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對支部團員自我評價

發布時間:2024-06-06

對支部團員自我評價(精選30篇)

對支部團員自我評價 篇1

  步入大學到現在已經兩年了,作為一名團員,我要從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的專業學習成績不是非常好,但我卻在專業學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了專業學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的專業學習。看到周圍的同學們拼命的專業學習,我也打消了初衷,開始大學的專業學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用專業學習方法同時注重獨立思考。

  要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在專業學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著專業學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在專業學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了專業學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的專業學習關系,互幫互助,克服難關。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

  一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。大學二年中,我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其專業學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  我將會繼續歷練我自己,利用最后兩年時間讓自己上升到一個新的層次,不辜負團組織對我的期望!

對支部團員自我評價 篇2

  我在初中三年,刻苦努力學習,知進取,做到課前預習,認真聽老師講上課,課后復習,反思。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補上不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始地網上疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求適合自己的高效學習方法,然而提高學習效率和成績。

  我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心群眾。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,用心地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜這天的光陰,以百分之百的精神迎接完美的明天。

對支部團員自我評價 篇3

  _-_學年,我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下,在全班所有團干和團員的全力支持下,積極地響應團組織的號召,團結帶領全班團員,發揚艱苦奮斗的優良傳統,認真完成團總支下達的各項任務,根據“五四紅旗團支部”的基本標準,本著團結向上、積極進取的目標,積極開展形式多樣、健康有益的活動,不斷加強學習,總結經驗,加強團支部自身組織建設、思想建設,努力完成各項工作任務,充分發揮了黨的助手和后備軍的作用,發揮了團組織的能動作用,為推動班集體各項工作的順利進行,為年級共青團工作的發展,作出了積極的貢獻。我們都有著一個共同的目標:共建和諧團支部。

  一、 班子建設

  團支部班子健全,按期舉行民主投票形式選舉會議且產生新一屆團支委成員,明確職責,做到事事有人負責,人人有事可做。班子成員思想作風過硬,整體素質高,工作作風踏實,有一定的領導才能,在工作中認真負責,能密切聯系全體團員,全心全意為團支部服務,在班里中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議,加強班級思想隊伍建設。

  二、 團員思想隊伍建設

  在本學年,我班團支部45名團員中有_名團員遞交了入黨申請書,占本支部團員人數的_。我們在加強班子建設的同時,不斷加強對團員的教育和管理,團員素質優良,先鋒模范作用明顯。推優工作成效顯著,在10年10月和11年3月我班團支部舉行了推優大會, 嚴格按照年級團總支的標準,超過95%的支部成員到場并參與了民主投票,共產生了_名積極分子,為黨輸送了一批后備人才。

  三、主題活動

  1、“海上生明月,天涯共此時”,10年中秋之際,我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會,會上載歌載舞,詩酒助興,不僅解了同學們的思鄉之苦,也促進了班級同學間的交流,豐富同學們的課余生活,對班級工作的順利開展有著重大的影響。

  2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性,端正入黨動機,我支部結合同學們的需求,特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓,對入黨程序以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹,并對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答,高度強調了成為一名合格黨員的重要性與必要性。活動后,同學們端正了自己的入黨動機,提高了成為一名先進黨員積極性,取得了良好的班級效應。

  3、當前醫患關系緊張,為培養醫學生的人文素養和減少因醫生方面的醫療糾紛,我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、責任心”的四心活動為契機,于11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養,減少醫患糾紛”為主題的辯論賽活動。活動以“醫療糾紛是否有利于改善醫患關系”為辯題,通過正反方的精彩辯論,讓同學們感受到當前醫患關系的緊張程度,掀起了班內認真學習、提高自我的高潮,取得了良好的班級效應。

  4、為慶祝三七女生節,加強男女生之間的交流,我班團支部干部經過周密的策劃,前往美麗南方進行野炊,同學們八仙過海各顯神通,每個人都拿出自己的拿手好菜,我們的餐桌可謂滿目琳瑯,此次活動不僅促進了班級男女生之間的交流,也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放松,在動手中獲得了快樂。

  5、“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,4月清明之際,為慶祝建黨九十周年,發揚艱苦奮斗的優良傳統,我團支部發起了向先烈學習的號召,召開了以“緬懷革命先烈,珍惜幸福生活”的主題班會,并觀看了廣西的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影,同學們從中收獲巨大,未來成才的目標更加明確。

  6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待,并與其開展了學習生活交流活動,體育如籃球方面也進行切磋,增進交流;12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館,校運會上為院里的選手進行吶喊助威;3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動,并組織親友團為校園十大歌手林曉祚同學加油助威等。

  四、制度建設好

  沒有規矩不成方圓。工作中,我們非常注重制度建設,從團費收繳制度、學習制度到推優入黨工作等,都有具體的規定,并實實在在地落實到日常工作中。 通過此次創建五四紅旗團支部活動的開展,團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創建活動是一項長期的工作,在今后的改革發展進程中,我們還將面臨更多新的挑戰,團支部的服務能力、創新能力還有待進一步提高。今后我們將繼續堅持年級團總支的領導,扎實深入地開展創建活動,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,為開創我班共青團工作的嶄新局面努力奮斗。

對支部團員自我評價 篇4

  20_年我社區團支部工作已經告一段落,在鎮團委的領導下,我社區的團支部工作,以理論和重要思想為指導,深入學習黨的xx大精神,全面落實縣、鎮團委的各項政策,以提高廣大團員的思想道德、科學文化、公益事業宣傳為目標,開展一系列教育、活動,具體總結如下:

  一、領導重視、組織健全

  社區團支部加大了對青年團員的重視,年初召開會議,確定今年團支部活動的計劃和目的,將村內廣大團員和青少年納入到計劃活動中來。發揮主要團員的積極參與,對團支部工作進行有效宣傳。在實際工作中配合關心下一代工作的展開,落實好年初制定的各項工作的展開,發動部分志愿者來參與到這一活動中。

  二、熱心公益,開展多種形式的志愿服務

  1、今年1月,由于連續的冰凍天氣,組織團青年開展鏟雪除冰活動,共出動68人次,為社區的鏟雪除冰做了積極貢獻。

  2、1月,由天氣寒冷組織團員青年,慰問社區內的“五保”老人和特困家庭,給他們送去了大米、蔬菜、豬肉等,還幫助打掃衛生。

  3、在3月5日學雷鋒活動中,社區團支部與夕陽紅文藝隊聯合在碧園公園以文藝節目的形式宣傳學雷鋒活動,還組織義務衛生大掃除活動,清掃社區道路、花壇內垃圾,擦除各處的“牛皮癬”,受到居民的一致好評。

  4、為支援四川地震災區,5月,組織發動團員向災區人民捐款,7月組織團員青年在高塘嶺政府院內義務獻血。

  三、發揮社會力量配合團支部活動,加強團員的思想教育

  在完善社區團支部工作的同時,積極聯系社會各界力量來參與團支部活動。在每年的暑假開展的暑期活動中,聯系一些富有熱情的老教師、老黨員、退休干部、大學生團員參與到以廣大青少年為主的教育,發揮社區場地、器材的優勢讓更多的青年團員對活動感到滿意。充分調動團員志愿者的積極性,采取豐富多彩的活動開展工作。在暑期活動中安排了退休老教師關于“感恩”的講課,青少年的乒乓球、羽毛球比賽和象棋、圍棋比賽。社團支部經常組織團員通過遠程教育系統學習黨的路線、方針政策,認真學習、黨的xx大精神,以及科學的發展觀,從而有效地影響青年的思想軌跡,讓廣大青少年和團員潛移默化接受教育,增強了青少年的身體素質,凝聚廣大團員的愛國主義、集體主義精神,形成正切的人生觀、世界觀,培養傳統美德。

  今后,我們團支部將在繼續做好上述工作的同時,不斷開拓思路,創新工作方法,有信心帶領廣大團員把社區團支部建設成為一個更加優秀的支部,在服務社區、服務社會中發揮應有的風采;做好黨的助手和后備軍。

對支部團員自我評價 篇5

  作為一名團員,我必須要嚴格要求自己,積極參加團組織的活動。積極改正自身的不足,并且要積極進取。其次,要有良好的作風和品德,熱愛自己的這個集體,團結同學。

  在學習上,我還不夠努力,沒有了高中老師每天的“看管”,上課也松懈了很多,注意力也不能很好的集中。所以,在今后的學習中,要時刻嚴格自己,提高自己的自律能力,端正好自己的學習態度。

  在生活上,有人說大學就是一個小社會,的確,穿梭于大學茫茫的人群之中,自己也只是這個大家庭中小小的一員,有的時候難免會遇到很多的問題,這時,就需要我自己擺正好心態,用樂觀積極之心去對待。

  在工作上,自從進來學生會,讓我學會了很多,也得到了很好的自我鍛煉的機會。但是在工作上的積極性,嚴謹性,準確性上還不是很好。所以。趁現在的機會,或者更應該說,我應該抓住現有的機會,更加的`完善自己。

  每一次的小結,不是對自己缺點的指責與評判,而是敢于發現自己的問題,大膽的說出來,用更好的方法去解決自己的問題,這是我努力的方向,自己選擇的路,再艱辛也得努力走下去。

對支部團員自我評價 篇6

  轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

  作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的'群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

  但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。我認真貫徹和落實“_”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

  在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公,執政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,潛力是無窮的。

  在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

  在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

  作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的大學生。

  今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

對支部團員自我評價 篇7

  一、踏實的工作態度:一周來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

  行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

  (1)每一天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導堅持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,進取、主動的做好本部門日常內務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情景,進行領用登記。

  3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAME_網站跟蹤查詢客戶簽收情景,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

  9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

對支部團員自我評價 篇8

  本人具有扎實的會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,并連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力!

對支部團員自我評價 篇9

  一、在思想上:

  加強學習,提高修養。我進取參加各種學習培訓,認真學習政治、業務,做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自我的主角,用中小學教師職業道德規范嚴格要求自我。,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。進取參加學校組織的校本教研和網絡教研并撰寫論文。

  學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我進取、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網絡教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經驗,學習他們先進教學理念和教學方法并結合自我實際情景設計教學方案。感受到:在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都有了提高。

  二、在教育教學上:

  敬業愛崗,嚴謹治教。認真學習數學大綱,準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,并在網上收集相關資料,結合本校本班情景和學生實際情景設計貼合自我實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數學,對數學產生興趣,進取參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。

  首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結合中學生心里和認知水平,設計好教學方法和策略,并認真寫好教案。

  其次,上好每一節課,力求向45分鐘要效率。努力創設問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三本事。強化學生數學本事。再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經常利用自我休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

  作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自我、聽從自我的教學模式。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,經過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。得到學生和家長認可和好評。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學.

對支部團員自我評價 篇10

  共青團作為共產黨的后備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

  在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

  在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

  一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

  我深切的熱愛我祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  作為一名學生,我認真學習,我知道,學生最主要的任務就是將書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

  在紀律和生活上,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  每個人都是有缺點的,我知道我現在還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

對支部團員自我評價 篇11

  如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績

  工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

  思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。07年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。

  生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

  當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

對支部團員自我評價 篇12

  我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會提高艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自我還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性,可是我已經意識到應當從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自我是個共青團員,言行都要起先鋒模范作用。

  我認真學習馬克思列寧主義、_思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《_思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。經過對《_思想概論》的學習,我對_同志的思想以及中國__創立的背景有了必須程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信僅有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

  1.我堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享在后,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能舍小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和團體利益并未發生過很嚴重的沖突,但我相信自我在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

  2.我自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,進取完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自我性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導教師們留下不嚴肅的印象,這是我異常需要改正的。  

  3.我發揚社會主義新風尚,提倡__道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有本事挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情景,我會以預備黨員的身份提醒自我,以黨員的條件要求自我。所以我想,當遇到這種情景,我只要有本事,就會挺身而出!

  4.我密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自我一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫忙。我正在努力改善自我這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員教師溝通,還經常征求同學們的意見,爭取讓自我成熟處事,影響他人。

對支部團員自我評價 篇13

  各位教師、領導:

  午時好,在啟漢工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領導和教師的期望還有較大的差距,現根據自身要求與實際,結合本次“批評與自我批評”大會上,對三年的工作進行全面總結,對自我的思想、生活、工作情景進行了徹底的反思,發現自我還存在諸多方面的問題和不足,現本人將存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和教師們作簡要的匯報,期望各位領導和教師批評指正。

  一、自身存在的一些問題:

  1、學習力度還不夠,異常是理論的學習還不夠豐富,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些學校工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  2、工作方法有時不夠恰當,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的想法是對的,方法欠缺一些,異常是一些和其他同事的相處上,有時不夠講究方法,和部分教師的溝通較少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。結果使同事們相處中出現比較勉強的現象,可是,教師們都會諒解,在那里多謝大家了。

  3、在工作要求上,工作的標準不夠高,只滿足于把事情做完,在質量和效率中,有時沒有有機地結合起來,沒有把自我的工作與成長緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,但僅有一般標準質量,把標尺定的不夠高,有過于簡單滿足的傾向。

  4、在工作創新上,對待困難有時有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,

  進取主動性不夠強,缺乏創新意識、創造性的開展工作,缺乏靈活機動性,過于死板,創新觀念的理念沒有貫徹始終。

  5、教學上,對于課堂的掌控本事還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學語言的精煉、自身的學識還有待提高,異常是我的三筆字,是我最大的缺點。

  二、存在上述問題的根源:

  經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情景具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

  應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松,異常是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自我的提高是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學習,把理論學習作為自我的第一需要,加強教師職業所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,高質量的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到

  自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,堅持進取進取的良好精神狀態,踏踏實實的投入到各項工作中去。

對支部團員自我評價 篇14

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習本專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。

對支部團員自我評價 篇15

  本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教,并善于總結經驗,也盡自我的力去幫忙別人。

  我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬教師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。

  在課余時間,本人進取參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,進取參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

  生活在這樣的環境下,我覺得自我很幸福,我覺得自我的幸福來自社會,所以自我也要報答社會。生活在一個團體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自我的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的夢想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  此刻我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,堅持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

對支部團員自我評價 篇16

  半年來,在支隊領導的親切關懷和大隊黨支部的堅強領導下,堅持以“xx大”會議精神和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導,以思想建設為中心,業務技能培養為重點,工作任務完成為目標,團結協作、共同努力、講成績、談效率、促發展。半年時間以來,在中隊各項業務中都取得了一定的成績,同時為中隊工作順利開展打下了艱實的基礎。下面,將半年來的工作情況總結如下。

  一、思想政治

  上半年、中隊切實根據支隊《20xx年思想政治教育大綱》和擬定的工作計劃,牢牢抓住思想建設這個主題不放松,全面貫徹執行黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力培育當代革命軍人核心價值觀,認真學習關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述,牢牢把握思想政治建設的時代課題,堅持突出主線、服務中心、把握關鍵、打牢基礎、確保穩定。年初,人員變動,隊伍更新,針對新老交替的實際我們開展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,調整好他們的狀態,同時糾正了老同志的思想偏歧,確保了人員變動,思想工作,作風不變。

  其次在中隊建設中拿出方案,通過大、中隊黨委會,個人談心得方式使全排同志認清形勢,明確方向,教育大家做一個“守紀律、愛本職、愛集體、甘奉獻”的新時期好戰士,并通過爭優比先等活動,進一步促進了排內的思想建設,扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動,加緊做好軍事斗爭后勤準備,全面加強黨小組建設、加強人才隊伍建設,為確保部隊安全穩定和各項任務的圓滿完成提供了強有力的思想保障。

  (一)科學發展觀教育推向深入:半年來,中隊開展了深入學習實踐第一范文網科學發展觀的熱潮中,中隊黨支部加強對學習實踐活動的指導,加強情況分析掌握和重點環節的檢查,及時解決遇到的矛盾和問題。活動取得了明顯成效。切實幫助了中隊官兵全面、系統的把握和理解科學發展觀的科學內涵,精神實質和根本要求,中隊還利用板報對活動進行宣傳,濃厚了學習氛圍,大大提高了官兵的學習熱誠。

  (二)大力培育當代革命軍人核心價值觀:部隊緊緊圍繞強化官兵精神支柱,扎實開展“經常性思想教育”、“培育當代革命軍人核心價值觀”主題教育活動,深化我軍歷史使命、理想信念、戰斗精神和社會主義榮辱觀教育,著力教育引導官兵自覺踐行“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀。

  (三)開展專題教育活動:上半年,我們重點進行了“喜迎,全力保安全”專題教育;學習“劉金國同志”先進典型事跡;在黨員中進行了保持先進性教育,穿插進行了密切內部關系教育、法紀教育、保持健康心理教育、崗位職責教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育,官兵思想政治基礎不斷牢固,更加堅定了馬克思列寧主義信仰,堅持黨的絕對領導,全體官兵能夠安心基層,積極工作,認真履行職責。

  (四)加強黨團組織建設,:建設堅強的黨支部。常言道“不是金鋼鉆,不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”,黨支部要真正成為部隊統一領導和團結的核心,就必須不斷加強自身的建設。基于中隊班子調整,嚴格組織生活制度,不斷強化班子成員的自律意識、敬業精神、表率作用。在生活上互相關心、學習上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制,能夠討論決定重大問題,公道正派地處理和解決熱點敏感問題,嚴格執行上級命令指示,支部能力不斷增強,形成了較強的凝聚力和戰斗力。

  (五)注重因材施教方法多元化:我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握官兵的思想實際,對各項教育都進行了科學周密的計劃安排,編寫了教育授課教案,并組織課后討論,加深對教育內容的理解和深化,教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實; 二是運用各種有效載體,開展經常性思想工作。

  我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊伍,大力開展群眾性的談心活動,充分發揮“三互”小組在經常性思想工作中的作用,對官兵在工作、學習、生活中產生的現實思想問題經常進行分析,在官兵中開展了第一范文網“三互”活動,堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,官兵中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。我們成立了預防工作領導小組,積極開展安全保衛和預防犯罪工作,充分發揮保衛委員、安全員、法律咨詢員、心理咨詢員的作用,堅持預防為主,綜合治理方針,有科學的理論武裝官兵頭腦,有效杜絕了腐朽思想的侵蝕,實現了“三無”。

  二、軍事訓練和專業訓練

  (一)、抓好軍事訓練:軍事訓練是提高部隊戰斗力的根本途徑,也是圓滿完成執勤任務的根本保證。我們嚴格按照《訓練大綱》,圍繞提高保障能力,以“打造消防鐵軍”為重點。支部對訓練工作非常重視,定期分析訓練形勢,認真研究和解決訓練中的傾向性問題,大力加強訓練中的思想政治工作,開展多種形式的小比武、小會操、競賽活動,有效地調動了官兵的訓練熱情,訓練效果比較明顯。官兵發揚了“一不怕苦、二不怕死”的革命精神,切實達到了高標準,嚴要求的目的。在訓練上骨干始終走在隊伍前面,身先士卒、科學籌劃,大大增強了中隊官兵的身體素質。為部隊正規化建設奠定了扎實基礎。

  (二)、突出抓好專業訓練: 作為一個優秀的消防戰士,具備優良的業務技能是更好開展工作的前提。為此我們根據部隊工作的實際,一方面注重個人學習,另一方面立足崗位練兵。注重傳幫帶,通過業務一幫一,一帶一的做法,使同志們熟練地掌握業務工作。在這方面特別是老同志,做得比較好,在自己刻苦訓練同時,能夠及時的把自己的心得和經驗傳授給新同志,不但提高了中隊業務訓練成績,而且增進了集體的凝聚力,同時大多新同志,在平時工作中扎扎實實、勤勤懇懇,在業務訓練上更是刻苦努力,爭先恐后,業務水平得到明顯提高。

  三、強化行政管理,提升部隊建設水平

  (一)抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照機關統一安排,在3月份集中開展了條令學習月活動,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化官兵履行職責,遵章守紀,服從命令。

  (二)抓好安全防事故工作。中隊建立了安全工作領導小組,組織對官兵進行安全教育,實施安全檢查,實行安全工作責任制。加強部隊管理,嚴格落實各項規定制度,加強對網絡的管理和保密教育,防止了各類問題的發生。

  (三)加大班長、骨干的培訓力度,提高其管理能力。通過參加上級組織的各類集訓、培訓和在崗培訓鍛煉,班長、骨干事業心、責任感不斷加強,能夠以身作則,知兵愛兵,不斷改進管理方法,增強管理工作的科學性和有效性。

  四、規范后勤管理,增強后勤保障能力

  在經費管理上,嚴格落實財務管理制度,堅持“一支筆”簽字,做到大隊當家,集體理財。在伙食管理上,認真抓好“五項制度”的落實,堅持“雙人采購,三人簽字”,實物驗收等制度,杜絕了“跑、冒、滴、漏”等不良現象的發生,在有限的經費內搞好調劑,讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上,落實計價掛賬制度,戰備物資按“三分四定”要求存放,并實行標簽化、架子化。在營區種草養花,綠化營院。

  五、存在的不足

  雖然我們取得了一定成績,中隊建設也呈現較好的上升勢頭,但仍然存在不少不可忽視的問題。

  (一)、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

  (二)、軍事訓練、勤務訓練質量不高,與實戰結合不夠緊密。主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,官兵執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

  (三)、有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖拉,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

  (四)正規化建設標準還不高。表現在對硬件、軟件建設關系協調不夠好,軟件沒有及時跟上硬件的步伐;部隊管理中也有時緊時松的現象。

對支部團員自我評價 篇17

  一、做一個學習型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時光閱讀專業類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學內涵。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就務必善于走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不一樣層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

對支部團員自我評價 篇18

  我是x級x班的學生,我叫x,是在初一入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

  共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

  作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院秘書處的工作,并很快成為負責人之一。

  一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯系。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

  記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

  團員自我評價書篇四

  我深切的熱愛我祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  作為一名學生,我認真學習,我知道,學生最主要的任務就是將書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

  在紀律和生活上,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  每個人都是有缺點的,我知道我現在還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

對支部團員自我評價 篇19

  自我校開展師德師風的學習教育活動,通過參加我校師德師風的學習教育,使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中學教師職業道德規范內容更加熟悉。現對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,結合自己多年來的教育工作表現,作自我鑒定如下:

  一、存在的主要問題

  1、在熱愛教師的職業方面

  表現要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇于創新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經驗的教師相比自己做的還不夠。

  2、在教育教學理論方面

  學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。

  3、在關心學生,熱愛學生方面

  再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。

  4、在教學工作方面

  不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而突略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤。

  二、存在以上問題的思想根源

  1、思想認識不太高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

  2、愛崗敬業精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,服務意識不高,,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。

  3、愛心沒有很好的培養和樹立,因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。

  4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯系、溝通得比較少。

  三、今后的努力方向

  1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

  第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;

  第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉變教育觀念,不斷適應時代教育形勢發展的需要;

  第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。

  2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

  3、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  參加工作四年來,我已成為一名受到孩子們愛戴的老師,現將本人的工作情況小結如下:

  四年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩定,但也提高了自己盡快適應新環境的能力。從環境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的’知識內化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中,我看到了每位教師的風采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對。從每位師傅身上,我學到了很多,前輩們的業務知識及為人師表的品德修養,都是我的學習榜樣。

對支部團員自我評價 篇20

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用百分百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

對支部團員自我評價 篇21

  本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,親和力,熟練ps,Ai,c4d,Ae,dw,cad等,有良好的繪畫基礎,受過全日制設計教育,有三年工作經驗,工作能力,能夠準去識別客戶需求,勇于創新,強烈的責任感和團隊合作精神

對支部團員自我評價 篇22

  本人熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色的個人領導魅力,能夠形成團隊凝聚力,善于培訓團隊的業務知識及團隊合作能力。

  在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發展,以確保勝任當前工作。

  有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力,善于溝通協調人際關系,富有責任心與進取心,為人真誠,思維敏捷。專業素質高,有扎實的理論基礎及過硬的實踐能力,具備一定的自學能力,能夠熟練操作計算機,并通過國家計算機二級考試。能吃苦耐勞,勇于承擔責任。

對支部團員自我評價 篇23

  時間匆匆流逝,轉眼間,到公司任職前臺文員已過去了一個星期,在這短短的幾天內,我的收獲和感觸良多,自任職以來,我努力適應工作的環境和熟悉前臺的工作資料,以認真的態度去履行自我的工作職責,較好的完成自我的各項任務。此刻將上個星期的工作情景總結如下:

  一、認識前臺文員這個崗位的總要性。要做好前臺文員這個崗位的工作,就必須要深刻的認識到這個崗位的重要性。前臺這個崗位不僅僅體現了公司的形象,還是外來客戶對公司的第一印象,前臺也是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,前臺的形象就是公司的形象。過去一個星期內的工作量相對來說還是比較簡便的,主要都是整理一下辦公室的環境,考勤,接待,打印、復印,下班后關窗斷電以及領導臨時性吩咐的工作,或許是因為社會經驗不足,工作任務完成的不是很出色,期望接下來能取得提高。由這幾天的實踐,能夠總結出,能把一些簡單的事情做好就已經是一件不簡單的事情,所以簡單的事情要細心做,重復做,歡樂做!

  二、在實踐中學習,努力適應工作。作為一個應屆畢業生,也是剛踏入社會的新人,在社會經驗這方面稍有欠缺,對前臺文員這個崗位的工作經驗也更需要累積。在這段時間里,感激上級領導和同事的指導、包容,讓我能更快地適應崗位,更出色的完成工作任務。

  三、認真工作,更注重細節。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態度和藹,處理日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠,要以空杯的心態在工作中取得收獲。

  四、擴展自我的知識面,不斷完善自我。在短短的幾天工作中,就暴露出我許多方面的不足,如一些接待的禮儀還是不夠規范,一些接電話的用語不夠專業等,所以在以后的工作中也要不斷給自我充電,拓寬自我的學識,以便更好更出色地完成工作。

  接下來的周計劃:

  一、提高崗位的適應本事,把自我該完成的工作任務都有質量地做好,并抽取時間向同事學習更多其他方面的知識,豐富自我的見識。

  二、繼續增加接待方面的學識和加強這方面的實踐本事,能把過去的不足得以改正。

  三、協助領導和同事繼續開展招聘這方面的工作。

對支部團員自我評價 篇24

  一年來,在黨委和首長的領導下,在同志們的關懷、支持和幫助下,自己注重政治學習,加強世界觀的改造,強化業務學習,不斷提高業務能力,嚴格落實各項規章制度,基本上完成了部隊的要求和個人的目標。

  在平時,注重強化作風紀律觀念,從嚴自我要求。我對自身要求比較嚴格,始終堅持以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質的養成和提高。堅持從小事做起,從我做起,持之以恒地把強制性地規定、被動式的服從,變為自覺的行為,堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示,完成任務有匯報,踏踏實實,一步一個腳印。提高自控能力,嚴守保密規定,時刻警惕,杜絕發生失泄密的現象,適時糾正不嚴謹、不正規、不規范的個人行為偏差,促進行為素質的不斷提高。具體表現在以下四個方面:

  政治方面:認清形勢,與時俱進,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性。積極參加組織各種學習,做到不缺課、不早退,認真學、認真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強。

  學習方面:自己深深感到,學習問題是一個干到老學到老的問題,學習永無止境,只有不斷學習,適應形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己不落伍。我能夠加強學習,堅定政治信念,努力提高業務素質。積極參加各類學習活動,認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,按照“三個代表”明確的標準,樹立正確的人生觀、世界觀,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,堅決同拜金主義、享樂主義作斗爭,確保在政治上合格,永遠忠誠于黨、忠誠于人民軍隊。不斷加強世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽黨的話,跟黨走,政治堅定,旗幟鮮明。在業務上,我不斷努力提高自身業務素質。注重向書本學習、向戰友們請教。在工作中學習。堅持在實踐中鍛煉,努力將知識轉化為能力,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力入手,提高思維的敏銳性。

  在訓練方面,對自己嚴格要求,力求達到部隊要求的標準。不怕苦,不怕累,加強鍛煉,加強自我約束,配合組織的訓練計劃,不拖集體的后腿,努力提高自身各項素質。

  組織紀律方面:自律意識強,爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部里規章制度,嚴格請銷假制度。在集體利益與個人利益發生矛盾時,做到以集體利益為重。在在團結同志中,講民主,重團結。與別人發生矛盾、誤會時,不背后私下議論他人,認真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從而更好地團結他人。

  回顧一年來的部隊生活,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環節,主要體現在以下幾個方面:

  一是學習積極性不夠,滿足于現有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業心、責任感需要進一步培養和加強。

  二是工作標準不夠高,習慣于已有的經驗,工作一般化,只求過得去,不求過得硬,往往存在顧此失彼的現象。

  下一年的打算:

  加強學習,努力提高自身素質;注重團結協作,從嚴要求自己,始終堅持工作的高標準;堅持和發揚良好的工作作風,努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風;實事求是,扎扎實實做好自己的應做之事。

  一年的工作、學習、生活中,自己存在諸多缺點和不足。是組織的培養,領導的關心、教育,戰友們的支持與幫助,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事。今后,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和戰友們給予的舞臺上,為中隊的發展盡一份力量。

對支部團員自我評價 篇25

  大學生活和多次的暑期經歷讓我明白了自己想要什么樣的工作,該持有什么樣的人生態度。我是個喜歡挑戰,敢于接受挫折的人,渴望一個可以讓我有機會拼搏的工作。盡管我是個女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜歡輕易放棄。大學的專業學習讓我熟練掌握了多種,如office、excel、等。

對支部團員自我評價 篇26

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

  在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

  在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

  我深切的熱愛我祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  作為一名學生,我認真學習,我知道,學生最主要的任務就是將書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

  在紀律和生活上,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  每個人都是有缺點的,我知道我現在還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

對支部團員自我評價 篇27

  在學習上,學習目的明確,學習態度認真,刻苦勤奮,專業知識扎實牢固,成績優良,曾榮獲大一學年的“優秀學生”稱號,并榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內。

  不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課后認真復習,并積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經取得了廣東省計算機能力考試一級證書。

  在這學期,我也正在備戰專業的等級考試和大學英語四級考試。

對支部團員自我評價 篇28

  在工作上,本人吃苦耐勞,有一定的社會實踐工作經驗。責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,會很努力的完成領導安排的任務工作。

對支部團員自我評價 篇29

  本人熟練手繪和cad,3dmax,,photoshop,ai等設計軟件,熟練辦公軟件(word、ppt、excel、);本人會做淘寶頁面詳情圖,性格開朗、穩重、樂觀上進、能吃苦對待工作能認真負責等。良好的團隊合作精神品行端正,有職業道德,有進取精神和事業心,能承受較強工作壓力。

對支部團員自我評價 篇30

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改善措施。

  一、存在問題及原因分析

  一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解除發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

  二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇本事差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

  三是改革創新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動進取性不高。

  四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自我對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情景,表此刻學習氛圍不濃,還未能到達學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員異常是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

  五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也到達了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

  二、改善措施

  1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

  2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

  3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

  我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

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