優秀團日活動策劃書（通用28篇）

優秀團日活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。－－席勒

　　人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

　　當人間的溫馨與你擦肩而過時。

　　你需要一個同等的回應，

　　用一顆平常的心去面對，

　　用一顆感恩的心去實踐，

　　用一顆純正的心去感動。

　　二、活動主題

　　青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們不再無知，我們只須執著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等于一寸生命。勵志奉獻，時不待我。

　　三、活動目的

　　讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛后，所帶來的平凡感動。

　　四、主辦單位

　　漢口學院法學院團學聯組織部

　　五、活動時間

　　xx年3月

　　六、活動地點

　　七、前期安排

　　宣傳：法學院團學聯宣傳部

　　物品購買：生活部·外聯部

　　檢查工作：班長·團支書

　　八、具體活動

　　（1）“3·8國際婦女節——寫給媽媽的一封信”活動

　　（2）“3·12植樹”活動

　　（3）“3·15消費者權益日”宣傳活動

優秀團日活動策劃書 篇2

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　20xx年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測；氣去面對百舸爭游的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬于我們的奮斗史！

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣八、活動流程：

　　宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　黨和國家關于實施創新驅動發展戰略、實施“中國制造20xx”、構建勞動者終身職業培訓體系的要求、國家和地方在創新技能人才培養培訓、評價實用、競賽選拔、表彰激勵等方面的政策措施。

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的PPT

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　八、社區工作人員、社工、黨員志愿者活動內容安排

　　（一）活動參與人員集合時間：5月18日9：00地點：社區村委門口

　　（11）全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　九、承辦單位

　　十、策劃人

　　十一、負責人

　　（1）表演狀態（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

　　十二、注意事項

　　依法治國的概念在1997年召開的__大上首次被寫進大會報告，1999年被明確寫入憲法。這十幾年里中國的法治建設積累了大量基礎性成果，“依法治國”也已在全體國民中耳熟能詳。

　　活動紀律，活動安全。

優秀團日活動策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　光陰似箭，歲月如梭，中國共青團已經經歷了xx個年頭的風風雨雨，儼然成為一個時刻。關注神都大地莘莘學子成長的組織，并為每一個懷有繽紛夢想的學子提供大舞臺。同樣，從原來的仲愷農工學校到現在的仲愷農業工程學院，學校在這85年里嘗便社會的點點滴滴。如今，學校辦學水平越來越高，這為仲愷學子能搭上夢想之帆提供不少援助。而我們，作為園林132團支部的一份子，作為新一代夢想人，我們背負著實現祖國偉大復興的歷史重任，需堅定地向著我們的未來走去。夢想就從大學，就從仲愷開始飛揚……

　　二、活動主題：

　　夢想從這里飛揚

　　三、活動目的：

　　開展主題團日活動，讓同學們了解黨的同時，更進一步認識自己心中的夢想，堅定信心，不斷努力，追求夢想。最終令同學們明白夢想并不是難以實現的，只要我們勇邁進一步。

　　四、活動時間：

　　XX年四月上旬~四月中旬

　　五、活動地點：云臺花園、白云山、農科院、仲愷農業工程學院

　　六、活動對象：

　　園林132全體同學

　　七、活動過程：

　　(一)活動準備階段：

　　1、活動形式、內容討論和確定工作

　　①第一次會議。團支書與班長明確團日活動的主題，于晚修下課期間在教室外走廊上，召開緊急短暫的班委會，讓班委成員第一時間接收即將開展團日活動的消息，傳達團日活動的相關任務，號召班委成員積極配合本次團日活動，做到有任務分配時，不推脫，肯負責，盡心盡力為本團支部爭光。

　　②第二次會議。3月30號上午上完體育課，團支書與班長召集全班同學，向同學們傳達即將開展團日活動的消息，解說團日活動的概念，明確團日活動主題，并說明團日活動的相關任務，讓同學們對團日活動有個大致印象與概念，做好預熱。

　　③討論會前奏。一方面，班委確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點，分男女生負責人走訪宿舍，讓全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。另一方面，班委成員預先擬定6個不同范圍的活動。

　　④確定活動內容后，根據課程表課程安排及結合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經過與各分活動負責人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發給全班同學。

　　2、活動的策劃、組織工作

　　①活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

　　②活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責，采用責任到人制，確保每個環節的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我材必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負責人便可“讓權”，我們讓每個同學都可當家，都可發揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學樹立主人翁意識。

　　3、宣傳工作

　　①班內宣傳：通過每次的會議傳達、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實，班里同學以對本次團日活動內容有充分認識。

　　③校內宣傳：通過張貼海報、微博、聯誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。

　　宣傳海報主要由宣委負責，大家協助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。

　　4、微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網上申請一個

　　新浪微博和一個新浪博客，并負責更新工作。

　　(二)活動開展階段：

　　經班委決定，本次團日活動分三部分進行。

　　第一部分：3月31日，白云山露營，一步一腳印；

　　第二部分：4月10日，單車行，逐夢；

　　第三部分：4月11日，水彩拼圖，描繪未來人生。

　　第一部分：白云山露營，一步一腳印

　　①活動內容概要及目的：

　　跟隨環協野外組組長吳健強師兄登上白云山露營，并在摩星嶺欣賞日出。爬山，這件說得容易，做得難的事情，考驗著每位同學的毅力。實現夢想也是如此，需要經歷重重波折。沒有誰在實現夢想的途中僅僅簡單，平穩的行走在通往夢想的路。我們的團支部組織這次活動是希望鍛煉同學們堅持不懈的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全班同學+助班張育愷師兄，林曉丹師姐

　　③活動時間：

　　XX年3月31日2：50pm—次日8:00am

　　④活動地點：

　　白云山

　　⑤活動流程：

　　a.學校白云校區

　　同學們和助班師兄師姐及環協吳健強師兄，帶起自己隨身物品，于2:50在2,3棟超市門口前集合。

　　→b.云臺花園

　　3點出發，搭乘979到達人和地鐵口。搭地鐵3號線到達梅花園站后，在B出口馬路對面的公交車站搭乘179到達云臺花園。

　　→c.山頂公園

　　步行至白云山售票口，班長收齊學生證后買票。從云臺花園售票口開始登山。登山時由吳健強師兄帶隊，趙夢秋和方松龍負責中間押運，魯璐瑤和李永超負責收尾工作，其他人也要互相照顧，保證所有人的安全。到達山頂公園后，健強師兄帶若干人尋找駐營地，其他人在山頂公園處玩游戲或欣賞廣州夜景，由吳嘉瑜和易旭威看守。10點，由健強師兄現場為大家講解演示扎帳篷，隨后則由各個小組自行扎篷。學生根據自身情況繼續玩游戲或者進帳篷睡覺。

　　→d.摩星嶺看日出

　　由吳健強師兄帶領若干名同學在摩星嶺入口處探測。5點收拾帳篷，并前往摩星嶺，再稍作歇息，看日出，拍大合照。

　　⑥要點：

　　a)集合情況：2:50在2,3棟超市門口前集合（中午盡量休息好）

　　b)所需車費：單程11塊，建議刷交通卡。時間可能稍長。

　　c)路線：學校→云臺花園→山頂公園（露營）→摩星嶺（看日出）

　　d)需帶物資：手電筒，干糧（餅干，巧克力，堅果類食物），厚衣服，傘，水（到時集體買），現金，驅蚊用品，藥，學生證（門票能打折），現金，其它個人物品

　　e)負責人安排：

　　總負責人

　　易旭威，吳嘉瑜，吳健強

　　踩點

　　吳健強，魯璐瑤

　　領隊

　　楊劍寶，李冰敏，吳健強

　　收尾

　　魯璐瑤，易旭威

　　中間押運

　　趙夢秋，方松龍

　　守夜

　　孫偉，杰威

　　拿帳篷

　　璐瑤，永超

　　拿其他東西

　　旭威

　　⑦游戲與規則：

　　一五一十：平均分成兩隊，每個輪流上。一人講一個為5的倍數的數字，兩人同時伸手，（只可以出0,5,10三種）如果兩個人伸出的手指數為所講的數字，將數字的人獲勝，淘汰的換人。可以同時組成若干組玩。

　　詞語接龍：主持人給出一個詞，其他人接著前一個人講的接龍，必須說出前面所有人所接的詞語。接不下的淘汰。淘汰了3名后換另一個題目。

　　⑧注意事項：

　　露營但在出發前先回家或者出去的同學，告訴易旭威，方便點人數；回程時要離隊的，在出發前告訴易旭威，方便點人數；

　　搭車時切忌勿擁擠，注意自身安全：

　　如果周六出發前，天下雨，視下雨情況，決定是否繼續去露營。

　　文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。

　　由于白云山晚上上山的人仍然較多，加上轎車來往，每個人要注意自己的財物安全。在行走與道路兩側時要時刻注意來往車輛，有車輛經過時，需互相提醒。

　　⑨預期效果：

　　各位同學積極參與，融入大家，在活動中增進同學們之間的感情，培養同學們相互合作，相互協調，獨立，自主的精神，鍛煉同學們的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第二部分：騎自行車，逐夢

　　①活動內容概要及目的：

　　全班同學跟隨恰佳師兄一起到廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地參觀游覽，玩游戲。我們以逐夢為主題組織的這次活動是希望鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，這正是追逐夢想所需要的寶貴的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全體同學及帶隊的師兄、師姐

　　③活動時間：

　　XX年4月10日8：30—11：30

　　④活動地點：

　　廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地

　　⑤具體工作安排：

　　a)時間：8：30在惠佳超市門口集中，清點人數

　　b)路線：學校——機電學院——農科院

　　c)總負責人：吳嘉瑜、恰佳師兄

　　⑥活動流程

　　a)機電學院：從學校出發到附近的機電學院租借自行車，由培丹同學負責帶領同學們去領取自行車，每人一輛單車（單人騎的）。

　　b)農科院：在前往農科院的路上由佳恰師兄帶隊，柔磊、君豪在隊伍的最后面，負責看管同學們，防止同學掉隊，保證同學們的安全。金穎園生態環境優美，綠樹常蔭，四季花開，被省環保局認定為生態示范園，平時難得一見的保護鳥類--白鷺也經常在園區內棲息、覓食。參觀游覽，玩游戲（游戲規則詳情見附錄）

　　⑦游戲規則：

　　a)認種比賽：將全班分為六個組，每組五人，編號為A組、B組、C組、D組、E組、F組。由嘉瑜出題，隨便指出農科院里的一種植物，然后要求6個組的隊員們回答出所指植物的名字和科屬（嘉瑜必須知道自己所指植物的名字和科屬）,共10道題，搶答，看哪個組回答的正確的最多，最多的為冠軍，最少的一組將接受冠軍組的懲罰（游戲目的：借游戲增進同學們的感情，以及豐富同學們的知識）

　　b)尋“寶藏”：由嘉瑜告訴大家尋寶的范圍，然后將事先準備好的紙條發給A組、B組、C組、D組、E組、F組。紙條上寫著關于寶藏的相關線索，如寶藏所藏的周圍的標志性景物等提示，然后由個組的隊員們分工合作尋找，最先找到的一組將可以擁有自己所尋的寶藏（5份精美的小禮品）（游戲目的：借游戲鍛煉同學們的思維、觀察及合作能力，激發同學們的熱情）

　　⑧注意事項

　　a)在前往農科院的路上應小心行駛，忌你追我趕、嬉笑打鬧，避免發生事故。緊跟隊伍，遵守紀律，聽從負責人的安排

　　b)應帶好各自的水瓶，裝滿水。準備相關的外出必備的藥物，以免緊急情況的發生

　　c)手機充好電，以免手機沒電，影響聯系

　　d)文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。

　　⑨預期效果：

　　增進了同學們的感情，使得我們園林132班的團支部這個家更溫馨。增強了紀律性，增強了同學們的合作能力。同學們積極參與，相互協調，獨立，自主，鍛煉同學們了的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，從而更堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第三部分：水彩拼圖，描繪精彩人生

　　①活動內容概要及目的：

　　同學將自己優秀的水彩作品，在學校一草坪上擺出“90”和 “85”字符，各代表建團90周年，建校85周年。全班同學在“90”和“85”周圍擺出心形，李敏芝和紀怡薇舉起手擺出一對翅膀的形狀。擺出如此造型，不單只是形式。心形融入了我們對建團和建校的紀念情懷，發自對團，校的愛意，以表達祝福。用水彩畫作數字，我們也借此也十指連心，期盼自己的夢想早日實現。

　　②活動對象：園林132全體同學

　　③活動時間：XX年4月11日3：40pm-4:20pm

　　④活動地點：學校小花園中的一草坪

　　⑤活動流程：

　　a)全班同學按時集中于后花園的草坪上，雷秋怡負責組織到場同學按要求站好。吳嘉瑜、李潔、陳曉丹，紀怡薇，李冰敏、鄭培丹、李敏芝負責擺放水彩畫李敏芝、紀怡薇調整同學站的位置。

　　b)李冰敏、吳嘉瑜同學拍照，許樹杰負責對畫作的擺放和同學們的姿勢進行調整。

　　c)拍完照，全班同學解散。李冰敏，吳嘉瑜，陳惠婷，紀怡薇，李敏芝將擺放的畫作重新收回，并交給吳嘉瑜保管。

　　⑥注意事項：

　　a)到場同學要向雷秋怡同學報到，不落任何同學；

　　b)負責拍照的同學要帶好照相機，并對照相機做好適當的調整；

　　c)同學們自帶雨傘，以防下雨；

　　d)同學們最好穿長褲，或者事先涂好蚊怕水，以防草坪上有小蟲叮咬；

　　e)文明拍照，注意垃圾處理，屬于學校草坪的留給草坪，屬于自己的帶回來并妥善處理，做到不污染環境。

　　⑦預期效果：

　　各位同學積極參與，融入大家，在活動中增加同學們之間的感情，營造出家的感覺，增強同學們之間的合作意識，環保意識，也讓同學們能夠深刻的感受到建團建校慶祝的喜悅，能夠讓同學們更加了解到建團和建校的歷史，能夠讓同學們真正的表達出他們對于此次活動的熱愛，用自己的努力來實現夢想報效團，報效學校。活動圓滿成功。

　　八、應急措施

　　白云山露營應急措施：

　　(一)晚上山上比較漆黑，當小組人員有突發事情，如嘔吐，擦傷，昏迷，被動物咬傷，需馬上報告給負責人或者環協師兄，第一時間進行治療。

　　(二)負責人要時刻注意露營地的天氣，遇到惡劣天氣如刮大風，下暴雨，首先必須考慮帳篷是否安全牢靠，或者迅速尋找一個穩固的有遮擋的地方庇護。

　　(三)若在露營途中發現有同學掉隊，第一時間報告給負責人或環協師兄，并鎮定隊伍，讓負責人或環協師兄帶若干人想辦法去尋找。

　　(四)如果出現財物丟失，如不是重要物品，不能隨意掉隊尋找；若是重重物品，必須有負責人或環協師兄帶領前去尋找。

　　單車行應急措施：

　　(一)若下雨，及時通知大家取消活動，活動將改期進行

　　(二)在游玩中，若有緊急情況發生，不宜慌張，沉著面對，處理事情，如同學們無法處理，應及時向農科院的相關的工作人員求救。

　　(三)若游玩中下雨，應找亭子等避雨處避雨，不應在樹下避雨。

　　九、經費預算：

　　項目

　　班費支出（元）

　　個人費用支出（元）

　　帳篷租借費（露營）

　　50

　　無

　　自行車租借費

　　40

　　無

　　零食費

　　80

　　X（未知數）

　　其它（車費，門票費等）

　　20

　　19或30

　　總費用

　　190

　　xx年x月x日

優秀團日活動策劃書 篇4

　　一、活動主題：

　　我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻

　　二、活動背景：

　　此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，號召同學們以飽滿的'熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動參與人員：

　　xx級市場營銷（2）班全體同學

　　七、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。

　　3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。

　　4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。

　　5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。

　　6、生活委員負責PPT內容的制作。

　　7、文娛委員負責安排具體表演。

　　八、活動流程：

　　1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。

　　2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

　　3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

　　4、觀看主題視頻。

　　5、知識競答環節（30道題目）

　　①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀

　　③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束

　　8、大合照留念

　　九、會場要求

　　1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。

　　2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。

　　3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。

　　4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。

　　十、活動需品與經費預算：

　　宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元

　　十一、活動解釋權

　　歸10級市場營銷（2）班所有

優秀團日活動策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　發展文化、創新科技，提煉IT核心價值觀

　　二、活動目的：

　　人類已進入信息時代，IT行業的發展與社會的發展息息相關。為積極貫徹__屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結合我院IT學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日—20xx年4月30日

　　四、活動形式：

　　（1）、開展主題班會，以個人發言與小組討論的形式探討IT的核心價值觀。

　　（2）、開展全班性參與的小游戲（1、IT專業詞語的`詞語接龍。2、IT業詞語的猜詞游戲。）

　　詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是IT業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

　　猜詞游戲：給出一個專業詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側擊的描述或者運用肢體語言，全班的人分為適當的小組。

　　五、活動地點：

　　主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間

　　IT趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

　　六、活動流程：

　　一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

　　二、安排兩個同學做會議記錄。

　　三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

　　四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

　　五、主持人小結。

　　六、自由發言。

　　七、會議總結。

優秀團日活動策劃書 篇6

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

優秀團日活動策劃書 篇7

　　一、活動主題：

　　過去，現在與未來

　　——-親近夢想透視未來

　　二、活動地點：

　　理工大南湖教學區升升公寓

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、主辦班級：

　　信息工程學院電信0606班

　　五、活動背景：

　　每個人的人生軌跡都各不相同，作為大二的學生，我們的人生也已走過了近20個年頭。可是并非所有的人都對自己的人生有良好的規劃。這次的團日活動旨在幫助同學們回眸過去，認識現在，規劃未來。

　　六、活動目的：

　　呼吁大家要珍惜大學生活明確目標把有限的大學時光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎

　　七、宣傳方法：

　　宣傳板

　　八、內容：

　　講座電影游戲DV拍攝

　　九、具體步驟

　　1聯系本學校的大學生心理健康的有關部門，做個問卷調查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規劃。

　　2向外的專題講座

　　3向內的勵志電影

　　4團支部內部的小總結會

　　回首高中生活，當初的夢想與激情，當初的那份執著與意志曾經的我們是多么的奮進因為我們有自己的夢

　　大學的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……

　　我們要如何才能找回屬于我們的年輕？

　　我的未來不是夢——我的人生計劃書

　　Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰自我，實現夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。這個小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標，盡早的為你的目標而開始努力奮斗。

　　具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的愿望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續下去，你就在每一個階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完后可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書里得到啟示。

　　人生計劃是個很私人的話題，可是現在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學生必須是有理想有目標的大學生，有了目標你才有動力為自己的未來打拼。

優秀團日活動策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　傳播環保理念，創建綠色校園

　　二、活動背景：

　　為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設，推進我院青年馬克思主義者培養工程，充分發揮我院先進基層團組織和優秀青年團員的模范先鋒作用，進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創新意識以及奉獻意識。

　　三、活動目的及意義：

　　通過本次“傳播環保理念，創建綠色校園”系列團日活動，使同學們知道環保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習，也是綜合素質低下的一種表現。而創建節約型社會是彰顯社會進步，人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生，身處的校園的環境是否優美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的校園，也是為了營造一個綠色健康的氛圍，同學們應該從我做起，從點滴小事做起，貢獻出自己的一份力量。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月19日星期三16:20

　　五、活動地點：

　　1501教室

　　六、邀請嘉賓：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨 廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

　　七、活動對象：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

　　八、前期工作：

　　1.召開班團干會議，擬定活動方案，分配工作

　　2完成活動策劃書

　　3.提前三天上交活動策劃書

　　4.申請多媒體教室

　　5.提前三天制作活動海報

　　6.向系團總支組織部借團旗

　　7.活動物品采購

　　8.邀請嘉賓

　　9.制作活動PPT

　　10.懸掛團旗，布置會場

　　九、活動流程：

　　1.開始點名

　　2.宣告班級總人數，實到人數，介紹嘉賓

　　3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

　　4.全體起立唱《共青團團歌》

　　5.收集環保方面的知識及最近一些關于環境的新聞，向團支部進行展示，提出“傳播環保理念，創建綠色校園”的主題

　　6.這次活動的主題是傳播環保理念，要讓同學們集思廣益，利用現有的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創新，發揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西，拿到團支部進行展示，之后進入“傳播環保理念，我們參與其中”活動的投票環節（附件一）

　　7.素質拓展環節。利用舊物，傳情接物。此項素質拓展活動，既可以體現出環保的理念，也可以讓我們的團支部更加團結（附件一）

　　8.向同學們展示相關環保圖片，提出問題，并讓同學們暢談對環保的理解，日常生活中又該如何去做

　　9.在活動即將結束之時，號召同學們在“傳播環保理念，創建綠色校園”條幅上簽名，并申請掛在學校進行宣傳，使我們的活動更能體現出傳播環保這個理念

　　10.邀請組織部考評干部上臺做總結

　　11.邀請輔導員做總結

　　12.大會結束，大家有序退場

　　十、后期工作：

　　1.總結整理活動資料，照片存檔

　　2.班干進行活動總結

　　3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

　　4.歸還團旗

　　5.做好后期宣傳工作

　　十一、注意事項：

　　1.做好活動記錄及拍攝工作

　　2.活動現場紀律控制

　　3.活動環節銜接

　　4.多媒體故障調試

　　5.同學們提前15分鐘入場

　　十二、應急預案

　　1.若遇上停電則活動改期

　　2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

　　3.若活動時間已到，同學未到齊，則大會適當推遲以保證人數符合大會要求 十三、經費預算：

　　1.嘉賓飲用水 10元

　　2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

　　3.卡紙 5元

　　4.獎品 50元 總計：110元

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

　　附件一：

　　參加這次“傳播環保理念，我們參與其中”活動的組長，要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果，宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品，想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班里展示自己組的創新產品，然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念，環保之處。各個作者介紹完畢后，統一投票。

　　投票規則：由嘉賓進行投票，票數最多者獲勝。

　　素質拓展活動規則：6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來，則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

優秀團日活動策劃書 篇9

　　1、 活動時間：

　　XX年3月15—18日

　　2、 活動目的：

　　通過利用廢品回收所得的`資金，

　　（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家帶來的諸多不便，讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園。

　　（2）向潮州啟智學校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。

　　3、 活動形式:

　　（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

　　（2） 向潮州啟智學校捐贈文具

　　4、 活動安排：

　　活動總負責人：吳佳

　　資金籌備：利用廢品回收所得的資金

　　物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

　　微博發表：黃曉微

　　5、 活動預算表：

　　略

　　6、 活動注意事項：

　　1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

　　2、 外出活動要注意安全，做好準備。

　　3、 每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好臨時困難。

　　4、 要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。

優秀團日活動策劃書 篇10

　　【團日活動策劃書】

　　一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

　　二、活動目的：

　　為迎接祖國母親華誕，提高我班的團員服務意識以及參與文明建設，充分的發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

　　三、活動時間：XX年10月下旬~11月上旬

　　四、活動地點：第一小學

　　五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

　　六、活動內容：

　　（一）活動負責人

　　（二）活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊

　　（三）活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

　　（四）活動準備：

　　負責人：給排091班宣傳組

優秀團日活動策劃書 篇11

　　一、活動背景：

　　春天的學院滿園春色，點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90周年與五四運動93周年之際，為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

　　二、活動名稱：

　　“3班韻味團日”

　　三、活動目的：

　　本次活動分為《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。

　　通過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們了解他們的生活；通過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。

　　四、活動概況：

　　1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”

　　2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》

　　3）活動對象：11工企3班全體同學

　　4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）

　　5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）

　　6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、

　　《放飛風箏，放飛夢想》、

　　五、活動內容：

　　前期準備工作

　　1）5月x日，召開班干部會議，商討活動的相關內容，并下達通知給班上的同學，并落實相關工作人員名單；

　　2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚了解這個活動的兩個環節，并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計；

　　3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）

　　1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；

　　2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；

　　3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室布置現場，并等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序；

　　4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約為10分鐘；

　　5）然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接著是第二號、如此類推到最后一名；

　　6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；

　　7）活動結束后進行總結的工作；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；

　　2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，并于下午16：00在學校G、E棟之間集中；

　　3）在風箏上簽上名字，祝福語等；

　　4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間為1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；

　　5）活動結束后，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然后參與人員站在后面，進行大合照；（在圖書館樓梯）

　　6）最后，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、視頻的制作等等；

　　六、活動要求：

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》

　　1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞）；

　　2）展示的同學必須自備PPT或者相關視頻；

　　3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；

　　4）屆時統一穿上班服；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）風箏的制作要求健康，符合主題；

　　2）放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服；

　　七、活動注意事項

　　1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；

　　2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；

　　3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；

　　4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；

優秀團日活動策劃書 篇12

　　根據活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結：

　　一.活動的目的及意義

　　歲末已至，圣誕、元旦的節日氣息漸漸彌漫開來，將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

　　活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二.各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調整，根據現場反應和后期調查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態度認真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。

　　4.英語老師現場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好，沒有使活動出現混亂和停滯狀態，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環節被刪減（除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復輪數有點多，讓人產生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經驗，也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚，推進團日創新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三.后續工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發給大家。

　　2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

優秀團日活動策劃書 篇13

　　一活動引言

　　現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

　　二活動主題

　　運動你我，暢想生活

　　三活動目的和意義

　　生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

　　我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！

　　四活動背景

　　進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。

　　五活動時間

　　20xx年X月X日

　　六活動地點

　　三區小型運動場

　　七策劃主辦單位

　　10級會計學團總支

　　八參加人員

　　10級會計學全體成員

　　九活動流程

　　第一部分：貼人游戲

　　游戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.

　　第二部分：搶椅子游戲

　　游戲規則：

　　1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。

　　2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

　　3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

　　十預算及活動總結

　　經費：

　　飲料

　　活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。

優秀團日活動策劃書 篇14

　　一.活動主題

　　學文明禮儀，創和諧校園

　　二.活動背景

　　孔子說“不學禮，無以立”。文明禮儀是個人成長的根基，是人類進步的重要標志。培養學生理解、寬容、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學校德育教育的重點工作之一。因此開展文明禮儀教育活動既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，又是對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。為此，結合學校的實際，在機械系團委組織部的組織下開展“學文明禮儀，創和諧校園”主題團日活動。

　　三.活動的目的及意義

　　1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好道德品質和文明行為習慣。使學生具備文明生活的基本。

　　2、通過活動，提高學生的文明素養，遵守學校規定的。

　　四.活動的時間及地點

　　20xx年5月25日晚上7點30

　　1—202

　　五.活動的參與對象

　　模具1102班全體同學

　　六.活動流程

　　1、主持人準時在1-202主持該活動。

　　2、紀檢委員清點班級所到人數。

　　3、邀請班級同學踴躍發表就學習文明禮儀的具體看法。

　　4、班長講述一些有道德、講文明的具體事例。

　　5、請平時在班級表現優越的同學講述一些在講文明、講道德的感受。

　　6、最后由團支書作總結。

　　七.活動注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　4、活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退，服從于組織的領導。

　　5、維持活動現場秩序，將手機調為震動或靜音。

　　八.工作安排

　　主持人：歐陽勝、劉燕

　　紀檢委員：龔軒

　　宣傳委員：湯秀潔

　　活動策劃人：團支書—韓錦全

優秀團日活動策劃書 篇15

　　活動背景：

　　六十六年的滄桑歲月， 六十六年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!

　　活動對象：

　　國貿本5全體家人

　　活動時間：

　　10月18日

　　活動地點：

　　教室9a208

　　活動目的：

　　祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕，給人以多少遐想，回想 六十六年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

　　具體流程：

　　一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

　　二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

　　三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

　　四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

　　活動總結：

　　66年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

　　六十六年的`輝煌，六十六年的記憶， 六十六年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

　　這六十六年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。 六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

　　這六十六年的記憶讓我們無法忘懷，這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

　　六十六年，我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現在，六十年來天翻地覆。

　　光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您 六十六了歲了!

　　注意事項：

　　1.國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

　　2.申請教室。

　　補充：根據活動情況在適當調整具體安排。

優秀團日活動策劃書 篇16

　　一、活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

　　二、活動背景：為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。

　　三、活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

　　四、活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日星期三晚19:00

　　六、活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學

　　七、活動主持人：康雪蓮、劉敏

　　八、活動流程

　　（1）準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動

　　（2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

　　（3）環保知識演講，樹立環保意識（一名同學做好PPT進行演講）

　　（4）然后，有兩名同學把已簽名的`橫幅拉開，由主持人加以解說

　　（5）辨認環保標志和環保知識問答

　　（6）環保情景劇的演出

　　（7）公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益廣告

　　（8）環保朗誦，頌揚環保愛文明；環保歌曲，暢想未來。

　　（9）播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）

　　（10）最后，再以一段環保公益廣告VCR結束

　　（11）主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委

　　九、承辦單位：105寢室；協辦單位：406室和206室

　　十、負責人上交本次活動總結

　　單位：35隊團支部

　　時間：20xx年xx月xx日

優秀團日活動策劃書 篇17

　　一.活動背景

　　隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解，并引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。

　　二.活動目的

　　本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，并能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。

　　三.活動主題

　　“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關盤”了嗎？

　　四.活動意義

　　減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用，還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。

　　五.活動時間

　　20xx年xx月xx日12:30—13：30

　　六.活動地點

　　學五食堂 中心食堂

　　七.活動單位

　　外語學院20xx級二班全體團員

　　八.活動內容，流程

　　活動分為以下步驟：

　　第一步，將團員分為四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。

　　第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪，并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

　　第三步，采訪環節結束后，團員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

　　第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。

　　九.活動準備

　　物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆

　　細節準備：采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

　　策劃人：

　　20xx年xx月xx日

優秀團日活動策劃書 篇18

　　一.活動背景

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。

　　二.活動目的

　　為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！

　　三.活動時間

　　xx年4月份中下旬

　　四.活動形式

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；

　　b、公益海報設計

　　面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。

　　b、職業生涯規劃

　　讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備

　　c、簡歷制作大賽

　　簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流

　　五.活動地點

　　仲愷農業工程學院米飯金香酒家

　　六.參加人員

　　計機092團支部全體成員

　　七.活動實施步驟

　　【前期準備】

　　為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；

　　前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。

　　團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　主要內容：響應學院近期開展的'it文化節并結合我班現階段學習java進度，我班開展內部編程比賽。由java老師鄭建華老師為我們出題，然后分組完成各組題目。

　　前期準備工作：1.由策劃組與任課老師進行溝通，講明此次活動的意旨，由老師結合上課進度為我們設置5-8道題目；

　　2.策劃組對人員進行調配、分組。保證每一組都有編程能力較強的同學。

　　3.組織執行組確保大家編程順利進行，并促進大家的討論。

　　活動意義：本項活動意在加強大家的實操能力，畢竟編程時一門需要經常實踐的課程，題目不在乎難度多大，重要是大家能夠通過彼此協助，從而提高對編程的興趣以及在這方面能力能夠有所提高。

　　b、公益海報設計

　　隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

　　活動內容：經過問卷調查和專業訪談兩個環節，了解到了當今時勢，專業走向，民生動態，我們就這些問題組織班集體積極參與運用我們專業的優勢，結合當今時事熱點，利用網絡平臺，提高我們的專業技能，關注專業動向，探討人生方向，明確人生目標。

　　具體活動的開展形式（見附件1）

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　活動內容：通過問卷的形式對我校大學生進行調查，并整理好數據做好調研報告的撰寫。

　　前期準備活動：1、由本支部有過調研經驗的同學探討、設計出問卷；

　　2、支部其他成員分組進行問卷的派發收集；

　　3、撰寫調研報告

　　b、職業生涯規劃

　　主要內容：1.相信一份好的職業規劃書能夠讓大家明確以后的道路吧。為此，我支部開展職業生涯規劃這一活動。希能通過此次活動幫助支部學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，喚起大家的就業自助意識；

　　前期準備工作：1.策劃組先與就業指導中心預約做職業測試的時間，并提前通知支部成員；

　　2.由之前做過職業分析的同學為支部成員講解如何為自己做一份職業生涯規劃

　　c、簡歷制作大賽

　　主要內容：擁有一份好的技能，如何把自己推銷出去，簡歷將會為大家完全呈現，所以如何制作一份好的簡歷對大家至關重要。在職業設計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發起的這場運動所能取得的最終結果起到至關重要的作用。為此，我支部將收集齊制作簡歷的各種方法、技巧，教與支部成員，讓每一位支部成員學著寫簡歷，最后在做評選。

　　準備工作：1、材料組收集簡歷制作的種種要求、方法以及技巧。并在會上與支部成員共同分享；

　　2、策劃組成員做好評分細則的商討與確定

　　具體評分細則（見附件一）

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　主要內容：通過與班主任以及助班的溝通交流，讓大家明確目前就業形勢，給大家提個醒，讓大家及時為自己做好對未來的規劃。并在活動中，對本期團日活動進行總結，大家各抒己見。

　　前期準備：1.策劃組對當天的活動進行設置，主要針對增強大家的團隊意識；

　　2.做好班主任與助班的預約工作；

　　八、活動預期效果

　　舉辦此次主題團日活動希望能讓我支部各成員對自身的了解更進一步，及時為自己將來的就業進行規劃，從而提高自己的就業競爭力，讓我支部成員能夠在畢業后在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，找到一份稱心如意的工作。

　　計算機科學與工程學院

　　計機092團支部

　　二〇一二年四月五日

優秀團日活動策劃書 篇19

　　一、活動主題：

　　話新春、談計劃、促發展

　　二、活動目的：

　　響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關心國內外大事，要求學生制定新學期的計劃，規劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年2月27日19:00w1313

　　四、活動對象：

　　20104096支部全體成員

　　五、活動方式：

　　特色團日活動

　　六、活動內容：

　　1、回憶精彩寒假

　　（1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情；

　　（2）、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識；

　　（3）、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議.

　　2、唱響人生之夢

　　由5位同學進行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我們的.歌》，重溫校園經典，溫習那段濃濃的校園情。

　　3、暢談人生之夢

　　一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言.

　　4、規劃進取之路

　　有了理想便有了達到目標的計劃,不妨談談自己的計劃,由同學上臺細談自己的計劃與最終目標

　　5、只言片語

　　（1）、給同學們每人發一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。

　　（2）、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽.

　　（3）、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望，激勵同學們要努力向前，把握好大學時光，朝著自己的夢想努力奮進。

　　6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

　　8、團支書宣布本次特色團日活動結束

　　七、活動意義：

　　希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20104096團支部的同學們受到激勵后，切實把

　　握好自己的大學韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！

　　八、活動負責人：

　　20104096團支委

　　團支書：曹琿茹

　　組織委員：劉宇龍

　　宣傳委員：彭爽

優秀團日活動策劃書 篇20

　　活動前言：

　　我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我x班團支部準備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

　　一、活動主題：

　　“筷樂”大家來！

　　二、活動目的：

　　保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式

　　三、組織人員：

　　策劃書：

　　組織：

　　宣傳：

　　四、活動時間：

　　xx年x月xx日下午2：00

　　五、 活動地點：

　　x職業技術學院

　　六、 活動過程：

　　①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

　　②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

　　③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名，讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

　　④倡導同學們使用循環餐具，并現場低價出售循環餐具。

　　⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

　　七、 參加人員：

　　x班全體同學

　　八、活動意義：

　　在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。

　　x班團支部

　　xx年xx月xx日

優秀團日活動策劃書 篇21

　　活動背景：

　　六十一年的滄桑歲月， 六十一年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親X年華誕！

　　活動對象：國貿本5全體家人

　　活動時間：10月18日

　　活動地點：教室9A208

　　活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十一年的華誕，給人以多少遐想，回想 六十一年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

　　具體流程：

　　一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

　　二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

　　三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

　　四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

　　活動總結：61年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林；61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

　　六十一年的輝煌，六十年的記憶， 六十一年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

　　這六十一年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務；有多少的人舍身為國。 六十一年的'輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

　　這六十一年的記憶讓我們無法忘懷，這 六十一年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩！

　　六十一年，我們中國的發展迅速騰飛啊！當毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了！中國人民從此站起來了！”回首歷史，展望現在，六十年來天翻地覆。

　　光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您 六十一了歲了！

　　注意事項：

　　1. 國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

　　2.申請教室。

　　充：根據活動情況在適當調整具體安排。

優秀團日活動策劃書 篇22

　　一、活動背景

　　廣州亞運會的舉辦是一個讓世人重新認識廣州、廣東的契機，嶺南特色的中國文化將成為吸引眾人眼球的風景線。為響應“創先爭優迎亞運服務亞運當先鋒”的號召，大學生應以實際行動，“創新爭優，服務亞運”，表現每個人的愛國情操，展現我們的風采。

　　二、活動目的

　　為讓綠色亞運，活力亞運、人文亞運、平安亞運的概念深入校園、走進社區、扎根社會，我支部將開展主題為“關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運”的團日活動，帶動我支部的成員們更好地關注亞運、了解亞運、支持亞運、參與亞運、傳播亞運，服務亞運，也激發廣大人民群眾支持亞運、參與亞運的熱情，提升市民素質，讓大家以良好的精神風貌迎接亞運。

　　三、活動主題

　　關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運

　　四、參與人員

　　食品質量與安全091班全體成員，濱江街道居民，海印公園愛樂團成員等

　　五、活動時間

　　20xx-10-28—20xx-11-20

　　(一)第八期團日活動動員大會(20xx-10-28——20xx-10-29)

　　(二)綠色亞運：“領行低碳生活，喜迎激情亞運”調研活動（20xx-10-29——20xx-11-1）

　　(三)活力亞運：“放飛青春，一展風采”趣味運動（20xx-11-3——20xx-11-9）

　　(四)人文亞運：“尋找廣州名片”系列活動（20xx-11-3——20xx-11-9）

　　(五)平安亞運：“平安廣州，笑迎亞運”實踐活動（時間待定）

　　六、活動地點

　　濱江街道居民區，仲愷農業工程學院，濱江路周周樂文化廣場，志愿服務點等

　　七、活動內容和流程

　　本次活動分為五個了流程：動員大會→綠色亞運之低碳調研活動→活力亞運之趣味運動→人文亞運之系列活動→平安亞運之實踐活動

　　各具體流程如下：

　　(一)動員大會

　　1)前期準備：

　　1.將活動通知下發到每個宿舍，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程（20xx-10-28）；

　　2.集中我們團支部的全體同學在教學樓召開會議，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。（20xx-10-29）

　　2)活動宣傳：

　　1.通過關系網發布消息及自制的`電子邀請函到各個院群或班群進行宣傳；

　　2.自行車及跑步小組進行宣傳：自行車小組要做好宣傳牌，由坐車尾的同學舉著。跑步小組要事先積極號召班上及其他班的同學加入到隊伍中，繞著已確定好的校內外路線，列隊跟在自行車后，并于合適時候高喊“創新爭優，服務亞運”的口號

　　3.將卡紙綁在樹上進行宣傳等

　　(二)綠色亞運之調研活動：

　　1)活動主題

　　領行低碳生活，喜迎激情亞運

　　2)活動目的

　　隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。為此，我們開展了一系列調研實踐活動，旨在宣揚亞運與低碳文化、普及亞運知識、點燃亞運熱情，全民迎接亞運，號召大家共同加入低碳行列，為實現綠色亞運而努力，為同學們學會調研的流程，增強自身的動手實踐能力，展示團隊精神做一次精彩的嘗試。通過此次活動，讓支部成員對‘綠色亞運’這一觀念有了更加深入的了解和認識，同時懂得低碳生活的重要性。領行低碳生活，喜迎激情亞運。

　　3)參與對象

　　食品質量與安全091班全體成員、廣州市海珠區濱江街道居民

　　4)活動過程

　　1.具體時間（20xx-10-29——20xx-11-1）

　　2.階段性安排（主線：前期準備—實踐階段—活動總結）

優秀團日活動策劃書 篇23

　　一、 活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

　　二、 活動背景：為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。

　　三、 活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

　　四、 活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。

　　五、 活動時間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

　　六、 活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學

　　七、 活動主持人：康雪蓮、劉敏

　　八、 活動流程

　　（1） 準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動

　　（2） 主持人開場白后，活動開始，引出一個T 臺秀表演，播放背景

　　音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

　　（3） 環保知識演講，樹立環保意識（兩名同學做好PPT進行演講）

　　（4） 然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說

　　（5） 小游戲環節：做一個小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環保標志，找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)

　　（6） 環保情景劇的演出

　　（7） 公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益廣告

　　（8） 環保朗誦，頌揚環保愛文明

　　（9） 播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）

　　（10） 最后，再以一段環保公益廣告VCR結束

　　（11） 主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委

　　九、 主辦單位：105寢室協辦單位：406室和206室

　　十、 負責人上交本次活動總結

優秀團日活動策劃書 篇24

　　活動主題：

　　迎評促建 人人有責

　　活動時間:

　　。.11.28晚自習

　　活動名稱：

　　眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

　　主要流程：

　　將全班除了組織者班長團支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組，進行比賽，每次在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手回答問題，正確的積分。全場累計分數第一組獎品60元，第二組六本本子，第三組六支筆）

　　一：迎評促建知識小競賽

　　賽題（答對一題五分）：1：我院本次迎接的評估名稱是什么？（全稱是高等職業院校人才培養工作水平評估）

　　2：我院何時準備評估？（.11）

　　3：學院正在進行的新教改的名稱是什么？（以工作流程為導向的項目化教學）

　　4：什么是雙證書制度？（是指畢業生不僅有學歷證書，還有至少一種職業資格證書。）

　　5：院長？副院長？系主任？學管秘書？電視節目制作教研室主任？編導教研室主任？（王詩文，趙綜安，張國偉，林志義，余承周，許海潮）

　　6：高職院校學生素質教育主要寶庫哪些內容？？（思想品德，文化素質，專業素質，身心素質，著重培養學生的創新精神，實踐能力和敬業精神）

　　7：本班開了哪些課程？和授課老師名字？全稱（影視色彩——萬利，電視解說詞-余承周，圖形圖像處理-孟景，新聞英語-周娟，二維動畫制作-陳麗菊，畫面編輯-江鐵成）

　　8：我校辦學特點？（前堂后臺，工學結合）

　　9：誰是評估工作的最大受益者？學生

　　10：我院的校名變更情況及其歷史。（我院隸屬于安徽省廣播電影電視局，始建于1960年，時稱安徽省中級廣播學校，1984年學校擴建并更名為安徽廣播電視學校開始面向全省招生，XX年7月，學校經安徽省人民政府批準升格問安徽省廣播影視職業技術學院。開始面向全國招生）

　　二：全班互動游戲——他是誰？

　　游戲步驟：

　　1：每組發一張白紙，計時3分鐘，畫出本班任意一個同學的畫像。在背面標出小組名稱。

　　2：加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標出順序。

　　3：計時3分鐘，給其他小組猜出誰是誰？并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。

　　4：寫完后，在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手為第一名，以此類推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　這步說明，平時，我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人，我們內心可能會有扭曲面，而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際，所以與人溝通前很重要的就是認識自己。了解他人

　　三：詩詞接龍：以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句，玩詩詞接龍，必須下句為歇后語或成語，詩詞，并且是意義深遠的詩詞。（淘汰賽，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：評獎

　　五：結束語

　　通過以上的一些競賽和游戲，我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的了解，比原來會熟悉更多迎評促建得知識，知道評估將進一步促進學校加大師資隊伍，教材建設等教學基本建設的力度，促進學校改善辦學條件和育人環境，廣大同學將會得到更多更優質的教育。同學們也會以此更加得到社會的認可和尊重，等到畢業之際也將會獲得更好更多的就業機會。

優秀團日活動策劃書 篇25

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!

　　三、活動時間：

　　20xx年3月28日10：00--12:00

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　xx級語文教育全體同學

　　六、活動組織單位:

　　11級語文教育團支部

　　七、活動內容：

　　1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

　　2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

　　3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

　　4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的.軼聞。

　　5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

　　6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”

　　八、活動總結：

　　每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!

　　但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

優秀團日活動策劃書 篇26

　　一、團日活動主題：

　　那鄉、那人、那情---誰人能不說咱家鄉好!

　　二、活動背景：

　　揮手告別從前的稚嫩，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的期望，懷揣自己磅礴的理想，我們來到南昌這片熱土，開始了自己的象牙塔之旅，追尋屬于我們自己遙遠的大學夢。來自五湖四海的我們，有緣相聚在一起。獨在異鄉為異客，不管我身在何方、離家有多遠，無法割舍的是濃濃的家鄉情。詩人艾青深情地說：“為什么我的眼中總是滿噙著淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”家鄉，是我們出生我們成長的地方，那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人；家鄉，在我們的記憶打下了永恒的烙印，永遠是我們外鄉游子心靈的避風港灣。誰人能不說咱的家鄉好呢？

　　三、活動目的及意義：

　　通過開展本次團會，為我們遠在他鄉求學的游子們提供了一個抒發思鄉情懷的平臺。通過同學的精彩介紹，游覽祖國大好河山，了解各地方的風土人情，能深化同學們對家鄉的熱愛，深化對家鄉的誠摯情感；加深同學們之間的溝通和理解，增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。

　　四、主辦單位和承辦單位

　　主辦單位：外國語學院團委

　　承辦單位：090514班團支部

　　贊助單位：

　　五、活動時間、地點、與會人員：

　　1、時間：xx年12月3日18：30

　　2、地點：外國語學院312教室

　　3、活動對象：090514班全體同學

　　4、與會嘉賓：外國語學院09級輔導員羅濤、090514班班主任何博、

　　校團支部指導中心督察指導部指導員王超超、

　　組織部部長、大一年級團支書指導員董旭頻、

　　090514班教官及班級管理員謝利嬌、

　　090531班教官及班級管理員肖瑩、

　　信工學院090443班 李鵬（教官）、占濤（團支書）、

　　易思謙（班長）、唐浩（文藝委員）

　　外國語學院大一年級各班團支書：

　　許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨

　　六、活動準備、人員安排：

　　（10名班委各帶領2名非班委成員完成相關任務）

　　1、團支書：楊偉文負責策劃本次團會。完善策劃書的內容，具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責，保證活動的高效順利進行。此外，申請教室，負責邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執表的填寫、會后總結和圖文資料的上傳。（協助人員：曾龍飛、譚望）；

　　2、組織委員：戴歡負責團會前期的宣傳工作，調動班級成員參與的積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設置簽到處，并負責會間的記錄、寫會后總結。（協助人員：王靜、鄒艷芳）；

　　3、宣傳委員：喻文青負責團會前的海報制作和張貼，帶領宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾，以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。（協助人員：楊洪妤、徐瑤、楊偉文）；

　　4、班長、副班長：丁蓓、吳思鵬負責對學習委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉，對全局進行合理統籌、規劃。丁蓓負責班旗的訂做事宜；吳思鵬負責會中的拍照工作。（協助人員：李芳、蔣姍姍）

　　5、學習委員：鄧立穎負責驗收發言同學；負責對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下：本班來自各地區的同學們想出有家鄉特色的語言，每人出3道（言簡意賅為佳），并將題目和答案寫在紙條上交給學習委員，由其對題目進行篩選和整理。（協助人員：陳蓉、崔畏畏）；

　　6、生活委員：何玲玲負責對本次團會所需物品進行采購，要求出具發票，對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水，對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。（協助人員：劉茜、譚嬌、涂素冰）；

　　7、文藝委員：胡佳潔負責對表演節目的報名、管理，節目確定后上報給組織委員，讓其寫入節目流程安排中，給予表演者適當建議，合理安排表演內容，督促表演節目的會前準備，保證節目的連貫和準備。負責道具的準備，播放多媒體音樂。（協助人員：李萍、李婷）；

　　8、心理保健員：黃煥負責在會中對同學心理的觀察、積極帶掌，注重調動同學們的積極性，帶領同學們積極參與活動，活躍現場氣氛。（協助人員：劉欣雨、周麗玲、曾龍飛）；

　　9、體育委員：段旭帶領相關人員，負責對活動場地桌椅的擺放，空出一定的表演空間；在會后組織同學們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現場秩序。在方言小test環節時，觀察回答者有無犯規（如搶答、透露答案等），告之主持人對其進行相關懲罰。（協助人員：伍小妹、彭靜婧等）；

　　10、主持人：彭靜婧、鄧立穎負責整個活動的主持工作，對各個環節進行連接串詞、介紹游戲的規則和內容，確保各環節的緊密銜接，要隨機應變；照顧全體同學，活躍現場氣氛、調動同學們的積極性。（協助人員：戴歡、楊偉文）；

　　11、上臺夸夸自己家鄉好的8位同學，必須在12月1號（即下周二）之前，搜集好自己家鄉的圖文資料（如風景、特產、習俗、人文等，其中圖片不少于8張），裝在mp3里交到楊偉文處，統一整理制作。

　　12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學應做好充分排練準備。

　　七、會場布置：

　　1、黑板布置：懸掛團旗于黑板右上角，左側懸掛班旗（注意勿用膠質紙帶黏貼，可用磁鐵吸附等），寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾，可在黑板兩側布置氣球等。

　　2、座位布置：前方為主持臺，主持臺兩側前列分別為本班同學座位，教室后座為各到場嘉賓的座位。

　　八、團會具體流程：

　　1、播放歌曲《夢里水鄉》，團支書介紹到場的領導及嘉賓，并宣布本次活動正式開始；

　　2、全體起立，唱共青團團歌；歌畢，主持人上場；

　　3、主持人開場白，介紹開展本次團會的背景、目的.及意義；

　　4、請羅濤老師為本次團會致辭；

　　5、丁蓓（浙江）、王靜（山西）上臺介紹家鄉的好（風景、特產、習俗、人文等，建議用圖片展示，ppt、動感影集亦可）；

　　6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲，朗誦原創詩歌《我愛我的家鄉》；（配樂）

　　7、蔣姍姍演唱《天亮了》，劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》；

　　8、伍小妹（海南）、楊偉文（廣東）上臺介紹家鄉的好；

　　9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》；

　　9、彭靜婧（廣西）、李貞貞（江西南昌）上臺介紹家鄉的好；

　　10、方言小test（從上交的題目中抽取5題，抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者，意思基本答對有小獎品，答錯要接受懲罰）

　　11、李婷（江西宜春）、李萍（江西九江）上臺介紹家鄉的好；

　　12、活動基本結束，請信工學院090443班團支書占濤對本次團會評價；

　　13、請校團支部指導中心督察指導部指導員上臺對本次團會作總結；

　　14、播放班歌tomorrow will be better，主持人做結束語，宣布團會結束，同學們掌聲歡送嘉賓離場。

　　九、團會后期：

　　1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片，申請展板，剪輯張貼于外院大廳；

　　2、團支書將會后總結及圖文資料上傳于校督導部郵箱及中心網站；

　　3、班委成員對本次團會作出總結，指出不足之處；

　　4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。

　　十、經費預算：

　　1、食品類：旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元

　　2、裝飾類：氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元

　　3、宣傳類：海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元

　　馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元

　　浮動資金：10元

　　合計：108.5元

　　十一、物品準備：

　　u盤：楊偉文 相機：吳思鵬 熱水壺：何玲玲

　　策劃人：090514班團支部

　　負責人：090514團支書楊偉文

優秀團日活動策劃書 篇27

　　一、團日活動主題

　　上海世博會低碳生活

　　二、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的.積極意義。

　　三、活動形式：

　　室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　五、活動地點：

　　文科樓104

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　八、工作人員安排：

　　主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

　　教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

　　現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　九、經費預算：

　　海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元

優秀團日活動策劃書 篇28

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

　　醫學院10級、11級護理班團支部