2019年個人述職述廉述報告范本大全

　　寫東西對于很多人來說是一件很枯燥、很煩的事情，所以它們寧愿去做點別的事，可是在工作中少不了的就是報告，你如果在為寫述職報告而煩惱，那就看看下文吧。

2019年個人述職述廉述報告范本一

　　XX年，在各級領導的關心支持下，在全校教職工的共同努力下，在經費壓縮一半的情況下，學校實現了內涵式發展，我校被評為全省管理五星級中職學校、全省教育工作先進集體、全省平安校園、市文明單位、市五一勞動獎狀等，現將我一年來的學習、工作和廉潔自律情況述職如下：

　　一、抓學習，強化紀律意識。

　　一年來，我認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學習系列重要講話精神，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動，嚴格遵守八項規定，反省、反思、反對“四風”，并落實在具體的行動中，進一步堅定理想信念，強化規矩意識，堅守政治紀律，推進依法治校。

　　堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領導班子都能進行醞釀討論，每次行政會研究的議題，都要在行政領導微信群中討論，充分征求意見，重大事項由教代會討論決定。認真落實集體領導下的分工負責制。班子成員根據各自分工，各司其職，各負其責，盡心盡力。加強班子成員之間的交流和溝通，嚴格執行民主生活會等制度，認真開展批評和自我批評。

　　學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任。二是按照“誰主管、誰負責”的原則，形成一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。通過學習教育，領導班子廉潔自律意識明顯增強。四是推進了制度建設，結合工作實際制定了《責任追究制度》、《學校內控管理制度》、《預算管理制度》、《差旅費管理制度》、《公務用車制度》、《對標議標制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。

　　二、抓班子，強化服務意識。

　　我們把開展黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設相結合，我們和學生同吃、同住、同學習、同活動，關閉了教職工餐廳，和同學們一起吃飯，吃同樣的飯，做到了教職工經常進餐廳、進宿舍、進教室、進家庭，和同學們融為一體;向全校同學公開行政領導手機號、qq號和微信帳號，加強對同學們反映問題的答復和辦理工作;深入推進聯班聯生工作，每名行政領導聯系1——2個班級，每名教職工聯系10名左右的同學，同時也是所聯學生的德育導師，和學生結對子、交朋友。

　　我們深入開展家訪活動，去年3月份，我利用雙休日和晚上的時間，去了全縣的78個村莊，家訪了200名同學;XX年的署假和國慶假期，我繼續家訪，包括幾位被大學錄取的同學，和同學們交流、討論問題;前幾天及寒假中，我們又一次組織全校教師開展家訪活動，最近，我去了東于、東高白、方山、口兒上村、六合村、上閆村等村莊，對18名同學進行了家訪。家訪雖然累一些，但帶給我們的收獲卻是意想不到的。

　　當家長把一杯白糖水端到我們面前的時候，我們是感動，感受了家長對老師的敬重，因為白糖水對于小時候的我是一種奢望，現在對于山區人來說，水中放上白糖，是一種誠意，更是對我們高規格的招待;當家長說出對孩子學習成績的擔心時，給我更多的是反思，反思我們的差距，如何讓孩子們都能升學，都能學到知識，都能學會做人，我們責任之重;當我們在交談中，好幾位家長和孩子都流出眼淚的時候，我對“民生”二字有了更深的理解，民生之重重于一切，職業教育是重大民生工程，也許只有在家訪中才可以感受到，只有家訪才能體會到我們學生生活的艱辛和困難，期待各級領導走進這些孩子的家中，感受發展職業教育的重要意義;當我在家訪中聽到、見到一些同學家庭中發生的不幸時，深深體味到了平安就是幸福、健康就是幸福的含義，更覺安全工作的責任之重，發展陽光體育責任之重;當我聽到一個家長講她和孩子們幾年前一起烤羊肉串的經歷，講母女們在艱難的條件下相互勉勵的話語時，更多地感到的是勞動人民中蘊藏著偉大的智慧和哲理，感受到了老百姓的堅強和偉大，這位家長說：“智慧能創造財富，勤勞同樣能創造財富”，“烤羊肉串的能學會開小車，但開小車的不一定能學會烤羊肉串”，多么樸實，多么無華，多么有深義，讓孩子們有自信，對于職業學校的學生來說太重要了。誠信教育重要，自信教育對于職業學校的孩子來說更重要，因為我們的同學是升普高受挫者，是家庭相對困難者，當周末普高放學的時候，排成隊的是一輛輛小車，而我們學校放學時，排成隊的是一輛輛三輪車，盡管我們一再強調為了安全拒乘三輪車，但沒有小車，公交車滿足不了，我們的同學又能坐什么呢?還有的同學連三輪車也舍不得坐，有的步行十幾里回家。

　　家訪的情景歷歷在目，是震撼、壓力、反思和責任，師德師風建設不用講大話，愛崗敬業不用講大話，家訪之后，我覺得師德師風建設和愛崗敬業就是這么幾個字：良心、愛心、責任，要把良心、愛心、責任貫穿在教育教學工作的全過程，貫穿在管理工作的全過程。

　　為了給同學們創造更好的條件，我們積極改善辦學條件。投資2027萬元的國債資金實訓樓項目即將竣工，國家級機電專業實訓基地建設項目開始采購，省級計算機實專業實訓基地和美術專業實訓基地建設的300萬元資金已經到位，實訓樓完工后將全面裝備，實訓條件差的狀況將有徹底的改觀。

　　三、抓育人，強化質量意識。

　　讓同學們平安健康，我們的第一個目標就達到了。家長把孩子送到我們學校，讓孩子安全是第一位，要帶著愛心抓安全。我在安全工作上用了較多的精力，投入了更多的資金。一是硬件建設，我們實現了校園監控全覆蓋，對于所有的安全隱患，資金再緊張也我也在第一時間解決。第二是落實責任，值班責任、巡查責任、安全檢查責任、隨時核查學生在校情況責任、崗位安全責任、安全應急預案落實責任、安全教育責任等等，我們把安全貫穿在所有工作的全過程，貫穿在工作的每一個環節中;第三是安全制度建設，制度就是規矩，我們制定了一系列安全工作的規范和制度。

　　讓同學們學會做人，是我們的第二個目標。讓孩子學會做人，第一是教育，第二是管理，我們做到了以情育人，以愛管人，在做人的教育上我們建立了一套適合我校學生實際的體系，實踐證明是科學的、適用的、有效的。情感育人工程我們抓了幾年，效果是明顯的。聯班聯生工作，加深了和同學們的友情。以情育人，不是縱容學生，而是要嚴格管理學生，嚴格管理才是愛，推進精細化、正規化、軍事化管理，就是對學生愛的體現。我們組織了那么多的活動，建設文化校園，就是要張揚同學們的個性，讓同學們在各種活動中樹立自信，激發活力，逐夢人生。

　　我們要做到每一節課都有質量，讓同學們學到本事，我們的第三個目標就達到了。我們的教學堅持一切從實際出發的原則，針對學生的特點授課，分為升學班、三二大專班和技術技能班，分類教學的原則就是一切從實際出發。我們建立了嚴格的教學規范和教學考核制度，讓每一節課都要有質量，每上一節課都要讓同學們有收獲。我常給老師們講，如果講不好課，同學們學不到知識和技能，作為教師對不起自己的良心，對不起我們所掙的工資。升學班要圍繞升學配置課程，因為老百姓渴望自己的孩子繼續升學，我們要讓這些在升普高時受挫的孩子在職中看到希望，看到明天，國家職業教育新政策打通了中職生向上的空間，我們要適應新常態，讓更多的同學走進大學的校門。三二分段培養大專班要和對口的高職學校對接好，不能搞重復教學，浪費同學們的青春和時間。技術技能班的同學，管理難度、教學難度都相對大一些，但這些同學有動手能力強的長處，我們要給孩子們更多的實踐機會，讓孩子們在實踐中學到知識、學到技能。

　　來到職中工作三年半，談幾點感受：

　　(一)感受奮斗。

　　三年來，不停地奮斗著，唯恐學校辦不好，唯恐家長不滿意、學生不滿意、社會不滿意。當XX年4月28日縣委常委會議研究決定讓我來此工作的時候，我就感受到了一份沉甸甸的責任。

　　當別人睡8個小時的時候，自己深知應該比別人睡得少一些，每天堅持6點多到校，10點半后回家，三年多來這樣堅持著。每次行政會前，我都要把會議的議題詳細準備好，提前發到百度空間或者微信群中征求同志們的意見，我每天堅持在百度空間寫工作中的感受，我讀了職業教育的好多案例與發展的經驗性文章，制定學校發展的管理制度、辦法、措施，制定改革方案，強力推進改革。我每天堅持學習，早晨醒來第一件事，就是上網，看中國教育網、新華網等各大網站的教育專欄，看同志們的百度空間，看同學們的qq空間，看微信圈、微信群中的文章，最大最地獲取信息。同時，我們還走出去學，參加培訓，處出考察，這兩年，確實對職業教育從不知到知，到知之甚少到知之了一些，特別是職業教育發展的先進理念和做法，我總要收集、整理、存儲。

　　不管在什么崗位，都要把工作做好，自己一直堅持這樣的理念，這是我的第五個工作單位，也是我從事的第五個行業，年齡之故，也許是我的最后一個工作單位，所以倍加珍惜。以生為本、學生為天，我一直堅持這樣的理念，三年多了，我深情地愛上了教育，愛上了這個學校,我們定了非常嚴格的制度，更深的原因在于愛這個學校，在于愛我們的學生。

　　(二)感受責任

　　講責任，講得太多了，我把責任寫在了草坪中的石頭上，自己深知，沒有責任心，什么也做不成。三年多來，我看到了好多有責任心的老師，有專業老師，也有文化課老師;有年輕的老師，也有年齡大的老師。我也看到了好多有責任心的班主任、有責任心的教研組長、有責任心的行政領導，當然還有一些有責任心的教輔人員，當別人休息的時候，好多同志主動在加班加點，從沒叫苦，從不叫累，從沒有提起過待遇的事，由衷的表示敬意。正是這些有責任心的教職工，才支撐了學樣的發展。好多感人的事例就不舉了，如果說每年中央電視臺評選感動中國的人物，我們則應該評選感動職中的教職工了。

　　在看到責任意識不斷強化的同時，更感受到了我們教職工的氣質和精神境界的提升，看到了我們教職工隊伍的精神風貌，是一般單位不可比的，這是一支有氣質的隊伍，有精神的隊伍，有戰斗力的隊伍，有魅力的隊伍，團結向上的隊伍。和同志們在一起，感受到了快樂與幸福，感受到了希望與活力。同志們是這樣做的，我也是這樣做的，始終牢記“責任”二字。有了責任，我們敢于改革;有了責任，我們敢于批評;有了責任，我們就有了不懈奮進的動力。

　　(三)感受收獲

　　XX年5月23日，我到職教中心工作，招生是我最發愁的事，雖然當時我縣的初中生數比現在多40%，但依然感覺壓力非常大。我們在縣教育局的大力支持下，召開招生會議，學校領導入初中學校的每一個班宣傳，通過新聞媒體以及縣城的電子屏等廣泛宣傳，全校教職工端午節不休息在每個村設立宣傳點，并且不設分數線，當年我們實現了招生工作的新突破，實現了學校的處延式發展。面對職業學校吸引力差、家長不認可、初中生源減少帶來的招生難現狀，我們深深認識到，內涵發展是我們發展的必由之路，提升學校吸引力是走出招生困境的唯一選擇，近年來，我們突出“育人為本、德育為先、服務發展、促進就業”的發展主題，推進“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個育人工程，技能成績穩步提高，對口升學實現飛躍，學生文明行為養成明顯提升，XX年我們僅用3天時間，就招收新生580人，教室、宿舍全部滿員，并且限定300分的錄取。奮進的三年多，也感受到了收獲的幸福和快樂。

　　回首過去的一年，在困境中收獲了更多，招生人數、對口升學、技能競賽、德育工作、實習就業、短期培訓等方面實現了新突破，學校管理、安全管理、學籍管理、后勤管理等方面實現了新提升。但我們也清醒地認識到，我們在作風建設、服務學生、教學質量、學校硬件設施等方面，還有很大的差距，針對我們工作中的不足，我們要認真研究解決，不斷改進工作作風。面對成績，我們欣喜，面對挑戰，我們奮進，我們要致力辦好人民滿意的職中，讓同學們接受有質量的教育。

2019年個人述職述廉述報告范本范文二

　　各位領導、全體教師：

　　今天，我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經歷中，作過多次述職報告，每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。

　　下面僅就xx年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進展，問題也不少。

　　一、面對學校實際，正確決策

　　xx年年3，學校的操場多處過水，侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報，經教育局批準，6月挖了學校圍墻西側的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。

　　xx年年7月，針對畢業年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況，經學校領導班子會議研究，調孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業班任教，解決了畢業班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文教師病假，又調李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課，保證了學校教學工作的正常運轉。

　　衛生工作是學校的臉面，代表著學校的形象，以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下，于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時燒，校園變得格外整潔。

　　缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業生，經過不懈努力，今年8月，大專學歷、英語專業“三支一扶”畢業生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。

　　建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線，也是我校的辦學目標。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下，經學校領導班子研究定，從xx年年開始，除了財政給的班主任費外，學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口，畢業班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學生補課，學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業年級組給予獎勵。

　　創建和諧平安校園是學校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等，開設安全教育課，加強對學生的安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力。

　　面對愚公一中的實際情況，根據教育黨委的要求，針對重點或緊急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限，主要是得益于領導班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學校今年作出的重要決定，沒有出現紕漏。

　　二、組織實施，檢查總結

　　決定難，推進更難。有的善始而不善終，中途流產;有的虎頭蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進不利而造成。我認為，強化組織實施，及時檢查總結，是我抓決策推進的主要段。

　　在組織實施中，多采用統籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統籌和分工，班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的，我負責全面工作，田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負責教學、教研工作，劉玉泉主任負責后勤、綜治工作，韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作，王德華主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強，工作積極主動，保證了學校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。

　　及時檢查總結，是推進工作的重要環節。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級，了解教師和學生的基本情況，指導教學、研究業務、教育學生、做好服務，及時發現了教育教學工作中存在的問題，并得到了有效的解決。

　　三、嚴格要求，自律廉潔

　　學校領導的形象，代表著共產黨員的形象，我是深知這個道理的。對于廉正建設，我和學校領導班子是極其重視的。我的態度是：管好自己，管好身邊，管好教師。

　　認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求，全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署，加強對全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現象。

　　對于我本人，一向嚴格要求。無極特殊情況，到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事，不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習慣而已。

　　對于學校的其他領導、財務人員，我管得很嚴，大家是能夠感覺到的。可能在這方面，因為我的方法不當，傷了感情，希望得到諒解。起碼動機是好的，這有利于你們的進步和家庭的幸福。

　　四、勤奮工作，爭創佳績

　　經營一所學校，是一件很難的事，需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業、承擔了這個崗位，就要認真負責，讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。

　　xx年年，經過全校教職工的共同努力，確保了各項工作的完成：

　　1、七年學生的入學率達到97%，輟學率明顯下降。

　　2、七年、八年學年末考試成績居全縣農村初中上游，初三中考錄取數位居農村中學第三，中考各學科的及格率、優秀率位居全縣農村初中前列。

　　3、德育工作從基礎和規范抓起，學生的文明素養和行為習慣初步形成，德育工作上了一個新臺階。

　　4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步，又涌現出一名“十佳”教師。

　　5、創建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統“創建和諧平安校園”現場會在我鄉召開，我校作了經驗介紹，評為哈市平安示范學校。

　　6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著，領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

　　7、治理教育亂收費工作取得顯著成果，沒有發生一起危害學生利益的問題。

　　8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。

　　9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

　　五、水平有限，問題仍有

　　回首xx年年的工作，雖然有些成績，但問題也不少。主要表現在：

　　1、對支部工作重視不夠，“三會一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

　　2、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實施。

　　3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。

　　4、只重視教學工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。

　　上述問題的存在，可以歸結為一點，那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊伍、統籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。

2019年個人述職述廉述報告范本三

　　一年來，在××縣委、縣政府的正確領導下，我自覺踐行重要思想，始終牢記“兩個務必”，認真履行工作職責，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，樹立科學的發展觀，認真貫徹落實黨的xx大精神，尤其是黨風廉政建設責任制等有關規定，針對電信局的年度工作任務、要求、目標，緊緊圍繞縣委的總體工作部署，在切實抓好自身廉政建設的同時，著重帶好電信局全體干部職工，抓好黨風廉政建設、作風建設，使全體干部廉潔奉公、恪盡職守，團結一致，在電信業務發展中克服時間緊、任務重，矛盾復雜等重重困難，積極弘揚新艱苦創業精神，和全體干部職工一道，勇于開拓，不斷進取。現將本人廉潔自律等方面的情況匯報如下：

　　一、加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，一年來，我認真學習鄧小平理論和重要思想，切實把為民服務作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性地學習黨紀法規、廉政建設有關規定和中紀委七次全會提出的領導干部廉潔自律“六項規定”，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，切實筑牢反腐拒變防線，不斷增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

　　二、堅持嚴以律己，不搞以權謀私。始終堅持帶頭遵守黨紀國法和單位的各項工作紀律、工作制度，自覺遵守廉潔從政的有關規定，要求下屬干部做到的，自己率先作出表率。一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。去年底，縣重點建設工程項目的電信樓一期工程基本完工并投入使用，作為一個一期投資就達1100萬的大型基建項目，我始終盡心盡職，把它當成自己的“家”來用心去建。在項目建設過程中，我始終堅持嚴以律己，不搞以權謀私;始終堅持民主集中制原則，對重要事項的決定一律經過企業管理委員會集中討論，沒有憑借個力為他人和親友謀取私利;同時我還對下屬嚴格要求，禁止對施工單位進行 “吃、拿、卡、要”，并讓公司紀委介入，杜絕違法違紀現象發生。此外，我還堅決執行市公司制定的公務用車制度，堅持每月繳納200元停車費。堅持公開選拔干部，實行競聘上崗，重要人事任命都經黨委集體研究決定，不任人唯親和獨斷專行。在公務活動中堅持勤儉辦事，不鋪張浪費，大力精簡和嚴格控制、壓縮會議費、招待費用等支出力求用最少的行政成本，達到最大的行政效率。

　　三、堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持“公平、正義、實在”的行為準則，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。在工作中，始終做到擺正位置，堅持民主集中制，自覺地維護班子的團結和權威。認真按照黨風廉政建設責任制要求，切實履行好“一崗雙責”，嚴格管好人，帶好隊伍。尤其是對基建辦的同志，我提出了更加嚴格的要求，要求他們始終做到堂堂正正做人、清清白白做事，永葆共產黨員的政治本色。在涉及項目資金時，無論大事小事，我都召集局企業管理委員會共同討論決定，并邀請局紀委等全程監督，做到公開、透明、廉潔、高效。一年來，局各項工作都取得了較好的成績，全面完成了上級下達的各項預算目標。在此期間也沒有一件違紀違規事件的發生。

　　總之，一年來無論是在工作還是在生活中，都能夠自覺用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，用黨紀政紀嚴格約束自己，以身作則，做遵紀守法的模范; 能夠注重加強黨性鍛煉和道德修養，培養健康向上的生活情趣，樹立嚴肅的生活態度;時時處處注意自己的言行，樹立良好形象，帶頭起好黨員干部的模范先鋒作用。

　　以上是我的個人述廉報告，請領導同志們評議。