班級(jí)挑戰(zhàn)書(shū)模板（通用3篇）
班級(jí)挑戰(zhàn)書(shū)模板 篇1
這天，在這個(gè)群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三（2）班的同學(xué)都很高興有你們這樣的對(duì)手。
這天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前，我們務(wù)必用我們勤奮的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開(kāi)那幸福燦爛的完美。所以，初三（2）班的同學(xué)們，我們會(huì)滿(mǎn)懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。初三（2）班全體同學(xué)
班級(jí)挑戰(zhàn)書(shū)模板 篇2
其實(shí)有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自我：我對(duì)得起我的組員們嗎？我有那種潛力管好他們嗎？我會(huì)覺(jué)得，我自我都不如組員，卻在作為他們的組長(zhǎng)——他們語(yǔ)文好，以前學(xué)過(guò)英語(yǔ)，打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強(qiáng)，我做他們的組長(zhǎng)我又能教他們什么？為他們做什么呢？但既然我決定并且已經(jīng)是你們的組長(zhǎng)，我就務(wù)必對(duì)你們負(fù)責(zé)，不管你們有什么困難，有什么問(wèn)題，我都盡力去幫忙你們，并盡量幫忙你們幫忙到。
也許我不算是一個(gè)好的組長(zhǎng)，也許我不是每道題都會(huì)，也許我連跑步都沒(méi)你們跑得快，但是只要你有問(wèn)題，你有困難，請(qǐng)你告訴我，不管我會(huì)不會(huì)，我會(huì)盡力幫到你：我不會(huì)，那就放在組里一齊討論；我們不會(huì)，那就請(qǐng)教老師；老師不會(huì)，那就請(qǐng)教全班的同僚們，我會(huì)盡力去做，直到你懂了，你會(huì)了。也許我不夠好，但我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)。
班級(jí)挑戰(zhàn)書(shū)模板 篇3
我們的兄弟班——XX班：
戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸，風(fēng)起云涌，是因?yàn)閷?duì)手而精彩，楚漢之爭(zhēng)，千古傳頌，是因?yàn)閷?duì)手而慘烈，三國(guó)鼎立，永載史冊(cè)，是因?yàn)閷?duì)手而輝煌。我們深知，正是因?yàn)閷?duì)手與對(duì)手的較量而使得我們成長(zhǎng)壯大。此刻，距離考試只有20天了，為了使我們兩個(gè)班級(jí)能更努力地向期末沖刺，因此我們決定向你們發(fā)出挑戰(zhàn)：
我們要比勤奮執(zhí)著，不斷攀登的班級(jí)精神，要敢于與困難作斗爭(zhēng)，敢于與日月?tīng)?zhēng)光輝。學(xué)習(xí)在于研討鉆研，不恥下問(wèn)的精神，做到學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不放過(guò)每一道難題。我們要安靜而專(zhuān)注，高度投入學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)為中心，瞄準(zhǔn)我們奮斗的目標(biāo)——語(yǔ)，數(shù)，英三科的成績(jī)要超過(guò)X班，高于X班。我們還要比我們班與八班誰(shuí)更聽(tīng)從老師的指揮“紅旗指到哪里，就攻克哪里”的服從精神。我們班的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心，以X老師為“統(tǒng)帥”，奠定事例，攻城拔寨。
因此我們XX班全體同學(xué)會(huì)做到：
守時(shí)守紀(jì)，目標(biāo)明確；兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)有為
挑戰(zhàn)人：第一范文網(wǎng)
時(shí)間：x年xx月xx日