
作為分管教學校長,我深知自己學識淺薄,學歷不高,又沒有什么耀眼光環,恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學習,盡量以全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,以便勝任本職工作。現將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規,提高教育質量
一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作,使學校教育教學常規工作運作正常。堅持原則,出以公心,調配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
(一)做好教研、學習、培訓指導工作
教師素質決定教育的未來,打造高素質的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質,提高教育質量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業務學習制度化(每周指定時間內容、要求)。未來教育面臨的挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質。教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結構,努力塑造作風正、業務精、敬業精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫治百病的靈丹妙藥,更沒有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發展,因為教師發展與學生發展是一個辯證的統一體,教師發展能更好地促進學生發展,放棄教師發展而追求學生發展,最終學生的發展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優質課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結對考核,并隨時檢查落實情況。我們關注青年教師的提高與發展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質量,沒有了教育教學質量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養高素質的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。
(二)抓畢業班教學工作,確保畢業班的教學質量
畢業班工作千頭萬緒,常規工作是關鍵,我們認真分析現狀,總結經驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質量。
1、明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現目標。教育不能只面向少數學生,也不能只面向多數學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質量,確保了20xx年中考體育考試質量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。
4、為增強質量意識,強化事業心和責任感,全面完成畢業班質量目標,我們召開了若干會議:畢業班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、綜合素質評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認真抓好檢查考核工作
我們將教學質量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。例如教案、作業、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,促進了我校教學質量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續發展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發,去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環境,順人心,通人氣,調動教師工作的熱情和無窮的創造力。學校現在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業、樂業的良好的教學風氣業已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事
(一)努力學習,不斷提高自身思想素質
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫學殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(二)親臨教學一線,掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節,了解掌握教學動態。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。
(三)作為政治教師
盡管只帶一個班,用于備課和本專業課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發學生的學習動機,喚起學生的求知欲 望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當地信口開河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級正確領導和關懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態度不好。
2、對部分或態度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
各位領導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調整自已的心態;以奉獻的精神,從事崇高的事業;以高超的技藝,展現個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業的蓬勃發展而盡職盡責。
以上述職如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇21
尊敬的領導:
您好!
“安全”+“規范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現從政治態度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:
一、注重作風建設,增強為民務實清廉意識
我堅持以“為民務實清廉”為指導,各項工作力求做到務實、抓實、落實,堅持公平、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優選模及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。
二、狠抓常規落實,堅持本色,創造特色
在常規落實中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。
1、抓安全
我們始終繃緊安全這根線,堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,認真扎實落實好各項措施。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環境進行巡查,發現問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。
另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。
我們適時開展安全教育活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據季節特點開展安全疏散演練,實現了讓師生充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升。現在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現了每天24小時監控。
我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。
今年上半年,我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《教育幼教園地》刊登,《抓好七關加強管理嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。
2、抓保教
孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,良好的保教則源于高素質的教師。為提高教師的業務素質和教育教學水平,每學期開學前,我園都對全體教師進行業務知識培訓,特別注重對常規工作的溫故知新。
為進一步規范幼兒園教育教學工作,我們不斷加強對教師的業務工作檢查力度,教師業務必查項目與隨機抽查項目相結合,使廣大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。
根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個班級進行檢查,科學、合理、公正地進行評估。
我們在抓好每日常規檢查和每月常規檢測及育人效果評比的同時,注重課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動,通過活動取長補短,交流學習。
今年的六一慶祝活動我們改變了多年來“孩子表演家長看”聯歡會的舊模式,精心創設了十二個不同區域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參與中體驗成功和快樂,真正實現“兒童的節日兒童說了算,兒童的節日兒童做主”。今年六一活動在《城日報教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳,也得到了廣大群眾的交口稱贊。
3、抓教研
教師素質的提高,來源于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會,切實幫助教師學習專業知識;教養筆記則根據教師的不同水平提出不同要求,引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經驗,努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,提高教師業務水平。在師資培訓方面,采取了集體有組織地開展業務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,進行了區域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動。活動的開展,激發了廣大教師的工作積極性。
另外,凡是代表我園展示的教學,我都要反復與老師認真推敲,研究教學的每個細節,老師們在一次次地試講中,學會了如何發揮主導作用,把握教學的每個環節。我關注幼兒發展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學藝術,毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學到了本領,得到了提高。
僅從去年到現在,我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優質課評選活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《教育幼教園地》等報刊發表,多位老師的論文獲得省級獎項。
是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現。
4、抓家園溝通
我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關心,從而密切了家園的聯系。
開學初,在教學樓門廳,我們設置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯系和溝通,促進了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。
三、終身學習,實現對教師和兄弟園的專業引領
1、以身作則,引領教師成長
我注重理論學習,注重在實踐中發現和尋找問題,并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,發現問題,總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。我用自己的榜樣力量實現了對教師的積極引領。
2、發揮輻射作用,聯手幫扶兄弟園
我園經過幾年努力,有了自己的小特色,但一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引領。我園結對幫扶了、XX村、XX店等中心幼兒園,并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各級各類幼兒園提供學習、交流的時間、場地,熱情接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道:大家好,才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區中心幼兒園建立了聯合發展群體,努力把城區幼兒園做大做強,盡最大可能地實現對鄉鎮幼兒園的引領幫扶。
盡管取得了一點成績,但我也深深體會到,僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在以后的工作中,我將在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創新,為把高唐縣第二實驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇22
尊敬的領導:
您好!
自2月13日就任于中心幼兒園園長以來,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。轉眼間已臨近學期末,回顧本學期的工作,有收獲也有不足,現將本學期的主要工作向各位領導做如下匯報:
一、堅持嚴于律己,內外兼修。
作為一名園長,首先我時刻牢記嚴于律己、率先垂范、以身作則,要全身心地投入事業中去,工作中我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常生活中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,贏得了良好的`社會反響。
二、明確辦園方向,健全管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,以樹師德,重幼兒常規,行為習慣為抓手,創建“以德立園、以境育人、以行促升”的辦園特色。在共謀幼兒園發展道路的過程中,我和班子成員經過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體,我們經常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策。
在管理中我依靠群體智慧,聚合力,努力做到放手和放權,使管理成員各司其職,從安全,財務,后勤到課程、教研活動、文化建設、家長工作等,放手讓他們進行全面管理,有權利、有責任開展各類創造性的工作,避免了互相推諉扯皮想象。
三、教育工作與幼兒發展
幼兒園保教水平的提高取決于教師水平的提高,教師的教育教學能力,基本技能提升的最好途徑就是教研,以教學促教研,以教研促發展。本學期我園開展了豐富多彩的教研活動:
1、結合教研活動,重新解讀《xx縣幼兒一日活動常規要求》,從入園到離園,分階段按步驟落實幼兒一日活動常規要求,活動的開展規范了幼兒的行為習慣,教師組織活動得到了有序開展,家長們對幼兒行為習慣的改變也十分認可,目前我們將此項活動的開展作為我園重點工作常抓不懈。
2、依托“董旭花教授區域活動報告會”的培訓學習,參訓老師結合教研活動對全園教師進行二次培訓,解讀報告會內容。我園以此次活動契機,開展了小班的娃娃家,中班的益智區,大班的閱讀區等不同年齡段的區域創設活動,并組織了觀摩、研討。幾個月下來,從區域材料的投放,到區域活動的指導都有了很大的提升。
3、圍繞《綱要》、《發展指南》和《各領域的教學法》的學習和研討,我們在目標、重難點、教法學法,以及關鍵經驗的把握等多個主題上,進行了各領域的集體教學活動的展示,通過課前準備,聽課,說課,評課等形式,促進教師的專業成長。
4、教研活動還對戶外活動的設置進行了規范:主要模式就是始終圍繞發展幼兒的鉆、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主線,開展課程下的戶外體育游戲,幼兒器械游戲以及幼兒與自然區域互動的特色戶外活動相結合。
此外,我園對轄區內所有公民辦園開展了半日觀摩活動,與中心小學聯合開展了幼小銜接——————走進小學觀摩活動,扎實有效地活動開展使我園保教工作在原有水平上有所突破。
四、家園聯系工作:以溝通為橋梁,以活動促發展
我園認真致力家長工作,倡導教師要建立家園關系,同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,幫助家長建立全新的育兒觀。本學期開展了以下家園活動:召開了兩次家長會,面對面與家長進行溝通育兒話題。借助“三八節”和“母親節”開展了我向母親獻愛心活動,激發幼兒家長參與我園開展的“故事媽媽進課堂”,增進母子感情,提高親子閱讀能力,借助慶六一活動,邀請家長參與活動中,拉近了家園距離,落實教師對留守兒童開展的的精神文化扶貧工作,各班教師充分利用家長微信平臺與家長溝通交流,及時讓家長了解我園的教育動態及特色管理模式,從而轉變幼兒家長的育兒觀念。
五、強化安全工作,堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作
1、建立健全安全工作制度和“一崗雙責”崗位職責(目標)體系,成立了以園長為組長的各種安全領導小組,規范了各種預案建設和安全演練行為,師生預防自然災害與人為事故的能力有了顯著提升。
2、安全管理工作運行體系順暢有效,形成了“常規工作”和“即時行工作”齊頭并進的工作機制。
3、夯實管理,努力踐行各項安全工作,接受市縣領導的安全工作檢閱。“春季學期初安全大檢查”和“四月份安全檢查月”兩次活動扎實有效,規范化程度日臻完善,精細化管理逐步顯現,得到市縣級領導的認可。
金無足赤,人無完人。在這半年的工作中,我與教職工們雖然很盡心盡力,但是工作上還有許多不足之處。我們將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實走好每一步,帶領這個團隊努力工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇23
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一、履行職責和完成工作任務情況。
一年來在學習中提升自己,工作中轉變思路,實踐中探索創新,夯實常規德育基礎,開拓特色德育工作。
1.以全局意識,做好常規工作。
以學生自主體驗為主要途徑,分年段、有側重、創造性地開展各項活動:安全教育,行為規范教育,“中國夢我的夢”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動,“我們的節日-清明”主題系列活動,以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經典寫作文比賽,“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”,給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家級活動聯系點之一,XX晚報、電視臺對此進行了報道。
活動中育人,為學生特長發展,教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面,組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面,神采飛揚展示活動,舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎,并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”,多家媒體進行報道、直播,育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響;美術方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎,并進行了現場展示;其它活動,中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,我校被評為“沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。
2.以服務意識,為教師解決實際問題。
組織編寫《學生教育指導讀本》,方便老師、家長對新生進行教育,圖文結合的學校介紹,朗朗上口的行為規范順口溜,促進學生形成良好習慣。
實踐中完善《學生獎懲制度》,規范《學生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點,為班級教育導航;持續開展教育案例交流活動,交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立場堅定,堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路,并在實際中做好自己應該做的和能做的。
道德品行方面,嚴格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。
三、廉政建設。
遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。
四、缺點不足及原因。
很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應在原來基礎上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創新。
工作中,學生意外傷害牽扯較多的時間、精力,兩千多人的小學,意外傷害事件在所難免,但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件,更需要拿出大量時間,在“學生、老師、家長”,“情、理、法”中斡旋,通過不斷學習法律、醫療相關知識,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校”,期盼有一天政策與法規更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學習,實踐中提高應對此類事件的能力,更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作,得到了領導的關心、指導,同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績,也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作,及時的給予我建議和幫助,我會更加努力!
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇24
借每年一次的校級領導述職機會,將一年來的工作向大家作簡單匯報。
一、重視德育工作。作為學校分管德育的副校長,主要抓了以下工作:
1、常規管理注重實效。
各項常規管理工作有序開展,文明建設、學風建設扎實推進,衛生和紀律工作努力突破常態,創新辦法,力求不斷提升基礎德育實效。草坪上的小小柵欄,食堂里光盤行動的宣傳標語,先進班級成果建設展板,新的宿舍衛生和內務標準,星級宿舍的評選,整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號,都體現出我校基礎德育工作成果和水平。
2、勵志教育繼承創新。
在繼承我校勵志教育優良傳統同時,德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統的高三高考倒計時動員等形式,加強了高一、高二的總結表彰。各類大型的總結表彰對激發學習動力,形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學生人生規劃教育努力尋求突破。德育處主動與高校聯系,為學生提供游學體驗,激發學生考大學、考好大學的理想信念。
3、學生活動內涵更豐富,社團活動有序開展。
重視對高一新生的入學教育和軍訓工作,成功舉辦了校園文化藝術節,體育節,讀書節,文明建設月,學風建設月,趙國雄獎學基金頒獎典禮等大型活動,提升學校德育大環境。為進一步推進素質教育,促進學生全面而有個性的發展,通過省德育處、團委的精心謀劃和組織,在高一、高二年級全面推進學生社團活動,以豐富學生課余文化生活,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,給學生創設一片自我發展的天空。在20xx年武進區第九屆大中學生社團巡禮中,我校的趣味科技社、時政播報社獲“優秀社團”稱號。
4、學生自主管理全面展開。
本學年,我校學生工作的最大收獲是學生自主管理踏入正軌,全面展開。在德育處主持下,我校形成了班級學習小組--年級自管會--學校學生會這一三級自主管理體系。三個年級的學生自主管理全面鋪開,各有側重和特色,收到了實實在在的效果,并不斷積累經驗。
5、團委工作紅紅火火。
學校團委的工作圍繞學校中心工作著力而為、順勢而為,團建工作成績突出:開展“青春·尚學季”“青春·微愛心”行動,加強青年團員意識教育;開展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動95周年詩歌朗誦比賽;志愿者工作常做常新;定期舉辦學生團干部培訓班,舉辦學生業余黨校培訓。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進區先進團委”等榮譽。
二、力抓年級工作。
作為高二年級的分管校長,針對本年級教師和學生的現狀,定期召開年級會議和班主任會議,發現優點及時表揚和鼓勵,發現問題及時批評指出。在備戰小高考的過程中,年級組全體教師群策群力,認真備課,及時輔導,補差到位,整個年級呈現了一種積極奮進、團結和諧的氛圍,打贏了高二學業水平測試的這一仗。在全社會高度關注教學質量、尤其是在我校連續創輝煌的背景下,我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起,進一步增強使命感和責任感,以積極進取和奮發有為的精神狀態和從我做起、從具體事情做起的務實態度,用心管理,以理換心。因為我堅信:態度決定一切。
三、其他工作
我作為中國民主促進會的會員,能遵守與中國共產黨“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”的原則,認真履行民主黨派的主要職能,擺正自己的位置,做到“盡職而不越位,幫忙而不添亂,切實而不表面”,積極參加黨派的各項活動。作為常州市第__屆人大代表,我以高度的責任心和使命感,積極參加人大組織的各項活動,會議期間認真起草撰寫了《關于減輕武進人民醫院等公立醫院醫改后運行成本的建議》《關于進一步加密西太湖區域公交線路的建議》等建議意見,積極向人大和政府建言獻策。閉會期間,積極參加人大代表視察活動,了解社情民意,增強服務意識。
對照上級領導對我的要求,距離學校教師對自己的期望,還存在著很大的差距,懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見,能讓我把學校交給的任務完成得更加圓滿出色,為教師和學生提供更好的服務。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇25
一年來,在各級領導的親切關懷下,在全校教職員工的大力支持下,我們始終堅持“發揚好傳統、創新精管理、適應新常態、提升新業績”的工作思路,緊密圍繞學校重點工作,群策群力,銳意創新,破解難題,學校各項工作取得顯著成績,各項事業呈現良好態勢。借此機會,真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助,真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持。現將這一學年度的有關工作情況作簡要匯報。
一、厚德修身,努力追求高境界人生
學校七十年發展歷程,薪火相傳,積累了豐厚的文化底蘊,凝聚成“根深葉茂,樸實無華”的省橫中精神,形成了“愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,追求卓越”的共同價值觀,鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神,樂于奉獻的敬業精神,和諧合作的團隊精神,超越自我的創新精神”。共同的價值觀和精神追求始終感染著我,激勵著我。工作中,我能堅持做到樂于奉獻,勤勤懇懇,盡最大可能做好校長的本職工作,踏實做事,低調做人。能與全校教職工和睦相處,通力合作致力于學校事業的發展,尊重全校教職工,關心青年教師的專業成長,關注學生的學業發展。公正做事,廉潔自律。工作者堅持以三句話自勉:一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風;二是“一日不為,三日不安”要成為自己的工作責任;三是“人之所以會跌倒,正是因為站著走”要成為自己的工作擔當。
二、未雨綢繆,努力謀劃學校發展大局
每到年初,我都要和學校領導班子一起謀劃一年的學校重點工作。20xx年重點工作有:高考質量再續輝煌,課程基地創省級,招生工作有突破,二期工程有推進。通過我們全體教職工共同努力,每一項工作都得到很好的實現。20xx年重點工作有:70校慶成功舉辦,高考質量爭創歷史,課程基地初步建成,校園環境全面提升,督導評估爭創優秀,平安校園努力構建,幸福工程積極打造。其實,每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰,但只要我們齊心協力,扎實做事,相信每一項工作在20xx年都會順利完成。不過,從學校長遠看,必須堅持“優質發展”和“特色發展”雙輪驅動。跳出高考的硝煙,作為學校領導應該看看學生的人生全景,我們的學生不僅僅只有高考,他們還有更豐富多彩的人生,那么,在他們前行的路上,我們會用更多理性、更多智慧去溫暖、引領他們,相攜相伴,在愉悅中共同走向成功。
三、謙虛謹慎,努力學習學校管理水平
面對有著70年文化底蘊的省橫中,我深感管理能力上還有很多欠缺,因此,學習成為我生活的一部分。首先學習我校優秀傳統,深厚的文化積淀給予我豐富的營養;其次向現任各位副校長學習,學習他們優秀的管理經驗。當然,各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助,你們的樸實和敬業精神給我留下深刻印象。在學習中努力完善自己,努力提升管理水平,為學校持續發展力爭做更大貢獻。
四、勤于思考,努力實現專業發展新突破
雖然現在擔任了學校校長,行政管理事務多,但自己一直重視自身的專業發展。我始終認識到自己首先是一名教師,而且做一名優秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開學,擔任高一(6)班任課教師,我能潛心鉆研,認真備課,帶頭在學校錄播室上研究課。每堂課都深受學生喜歡,教學效果好。受邀擔任江蘇教學新時空專家點評活動和常州市名師大講堂講座各1次,1篇論文發表在《課程與教學》雜志上。在注重自身專業發展同時,也常利用教師會議期間作一些微型講座和指導青年教師論文的寫作,指導教師的論文已經發表在全國中文核心期刊和省級期刊上。
五、反思總結,努力改進自身不足
面對把省橫中辦成“高品位、高質量、有特色,省內一流的現代化優質高中”這一學校主動發展目標,深感責任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原則,我常反思自身的不足,例如提升教師的職業幸福感還有許多工作要做,促進學生全面而有個性的發展還須深入思考,謀劃學校長遠發展的規劃能力還須提高,自身專業發展有所放松。總結查問題,反思知不足,我會不斷學習,不斷提升管理水平,緊緊依靠全體教職工辦學,力爭為學校的新發展作出最大努力,發揮最大能量。
這世間,誰都想活得榮耀,可我們注定只能一生平凡,好在時間對我們不薄,當世界已改變,當滄海漸已成桑田,當歲月改變了我們不再青春的臉,我們的桃李芬芳,我們的神閑氣定,便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領導、各位老師一年來對我工作的關心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。謝謝!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇26
尊敬的各位領導:
大家好!
不知不覺間,我擔任xx中學校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養。在業務學習中,不斷提高自己的專業素養,提高自身的工作能力和管理水平。
近年來,我以高度的事業心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結報告如下:
1、努力學習,提高認識和見解
隨著社會的不斷發展,作為一名學校領導,就必須始終站在社會發展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。我每天堅持網上瀏覽新聞、教育動態,不斷學習學校管理方面的業務知識,提高對教育的認識和個人品德修養,不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。
2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
健全德育領導機構,加強班主任隊伍建設,為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經驗交流會,以使問題在最短時間內完成。
建立德育長效機制,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環境衛生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養成教育等,緊緊圍繞“養成教育”這根主線,狠抓學生常規管理,養成良好習慣。
開學之初,政教處就下發試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規、政教處一日工作常規等的印發,做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內容及時公布,認真做到每日公布、每周小結、每月匯總,學期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養一支敬業負責、工作認真、團結互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,鼓勵創新,完善管理制度。通過研究和探討,根據實際情況,不斷調整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發揮個體作用,積極開展工作。
3、加強學校安全管理,完善安全管理機制。
校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內各個地方,發現問題,及時解決。不斷充實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保學校無重大安全事故的發生。在我們全體教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過。
總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結一心、扎實苦干的結果。我們也清醒地看到,學校發展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的發展,我們工作的不斷調整,更有上級領導的正確領導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應該在校長的不斷指導下,干好本職工作,自覺堅持知行統一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領導的信任、同事的幫助做出最好的回報。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇27
公司各位、各位同事:
大家好!
現在我就一年來的工作情況向大家進行,如有不當之處,請同志們提出寶貴意見,我將認真的聽取,并表示非常的感謝。
今年以來,由于有上級的正確指導和幫助,有全體員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,圍繞公司安全、生產經營和發展戰略目標,工作上取得了一定的成績,較好地完成了組織、領導交給的各項工作任務。在工作中我始終能夠忠實履行職責,不斷自查、反省自己,不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作中,認真做到盡職盡責、任勞任怨、謙虛謹慎、求真務實。在政治思想上,堅持參加理論學習,認真學習貫徹執行上級路線、方針、政策及公司的各項制度。總的感到,自己能夠勝任本職工作,是稱職的。現將今年的主要工作情況如下:
一、主要工作開展情況
(一)、提高自身素質,不斷的學習
今年來,我經常把自己放在公司發展建設“做大、做強”的總體框架中來反思自己,審視自己,牢記公司的“項目管理口訣”并堅決按照執行。
(二)、確保安全,保證工程進度
“安全第一”從來都是我在現場的宗旨,萬一出個事故,所有的工作都白干了,所有的辛苦也都白費了。要想順利完成工作,公司的各項規定、國家的各項施工規范、安全規程都要堅決遵守。只有做到這一點,才能稱得上是對公司負責,對項目部負責,更是對自己負責。一年來,現場有不少的進度、質量、安全、成本等方面相互產生矛盾的時候,我都能堅持堅持“安全第一”的原則,堅持以人為本,對工人負責,全年沒有發生過一起工傷事故。天泰鋁廠工期緊,下雨天氣居多,場地狹小,高空作業多,交叉作業多。面對從未遇到過的惡劣條件,安全問題存在巨大挑戰,可最終,在公司領導的支持下,在大家的配合下,我們圓滿的完成了任務,工程順利完工。
(三)、注重原材料消耗,降低工程成本
材料的使用消耗和工程的成本高低有很直接的關系。xx項目現場所有材料都要求節約使用,混凝土和砂漿都限量攪拌,防止多余浪費,掉下的混凝土、砂漿均每天清理,回收使用。鋼筋制作嚴格按技術員審核過的下料表,下料后剩下的1米長以上的鋼筋頭全部焊接使用到工程上,因此現場完工時,鋼筋用量按預算節約了好幾十噸。鋼管、木方和竹膠板等料具絕對不允許輕易切割,多次周轉使用。督促白天護廠人員不定時清理現場,回收扣件、釘子、鐵絲等,減少了料具的丟失損耗。為公司節約了不少成本,創造了不少經濟效益。
(四)、堅守崗位,團結下屬,激發員工熱情
作為一個現場負責人,一年來,我一直堅守工作崗位,雖然現場離我家也就200公里,但節假日我也幾乎從來沒有回過家。因為工作時間緊,X電大的學習,我都沒有時間參加,甚至都沒有考試。報考了一級建造師,也沒時間去參加考試。我常年帶領員工出門在外,堅守在施工現場,沒機會駐守在金昌施工,沒機會回家里照顧父母和妻兒,雖然心里有些不平衡,但看到公司的產值利潤在增長,公司在發展壯大,心中還是感到非常欣慰,覺得自己也貢獻了一份力量,所有的辛苦努力都沒有白費。在日常工作、生活中,我非常注意關心項目部的職工,并主動幫助他們解決實際生活困難,甚至給單身員工介紹對象,使大家心里話都愿意和我講,困難事都愿意找我辦。俗話說:吃飽不想家。我在每個地方都告訴食堂,必須保證每人每天至少半斤肉,讓大家吃好住好,才不會想家,才有力氣干活。有效的保證了全體人員思想穩定,讓大家什么事都能以公司利益為重,以項目部利益為重,講團結,講協作,在公司領導的指導和支持下,圓滿的完成各項工作任務。
二、工作中存在的不足
雖然在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著不足。
首先,xx地區4個倉2個煙囪,1000多萬的產值,由于工程比較分散,施工作業面大,管理人員缺乏,加我總共才4個人。有時侯很多事比如編制施工方案,測量、試驗等都得自己親自動手去干,分身乏術,現場管理不能面面俱到,顯得不夠細。
其次,自己的'性格比較直,在工作壓力大,面對困難多的情況下,再加上領導的不理解,有時候沉不住氣,存在急躁問題。
再次,在加強學習方面自己還存在一定的差距,特別是工作一忙起來,對政治理論和文化知識方面的學習相對就少一些。今后應按照公司建設學習型企業的要求,抽時間大力加強學習,爭取在業務理論水平和組織管理能力上進一步提高。
三、對下步工作的打算
在下一步的工作中,我要虛心向領導和其它同志學習好的工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準,絕不能辜負公司領導和全體員工對自己的重托和期望,為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。一定要努力做到以下4點:
1、積極工作,爭當一名優秀的項目經理。一個項目經理的擔子是很重的,其工作職責就是處理日常事務,宏觀把握全局,微觀處理各種熱點難點,充分發揮員工的主觀能動性,促進公司發展。自己一定要顧全大局,把公司的利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為了公司的發展,放下包袱,積極主動去工作。
2、努力學習,提高素質,提高工作能力,提高管理水平。隨時堅守施工現場,及時處理各種問題,為領導宏觀決策當好參謀。
3、嚴格要求,廉潔自律。我會嚴格要求自己,絕不利用職權為個人謀私利,絕不干有損于集體和全體員工的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正辦事。
4、是要繼續加大施工生產力度。在施工生產上,要重點突出安全、質量、進度、效益。要突出打造企業的品牌,樹立企業形象。對外要千方百計地滿足甲方、監理的需要,力爭在新的施工領域有更大突破,創造更多的產值和利潤。
最后,我相信,我有信心和決心,一定會把工作做的更好,不辜負大家的厚望。
以上述職,如有不當之處,請大家提出寶貴意見。謝謝!
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇28
各位領導、各位老師:
大家好!xx年即將過去,現將一年來的工作匯報如下:
一、以身作則,加強自身學習。
一年來,我堅持學習政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、通力合作,優化校園面貌。
一年來,學校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環境更加優美。
三、以人為本,凝聚師生合力。
學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了團結面進的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
四、簽約蘇派,探索提質之路。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
為了切實提高教學質量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現入模,質量提升年。初步建立小組合作自動化運轉體系;第二年實現出模,全面提優年。課堂教學流程精細化,評價多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級導學案自主編寫、靈活應用,評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調研,圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術、管理及評價體系、校園及班組文化、經驗展示等量身定做培訓方案,開展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進,目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心”的理念,把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生,在尊重學科課堂的特質中,把教案轉變成學案,并通過小組學習,培養學生“愛學”、“學會”的學習品質。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業提升,還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。
五、存在的問題:
1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。
2、在教學工作上,“五大體系”常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
3、校園文化建設有待進一步加強與提升。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、持續將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
4、爭取上級領導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。謝謝大家!b
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇29
各位領導,各位同志:
大家好!
即將過去的20__年,全鎮教育工作者在黨委、政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,在社會各界的大力支持下,齊心合力開創了育人環境進一步改善、教師素養進一步優化、教學質量進一步提升的全新局面,各項教育事業發展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學校領導班子,就本年度湄江教育事業發展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向領導和同志們做個簡單匯報:
一、以新的教育理念引領學校發展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰略目標和“12345”發展戰略,即:
(1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。
(2)實現兩個結合:課堂教學與常規教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。
(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。
(5)加強五項工作:加強執行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環境建設。一年來,我們帶領全鎮教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮學校的發展方面取得了不俗的成績。
1、育人環境大為優化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮黨委、政府舉行湄江鎮捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮人民更為重視和支持教育,也讓全鎮師生精神更為振奮。
二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的長春聯校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。
三是校園環境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明
通過多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學特色。
一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規管理先進單位稱號;
二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮推廣,這在全市農村鄉鎮尚屬首次。
三是教學科研常態化:長春聯校的鄉土旅游文化校本課程開發與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據不完全統計,今年我鎮教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高
一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五;
二是中考獲得空前佳績:中考優秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;
三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮長春聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮運動員在全市第xx屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發展
教師的發展是學校可持續發展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業造詣深、科研能力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養提升快
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區鄉鎮,在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮教師的整體素養顯著提升,優秀教師紛紛涌現,一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎11個),創歷史新高。
3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高
一是盡力改善教師工作和生活環境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個。
二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。
三是對優秀教師進行重獎和激勵。今年教師節提請鎮黨委、政府獎勵了20名優秀教師,中心學校還向全鎮教師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。
通過采取這些措施,一年來我鎮教師工作熱情高漲,有一組數據很能說明問題:全鎮教師在今年共獲“婁底市敬崗愛業模范”榮譽一個、“婁底市優秀特崗教師”榮譽一個,獲漣源市優秀教師、優秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現了我鎮教師良好的精神風貌。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇30
尊敬的各位領導、各位同仁:
現在我將總校20__年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。
一、從轉變思想入手,切實開展了一系列活動。
使廣大教師能夠盡快跟上開發區教育的快節奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。
二、健全機制,規范學校內部管理。
(1)從領導班子做起,首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事。
(2)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務意識。
(3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調動教職工工作積極性,規范下屬各小學的管理模式,并建立相應的監督評價體系,作為年終考核的重要指標。
三、加強安全管理,提高安全意識。
切實落實好安全網格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關于防溺水安全教育的相關要求,在各校周邊區域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。
四、積極開展各項大型活動,提高各校凝聚力。
在上學期舉行了兩項大型活動,分別是總校運動會和藝術節“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創先爭優的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。
五、加強與起步區先進學校間的交流學習,開闊眼界,找到差距。
上半年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業務校長趙艷到總校做教學管理經驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經驗,找到了努力方向。總校上下目標一致,信心十足,向起步區先進學校看齊。
六、從教學常規抓起,以教研促教學,逐步提升教學質量。
教學質量是學校生存的根本,切實提高教學質量和內部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法。總校堅持每兩周常規檢查一次,規范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正。總校成立教研組,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。
七、積極改善辦學條件。
上半年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創造良好的學習和工作環境。
存在的不足和下一步努力方向:
1、課程開設不全。
音、體、美等科目形同虛設,學生得不到全面發展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。
2、生源流失日益嚴重。
隨著周邊民辦私立學校的發展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優化學校內部管理,不斷提升辦學條件和教學質量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。
3、專用教室和活動場地建設嚴重不足。
近兩年雖新建了幾所學校,但規模都比較小。有的根本沒有預留專用教室,即使設計有的,也都是空白狀態,儀器、設備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優先推向日程。
4、教師年齡結構偏大。
近兩年退休教師將有二十余人,專業型人才匱乏。這也是造成課程開設不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業結構,努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發展需要。盡可能為新招聘教師創造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根總校。
以上是我對總校上半年的工作匯報,敬請各位領導批評指正。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇31
尊敬的領導:
您好!
非常感謝領導們蒞臨我園檢查、指導工作。xx幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報:
(一)堅持嚴于律己,內外兼修
作為一個領導干部,不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經驗,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。對于教師的關心,要做到生活和工作的雙關心。
在工作中給她們創設良好的工作環境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關系,培育互相幫助的團體精神。
(二)重視對教師教育教學能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業素質和業務技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發展,對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業務培訓。我園購買了《課例》,幫助教師通過觀看教學視頻進行學習,提高教學質量。還購買了《幼教》《教育》《教育》等多種雜志,為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業務能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。
(三)完善教學管理網,實行分層管理
幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。
為完善管理體系,充分發掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。
(四)提升全體教師的科研能力我園是xx區第一所標準化公立幼兒園
我們的教學和科研水平只有不斷提高才能成為xx區幼教事業的領頭雁。
為了推動xx區幼教事業的發展水平,我園舉行了幼教現場會,會上各個學區的幼兒教師齊聚我園相互學習,就幼教事業的發展方向進行了深入的探討,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《研究》作為我園的課題研究內容。為xx區幼教事業的發展,貢獻自己的全部力量。
(五)嚴格做好衛生保健、安全工作
我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營養均衡。
在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實行人卡分離,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。
為了促進安全工作的落實,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》,增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。
(六)存在的問題及今后的發展方向
金無足金,人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發生。
2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學年的工作中我們將繼續發揚腳踏實地,永不服輸、積極向上的精神。為xx區幼兒園的美好明天,努力奮斗。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇32
任職以來,我在市X局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務,現將一年來的情況述職如下:
一、取得的成績
1、我校被省X廳、省X列為xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區X要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉、愛親人的情感進一步得到激發。
4、安全衛生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長效機制,未發生一起安全衛生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。
二、具體做法
德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。
三、存在問題
1、教學條件差,亟待改善。
2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,無特色。
2024年個人述職述德述廉報告范文 篇33
本人被組織任聘為海濱學校校長已有五年,主抓德育教育工作,分管古詩文通讀工程、寫字工程、校園文化建設、考勤等工作。身為校長,我努力學習黨的教育方針。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感。
工作幾年來,我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干,善于思索,不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生,為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結如下:
一、加強學習,聯系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養,提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。
(一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
(二)健全德育領導機構,重視班主任工作
一是健全德育領導機構。成立了由校長、書記、副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,并具體落實執行。
二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我們兩面位德育副校長和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過經驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
(一)是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首,都有德育內容。
1、在我的組織下,編寫了海濱學校《古詩文》和《寫字》兩套校本教材,整理和完善了近17萬字的《海濱學校規章制度》;制定了《十二五發展規劃》;《古詩文誦讀》、《跑步課間操》和《寫字工程》三項工程的實施方案,并把這些做為德育工作的導向。
2、學期初我負責制定德育工作規劃和政教處工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現。
一年來,我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發現問題,大膽創新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發展狀況。
(三)是加強管理,提高工作效率。
1、加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養一支有敬業精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創新。
2、完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網絡管理,發揮年級組的作用,大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3、構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內,我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。
三、樹立品牌意識,增強辦學特色優勢
1、打造五項工程品牌,讓德育工作有抓手。
多年以來我們學校一直在探索德育教育實效性的工作道路,通過幾年來的摸索我們確立了以“跑步課間操工程”、“凈化亮化工程”、“儀容儀表工程”、“古詩文誦讀工程”、“寫字工程”這五項主體的德育品牌活動。之所以稱其為工程,是因為所謂的養成教育不是一朝一夕就能形成的,而在一個長期堅持的過程中逐步形成的,所以我們在德育工作中就堅持期開展這五項活動。并且我們在開展這幾項工作之前做了長期的準備工作,詳實的撰寫了各項工程的實施方案,并按照方案逐步實施和落實。古詩文和寫字我們還專門組織人力編寫了最貼近學生身心發展規律的樣本教材,在葫蘆島學校管理現場會上,我們的這兩項教材也得到了市局領導及同行行的高度評價,很多兄弟學校都紛紛借閱,抱歉的是因為我們剩余的教材有限,沒能夠都滿足大家的要求。
2、加強校園文化建議,打造德育工作亮點。
陶行知先生說:“學校要創造藝術校園之環境,重視藝術校園之陣容。”學生是校園的主人,校園建設必需著眼于學生身心的發展。學校以整潔、優美的文化環境、豐富多彩的文化內容、充滿朝氣的文化氛圍,凈化學生的心靈、陶冶學生的情操,這是用千萬遍說教都無法達到的教育效果。
我們以迎接遼寧省“雙高普九”為契機,以“海納百川,自強不息”的校園精神為引領,以“厚德、勵志、博學、篤行”八字校訓為主題,以四個樓層為載體,以《海濱學校校園文化建設方案》為標準,融傳統文化與儒家教育思想為一體,花費近七萬元打造了我校精巧雅致富有內涵的校園文化。在接受省雙高普九和承辦的葫蘆島市學校管理現場會上,我校的廳廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、縣三級領導及行內同志的一至好評和高度的贊揚。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇于創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。