關于溝通話題的作文（通用9篇）
關于溝通話題的作文 篇1
春節后的一天，我饒有興致地在一所學校聽了一節作文評講課。
鈴聲響了，一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進來了，是個戴眼鏡的、瘦弱的、斯文的男教師。師生問好后，老師開口了：“同學們，上一篇作文后，我給一個同學的評語是這樣寫的：這是一篇很好的習作，但我好像在什么刊物上看見過，但愿不是抄襲的。”--教室里鴉雀無聲，學生都用疑惑的目光注視著老師。而這位老師環視了學生們的臉后又說：“第二天我在這個學生的本子上，也就是在我的評語后面，看到了這樣的幾行字：’老師，難道我是抄的嗎?您太不信任我了，我是個愛學習的學生啊!’我的臉開始發燙了，是啊，自己怎么可以這么懷疑人呢!后來我匆匆地在本子上又留下了這一句：’老師向你道歉……’”
這是師生間真心交流的一幕。這真摯的對話確實能化解一些誤會，消除一些隔閡，增進一些友誼。接著，老師在黑板上寫下了“真誠”二字，老師情緒激動了，說話的聲音漸漸響了，學生們的眼睛亮亮的，臉上笑吟吟的，情緒完全調動起來了。此時，我發現了一張因激動而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿自信的眼睛。直覺告訴我，這個女孩子一定就是老師說的那個要強、自尊的女孩。
事后一打聽，果真如此。我來到老師辦公室，了解了那小女孩的學習近況。其實，那女孩閱覽過大量課外讀物，也摘錄了許多好詞好句，當老師布置命題作文后，她就搜腸刮肚、把平時讀的、記的好東西都堆砌起來，完成了一篇“好”作文。她并沒有完全抄襲，有些雷同確屬偶然。那女孩與老師溝通后，消除了隔閡，放下了包袱，寫作激情與日俱增。
看到這些，使我想起一件往事。一次，當發現一個寫作很一般的學生寫了一篇很不錯的作文時，我下意識地感到懷疑，當即在他的本子上寫下了：難道靠抄襲能提高你的寫作水平嗎?重寫!當時我以為自己的判斷是正確的，對這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴管!然而，事后我發現這位學生看到我總躲得遠遠的時候，自己的心里便覺得堵得慌--我到底冤枉了他沒有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會不會使他對語文產生厭惡心理、對所有老師產生距離感?以后這類問題該怎么處理?……
對照眼前的一幕，我感觸頗多：學生對自己的尊嚴其實是看得很神圣的，學生的“反抗”是有道理的，因為他不愿接受一個無根據的判斷，不愿接受即使是正確但卻會嚴重刺傷自尊心的教育。
更深層的分析使我感到：溝通是一門藝術。要自覺地運用有效的方法，教師自己一定要有良好的素質。除了要有良好的教學技巧、方法、手段外，更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其實，在崇尚民主、科學和法制的現代社會，自覺地、發自內心地尊重他人尤其是尊重弱勢群體是一種崇高的美德。
任何一個學生都有自尊與自愛心，我們要精心地呵護。所謂“精心”，就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢與教學態度;就是要很細心--時時處處從細微處觀察學生、分析學生、了解學生，設身處地實事求是地為學生著想;就是要有耐心--要一直想著、實踐著與學生平等相待、教學相長的理念，能持之以恒地鉆研、琢磨行之有效的教育方法。
教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師少走彎路，讓學生健康發展。但愿老師們都掌握溝通的藝術，處處建起這種師生心靈之橋。
關于溝通話題的作文 篇2
溝通，猶如一座橋梁，連接人與人的心靈;溝通，猶如一條河流，流向人們的心田;溝通，猶如一條小路，通向人們的內心……心靈的溝通，比什么重要。
隨著年齡的增長，以往吃完晚飯后的歡笑聲漸漸減少，取而代之的確實一聲聲沉重的關門聲�；蛟S是因為升學的壓力吧;或許是因為我的父母之間的所謂的代溝吧;或許是因為沉重的作業負擔吧。總而言之，我和父母之間的溝通是較以往少了許多。
一天，放學后我回到了家里，吃完了晚飯，媽媽有針對我最近的學習狀況嘮叨起來，還拿我和樓上的姐姐做起了比較，“你看樓上的那個姐姐，學習多用功，你怎么不向她學習呢?天都能大把的時間和精力，就為什么不多花點用在自己的學習上呢?聽到這里，隱藏在我內心深處的最近學習生活上的煩惱、不愉快，頃刻之間爆發了。起身摔門進了我的屋。過了幾天，媽媽在吃完晚飯后，找我進行了溝通。這一次溝通讓我打有所獲。既解決我近來心中所存在的煩惱和困惑，也改正了媽媽對我的看法，更加深了我和父母之間的感情。自此以后，歡笑聲又蕩漾在我的家中，那一聲聲沉重的關門聲也漸漸消失，這一切，都是溝通的力量。
溝通，能使人改變看法;溝通，能使人解決困惑;溝通，能使人與人之間情誼更深;溝通，能使人與人消除隔閡……
溝通，能讓人生成為一首美麗的樂曲，散發悅耳動聽的鈴聲。
關于溝通話題的作文 篇3
魚是我的好朋友，可之前有段日子不是。那時，似乎所有人都在為名利奔波，而將其他的一切都拋到腦后……旋渦越轉越大，直至淹沒了——友誼。
兩個人，在一起，卻什么也不想說，憑著之前的默契，竟也相持了一段時間。我們可以整堂體育活動課游蕩在操場上，而不說一句話;可以見了面形同陌路招呼都不打;可以喊對方的姓名而不帶任何表情……然而，在明爭暗斗的卻不是我們倆——我們甚至根本就不在同一個班，只是被那些雜亂的事攪得心煩——對成績冷漠，對人冷漠，甚至看到朋友都感到陌生……
我以為，我和魚已經不再是朋友了。她變了，變得一無是處……
爾吃飯的時候，媽媽會問：魚呢，最近怎么不來了?我推搪著：馬上要考試了，大家都忙嘛……
課間，幾乎所有人都在趕著晚上的家庭作業。突然，一聲貓叫拌著笑聲傳來，好像在哪兒聽過……再熟悉不過了，是魚兒，貓叫幾乎成了她的口頭彈：“喵~”……“喵~”班里此起彼伏響起了貓的叫聲。“吵什么吵?趕緊做作業!你們看看其他哪個班像你們這樣，不都安安靜靜地坐在教室里學習嘛!所以學習就要……”耀又操著他那半生不熟的普通話教訓人了，誰叫他是我們的班主任呢……
魚兒其實不叫“魚兒”，她的網名是“貓兒”，為什么?她愛貓，喜歡貓，甚至在她家的院子里還養了只又肥又大的貓，但我還是管她叫“魚兒”，那重紅紅的有大透明尾巴的魚兒，像她。
三月八日是她的生日，但她不喜歡這一天。電話里我問她：“要禮物嗎?”她說：“算了。”……
那天上午起床的時候，我突然決定還是送一個吧。
從書店到街攤，我轉遍了大半個海安。禮物終于準備好了。從下到上包裝成塔狀，有三層，最上面是一盒克萊德曼的磁帶，最下面是一本精美的本子，中間是本書：《歐也妮.葛郎臺》。之前早看過了，覺得挺好，就買了下來。
院子里，我低下頭，越過窗戶，偷偷地將那生日的祝福放在門邊，希望她開門的時候看到。
回家的時候，我格外興奮，差點闖了紅燈。不知那只貓會不會游蕩到禮物上順便撒泡尿呢?不會吧?……應該不會的……
“喂……鄔雪嗎?謝謝你……”一回到家，就接到了她的電話：“禮物真的很漂亮……”我突然記起一件事：“魚，你怎么知道是我?我沒有署名……”“呵呵，一種感覺~嘛!”
兩人又和好了。但她說：“我們從來沒分開過呀。”沒分開過嗎?大概也許可能是吧。
又是課間。“都把筆放下來，休息休息嘛!”耀的口吻似乎變得溫和多了，“課間本來就是讓人休息的……”
人生來就有嘴和耳朵，大多能聽會說，但人界中還存在一把鎖，當人有了貪婪的欲望，想獨占幸運之果時，它就緊緊地、緊緊地鎖上了人們心里溝通的門……
要解開那把鎖，其實只在一念之間。
關于溝通話題的作文 篇4
一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我后媽。
我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚;我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時，我和她一直不說一句話，因為我看見她就煥。其實我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”，都說后媽會虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上，我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了，她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個妹妹�；氐郊�，她們已經坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關系，飯沒有吃就進了自己的房間。
從此，我迷上了網絡，經常在放學后進入我的網絡世界。我感覺在網絡上才真的有人關心我，理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來，對她動手動腳�？晌乙稽c用也沒有，只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。
那一次我哭得好認真。我不再去上網，因為我從她那里得到了我久違的母愛。
關于溝通話題的作文 篇5
步入初中以后，“青春期逆反心理”在我身上得到充分的體現。隨著年齡的增長，我與媽媽的“代溝”俞來俞深，矛盾與日俱增。
好不容易回家了，終于可以放松了!“慌什么呀!先去洗手，瞧瞧，臟兮兮的。”手中的餅干正往嘴里塞。老遠便床來了媽媽的“河東獅吼”。肚子餓得咕咕叫，便不耐煩到：“都山里人窮講究什么呀!”說完又往嘴里塞。“你這孩子怎么連媽的話都不聽啦……。”我知道老媽又要把她那套“教子理論”搬出來了，“夠了，煩不煩，不吃了。”我奪門而去，屋內只空留了母親一人。
哇!豐盛的晚餐來了。“給，你回家來還沒吃飯呢。”媽媽輕輕地對我說。不知道為什么?在媽媽的語氣中我感到一絲怯意，似乎是害怕我。我緩緩接過筷子，心里感一陣詫異，雖然下午的氣還未消，但肚子早和我抗議了，也是肚子和我可沒仇。我便狼吞虎咽大口大口扒著飯，空氣似乎都凝固了，屋子里只有我吃飯的聲音。媽媽一直低著頭默默地吃著飯，對我不理不睬。哼!我要為自由而戰!我要與老媽戰斗到底，目前的形勢是“冷戰”，不過“姜還是老的辣”，如果想要戰勝老媽或許應該參考參考“論持之戰”吧!
“咳咳!”奶奶的咳嗽聲打破了桌面的僵局，“媽，你怎么了?”媽媽焦急地問。“不是我怎么了，是你們母女倆怎么了，一個星期就回家一次，回到家就吵，看你們還像是母女嗎?真是的，唉!”說完奶奶一邊咳嗽一邊走出門去。
屋子里只剩下我和媽媽了，我感覺空氣中都彌漫著緊張的氣息。“你?”我和媽媽不約而同地說。“媽，你先說。”“呵呵，我這個媽媽做的很失敗，也怪我。你也長大了，有你自己的想法了，管你太多了，我這張嘴也是太煩人了，”媽媽頓了頓，抬頭看看她，她的眼中閃爍著淚花，“其實我都有些害怕和你說話了，我也不想和你吵，每次吵完了我的心里不是滋味。”媽媽低下頭去。
我的眼前浮現出了我和媽媽的點點滴滴：媽媽冒雨來為我送傘;我生病時，媽媽那焦急的目光;考試考好時，媽媽笑得合不攏嘴……
“媽，這不是你的錯，是我不能理解你，你管是為我好，是我這個女兒不孝心……。”我哽咽地說不出話，“媽，對不起。”“別哭，媽媽永遠愛你。”媽媽為我 抹去臉上的淚花。
總以為只有瓊瑤的戲里才能看到母女間的真情告白，而今天我也享受了一頓真情盛宴。這種感覺真得很幸福。這次心與心的溝通讓我與媽媽之間的壁章徹底消失了，我和媽媽成為了好朋友。心靈的交融讓我的家更幸福和諧。
用心去溝通，你就會有意外的收獲!
關于溝通話題的作文 篇6
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。 曾幾何時，父母經常傾聽我的心事;但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
關于溝通話題的作文 篇7
如何與父母溝通作文
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開明。
其實，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發生爭執。而我的父母非常理解，做什么事都會爭求我的意愿。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩，老是愛嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來就沒完沒了，所以我就覺得她很煩。”當時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的�？涩F在我覺得我可能有一點煩躁。父母說什么都覺得煩，可我們從來不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大，我老爸就會開玩笑的說：“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答。“切，不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴，我們還經常聊天，學校的趣事，老同學的糗事，老師的批評，同學的表揚，都是我們的話題。以前我不覺得什么，現在我感到父母好像是朋友，一個永遠支持你的朋友。他們永遠不會離開你，永遠陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網友說得很對：“自由是有度的，因為你們還未成年。”他也許是因為已經是為人父母了，才會感悟這么深吧!
我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事;但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺�？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
關于溝通話題的作文 篇8
假如爸爸媽媽對我的要求能低點
在學校，大家都很羨慕我是個獨生子女。都以為爸爸媽媽會把我當寶一樣，但是，他們錯了。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠，但是爸爸媽媽卻從來都不寵我。他們對我十分嚴厲。他們在對我的生活、學習上的要求都很高。我幾乎都喘不過氣來了，我天天幻想著爸爸媽媽能對我的要求低一點。
在學校，同學們想看見我哭，那對他們來說簡直難如上青天。因為：在學校里，我給予同學們的印象為兇、狠。只要有人惹我，那么他的下場必定很慘!因而，很多同學都不輕易惹我。很多女生更是不會。大家都感覺我非常兇悍，非常得理不饒人，性格非常急。所以，在學校里，想看見我哭的機會簡直就是千載難逢啊!
在家里，爸爸媽媽想看見我哭，那對他們來說簡直就是易如反掌啊!在家里，我只要一有做不對的地方，我很有可能就會淚痕滿面。我曾經無數次因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕;我曾經無數次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口;我曾經無數次在哭聲中想著，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎?
我常�；孟耄河幸惶�，我犯錯誤的時候，爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力，而是那一聲聲的噓寒問暖，那一聲聲的口頭教育。當他們犯了錯誤我提醒他們時，回答我的是一聲溫暖的回應：嗯，這次我是錯了，你下次可別重蹈我的覆轍啊!
我曾經想當著爸爸媽媽的面告訴他們：“你們這樣做并不能改變我，你們這樣做只會增加我對你們的厭惡，你們醒醒吧!別再用那令我心寒的暴力形式來教育我，請用那語重心長的語氣來和我溝通，來教育我!
假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我可能就因此而從此變得輕松，變得開心。對爸爸媽媽的厭惡越來越少，漸漸化為烏有。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔，不再有意見。
假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我會可能就從此再也不會因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕;無數次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口;無數次在哭聲中想著，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎?
假如爸爸媽媽對我的要求低點。那么我們可能就從此一家人再也不會發生沖突，永遠和諧美好!
爸爸媽媽，我相信，你們一定會明白女兒的心思的。從你們明白的那一天開始，我們就一起攜手，為家庭共創一個和諧美好的“家庭藍天”!
關于溝通話題的作文 篇9
“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實，剛冒春芽的樹枝在空中抖動著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發生。在學校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對這個宿舍產生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后，回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水，遲疑了一會兒，開口：“應該我在你前面吧?”“不是，是我先來的，我上來的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤。“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開。我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請信任我。