2017年述職述廉報告

　　年述職述廉報告

　　南通市紫瑯中學(xué)   紀(jì)衛(wèi)東

　　XX年我依舊懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),取得了一定的成績。在這一年里，我的政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，黨性觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)一步成熟，領(lǐng)導(dǎo)才干進(jìn)一步提升。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。

　　一、政治思想上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高了思想素質(zhì)。

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大四中全會報告，閱讀了科學(xué)發(fā)展觀文獻(xiàn)資料《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自身的政治理論素養(yǎng)。我在工作中，堅持黨性原則，積極維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，積極開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的教育方針、政策，積極利用政治理論指導(dǎo)自己的實踐，提高工作水平。

　　二、管理工作上，求真務(wù)實，不斷獲得了良好效益。

　　我堅持在各項工作中以身作則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真勤勉，富有創(chuàng)新精神，并善于反思，從得與失兩個方面總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為更好地開展工作奠定了基礎(chǔ)。一年來，我積極營造學(xué)校濃郁的文化氛圍，努力打造學(xué)校德育隊伍，著重學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育等方面，均取得良好的成績，今年5月成功籌劃了南通市“廉潔文化進(jìn)校園”現(xiàn)場推進(jìn)會，下半年學(xué)校成功通過南通市德育示范學(xué)校驗收以及江蘇省廉政文化進(jìn)校園示范點的初審。

　　教育管理又出新成果。我堅持德育經(jīng)常化、制度化，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。分管學(xué)校德育工作，強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理，大力進(jìn)行愛國主義教育，開展學(xué)校廉潔、責(zé)任教育、安全教育、防控甲流感工作等。其中突出了抓新生軍訓(xùn)入學(xué)教育工作，連續(xù)7天和高一的班主任在基地蹲點工作，受到基地領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。這一年里我重點抓了學(xué)生的廉潔教育，開展一系列活動，班級廉潔歌曲合唱比賽，廉潔知識競賽，廉潔書畫現(xiàn)場比賽，廉潔主題班會比賽，廉潔教育進(jìn)社區(qū)活動等等，弘揚了學(xué)校正氣，營造了良好的校風(fēng)。

　　隊伍建設(shè)再上新臺階。現(xiàn)代的學(xué)校德育是全員德育，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，因此堅持德育的全員化模式，倡導(dǎo)“一主四師”班級德育新模式，合理使用教育資源，增強(qiáng)教育合力，達(dá)到最優(yōu)育人效果。我在工作中堅持“從群眾中來，到群眾中去”，一年來，我經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、年級、班級，和老師們一起研究教育學(xué)生的策略，和老師們一起做好教育學(xué)生的工作，建立了和諧的人際關(guān)系。我積極推動學(xué)校的德育改革，推動班主任德育工作的研討。每兩周一次的班主任例會既是我布置德育工作的橋梁，又是我給予班主任們方法上的指導(dǎo)的平臺，同時也加強(qiáng)了班主任互相之間的交流。深入到班級聽班會課，自己上主題班會，與各位班主任們相互取長補(bǔ)短，是我常做常新的工作，班主任隊伍的工作熱情在我的帶動下明顯升溫。

　　學(xué)生活動又結(jié)新碩果。人防知識競賽我校獲得市直第一名，慶國慶60周年知識競賽獲得市直第三名，在市教育局主辦的濠濱夏夜專場文藝演出，我校合唱團(tuán)獲得優(yōu)秀組織獎，廣播操比賽獲得市直一等獎等等。十月愛國詩文誦讀比賽激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，運動會上各班的開幕式表演展現(xiàn)了學(xué)生的青春風(fēng)采，元旦文藝匯演點燃了學(xué)生的表演熱情------這一項項精彩紛呈的課外活動極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，為他們的學(xué)習(xí)注入了新的活力。

　　三、業(yè)務(wù)發(fā)展上，潛心進(jìn)取，不斷夯實了專業(yè)水準(zhǔn)。

　　XX年我參加了教育部校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，以及江蘇省完全中學(xué)校長研修班，努力提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力與工作水平，在分管學(xué)校的德育工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我注重以改革的眼光、創(chuàng)新的意識來思考工作，在今年暑期校本培訓(xùn)中，我給教師們做了《變革中教育理念的引領(lǐng)》的輔導(dǎo)報告，深受老師們的歡迎。

　　我堅持深入潛修教學(xué)業(yè)務(wù)，今年3月學(xué)校推行課堂教學(xué)改革，我積極投入其中，去如皋學(xué)習(xí)聽課兩次，撰寫心得體會，與各年級教師一起研討課改，一年內(nèi)上公開課4節(jié)，經(jīng)常與學(xué)科教師一起研討小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。今年我申報了局直學(xué)科帶頭人。

　　教育科研是我堅持不懈夯實能力的重要陣地。本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研讀教育理論書籍，結(jié)合自己的工作實際，寫了多篇文章。其中5月份在《中國教師報》上發(fā)表《交往中的德育》，這篇文章已被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)摘；11月份在《南通教育》上發(fā)表教育敘事《一片美的葉子》。

　　四、廉政教育上，筑牢防線，不斷增強(qiáng)了拒防意識。

　　我認(rèn)真組織了德育隊伍學(xué)習(xí)了《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系－XX年工作規(guī)劃》、《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》等文獻(xiàn)，自己閱讀了《為官別折騰》等書籍、觀看了反腐敗電教片，撰寫了“算好廉政賬”心得體會，書寫了廉政格言，參加了多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，從而樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性。

　　在教育下屬方面，我嚴(yán)格要求班主任、學(xué)生處的各位主任在涉及錢的問題上要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，做到錢賬分離。在一些重大活動的開支上，先上報方案與經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)過審核后開支，做到厲行節(jié)約。這一年我組織開展了廉潔教育系列活動，拍攝了學(xué)校廉潔教育專題片《江海清風(fēng)滿紫瑯》，參與編撰了學(xué)校廉潔教育讀本，布置了學(xué)校廉潔教育長廊、廉潔展廳，已經(jīng)接受南通市啟秀中學(xué)、啟東市教育局等多家單位的學(xué)習(xí)參觀，他們對我校開展的廉潔教育都贊不絕口。

　　五、廉潔自律上，保持本色，不斷發(fā)揮了模范作用。

　　廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。在工作中，我能以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，不接受學(xué)生家長吃請，不接受下屬饋贈，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，不用公款請私客，做廉潔自律的模范。

　　我堅持以自律為本，以廉潔為光榮，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系。在實際工作中，從嚴(yán)要求自已，從沒有介紹自己的親戚朋友到學(xué)校推銷商品，承攬工程；我姐姐去年下崗，想到學(xué)校做生活管理員，我沒有不同意；更沒有向教師、學(xué)生推銷過書籍；在得到待遇方面，從不攀比，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的本色，做群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)。

　　六、存在的問題及今后的努力方向。

　　回顧一年的工作，我覺得自身的大膽實踐、不斷創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。　  今后我要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的角色意識，堅持學(xué)習(xí)，不斷實踐，堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己，不斷提高理論水平和管理水平，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”，“科研興教”的意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。