學校校長述職述德述廉報告(精選12篇)
學校校長述職述德述廉報告 篇1
一年來,在市教育局的領導和關懷下,我本著為“為學生終身發展負責”的教育理念,不斷提高自己的專業技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現了穩步提升。這是21中廣大職工同心同德,積極努力的結果,也代表著21中學師生奮發向上的希望。現對一年來的主要工作做簡要總結,請領導、同行指正。
一、重視作風建設,加強兩支隊伍建設。
充分利用市局作風集中整頓良機,狠抓干部教師作風建設。一是加強班子建設,突出干部引領。強化班子職責分工,完善領導值勤制度,班子成員都兼課,乃至主課。二是強化師德師風建設,著力抓好教師思想觀念的轉變。通過舉辦“教師論壇”、“班主任論壇”及“校長薦讀”等形式,引領影響教師觀念轉變、思想提升。三是重視制度建設,力求學校管理標準化、精細化、規范化。落實領導談心制度和跟蹤聽課制度。四是突出典型帶動,注重榜樣激勵。真正讓干事的人、創新的人、奉獻的人有位置、受尊重、得實惠,進一步形成你追我趕、奮勇爭先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機制,激發教師工作熱情。一年來,學校領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業、奉獻、朝氣蓬勃,為學校發展奠定了堅實的基礎。
二、重視師能提升,打造高效活力課堂。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。21中近幾年成績滑坡嚴重,已觸碰至底線。針對此現狀,我帶領班子成員查找問題,剖析原因,研究對策。針對教師隊伍實際,學校致力于堅持目標拉動、學習啟動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發,以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優結合起來,拓展知識技能,提高內在素質。
一年來,主要以“六項舉措”促進學校教學質量提升:
1、加強集體教研力度。
2、推行教師先周備課。
3、加強對常規教學的系統管理。
4、加強對課堂教學的管理。
5、推進學案導學+小組合作教學模式的試點。
6、關注薄弱學科及教學的薄弱環節,采取得力措施予以強化。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,教師素質得以提升,教學成績也有大幅提高,打破了教學成績近幾年處于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教師在優課評選等教研活動中獲獎,其中9名教師被推送到威海市。名班主任論壇交流中我校中小學有兩名教師獲獎。
三、重視立德樹人,提升家校共育水平
學校重視思想教育,重視學生禮儀、養成教育。一是完善主體式德育體系,通過學生自我管理,建立家長委員會,與派出所等單位建立共建關系,營造大德育環境。二是學校為創新家校共育辦法,拓寬家校通渠道、豐富家校通內容,在凝聚家校教育合力方面加重對教師工作考核的權衡比重。定期征集家校通工作新方法,通報家校通方面的好內容,對成效突出者全校推廣使用。三是為使學生舒心學習,健康生活,我們在中小學的學生作業量、學生用餐方面做了問卷調查,針對調查出的問題及時整改,得到了家長和社會的好評。四是加強家校聯系溝通。我們印制并下發了《家校聯系卡》,舉行多次家長開放日,組織全體教師深入開展大家訪活動,開放課堂教學,形成有效的教育合力。
四、重視活動育人,全面推行素質教育
緊扣學校“端端正正寫字,方方正正做人”辦學特色,開展了系列活動,力促學生綜合素質的提高。一是中小學的規范漢字書寫活動有條不紊地開展著,學生每天練字20分鐘,已成為中小學鐵打不變的條文。學生規范書寫已成良好習慣。二是努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(隊)課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、征文、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。三是安全管理常抓常新不放松。學校強化安全教育和法制教育,狠抓各種安全演練。創新性的把體育大課間和安全演練有機整合,規定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致,這樣除了專門開展的演練之外,每天的體育大課間也是學生們的安全演練,這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機結合,大大提高了演練的效率。四是豐富活動開展提升學生精神面貌。學校修訂了升旗儀式,改進21中大課間程序,舉辦師生藝術節、讀書節、體育節等豐富多彩的校園文化活動……開展一系列活動并注重宣傳,僅9月至今,榮成21中就接受市電視臺采訪和報道11次,在各級新聞媒體上發表教育簡訊70多條。本年度的科技節比賽中,中小學有2人的作品獲威海市獎,其中董可麗老師指導的科幻畫《超炫智能吸霾機》獲得省級一等獎被推薦參加國家參評;9人的作品獲得榮成市級獎項。在市教育局舉辦的藝術體育比賽中,器樂、舞蹈獲全市小學區組一等獎、聲樂二等獎;書法比賽全市第一,彩畫第二,素描第七,一名學生獲威海市一等獎。體育小學田徑聯賽第10,乒乓球賽區第三。國畫比賽小學組全市第二。
五、廉潔自律,積極踐行黨風建設
作為一名基層教育管理者,學校的`領頭人,我十分注重提升自己。工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,帶頭干事。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。我帶頭做到廉潔自律,嚴格執行領導干部廉潔從政有關規定,實行校務公開,財務公開,不以權謀私。注重把宣傳教育、制度建設、監督檢查工作有效結合起來,具體做到“四個結合”,即把教育活動與工作學習相結合,切實轉變工作作風;把教育活動與教師喜聞樂見的活動結合,營造良好的學習氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結合,增強學習效果;把教育活動與完善制度建設相結合,積極探索建立長效機制。“四個結合”為學校抓好黨風廉政建設,打牢了思想基礎。存在的問題及今后的設想:作為校長,我越來越深刻地感受到責任的重大,工作的方方面面難以顧全,加上工作經驗不足,存在的問題也不少:
1、校長的職責還未完全盡到,離群眾的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。教師們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻時常讓我感動,使我總是覺得深入群眾的次數較少,對教師關心不夠,了解得不夠。
2、在教學工作上,課堂教學模式要進一步創新,名師成效初見端倪,但不夠顯著。常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,教學質量上需要努力提高。今后要抓好學校常規管理,在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起。要繼續堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、學校精細化管理工作需進一步細化,力度需進一步加強,過程管理還處于薄弱狀態。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。
學校校長述職述德述廉報告 篇2
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一、思想方面
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
二、教育教學工作
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。
根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學",變"學會"為"會學"。"我要學"、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
三、年級管理工作方面
(一)堅決落實學校提出的走動式、精細化管理
1、班主任、部主任、年級主管,堅持早到晚回,堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為,及時發現各種不安全問題及時提醒學生注意安全。
2、觀察各班學習狀態,若持續兩天晨讀、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態就同班主任、部主任共同解決。
3、抽空聽課看學生的學習狀態,看學生是否預習、是否有準備聽課,課上是否動手、是否積極思考,及時發現問題與班主任、任課教師共同解決問題。
4、重視常規檢查,特別是作業和試卷批閱情況的檢查,對作業亂畫,答卷不規范現象,年級專門研究提出了解決措施。
(二)堅持開好每周一次的班主任例會,每月一次的年級教師大會。
(三)堅持抓好每周每科一次的訓練,從出卷到監考改卷都要按時檢查保證訓練的效率。
(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊。
每兩周都要督促班主任開任課教師會,研究本班學生的學習情況,每次考后班主任都必須總結本班各科成績,并與任課教師一起提出改進措施。
(五)努力調動教師的.工作積極性
1、常與教師溝通,要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。
2、正確合理地看待成績,多看教師教學成績的相對變化。
3、多看教師的工作過程,例年級不以違紀學生的多少來評價班主任,而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效。
(六)制訂實施本年級的教育教學常規管理規定。
四、三廉潔從教,以身作則
本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費規范辦學教育收費工作實施意見》、《自治區規范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區州縣規范中小學辦學行為會議精神。端正管理思想,規范管理行為,全面規范年級教育教學管理工作,制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發展規律的錯誤做法,努力構建穩定的適應素質教育要求的教育教學秩序。
在平時工作中,嚴格做到自重、自警、自勵、自信,始終做到講學習、講政治、講正氣,遵守黨員干部廉潔自律的有關規定,樹立正確的權力觀、利益觀,做到廉潔奉公、忠于職守,不假公濟私、以權謀私,講究艱苦奮斗、勤儉節約,不講排場、比闊氣;在日常管理工作中,做到尊重教師、關愛學生、善待家長,提高服務意識,以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質,用身體力行彰顯黨員干部的目標追求;使年級教師以強烈的事業心、責任感和廉潔自律的高尚情操,為一中貢獻力量。
總之,在學校領導關懷下,在年級教師的大力支持下,本年度,我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高,雖然取得了一些成績,但自我反思,離學校的要求和教師,學生,家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進一步改變工作作風,創新工作方式,與全體老師一道,千方百計為全體學生生創造良好的學習氛圍。使高三年級教育教學成績有一個大的提高。
學校校長述職述德述廉報告 篇3
本人從20__年1月因工作需要由縣里統一安排抽調到信豐縣磨下棚戶區改造項目指揮部,20__年10月調鎮任黨委政法委員。按照黨委、政府工作分工,我主要分管政法、信訪、維穩、辦公室后勤,駐勝利路社區和南山社區等工作。現將一年來個人思想作風、職責履行和廉政建設情況匯報如下:
一、加強政治理論學習,提高思想覺悟
進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、加強業務知識學習,提高綜合素質
作為從未分管過政法、信訪、維穩工作的我,在新的工作環境下,只有不斷加強學習業務知識,盡快熟悉環境進入角色。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。向在從事這項工作崗位上的老同志學習,了解掌握相關情況,不斷提高自己的工作能力和業務工作水平。
三、愛崗敬業,工作勤奮踏實、重點工作促突破
自從抽調到水東磨下棚戶區改造工作以來,我和工作組的同志們在接通知后的第二天在指揮部的統一指揮下,工作組人員馬上下到村組開展調查摸底工作,反復征求群眾意見,召開戶主會。帶領工作組成員發揚不怕苦,不怕累的吃苦精神,經常加班加點,以白加黑、2+5的模式,用拔釘子的耐力和韌勁一戶一戶與搬遷戶做思想工作。截止目前,308戶搬遷戶,已簽協議302戶,占總戶數的98%,房屋拆除工作基本到位。做到了征收程序到位、政策宣傳到位,平穩有序的推進搬遷工作,實現了和諧搬遷、平穩動遷。
四、積極履行崗位職責
1、分管工作成效明顯
(1)政法工作。鎮歷來都以信訪量大、維穩工作難而聞名,本人在鎮黨委、政府高度重視下,進一步加強和創新社會管理,狠抓責任落實,提前防范穩控,突出化解矛盾,強化薄弱環節,確保了全鎮社會穩定。一是加強了社會管理服務中心的管理,提高了辦事效率,方便了群眾辦事,理順了干群關系。二是對綜治辦公場所進行整合,建立了綜治室、調解室、穩評室,鐵路扶路辦公室,警務室,司法所,五室一所的多功能場所,提升了化解矛盾糾紛的能力和水平。一些歷史遺留問題、重點信訪問題得到有效化解。三是建設了龍舌村、代屋村、花園村、土墻背村、黃坑村、勝利路社區、人民路社區等村級服務站。在勝利路社區和人民路社區建立了網格化管理,通過了市檢查組的檢查。四是有力維護了社會和諧穩定。圓滿完成了國家部委調研組、各級領導來我縣考察調研期間各項安保工作。五是對“兩參”人員,民辦教師,以及其他不穩定因素進行了排查并做好了穩控工作。快速地處置了長生村非正常死亡等突發事件。鎮20__年度被縣委評為“和諧平安創建先進鄉鎮”。
(2)、機關后勤工作。加強了院內管理,規范了干部辦公秩序,對干部辦公場所進行了整改,在鄉鎮驗收中第一批通過了驗收。
(3)、所帶隊伍不辱使命。所帶領的鎮女子應急分隊數次參與縣里突發性事件的處置工作,較為出色地完成了上級交給的工作任務。
五、廉潔自律、以身作則,作好表率
認真學習中央“八項規定”,對自己制定了“約法三章“:即不該得的利益絲毫不得,違反原則的事堅決不做,有損黨和政府形象的事自覺抵制。在主抓項目建設中堅決做到不吃請,不索拿卡要,努力做一個讓組織放心,群眾滿意的公務員。
六、存在的問題
一是加強自身學習方面不夠;
二是組織協調能力還需進一步提高;
三是在分管工作創新方面還需進一步改進。
回顧一年來的工作和學習,雖然做了一些工作,但與面臨的新形勢、新任務的要求相比,還存在差距。在今后的工作中,我將進一步加強學習,樹立正確的人生觀,價值觀,克服缺點、改進不足,做一個勤奮工作的黨員領導干部;進一步嚴于律己,堅持勤政廉政,做到思想上、工作上、生活中一切以準則為標準,做一個保持黨的純潔性的好干部。
學校校長述職述德述廉報告 篇4
各位領導、各位老師:
大家好!
對我們來說非同尋常。教室拆遷,教學樓正在施工。學生數量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開學前一天,我校召開了全體教師動員會,我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:
1、我們要保證教學質量,
2、更要保證孩子們的安全。
因為我們有一支團結務實的領導班子,有一支愛崗敬業的教師團隊。什么困難都難不倒我們。
一年來,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,國學教育走進了課堂,課堂教學務實高效,教研教改不斷創新,學校管理規范有序,教學成績不斷提高。得到了家長們的認可。現將這一年來的工作匯報如下:
一、加強教師隊伍建設,提高教師素質
學校重視師德師風建設,為了能讓教師們不斷成長與進步,學校努力為教師搭建平臺。學校組織教師進行師德師風比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網絡培訓的機會,通過培訓來提高教師的自身素質。教師們更注重團隊精神,團結力量大。工作作風大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學英語教師教學技能大賽中,取得小學組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學科領軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學科學教師實驗技能與創新展示活動。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛征求教師的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策,共同將學校辦好。
二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。
1、堅持以德育人,全面推進素質教育
學校始終堅持“以德育人”的辦學方針,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,練就人格的形成。
學校開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。學校定期開展感恩教育活動,召開了感恩教育演講比賽,同學們演講的.內容健康充實,生動感人,道出了自己的心聲;五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化,讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學期,我多次組織師生們觀看國學教育的專題視頻,學校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯歡會。一年來,學校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書,與學生家長簽訂了安全協議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創建平安校園打下了硬件基礎。
三、堅持科學化管理,提高師生素質
孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”這句話告知我,作為校長要從自身做起,以學校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學生。健全和完善學校管理制度,完善學生的管理制度,全面實施素質教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度,使課改能順利進行。堅持民主集中制原則,發揮教代會的作用。堅持校務公開,增加學校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見、建議,使教師成為管理學校、辦好學校的主人。
四、改善辦學條件,一切為了明天
在縣政府、教育局的高度重視關心下,加大了對學校的投入,辦學條件不斷改善,新建教學樓已經竣工。為了課改的順利推進,xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見,又投資近萬元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬元為學生租了教室。孩子們沒有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個年級我們取回了阜草片11個學科第一名。
全體教師的淚水與汗水換來了優異成績,換來了學生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉,換來了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領導的關懷,以及對我工作的支持和幫助,我會繼續努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!
學校校長述職述德述廉報告 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,名師工程初見成效,優生培養效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學到達千分以上,我校也成為我市突破千分大關的四所鄉鎮中學之一,優生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領導和社會各界的高度贊譽。現就我校主要工作匯報如下:
一、深化改革提升教學質量
我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領導干部包級部、導學案審編、主題教研、網上交流、師生周反思等制度;透過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領路子,上達標課規范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導中,我校教師的課堂教學受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時,在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰賽,開展學習小組、班級評選活動,濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優生承包職責制,因材施教,細化培養;考前聘請心理專家對學生輔導減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過學習指導手冊、電話、網絡構建“虛擬課堂”,加強學習指導;透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯系,凝聚教育合力。
二、內外兼修提升發展
我校以規范化建立和均衡化驗收為契機,先后投入x多萬元,對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內部設施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現校園及周邊地區全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了少年宮建設項目。整潔高雅、規范安全的校園環境已初步構成,學生舒心,家長省心,政府放心。
在抓好硬件建設的同時,我們科學規劃,精細管理,提高運轉效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經驗介紹。科學合理的校園布局,不斷優化的校園環境,為我們農村孩子享受優質教育創造了良好條件。
三、搭建平臺提升師生素養
我校逐年加大資金投入,主動聯系名校,開展學習交流活動。先后組織教師赴xx中學等名校駐點學習。另外,我們還創新校本培訓思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請教科所主任、教研室主任、主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內部潛力,組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨,潤物有聲。
成績已成過去,應對我市深化教育教學改革的新機遇、新挑戰,我們深感任重道遠。在新的一學年里,我們將以“陽光校園”建設為核心,精心打磨以人為本、民主高效的`“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業務精湛的“陽光教師”,精心培育品學兼優、朝氣蓬勃的“陽光學子”,努力開拓學校發展的新局面。
最后,祝各位領導,老師們工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
學校校長述職述德述廉報告 篇6
借此機會,先給大家拜個晚年,祝大家在新的一年工作順利,萬事如意!
于集中學的每一位教師都值得表揚,在這兒我就不一一給老師們唱贊歌了。剛過去的一年對于集中學來說是非同尋常的一年。回顧過去是為了更好的展望未來,在這我先回首一下過去。
一、作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質量,管理出效益,管理出人才。
去年學校出現了一件重大安全事故,兩名學生溺水失去了寶貴的生命。雖然學校責任不大,但通過這件事情說明學校管理有漏洞。科學而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。具體管理細則思路還不是很成熟,利用近幾天時間,我會和校委會共同商討,完善教育教學的各類管理制度,健全科學規范的教育管理體制。
二、“三個一,兩個陣地”。
“三個一”即一個平臺,一條主線,一個抓手。一個平臺,指以師德建設為總平臺,量觀學校和教師全部工作的總平臺。一條主線,以敦品立人為主軸線,明確教師要做一個什么樣的老師?學生要做一個什么樣的人?學校的最終目的是培養合格的社會人。一個抓手,以積分制管理為總抓手,積分制管理不只是簡單對中層領導和老師的考核,更主要是發現學校工作中存在的問題。“兩個陣地”即師德建設工作室和名師工作室。師德建設工作室是呈現教師全部工作的陣地,名師工作室是教師成長的陣地。 我們以師德建設為總平臺。師德建設就是一個大筐子,把所有的工作都可以放在里邊。師德建設的總目標:安全校園、文明校園、快樂校園、高效課堂、遵紀守法、彰現成績。師德就是盡可能把每件事情都做好(包括每件小事)。不要把師德抽象化,不要把師德“假”、“大”、“空”。師德最是有血有肉的東西,人們認為師德就是典型的、先進的,其實師德無處不在,無時不在。一次與學生悉心的談話,一個精心編導的教案、導學案,一節精彩的課堂,一片用心的反思,無不體現著教師的職業道德,一點一滴的真善美,鑄就了師德與師魂。例如,學雷鋒。不一定都是轟轟烈烈才是學雷鋒,做每一件好事都是學雷鋒,哪怕再小的事情。動動嘴,動動手就是學雷鋒,一句暖心話,舉手之勞的幫扶都是學雷鋒。師德同是如此。
二、平安校園。
沒有安全就沒有一切,安全教育就是生命教育。學生的安全保障不了,我們的師德在哪里?安全就是最大的成績。我們主要采取以下措施:
1、層層簽訂安全責任書。
上放學的安全(校外);校內安全(課堂安全、課外安全、校園內飲食安全、校內環境安全),我們把安全分解到每個中層,每個教師,每個班級。
2、定目標、定任務。把安全問題的工作分解到每日、每周,定時教育,定時檢查,定時演練。
三、高效課堂。李炳亭說,把學生教好才是師德。我們的主要工作包括以下幾個方面:
1、過三關:導學案關、上課關、反思關。
(1) 導學案關,是學步車,引導學生學習的方案,培養學生自學,分層分步。精心編制導學案是課堂的前提,先審后印,嚴把審查關。至少每周把下周的導學案編寫完,統一審查,統一量化。 (2) 上課關。我們采取查、評、問的措施。通過巡課,反復組織聽評課,組織學生調查問卷的形式來嚴把教師的上課關。 (3) 反思關。沒有反思就沒有課改。我們通過對教師的課后反思、周反思、月反思進行定時檢查,不定時抽查的方式嚴把教師的反思關。
2、課堂的抓手:小組建設
(1) 培訓小組長(怎么做?怎么管?) (2) 對小組和組員實行升級管理辦法。
3、學習:學習是可持續發展的動力源。聯合前孫、實驗兄弟學校,進行同課異構,老師們受益匪淺。抓住機會外出學習,我們不會放棄任何學習的機會。
4、名師工作室:教師成長的一個平臺。我們的名師工作室還在進一步籌建過程中,我們將每項工作任務分解到每周、每月,每個人,通過學習,促進每名教師的成長,使其都成為名師。
5、說課標、說教材:高占位掌握課標,立體式把握教材。 用多媒體上課,課件制作必須用知識樹。40周歲以下的教師平時上課選用恰當的方式,利用多媒體來上課。
6、小課題研究。
7、初三工作。初三拼的不是體力,不是學生的智力,不是時間,拼的是課堂,初三更需要高效課堂。下一步,我將深入初三,探討課堂。召開初三座談會,談策略、談課堂。
四、高效讀寫:充分利用早中晚及專門讀寫時間。
把必讀書目,必誦篇目,分解到每月、每周,并通過多種形式定時檢查。譬如,全校組織讀寫比賽。
五、社團建設:給學生一個快樂的校園。
讓學生快樂成長,健康成長,全面發展,學有所長,培養其興趣愛好。因材施教,這又何不是師德的體現呢?我們的目標是,校園無閑人,人人有社團。社團活動我們將定人、定時間。把社團活動的具體內容分解到每月、每周,分解到每個教師。并將社團活動課程化,將其編寫進校本課程。
六、遵紀守法:學高為師,身正為范。
作為一名教師,首先要遵守學校的紀律,按時簽到、簽退,坐班,嚴格服從學校的各項管理制度。若連學校最基本的紀律都不遵守,談何工作?
敦品立人,既是我們學校的總軸線,又是我們學校的治學理念。我們要砥礪品德,磨煉品德行為,做一個良好行為習慣的人。我們以校園文化建設為核心,校風、校訓、教風、學風為總目標,時刻提醒教師、學生要有是非觀念,要有廉恥之心。日行一善,周明一禮,月養一習。這學期我們將規范行走、文明課間、感父母、規范課堂等一系列主題,分解到每月、每周。
七、家長會、家委會,是立人教育的保障,一個重要措施,和他們在一起,把孩子培養成合格的社會人。
八、積分制管理總抓手。
通過學校領導積分制考核,教師積分制考核,班級積分制考核,我們定目標,定任務,根據目標而量化,根據任務而積分。抓住積分制管理,反思管理,發現問題,不斷更正。
最后,目標只有一個,學生從陸續回流到從回流,那時,我們的成績,我們的學校,我們的老師將會更好!今后,我將會再接再厲,以更大的熱情投入到工作中去。
學校校長述職述德述廉報告 篇7
尊敬的領導:
20xx年1-6月,我主持市項目辦日常工作;6月中旬到鎮安縣掛職副縣長,協抓脫貧攻堅工作;12月回到項目辦負責加快追趕超越綜合實施方案及五個專項規劃的編制工作。一年來,在市發改委黨組的正確領導下,自己緊緊圍繞全市工作大局,立足本職工作,突出項目策劃、項目推進、項目招商三項職能和脫貧攻堅,認真學習,踏實工作,較好地完成了全年各項任務。現將有關情況報告如下。
一、突出理論學習,努力提升能力素質
始終把學習放在首要位置,嚴格“六個一”學習制度,努力提高自身能力素質。深入扎實開展“兩學一做”學習教育,全面學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨內監督條例》等,學習習近平總書記系列講話和十九大精神、全國經濟工作會議精神、中省發改工作會議精神。認真制定《市項目辦“兩學一做”學習教育實施方案》,以“六牢記、六增強”為重點,嚴格黨內政治生活、政治紀律,堅持問題導向、目標導向,扎實開展組織生活會,確保學習教育取得實效。堅持帶著問題學、尋找差距學、提高能力學、研討交流學,邊學邊改,自覺遵守政治紀律和政治規矩,在思想政治行動上始終與黨中央保持高度一致。通過學習教育,干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷增強,干事創業勁頭高漲,精神面貌煥然一新。
二、強化責任擔當,切實提高工作質量
主持項目辦工作以來,摒棄等靠思想,強化責任擔當,敢抓敢管積極進取,突出項目策劃、項目推進、項目招商三項職能,狠抓干部隊伍建設和制度建設,逐人簽訂目標責任書,實行周匯報、月交賬、年終考核,嚴格獎懲,確保各項任務落到實處。堅持帶頭干、指導干、協同干,推進項目工作再上新臺階。著力推動一二產產融合、體育文化旅游融合,執筆編制完成了《花海xx項目概念性策劃》,指導完成了《秦嶺山地運動公園規劃》《xx市林下經濟發展規劃》等。
全程參與了《xx市加快追趕超越實施方案》編制工作,概括提煉“三個三”的追趕超越總目標,并分解落實部門責任,明確完成時限,梳理篩選230個重點項目作為支撐。指導完善《鎮安縣“三帶四聯”實施方案》及八個配套辦法,指導編制板栗、蠶桑產業化發展規劃。加快推進新能源汽車制造及配套等重大項目前期研究,促進項目盡快開工建設。注重項目策劃包裝及產業配套,擴大優勢宣傳推介,突出園區招商、產業鏈招商,嚴格審核把關,提高項目質量。精心組織簽約項目181個,總投資1095億元,引資1089億元,簽約項目投資額、引資額首次雙雙突破千億元大關,實現了“十三五”招商引資工作“開門紅”。
三、注重調查研究,積極當好參謀助手
把調查研究作為當好參謀、理清思路、提高工作質量的重要途徑。通過實地調研,理清了秦嶺山地運動公園發展的總體思路和項目布局,使規劃更具指導性、針對性和操作性。在鎮安縣掛職期間,堅持每周調研兩天,先后到全縣15個鎮辦、50多個村調研,同時到貴州六盤水、寶雞鳳縣等地考察脫貧攻堅和特色產業發展。把推進產業扶貧、產業脫貧作為重中之中,通過調研學習,提出的每鎮確定1-2個特色脫貧產業,走規模化、特色化、品牌化之路;推進鎮安旬河電站開發走旅游扶貧融合的路子;推進板栗產業與信息化結合;林麝養殖適度規模發展等建議被領導采納。
四、嚴格廉潔自律,不斷提高自身修養
嚴格落實黨風廉政建設責任制,履行“一崗雙責”,把黨風廉政建設和反工作與業務工作放在同等重要位置,融入到工作的方方面面。層層簽訂目標責任書,嚴格執行“五個一”制度,記實手冊綜合研判為優秀。堅持示范帶頭、以上率下,嚴格遵守《黨員干部廉潔從政若干準則》、中央八項規定精神、市委《十條意見》,嚴格財務制度,堅持和發揚艱苦奮斗精神,崇尚節儉,厲行節約。認真學習換屆紀律,學習《紀律處分條例》《黨內監督條例》,觀看《警鐘》《警鑒》《永遠在路上》等,時常自警自勵,從思想深處筑牢拒腐防變意識。嚴格要求家人和身邊工作人員,沒有利用職權謀取私利,沒有插手工程建設,沒有從事有償中介和商業經營活動,沒有用公款報銷應由個人負擔的費用。
回顧20xx年,自己付出了一定的努力,也取得了一點成績,但仍然存著工作思路不夠開闊,前瞻性不強,工作不夠大膽有力,抓落實不細不深入,項目工作與市委市政府和全市人民的期盼還有較大差距等突出問題。自己將在今后的工作中不斷強化學習,接受各方監督,切實加以改進。
學校校長述職述德述廉報告 篇8
我是大障鎮xx幼兒園的園長汪,首先感謝大家給我這個學習的機會。“讓家長安心工作,讓幼兒快樂生活”是我園的辦園宗旨,我們在管理過程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作。安全工作主要有:
一、園舍環境方面:
1、建筑方面:我園的新園舍按照國家標準要求設計施工。消防、電力等設備均由相關部門嚴格檢查到位。
2、門衛方面:聘請了專業的保安,嚴格執行門衛制度,外來閑雜人員堅決不準進入園區,為了以防萬一,還配備了一些安全器械。
3、我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對手,不積壓危機,爭取與鄰近園所和諧相處,共同發展。
二、教學管理安全
我認為教學管理中的安全工作能否順利進行,關鍵在于帶班老師的愛心和執行能力。那么,園長和最懂孩子們的帶班老師一起來制定的安全工作計劃,既能達到園長的期望值,又能使老師在執行時更容易落到實處。
我園的帶班老師每天早晨會提前入園,準備接園的工作,包括排查活動室內的安全隱患,通風消毒等,在小朋友入園時認真做好晨檢工作:檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好。
在組織集體教學活動時,教具、學具的使用,老師都會考慮到它的安全性并提醒小朋友注意。
現在的孩子平時在家都是小皇帝,相處時難免發生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時,有個小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個小朋友麻煩,這時黃老師看到了,馬上蹲下來和小朋友們商量:“東東的紙飛機被撕壞了真可惜,小朋友們來幫忙想想辦法,好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機,新飛機做好了,東東開心地笑了,大家也開心地笑了。一場矛盾就這樣化解了!
三、交通安全:
農村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,我園去年購買了校車,為了確保校車的行車安全,制定了《校車安全管理制度》和接送制度,由園長監督各項措施落實到位。接送途中,駕駛員和隨車老師互相監督,相互配合,確保每次出車的萬無一失。家長親自接送的小朋友離園時,我們也會提醒家長注意交通安全。在大家的共同努力下,我們在交通安全方面做到了零事故。
四、食品衛生安全:
我園食堂在去年年底通過了相關部門的審查,辦理了餐飲服務許可證。建立了詳細的伙食采購臺帳。工作人員在每天發放食物前試吃并留樣48小時,登記在《食品留樣記錄表》中。使用過的餐具、炊具經過嚴格的清洗消毒處理。
園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛生的宣傳資料設計成卡通貼畫,讓幼兒一看便知,一學就會。
五、安全宣傳及應急處置措施
1、我們經常以家長會和書面形式向家長們宣傳安全防范工作,家委會委員在這方面的功勞可不小,比方說校車送小朋友回家時,有的家長不能準時等候,造成安全隱患,由家委會來做這個溝通工作,家長更容易接受意見。
2、老師在制定教學計劃和環境布置時,會把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保護的意識和能力。
3、為了更好地開展安全工作,我園成立了安全工作領導小組,把保護幼兒生命安全視為第一要務,制定了安全宣傳工作的方案和應急預案,并且進行了安全演練。
六、安全工作考核獎懲制度
為將幼兒園安全工作做實做細,明確職責,我們與各崗位簽訂了安全責任書,制定了考核獎懲制度,每月公布一次,做到公平,公開。
以上是我園關于安全方面的工作匯報。“用心做教育,愛心贏天下”,我們用實際行動,贏得了家長的認可,這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個腳印走出來的。今后,我作為一個園長,要站在全局的高度,更科學地制定效率更高的安全工作計劃,做好人事溝通和協調,形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團隊發揮最大的正能量,為大障的幼教事業增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,懇請各位領導、同仁多多提出寶貴意見。我深信,有各位領導的親切關懷和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會更好!謝謝大家!
學校校長述職述德述廉報告 篇9
本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯系實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:
一、履行崗位職責方面
本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。
在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。
總之,本人求真務實,勇于創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
述職人:
20xx年xx月xx日
學校校長述職述德述廉報告 篇10
尊敬的領導:
您好!
新的一年已經開始,工作也告一段落。回首過去的一年,歲末年初。回顧去年,我簽訂銷售協議份,購買協議份,與我心目中的理想業績有一定的出入,工作中雖然沒出現大的過失,但在很多問題的處理上還不到位,以及工作中的一些小細節沒能做到很完美。公司每天的晨會是我們大伙發現問題,總結問題,及時改正的機會。下面將上一年度遇到問題及需要改進的地方總結如下,希望也能給其他同事帶來一定幫助:
一、專業,敬業
本人雖然從事事故車銷售有將近兩年的時間了,但是對于車輛受損情況分析不夠細微,車輛二手車行情了解不全面,車輛維修大概信息評估差異較大。空有對崗位的熱愛,專業知識卻還是不夠充足,這是我首先要改正的,我將積極相應公司培訓,取長補短,爭取在新的一年里有質的改變。
二、鞏固流程,絲絲入扣
公司運營離不開任何一個部門員工之間的配合,新的一年里希望大伙齊心協力,更有規律更合理的安排自己的手頭工作,正確發揮各個表格的作用。
三、著重推廣網站建立完善的網銷和直銷體制
可喜的是公司的網站于去年年底正式改版上市,嶄新的網站迎來嶄新的一年,嶄新的一年將有更多的挑戰與改變,希望各個人員積極響應配合網站建設推廣,平穩度過網銷與直銷的磨合期,將兩種銷售形式相互配合,與公司一起全面提升。
四、打造品牌,與時俱進
新的一年里天下總公司與各個分公司風雨同舟,共同進步,打造強硬,優秀的公司品牌,面對市場供需失衡的壓力,同業風氣的阻障,客觀環境的不便,客戶友貧等負動力。以開放豁達的心態、寬容理解的風格、積極坦蕩的胸懷面對客戶和同事,總公司與各個分公司同步調整,強大我,完善我!
金蛇曼舞風調雨順結碩果,駿馬奔騰地利人和在!新的一年我們將以全新的氣象迎接更多的挑戰與機遇。公司不放棄我們,我們也將以全新面貌回報公司!
學校校長述職述德述廉報告 篇11
一年來,我堅持黨對學校工作的全面領導,堅持黨委領導下的校長負責制,履職盡責、擔當作為,搶抓機遇、開拓奮進,推動黨的建設與事業發展共融并進,取得了一定成績。
一、深化理論武裝,思想政治根基進一步夯實
堅持不懈加強政治理論學習,堅持多種形式學,善于運用“五種學習方式”,主持黨委會學習1次、校黨委理論學習中心組集中學習2次;積極邀請省市理論宣講專家、哲學社會科學專家學者來校開展學術交流,舉辦專題輔導報告、學術研討活動xx余場次;依托“學習強國”“干部網絡學院”等網絡平臺拓展學習途徑。
堅持示范引領學,落實一線規則,帶頭深入教學管理服務一線學習調研、參加支部主題黨日活動等xx余次,為廣大師生講黨課、思政課x次,在xx日報發表文章《高站位謀劃高質量推進高標準落實師范學院推動黨史的學習教育走深走實》,推介我校黨史的學習教育典型做法。通過全方位學習,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園、保持對遠大理想和奮斗目標清醒認知和執著追求,為更好理清發展思路、破解工作難題、推動工作創新奠定思想理論基礎,在年度“黃河教育獎”評選活動中被評為“高等教育功勛人物”。
二、聚焦主責主業,黨建工作質量進一步提升
(一)以政治建設為統領,扛穩抓實全面從嚴治黨主體責任。
牢固樹立“抓好黨建工作是第一政績”理念,系統謀劃黨建工作,健全黨的領導制度體系,嚴肅黨內政治生活。主持召開黨委(擴大)會xx次,專題研究黨建和全面從嚴治黨工作xx余次,認真落實《貫徹落實的工作方案》等有關規定,指導修訂《堅持和完善黨委領導下的校長負責制實施細則》《落實“三重一大”制度實施辦法》《黨委會議議事決策規則》等制度。帶頭履行黨員義務,認真參加所在支部組織生活會,高質量舉行主題黨日活動,堅持蘭考標準,提高領導班子民主生活會質量。
(二)以開展黨史的學習教育為抓手,促進思想政治工作再上新臺階。
堅持貫穿融入,結合慶祝中國共產黨成立100周年,指導制定黨史的學習教育方案,組織召開黨史的學習教育動員會,緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”主題,突出領導帶頭學,帶領班子成員到焦裕祿干部學院、確山竹溝等地接受思想洗禮,認真撰寫心得體會,深入開展交流研討。抓好“我為師生辦實事”實踐活動,收集、整理、解決大小事項x項,切實解決廣大師生急難愁盼問題。加強宣傳思想和意識形態工作,制定意識形態責任制實施細則,實施意識形態“六個一”工程,實施社會主義核心價值觀“凝心聚魂”工程,構建一體協同的融媒體育人體制機制,學校獲批20xx年度xx省高校“融媒體+育人”工作試點單位。加強對民主黨派基層組織的政治領導,支持各民主黨派、無黨派人士發揮好民主監督職能。推進宗教工作由治標向治本深化,建立“三級書記抓宗教”“五個納入”等制度,指導制定《關于開展宗教政策法規宣傳月活動實施方案》,x名信教學生被成功轉化。
(三)以提升組織力為重點,推動基層黨組織全面進步全面過硬。
認真執行中央、省委關于基層黨組織建設要求,落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,推動基層黨組織全面進步、全面過硬。加強制度建設,指導制定《機關黨委各黨支部與教學學院黨支部、團支部結對共建實施意見(試行)》,xx個機關黨支部與教學學院黨支部、團支部結對共建。加強基層黨建工作隊伍建設,在中層領導班子換屆中提任中層干部x人,規范科級機構(崗位)設置和科級干部調配,xx個教師黨支部書記實現“雙帶頭人”全覆蓋。加強干部教育培訓,本人以“認清形勢、搶抓機遇、擔當作為,奮力譜寫學校發展新篇章”為題,為x名中層干部作輔導報告,綜合運用干部網絡學院等學習教育平臺,培訓基層黨建工作人員x人次。
加強支部建設,組織開展黨支部“兩化一創”三年行動,深入推進“對標爭先”建設,持續推進樣板支部培育工程,獲批全省高校基層黨建創新項目x個、省級樣板支部x個,x個教學學院、x個基層黨支部被省委高校工委推薦參評教育部第三批高校黨建工作“標桿院系”“樣板支部”。加強黨員管理,全年發展師生黨員x人,x名黨員和x個黨組織受到省委高校工委表彰、x名黨員受到省委表彰。加強扶貧工作,定期看望慰問扶貧干部,實地調研幫扶點,組織專家前往潢川縣開展種養殖實用技術專題培訓xx余場次,校地結對幫扶和定點扶貧在全省綜合評價中均獲“好”等次,x名同志被評為“xx省脫貧攻堅先進個人”。
三、推進事業發展,辦學綜合實力進一步增強
(一)內涵建設實現新突破。
堅持走內涵式發展道路,努力建設高水平師范大學。本科教學成效突出,x個本科專業獲批國家級一流本科專業建設點,實現我校國家級一流本科專業建設點零的突破。獲批國家語言文字推廣基地、省本科生學業導師制改革試點高校、省本科高校智慧教學示范校立項建設單位、首批省本科高校虛擬教研室建設試點等。科研工作邁上新臺階,獲批國家級科研項目xx項、省部級項目xx項,縱橫向項目到賬經費達到x余萬元,比x年增長.x%。學科建設穩步推進,x個碩士學位授權點獲批,xx個省一級重點學科全部順利通過xx省重點學科中期檢查,博士學位授權立項建設工作有序進行。
師資隊伍建設取得新成績,引進優秀博士xx人,聘請各類外聘教授x人,評審高級職稱教師xx名,入選省優秀專家x人、省高層次人才xx人、省學術技術帶頭人x人、省留學人員科技活動擇優資助項目x人、省教育廳學術技術帶頭人x人、省教育廳優秀管理人才x人、省高等學校青年骨干教師x人。校園文化體系進一步深化,“三全育人”工作打開新局面。推進書院制育人模式改革,打造“致學”“崇實”x個書院。招生就業工作扎實有效,獲評20xx年度高校就業最具創新獎、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。
(二)育人環境得到新改善。
推動年度基礎項目、民心工程和新校區建設,不斷提升校園建設水平。實驗科研綜合樓項目順利獲得省發改委批復立項,爭取中央預算內投資x億元。爭取生均專項和其他各類專項項目資金x.x億余元,新增資產x余萬元。強化財務審計,審計基建、修繕工程項目x項,送審金額x余萬元,審減金額xx萬元。推進高層次周轉房室外水電工程、室外綠化項目,完成套周轉房交房工作。推進新校區建設,加強南湖校區建設工作,xx校區二期建設穩步推進,與息縣人民政府合作共建師范學院附屬息縣醫院。學校內部環境得到極大改善,社會美譽度逐步提升,廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。
四、加強作風建設,廉潔自律防線進一步筑牢
(一)牢固樹立宗旨意識。
堅持繼承和發揚黨的優良傳統和作風,為全校黨員干部立標桿、做表率。堅持以人為本,落實一線規則,密切聯系師生,嚴格執行聯系院系制度、聽課制度、基層支部聯系點制度、學生接待日制度等,以多種方式深入學院、深入班級、深入課堂、深入學生宿舍,多渠道了解師生員工的思想和生活實際,積極幫助師生解決急難愁盼問題。堅持為民用權、依法用權、廉潔用權,真正把權力用在為師生員工辦實事、做好事、解難事上。
(二)堅守廉潔自律底線。
帶頭執行《全面從嚴治黨主體責任清單》《貫徹中央八項規定及其實施細則精神的辦法》等制度規定,始終做到嚴以律己、正人正己、堅守底線。落實“三重一大”制度,在項目建設、資金使用管理等方面,切實做到公開透明,不以權謀私,不以權徇私。在八小時以外,嚴格按照廉潔紀律規定參加社交圈、生活圈,切實管好親屬和身邊工作人員,時刻注意自己的言行舉止,自覺勤儉節約,不講排場,不比闊氣,不鋪張浪費。
(三)強化黨風廉政建設。
大力支持紀委履行監督職責,開展“慵懶散漫、吃喝玩樂”、違規公款消費等專項治理,鍥而不舍遏制各類隱形變異“四風”問題。積極排查、梳理、防控廉政風險點,加強對工程項目、招投標、物資采購、招生等重要領域和關鍵環節的日常監督和管理,深入開展任期經濟責任審計、資產審計、財務審計等,對干部選拔考核、教師(輔導員)招聘、教師職稱評審、招生考試錄取、資產設備招標等工作進行監督xx余次。指導開展“以案促改+財務治理”專項行動,認真組織校內各單位學習專項行動工作文件精神,切實做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過以上率下示范引領、鍥而不舍正風肅紀,學校政治生態山清水秀、育人環境風清氣正。
學校校長述職述德述廉報告 篇12
一、履責情況
(一)履行黨風廉政建設情況
認真貫徹落實xx屆中紀委三、四次全會精神和《中共XX市委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見》,嚴格遵守《廉政準則》和執行廉潔自律各項規定,嚴格執行中央“八項規定”,堅持黨風廉政建設與黨的群眾路線教育相結合,嚴格執行黨的政治紀律、組織人事工作紀律,講政治、顧大局、堅定政治立場,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒、大風大浪面前站得穩腳跟,在關鍵時刻經得起考驗,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,全力維護黨的團結統一。
認真履行黨風廉政建設責任制,堅持黨風廉政建設與人民法院執法辦案第一要務、隊伍建設及物質基礎設施建設相結合,始終堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,對黨風廉政建設工作進行精心安排、周密部署,突出工作重點,狠抓任務落實,不斷推進懲治和預防腐敗體系建設,嚴格審判管理和司法行政管理,把權力關進制度的籠子,從源頭上預防和消除腐敗隱患。
(二)履行工作職責情況
1.“五個始終”抓好執法辦案第一要務,服務經濟社會提速發展。
截止11月25日,共受理各類案件4625件,審結XX8件,結案率77.15 %,收案綜合同比增長29.12%,結案綜合同比上升26.66%。
一是刑事審判始終以維護經濟社會穩定為己任,依法嚴懲嚴重危害社會治安的惡勢力犯罪、毒品犯罪和侵財犯罪,堅決遏制暴力型、涉眾型、多發性刑事犯罪;依法嚴懲貪污、賄賂、濫用職權、玩忽職守等職務犯罪。受理刑事一審案件333件,審結278件,結案率為83.48%。同比受案數上升19.78 %,結案數上升14.40 %。
二是民商事審判始終以化解社會矛盾,構建社會和諧為己任,依法處理好與人民群眾生產生活密切相關的各類案件,堅持“調解優先,調判結合”原則,切實做到案結事了。受理民商事一審案件3541件,審結2838件,結案率為80.15 %;同比受案數上升24.99%,結案數上升27.55 %。
三是行政審判始終以助推依法行政為己任,妥善審理土地征收征用、房屋拆遷、勞動爭議、社會保障等涉及民生的行政案件,促進“官民和諧”。受理行政一審案件59件,審結46件,結案率為77.97%。
四是執行工作始終以提高人民滿意率為目標,針對群眾反映強烈的執行難問題,把執行工作當作減少涉訴信訪、提高群眾滿意率的關鍵環節來抓,窮盡一切司法手段,全力維護當事人合法權益。受理執行案件673件,執結387件,結案率為57.5%;同比受案數上升46.94%、結案數上升12.83%。
五是審判監督工作始終以確保案件質量為重心,堅決懲治職權濫用,嚴格錯案責任追究,確保每個法官都能向當事人莊嚴承諾:“我不敢保證你能勝訴,但我敢保證判決裁定一定公平、公正”,讓社會和公眾從每一司法個案中感受到公平與正義的力量。
通過全院干警共同努力,各項審判指標均達到上級法院的要求,并全面完成年初制定的工作目標任務。法官年人均結案數51.9件。一審案件簡易程序適用率92.16%。民商事案件調撤結案率81.01%。執行案件實際執行率77.38%,執行標的到位率77.61%。一審案件服判息訴率89.31%。一審案件改判發回重率6.08%。當庭裁判率39.51% 。一審案件人民陪審員陪審率13.55%。
2.“三個強化”抓好法院各項建設,確保審判執行工作有效推進。
一是強化保障和改善民生,司法便利于民有成效。1、不斷推進“三大平臺”建設,以審判流程公開、裁判文書公開、執行信息公開為著力點,建立健全特殊、敏感案件邀請旁聽、裁判文書上網、案件信息查詢、公眾開放日等制度。截止12月15日,裁判文書上網392件。2、不斷創新民事調解方式,繼續完善“5352”調解法,努力打造“舌尖法庭”,千方百計便利于民。3、不斷加強訴訟服務中心建設。設置“陽光司法”信息觸摸屏和導訴臺,為老百姓“打官司”提供更加便捷高效的司法服務。
二是強化科學發展機制建設,司法改革循序漸進。1、制定出臺《司法改革工作指導意見》,堅持覆蓋審判執行、隊伍建設和物質基礎設施建設三大領域的司法改革,落實責任,強化領導,循序推進。2、強化三支隊伍建設,即廉政監督員、審務監督員和人民陪審員建設,聘請人大代表、政協委員和干部職工、基層群眾代表60余人分別擔任本院廉政監督員和審務監督員,提請任命92名“五老”(即老專家、老干部、老教師、老模范、老戰士)為本院人民陪審員。
三是強化隊伍發展的科學性,隊伍建設見成效。1、扎實開展黨的群眾路線教育主題實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持從“四風”方面查找存在的突出問題,以3十3十3十1活動為載體,推進活動有效開展。2、開展作風專項整治活動,切實扭轉“庸、懶、散”現象,切實轉變機關工作作風。3、深入持久地抓好黨風廉政建設,真正把權力關進制度的牢籠、涂上永葆清廉的防腐劑。
二、守廉情況
作為基層法院院長,本人始終堅持“把‘權’字寫清,把‘人’字寫正,把‘我’字寫好”,堂堂正正做人,清清白白為宮,干干凈凈辦事。嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》,嚴格執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》和《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》等“兩項法規制度”,不斷加強對配偶、子女以及身邊工作人員的教育和管理,嚴格遵守公共財物管理和使用規定、執行公務消費和厲行勤儉節約等規定,不存在利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,沒有私自從事營利性活動,不存在干預和插手市場經濟活動,沒有違規操辦婚喪喜慶事宜。個人暫住父母修建的房屋內,現有西城花園小區住房一套;有一子一女,現仍在大、中學讀書,沒有經商辦企業。
三、守德情況
通過黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以解決形式主義、官僚主義、享樂主義、和奢靡之風的“四風”問題為突破口,堅持恪守社會公德、家庭美德,提高個人品德休養,沒有違背上述德行的事件發生。
一年以來,我在履責和守廉、守德方面取得一定成績,但仍然存在一些不足,如理論學習有待深化、創新意識有待增強等。今后,我將采取下列措施加以整改:
一是全面貫徹落實xx屆四中精神,把思想和行動統一到黨的xx大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現xx大確定的奮斗目標和主要任務上來,把xx大精神貫徹落實到全面推進法院各項工作上來,從學習中明確人民法院今后的工作重點,從領會會議精神中鎖定人民法院新的奮斗目標,堅持以執法辦案為法院工作首要任務,積極推行司法體制改革。
二是堅持黨的群眾路線教育與黨風廉政建設相結合,不斷深化黨的先進性和純潔性建設,以“黨建帶隊建,以隊建促審判”,充分發揮法院黨組織的戰斗保壘作用和黨員法官的先鋒模范作用。
三是堅持把加強黨風廉政建設作為保持清正廉潔的重要抓手,努力解決自己在抓清正廉潔方面存在的問題,牢固樹立廉潔自律意識,堅守社會公德、家庭美德,進一步提高個人品德休養,正確對待名、權、利,不為名所累,不為利所縛,不為權所動,不為欲所惑,真正把權力關進籠子,涂上永不變色的防腐劑。
述職人:
20xx年xx月xx日