2024年述德述廉報告（通用23篇）

2024年述德述廉報告 篇1

　　按照縣委組織部內部明傳電報《關于開展科級領導班子和領導干部年度考核工作的通知》要求，現就我20xx年以來的學習、思想、作風、廉潔以及工作等方面的情況作如下匯報。

　　一、學習、思想、作風、廉潔建設以及工作情況

　　(一)加強學習，不斷提高駕馭工作的能力和水平。切實加強學習，加大學習力度，認真深入地抓學習，切實抓好農業理論知識和所分管的土肥、水果、產業、發展計劃、信息等各種農業專業知識的學習，不斷提高自己的業務水平和工作能力。

　　(二)與時俱進，不斷堅定理想信念。始終堅持正確的理想信念，用正確的理論武裝頭腦，努力克服一些陳舊觀念、思維方式和工作方法，面對一些實際困難和問題，力求尋找解決問題和困難的新思路、新辦法、新舉措。

　　(三)轉變觀念，樹立求真務實的工作作風。注重調查研究，深入實際了解農情，掌握農情，注重抓工作落實；在生活作風上，嚴格要求自己，做到生活簡樸；在工作紀律上，認真貫徹執行好局黨委、行政班子的工作安排部署，講政治，顧大局，維護班子的形象和團結，加強與班子成員的團結協作，做到合心、合力、合拍。在工作方法上，努力做好與局領導班子成員的關系，自覺接受局長、書記的領導，主動地與分管部門搞好關系，做到多溝通、多交換意見、多尊重別人。

　　(四)廉潔自律，遵紀守法。堅決貫徹執行領導干部廉潔從政的各項規定，嚴格要求自己，自省自警，自律自勵，堂堂正正做人，認認真真做事，在人、財、物、車、房、吃等方面嚴格要求自己，做到“不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該吃的不吃”，自覺接受黨紀、政紀和群眾監督。

　　(五)盡職盡責，扎實抓好自己的各項分管工作。所分管的土肥站、水果站等部門工作，得到了局長以及各位領導的大力關心支持和幫助，相關站所工作取得了一定的成績。

　　一是全縣水果生產、中藥材、花卉產業穩步發展。20xx年新植水果0.2萬畝，全縣水果累計種植面積達6.5萬畝，建設水果豐產示范樣板0.6萬畝，改造低產果園0.5萬畝。全縣的水果生產仍取得了可喜的成績，預計全年可實現水果產量5000萬公斤，產值1.3億元。20xx年完成中藥材種植面積2萬畝，主要品種包括瑪卡、草烏、川烏、金銀花、當歸、黨參、板蘭根等品種，預計產量1萬噸，可實現產值0.9億元，增加值5000萬元。其中瑪卡種植面積10500余畝(大海鄉4000畝、大橋鄉3000畝、礦山鎮1500畝、待補鎮1000畝、駕車500畝、金鐘鎮500畝)。全縣規模發展花卉1.11萬畝，其中種植百合鮮切花6500畝，百合種球繁育1500畝，萬壽菊1000畝，食玫瑰200畝，其它花卉1800畝，全年花卉產量11100萬枝粒，實現產值1.3億元。

　　二是認真抓好測土配方施肥、土壤有機質提升補貼、基本農田建設等工作。認真抓好測土配方施肥中央補貼項目的各項工作，建立萬畝以上的示范樣板2片；在15個村各建1個20畝以上的測土配方施肥技術示范區，做好耕地地力評價及縣域耕地資源管理信息系統建設等工作。認真抓好老廠鄉鞏固退耕還林成果基本口糧田建設、云南省20xx年地方政府債券會澤縣待補鎮中低產田地改造等農田項目建設。同時，抓住會澤被列為國家土壤有機質提升補貼項目縣的機遇，在金鐘、五星、大橋、者海、新街、待補等鄉鎮，推廣綠肥種植35000畝。

　　二、存在的問題和不足

　　(一)學習上還需進一步加強。對理論學習、系統學習時間較少，在學習的深度和廣度上還有差距，特別是在農業法律、法規以及各項農業專項知識的學習上，還需認真下功夫。

　　(二)思想解放上還需進一步加強。觀念更新上仍有差距，解放思想仍然不夠，還需在思想解放上下功夫。

　　(三)深入實際上還需進一步加強。由于自己工作以來一直在辦公室工作，下農村調研的時間就相對少一點，沒有騰出足夠的時間和精力深入實際、深入農村，還需在深入實際上下功夫。

　　三、下步工作

　　(一)加強學習，進一步堅定理想信念。努力改進學習方法，轉變學習觀念，端正學風，求真務實,擠時間，下功夫，多讀書，勤思考，提高理論思維能力，牢固樹立宗旨意識，不斷提高自己的工作能力和水平。

　　(二)牢記宗旨，進一步轉變工作作風。切實加以改進深入不夠的問題，多到鄉鎮、多到村組，多到部門、多到企業，多深入實際、多深入農民家中，努力掌握第一首資料和問題。

　　(三)謙虛謹慎，進一步嚴格要求自己。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終保持艱苦奮斗的作風，不折不扣地貫徹執行各級各部門關于領導干部廉潔從政的各項規定，做老實人，說老實話，辦老實事。

　　(四)扎實工作，全力抓好分管工作。不論是土肥工作，還是水果、花卉、中藥材等工作，都必須花大力氣，下大功夫，一項一項地研究，一項一項地抓好落實，下步工作中，配合土肥站、水果站等站所部門，主要抓好以下四方面的.工作：

　　一是認真抓好水果生產。按照區域化、產業化、標準化、規范化的要求，積極開發“名、特、優、新、稀”水果，種植新品種，推廣新技術，加快低產果園改造，積極推廣無公害標準技術栽培，推廣水果疏花疏果，果實套袋技術，擴大技術應用成果，加快全縣水果產業發展步伐。

　　二是認真抓好中藥材和花卉生產。結合實際、在基地建設、市場營銷形式上加強探索，加大中藥材、花卉生產種植和經營水平，改善品質、擴大規模、完善服務、突出特色、提高效益，促進全縣中藥材、花卉產業較快發展。

　　三是認真抓好土肥工作。繼續抓好20xx年測土配方施肥項目各項工作；認真抓好20xx年的各項農田建設項目工作；抓好20xx年綠肥生產工作，做好35萬畝夏收綠肥的田間管理及病蟲害防治技術指導工作，做好秋冬播綠肥的種植計劃及種植技術指導工作。

　　四是認真抓好大井鎮山區綜合扶貧開發工作中的各項農業工作和我局掛鉤的治補村各項扶貧開發以及新農村指導員建設等工作，爭取出亮點，有看頭，圓滿完成各項目標任務。

　　總之，在今后的學習和工作中，我將根據局黨委、行政班子的統一部署要求，進一步發揚成績，虛心接受各位領導和同志們提出的寶貴意見和建議，有針對性地解決好自身建設和工作存在的問題，認真履行好自己的職責，抓好分管工作中各項措施的貫徹落實，確保自己分管的各項工作有新的提高。

2024年述德述廉報告 篇2

　　一、思想方面

　　一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。

　　二、教育教學工作

　　在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。

　　根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　三、年級管理工作方面

　　(一)堅決落實學校提出的走動式、精細化管理

　　1、班主任、部主任、年級主管，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時發現各種不安全問題及時提醒學生注意安全。

　　2、觀察各班學習狀態，若持續兩天晨讀、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態就同班主任、部主任共同解決。

　　3、抽空聽課看學生的學習狀態，看學生是否預習、是否有準備聽課，課上是否動手、是否積極思考，及時發現問題與班主任、任課教師共同解決問題。

　　4、重視常規檢查，特別是作業和試卷批閱情況的檢查，對作業亂畫，答卷不規范現象，年級專門研究提出了解決措施。

　　(二)堅持開好每周一次的班主任例會，每月一次的年級教師大會。

　　(三)堅持抓好每周每科一次的限時訓練，從出卷到監考改卷都要按時檢查保證訓練的最大效率。

　　(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊。

　　每兩周都要督促班主任開任課教師會，研究本班學生的學習情況，每次考后班主任都必須總結本班各科成績，并與任課教師一起提出改進措施。

　　(五)努力調動教師的工作積極性

　　1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。

　　2、正確合理地看待成績，多看教師教學成績的相對變化。

　　3、多看教師的工作過程，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效。

　　(六)制訂實施本年級的教育教學常規管理規定。

　　四、三廉潔從教，以身作則

　　本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費 規范辦學教育收費工作實施意見》、《自治區規范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區州縣規范中小學辦學行為會議精神。端正管理思想，規范管理行為，全面規范年級教育教學管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發展規律的錯誤做法，努力構建穩定的適應素質教育要求的教育教學秩序。

　　在平時工作中，嚴格做到自重、自警、自勵、自信，始終做到講學習、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關規定，樹立正確的權力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟私、以權謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節約，不講排場、比闊氣;在日常管理工作中，做到尊重教師、關愛學生、善待家長，提高服務意識，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求;使年級教師以強烈的事業心、責任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻力量。

　　總之，在學校領導關懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高，雖然取得了一些成績，但自我反思，離學校的要求和教師，學生，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進一步改變工作作風，創新工作方式，與全體老師一道，千方百計為全體學生生創造良好的學習氛圍。使高三年級教育教學成績有一個大的提高。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

2024年述德述廉報告 篇3

　　尊敬的院和各位同事:

　　大家好!

　　我從xx年9月份進入鄉衛生院護理工作以來，在同事們的幫忙下，很快熟悉了醫院壞境，使自己迅速進入主角，投入到自己的護理工作崗位上。在注射室的護理工作的這段時間里，認真學習掌握基本操作技術和護理工作流程。始終堅持以病“人為中心”的服務理念，踏踏實實的做好本職護理工作，認真學習專業知識和臨床技能，將專業知識與臨床操作相結合。遵守各項規章制度，嚴格執行“三查七對”原則。每周一次政治學習，提高醫護人員的道德內涵和素養。在業余時間內我們還進行業務學習，提高護理隊伍素質。

　　九月份我們認真學習了護理文文書的書寫，在十月份我和醫院的同事還進行了居民健康檔案的和裝檔。此外我們還在院長的帶領下積極打掃衛生，院內壞境。

　　當然在我的護理工作中仍有不足之處，需要進一步熟練護理技術，護理工作要更加認真仔細，對待病人要面帶微笑，學會換位思考，端正護理工作態度，我期望自己的努力獲得病員廣泛好評，同時也得到各位、護士長的認可。

　　我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后護理工作中，我將加倍努力，為醫院的跨越式發展奉獻力量。

　　今年又是的一年我們既要準備等級醫院的評審護理工作又要進行年終考核，所以在接下來的時間里，我會更加努力做好每一項護理工作。

　　很多人說，我們護士是人間的天使，用溫柔的心守護著生命，但我更覺得我們是平凡的小草。在醫院這個大集體，如果醫生是花，那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。

　　我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜，有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰，也有繁忙工作的壓力，不被理解的委屈。我們想給病人更多的關愛，我們也愿意給我們的合作者-醫生更多的關懷和更好的工作配合。一名護士，必須要有一份陽光的心態，一個親切的笑容，用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此，我們也要來關愛我們自己，讓我們自己的內心充滿陽光，才能將陽光播撒在每一張病床邊，每一個來查房的醫生身邊。

　　老護士經常會說，日復一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情，給我們的工作多點動力，使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子，讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。看到她，仿佛看到了當年的自己，是啊，我們為什么不能將那一份激情存留，給自己和身邊的同事多一點關愛，給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作，護士這個職業對很多人來說，是一個美麗純潔的夢。那時，我們并不曾理解她真正的含義，當我們體驗過護士工作的種.種酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫。這其中，有付出，也有收獲，我為我們中間有這樣的優秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優秀的團隊而自豪。是的，努力積極的工作，就會有成長的收獲。但是，護士的工作也處處面臨著壓力、無序、忙碌和憤怒。當我們每天面對這樣的場景時，我們怎樣繼續保持自己的微笑，保持自己的陽光的心態呢?這是我們所要思考和討論的。面對混亂、無序，我們該怎樣在這樣的情境中，更好的駕馭情境，緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態展現：大家知道，急診急診，特點就是一個急字，可是“急”到什么程度，急之外，還有一些什么?是啊，當面臨這樣的場景時，就像天使的翅膀受了傷，無法優雅。

　　一天終于過去，急診室漸漸安靜。那邊，病房的護士在夜幕中，開始了漫漫長夜的工作，讓我們去看看我們病房護士們的夜班吧.笑過之后，真是太熟悉了，只要是上過夜班的同事，相信這就是每天在發生的。我們的同事演得如此逼真，就是因為這樣的場景對她們來說，就是每天的工作。是啊，護士工作，要涉及的面很廣，在醫院的每個部門，在每張病床邊，總是有護士親切的臉。但是，親切換來的不一定是親切，你看，這里就在發生著。請看病房里的另一幕。但是，在我們真實的工作中，這樣的場景每天都在發生，現在，將來。護士是一個高壓力的工作，因為職業的特質，護士總是在不斷的付出，不斷給與病人關愛。因為與生命打交道，我們的工作分外的沉重和莊嚴。因為所接觸人群的復雜性，我們總是會遇到這樣那樣的壓力，困境，我們怎樣來積極面對這樣的情境，當您的同事遇到這樣的'情境時，我們又怎樣去伸出關愛之手呢?是啊，工作壓力是每個護士真真切切面臨的問題，繁忙、夜班、意外情況的發生，這是我們要面對，并且要積極的面對的。護士需要關愛，當內心收獲了關愛，我們才有足夠的關愛去給我們的病人，我們的同事，否則，我們的愛就會變成枯竭的沙漠，無本之木，無源之水。

　　營造一個相互理解，相互幫助的工作團隊，這將很大程度的改善我們的工作軟環境，也是緩解工作壓力的有效的方法。這樣的工作環境，是需要我們每個人來努力，每個人來營造的。讓我們覺得我們生活在一個溫暖的家庭中，這個家庭，會嚴厲的促你成長，也會在你需要的時候給你力量。當你遇到困難，你不是孤獨的，有無數人，都會幫助你，即使只是一份小小的心意，也是厚厚的溫暖。當你走過了困境，你有能力時，你就要將這愛心的接力棒接過去，去幫助別人。我們團隊的每一個成員，都是這個愛心工程的營造者，也是收益者。這樣，我們才生活在愛的芬芳中，而不是工作在冷漠的沙漠中。

　　因此，今天我們做的，我們說的，無不是兩個字，關愛，關愛護士自己，讓護士將這些愛折射出來，共同營造我們整個團隊美好的明天。

2024年述德述廉報告 篇4

　　在即將過去的一年中，我努力踐行著做實事、實做事、做事實的宗旨，體驗著工作的艱辛與快樂。此時，我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持，感謝班子成員的指導與協作。

　　借此機會，剖析自己工作的得與失，希望在今后的日子里能與大家同舟共濟、攜手并進。

　　一、虛心學習，完善自我

　　教書人應是，管理者應是學習者。做好教育教學管理，需要有深邃的教育、扎扎實實的專業知識、廣播的管理理論，否則工作就會膚淺。因此，我注意堅持多渠道的學習，向書本學習，向名師學習，向同事學習……

　　《小學語文教學》、《小學數學教育》《學科》成了我的良師益友，我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風采。

　　因特是自己又一個重要的學習通道。我準備了若干個文件夾——《語文》、《數學》、《習作研究》、《閱讀訓練》、《課題研究》等十幾個文件夾，記錄了自己上涉獵的足跡。

　　學習與積累充實了自己，我的《如何提高課堂效率》《讓預設與生成共精彩》的講座受到教師們的歡迎。分別在溫泉小學、劉臺子小學、揀金小學與那里的教師做了交流。

　　7月份，再次被推舉為興城市教師學科素質提升工程語文學科的主講教師，為七百多名語文學科教師做了專題模塊講解。

　　二、勤勉工作，創新發展

　　魏書生的“勤奮+科學”的工作思路，我一直特別推崇。作好工作需要付出努力，還要講究科學的工作方法。

　　“明天的事兒今天做，今天的事兒現在做”，教學工作千頭萬緒——教師培訓、校本教研、教育科研;聽課、交流、測試、分析……匆匆的腳步，伴著匆匆的思考。

　　1、創新校本研訓模式

　　在進修學校師訓部的指導下，近幾年我校的校本培訓工作取得了一定的成績。4月28日，興城市“創新校本研訓模式，提升教師專業素養，提高教學質量”教學研討會在我校召開。我們以辦好這次現場會為契機，認真回顧校本教研工作中的成績與問題，既經驗，又汲取教訓。進修學校的多次來我校進行了極具實效性的指導，使我們更加端正了對校本教研工作的認識，明晰了校本教研的基本模式和具體操作策略。

　　現場會上，我們向與會的同仁展示了風格各異的三節課堂教學，展示了我鎮中心校、村小、骨干教師、非骨干教師、青年教師、中老年教師參與校本研訓活動的不同層次、不同梯度的研訓現場。

　　“讓預設與生成共精彩”沙龍研討，氣氛輕松，討論熱烈。大家就“什么是預設”“什么是生成”“預設與生成的關系”“如何預設”“如何生成”等問題展開了切磋與交流。水本無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，相擊乃發靈光。集體的力量是強大的，集體的智慧是無窮的。這正是集體研訓的魅力，這正是沙龍研討的魅力。

　　“如何提高課堂教學的有效性”是中心校教師進行課例研討的主題。中心校的學科教師圍繞三節課堂教學，積極探討提高課堂教學有效性的具體舉措：創設有效的教學情境、激發學生的學習熱情、采用科學的教學方法、運用現代教學手段、突出學生的主體地位……執教教師與聽課教師充分互動，就課堂教學中的具體問題暢所欲言、各抒己見。

　　關站小學的以“如何提高識字教學的實效性”為主題的案例研究活動是我鎮村級小學開展研訓活動的一個縮影。我鎮的村小校本研訓工作注意突出一個“實”字，倡導案例研究和行動研究。關站小學的案例研究活動以兩個教學同一內容但教學方法迥然不同的教學片斷為案例，仔細對比，深入剖析，結合自己識字教學經歷，了提高識字教學實效性的具體方法。

2024年述德述廉報告 篇5

　　各位領導、同志們：

　　現在就我個人情況向大家述職述德述廉，敬請審議。

　　校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，是一個職業，是一項事業，是服務者的代名詞，服務于學校，服務于老師，服務于學生。我認為校長應該做到:不以治人，應以威權服人;不靠制度管人，應憑人格育人;不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有，只有更好，進步就是勝利，成長就是希望。一年來，我與廣大教職員工一道，同心同德，齊心協力，較好地履行了職責，現將簡要報告如下:

　　一、遵守黨的政治紀律，切實履行黨員義務

　　作為一名黨的基層領導干部，特別是肩負著教書育人使命的一名校長，我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標準要求自己，檢驗自己，處處發揮模范帶頭作用。

　　二、貫徹中央八項規定，切實轉變工作作風

　　本人衷心擁護xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。在思想和態度方面，認識到作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面，我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫，自己撰寫講話稿。對職務消費和接待工作進行了細化，重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度，并在費用上進行了大幅縮減。在領導作風方面，對于一些錯誤思想，本人能夠做到不同流合污，不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，查找自身存在的問題，并加以改正。

　　三、牢記校長的歷史使命，切實履行崗位職責

　　我業務能力不強，所以特別重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗，不斷汲取新的教育觀念，更新學校管理方法，以更加開明、開放的心態實施管理，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在，都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手，我嚴格要求自己，要求老師做到的，自己首先做到，以校為家，工作至上，起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。無論是工作還是生活，力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事，努力構建和諧的人際關系，創設一個以人為本、充滿幸福感的學校環境。

　　四、提升品德修養，切實筑牢廉政防線

　　我一貫反對享樂主義和奢靡之風，努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證學校健康發展。一方面，我遵守社會公德，不斷提高個人修養，注重孝道和家庭美德，時時刻刻規范自己的言行舉止，潔身自好，以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員，用“規矩”去規范大家的一言一行，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，直指奢靡之風的要害。制度一經制定，必須嚴格執行，從不打和牌，以維護制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私，堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。

　　按照文件中規定的領導干部執行廉潔自律情況個人必答的10項內容，現回答如下：

　　1、沒有違反規定收受現金、有價證券、支付憑證和收受干股;

　　2、沒有違反規定在企事業單位兼職、兼職取酬或經商辦企業、投資入股等行為;

　　3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

　　4、沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

　　5、沒有違反公務宴請活動有關規定，接受可能影響公正執行公務的宴請，沒有違反規定在工作日午間飲酒;

　　6、沒有違反因公出國(境)管理規定的情況;

　　7、沒有違反規定在住房問題上以權謀私，超標準建房、違規購買經濟適用房等情況;

　　8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

　　9、沒有其他違反領導干部廉潔從政規定的情況;

　　10、按規定報告了個人有關事項。

　　五、深刻剖析個人存在問題，切實在工作中整改

　　1、面對新的教育態勢，思考我校的困境，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，如何根據校情找到一條特色發展之路，還不是得心應手。

　　2、學校質量雖有所提高，但與同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質量，突破較低的高考升學率，還沒有找到行之有效的辦法。

　　3、在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。作為校長，自己更多地關注對上負責，而忽視了對老師負責的一面，造成了對教職員工的人文關懷方面的“欠賬”，老師提出的很多現實問題沒有很好地解決。

　　總之，這一年的工作，讓我深刻體會了學校發展的艱辛，當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難，我堅信，有學校團結協作的領導班子，有全校教職工的支持和努力，棠張中學的發展定會更加美好。

2024年述德述廉報告 篇6

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已到20xx年。回顧20xx年，我本著“認真做事，踏實做人，勤勉敬業”的原則，較順利的完成了全年及領導交辦的各項工作，我所做的這些工作離不財務科全體同仁的積極配合，離不開院領導和各部門負責人的支持，離不開同事們的幫助。借助這次機會一并表示最衷心的感謝，謝謝大家！現將我日常所做工作向各位代表簡要匯報如下：

　　一、財務會計核算方面

　　在會計核算方面，我們始終堅持會計為管理服務的基本原則，在做好國家法定財務會計核算內容的基礎上，根據學院內部管理的需要，增加了分部門、分項目管理核算的內容，及時、準確、完整地統計了學院年初制定的發展計劃的執行情況，為學院管理決策提供了大量有用的會計統計信息。主要內容有：

　　（一）精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息受到領導的好評。

　　“凡事預則立”，20xx年學院全體財務人員為了能在做好日常財務會計核算工作的基礎上，最大限度的滿足學院管理的需要，為學院的管理提供有用的會計核算信息。我們全體財務人員全面總結了以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學院的具體情況和年度財務工作目標，通過向上級有關主管部門請示、匯報，向有關專家咨詢、請教，財務專題會議討論、日常財務工作交流等多種形式、多種渠道對學院的會計核算體系進行充分地論證，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學院的會計核算體系和會計信息報告系統。根據學院年初管理的需要，我們利用電算化手段設置了多個部門，多個項目進行分部門、分項目核算。雖然給日常的會計核算增添了大量的工作，但通過全體財務加班加點的工作，每月x日按學院管理的需要及時、完整的將會計核算資料提交到學院領導和相關部門、相關人員的手中，受到了學院領導和相關部門的好評。

　　（二）堅持自加壓力，克服工作中的種。種壓力與困難，在會計人員較少的情況下完成了日常會計工作辦理了大量的歷史遺留事項，取得了階段性的工作成績。

　　由于學院的財務基礎工作一向比較薄弱，歷史遺留的未達賬項、未完工程項目的結算、以前年度相關稅務事宜、駕駛培訓業務單獨核算后遺留下來的大量的往來清算、資金結算、歷史遺留稅務事宜等工作都比較多。特別是近年來由于學院開辟新的辦學途徑，學院采用新的核算體系，會計核算的內容不斷調整，會計人員變動相對比較頻繁，學院會計人員相對較少等因素，學院財務工作的壓力日易增加。辦理大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成，我們全體財務人員堅持自加壓力，克服工作中的種。種困難，從來不計較個人得失，使學院的財務工作取得了階段性的工作成績。

　　在這里我特別要感謝王巧云會計，她經常是帶病堅持工作，從來沒有怨言。也要感謝許寧慧，她嫻熟的業務能力，熱情的服務為學院做了大量的財務基礎工作。感謝曾華斌，為我辦理了大量的日常會計管理工作。

　　二、財務會計監督方面

　　在財務會計監督方面，我們堅持依法做好日常會計監督工作，依法辦理日常會計事項，做好日常的會計憑證事先與事后的復核工作，積極配合上級部門對學院的例行審計、檢查和專項審計工作。

　　（一）堅持做好日常會計監督工作，確保學院財務工作真實、合法財務處全體人員堅持從細微處入手，嚴把財務工作的“進口關”，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核。加強財務印章的管理和使用，定期進行銀行資金的核對。確保學院資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的財務管理工作，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務和內部印制的票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學院的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，積極協同總務處等部門嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學院的日常財務監督工作。

　　（二）積極配合上級部門的例行審計與專項審計工作，客觀、公正的提供財務資料，實事求是的解釋相關財務事項

　　由于今年市交通局進一步加強對下屬單位的監督管理，統一委托會計師事務所對下屬單位進行年度財務收支例行審計和銀行存款專項審計，加之學院領導調整要進行例行任期經濟責任審計。我們全體財務人員積極配合市局的審計、監督工作，客觀、公正的提供財務基礎資料和其他相關資料，實事求是的解釋財務相關事項。通過審計監督，進一步規范了學院的財務工作。

　　三、在日常財務管理方面

　　在日常的財務管理方面，我堅持學好用好政策，努力做好領導的財務參謀，竭盡全力多方籌措資金，全力為學院日常周轉與發展提供財務保障。

　　總結過去，我堅守學院的會計崗位，一切從學院的利益出發，從審核每一筆會計憑證開始，盡心盡職從事學院的財務工作，取得了一些工作成績。在此，感謝學院領導和上級主管部門領導的關愛，感謝學院其他部門的關心、支持與配合。展望未來，我將加倍努力工作，在學院領導班子的正確領導下，從做好學院的財務基礎工作開始，全力做好學院的各項財務工作，為領導分擔解憂，做好領導的經濟參謀。我的述職報告完畢，請各位領導，各位代表評議。同時，祝愿各位領導，各位代表在新的一年里工作順利，身體健康，生活愉快。

2024年述德述廉報告 篇7

　　這是我來到紀念學校就任校長以來第十個述職報告。這十年，是我一生中精力最旺盛、最有創造力的十年，也是最無所畏懼的十年。也許，在我未來的教育生涯中會越來越少犯錯誤，但是，再也回不到我年輕時的激情洋溢了，歲月將漸漸地帶我進入靜靜地思考中。說句心里話，我是懷著對教育的夢想到楊匏安紀念學校任職的，我心中經常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育？因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義。在這里工作的十年我非常幸福，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

　　總結過去取得的成績，我認為我和我的班子做對了以下幾件事，而這幾件事都圍繞著一個主題，即“堅持校本培訓，走自主發展道路，確保學校可持續發展”。

　　一是我們圍繞辦學理念制定了管理與合作策略：

　　（1）積極創設和諧的人際關系，加大新班子的磨合力度；

　　（2）制定管理規范，保證教育秩序，發揮老教師的積極作用；

　　（3）關心、照顧離退休教師，取得最大范圍的辦學理念統一；

　　（4）主動征求社會力量的辦學支持。

　　我們逐步建構了教育服務誠信體系，緊緊圍繞“為了孩子的發展服務”的辦學理念，初步完成了教育以人為本的觀念轉變，制定了《三年發展規劃》：

　　（1）作出質量承諾；

　　（2）完善質量管理制度；

　　（3）改革考評辦法；

　　（4）建立教師考核、聘任制度。在這個過程中，我們每個年度都和教師簽訂責任書，保證教師認真履行崗位職責。

　　二是我們努力實施民主管理，為學校教師的專業發展創造良好的制度環境。我們加強了校務公開工作，實施民主決策，積極推行分工負責，責、權、利相統一的管理模式。我相信，經過三到五年的努力，人性化、同心圓式的現代民主管理模式一定會在楊匏安紀念學校形成。

　　三是我們在塑造學校文化，努力形成以革命烈士楊匏安思想為核心的學校共同價值體系。我們正在形成學校和教師的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界，這些都是圍繞楊匏安精神——“堅韌不拔”來展開的。我知道，學校文化積淀是一個長期的任務，也許需要全體教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。

　　為了有效地帶領這所學校走向成功，我努力做好以下幾方面的工作：

　　1、堅持自覺讀書學習。作為校長必須具備職業所需要的一切素質，因此，我必須不斷更新知識和觀念，把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代的前列，才能領導這所學校不斷前進。幾年來，我先后參加了市、區教育局組織的各種培訓，堅持閱讀并養成了習慣，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、做筆記成為了我生活中不可缺少的習慣。

　　2、自覺服務于師生員工。多年來，我始終將校內教職員工和學生的人生幸福作為關注焦點，建立信任，消除焦慮述職報告范文。從工作崗位到工作環境，從教師到學生，從領導到普通校工，都是我關注的對象，尤其是在學生的人生幸福和生命質量方面，是我經常思考并努力去做的，可是我的作為并不大，我很愧疚。

　　3、重視教師的專業成長。近年來，我利用一切資源為教師的成長搭臺子，鋪路子，積極促進教師的專業成長，尤其是，看到一個個青年骨干教師成長為區級、市級學科帶頭人，我內心充滿幸福，也有一種成功的感覺。

　　4、加強自身的廉潔建設。多年來，我篤信“清心寡欲”，“平淡是真”。其實，要做到廉潔，最重要的是能夠做到“公忠不忘”。心里有了老師和學生，自然就會處處為他們著想了；心里有了法規，自然就會遵守各項規章制度了，更重要的是不會在金錢面前栽跟頭……

　　總結過去，好像總有說不完的話，其實，對我來說最重要的是如何做好今后的工作。我常常思考：這八年里，我能做什么？我應該做什么？（真應該科學地規劃一下）

　　我將用心去發現每位學生的興趣。

　　如果一所學校的校長沒有建立起全體學生的興趣檔案，不知道學生的興趣，不與老師、學生父母共同為了孩子興趣而去教育，這所學校就不會有大的發展。我現在要做的，即孩子一入學，學校領導與班主任、任課教師一起傾聽孩子父母介紹孩子的興趣，并為孩子的興趣設計未來。

　　我會與教師、學生一起討論問題。

　　運用討論能夠創造出教育奇跡。目前，我校的《特色學校規劃書》還在論證階段，我應該堅持經常和老師討論，向學生和家長征求意見，向教育專家請教。沒有全體教師參與討論的學校，肯定不是一個自由、民主的學校。堅持經常討論，其實就是校長與教師不斷成長。

　　我會回歸到教師的原點，做一名學生喜愛的老師。

2024年述德述廉報告 篇8

　　尊敬的領導，各位同事：

　　大家好!

　　20xx年，在校黨委、行政的正確領導下，圖書館緊緊圍繞教學、科研開展工作，謀求新形勢下圖書館的進一步發展，館領導班子帶領全體職工，努力拼搏，開拓創新，扎實進取，在全館同志的共同努力下，開創了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時，重點抓了以下幾方面的工作：

　　一、班子建設及部門內部建設

　　圖書館一貫重視班子建設方面的工作。在明確分工的基礎上，各負其責地開展工作，同時，注重領導班子的思想政治建設、黨風廉政建設工作，認真學習貫徹上級組織和學校黨委、紀委關于加強黨風廉政建設的精神，嚴格要求部門同志自覺加強黨性修養黨紀觀念，強化責任意識，大力推行政務公開，主動向紀委等部門通報工作，自覺接受監督。注重班子成員的理論素養、認識水平、業務素質和思想方法的提高，在不斷學習和總體要求的基礎上，加強平時思想和工作上的互相溝通和交流，互相提醒、批評和幫助。副職也能夠擺正位置，努力發揮好助手作用，嚴格要求自己，認真負責，積極思考，獻計獻策，凡事能從工作和大局出發，出主意、想辦法，并能夠主動地開展工作。所以，班子成員之間能夠精誠團結、分工協作，取長補短，互相補臺，心往一處想，勁往一處使，工作形成合力。同時也影響和帶動了部門內團結和諧風氣的形成。

　　此外，我們始終堅持部門內部的民主管理和監督，各項工作的開展，注意充分研究和廣泛征求意見，注意各項事務的公開透明，接受監督。同時，動員全館的力量，具體工作有分工，集中任務一塊干;注重內部隊伍建設和管理，不定期地召開部門全體會議，組織理論和業務學習，傳達文件，研究工作，并強化群眾觀念和服務意識，提高工作質量和服務水平，從而有效地促進了集體凝聚力形成和圖書館各項工作的開展。

　　二、履行職責和開展工作方面

　　(一)認真開展了“兩學一做”專題教育實踐活動。

　　根據中央、自治區和學校黨委“兩學一做”學習教育的工作部署，圖文信息中心黨總支高度重視，科學謀劃，精細組織，扎實推動“兩學一做”學習教育穩步開展。

　　黨總支認真研究制定了學習教育實施方案，并要求每個支部制定活動計劃，確保每個支部明晰學習教育重點工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學校中心工作，做到了統籌結合，以學促用、以學促做。

　　一是將“兩學一做”與推進重點工作相結合。充分發揮黨員在文獻資源建設和服務讀者等重點工作中的示范帶動作用，充分凝聚力量，激發奮發有為。

　　二是將“兩學一做”與解決群眾問題相結合。重點解決好群眾關心的熱點難點問題，持續改善服務態度，提升服務水平。

　　三是將“兩學一做”與強化基層組織建設相結合，積極探索黨員教育管理服務工作新途徑新方法，引導和號召廣大黨員立足崗位，自覺奉獻，服務大局，促進發展，形成“學先進、見行動”的良好氛圍。以《中國共產黨章程》、《圖書館服務宣言》和《圖書館文明服務規范》為準繩，要求每名黨員結合自己的實際工作做出，通過“館長信箱”讀者評價、同行評價、領導評議等開展創建和評選活動。通過黨員示范崗活動的開展，不斷提高廣大黨員的服務意識，激發黨員的奉獻精神，以此積極開展“創建先進基層黨組織”和“優秀共產黨員”活動。

　　(二)加強文獻資源建設，積極推進我館數字圖書館的建設與發展。

　　20xx年，我館繼續堅持為教學科研服務的辦館宗旨，遵循“突出特色、優化結構、注重實效”的文獻資源建設原則，在用有限經費保質保量完成紙質文獻的采選計劃的同時，緊扣我校專業設置和科研方向，加大對數字文獻信息資源的建設力度。全年新購紙質圖書2.21萬冊冊，館藏紙質圖書達到83.51萬冊;訂閱期刊1260種，報紙137種;數據庫達到21個，電子圖書90.26萬冊。

　　積極做好校內專家個人數字圖書館的利用工作，并對二級學院子館的利用情況進行經常性的交流指導，深入所有院系了解教學科研一線對數據庫的使用情況及需求，有針對性的開展咨詢工作并提供幫助。

　　(三)積極探索，努力開展特色館藏建設。

　　(1)繼續完善包師文庫，建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進行分類標識和專門管理，20xx年收集我校教職工專著及教材48部，總數達到1051冊。

　　(2)積極開展陰山文化特色館藏建設，20xx年收集陰山文獻237冊，總數達到2368冊。

　　(3)收集建立中小學教材庫。20xx年收集中小學教材10冊，總數達到399冊，既突出了我校師范教育的特點，又豐富了特色館藏。

　　(四)深化讀者服務，提高資源效益

　　20xx年前11個月，圖書館共接待讀者約691230人，平均每天約2900人次;借閱圖書69087冊次，借閱人數7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次，達到71610小時;根據學院教學、科研活動的需要和報刊發行情況，及時調整報刊收藏結構，滿足讀者對報刊的閱覽需求。認真做好院系選購專業圖書的服務工作，體現了圖書采購為一線教師和專業服務的理念;舉辦數字資源系列專題培訓講座，采取館內技術人員到院系輔導和邀請國內知名數據庫的專家舉辦講座，開展專題培訓等形式，共培訓人員20__多人次;積極開展新生入學教育，由圖書館專業技術人員和大學生圖書愛好者學會組織新生入學教育32場次。

　　(五)創新工作機制，提高工作規范性

　　從我館所有圖書文獻的采購采用公開招投標方式以來，為做好招投標工作，我們按照學院相關規定，在招投標的每個環節都由國資處牽頭，圖書館、紀檢委、財務處參與，保證招標采購實行競爭、公開、公平、公正原則,增加采購工作的透明度。為保證采購圖書的適用性，在招標工作結束后，圖書館將書商提供的新書目，編制成購書目錄，由院系勾選或者直接從院系抽調教師采選，20xx年,借中國圖書博覽會在包頭舉行之機，從各學院抽調專業教師直接從書博會現場采購了部分圖書，書博會結束后，又組織學院教師赴北京采購圖書，順利完成了今年的采購任務。

　　(六)積極開展館際交流活動，不斷提高服務水平。

　　走出去、請進來，先后與區內外兄弟院校圖書館進行業務交流活動，20xx年圖書館派出各類人員18人次參加國內各種學術交流與培訓活動，多次接待兄弟院校的來訪，全年共接待來訪者12批次，200多人。就如何加強圖書館自身建設進行了交流，增進了彼此間的相互學習和共同進步，使我校圖書館的管理理念，服務模式和管理經驗得到廣泛傳播與提高。

　　(七)積極創新特色活動，拓展服務領域。

　　今年4月，大學生圖書愛好者協會繼續開展了讀書宣傳月活動，通過名人講堂系列學術講座、愛心捐書系列活動、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動的開展，積極營造了“主動學習，快樂學習”的文化氛圍，讓更多的同學感受到讀書的樂趣，讓更多的心靈獲得知識的力量，為推進我校學風建設發揮了積極的作用。

　　(八)創建文明閱覽環境，營造良好讀書氛圍

　　為營造圖書館和諧優雅的學習環境，針對學生占座位、吃零食、吸煙等不文明現象，圖書館及大學生圖書愛好者協會通過制作標語、展板等形式，開展深入細致的宣傳教育工作，并向全校師生發出“文明閱覽，從我做起”的倡議，同時成立了由館領導帶隊的巡查小組，堅持不定期巡查，發現問題及時解決，閱覽環境有了明顯改善。

　　(十)全面完成黨建、工會、安保等專項工作，做出特色，做出成效。

　　一年來，圖書館黨總支圍繞學校黨委中心工作，把黨建工作融入圖書館工作中。

　　1、深入開展兩學一做專題教育實踐活動，取得了明顯效果。

　　2、圖書館工會活動。圖書館十分重視工會工作，充分發揮工會民主參與和民主監督的作用，通過工會及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題，并通過工會積極組織參加了校內外多項群眾活動，如教工羽毛球比賽、校運動會等，并獲得較好的成績。

　　3、綜治、安全保衛工作。圖書館是是國有資產集中，人員流動頻繁的場所，做好安全保衛管理對于圖書館安全平穩運行十分重要。20xx年，我館多次召開消防安全培訓會，集中對全體職工進行了消防安全教育，提高職工消防安全意識，全面檢查消防安全通道并進行實地演練，嚴格執行圖書館安全保衛責任制，建立館消防檔案，明確樓層消防安全責任人，及時檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識宣傳工作，提高讀者用電、消防、防盜意識，收到了較好的效果。

　　三、存在的主要問題

　　回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處：

　　(一)工作的創新意識有待進一步加強。

　　(二)對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

　　(三)專業隊伍老化、人才短缺問題比較嚴重。

　　(四)宣傳培訓工作有待加強。

　　針對目前存在一些問題，圖書館領導班子深感身上的責任重大。今后要進一步堅持學習，提高班子決策水平和執行能力，深入思考，樹立問題意識和危機意識，團結帶領全體員工為建設高水平圖書館努力。

　　四、本人的情況

　　關于工作方面的情況上面已經說過了，下面主要就思想政治和廉政建設方面簡單地匯報一下。

　　本人政治立場堅定，能認真學習、貫徹習近平總書記系列講話精神，關心國家大事和學校、圖書館的改革和發展，正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問題上能做到公平、公正、公開，秉公辦事，想群眾所想，急群眾所急，積極為廣大職工排憂解難。在黨風廉政建設方面，能嚴格遵守廉潔自律的有關規定，自覺加強廉政修養。在招標采購中把規范化作為前提，將有限的資金發揮的使用效益。堅持財務公開，將圖書館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復印)都上交學校，使用時實行嚴格的審批制度。

　　存在的問題：

　　(一)由于整天忙于事務性工作，系統的理論學習還不夠，理論素養尚待進一步提高。

　　(二)思維和眼界還不夠開闊，用全面的思維思考全局工作不夠，特別是缺乏廣度和深度。

　　(三)工作中還有不夠嚴謹的地方，粗心和惰性還不同程度地存在。

　　(四)每天陷于具體事務工作中，調查研究工作沒有很好地開展。

　　(五)工作方法有時簡單生硬，遇到問題缺乏做深入細致的思想工作的耐心。

　　如果說我們還努力做了一些工作，也取得了一定成績的話，應當歸功于學校領導的支持，歸功于各有關職能部門和各院系的大力配合和協助，更應歸功于部門內其他領導和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此，對給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達深深的謝意。不妥之處請同志們批評指正。

　　謝謝大家!

2024年述德述廉報告 篇9

　　各位領導，同志們：

　　20xx年3月，遵照組織安排，我擔任醫務科主任職務，對醫務科工作負全面責任。近一年來，我依靠院黨委的正確領導，依靠醫務科“一班人”的密切配合，依靠全院干部職工的鼎力支持和無私幫助，在醫務管理工作中加強修養，勤奮工作，積極改進管理模式，努力提高醫療質量，個人素質、工作能力和業務水平等方面都有了較大的提高。今天我向領導和同志們述職如下，請予以評議。

　　一、努力學習，加強修養，全面提高自身素質，營造醫務科良好文化氛圍

　　自覺學習政治理論知識和業務技術知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強人生觀、世界觀，增強辨別是非的能力，增強干事創業的能力，努力做到政治上清醒，理論上成熟，信念上堅定，實踐上自覺。去年上半年，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到黨的群眾路線教育實踐活動中去，本人按照院黨委的統一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過院黨委組織的系統學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識；通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識；通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養，錘煉了工作作風。按院黨委群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，對自己的“四風”問題進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發現了自身存在的一些問題和不足，制定了個人整改措施，在平時的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現了自我完善，自我提高，為進一步做好各項業務工作奠定了較為堅實的思想基礎。明確了當前和今后的學習和工作目標，進而強化科室文化建設，倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神，努力營造醫務科昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。嚴格遵守八項規定和“九不準”要求，廉潔履職。

　　二、愛崗敬業，盡職盡責，塑造醫務科嶄新形象

　　1、強化服務意識，轉變工作作風。

　　徹底改變坐、等、推、靠等習慣，拋棄生、冷、硬、頂等作風。變被動為主動，變無問題為找問題，變催著干為搶著干。千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。

　　2、提高創新意識，增強創新能力。

　　由經驗管理向科學化信息化管理轉變，由人情管理向制度管理轉變，抓住機遇，開拓創新，與時俱進，勇于冒險。

　　3、增強實干精神。

　　盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。工作嚴謹而不拘泥，雷厲風行而不毛糙，勤懇務實謹慎，堅韌頑強自信。以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入工作。

　　4、正確處理各種關系。

　　對上級部門和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位；對同事，團結協作，互相愛護，發揮特長，相得益彰，大事講原則，小事講風格；對基層，做到嚴于律己，寬以待人，率先垂范，以身作則；對社會、對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護醫院和各級領導的威信，維護醫務科的整體形象。

　　三、強化管理，銳意進取，開創醫務科工作新局面

　　醫務科工作任務重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務科工作的效率和質量直接影響著全院醫療質量和聲譽。上任之初，面對嶄新的工作環境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也曾經彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任、領導的幫助、科室的支持、職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫務科工作中。醫療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恒的主題，更是醫務科工作的重中之重。圍繞醫院的中心工作，醫務科上下團結一致，抓住機遇，面對挑戰，開拓創新，堅持“以患者為中心”的服務理念，狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題，重點開展以下工作。

　　1、完善醫療管理組織，構建流暢管理體系

　　持續控制并提高醫療質量，必須強化三級質管網絡建設，尤其是加強科室質管小組工作。為此調整充實了醫院質量管理委員會，制訂科室質管小組工作制度，明確各崗位工作職責，充實精干力量，加強質量培訓，高起點、高標準、嚴要求，穩步開展工作。

　　2、增強依法執業意識，健全核心醫療規章制度

　　嚴格貫徹執行醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程，狠抓醫療質量管理，確保醫療安全；規范醫療技術操作規程，完善各項醫療規章制度和工作人員崗位職責。

　　3、倡導全面質量管理理念，注重環節質量控制

　　全面落實醫療規章制度和技術操作常規，實施醫療質量的動態過程管理。制定切實可行的醫療質量管理工作計劃，實施醫療質量策劃、控制、檢查和改進活動。加強基礎質量管理，注重環節質量控制，嚴格落實首診負責制、三級醫師查房制、醫囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規范、處方管理辦法、技術準入制度、值班和交接班制度等醫療質量和醫療安全的核心制度，有效防范醫療糾紛，切實保障醫療安全。

　　4、加強質量控制監督檢查，及時反饋整改提高

　　質量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。根據省衛計委要求，結合我院醫療工作特點，制定切合實際全面量化的檢查評價標準，借去年醫師節之際，進行了全院病歷質量展評、醫療操作考評。使全院醫療質量進一步得到規范。制訂了《醫療質量檢查實施方案》，規范了醫療質量檢查工作，嚴格標準，獎懲結合，及時反饋，切實整改，旨在用標準化管理打造標準化醫療技術和醫療流程，重在持續提高醫療質量并形成長效機制。

　　5、加強醫療安全和醫療質量培訓，有效防范醫療糾紛 員工培訓是醫院管理的重要內容，是提高員工的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療質量管理、醫療糾紛和醫療事故防范知識和技能的重要途徑。以加強年輕醫師、科室質管員、住院醫師和進修人員等系列培訓為著眼點，開展質量教育，強化醫師業務培訓與技術考核，狠抓對各級各類醫務人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重內涵建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫務人員的職業素養，端正質控心態，切實提高醫療質量，保障醫療安全。

　　6、合理用藥規范檢查，減輕病人負擔

　　認真貫徹國家衛計委《抗菌藥物使用指導原則》及省衛計委有關規定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，因病施治，合理用藥。實行醫療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。

　　7、加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關系 建立健全醫患溝通制度，加強全員教育培訓。教育醫護員工牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，真誠服務，盡職盡責，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象。建立完善病人投訴處理制度，有效防范醫療糾紛并切實處理病人投訴，維護正常醫療秩序。同時總結投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫療質量，加強醫患溝通，改進醫患關系，樹立良好形象。

　　8、以強化項目建設為龍頭，積極協助開展新技術新項目 去年我院手足顯微外科、病理科被評為寧陽縣重點專科，今年我院又積極申請心內科、重癥醫學科、骨外科等8個專業為泰安市醫學重點專科。這些舉措是為了切實創建學科品牌優勢，打造我院人才優勢和資源優勢，增強核心競爭力，努力實現我院實力增長由資源依賴型向能力依賴型轉變。

　　四、存在問題及努力方向

　　工作中因管理經驗不足，有時造成工作忙亂和不得要領；與臨床溝通的時間較少，有時會不能及時發現管理過程中出現的問題；工作方法有待進一步改進提高，管理工作藝術性有待加強；這些方面在一定程度上影響了醫務管理。在以后的工作中還需要進一步學習管理經驗，扎實做好本職工作，以使刻板嚴肅的管理工作變得更加科學、藝術、靈活，更易得到廣大醫務人員的理解和支持。

　　五、幾點感受

　　1、醫務科的工作作為醫院管理工作的一個組成部分，是在醫院領導的直接帶領下和各臨床科室的大力支持配合下進行的，如果說在今年這方面取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對于我工作的一貫理解和支持表示深切的.謝意。

　　2、對于在醫務科管理工作中存在的一些問題，主要與管理經驗不足和工作方法不當有關。并希望得到領導和同志們的指導和幫助。3、醫務科工作作為全院工作的一個重要環節，還需要繼續得到各方面的支持，只有醫院上下共同努力，才能使我院醫療服務工作的打開新局面，使我院走向更加美好的明天。

　　“知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標”，在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺，懇請各位領導、各位同事提出意見，使我進一步完善自己，本人也將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

　　謝謝大家！

2024年述德述廉報告 篇10

　　尊敬的：

　　您好!

　　新年快到了。回顧過去一年，我科護理工作如下：

　　一、護理質量與安全

　　過去一年，在護理部、護士長的監督下，我科嚴格把握護理質量安全管理，認真落實護理質量管理，堅持每周、每月自查、抽查，及時反饋自查抽查結果，及時主動向護理部報告護理不良事件，在護理部整改下，及時改進護理措施，大大降低了護理不良事件的發生率。此外，根據部門具體情況進行科學靈活的安排，根據護士水平合理安排，嚴格執行分級護理制度等規章制度，確保護理安全。

　　二、加強三基培訓，提高護理服務水平

　　針對科室常見病、多發病，每月定期組織業務學習，不斷完善科室護理常規，加強基礎理論知識學習，大大提高了護理人員的理論知識水平。同時，加強技術操作實踐，每月有計劃地對科室護士進行護理技能考核，加強護理科研和新技術、新業務的發展。

　　三、加強臨床教學

　　實習生由合格護士授課，教學負責人和科室骨干護士定期進行教學講座、教學查房和技術操作標準示范，加強專業理論知識和技能的學習，出科前進行理論和操作考核，成功完成教學計劃。今年，新定科護士根據不同的個人素質制定了培訓計劃，使新定科護士在第一次進科一個月內有較強的目標，盡快融入部門工作。同時，他們每月重點檢查年輕護士的自學情況，督促年輕護士加強大專學習。

　　四、危重病人的護理質量

　　針對科室護理疑難病例和危重病例，全科護士進行了查房討論，發表了意見，提高了護士對疑難危重病人的護理水平，把可能出現的護理問題放在首位，提高了護理問題的`預見性和應對能力。

　　五、開展優質護理服務，提高服務質量，塑造醫院形象

　　自成為優質護理服務示范病房以來，我部認真開展優質護理服務。部門還召開會議，向每一位護士傳達相關，向大家解釋為什么要開展這項工作，得到部門護士的認可。同時，部門也積極組織，首先調整工作安排，實施平面安排，部門人員責任組由一名組長和兩名責任護士組成。重新規劃各班職責，全權負責患者的一切處置、病情觀察、健康教育等。護士長、治療護士在病房工作高峰期參與各組的護理工作。鞏固基礎護理，滿意的服務，大大提高了護理質量，保證了護理安全，全面提高了患者滿意度。同時，大大提高了護理人員的專業技術水平，增強了護士的責任感，優化了護理人力資源的分配，使護理工作更加有序，真正把護士還給病人。

　　六、院感與消毒隔離

　　過去一年，我科重點加強醫院意識和消毒隔離工作，指派護士全職開展醫院意識工作，每月組織全科護士學習醫院意識理論知識。全體工作人員嚴格執行消毒隔離制度和無菌技術原則，按照六步洗手方法勤洗手，定期對醫護人員的手、治療室桌面、病房空氣進行細菌培養，定期對呼吸機管道進行消毒滅菌，一人一用，按規定更換。與往年相比，醫院交叉感染的發生大大減少。

　　在過去的一年里，經過我們的努力，雖然我們取得了一定的成就，但仍存在許多不足。明年，我們將繼續一如既往地努力工作和學習，不斷開展新技術、新業務，鼓勵護理科研的發展。從和行動上真正實現“以病人為中心”的積極服務。

2024年述德述廉報告 篇11

　　這一年我在局黨委的領導下，深入貫徹執行黨風廉政建設責任制，認真履行“一崗雙責”，結合分管工作和分管部門實際，在抓好分管工作的同時，不斷加強自身和分管部門領導干部的廉政建設工作，較好地完成了全年任務目標，現就廉政履職情況述職如下:

　　一、履行“一崗雙責”情況

　　作為黨支部副書記兼行勤副院長，我深入基層調查研究，了解情況，掌握工作中的第一手材料，抓好典型，表彰先進，做到對醫院實行科學管理。加強對醫務人員與醫療機構管理，嚴肅查處收受“紅包”、亂收費行為;加強處方管理，嚴查開大處方、過度檢查、過度治療等問題，以此構建和諧醫患關系，樹立“廉潔、誠信”良好形象。并協助院長制定完善醫院的各項規章制度，開展行風評議工作，強化民主監督;此外加強黨支建設部積極創新活動載體，在5.12護士節之際開展了科學發展觀與醫療相結合的知識競賽;采取演講比賽的形式，以“假如我是病人”為主題開展換位思考的演講比賽，并舉行了羽毛球、乒乓球等有意義的比賽，通過這些有意義的活動，使醫護人員把對病人的'尊重、理解和信任關懷體現、貫穿于醫療服務的全過程，引導和激勵黨員、干部貼近本職工作，在實踐中強化自我教育，自覺養成“為民、務實、公正、廉潔、高效“的優良作風。后勤治理工作方面，我嚴格治理好水、電、通訊等設施的正常運轉，為醫院全面開展工作提供后勤保障。

　　二、廉潔從政情況

　　一年來，我深入貫徹落實科學發展觀，弄清工作的方向、目標和任務，在工作中、生活上堅決反對拜金主義，極端個人主義，實事求是，嚴于律己，并與領導班子成員互相監督，密切配合，努力加強領導班子及個人的廉政建設。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，認真執行黨委和班子的決議和決定。沒有陽奉陰違、自行其是、獨斷專行、軟弱放任的問題;能夠正確行使權力，不濫用職權、玩忽職守，自己能夠廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益;配偶在路橋公司退休，子女不在本系統工作，沒有利用本人的影響謀取私利的行為;在公道正派用人方面，都是按時參加黨委會議，會上主動發表自己的意見，通過集體討論決定，沒有任人唯親和營私舞弊問題;工作和生活中能夠艱苦奮斗，做到不奢侈浪費、不貪圖享受。

　　在過去的一年中，我在局黨委的領導下，同班子成員密切配合，相互支持，認真落實了黨風廉政建設“一崗雙責”制度，較好地完成了分管工作年度目標，黨風廉政建設責任目標也得以較好地完成，在今后的工作中，我會客觀地面對自己的不足之處，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創新能力，嚴格治理，體察院情、民情，關心愛護干部和本院職工群眾，秉公辦事，不徇私情，與全院職工一起同甘苦，和舟共濟!

2024年述德述廉報告 篇12

　　一、思想上積極上進。

　　能夠以積極的態度認真參加公司組織的政治理論和業務學習培訓，并不斷總結自己思想上的不成熟觀點，向著做一個有魅力的奧捷人靠攏。其次，通過廣播、電視、報紙、書刊認真學習領會當前國家政策及經濟形勢，為今后的工作，生活等鋪一條正確的路線圖。

　　二、工作中兢兢業業，盡職盡責。

　　勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來，我在工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，有強烈的工作責任心和工作熱情，經常加班加點，毫無怨言。在行動上自覺實踐為公司服務的宗旨，用滿腔熱情積極，認真細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項財會法律、法規以及單位的各項規章制度，認真履行會計崗位職責，自覺按規章操作。自己在目前工作崗位上已工作了十余年，經過十多年的鍛煉基本上能很好地勝任本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。

　　三、業務上不斷積累，提高素質。

　　隨著新形式對財會人員業務能力要求的提高，本人十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加各項業務培訓，提高自身業務素質，爭取工作的主動性。在工作之余，擠出時間自學業務知識，認真學習了關于財會工作的有關法律、法規、方針、政策，并在工作中貫徹執行這些政策規定，為相關領導、部門了解企業財務狀況、經營成果和現金流量，并據以作出經濟決策、進行宏觀經濟管理提供真實、可靠的財務數據信息。

　　四、做好工作是關鍵，在工作崗位上我首先從三個方面做起。

　　1、用心。

　　在目前的形式下，對于會計人員的要求越來越高，而用心工作始終是會計工作的命脈。工作態度塌實嚴謹，堅決遵守公司各項財經紀律和管理制度。平時還注重對電腦和電算化會計工作有關知識進行深入學習，使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程，做到條理清晰，帳實相符，從原始發票的取得到填制記帳憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規化、標準化。做到了全面、及時、準確的反映。

　　2、創新。

　　對武漢公司和湖南公司的各項精神及方針政策能夠認真體會，并聯系到自己的工作實際中堅決支持和貫徹執行，正確體會各項政策的內涵，在本質上發掘新理論、新辦法、新層次，適應新要求。

　　3、負責。

　　加強個人責任心培養，認真履行好自己的會計職能，勇于負責，敢于負責，具備較強的責任心把自己的工作做好。在工作中，能夠以正確的態度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，毫無怨言，已基本較好地勝任本職工作并不斷自我總結工作中的成敗得失，以高度的熱情和責任感完成各項工作任務。

　　五、存在的問題和今后的努力方向

　　回顧一年來的工作，雖說取得了一定的成績，但也存在著許多不足之處：

　　一是學習不夠踏實；

　　二是處理棘手事情信心不夠，需進一步改進；

　　三是開創性的工作開展的不多。

　　針對以上問題，在今后的工作時間里，我將加強理論學習，苦干、實干，努力提高工作質量和效率，進一步提高自身素質，尋找差距，克服不足，在今后的工作上取得更大的進步。

2024年述德述廉報告 篇13

　　尊敬的領導，親愛的同志們：

　　大家好！

　　自去年x月份來工作以來，在鎮黨委政府的集體領導和各位領導、同志們的關心支持幫助下，我能夠認真學習，加強鍛煉；把握角色，準確定位；團結同志，恪盡職守，認真履行好自己應盡的職責，較好的完成了鎮黨委政府安排的各項工作任務。

　　一、勤于學習，修練內功，努力提高自身素質

　　一年半來，我把加強學習，修煉內功，努力提高自身素質作為工作之余的第一要務：一是堅持向實踐經驗和老同志學習，學習他們豐富的工作經驗，學習他們新形勢下做好農村工作的經驗、方法。

　　二是向書本理論學習。認真學習黨的各項路線方針和政策。通過學習，理論功底較為扎實，黨的知識更加豐富，宗旨觀念進一步加強，思想上堅定了“永葆先進性、誓為黨的人”的理想信念，從而確保了自己在思想上、政治上和行動上始終與各級黨組織保持高度一致，自覺維護黨委政府的集體領導，做到從大局出發，個人服從組織。

　　三是借全縣新任科級干部培訓班和縣委組織部、黨校聯合舉辦的培訓班的東風，進一步提升認識層次，強化宗旨意識，精神狀態更加飽滿，黨性認識得到加強，為民服務辦實事的宗旨意識進一步強化。

　　二、勤于做事，扮好角色，大膽開展各項工作

　　一年半來，我堅持工作勤勤懇懇，實事求是，力求做到不事張揚，少說多做，盡職而不耍滑頭，干事而不越權，努力使自己所包管理區工作和所分管的各項工作都能取得較好的成績：

　　一是積極主動，努力干好黨委政府安排的各項中心工作。去年下半年，按照鎮黨委政府的統一分工，我包管理區，針對該管理區地處鎮駐地、情況復雜以及本人參加工作十多年來一直從事辦公室工作，缺乏農村工作經驗的實際，協助領導包片后，我把掌握農村工作經驗作為提高自己工作水平的最首要環節來抓。工作中，對黨委政府安排的每一項中心工作任務，我都堅持不只停留在安排工作上，而是扎扎實實的鋪下身子，同管理區人員一起抓各項工作落實上來。同時，對一些特殊性工作的思路和方法，我堅持做到同一件工作先看別人的工作思路和方法，再與自己對此，通過對比發現各自的優、缺點，并加以吸取，以盡快提高自己的領導能力和領導水平。本著這些原則，按照包片領導的安排，我堅持大膽而不越權，認真開展好每項工作，較好的完成了本管理區的社會撫養費征收、進站掃尾以及馬莊的財務清理。今年包柳樹河管理區后，我在認真吸取和總結去年工作經驗的基礎上，繼續發揚自己各項工作扎扎實實鋪下身子抓落實的工作作風，堅持對鎮里安排的每一項中心工作任務，自己不只當指揮者，而是身先士卒當好帶頭工作者，帶領管理區人員一起沉到最低層開展工作，從而較好的完成了春季進站掃尾、結尾和夏、秋兩次社會撫養費征收等各項硬性工作，使本管理區的各項工作始終走在了全鎮八個管理區之首，較好的起到了帶頭作用。

　　二是對上抓協調，對下抓落實，積極做好自己所分管的工作。按照黨委政府分工，對自己所分管的團委、婦聯等每一項工作，我都盡職盡職，盡努力辦實、辦好，落到實處，力求各項工作抓出成效。

　　三、按照“先做人，再做事”的原則，加強修養，嚴以律已，清正廉潔

　　一是堅持堂堂正正做人，老老實實干事，不搞拉拉扯扯。注意與同志們搞好團結，充分發場民主，自覺做到大事講原則，小事講風格，能夠團結同志，服從領導，全力維護班子團結。二是在廉潔自律等方面，能夠嚴格要求自己，牢記＂兩個務必＂和＂為民、務實、清廉＂的要求，自覺貫徹執行各級關于廉潔自律的各項規定，時時刻刻嚴格要求自己，自覺做到廉潔自律，勤政為民，不到村戶“吃、拿、卡、要”，努力保持艱苦樸素的工作作風。

　　盡管一年半多來我在工作等各方面都取得了一定的成績，但也還存在著一定的問題和不足：一是習慣忙于日常工作和事務，理論學習抓得不夠緊，特別是對一些新理論、新觀點學習不夠透徹，用來指導工作還不夠自覺主動。二是工作創新的力度不夠。還不能很好的適應當前新形勢新任務的要求，緊密結合實際創新開展工作方面依然還存有欠缺。針對這些問題，下一步的工作中我將認真采取措施加以解決。

2024年述德述廉報告 篇14

　　我叫，自20xx年8月中心校成立以來，一向擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫忙下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自我的本職工作。此刻，我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下，請領導和同志們審查指正。

　　一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務師生不動搖。

　　本人能堅持以科學發展觀為指導，以黨的__大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自我，以優秀教師的標準激勵自我，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業業。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自我的努力，沒有辜負校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。

　　二、業務素質上，堅持學習，更新觀念，講求實效。

　　本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治職責，作為提高自我思想素質、業務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業精神，時常提醒自我，要以他們為榜樣，堅守崗位，不忘自我的職責。能夠緊跟教育發展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創新精神改善自我的工作方法，提高自我的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經驗和教訓，真心實意地改善作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，用心履行了一個人民教師就應履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然教師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通教師，我也喜歡和其他教師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當教師需要幫忙時，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣，做教師的知心朋友。

　　三、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。

　　本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自我的認識水平，擺正自我的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。

　　后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以，我從強化后勤內部各環節管理入手，抓了如下幾方面工作。

　　抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發揮個人潛能，又充分體現優勢。

　　抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業教育，艱苦奮斗教育，群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的職責感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的群眾主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創一流業績。經過一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。

　　嚴格財務管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。個性是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發放，杜絕亂發亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布，由于管理嚴格，學校財務受到了教師的好評和上級領導的贊許。

　　四、幾點體會

　　我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些提高，有以下幾點體會。

　　一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境，在苗校長的直接領導下，我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹，而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。

　　二是和諧的同志關系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫忙。在此，我真心的感激大家。

　　三是關于職務和職責。說實話，近幾年來，應對副校長這個職務，我思考的不是權力的大小，而是職責的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一齊的，我有職責也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領導、對得起全校師生，對得起社會。

　　五、主要缺點和不足

　　成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。所以，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：

　　1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業務學習，所以，工作中缺乏創新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規。

　　2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象，對師生的生活工作關心不夠。

　　3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象，不能夠用科學的、發展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創造性。

　　六、整改的主要措施

　　1、進一步深入細致地做好理論學習和業務學習，個性要注重學習的全面性和系統性。

　　2、堅持群眾路線，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。所以，我作為副校長，要找準自我的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和職責。

　　3、發揚求真務實精神，進一步改善工作作風。在工作中，要繼續堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發展觀。

　　各位領導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自我的位置，站好自我的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的職責感，始終持續與時俱進、奮發有為的精神狀態，弘揚改革為先的創新精神，牢記發展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務，為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧學校添磚加瓦。

　　述職完畢，不當之處，請領導和同志們批評指正。多謝大家!

2024年述德述廉報告 篇15

　　尊敬的領導，各位同事：

　　大家好!

　　一、履行職責和完成工作任務情況。

　　一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。

　　1.以全局意識，做好常規工作。

　　以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行為規范教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節日-清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經典寫作文比賽，“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家級活動聯系點之一，XX晚報、電視臺對此進行了報道。

　　活動中育人，為學生特長發展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動；音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現場展示；其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。

　　2.以服務意識，為教師解決實際問題。

　　組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規范順口溜，促進學生形成良好習慣。

　　實踐中完善《學生獎懲制度》，規范《學生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。

　　通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點，為班級教育導航；持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。

　　二、思想政治、道德品行。

　　思想政治立場堅定，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。

　　道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。

　　三、廉政建設。

　　遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。

　　四、缺點不足及原因。

　　很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創新。

　　工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學習法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校”，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。

　　回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!

　　謝謝大家!

　　述職人：

　　20xx年XX月XX日

2024年述德述廉報告 篇16

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　，20xx年以來，我一直分管學校教學業務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

　　一、思想、道德品質表現情況

　　1、思想上。我忠誠黨的教育事業，能以和《中小學教師職業道德規范》規范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的方向，強化了對認識，能用優良的思想素質為教育建設服務。

　　2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

　　二、履行崗位職責情況

　　（一）學習和作風情況

　　1、學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為中繼教“先進個人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“園丁”稱號，20xx年被xx縣委、縣評為“優秀學科十佳帶頭人”。

　　2、工作作風上，從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發展，促進教師的成長，竭盡全力為師生服務。

　　（二）完成重點工作情況

　　在學校管理工作中，我態度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業務管理工作，促進了學校教育教學的發展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。

　　1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課（美術、音樂）開足課時。

　　2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的`困難環境中，中考成績圓滿完成縣委規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

　　三、廉潔自律方面

　　在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。

　　四、主要不足及整改措施

　　一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

　　二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。

　　三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨，學習先進的理念，培養扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發現問題，多解決一些問題。

　　以上為我的個人測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。

　　謝謝大家！

2024年述德述廉報告 篇17

　　非常感謝領導們蒞臨我園檢查、指導工作。xx幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下，朝著幼兒園既定的工作目標，求真務實、同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足，為了今后的工作能夠更好的開展，現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報：

　　(一)堅持嚴于律己，內外兼修

　　作為一個領導干部，不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思，更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經驗，但是我仍堅持不斷的學習，這樣才能做到在思想上引導教師，在業務上指導教師。對于教師的關心，要做到生活和工作的雙關心。

　　在工作中給她們創設良好的工作環境和心理氛圍，設立方便教師休息和學習的“教研活動室”，在生活中給教師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長，我時刻注意深入第一線，為教師們出點子、提建議，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動員工的積極性，建立和諧的人際關系，培育互相幫助的團體精神。

　　(二)重視對教師教育教學能力的培養

　　我園教師隊伍大多數是非專業教師，為提高教師自身專業素質和業務技能，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學工作中具有突破性的發展，對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業務培訓。我園購買了《課例》，幫助教師通過觀看教學視頻進行學習，提高教學質量。還購買了《幼教》《教育》《教育》等多種雜志，為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便，教師們的工作能力得到大幅度提高。另外，我園開展不同的業務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課等，評課環節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析，從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的'業務能力水平，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

　　(三)完善教學管理網，實行分層管理

　　幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。

　　為完善管理體系，充分發掘骨干教師人才資源，建立管理網絡，實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動，批閱各班周計劃，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式，是以提高教師的專業化成長為目標的。這樣的分層管理，能夠激發教師的主動性，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

　　(四)提升全體教師的科研能力我園是xx區第一所標準化公立幼兒園

　　我們的教學和科研水平只有不斷提高才能成為xx區幼教事業的領頭雁。

　　為了推動xx區幼教事業的發展水平，我園舉行了幼教現場會，會上各個學區的幼兒教師齊聚我園相互學習，就幼教事業的發展方向進行了深入的探討，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

　　我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批，將《研究》作為我園的課題研究內容。為xx區幼教事業的發展，貢獻自己的全部力量。

　　(五)嚴格做好衛生保健、安全工作

　　我園嚴格執行衛生保健制度，為新入園的每位幼兒創建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺，還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配，營養均衡。

　　在日常工作中，我園注重培養保教人員的責任意識、服務意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書，就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

　　我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查，并進行了檢修。

　　抓好幼兒接送的安全工作，強調要嚴格執行接送卡制度，實行人卡分離，發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記，方可準其入園。

　　為了促進安全工作的落實，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》，增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。

　　(六)存在的問題及今后的發展方向

　　金無足金，人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些不足之處。

　　在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：

　　1、要將安全工作進一步細化，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發生。

　　2、日常的教學管理要狠抓落實，教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。

　　3、保育工作的管理還要大力度。

　　4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持，爭取資金，早日達到省級示范園水平。在新學年的工作中我們將繼續發揚腳踏實地，永不服輸、積極向上的精神。為xx區幼兒園的美好明天，努力奮斗。

2024年述德述廉報告 篇18

　　今年，是學校在新的歷史起點上，乘勢而上，穩中求進，實現教育事業健康、快速發展的一年。黨政辦圍繞學校中心工作，本著 “服務至上，高效為要”的理念，以“嚴謹、規范、高效、和諧”為目標，恪盡職守，團結協作，進一步改進工作作風、加強管理，規范程序，完善自身建設，切實做到服務熱情周到、文秘管理規范、信息反饋靈敏、督辦及時有效、綜合協調到位，較好地完成了年度既定目標任務，在此過程中，本人也接受了教育，得到了鍛煉，并在學習、工作等方面取得了明顯的進步。

　　一、認真學習，努力提高政治素養和管理能力

　　一年來，本人積極參加黨委中心組政治學習活動，認真學習領會黨的XX大精神，參加教育工委處級班培訓，堅持閱讀黨報黨刊和《秘書工作》、《秘書之友》等專業書籍，堅持向領導學習，向師生學習，從理論中學，從實踐中學，不斷提高政治理論修養，努力提高自身的宏觀決策和綜合協調能力。

　　二、勤勉工作，不斷提高工作水平和服務質量

　　第一、服務工作熱情周到

　　堅持文明得體的服務態度、優質高效的服務質量，為師生員工服務、為學校建設發展服務、為提升學校辦學質量和社會影響力服務，堅守良好的學校窗口形象。

　　接待工作。全年共接待來訪210余次、2500余人。圓滿完成各類調研、評估檢查、對外聯系等各項接待任務。

　　會議室管理。規范使用程序，實行會議室使用申報審批制度，全年共做好大中小型會議準備和服務工作260余次，確保各項活動正常開展。

　　車輛管理。嚴格執行公務用車管理辦法，在車輛和人手緊張的情況下，強化了調度、運行、定點維修、定點加油等過程監管，保證了工作用車和行駛安全;根據需要，延長了校內通勤至體育館的運行線路;利用節假日休息時間，盡可能地為學生實習和部門集體和公派活動提供方便、安全、熱情的服務。小車全年安全運行 171447公里，通勤車全年安全運行52367公里。

　　印章管理。規范印章使用程序，實行用印審批制度，全年行政工作用章500余次，部門和師生用章3000余次。

　　規范各類合同的簽訂和管理程序，所有合同紙質文檔全部分類整理，并電腦登記。

　　第二、文秘、檔案管理規范嚴謹

　　文秘工作。組織起草學校各級各類重要文稿、講話稿、賀辭、賀信等38個、請示報告21個，推動了學校各項工作的開展。配合部門圓滿完成了上級部門對我校各類評估檢查的材料撰寫和上報工作，對學校發展產生重要影響。

　　完成232個校內文件的起草、修改、校核工作，公文處理規范、統一。

　　年鑒編撰。作為主編和責任編輯完成學校20xx年年鑒編撰，共55萬字，完成了20xx年鑒的統稿工作。

　　檔案管理。全年共收集、整理和歸檔文書、教學檔案5030余件，財務帳簿、憑證500余冊。為校內外單位與個人共提供查檔服務503余人次，共2130件。

　　第三、督查督辦及時有效

　　圍繞學校年度中心工作、目標任務和有關工作部署，積極開展綜合協調、督促檢查工作，及時妥善解決有關困難和問題。配合主要領導開展調研工作，對領導臨時交辦的重大事項，特事特辦;對涉及師生切身利益的群眾反映強烈的熱點、難點和重點問題，要求限期辦理;認真做到及時溝通、及時匯報、及時反饋，力求在督查中解決問題，在督查中推動工作。

　　全年共組織完成招生就業、物業外包實施情況、卓越計劃實施情況、學風建設情況四項行政督查任務，為學校領導決策提供參考依據。

　　第四、信息、統計反饋迅速準確

　　信息管理。全年接收上級來文435份，及時電腦登記，傳閱迅速，不拖延、不積壓。

　　按時呈報《法人單位基本情況》、《限額以上服務業行政事業單位財務狀況年報》和《限額以上服務業行政事業單位財務狀況》等高等教育事業統計數據，為領導決策和學校發展提供數據支撐。

　　積極推進信息化建設，推動新辦公OA系統和政務網頁的建設，爭取下學期正式運行，組織做好學校簡介PPT的設計和制作。

　　認真做好信訪接待工作。堅持“校園無小事”的原則，堅持訪問學校領導的門崗制度。熱情接待、耐心解釋、積極宣傳、正面引導、反饋及時，推動和諧校園建設。處理“書記校長信箱”來信7件，暢通民意渠道，做到及時回復。

　　第五、精細化管理工作有序推動

　　作為精細化管理工作領導小組成員和辦公室副主任，組織精細化管理調研工作，完成精細化管理專題網頁的試運行工作，舉辦專題輔導報告1場。將精細化管理理念貫徹到工作的各個環節，加強制度建設，規范工作程序，明確操作要領，全力推動全校的精細化管理工作有序開展。

　　三、黨風廉政和思想作風建設常抓不懈

　　辦公室經常與人、與錢、與物打交道，管理不到位就容易造成浪費，認識不到位就會影響形象，約束不嚴就會犯錯誤。一年來，我從嚴要求自己，講黨性、講原則、講風格、講奉獻，能很好地團結同志們一道工作，群眾基礎好。嚴格按照黨風廉政建設責任制和節約型、廉潔型校園建設的要求，始終把黨風廉政建設當作辦公室隊伍建設的重中之重，把黨風廉政建設貫穿到對黨員干部教育與管理中。在日常工作中切實負起責任，在接待經費、業務費和用車等辦公經費的管理使用方面精打細算，嚴格管理，不鋪張浪費，按規定合理開支。全體職工勤政廉政，無任何違紀違規現象。

　　樹立以辦公室為家、把從事的工作當做自己的事業來做的工作理念，嚴格遵守工作紀律，起好表率作用。經常上班早，下班晚，包括寒暑假等節假日經常加班加點，不計得失，任勞任怨。

　　四、教書育人，努力做好教學與科研工作

　　全年完成教學基本課時200課時，教書育人，教學效果好，主持省級科研課題1項，發表科研論文2 篇，其中A類1篇，EI收錄2篇，發表教研論文2篇，其中CSSCI1篇，獲省市優秀論文三等獎各1篇，獲校教學成果二等獎1項，2項發明專利已獲國家專利局公示，積極參加電機電器省重點學科的申報工作及學科建設活動。

　　黨政辦公室的工作既有全局性、宏觀性特點，又繁瑣、具體而細微，很多工作無法全面準確統計，也很難通過文字總結來表述。應該說，辦公室工作很重要，也是很辛苦的。一年以來，我認真履行職責，作為辦公室負責人，在工作中嚴格按標準操作，給同事們樹立榜樣，要求別人做到的自己必先做到。作為主任，始終保持滿腔的工作激情，勤于思考，善于總結，樂于奉獻，工作取得了一定的成效。但與領導的要求和師生的期望還有差距，在以后的工作中，我將進一步加強學習，提高自身素質;強化責任，確保工作落實;注重工作細節，提高服務水平;加強協作，提高工作效率，為學校教育事業發展做出更大的貢獻。

2024年述德述廉報告 篇19

　　擔任班主任工作已有10多年了，自己覺得對于家長工作還是比較能勝任的，每次接手新的班級，在新生家訪中與家長們的交流中，看到家長們焦急的眼神，覺得自己的擔子很重，家長們把孩子交給我們，也把一半的希望托付給了我們。每天接送孩子時，家長們總會問長問短，這時以一顆真誠的心去對待每一位家長，是最好的。

　　記得有一位叫娜娜的小朋友，因為是單親家庭的孩子，所以一直有媽媽帶著，媽媽是做理發的，一個人開著理發店，還要帶著這個小女孩，忙里忙外都是一個人，很多時候媽媽都顧不上接孩子，差不多每天都是她最后一個來園，娜娜看著別的小朋友都爸爸媽媽接回家了，眼淚悄悄地流了來，這時，我會坐到她旁邊，跟她聊天，給她講故事，安慰她，陪她等媽媽來接回家，開始，媽媽每次晚來都是跑著走進教室喊著女兒的名字的，我知道，媽媽是急的，媽媽也是怕女兒害怕的，當她看到女兒有我陪著沒哭時，笑容馬上爬上了臉頰。我理解，媽媽是放心了。這時，我跟她媽媽說：以后你不用這么著急，晚來的話，你告訴我們一聲好了，我們會陪著娜娜的。真誠的心感動了這位母親，從那以后，娜娜媽媽跟我們成為了無話不說的好朋友。

　　有句話說的好，“將心比心，以心換心”。只有心與心的交換才能換來各自的.真誠和信任。特別是小班，新生家長把孩子交到我們手里，說實在的并不是每一位家長都是非常放心的，因此，怎么讓家長放心地把孩子交到我們的手上，那是一件非常重要的事情，微笑接待每一位孩子和家長，是讓家長放心把孩子交給我們的前提，為了打消他們的顧慮，開學初我們和新生家長時常交流。了解他們的生活習慣 、家庭教養方式，以及父母對孩子的期望，并且每天晚上利用QQ與家長交流，即使告知家長孩子在幼兒園的表現，在此基礎上，我們有目的地開展工作，終于贏得了家長的心。班級工作總是離不開家長的支持和配合，特別是在班級環境布置和教學材料的準備上，因為和家長們建立起了親密的關系，因此，每次只要一發消息，家長們都會幫我們準備好多的材料帶到幼兒園，有的家長還會趁自己中午休息的時間來幫我們布置，真的感謝家長們對于我們工作的支持和理解。

2024年述德述廉報告 篇20

　　本人被組織任聘為海濱學校校長已有五年，主抓德育教育工作，分管古詩文通讀工程、寫字工程、校園文化建設、考勤等工作。身為校長，我努力學習黨的教育方針。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規；在業務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感。

　　工作幾年來，我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干，善于思索，不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生，為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結如下：

　　一、加強學習，聯系實際，提高認識

　　教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。

　　（一）嚴格要求自己，以身作則

　　古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。

　　（二）健全德育領導機構，重視班主任工作

　　一是健全德育領導機構。成立了由校長、書記、副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，并具體落實執行。

　　二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。

　　三是重視班主任工作。學期初，我們兩面位德育副校長和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過經驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

　　二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

　　（一）是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首，都有德育內容。

　　1、在我的組織下，編寫了海濱學校《古詩文》和《寫字》兩套校本教材，整理和完善了近17萬字的《海濱學校規章制度》；制定了《十二五發展規劃》；《古詩文誦讀》、《跑步課間操》和《寫字工程》三項工程的實施方案，并把這些做為德育工作的導向。

　　2、學期初我負責制定德育工作規劃和政教處工作計劃。

　　（二）是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

　　目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。

　　一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。

　　（三）是加強管理，提高工作效率。

　　1、加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。

　　2、完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網絡管理，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

　　3、構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。

　　三、樹立品牌意識，增強辦學特色優勢

　　1、打造五項工程品牌，讓德育工作有抓手。

　　多年以來我們學校一直在探索德育教育實效性的工作道路，通過幾年來的摸索我們確立了以“跑步課間操工程”、“凈化亮化工程”、“儀容儀表工程”、“古詩文誦讀工程”、“寫字工程”這五項主體的德育品牌活動。之所以稱其為工程，是因為所謂的養成教育不是一朝一夕就能形成的，而在一個長期堅持的過程中逐步形成的，所以我們在德育工作中就堅持期開展這五項活動。并且我們在開展這幾項工作之前做了長期的準備工作，詳實的撰寫了各項工程的實施方案，并按照方案逐步實施和落實。古詩文和寫字我們還專門組織人力編寫了最貼近學生身心發展規律的樣本教材，在葫蘆島學校管理現場會上，我們的這兩項教材也得到了市局領導及同行行的高度評價，很多兄弟學校都紛紛借閱，抱歉的是因為我們剩余的教材有限，沒能夠都滿足大家的要求。

　　2、加強校園文化建議，打造德育工作亮點。

　　陶行知先生說：“學校要創造藝術校園之環境，重視藝術校園之陣容。”學生是校園的主人，校園建設必需著眼于學生身心的發展。學校以整潔、優美的文化環境、豐富多彩的文化內容、充滿朝氣的文化氛圍，凈化學生的心靈、陶冶學生的情操，這是用千萬遍說教都無法達到的教育效果。

　　我們以迎接遼寧省“雙高普九”為契機，以“海納百川，自強不息”的校園精神為引領，以“厚德、勵志、博學、篤行”八字校訓為主題，以四個樓層為載體，以《海濱學校校園文化建設方案》為標準，融傳統文化與儒家教育思想為一體，花費近七萬元打造了我校精巧雅致富有內涵的校園文化。在接受省雙高普九和承辦的葫蘆島市學校管理現場會上，我校的廳廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、縣三級領導及行內同志的一至好評和高度的贊揚。

　　總之，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇于創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到，學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的擴大，生源質量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。

2024年述德述廉報告 篇21

　　尊敬的、各位老師：

　　大家好!在XX社區已經服務了一年了，我把工作中情況如下：

　　一、服從社區護士長及社區站，承擔社區衛生服務工作中臨床護理工作。掌握人群不同生命周期的預防保健;掌握常見病(慢性病、傳染病)三級預防與康復護理技術;掌握常用基礎護理技術及操作。獨立完成各項家庭訪視與護理工作;完成危重、臨終病人的'家庭護理工作。配合醫生完成雙向轉診、藥品管理、健康檔案、資料錄入等各項工作。根據季節及常見病發病規律，對居民定期進行健康教育講座;嚴格執行各項規章制度、操作規程，嚴防差錯事故發生。做好消毒隔離，避免交叉感染發生。

　　二、承擔社區衛生服務護理管理工作，協助做好社區站各種物品管理及請領工作。

　　三、正確執行醫囑，熟練掌握各項護理技術操作，開展家庭護理及家庭臨終關懷等服務。

　　四、開展與護理內容相關的社區居民健康教育，包括健康教育講座、人戶宣教、社區衛生服務健康宣教等。指導社區居民科學健身。

　　五、參與社區居民健康檔案建立和社區診斷、康復、衛生、慢病防治、傳染病預防與控制、居民生殖保健服務等項工作。

　　六、完成社區護理科研工作，并參與其他社區衛生服務科研工作。

　　七、承擔護理教育臨床實習指導及帶教進修生。

　　八、運用護理程序開展社區護理工作，并書寫相關社區護理文書。

2024年述德述廉報告 篇22

　　一、加強學習，立場堅定,綜合素質得到提高。

　　堅持把學習擺在首位，不斷加強政治理論、政策法規和經濟知識、產業知識的的學習和黨性鍛煉。通過學習，政治理論水平和業務能力明顯提高，大局意識、宗旨意識和政治敏感性明顯增強，能始終與黨中央保持一致，服從組織，待人忠誠，時時刻刻以優秀黨員、優秀公務員的標準嚴格要求自己,較好地發揮出了黨員干部的先鋒表率作用;加深了對相關產業的了解，農村工作能力得到提高，同時，還更加注重組織協調管理能力、駕馭全局能力的提高，并不斷強化自身涵養的培養;加強與其他班子成員的溝通與交流，自覺維護了班子團結。

　　二、主動作為，敢于擔當，工作成效較為明顯。

　　心中始終裝有振興發展的“一盤棋”，圍繞中心、顧全大局，工作思路清晰、方向明確，工作謀劃具有前瞻性;對階段性的目標任務，能多角度地去尋找推進良策，做到有計劃、有安排，工作調度科學、統籌合理，確保落實有力，工作能獨擋一面。在干部較少的情況下，主動作為，擔當大部分的工作，但從不叫苦叫累，干勁十足、勇爭一流，各項工作取得較好的成效。一是抓好了綜治、信訪維穩和平安創建工作，全鎮沒有發生一起赴京、赴省和赴市上訪，重大節日和敏感時期無一起赴縣訪。二是按時保質完成了農村危舊土坯房改造集中建設點工作。三是規范了計劃生育工作辦事機制，上半年計生工作取得歷史性突破，四術排位進入全縣先進行列。四是黨建工作穩步推進，打造了坑口黨建(“三送”)精品示范村，推行村干部和小組長考評制度，進一步激發了村組干部工作熱情。20xx年度分管的黨建、綜治信訪工作獲得全縣綜合考評先進，個人被縣委評為全縣優秀共產黨員。

　　三、創新克難，勇挑重擔，善于破解工作難題。

　　一是建章立制，有序規范管理。推行“圩日導辦”，逢圩日平均接待群眾100余人次，極大方便了群眾辦事;實施“扣分預警”，嚴肅工作紀律，全鎮通報批評17人次，誡勉談話3人,查辦違紀案件2起，處分2人;實行科級領導與年輕干部“1+1”結對幫扶，幫促13名年輕干部快速成長;堅持領導帶班，嚴格考勤管理，較好解決了干部“走讀”問題。二是抓“強基”工程，對長安村軟弱渙散黨支部整頓工作，親自駐點，通過進行班子整頓、財務審計、化解債務和歷史遺留問題等措施，完成了長安村軟弱渙散黨支部整頓工作，增強了黨支部的凝聚力。三是直面征地搬遷，敢于破難題。在水東磨下棚戶區改造二期工程，任三組組長，親自調度，親自上門面對面地做工，一個月完成了90%以上的搬遷工作，保證了項目建設順利推進。

　　四、黨性較強，嚴于律己，廉潔自律自覺性高。

　　在學習生活工作中一直嚴格要求自己，低調做人、努力做事，不驕不躁、開拓進取;始終堅持做到思想上銳意進取，工作上勤勤懇懇，生活上艱苦樸素，作風上扎實深入，在干部群眾中有良好的形象。嚴格遵守遵守中央“八項規定”，能時刻保持頭腦清醒，不吃拿卡要，清清白白做人,干干凈凈做事。愛崗敬業，吃苦耐勞，工作中既堅持原則、敢于碰硬，又能主動溝通、加強協調，創造性開展工作。

　　五、存在的不足。

　　雖然取得了一些成績，但與黨組織的要求，與群眾的希望還有差距，還存在許多不足。如學習還抓得不夠緊，學習不夠系統，知識面不夠寬;雖然平時工作中能與主要領導、班子成員和鎮村干部加強溝通，但是與縣分管領導、縣直單位和有關部門聯系不夠。這些都有待于在今后學習工作中加以改進和提高。

2024年述德述廉報告 篇23

　　各位領導，同志們：

　　遵照組織安排，我開始擔任醫務科科長職務，主抓醫務管理全面工作。20xx年來，我在集團和院領導的正確指導下，依靠醫務科“一班人”的密切配合，依靠全院各臨床科室干部的鼎力支持和醫護人員的無私幫助，加強修養，勤奮工作，積極改進管理模式，努力提高醫療質量，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。今天向領導和同志們述職如下：

　　一、主要工作完成情況

　　(一)、嚴抓醫療護理質量，保障醫療安全

　　醫療護理質量是醫院生存和發展的根本問題，狠抓醫療護理質量管理、全面提高醫療護理服務質量是醫務科的首要任務。一年中，醫務科建立健全醫院、科室、個人三級質量控制網絡，調整和充實質控和業務管理機構，加大了對醫護質量的指導、監督和改進力度、

　　重新制定或修訂了xx項醫療工作制度，形成醫療工作制度匯編，讓每一位醫務人員都熟知醫療工作制度所提出的要求;并建立由醫務科、護理部、藥劑科、感染科、辦公室等相關科室主要負責人組成的行政查房領導小組，對全院醫療護理質量、優質服務質量、醫德醫風情況進行全面細致的綜合考評，并將考評結果與獎金考核掛鉤，及時發現問題及時進行整改，有效地促進工作提高;嚴格每月醫療質量考核，由各業務科室對階段工作進行總結，對下步工作作出布署。

　　20xx年初，醫務科參考醫院的總體考核細則、病歷書寫規范及護理、藥事管理與感染工作相關的規章制度進一步將醫療、護理、藥事、感染工作細化考核，根據集團和衛生行政部門的具體要求重新修訂了考核細則，并強調考核質量管理的重要性，使各科室工作人員能夠主動理解配合考核工作的順利進行。

　　并于今年x月份開始將社區的質量管理也納入每月的考核當中，嚴格把關，嚴格考核，使社區的醫療護理質量管理與成員醫院本部同步提升，考核結束后嚴格每月的業務例會，在會上對工作中發現的問題進行具體分析，逐一落實解決等有效措施，形成了全院上下同把質量關，同抓質量管理的良好局面，避免了嚴重差錯事故的發生;重新制訂并下發了病歷和病程記錄、處方的書寫規范，確保病案的書寫質量;制訂了種臨床服務路徑，規范了臨床操作工作行為。在此前提之下，醫院的醫療護理工作得以順利進行，在完成全年工作任務的同時一年內無任何醫療差錯事故發生。

　　工作中貫徹落實集團iso9004質量管理體系，按集團內審的要求并結合我院的實際情況考核醫療、護理質量，注重職業素質教育，塑造醫療、護理形象。狠抓病歷質量，強調醫療安全的重要性，對醫療文書的書寫要求科學、規范簡要，規范了醫患溝通記錄的表格和書寫格式，對醫療處方和申請單的書寫嚴格要求，發現問題及時溝通解決，并把處方、檢查申請單、病理質量作為月考核的重點問題進行檢查。保障了醫療工作的安全順利進行。

　　在x月份組織舉行病歷書寫競賽和處方質量評比，并對全體醫務人員進行了法律、法規知識培訓及考試。通過競賽和考試評比等活動形式使全體醫護人員增強了法律意識和安全意識，病歷和處方的書寫更趨于規范化。

　　(二)、重視業務學習，強化內涵建設，提高科技含量，打造技術優勢

　　年初醫務科就制定了全年的業務培訓計劃，并按部就班組織全院業務學習，護理部也按照每個月一次護士學習的方式逐期進行。講課人員有教案，用多媒體制作。參加聽課的所有人員對授課人進行現場打分，年底根據評分評出優秀授課人員適當給予相應的獎勵。

　　按照年初制定的培訓計劃每季度進行了一次業務考試，通過培訓和考試提高了全體醫務人員的業務水平。并于x月上旬組織進行了一次“急診急救操作競賽”，對全體醫務人員進行了一次心肺復蘇技術培訓和練兵，廣大醫務人員積極響應，學習熱情高漲，達到預期效果。

　　20xx年初上報科研項目x項，其中有x項在總院集團立項。積極參與集團組織的與北京協和醫院和阜外醫院合作的科研項目，并有針對性地邀請總醫院的專家來我院講課，一方面為做好科研工作奠定了基礎，另一方面也提高了我院相關人員的業務水平。重視人才的培養，全年有兩位同志被送出繼續攻讀研究生，還有兩位同志也報考了明年的研究生考試。對新分配的醫務人員從各項規章制度、基礎醫療工作程序和醫德醫風等方面組織進行了崗前培訓，并制定了上崗輪轉表，使新分配的醫務人員盡早地熟悉醫院的工作環境，并為以后的醫療護理工作打下堅實的基礎。

　　(三)、重視體檢工作，扎實作好體檢服務，樹立醫院良好形象

　　今年是我院有史以來體檢數量、體檢類型最多的一年。年初，為了做好職業健康體檢工作，醫務科就對職業健康我院多次到省衛生監督所申請體檢項目增項，并于今年x月底順利通過了省衛生廳帶領的專家團對我院體檢增項的專項檢查，增加體檢項目xx項。

　　在取得相關資質后的近三個月時間里，根據職業健康體檢資質要求我院為油田公司所屬的采油二廠、采油四廠、采油五廠、天然氣公司和總醫院集團的從事噪聲、壓力容器、粉塵、視頻作業、有毒有害氣體等五種職業危害因素的xx名職工提供了職業健康體檢服務。

　　因為體檢工作前期領導重視，準備工作做得充分，對服務細節等方面作了很細致的布置工作，整個服務過程中注重服務質量和醫療質量，得到了油田公司領導和廣大職工的好評。除去職業健康體檢工作以外，今年還為位健康體檢人群、xx名招工人員和xx名司機提供了優質的體檢服務。順利圓滿地完成了今年的體檢任務。

　　(四)、抓好社區衛生服務，實施駐礦醫療工程。

　　為了將集團深入開展“基礎服務年”活動落到實處，醫院提出“1123”駐礦醫療服務工程，以“走入礦區靠前服務隨隊醫療”為重點內容，分別在今年的四月和五月，醫院派出兩個科室的醫生先后入駐到采油二廠的第三作業區和第四作業區，并且得到了作業區領導的高度重視和礦區員工的極大歡迎。全年，駐礦醫療隊衛生人員多次對礦區小隊進行現場義診及各種保健講座及健康宣教等服務。

　　并為礦區職工建立了個人健康檔案，還針對患有高血壓病、糖尿病、冠心病、腦血管疾病和腫瘤的近xx名職工建立了慢性病檔案，納入醫院統一管理。同時，再次對轄區內的住戶進行了一次入戶調查，為萬余名轄區群眾[包括各社區中心(站)]建立了健康檔案。

　　為消滅服務盲區，醫院成立了由臨床科室主任、業務骨干組成的“下鄉巡回醫療隊”，定期走村入戶，在周邊農村開展扶貧濟困醫療活動，為農村患者送醫送藥，發放“扶貧濟困醫療優惠卡”，真正解決了群眾看病難、看病貴問題。全年，醫院共組織宣傳義診活動近x次，積極宣傳農村新型合作醫療制度。醫院為近xx余名轄區附近的農村患者提供了醫療服務。

　　(五)、積極推進“基礎服務年”活動，扎實基礎工作，推進整體水平。

　　醫院以護理工作為引領，于x月x日召開了“基礎服務年”活動推進大會，加速推進落實“基礎服務年”活動中的各項工作。護理部提出了“護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴”的工作口號，x月x日下午，醫院組織舉行了“紀念‘五一二’護士節天使風采展示”活動，通過“風采展示”活動規范了服務禮儀標準，強化了服務行為，促進了醫療服務過程中的相互交流，提高了人員整體素質。

　　工作中嚴格把握新技術應用、急危重難病人和手術病人的關鍵環節管理、堅持不斷的質量改進和提高。建立了“限時服務”、“選擇性服務”和“無縫隙服務”，護理部開展的“七聲服務”即：“病人入院有迎聲、進行治療有稱呼聲、操作失敗有歉聲、病人合作有謝聲、遇到病人有詢問聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送聲”在集團檢查我醫院“基礎服務年”工作時得到了集團領導的一致好評。

　　二、崗位職責履行情況

　　(一)、加強修養，全面提高自身素質，營造醫務科良好文化氛圍。

　　自覺學習政治理論知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強人生觀世界觀改造，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見力，增強干事創業的能力，努力做到政治上清醒，理論上成熟，信念上堅定，實踐上自覺。

　　通過學習，能把自己的前途和理想與醫院的發展結合起來，明確了當前和今后的學習和工作目標，增強了成為一名共產黨員的堅定信念，時刻以共產黨員的標準要求自己，找出自己在思想、工作等方面的不足和差距，為進一步做好各項業務工作奠定了較為堅實的思想基礎。進而強化科室文化建設，倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神，努力營造醫務科昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

　　(二)、愛崗敬業，盡職盡責，塑造醫務科嶄新形象

　　1、強化服務意識，轉變工作作風。變被動為主動，變催著干為搶著干。千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。

　　2、提高創新意識，增強創新能力。由經驗管理逐步向科學化、信息化管理轉變，由人情管理逐步向制度管理轉變。

　　3、增強實干精神。盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。工作嚴謹，勤懇務實謹慎，堅韌頑強自信。以飽滿的熱情昂揚的斗志投入工作。

　　4、正確處理各種關系。對上級部門和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結協作，互相愛護，謙虛謹慎，能夠做到有困難就上，有榮譽就讓;對待患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。

　　(三)、認真學習，努力提高業務知識和管理水平

　　多次參加集團組織的業務知識講座和國內相關的專業會議，關注專業技術的發展情況和醫學科學的新技術、新進展，從而了解醫學新動向，為醫務管理工作打好專業基礎。針對管理努力學習在讀公共衛生事業管理研究生的課程，利用網絡查找并學習管理方面的知識和理念，并開通了自己的網絡博客，與同道在網絡進行交流和溝通，互相學習，取長補短;制定了每周學習計劃，保證每周專門有四個小時的學習時間。

　　三、存在問題及努力方向

　　工作中因管理經驗不足，有時造成工作忙亂和不得要領;與臨床溝通的時間較少，有時會不能及時發現管理過程中出現的問題;工作方法有待進一步改進提高，管理工作藝術有待加強;這些方面在一定程度上影響了醫務管理。在以后的工作中還需要進一步學習管理經驗，扎實做好本職工作，以使刻板嚴肅的管理工作變得更加科學、藝術、靈活，更易得到廣大醫務人員的理解和支持。

　　四、幾點感受

　　1、醫務科的工作作為醫院管理工作的一個組成部分，是在集團和醫院領導的直接帶領下和各臨床科室的大力支持配合下進行的，如果說在今年這方面取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對于我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

　　2、對于今年在醫務科管理工作中存在的一些問題，主要與本人的管理經驗不足和工作方法不當有關。并希望得到領導和同志們的指導和幫助。

　　3、醫務科工作作為全院工作的一個重要環節，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有醫院上下共同努力，才能推動我院醫療服務工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。

　　謝謝大家!