中學(xué)副校長述廉報告（通用3篇）
中學(xué)副校長述廉報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我到三中主持工作已近三年，正式擔(dān)任校長也有一年。三年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，尤其是在座各位同事的共同努力下，三中圍繞以辦人民滿意教育為目標(biāo)，始終堅持立德樹人，堅守“追求卓越，爭創(chuàng)一流，對學(xué)生一生發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)“會做人、能勵志、善學(xué)習(xí)、有特長”的學(xué)生，克服重重困難，學(xué)校實現(xiàn)了持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展�，F(xiàn)就工作開展情況匯報如下。
一、常記校長擔(dān)當(dāng)
一是堅持做善于學(xué)習(xí)的校長。無論平時工作多忙，我都不忘學(xué)習(xí)，自費購買各類書籍，努力拓展自身知識面。經(jīng)常翻閱人民教育、湖南教育、德育報、中國教師報、中國教育報等主流教育刊物，并關(guān)注李鎮(zhèn)西等教育家的公眾號文章，了解國家教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理經(jīng)驗，還經(jīng)常把好的文章推送給老師們。每天堅持記工作日志，經(jīng)常撰寫工作反思和案例分析，所撰寫的學(xué)校疫情期間“創(chuàng)新線上教學(xué)案例”被郴州信息技術(shù)融合團隊在全市推廣，并榮獲XX縣‘聽課不停學(xué)’優(yōu)秀工作案例一等獎，所撰寫論文“優(yōu)秀中小學(xué)校長應(yīng)具備的六種特質(zhì)”獲得縣一等獎，并推薦到市里參評。積極向上級爭取進修機會，通過省市層層遴選，我先后參加了湖南省首屆傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長班、上海名師工作室、校長崗位班等高端培訓(xùn)。被湘南學(xué)院聘請為20xx屆校長培訓(xùn)班授課專家、湖南省第三批傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長培訓(xùn)班導(dǎo)師，市教育局綜合素質(zhì)評價和管理類論文專家?guī)斐蓡T。二是堅持做引領(lǐng)風(fēng)尚的校長。校長是一所學(xué)校的靈魂人物，校長的一言一行都會受到師生、家長以及社會的廣泛關(guān)注。因此，一直以來我都能嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，時時處處做師生和家長的榜樣。我也一直推行民主治校理念，讓廣大師生員工隨時能夠感受到尊敬、平等的理念與真實的人文關(guān)懷。在日常管理中，大膽創(chuàng)新學(xué)校教育方式方法，學(xué)校德育、安全、體藝、黨建、傳統(tǒng)文化、質(zhì)量管理等多項工作成為兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的范例。我還特別注意發(fā)現(xiàn)身邊的生先進典型，并積極借助各類媒體推廣，傳遞正能量，相關(guān)事跡還上了人民日報、新湖南等國家省市主流媒體。學(xué)校公眾號、校報、校刊、家庭教育講座等平臺促進了家校的有效溝通，頗受社會各界關(guān)注和好評。三是堅持做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL。我深知縮手縮腳是辦不成大事的，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)。因此，在遇到困難和矛盾時，我從不回避，也不退縮，帶領(lǐng)班子成員一道當(dāng)機立斷，一馬當(dāng)先。在日常工作中，做到了講政治，能堅決完成上級布置的各項工作任務(wù)，又做到了重實效，不盲從。各類活動既注重儀式感，又注重減輕師生負(fù)擔(dān)，不搞形式主義，不層層加碼。遇事敢于承擔(dān)責(zé)任，從不指責(zé)，不埋怨，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師敢于做事，不怕犯錯。努力開源節(jié)流，多方化緣，爭取資金，在經(jīng)費相當(dāng)困難的情況下，積極為教師謀取各類正當(dāng)福利，從不與領(lǐng)導(dǎo)和老師爭福利待遇。
二、常念安全底線
我清楚地記得，原國務(wù)院副總理李嵐清曾經(jīng)說過“生命不保，何談教育”。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一直高度重視校園安全衛(wèi)生工作，確保了校園的平安和諧。一是安全教育全面覆蓋。學(xué)校組織編寫了安全衛(wèi)生工作手冊，人手一冊。學(xué)校經(jīng)常利用主題班會、宣傳�？�、橫幅、電子顯示屏、廣播等對全體學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育。尤其是防溺水教育，做到了早啟動、全覆蓋、抓落實。定期開展應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生自護自救能力。二是隱患排查整改及時。建立了學(xué)校安全隱患臺賬，定期組織開展隱患和不穩(wěn)定因素排查，以及管制刀具收繳等，學(xué)校建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案，將安全事故遏制在了萌芽狀態(tài)。三是日常管理措施到位。積極爭取縣里配備了6名保安，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，完善了缺勤登記報告、樓道值守等各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與值班值守和上放學(xué)安全巡查，積極開展師生之間、學(xué)生之間、老師和家長之間的矛盾調(diào)處。四是周邊環(huán)境治理有效。經(jīng)常聯(lián)系公安、交警、市場和行政執(zhí)法等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到學(xué)校周邊開展治理，對飆車和欺凌滋事行為進行打擊教育，進一步優(yōu)化了未成年人成長環(huán)境。下周，學(xué)校還將正式組建家長委員會，開展家長培訓(xùn)，促進家�；�，形成教育合力。
三、常講立德樹人。
一是把師德教育擺在首位�！暗赂邽閹�，學(xué)高為范”，三中能有今天的成就得益于有一大批責(zé)任心強的教師。針對教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，學(xué)校每次例會都要滲透師德和心靈建設(shè)，先后邀請商南花、羅海娟、劉習(xí)洪、雷俊英等來校開展師德、心靈建設(shè)、班級管理、心理健康知識等專題講座，選派了一大批教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五月底，學(xué)校還將邀請郴州九完小校長陳波、郴州六中校長夏立新等知名校長和全國人大代表胡建文來授課。二是抓學(xué)生思想素養(yǎng)。學(xué)校按照要求開齊了道德法制課，上學(xué)期組織召開了思政課教師座談會。牢牢把握落實立德樹人根本任務(wù)的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會，校長帶頭、行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與，經(jīng)常找問題學(xué)生談心談話。關(guān)愛貧困學(xué)生和特殊家庭學(xué)生，用心深入開展勸學(xué)。逐步樹立了不讓一個學(xué)生輟學(xué)的理念，鞏固率不斷提升。全方位開展核心價值觀教育，根據(jù)不同的及節(jié)假日和紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、理想信念教育、慶祝建國70周年等各類主題活動。發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才作用，創(chuàng)新德育方式，堅持每周升國旗，邀請各界知名人士和優(yōu)秀教師、學(xué)生代表開展國旗下講話，今年連續(xù)14周開展線上升旗。同時，利用快手、抖音等學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。三是抓日常行為規(guī)范。將每期第一周定為開學(xué)行為規(guī)范周，從校服、儀表入手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。嚴(yán)格管控學(xué)生手機，嚴(yán)禁攜帶手機進入校園。營造了良好的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。四是重視文化熏陶。學(xué)校通過傳統(tǒng)文化墻、每周一語、國學(xué)課、誦讀活動、愛心傳承活動等，讓學(xué)生的精神受到洗禮。目前，學(xué)校正在組織編寫歷史校本教材，將進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)情懷。
四、常思質(zhì)量提升
一是樹立了正確的質(zhì)量意識。學(xué)生能否成才從初中畢業(yè)并不能完全看出，為此我們樹立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的理念。我常說“分?jǐn)?shù)是質(zhì)量的重要組成部分”，“不重視分?jǐn)?shù)的校長不是好校長，光重視分?jǐn)?shù)的校長也不是好校長”。近年來，學(xué)校樹立了正確的質(zhì)量觀，率先引進心理教師，開設(shè)了心理咨詢課和心理咨詢室，以促進師生身心健康。為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，學(xué)校高度重視勞動教育、體藝教育，組建了文學(xué)社、機器人等學(xué)生社團，三中是唯一有校刊的學(xué)校。去年率先組織學(xué)生到北大、清華開展了研學(xué)旅行，拓寬了學(xué)生的視野。嚴(yán)格落實眼保健操時間，率先開展復(fù)學(xué)后視力檢測和宣講。今后，學(xué)校還將進一步深化校園文化建設(shè)，比如盡快修改、發(fā)布“校歌”、開展象棋、圍棋、戲劇進校園活動等。二是嚴(yán)格常規(guī)管理。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，要求辦公室、督導(dǎo)室和紀(jì)檢部門嚴(yán)格考勤紀(jì)律，嚴(yán)禁教師參與家教家養(yǎng)、亂訂教輔資料等。帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展日常課堂巡查，組織參與教研活動和推門聽課。督促教務(wù)部門開展課堂巡查，教研部門開展常規(guī)檢查和青藍工程，對新老師開展經(jīng)常性聽評課，經(jīng)常找新教師和質(zhì)量后進教師談心，今年找談話已達30余人次，促進了教師的專業(yè)成長。三是定期檢測分析。定期召開質(zhì)量分析會，有時間親自參會，并與老師們探討提升質(zhì)量的辦法。四是獎懲分明。完善了獎懲和評優(yōu)評先各類制度，實現(xiàn)以制度激勵人。
五、常抓精細(xì)管理
一是逐步完善制度。通過召開校務(wù)會議、教師代表大會等及時修訂了各類管理制度。二是定期召開各類例會。按照要求，每周召開一次校務(wù)會議，每月一次行政會議，根據(jù)形勢研判，不定期召開安全、后勤等各類專題會議，及時傳達上級重要文件會議精神，商討學(xué)校重要事項，總結(jié)工作得失，提煉工作經(jīng)驗。三是日常巡查到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政務(wù)人員安排輪流值日，發(fā)現(xiàn)問題及時交代相關(guān)處室、班級。不斷強化年級組負(fù)責(zé)制，問題化解在年級，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和年級組長查班，確保問題能得到及時有效的解決。
六、常想爭先創(chuàng)優(yōu)
在原來的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)，近幾年先后被評為“湖南省第七批生態(tài)文明示范學(xué)校”、“湖南省學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新成果獎”、“湖南省中小學(xué)黨建優(yōu)秀案例”、“郴州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”、“郴州市傳統(tǒng)文化基地學(xué)校”等五項省市榮譽。50余名教師、100多名學(xué)生在各級各類競賽中獲獎。涌現(xiàn)了一大批愛學(xué)習(xí)、有思想、敢創(chuàng)新的骨干教師和一大批勤學(xué)上進的“美德好少年”。學(xué)校養(yǎng)成教育、愛心傳承、傳統(tǒng)文化、校園足球、健美操等辦學(xué)特色鮮明，先后接待了原省政法委書記黃關(guān)春、省教育廳副廳長陳湘生、市人大常委會主任陳社招、市人大黨組書記張愛國和縣領(lǐng)導(dǎo)李浩、劉楊、尹海蓮、王雄等前來調(diào)研和視察，均受到了高度贊揚。
雖然，近年來學(xué)校取得了一些成績。但是，由于本人精力不足和能力有限，性格比較急躁，學(xué)校還存在大班額、管理人員負(fù)擔(dān)重、教師欠缺、部分教師理念落后、少數(shù)教師存在職業(yè)倦怠、學(xué)校經(jīng)費緊張、設(shè)備老化等一些不足和困難。在今后的工作中，我們將一起克難攻堅，力爭促進三中這艘航空母艦繼續(xù)沿著正確的方向，科學(xué)、平穩(wěn)、快速發(fā)展。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的大力支持！我相信有你們的關(guān)注和支持，三中的明天將會更輝煌！
中學(xué)副校長述廉報告 篇2
過去的三年，本人任中學(xué)校長、黨支部書記。三年來在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、履職工作情況
1、積極抓好黨建工作，加強了陣地建設(shè)，積極開展兩學(xué)一做，搞好主題黨日活動，學(xué)校黨建工作有了很大起色。
2、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績。
學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動，推動學(xué)校工作的開展。在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過營造濃烈的`文化氛圍，推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開教學(xué)質(zhì)量分析會，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了一定提高。
3、重視隊伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
為維護學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。我們狠抓教師培訓(xùn)，使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升
4、加強自身學(xué)習(xí)，個人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說過，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。
二、存在主要問題及原因
作為學(xué)校校長、支部書記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
1、我在黨的方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象。
2、作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。
3、對于學(xué)校的發(fā)展，改革創(chuàng)新的勇氣不足。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)大力提升教育質(zhì)量，增強底蘊，贏得社會認(rèn)可。
(二)完善校園文化設(shè)計，推進特色辦學(xué)，打造學(xué)校品牌。
(三)加大安全教育和管理，全心營造和諧氛圍，穩(wěn)定發(fā)展，打造平安校園。
(四）嚴(yán)于律己，提高黨性。
中學(xué)副校長述廉報告 篇3
本人被市教育局任命為x中學(xué)副校長已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
這一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
（一）政治信念堅定，律己育人。
做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，時時處處起模范帶頭作用。
（二）帶好隊伍、扎實工作
德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，將班主任工作作為重點對待。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)下，德育處制定了本學(xué)期的德育工作計劃，按照計劃組織相關(guān)的部門開展工作。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、團支部、少先大隊、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，團結(jié)互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會。堅持班主任例會制度，利用班主任加強對班主任的日常管理，在例會的時間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》，為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導(dǎo)員》這些報刊雜志。平時關(guān)心下屬工作，遇到任務(wù)重時，主動分擔(dān)。采取指導(dǎo)、幫助的原則，希望他們能盡快成長起來。
五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性�，F(xiàn)我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習(xí)慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。
六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團結(jié)課、政治課，把德育課程落到實處，進一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。
七是利用主題教育活動，堅持不懈做好民族團結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，進一步加強了民族團結(jié)教育，組織全校師生接受教育。學(xué)期初認(rèn)真開展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會議精神，全面開展民漢師生 “結(jié)對子”活動。通過各項活動增進各民族師生的互相了解，為營造和諧校園共同努力。在活動中，師生陶冶了情操、端正了認(rèn)識，增進民族感情，營造和諧校園。
八是加強校園文化建設(shè)。為了填補我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據(jù)學(xué)校的特點策劃安排了學(xué)校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置，我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。
（三）其他方面。
在從事教學(xué)工作的時間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了我對教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項工作；指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師；在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心愛護后進生；積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補優(yōu)勢等。
1、理論與實際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。
2、德育專干的工作能力有待進一步的提高
我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“生動活潑的樂園；充滿親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方�！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺Γ�