整改情況通報
（7）加強教師培訓，提高教師素質(zhì)。擬在近期舉辦新課程培訓班、信息技術(shù)教育培訓班、小學英語教師培訓班、藝體科教師培訓班等。
（三）抓好作風整改，進一步增強服務學校、服務師生、服務人民群眾的意識。
（1）深入基層調(diào)查研究、了解和傾聽學校、老師的意見建議、關心他們的工作、學習和生活、幫助解決實際問題。建立完善局領導聯(lián)系機關黨員和機關黨員掛鉤聯(lián)系學校制度，建立完善教育局機關在職黨員聯(lián)系離退休黨員制度，搭建起聯(lián)系基層的平臺。
（2）改進工作作風，提高服務意識。樹立為學校、為師生、為家長服務的宗旨意識，用愛和責任辦教育。為學校提供辦理人事、工資、財務、基建、設備等方面的優(yōu)質(zhì)服務。
（3）做好三級招生考試的組織、管理、服務工作，實行“陽光招生”，把麻煩留給自己，把方便讓給考生。
（4）落實局長接待日制度，及時向社會公布、宣傳設在“網(wǎng)”上的“局長信箱”，鼓勵直接向局領導反映情況；認真做好來信來訪的審閱、批辦督查工作；進行適當?shù)膯柧碚{(diào)查；在教育論壇上直接與師生對話，及時解決群眾反映的問題。
（5）精簡會議，堅決杜絕文山會海現(xiàn)象，能不開的會不開，少開會，開短會，提高會議質(zhì)量。
（6）修訂機關效能建設工作方案，落實效能建設九項制度；制定績效考評方案，按季度進行績效考評，并與獎金發(fā)放掛鉤；進一步轉(zhuǎn)變職能，創(chuàng)新管理機制，提高辦事效率；加強機關文化建設，努力營造“團結(jié)、奮進、務實、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻”的良好的機關文化氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。
（四）堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園。
（1）解決教師XX年績效獎發(fā)放問題，經(jīng)過多方努力，基本得到解決，為教師辦一件事實。維護教職工的合法權(quán)益，把維護教職工合法權(quán)益貫穿到推動改革、促進發(fā)展的全過程。
（2）努力拓展思想道德建設形式，積極探索校園文化建設，以建設高格調(diào)、高水平、高質(zhì)量的校園文化為載體，堅持以人為本的原則,著力營造關心人、尊重人、理解人、培養(yǎng)人的學校文化氛圍。
（3）加強學校民主建設。做好知識分子工作、工會工作、團隊工作，通過黨政工共建教工之家活動、教代會、校務公開等形式，推進學校民主建設，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性
（4）開展創(chuàng)建“平安校園”等活動。以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密圍繞市委市政府建設“平安廈門”的總體部署，加強領導，統(tǒng)籌直轄市，共同參與，群防群治，切實維護學校正常教育教學和生活秩序，經(jīng)過五年的努力，力爭全區(qū)以上的學校達到“平安校園”的標準。
（五）認真做好學校黨建工作，增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。擬定于本月內(nèi)和學校黨支部簽訂新一輪的黨建責任書和黨風廉政建設責任書。