校長述職述德述廉報告（精選14篇）

校長述職述德述廉報告 篇1

　　20xx年，在學校黨委的正確領導下，在體育學院全體師生員工的共同努力下，認真學習貫徹xx大精神，以落實校黨委工作要點和“十三五”發展規劃為目標，堅持科學發展觀，注重內涵發展。作為體育學院院長，本年度主要圍繞體育教學、運動訓練與競賽、科學研究、人才培養、黨建工作、學生工作等方面開展工作，現將一年的思想政治學習、工作履職情況以及今后工作、學習努力方向向大家做匯報，請同志們評議：

　　一、思想政治學習

　　1.遵守黨的政治紀律，堅決維護中央

　　長期以來，本人嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實中央治疆方略和自治區黨委重大決策部署，自覺圍繞校黨委中心任務做好自己的本職工作。積極擁護黨中央及自治區黨委關于反對“四風”，踐行“三嚴三實”的各項規定，并以習近平總書記提出的“二十字”好干部標準和“三個特別”政治標準嚴格要求自己，做政治上強、能力上強、作風上強、心力上強的特色好黨員、好干部。

　　2.堅持“三嚴三實”，保持自身清正廉潔

　　本人嚴格自我要求，堅決反對“四風”，以校黨委提出的“嚴以修身”為己任，“爭做具有特色的教育工作者和好老師”為標準，深入貫徹總書記重要講話精神，結合實際深刻落實“三嚴三實”內涵的從嚴要求、向實處著力的體現，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，凝聚黨心民心。在工作中，本人高度重視黨員的模范帶頭作用。第一，形成求真務實的風氣，通過多樣化的形式使大家認識到在工作中要樹立真抓實干精神、正確政績觀、以人為本理念的重要性。第二，在支部活動中，和大家一起認真學習“三嚴三實”相關的各級領導講話精神，更加深刻的加強自律意識。第三，以身作則，保持自我純潔，不斷加強組織紀律觀念和廉潔自律意識，為其他黨員同志做出榜樣。

　　3.堅持政治學習，提升理論素養

　　本人在政治思想方面，始終要求自己與黨委保持一致，緊跟發展形勢，不斷提升自己的政治素養。作為黨支部書記，本人認真開展“兩學一做”學習教育和自治區“紀律教育年”活動，定期召開支部會，對黨章黨規、習近平總書記系列講話和xx大以來歷次重要會議精神進行系統學習。通過學習認識到從嚴治黨的必要性、緊迫性和“兩學一做”學習教育實踐活動的深遠意義，認識到紀律是在各個時期領導和團結全國各族人民克敵制勝的法寶。通過“兩學一做”學習教育的開展，我院師生已形成自覺學習黨章黨規，人人關注“三會一課”，積極交流學習心得，共同提高理論水平的學習型黨支部的氛圍。

　　二、工作履職情況

　　在工作中嚴格依法辦事、堅持原則，貫徹執行民主集中制，維護領導班子團結，以創新的精神和求真務實的工作態度，緊緊圍繞中心，服務大局，履行好自己的工作職責，做到識大體、顧大局、守紀律、講奉獻。本年度主要開展工作如下：

　　1.教學工作

　　(一)通過邀請外校或組織本系教授、副教授面向全校師生開展系列學術講座和教學活動,組織專家講座3場、教學研討會、學習經驗交流會2場。

　　(二)公共體育教研室組織了瑜伽和健美操體育教學成果展，充分展示了教師的教學方法、教學技能和學生的學習效果。

　　(三)按學科專業方案制定修改課程教學大綱和教學進度計劃，按時檢查教師教案、進度計劃和配套題庫，做到期初有計劃、期中有小結，期末有總結。

　　(四)嚴格課程教學常規管理,理論課每學期批改課堂筆記、作業不少于12次，技術課不少于9次。對學生提出的問題及時答疑，及時輔導。教師基本做到按時上課，不曠到、不遲到、不提前下課。

　　(五)加強考風建設，加大教考分離力度，營造公平公正的評價環境，不斷提高教師教學的積極性，學生學習的主動性。

　　(六)完成了全校4000余名學生的體質測試工作。

　　(七)開展體育學院教師講課比賽活動并給予相應獎勵，2位教師在師范學院少數民族教師講課比賽中分別獲得三等獎和優秀獎。

　　(八)學校體育教育專業課程、社會體育專業課程、大學體育課程、按國家教育部課程標準要求，結合師范學院實際，進行了課程設置改革。

　　(九)20xx年度我院教師在自治區高校體育教師講課比賽中,2名教師獲得三等獎,1名獲優秀獎。

　　2.競技競賽與校園體育活動工作

　　(一)運動訓練與體育競技成績

　　體育學院對運動訓練與體育競技工作制定了有效的獎勵辦法，20xx年度上半年師范學院運動代表隊在多項自治區大學生比賽上取得了較好的成績。

　　1.羽毛球隊在自治區大學生羽毛球比賽中，獲得乙組混合團體第三名。

　　2.自治區大學生田徑運動會中我校共取得了4枚銀牌、3枚銅牌和團體總分第四名。另外我校木拉提別克老師榮獲優秀教練員稱號,扎恩哈爾和阿依本2名同學榮獲優秀運動員稱號。

　　3.自治區大學生籃球賽中我校男子籃球隊獲得第五名，較去年第六名的成績有所提升。

　　4.自治區大學生武術比賽中我校武術代表隊取得團體總分第一名，這項成績也是繼20xx年度我校再次蟬聯全疆武術團體冠軍的好成績

　　(二)校園體育工作

　　積極落實“以人為本、健康第一”的思想，組織師生開展了豐富多彩，健康向上的各類文體活動。

　　1.20xx年3月體育學院成功舉辦了校園春季長跑比賽，20xx年5月成功舉辦了師范學院第三xx屆運動會。

　　2.體育學院同時還開展了籃、排、足三大球系校級比賽、少數民族傳統棋類比賽、健美操大賽等校園體育活動賽事。

　　3.科學研究工作

　　體育學院教師立足于體育教學工作實際，著眼于學科發展前沿，積極開展研究工作。

　　(一)依托學校科技創新平臺，體育學院于20xx年4月成立了大學生體質監測中心重點實驗室。

　　(二)我院教師發表論文20余篇，其中在核心期刊發表論文7篇，并且出版專著2部。

　　(三)2項師范學院教改課題獲得立項，2項師范青年基金項目課題獲得立項，8項體育學院重點實驗室開放課題獲得立項。

　　4.師資隊伍建設工作

　　截止到目前，體育學院專任教師中擁有教授2人，副教授13人。其中具有博士學位的教師4人，在讀博士1人，具有碩士學位的教師15人。少數民族教師8人，漢族教師18人。20xx年度上半年師資隊伍建設進一步加強，招聘研究生教師2人，聘用專職輔導員(本科生)2人。4位教師遴選為師范學院碩士研究生導師。

　　5.黨建工作，學生思想教育及日常管理工作

　　(一)帶領全體教職工深入學習貫徹黨的xx大及四中、五中全會精神和習近平總書記系列講話精神，踐行“三嚴三實”，做“四好”教師，強化履職盡責、師德修養和育人意識，引導教職員工積極參與各項師德建設評選活動，學習先進師德典型，以先進模范人物為榜樣。認真落實學院黨建工作要求，按照學校黨委工作部署認真落實各項工作與學習要求。

　　(二)認真貫徹民主集中制，落實黨務、院務公開、強化民許多大學生都將入黨作為自己大學時期堅定的目標。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告 篇2

　　各位領導、同志們：

　　現在就我個人情況向大家述職述德述廉，敬請審議。

　　校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，是一個職業，是一項事業，是服務者的代名詞，服務于學校，服務于老師，服務于學生。我認為校長應該做到:不以治人，應以威權服人;不靠制度管人，應憑人格育人;不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有，只有更好，進步就是勝利，成長就是希望。一年來，我與廣大教職員工一道，同心同德，齊心協力，較好地履行了職責，現將簡要報告如下:

　　一、遵守黨的政治紀律，切實履行黨員義務

　　作為一名黨的基層領導干部，特別是肩負著教書育人使命的一名校長，我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標準要求自己，檢驗自己，處處發揮模范帶頭作用。

　　二、貫徹中央八項規定，切實轉變工作作風

　　本人衷心擁護xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。在思想和態度方面，認識到作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面，我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫，自己撰寫講話稿。對職務消費和接待工作進行了細化，重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度，并在費用上進行了大幅縮減。在領導作風方面，對于一些錯誤思想，本人能夠做到不同流合污，不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，查找自身存在的問題，并加以改正。

　　三、牢記校長的歷史使命，切實履行崗位職責

　　我業務能力不強，所以特別重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗，不斷汲取新的教育觀念，更新學校管理方法，以更加開明、開放的心態實施管理，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在，都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手，我嚴格要求自己，要求老師做到的，自己首先做到，以校為家，工作至上，起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。無論是工作還是生活，力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事，努力構建和諧的人際關系，創設一個以人為本、充滿幸福感的學校環境。

　　四、提升品德修養，切實筑牢廉政防線

　　我一貫反對享樂主義和奢靡之風，努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證學校健康發展。一方面，我遵守社會公德，不斷提高個人修養，注重孝道和家庭美德，時時刻刻規范自己的言行舉止，潔身自好，以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員，用“規矩”去規范大家的一言一行，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，直指奢靡之風的要害。制度一經制定，必須嚴格執行，從不打和牌，以維護制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私，堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。

　　按照文件中規定的領導干部執行廉潔自律情況個人必答的10項內容，現回答如下：

　　1、沒有違反規定收受現金、有價證券、支付憑證和收受干股;

　　2、沒有違反規定在企事業單位兼職、兼職取酬或經商辦企業、投資入股等行為;

　　3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

　　4、沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

　　5、沒有違反公務宴請活動有關規定，接受可能影響公正執行公務的宴請，沒有違反規定在工作日午間飲酒;

　　6、沒有違反因公出國(境)管理規定的情況;

　　7、沒有違反規定在住房問題上以權謀私，超標準建房、違規購買經濟適用房等情況;

　　8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

　　9、沒有其他違反領導干部廉潔從政規定的情況;

　　10、按規定報告了個人有關事項。

　　五、深刻剖析個人存在問題，切實在工作中整改

　　1、面對新的教育態勢，思考我校的困境，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，如何根據校情找到一條特色發展之路，還不是得心應手。

　　2、學校質量雖有所提高，但與同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質量，突破較低的高考升學率，還沒有找到行之有效的辦法。

　　3、在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。作為校長，自己更多地關注對上負責，而忽視了對老師負責的一面，造成了對教職員工的人文關懷方面的“欠賬”，老師提出的很多現實問題沒有很好地解決。

　　總之，這一年的工作，讓我深刻體會了學校發展的艱辛，當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難，我堅信，有學校團結協作的領導班子，有全校教職工的支持和努力，棠張中學的發展定會更加美好。

校長述職述德述廉報告 篇3

　　20xx年，我加強學習，廉潔自律，恪盡職守，帶領全體育才人立足本校實際，上下同欲，全面實施差異教育，堅持“科研引領、創新驅動、改革推動、項目帶動、家校聯動”的辦學策略，深入推進課程和課堂改革，實現了學校發展的突破性進展，出色地完成了年初確定的工作任務，得到了上級領導的充分肯定，教育質量、辦學品質、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。

　　一、學習理論，履行職責，加強思想政治建設

　　一是認真學習和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習近平重要講話精神，大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設，以辦好人民滿意的教育為抓手，認真貫徹落實市委市政府重大決策部署，先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。二是凝心聚力、攻堅克難，團結帶領全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務，成功承辦了中國教育學會初中教育專業委員會第十七次學術年會暨初中教育改革創新成果博覽會。三是積極參加齊魯名校長第三協作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉型下的小班化教育()專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發展”江浙滬教育考察等活動。四是先后組織編印政策法規資料兩輯，在編印5冊規章制度匯編的基礎上，又整理編印了1冊續編，為學校發展提供了強有力的制度保障。

　　二、推進改革，不斷發展，完成學校重點工作

　　一是教師發展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃，依托名師工作室，組建教師學習共同體，落實教師多元評價改革措施，開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優秀教師，收到家長表揚信5封，王燕老師被評為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導;崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優秀班主任”，陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發言;外派485人次參加了省內外觀摩課、學術會議和高端論壇，組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發行，90篇論文在市級以上評選中獲獎，77項論文在各級各類刊物發表(核心期刊發表14項)，134項講課活動獲市級以上獎勵。

　　二是課程和課堂改革再創輝煌。通過調序、整合、優化，積極推進國家課程的校本化改造，完善三級課程管理體系，深入推進了自主課堂改革。*年級數學英語和五六年級體育差異走班成效顯著，開設了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省課題，2項市課題，校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導;先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動，舉辦了10余次課改經驗交流會，舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建模活動;先后到廣饒稻莊鎮大營學校等四校進行“送課下鄉”。《校本課程實踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國教育報》連續報道了我校實施差異教育的辦學經驗和改革成果。5月27日，《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。9月23—25日，中國教育學會初中教育專業委員會第十七次學術年會暨全國初中教育改革創新成果博覽會在我校召開現場會，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣。《中小學管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創新教育》《教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經驗進行重點推介，在省素質教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發言。

　　三是教育質量大幅提升，素質教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制，加強三級組織建設，實施家長素質提高工程，積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規模的家教報告會，評選表彰優秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類學生5000多人次，利用節假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場，2600多名家長進校辦公，參與聽課、監考、學生管理等。今年我校初中畢業生實現了中考錄取率的連續增長，信息技術A等率99%以上，實驗技能平均成績9.5分，體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升，信息技術A等率95.01%，遠遠于縣區和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現代化學校驗收，并獲“全國基礎教育特色學校”等榮譽。

　　四是游泳繼續，其他藝體特色取得長足發展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創建工作的指示精神，認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯賽游泳比賽團體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯賽第一名和第三名，經典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和創作獎。

　　五是辦學條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛生間改造、美術展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為學校發展掃清了障礙。同時，嚴格落實安全“一崗雙責”制，健全各種安全應急預案，切實加強校車安全管理，全年未發生安全責任事故，學校被評為“市級平安單位”

　　三、廉潔自律，保持操守，維護學校正當利益

　　一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關規定和程序進行招標，主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規定，堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制，堅持校務黨務公開，積極實施民主管理，凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學校基建、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中，堅持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將集體的利益放在首位。四是講奉獻，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節假日，在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒，率先垂范。

　　四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學校改革經驗

　　一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本，并對老師進行了集體推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。二是由我主持的市規劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結，主持的省重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結。三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發表了論文《“差異教育”：促進學生個性化發展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”，并在“中小學生創新精神的培養”分論壇上做現場訪談。四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內外學校參觀和交流12次300余人，我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經驗介紹13場次，先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發學術研討會上做典型發言，課改成果正向省內外輻射推廣。

　　回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內各項目標任務，實現了學校的突破發展，但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現代化實施的大好機遇，繼續團結帶領全體教職員工，堅持質量核心，不斷改革創新，深入實施差異教育，繼續推進課程和課堂改革，優化教學過程管理，全面落實校本研究措施，進一步提升育才質量和辦學品質，為早日實現全市、省內外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告 篇4

　　各位領導、同志們：

　　20xx年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的一次洗滌，是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學任職至今，與老師們一樣，帶著創業者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優質特色與溫馨和諧的學校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發展。創業三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創業實踐告訴了我，譜寫好xx中學的每一篇章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰自我的勇氣和精神，必須有求真務實地做實、做細、做精每一項工作的規范，必須有孜孜不倦地不斷學習、研究和實踐的意志和習慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質，將學校老師和學生的發展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學、民主和規范來推動學校各項建設和工作目標的實現。

　　20xx學年，學校在前二年實踐探索的基礎上，繼續秉承xx中學的辦學理念，追求學校的辦學目標不動搖，不斷深化和豐富建設。主要工作以下幾個方面：

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

　　為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，貫徹黨的十九大精神和xx大會議精神，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐，甘于奉獻的決心。

　　二、勤政務實，真抓實干

　　學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

　　1..嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

　　2.實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

　　(1)通過支委會，充分發揮黨支部的監督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主，決不武斷專行。

　　(2)通過教代會，完善學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

　　(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

　　3.狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

　　(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

　　(2)、狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

　　4.積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

　　一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月，我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

　　作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

　　教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

　　在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

　　5.強化法制安全教育和安全工作管理

　　小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

　　6、注重學校“三個文明”工作的建設

　　我校為自治區級文明單位，今年，我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

　　三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行職責

　　無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監督。

　　(1)、除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

　　(2)嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

　　(3)為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監督組提出。

　　(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

　　(5)、不設“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

　　(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。

　　(7)在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向;任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發現問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

　　四、面對成績，不斷提高，用創新理念為學校發展助力

　　五、存在的不足及學校發展思路

　　1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。

　　2、發展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課改與學校發展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

　　一年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優秀校長。

　　最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

校長述職述德述廉報告 篇5

　　各位領導、同志們：

　　20xx年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的一次洗滌，是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學任職至今，與老師們一樣，帶著創業者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優質特色與溫馨和諧的學校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發展。創業三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創業實踐告訴了我，譜寫好xx中學的每一篇章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰自我的勇氣和精神，必須有求真務實地做實、做細、做精每一項工作的規范，必須有孜孜不倦地不斷學習、研究和實踐的意志和習慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質，將學校老師和學生的發展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學、民主和規范來推動學校各項內涵建設和工作目標的實現。

　　20xx學年，學校在前二年實踐探索的基礎上，繼續秉承xx中學的辦學理念，追求學校的辦學目標不動搖，不斷深化和豐富內涵建設。主要工作以下幾個方面：

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

　　為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，貫徹黨的十九大精神和xx大會議精神，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐，甘于奉獻的決心。

　　二、勤政務實，真抓實干

　　學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

　　1..嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

　　2.實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

　　(1)通過支委會，充分發揮黨支部的監督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主，決不武斷專行。

　　(2)通過教代會，完善學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

　　(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

　　3.狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

　　(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

　　(2)、狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

　　4.積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

　　一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月，我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

　　作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

　　教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

　　在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

　　5.強化法制安全教育和安全工作管理

　　小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

　　6、注重學校“三個文明”工作的建設

　　我校為自治區級文明單位，今年，我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

　　三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行職責

　　無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監督。

　　(1)、除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

　　(2)嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

　　(3)為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監督組提出。

　　(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

　　(5)、不設“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

　　(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。

　　(7)在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向;任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發現問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

　　四、面對成績，不斷提高，用創新理念為學校發展助力

　　五、存在的不足及學校發展思路

　　1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。

　　2、發展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課改與學校發展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

　　一年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優秀校長。

　　最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

校長述職述德述廉報告 篇6

　　20xx年，我校在區教育局、街道黨工委、鎮教辦的正確領導下，以“科學發展觀”和黨的xx大，xx屆五中、六中全會精神為指導，堅持質量立校，強化學校管理，加強隊伍建設，優化教育行風，提升服務水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續深入學習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學習，以新的教育觀念指導學校工作，科學、規范管理學校，學校各項工作均取得了新的成績。現述職如下

　　一、強化學習，不斷提升自身綜合素質

　　作為領導干部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養和業務素質，才能更好地承擔起領導學校發展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規學習為導向，以業務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提升素養。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習，參加遠程教育培訓，認真學習黨的xx大，xx屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統學習學校管理理論，豐富管理經驗，提升我們的管理理念和能力。同時學校也積極組織全體教師進行業務理論學習，豐富老師們的理論知識和業務水平。X月份，學校給每一位老師配備了一本《活動建構論》，讓老師們閱讀學習，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學中進行償試。

　　二、強化責任，不斷提升崗位履職能力

　　一年來，學校領導班子始終秉承“團結、落實、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務，深入教學第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。

　　三、強化管理，不斷提升學校辦學實效

　　(一)、建章立制，優化管理，完善內部管理體系。

　　通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優化學校管理。完善了《XX中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《XX中學辦公用品采購制度》等規章制度及各類突發事件應急預案，做到以制度求規范、以規范促管理;在領導層內部進一步明確分工，落實責任，實施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協調運作的規范管理格局。

　　(二)、著力效能，創新舉措，提高教育教學質量。

　　①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。制定完善《XX中學班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環保、行為習慣養成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。

　　②剛柔并濟，精細學校管理，保障質量提升。建立級部領導負責制，落實分管領導責任;完善《XX中學教學常規管理制度》，加強教學常規檢查，進一步規范日常教學管理。優化績效考核細則和辦法，進一步激發教師工作熱情。

　　③立足課堂，完善模式建構，提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設，在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環節，整體提高了教師課堂教學效率和效益。

　　④課題為基，強化科研引導，實現以研促教。學校繼續開展課題《基于農村學校針對學困生轉化的實施策略》和《初中生學習動機的激發與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。全校教師共發表各級各類論文30余篇。

　　(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。

　　從“凈化、美化、優化、純化”四個渠道入手，創新舉措，集中開展“四個打造”專項活動，校園人文環境得到較大改善。

　　①以德為首，努力凈化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合，加強學校周邊環境綜合整治，將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患，開展師德師風教育，抵制有償家教;加強學生思想道德建設，夯實日常行為管理，培養學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。

　　②以美育人，致力美化學校環境，打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規劃綠化，實施鍋爐房改造，降低環境污染，校園環境潔凈衛生，為師生提供優美寧靜的學習空間

　　③以書引人，優化培育方式，打造書香校園。全面開放圖書樓，開展主題讀書活動，濃郁校園文化氛圍。

　　④以情動人，純化學校風氣，打造平安校園。以學風、校風為抓手，邀請公安、交警、消防部門進校園，進行主題教育和消防演練，以生動的案例來打動學生，以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系，完善安全責任制度，落實教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。

　　四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界

　　1.我們一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

　　2.認真執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

　　3.堅決實施陽光政策。嚴格財務收支管理，規范教育收費，按規定合理開支經費，實行陽光采購，主動接受群眾監督。

　　五、強化反思，不斷提升領導發展的能力

　　通過自省反思，我們清醒地知道作為領導干部，還有很多不足。例如，對學校發展缺少更深層次、更高品位的規劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點和不足，以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態度，更加科學的工作方法，堅持在學習中實踐，在反思中提高，在校長這個依托眾人智慧、發揮個人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學的教育教學質量而不懈努力。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告 篇7

　　各位領導、各位同志：

　　時光如白駒過隙，一年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現將個人工作總結如下。

　　一、政治思想方面：

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師是職業道德規范，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　　二、個人教學工作：

　　1、作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔任七年級的語文教學工作，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。

　　2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。與此同時，和語文組的其他他同事們積極進行集體備課，相互揚長避短，努力提高課堂教學質量。

　　三、年級管理工作：

　　1、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。

　　2、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務，及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。

　　四、反思自身的不足，促進自己再提高：

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

　　2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

　　3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗性。

　　4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。

　　總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。

　　五、今后的努力方向：

　　1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。

　　2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。

　　以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。

校長述職述德述廉報告 篇8

　　各位領導、各位同志：

　　時光如白駒過隙，一年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現將個人工作總結如下。

　　一、政治思想方面：

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師是職業道德規范，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　　二、個人教學工作：

　　1、作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔任七年級的語文教學工作，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。

　　2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。與此同時，和語文組的其他他同事們積極進行集體備課，相互揚長避短，努力提高課堂教學質量。

　　三、年級管理工作：

　　1、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。

　　2、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務，及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。

　　四、反思自身的不足，促進自己再提高：

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

　　2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

　　3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗性。

　　4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。

　　總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。

　　五、今后的努力方向：

　　1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。

　　2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。

　　以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。

校長述職述德述廉報告 篇9

　　各位領導、同志們：

　　現在就我個人情況向大家述職述德述廉，敬請審議。

　　校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，是一個職業，是一項事業，是服務者的代名詞，服務于學校，服務于老師，服務于學生。我認為校長應該做到:不以治人，應以威權服人;不靠制度管人，應憑人格育人;不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有，只有更好，進步就是勝利，成長就是希望。一年來，我與廣大教職員工一道，同心同德，齊心協力，較好地履行了職責，現將簡要報告如下:

　　一、遵守黨的政治紀律，切實履行黨員義務

　　作為一名黨的基層領導干部，特別是肩負著教書育人使命的一名校長，我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標準要求自己，檢驗自己，處處發揮模范帶頭作用。

　　二、貫徹中央八項規定，切實轉變工作作風

　　本人衷心擁護xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。在思想和態度方面，認識到作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面，我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫，自己撰寫講話稿。對職務消費和接待工作進行了細化，重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度，并在費用上進行了大幅縮減。在領導作風方面，對于一些錯誤思想，本人能夠做到不同流合污，不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，查找自身存在的問題，并加以改正。

　　三、牢記校長的歷史使命，切實履行崗位職責

　　我業務能力不強，所以特別重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗，不斷汲取新的教育觀念，更新學校管理方法，以更加開明、開放的心態實施管理，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在，都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手，我嚴格要求自己，要求老師做到的，自己首先做到，以校為家，工作至上，起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。無論是工作還是生活，力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事，努力構建和諧的人際關系，創設一個以人為本、充滿幸福感的學校環境。

　　四、提升品德修養，切實筑牢廉政防線

　　我一貫反對享樂主義和奢靡之風，努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證學校健康發展。一方面，我遵守社會公德，不斷提高個人修養，注重孝道和家庭美德，時時刻刻規范自己的言行舉止，潔身自好，以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員，用“規矩”去規范大家的一言一行，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，直指奢靡之風的要害。制度一經制定，必須嚴格執行，從不打和牌，以維護制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私，堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。

　　按照文件中規定的領導干部執行廉潔自律情況個人必答的10項內容，現回答如下：

　　1、沒有違反規定收受現金、有價證券、支付憑證和收受干股;

　　2、沒有違反規定在企事業單位兼職、兼職取酬或經商辦企業、投資入股等行為;

　　3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

　　4、沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

　　5、沒有違反公務宴請活動有關規定，接受可能影響公正執行公務的宴請，沒有違反規定在工作日午間飲酒;

　　6、沒有違反因公出國(境)管理規定的情況;

　　7、沒有違反規定在住房問題上以權謀私，超標準建房、違規購買經濟適用房等情況;

　　8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

　　9、沒有其他違反領導干部廉潔從政規定的情況;

　　10、按規定報告了個人有關事項。

　　五、深刻剖析個人存在問題，切實在工作中整改

　　1、面對新的教育態勢，思考我校的困境，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，如何根據校情找到一條特色發展之路，還不是得心應手。

　　2、學校質量雖有所提高，但與同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質量，突破較低的高考升學率，還沒有找到行之有效的辦法。

　　3、在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。作為校長，自己更多地關注對上負責，而忽視了對老師負責的一面，造成了對教職員工的人文關懷方面的“欠賬”，老師提出的很多現實問題沒有很好地解決。

　　總之，這一年的工作，讓我深刻體會了學校發展的艱辛，當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難，我堅信，有學校團結協作的領導班子，有全校教職工的支持和努力，棠張中學的發展定會更加美好。

校長述職述德述廉報告 篇10

　　我于20xx年xx月調任xx中學，擔任校長。來到xx中學，便被xx中學的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業與勤奮所感染，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名28中人而興奮。一年來，我不斷學習，認真履職，在各級領導的關心愛護下，在校長的正確指導和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下，學校工作得以順利開展，取得了可喜成績--獲得"榮成市教育質量先進單位"、"榮成市教學研究示范校"、"榮成市規范書寫教育示范校"等榮譽稱號，三個教研組獲得榮成市"優秀教研組"。現就一年來本人的工作情況匯報如下：

　　一、與時俱進，提高素質

　　一年來，在王校長及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的"誠信建設年"和"師德師能提升年"活動，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養;與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養，并多次到省外市外先進學校學習取經，優化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經常化，從整體上提高學校的教育教學管理實效。

　　二、勤奮工作，認真履職

　　一年來，深感自己責任的重大，唯有加倍努力，研究對策，制定措施，狠抓落實，不敢有絲毫懈怠，使分管的各項工作進一步規范有序。

　　1、完善管理制度

　　①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學常規檢查細則。

　　各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀，可行有效，讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規范人，約束人，鞭策人，制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環境。順人心，通人氣，才能極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創造力。

　　2、注重教師培訓

　　根據校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排更多教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質。一年來，學校共派出省內外學習300多人次，讓更多的老師享受培訓的"福利"。外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在校內或學科范圍內匯報學習情況，以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。

　　3、注重教學管理

　　首先嚴格執行教學常規檢查通報制度。按照既定標準實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學常規管理落到實處，不斷提高教學效益。尤其是對教學案、課堂教學、作業布置與批改、課堂檢測、業務學習、教學輔導等環節加大了檢查力度，對每次的檢查結果及時給予評判;其次，將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發展的質量目標，對影響"教"與"學"的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。能親臨教學一線，掌握第一手情況。深入課堂，堅持聽課，了解并掌握教學動態，適時指導;監控各年級教學質量，重點抓好初四畢業班的教學工作;制定初四預達目標，加強質量分析，及時調節;復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。

　　4、注重德育管理

　　始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，堅持"細節育人，過程育人，德育就是質量"的教育原則，結合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為習慣養成教育。(1)積極主動協調教導處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術節、體育節、安全演練等各類活動，提高德育實效。以活動為載體，以主題班會、節日慶典、專題講座和升旗儀式等形式，對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規和理想信念教育;(2)明確德育工作目標，強化常規教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項規章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，學生在行為上有規可依。進一步強化了主任值日、學生會干部值勤的管理機制，我積極帶頭做好值日工作檢查，對每周、每月的常規檢查公開通報，堅持做到"一日二查與不定時檢查相結合"，及時集中反饋，加大了獎優懲劣的力度，使得學生常規管理的質量有了一定的提高;(3)強化班主任隊伍建設。組織班主任周工作例會和工作研討會，強化培訓，研討"增強責任心，做實班級工作"。從制度上規范班主任工作，促進了班主任良好工作作風的形成。

　　5、筑牢"規范"意識，素質教育上新臺階。過去的一年，我校認真嚴格執行市局出臺規范辦學公告要求，做到課程方案、作息時間、作業量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規，切實做到了規范辦學行為，促進學生的全面健康發展。軍訓隊列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項文體活動豐富多彩，促進了學校整體發展。

　　三、明晰角色，廉潔自律

　　反思一年來個人的工作，自認為能把學校的利益始終放在首位，從不敢也不允許自己以權謀私，不做有損學校形象、有害同事利益之事，更不做違反國家法律、法規之事，不做不利于學校團結、有事推卸責任之事。同時，我也清楚地知道，作為分管教育教學的校長，在過去的日子里，當好配角，服從大局，協助校長做好份內份外之事，同時，團結中層干部，支持與配合二級機構負責同志開展工作，不越位，不錯位。究其一點，關鍵在于我清楚地知道，我是一名28中人，28中的榮辱就是我的榮辱，28中的未來就是我的未來，基于這一點，我將和全體教職工一起為28中在新時期的發展而繼續努力。

　　四、正視自我，力促提升

　　回顧一年來的學習工作，雖然做出了積極的努力，取得了一些成績，但離學校發展需求還有距離，有許多不足之處，有待于認真反思，進一步改進。

　　1、在學習與實際工作結合方面做得不夠。很多時候在先進的理論學習時思緒頗多，但一回到實際工作中，常常就以常規方法去推動，缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進一步提升管理水平和業務指導能力，不斷加強改革創新意識。

　　2、工作中能夠做到為他人考慮，換位思考，但又常常無法嚴格管理，在隊伍建設上缺乏其他領導的敢抓敢管的作風。今后要進一步強化工作作風，提高教學質量意識。今后要進一步完善教育教學制度，強化"質量興校"意識，不斷提高學校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規范化，同時，要在"落實"上進一步做好文章。

　　回顧一年工作，有失落、有感動，有成功、有缺憾。俗話說得好："百尺竿頭，更進一步"，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，為提高28中的教育教學質量做出新的貢獻。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

校長述職述德述廉報告 篇11

　　各位領導、各位同志：

　　首先，感謝各位領導和同志們一年來對我工作的理解與支持。20xx年我具體分管商標監管工作及紀檢監察工作， 20xx年我局被xx縣人民政府評為政風行風建設先進單位，商標管理工作取得了比較滿意的成績。

　　(一)商標管理工作

　　20xx年商標管理工作成績喜人。一年來，緊緊圍繞國家局及省、市工商部門的要求和部署，堅定不移地貫徹國家《關于貫徹落實〈國家知識產權戰略綱要〉大力推進商標戰略實施的意見》，積極地開展了“打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動”，完成了過去商標監管只是單一執法向行政指導人性化服務轉型，商標管理工作實現新突破。

　　一是積極指導企業和自然人申請商標注冊保護的同時，商標管理人員的素質有了較大的提高，服務意識大大增強，服務水平明顯提高。截止20xx年底，全縣有效注冊商標達到131件，其中農產品商標66件;工業產品商標55件;服務商標10件。20xx年新申請注冊的商標共計22件(其中農產品商標9件，服務商標7件，工業品商標6件。 指導服務企業辦理商標續展、變更等事項11件;

　　二是商標戰略實施工作穩步推進。按照“立足一個資源優勢，圍繞一個產業鏈條，抓好一件注冊商標，帶動一批特色品牌”的工作思路，先后幫助6戶企業制定商標戰略實施規劃，并推薦認定《山西省著名商標》;

　　三是拓展了利用商標保護市場工作深度。改變了傳統的就商標管商標思想，實現了通過商標管理服務保護市場的轉變，一年來先后深入30余戶企業、鄉村、農戶實施行政指導商標使用，宣傳商標法律知識，引導企業“及時注冊商標，規范使用商標，合理運用商標，主動保護商標”取得了較好的工作成效;

　　四是商標侵權案件查處工作力度加大。結合目標責任制、崗位責任制的落實，辦案部門的凝聚力、戰斗力得到進一步的加強，聯合辦案機制也發揮出獨特的作用。全年辦理商標案件8起，其中處罰萬元以上的案件數量達到2件。

　　五是打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動有序開展，結合具體情況，制定方案，狠抓落實。在全局啟動了“保護商標專用權三三加六零工作機制”，截止20xx年2月底，專項行動期間共出動執法人員838人/次，檢查經營主體1043戶，檢查集貿市場和批零市場23 個，整治重點區域4處，搗毀制假售假窩點1個。立案8起。

　　(二)行風政風建設工作

　　行風政風民主評議工作取得了較理想的成績。20xx年遵照縣委、縣政府和市局關于開展民主評議政風行風工作的統一部署，緊扣“樹立行業新風，優化發展環境”評議主題，堅持把查糾問題與源頭規范相結合，把政風行風建設融入工商職能的履行之中，認真開展了政風行風集中評議工作，有力地促進了全局的各項工作開展。

　　一、高度重視，積極組織開展民主評議政風行風工作

　　一年來，高度重視政風行風建設工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導，按照第xx屆中央紀委第三次全會的部署和要求，緊密結合全局工商工作實際，加強干部作風建設，嚴格執行黨風廉政建設責任制，以完善具有工商部門特點的懲治和預防腐敗體系為重點，以解決損害群眾利益的不正之風為突破，狠抓全局的政風行風建設工作，堅持標本兼治，重在治本，懲防并舉，注重預防，加強制度建設，全面落實好政風行風責任制，加強對干部作風紀律教育，增強法紀觀念，進一步推進了全局的政風行風建設，努力建設一支政治過硬、作風過硬、業務過硬和人民群眾信賴的工商行政管理隊伍。

　　二、規范源頭，把政風行風建設經常化、制度化

　　一年來和局領導班子堅持不懈、深入細致地狠抓行風建設，通過狠抓行風建設責任制的落實和源頭治理，部門形象得到了不斷提升，各項工作得到了不斷促進。全年緊密結合市局及縣委、政府的要求，努力探索隊伍教育、政務公開、執法執收等關鍵環節的源頭規范，全力推進政風行風建設，取得了明顯成效。具體如下：

　　(一)著力加強政風行風責任制的落實

　　在抓政風行風建設的過程中，實行了“一崗雙責”，人人層層簽訂了《政風行風建設責任書》，明確一把手既要管業務又要管行風的雙重職責，構成黨組統一領導，上下齊抓共管，形成抓領導、領導抓的工作格局。同時強化了責任追究，把行風建設納入了年終目標責任制考核中，對單位和個人一律實行政風行風建設一票否決，全局政風行風建設形成了上下聯動、人人參與、整體推進的良好局面。

　　(二)著力加強影響政風行風體制機制的創新

　　針對工商部門案、費、證、照是容易發生不正之風的重點環節，強化治理。通過不斷總結行風建設中的成功經驗，加大了影響政風行風體制機制的創新力度。積極推進行政審批制度改革，大力推進分權制約機制，力求從源頭上杜絕了收人情費、辦人情案現象。本著便民、高效、降低企業成本的原則，機關和各工商所成立了注冊登記大廳，實行一個窗口對外，并精簡審批程序，實行“一審一核”制。

　　(三)著力打造透明公正的工商形象

　　進一步實行了政務公開，通過紅盾信息網、辦事大廳公開欄、政務公開欄對行政許可、行政處罰、消費者投訴、商品質量抽檢結果、執法評議結果和辦事內容、程序、收費依據、標準、風險防控、廉政守則、禁令要求等全部公布上墻，做到了全部公開、真正公開，實行了陽光政務，極大地滿足了各類市場主體和廣大群眾的需求。

　　(四)著力規范執法執收行為

　　一方面，通過全面推行執法崗位責任制、行政處罰核審制、執法評議考核制、執法過錯責任追究制的行政執法“四制”，有效地避免了全局執法辦案工作中的不作為、濫作為、大案輕處、小案大辦等情況的發生。對處罰案件實行四級把關，嚴格執法程序，嚴格案件核審，對行政強制措施嚴格按照程序和要求審慎進行，使全年來的行政處罰案件無任何差錯，沒有一起行政復議、行政賠償案件，全局人員在行政執法辦案中無一起違法違紀行為發生。另一方面，全面落實罰繳分離制度，工商執法人員不直接從事收繳工作，主要精力就是放在市場監管上。完成了工商部門與三個協會的脫鉤工作，真正做到了人員、財務、辦公場地三脫鉤。

　　(五)著力提高工商執行力

　　以提升行政效能為目標，在全局加強了隊伍教育培訓，堅持把政治思想教育和業務知識培訓相結合，在人員教育上，在全系統狠抓了宗旨教育、依法行政教育、廉政教育和素質教育，組織開展了以培養干部“行政許可能力、市場巡查能力、執法辦案能力、消費者權益保護能力”等四種能力為核心的工商執行力建設，為全體工商干部履職打下了堅實基礎。

　　(六)著力推進風險點防范管理工作

　　20xx年以來，按照市局的統一部署，積極開展了廉政風險點和監管風險點防范管理工作，緊緊圍繞全縣工商干部行使行政審批權、行政執法權、隊伍管理權來防范在行使職權過程中可能存在的廉政風險和監管風險，認真組織查找了全局的組織領導、行政執法、注冊登記、財務管理等30余個風險點，進一步加強了風險點制度建設，采取有效措施加強了防范。

　　三、突出重點，用政風行風建設成果推進工商職能工作的履行

　　一年來，堅持用政風行風建設成果推動職能工作的開展，緊貼流通領域食品安全、農資市場、消費維權、打假治劣等重點工作不斷開拓創新，收到了預期效果。真正做到了流通領域食品安全監管進一步加強;農資市場秩序明顯好轉;消費維權工作深入開展;打假治劣成效顯著;整治了無照經營，凈化市場主體資格;完成了乳品重要商品市場監管工作;校園周邊環境治理常抓不懈;商標戰略推進工作取得新進展;登記注冊和年檢驗照工作有序推進;非公有制經濟得到大力發展;積極完成了縣委、政府交辦的各項工作。

　　四、落實各項措施，狠抓投資環境建設

　　圍繞“大招商，大引資，大開發”的整體部署，以建設服務型、效能型和落實型工商機關的要求，不斷規范權力運行，轉變工作作風，提高辦事效率。

　　一是結合工商實際和縣域經濟實際，認真貫徹落實省、市促進經濟平穩較快發展的意見精神和全縣經濟工作會議精神。進一步放寬市場主體登記條件，全力扶持各類市場主體做大做強，降低市場準入門檻，進一步拓寬企業出資融資渠道，幫助中小企業解決貸款融資困難。

　　二是在電視臺公開進行了改善發展環境的承諾，認真踐行各項服務承諾。積極參加縣委政府組織的政風行風面對面及省局政風行風熱線活動，召開了由新聘和續聘的35名行政風監督員及股所長參加的座談會，工商所長向社會代表和監督員述職述廉，接受社會群眾和監督員的評價和監督。在全局不斷完善了首問負責制、首辦責任制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制等八項制度，依靠制度建設增強工作人員的責任意識、服務意識、效率意識，切實改進了工作作風，提高了行政效能，樹立了良好形象。

　　三是在工商窗口推行便民服務措施，開展“陽光工商”活動。通過認真開展了以熱情服務，讓投資者留心;真情服務，讓經營者稱心;傾情服務，讓消費者放心;暖情服務，讓人民群眾滿意的“三心一滿意”活動，徹底改變了門難進、臉難看、話難聽、事難辦的不正之風，通過打造“陽光工商”活動，為投資者和消費者創造了一個良好的辦事環境。

　　四是進一步創新監管服務方式。20xx年我局在工作中運用了行政指導制，拓寬入市思路，促使企業和自然人作出正確的投資選擇，指導辦事人快捷地辦理注冊登記手續;在生產經營中規范運行引導制，大力宣傳法律法規，用法律法規宣傳引導，幫助建立健全規章制度引導，規避經營盲區、誤區引導來促使市場主體守法、規范、審慎經營;在監管執法中實施查處違法疏導制，以宣傳教育、苗頭疏警為主，對輕微違法行為予以告誡規勸，及時消除違法行為;在服務經濟發展中實行維權興企引導。引導市場主體樹立誠信意識、品牌意識、發展意識和依法維護自身合法權益。

　　五是嚴格執行了國家工商總局的“六項禁令”和省局的“十條禁令”，從根本上糾正了損害群眾利益的不正之風，有力地促進了全局政風行風建設工作。

　　就自身來講，能嚴格落實黨風廉政建設責任制，嚴守廉潔自律有關規定。

　　1、認真履行黨廉建設責任制崗位職責。嚴格依法監管，文明執法，杜絕“吃、拿、卡、要”等不廉潔行為。我結合縣局的黨風廉政建設工作的思想教育活動，提高自身的思想政治素質，能及時用《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》提醒自己注意，做到警鐘長鳴，能做到廉潔自律。

　　2、廉潔從政，加強行風建設工作。我深知干部作風建設的要求及其重要性和樹立形象的必要性。努力做到：一要刻苦學習強能力，樹立勤奮好學、學以致用的形象;二要嚴守紀律講政治，樹立顧全大局、令行禁止的形象;三要恪盡職守求作為，樹立真抓實干、開拓創新的形象;四要關注民生促和諧，樹立心系群眾、真情為民的形象;五要嚴格自律顯風范，樹立艱苦奮斗、勤儉節約的形象;六要精誠團結聚合力，樹立發揚民主、和諧共事的形象;七要正確用權樹威信，樹立秉公辦事、廉潔從政的形象;八要加強修養講操守，樹立生活正派、情趣健康的形象。嚴格執行《國家工商總局依法行政文明執法六項禁令》、《省工商局八項禁規》，做到廉潔執法，公正執法。

　　各位領導、同志們：一年來，在縣委、政府和市局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我分管的各項工作在不斷地向前發展，全局商標管理工作、政風行風建設均取得一定成效，但是我清醒地認識到自己的工作離縣委、政府的要求，離廣大企業和人民群眾的愿望還存在一定的差距，一是干部的思想作風和紀律作風與隊伍管理和建設的要求還不相適應;二是執法人員的創新意識、業務素質和執法水平離監管社會主義大市場的要求還有很大距離;三是依法行政的能力和水平與圍繞轉型跨越提供優質高效服務的要求仍有差距;四是干部職工服務大局的路子不廣、服務質量和水平還有待提高等等。我將在以后的工作中按照省、市局確定的“五個更加”的目標和要求，爭取把工作做得更好，切實為地方經濟突破發展服務，逐步提升工商部門的形象和威信及群眾的滿意度。

　　述職人：

　　20xx年x月x日

校長述職述德述廉報告 篇12

　　2019年，局領導班子深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中全會和系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省、成都市和我市重大決策部署，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，堅定不移反對腐朽。積極發揮審計職能，發揚責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻的審計精神，依法履行審計監督職責,不斷提高班子的思想素質和拒腐防變的能力，教育和引導全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領導班子。現按照要求，將我局領導班子2019年度履行黨風廉政建設職責情況述責述廉如下：

　　一、班子履行主體責任情況

　　(一)統籌安排，落實任務

　　我局領導班子高度重視黨風廉政建設和反腐朽工作，始終將此項工作列入重要議事日程，進一步加強對黨風廉政建設工作的領導,強化黨風廉政建設責任意識，明確領導班子成員黨風廉政建設的工作職責和具體要求。年初專門召開局黨組會，研究部署黨風廉政建設工作，把黨風廉政建設工作列為年度的重要工作來抓。簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》;結合審計工作實際，制定了《彭州市審計局關于印發

　　(二)健全機制，落實責任

　　1.建立完善黨風廉政建設責任制領導小組和反腐朽工作機制，成立了以局主要負責人為組長，班子成員為副組長，各科室負責人為成員的黨風廉政建設工作領導小組，形成主要領導親自抓、班子成員共同抓、科室負責人具體抓，一級抓一級，層層抓落實的齊抓共管格局。定期召開局黨組會專題研究黨風廉政建設相關工作，認真落實成都市、彭州市黨風廉政建設各項工作，切實將工作落到實處。

　　2.完善責任整改機制。針對省、成都市巡視巡察、黨風廉政社會評價、行風政風滿意度調查、監督檢查、信訪舉報等反映、反饋的問題，局黨組進行集中專題研究討論，落實責任領導和責任科室，抓好整改和防范工作。

　　3.建立健全并嚴格執行黨風廉政建設責任考核檢查機制，把落實黨風廉政建設責任制情況納入對班子成員和科室評優評先的重要內容。

　　二、班子成員履行主體責任情況

　　(一)加強學習，遵紀守法

　　局領導班子成員加強學習，增強黨性，夯實拒腐防變的思想防線。嚴格執行中央、省、市有關規定，堅決貫徹黨的路線方針政策，專題學習《黨章》、黨的xx大精神和xx屆三中、四中全會精神，帶頭遵守各項法律法規和黨的紀律，自覺接受理想信念和廉潔從政教育，全年無違紀違規行為發生。

　　(二)“一崗雙責”，層層落實

　　按照黨風廉政建設責任制“一崗雙責”的要求，局領導班子將黨風廉政建設和反腐朽牽頭及協辦工作進行了分解，制定了《彭州市審計局關于分解下達2019年黨風廉政建設和反腐朽工作任務的通知》，將黨風廉政建設和反腐朽工作任務分解下達到各科室，做到工作任務層層下達、層層落實到位，明確了領導班子成員對黨風廉政建設的領導責任，同時根據分工，具體落實，各負其責。

　　(三)從嚴要求，廉潔自律

　　局領導班子成員認真落實領導干部報告個人有關事項制度， 主動報告了遵守廉潔自律規定情況、個人有關事項，班子成員及相關科室負責人做到了會員卡“零持有、零報告”。嚴格執行不準收受禮金、有價證券、支付憑證的有關規定。2019年，班子成員無違法違紀現象和不廉潔行為。在抓好班子廉潔自律的同時，注意加強對全局干部職工的清正廉潔教育， 局機關無違法違紀的情況發生。

　　(四)改進作風，扎實工作

　　我局領導班子成員始終把作風建設和責任意識緊密相連，不斷強化責任，轉變作風，培養班子成員的責任心和扎實過硬的作風。始終堅持不斷加強黨的建設和思想政治建設，以優良黨風促政風，始終堅守道德底線，嚴守生命線，不碰高壓線。堅持民主集中制，凡重大問題、重要事項，嚴格按照“三重一大”規定執行，提交局黨組會討論，決定后才付諸實施。對機關作風建設，把治理工作中的“慵懶散浮拖”作為重點來抓，認真查找存在的問題，堅持“自查自糾、邊整邊改”原則，強化措施，落實責任。切實促進作風轉變，提高工作效率。

　　三、強化宣傳教育情況

　　(一)認真開展黨風黨紀和警示教育

　　加強黨風黨紀廉政教育，是打造富有戰斗力的審計隊伍的前提和基礎。局領導班子通過黨組會、職工大會、黨員大會、科室會、個人自學等多種形式，切實抓好紀律教育、形勢教育、正面典型教育、警示教育，狠抓領導班子、干部職工廉政教育，從思想上筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

　　1.將黨紀國法、廉政法規、從政道德和社會公德教育作為中心組學習、專題民主生活會的重要內容。開展了“群眾路線怎么走?改進作風怎么辦?五好干部怎么做”、“什么是正確的權力觀、地位觀、利益觀”、“為了誰，依靠誰、我是誰”、“當前形勢任務怎么看?對標先進怎么辦?五個結合怎么干”的專題討論，

　　2.深化“廉政教育大講堂”活動。局黨組書記、局長羅賢良做了題為“全面認識黨的群眾路線，積極投身教育實踐活動”的廉政黨課和“深入學習弘揚焦裕祿精神，全面提升審計工作能力和素質”的專題報告。

　　3.觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、專題片《用生命書寫忠誠—畢世祥先進事跡》、《背簍法官—郭興利》、蘭輝同志先進事跡短片等，教育廣大干部職工以先進人員為榜樣，深入群眾，體恤民情;以先進人物為鏡，查找不足，縮短自己與先進的差距。

　　4.觀看警示教育片《悔恨》、《陽光下的“黑幕”》、《家財莫為子孫謀》、《糧倉碩鼠》等，堅持把廉政紀律和保密紀律作為審計工作的“高壓線”，把依法履職和審計質量作為審計工作的“生命線”，把職業操守和文明審計作為審計工作的“保障線”，確保審計人員清正廉潔。

　　(二)扎實推進反腐倡廉輿論宣傳

　　通過職工大會、網絡學習、OA辦公軟件等途徑，大力開展反腐倡廉宣傳教育，同時要求廣大干部職工將反腐倡廉宣傳延伸到家庭、社會，努力營造全社會關心廉政建設、積極支持參與反腐朽工作的社會氛圍。

　　(三)營造崇廉尚潔的廉政氛圍

　　深入推進廉政文化建設，倡導廉政文化進機關，充分利用宣傳展板、公示欄、辦公墻面等，在會議室、辦公區樓道等場所展示廉政文化圖片、標語、格言等，倡導機關干部讀廉政書籍、看廉政影視、寫廉政文章等，努力營造良好的廉政文化氛圍。

　　四、深化作風建設

　　(一)落實八項規定，深化正風肅紀

　　2019年，局領導班子認真貫徹落實中央、省、成都市和我市關于改進工作作風的要求，切實糾正“四風”，認真開展正風肅紀工作，真正實現作風建設常態化、長效化。切實解決“四風”突出問題，重點整治“文山會海”、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”、公款吃喝、奢侈浪費、超標使用辦公室等。通過減少文件、簡報數量，減少辦公經費開支;通過嚴格執行國家公務接待規定、《彭州市審計局公務接待管理制度》，規范接待程序，降低公務接待費用;通過嚴格執行《彭州市審計局車輛管理規定》，加強車輛管理，降低公車經費開支，堅決杜絕公車私用;制定了《關于進一步加強干部職工外出報備工作的通知》，規范上班請假制度，明確了職工因公出差、學習、因私請假或離崗休假的請銷假報備程序、規定，切實將機關干部作風建設工作落到實處，不走形式。

　　(二)踐行群眾路線，扎實開展群教活動

　　黨的第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央、省、市要求，局領導班子堅持以為民務實清廉為主題， 認真完成了學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制三個環節的各項工作。

　　1.搞好學習教育，廣泛聽取意見。組織全局干部參加學習交流達542人次，開展領導干部講黨課5次;開展了“如何履職盡責，踐行好黨的群眾路線”等專題討論4次;觀看先進典型、警示教育等紀錄片15次;撰寫心得體會25篇;聯系走訪群眾211人次;向干部職工發放學習資料190余份;制做了黨的群眾路線教育實踐活動宣傳展板一期;書寫宣傳標語2條;開展了群眾路線教育實踐活動知識測試。采取多種形式，廣泛征求意見72條。

　　2.認真查找問題，深入開展批評。在黨組班子的帶領下，黨員干部通過“群眾提、互相找、自己查”的方式，對照“四風”的22種表現形式，充分聯系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座，深挖細查班子和個人存在的問題，領導班子共查找問題17個，列出問題表現形式41種;班子成員查找問題63個，列出問題表現形式142種。召開專題民主生活會，以對黨對同志對事業高度負責的精神，客觀地、實事求是地進行相互批評，做到了“紅紅臉，出出汗”。

　　3.建章立制，確保整改落實到位。針對查擺出來的問題和征求到的意見建議，著重從作風建設、業務管理、干部管理等方面，對局內的各項規章制度進行了認真梳理，對不適用的制度進行了廢止，不適宜的制度進行了修改，該新建的進行了新建。廢止制度4項，修訂制度8項，新建制度3項，促進了領導班子在規范機關內部管理的團結協作，提升了班子的整體合力。

　　4.扎實開展“走基層”活動。通過“掛包幫”、“支部手拉手”、“雙報到”等活動形式，局領導干部走訪聯系基層組織57人次，普通干部走訪基層154人次，走訪慰問困難群眾41戶，發放慰問金14600元;支持“雙報到”天彭鎮濱河社區、“掛包幫”麗春鎮花草村、“支部手拉手”升平鎮積泉村、青光村等共計9萬元用于基礎設施建設;為花草村爭取扶貧項目資金10萬元用于修建村道2公里;支持天彭鎮西大街居委會對口聯系大院整治資金 1.2萬元;開展“背街小巷”整治，為延秀社區桂花街整治投入資金2.37萬元。組織全局在職黨員干部開展志愿服務活動3次，清理垃圾約3噸，清理河道和農渠約1000米;為麗春鎮花草村困難群眾張玉華修繕漏水房屋，張玉華為我局送來了一面“走基層解難題 情為民所系，辦實事 惠民生 樹審計楷模”錦旗。

　　(三)建立長效機制，形成制約機制

　　建立健全規章制度，用制度規范干部職工的行為，是搞好黨風廉政建設的有效措施。2019年，我局制定了《彭州市審計局會議紀律制度》、《彭州市審計局上下班工作紀律制度》、《關于進一步加強干部職工外出報備工作的通知》、《彭州市審計局車輛管理規定》、《彭州市審計局失職責任追究制》、《彭州市審計局行政執法錯案責任追究暫行辦法》、《彭州市審計局行政執法“十不準”規定》等相關制度、規定。真正做到按制度管理，按規定辦事，形成“用制度管人”的長效管理機制，為抓好廉政建設提供有力的保證。

　　五、選好用好干部

　　(一)加強干部教育培養

　　局領導班子把干部教育培訓工作列入重要的議事日程，把加強干部教育培訓工作作為建設高素質干部隊伍的重要手段，加強干部教育培養。創新干部教育方式，增強全局干部職工學習自覺性、憂患意識和拒腐防變能力。始終堅持保障干部教育培訓經費，全年共組織干部職工參加各級培訓 180人次，同時邀請成都市、彭州市專家到我局授課。

　　(二)嚴格行使選人用人權。

　　嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《關于加強干部選拔任用工作監督的意見》、彭州市委組織部《關于進一步明確機關中層干部選拔任用有關問題的意見》等規定，堅持“德才兼備，以德為先”的用人原則，防止出現選人用人上的不正之風和腐朽問題，營造風清氣正的選人用人環境。2019年，按照組織考察、征求黨風廉政建設意見、集體研究、任前談話等程序，對4名試用期已滿的中層干部轉正。確保了干部選拔使用工作的“公平、公正、透明”，有效預防了干部任用工作中的不正之風。

　　(三)加強干部選拔任用工作監督

　　局領導班子加強對選拔任用干部政策法規的學習教育，努力提高選拔任用干部自我規范和自我約束的能力; 建立選拔任用干部任前審查和任后報備;把對選拔任用干部日常監督檢查作為經常性工作來抓，使監督檢查成為選拔任用干部任后管理的重要手段。

　　六、維護群眾利益

　　(一)踐行“三視三問”群眾工作法情況

　　局領導班子始終堅持“視群眾為親人，問需于民”、“視群眾為老師，問計于民”、“視群眾為裁判，問效于民”的“三視三問”群眾工作法。班子成員深入深入基層，傾聽民意，從群眾中了解群眾的需求。通過召開民主生活會和組織生活會，及時發現存在的問題，協調解決問題。

　　(二)解決群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益的行為

　　嚴格執行首問責任制、限時辦結制、一次性告知制和責任追究制;開展“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”專項治理活動，認真查找存在的不作為、慢作為、亂作為的行為，邊整邊改，立說立改。通過改進干部作風，2019年，無一起群眾上訪反映我局干部作風問題事件。

　　(三)民生工程進展情況

　　2019年，我局以民生為導向，加強民生資金審計力度。 一是加強對公共衛生和營養餐資金的審計。緊緊圍繞“病有所醫”，加強社會公共衛生資金的審計監督。對彭州市衛生局、是第二人民醫院、隆豐鎮衛生院、小魚洞衛生院等使用衛生專項資金情況進行了審計調查，確保與群眾密切相關的社會公共衛生資金合規合法的使用。對彭州市農村義務教育學生營養餐改善計劃的實施情況進行了審計調查，深入到教育局、鎮中小學校等單位，重點檢查了彭州市財政營養餐資金的安排和撥付、教育部門的管理機制、學校的執行等情況，確保了惠民政策及時落實到人。

　　二是加強對環保資金的審計。緊緊圍繞綠色環保，解決群眾對霧霾等環境問題的憂慮，對彭州市20xx年環境保護專項資金的籌集、管理、使用等情況進行了延伸審計調查，確保彭州市的環境監測與監察、污染防治、自然生態保護、工業污染防治、污染減排和其他環境保護資金的合規合法高效使用，確保環保項目的順利實施，以促進全市環境質量持續改善，著力解決人民群眾最關心的環境問題。

　　三是加強對涉農、村級公共資金的審計。緊緊圍繞維護群眾的知曉權、參與權、監督權，推動村民自治的進程，加強村公資金的審計監督。對紅巖鎮和紅巖鎮虎形村20xx年涉農資金審計檢查。確保將惠民資金有效使用;對紅巖、磁峰、天彭、龍門山等鎮的村公資金和蒙陽、天彭、軍樂、丹景山等鎮的社區公務服務資金的籌集、撥付及使用情況進行了審計。

　　七、推進源頭治理

　　(一)落實黨風廉政建設和反腐朽牽頭工作

　　1.認真履行審計職能，加強經濟責任審計

　　2019年，我局認真落實黨政主要領導干部經濟責任審計，完善領導干部經濟責任審計制度。根據市委組織部和市國資辦的委托，安排對4個鎮、3個部門以及 1個國有平臺公司8個單位、12位領導干部進行任期經濟責任審計。確定將審計重點放在統籌社會經濟發展責任履行情況、政策執行責任履行情況、重大經濟決策履行情況、財政財務責任履行情況、管理監督責任履行情況、廉潔自律責任履行情況五個方面。通過經責審計促進領導干部守法守紀守規盡責。

　　2.加大跟蹤審計力度，扎實推進政府投資項目審計 2019年，我局克服人員少、審計項目多、審計面廣、資金量大，項目較復雜等困難，認真履行審計監督職能，扎實推進政府投資項目審計，嚴格把關，堅決遏制政府性投資項目工程造價中的高估冒算、造價虛高的情況。同時強化跟蹤審計，緊緊圍繞“住有所居”，對總投資達16.63億元的彭州市顧繁新居、鏵爐街棚戶區改造、技師學院安置點、牡丹新城體育公園、四川石化生態防護林、龍門山鎮白水河社區地質災害綜合治理等項目進行了全程跟蹤審計，以確保項目資金的合規使用和民生資金落實到位。截止目前，共完成政府性投資工程結算審計項目252個，送審資金總額19.06億元，審定金額16.88億元，審減額2.18億元,為政府挽回避免巨額資金損失。

　　(二)廉政風險防控情況

　　認真貫徹落實成都市深化紀檢監察體制改革的決定，支持紀檢監察機關落實“三轉”。一是健全機構，成立了彭州市審計局廉政風險防控工作領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，各科室負責人為成員，負責廉政風險防范管理工作的決策、指揮、調度等。二是將全局人員納入廉政風險防控的對象，深入推進崗位防控、專項防控、重點防控。通過排查廉政風險、制定防控措施、做好監督檢查、實行動態管理四個方面，嚴格廉政風險防控程序。

　　(三)廉潔社會單位建設情況

　　我局認真做好推進廉政文化“八進”活動，充分利用宣傳展板、OA辦公系統軟件、公示欄、彭州審計簡報等，大力宣傳我局抓黨風廉政建設的舉措、經驗、做法，增強宣傳工作的實效性，切實推動廉政文化進機關、進家庭。

　　(四)開展“民心通”工作情況

　　認真貫徹落實市紀委民心通辦公室的各項工作要求，一是選派人員參加“民心通”各種業務培訓學習;二是認真開展了“民心通”現場監督工作;三是協助市紀委做好“民心通”工作，編寫了“民心通”培訓課件;認真落實“民心通”工程其他各項工作。

　　(五)推進行政權力依法規范公開運行平臺建設

　　一是加快推進我市行政權力依法規范公開運行平臺工作，按照省、成都市、彭州市相關要求，做好行政權力的錄入工作，認真梳理了行政執法依據、行政職權內容，錄入行政職權目錄，設置和動態管理行政權力事項的廉政風險防控點和監察點，進行行政職權目錄中權力事項的全業務全流程網上辦理。

　　八、領導和支持紀檢組情況

　　(一)加強思想教育，提高紀檢監察干部素質

　　加強政治理論學習，是提高紀檢干部思想認識和政治素質的前提和基礎。通過認真學習中央“八項規定”、省委政府十項規定以及彭州市委市政府實施辦法、在黨的群眾路線教育活動中的系列講話精神，提高紀檢監察干部政治思想素質。通過開展自主學習、網絡選學、在線專題學習、聽講座、看好影片、觀看警示教育片、組織召開典型案例分析會、專題讀本學習等多種學習形式，扎實開展黨性黨風黨紀教育、示范教育、警示教育、崗位廉政教育，切實加強紀檢監察隊伍作風建設。做到既要大力表彰廉潔勤政的典型，又要用違紀違法腐朽的反面典型來教育人，弘揚正氣，祛除邪氣，努力營造廉潔勤政的良好氛圍。

　　(二)加強紀檢監察組織和干部隊伍建設

　　局黨組安排一名工作能力強、綜合素質高的同志任監察室負責人，充實了一名工作人員，確定了一位責任心強的黨組成員分管紀檢監察工作。堅持“干什么練什么，缺什么練什么”的原則，通過各種形式的業務培訓，加強紀檢監察干部自身學習，不斷提高業務素質和理論修養，提高紀檢監察政策理論和業務知識水平，提高自身實際工作能力，不斷增強紀檢監察干部的使命感和責任感。

　　(三)支持紀檢監察機構“三轉”

　　一是把“兩深”工作與群眾路線教育實踐活動、“踐行六項承諾、深化作風建設”活動結合起來，扎實推進“兩深”工作取得實效，制定了《彭州市審計局深化“三項建設”、深入推進“三轉”工作實施方案》。二是加強紀檢監察干部教育管理，切實做到轉職能、轉方式、轉作風，做到不越位、不缺位、不錯位。

　　回顧總結一年的工作，局領導班子加強思想素質教育， 以抓廉政管干部、抓廉政帶隊伍、抓廉政干工作、抓廉政促發展為重點，改進工作作風，提高服務質量，扎實推進審計工作。

校長述職述德述廉報告 篇13

　　尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好!

　　兩年以來，我緊緊圍繞縣委、縣政府和縣稅務局的中心工作，按照地稅總體工作部署和目標任務要求，以科學發展觀為指導，認真執行縣稅務局的工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己分管計會和監察工作方面認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己今年的工作和廉政情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、堅持學習，努力提高自身綜合素質

　　我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。所以，我充分利用空余時間學習，認真學習科學文化和業務知識，特別是分管工作方面的專業知識以及相關法律、法規和各項規章制度。通過學習，我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀，提高了自身素質，增強了履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀。另外我作為一名稅務局副局長，在注重自己學習的同時，要求下屬人員都要加強學習，采取自學和集中學習的方式，學習科學文化與業務知識，努力提高全體人員的自身素質，增強做好自身工作的業務技能，為縣稅務事業的發展做出自己的貢獻。

　　二、開拓創新，積極開展各項工作

　　我分管分管計會和監察工作，這些工作在我看來都是局里里的重要工作，我以認真、細致、負責的態度去對待它，務必把各項工作做好，推動全局整體工作又好又快發展。這里面，我主要做了三方面工作。

　　一是抓好自身建設，全面提高素質。我分管這些工作，知道自己責任重大，努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，特別是涉及財務、人事、辦公室方面的政策法規與業務技能，把它學深學透，領會在心中，運用到具體實際工作中，以此全面提高自己的政治、業務和管理素質。同時，我做到公平公正、潔身自好，清正廉潔，愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在后，，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　二是做好服務工作，奉獻自己力量。我是一名稅務局副局長，做好服務工作是關鍵。我把自己看作是局里的普通一兵，開動腦筋，想方設法，搞好服務，獲得大家的滿意，一心一意搞好工作，全面提升財務、人事、辦公室的工作質量，為一線地稅工作做好服務，促進局里各項工作的發展。

　　三是抓好隊伍建設，全力做好工作。要搞好計會和監察工作，隊伍建設是根本。首先，我切實擔負好管理職工的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取職工的意見與建議，與職工同呼吸，共命運，加快各項工作發展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質，使大家團結一致，齊心協力，把各項工作搞好。

　　四是生活工作兩不誤。在局里我市副局長，在家里我是丈夫的妻子孩子的母親。作為一家之主，孩子的父親在外工作，孩子要考大學，我能夠正確處理家庭事務，做到了家庭和睦、團結鄰里，是父母的好女兒、孩子的好母親、街坊鄰居眼中的好朋友。在我們這個家庭里，子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活上我無不良愛好，休息以看書、鍛煉身體為主。

　　三、加強政治修養，堅持勤政廉潔

　　作為一名負責分管計會和監察工作的稅務干部，我正直、敢說敢當、工作能力強、愛學習，在管理上面有很好的管理能力。工作認真，做事講原則，待人誠懇。豁達。手中有一定的權力，我始終牢記手中的權力是人民給的。我維護人民的根本利益，把人民擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為衡量一切決策和實踐的根本標準，把謀求人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。我加強政治修養，堅持勤政廉潔，促進黨風廉政建設工作的深入開展，提高執政為民、服務經濟、依法行政和廉潔從政的水平，進一步樹立良好的人民公仆形象，使人民群眾對我們院工作的滿意度不斷提高。在這里，我擺正自己的位子，抱著對國家、對組織、對同志負責的精神，牢記為人民服務的宗旨，端正工作態度，率先垂范，以身作則，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》和兩個條例有關規定，嚴于律己。在工作中我堅決杜絕吃拿卡要等一切不廉政行為，防微杜漸，把工作和生活中的小事小節與反腐敗聯系起來，扎緊反腐敗的籬笆，決不讓腐敗從小事小節上發端，做到全心全意為基層企業、為人民群眾服務。單位內部管理中，我認真執行財政金融法規、人事制度及辦公室工作紀律，堅持按照中央和上級領導部門關于黨風廉政建設的各項規定要求，認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設及本人自身廉潔自律工作。全年來，我和我下屬人員執行黨風廉政建設和個人廉潔自律情況較好，沒有出現違紀違規現象，獲得職工群眾的好評。

　　四、履崗盡責，忠于職守，各項工作穩步推進

　　作為紀檢組長我堅持以人為本，深入基層，注重借鑒反腐倡廉的成功經驗，重點加強對稅收管理權和稅收執法權的“兩權監督”，強化稅務人員服務納稅人的意識，全面推進各項工作，提高反腐倡廉建設的整體工作水平。

　　工作中，我注重創新教育形式，拓寬教育載體，教育引導全體黨員干部增強廉潔自律意識，較好地發揮了廉政教育的預防作用。我從實際出發，針對工作任務，認真負責地做好分管聯系工作，注重在具體工作中聽取部門領導的意見和建議，支持和協調部門領導的工作，從而進一步發揮了紀監工作的橋梁紐帶作用，積極構建和諧、融洽、健康向上的人際關系，在走訪中盡自己的所能解決的所有的問題，不推，不靠，不等，圓滿完成了紀監工作。

　　回顧和總結兩年的工作，自感還存在以下不足之處。一是理論聯系實際不夠，學習稅收業務的主動性不夠，針對紀檢監察實際帶著問題學習力度不夠;二是工作缺乏創新，還存在著創新解難的力度還不夠大，推進工作的措施還不夠實，對干部教育培訓工作的思路有待于更新，整體推進的合力還不夠強等問題;三是在工作作風上還不夠深入，深入基層調查研究還不夠深。四是學習理論的廣度和深度有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃，利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得，但由于工作忙，有時便產生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。五是我的性格急躁，有時候可能要傷害到一些人。

　　五、今后的努力方向

　　我要充分認識到以前存在的問題及產生的思想根源，在今后的工作中要按照科學發展觀的要求努力克服存在的問題和不足，落實整改措施，做到科學發展，具體做到三點：

　　一要勤奮學習，提高思想認識。科學發展觀重在科學，科學發展是踐行科學發展觀的重要體現。作為基層領導干部，必須首先學好科學發展觀理論，吃透其精神實質，以便更好地把握、理解黨和國家的大政方針及經濟建設發展的新思路、新戰略。勤奮學習是貫徹落實科學發展觀，提高本領，做好工作的前提。要牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學習先進理論和科學知識，弘揚良好學風，提高思維層次。

　　二要提高素質，努力工作。要做到持續發展，就要有高素質的領導班子，我要改正以前工作中存在的問題，要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法，努力提高自身各方面素質，認真努力工作，做好新時期自己分管的各項工作。

　　三要落實黨風廉政建設，創廉潔民主作風。首先要抓好作風建設。在工作中，要貫徹執行上級領導部門有關黨風廉政建設責任制的統一部署，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，要認真填報廉政檔案報表，簽訂廉政建設責任書，明確責任，加強監督;加強決策透明度，實行管理民主化。其次要堅持求真務實，開拓進取，推進工作的全面發展。要努力營造求真務實的風氣，為開拓進取，推進工作打下厚實基礎，做到全面發展。再次要以身作則廉潔自律，不能發生任何違規現象。

　　總之，成績的取得，應該歸功于稅務局的所有領導正確指導，歸功于同志們的通力合作，歸功于人民群眾的大力支持。以上是我的述職述職述廉報告，請各位領導評議，歡迎對本人工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。

　　謝謝大家！

　　述職人：

　　20xx年XX月XX日

校長述職述德述廉報告 篇14

　　本人于20xx年7月從XX鄉調任到XX鎮任副鎮長，回顧一年來的工作和學習，作為一名農村基層干部，在鎮黨委、政府的領導下，在同志們的幫助、關心和支持下，本人以當好黨委政府的參謀和助手為己任，恪盡職守，廉潔奉公，在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定的進步。對待上級組織和鄉黨委、政府交付的各項工作任務，力爭做到盡善盡美，讓同志們放心、讓領導們放心。現將自己一年來學習、工作、廉潔從政等方面向同志們述職。

　　一、加強政治理論和業務學習，全面提高自身素質

　　工作以來，我始終把勤于學習、修煉內功作為重要的工作任務，把提高自身素質作為目標來認真對待。平時認真學習科學發展重要理論體系經典著作，學習黨的xx大、xx屆三中全會等精神，學習近期黨在農村的各項路線、方針、政策，用科學發展觀武裝頭腦，指導實際工作。針對當前農村工作出現的一些新情況、新問題，我努力解決工學矛盾，豐富學習內容，改進學習方法，講究學習效果，堅持學以致用，注重融會貫通，把學到的東西充分用于指導日常工作的實踐。工作中，我能主動地、虛心地向那些熟悉農村工作、有豐富基層經驗和很強的組織領導努力的同志學習，通過多練、多做，取人之長補己之短，不斷豐富自己、充實自己、提高自己，同時加強自身的工作能力，以便更加出色的干好工作，更好地為群眾服務。通過學習，使我能保持政治上的清醒和堅定，不斷地提高貫徹執行黨在農村工作中的各項路線、方針、政策的自覺性，并能使自己以更加飽滿的精神狀態投入到工作中去。理論學習的同時，我鉆研自身分管的業務工作，練好基本功，力求在與實踐的結合上掌握一些必備知識，增加工作才能，使自己成為一名農村基層工作的行家能手。

　　二、主動作為，恪盡職守，努力做好分管工作

　　對待工作本人按高標準、嚴要求、高起點定位，并認真履行自己的職責，積極配合黨委、政府的中心工作。面對繁忙的分管工作，我從不喊苦叫累，盡最大努力把工作做好。平時工作中嚴格要求自己，謙虛為人，從不擺架子，時刻做到自重、自省、自警、自律。上班期間，從不無故脫崗，堅持住鄉制度，并能自覺遵守鎮黨委、政府制訂的各項規章制度。在工作中，我隨時檢點自己的行為，做到行不違戒、言不違實、知錯必改、誠實謙虛。

　　分管計生工作以來，按照黨委、政府要求，團結和帶領計生辦、服務所工作人員，以“計劃生育工作爭先進位”為目標，創新工作方法，按章管理，各項工作穩步推進，使我鎮人口和計劃生育工作保持良好的發展勢頭。20xx年確定的各項目標任務，在黨委、政府的正確領導下，在各單位、各部門的大力支持下，在全體鎮村干部的共同努力下，真抓實干，取得了一類鄉鎮第二，全縣第三的好成績，較20xx年度上升了23個位次。

　　(一)加強領導，強化責任。堅持黨政一把手親自抓、負總責,分管領導具體抓、抓落實的領導體制。實行黨政班子全體成員掛鉤聯系到村、負責到村,幫助各村分析問題、理清思路、研究對策。針對計劃生育工作中存在的政策外生育控制不力、手術落實不到位及孕檢銷號欠帳等問題比較突出的村，由主要領導親自不定期地對后進村進行計劃生育專項調度，相關村的包村領導、村書記主任及計生專干參加。由各村主要領導當面表態，限期完成。

　　(二)加大力度，夯實基礎。一是強化孕情管理和性別比治理，制定孕情管理獎罰制度，通過建立孕情跟蹤服務責任制，提高早孕發現率，減少政策內孕情消失。二是強化計生干部隊伍建設，認真抓好計生干部隊伍的配備工作，加強了計生辦、服務所建設，做到了機構、編制、人員、待遇四到位、四落實。

　　(三)加強宣傳，嚴格執法。通過宣傳計生政策，營造良好的計劃生育輿論氛圍。嚴格依法行政，加大計生行政執法的力度，健全執行制度，著力提高計生工作社會公信力。

　　(四)齊抓共管，橫向協作。聯合公安、衛生等部門穩步推進出生人口性別比治理,今年共查處“兩非”案件1例。通過創新的管理辦法提升流動人口服務管理水平，有效地加強了計劃生育監管力度，提高了計生統計上報準確率。

　　三、廉潔自律，提高自身修養，努力樹立好形象

　　堅持嚴于律己，樹立良好的農村基層干部形象。在工作中，隨時堅持用黨紀黨規來規范自己的言行，不該說的話不說，不該做的事不做，不該謀的利不謀，做到“權為民用、利為民謀、情為民系”，虛心聽取群眾意見，注重調查研究，積極為群眾排憂解難。實際工作中從不回避問題和矛盾，辦事公正，以誠待人、以德服人、以情感人。嚴格執行紀律、制度，堅守工作崗位，積極完成各項工作任務，本人任職以來，堅持做到勤政不偷懶，敬業不稀拉。

　　四、多位一體，堅守從政道德

　　黨提出“把干部的德放在首位，是保持馬克思列寧主義執政黨先進性和純潔性的根本要求和重要保證”。作為一名黨政干部，要增強道德修養，堅守從政道德，忠于黨、忠于國家、忠于人民，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，真抓實干、敢于負責、銳意進取、作風正派、清正廉潔、情趣健康。我個人認為，要樹立正確的政治品德，增強學習意識，提高政策水平修養，發揚民主，嚴守紀律;要擁有良好的社會公德，人際交往中和諧相處，舉止文明，見義勇為，樂于助人;要提高自身的職業道德，堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等;要陶冶良好的家庭美德，生活中贍養父母、樂教與人、教育子女、融洽鄰里關系。

　　五、存在的不足和問題

　　冷靜地反思一年來的工作，從心里說，自己的所作所為沒有對不起組織，工作中的成績和問題同在，自己也清楚地看到自身存在的不足。一是理論水平不高，專業知識不豐富;二是視野不夠開闊，解決農村工作實際問題的能力有待提高;三是分管工作業務知識還需加強學習;四是村級工作遙控指揮的多，深入村少。以上這些都很不盡人意，給工作帶來了看不見的損失，本人內心深感慚愧。

　　總之，在工作、學習、生活中，同志們給予我很多指導和幫助，對此，我表示衷心的感謝，在長集鎮這個和諧的大家庭中我感到非常欣慰。今后工作中，請各位領導、同志們多多批評，多多指正，我真誠懇切地聽取意見，正視不足，認真改進，加強學習，提高工作水平，無愧于同志們對我的期望，無愧于組織對我多年的培養。