優秀團員個人自我評價（通用9篇）

優秀團員個人自我評價 篇1

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

優秀團員個人自我評價 篇2

　　回顧和反省即將過去的一年，有少許提高，但也存在著不足。

　　首先，對共青團有了進一步的認識。共青團是引導青年，凝聚青年，服務青年的團體，作為黨的助手和后備軍，始終奉行“以人為本”的理念，

　　加強和改善青年》思想政治教育，帶領青年投身于社會實踐中去。作為團員，我們應當提高思想覺悟，樹立起共青團員應當起的帶頭和模范作用。

　　當然，光了解表面是不夠的，實踐作為檢驗真理的唯一標準，除了要有先進性的思想之外，還需要將這些思想付諸到行動中去。身為共青團的一員，

　　這正是我所欠缺的。所以今后我要進取參加組織的團日活動，并做好共青團的宣傳活動。

　　其次，在生活工作態度上有所改觀。今年是我踏上工作崗位的第一年，在個人成長的路上，端正了態度，努力適應了從學生到員工的轉變。在

　　日常工作中，以一個團員應當具有的標準要求自我，在鉆研學習專業知識的的同時也學習了禮儀方面的知識，從尊重他人做起，努力完善自我的

　　言行，使自我得到全面發展。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，

　　具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成。從自我做起，管好自已，

　　不違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

　　當然我也有不足的地方值得改善，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。政治思想覺悟還有待提高;加強對組織活動的

　　參與進取性，對專業知識學習積累進一步提高;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力服務于崗位。新的一年里，我必須要認真學習，勤勉敬業，

　　在工作和生活中取得更大的成績。

　　訥于言而敏于行，我要隨時告誡自我：堅持不懈地努力下去，盡一個團員應盡的職責!

優秀團員個人自我評價 篇3

　　我們大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望，在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

　　本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

　　學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

　　本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

　　我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。

優秀團員個人自我評價 篇4

　　學習上，我比以前自覺多了，不再認同當初的想法：“只要把工作做好即可，學習只是自己的事情，不影響大局。”潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態度，尋求學習方法，學習各方面的知識，增強服務能力。但個人比較愚鈍，至今四級還未過，說明還不夠努力，這學期抱著必過的決心在奮戰中，再給自己相信自己的一次機會。

　　生活中，我始終保持著一種坦然樂觀的心態，笑對生活、挑戰生活，提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重，背上的包袱自然清除，至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的，并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄，干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時，助人，自己也收獲了快樂，收獲了友情。

　　工作中，20_年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白，無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事：做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度。總言之：亮出責任，用心做事，獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人，寬容則釋懷、坦然則欣然。

　　20_年某些方面有了提升，但我也更明確了自身的很多的不足，如：學習不夠優秀、表達能力有待提高看來還得好好努力了!

優秀團員個人自我評價 篇5

　　我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“_”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么團員應:

　　1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終堅持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“_”，去踐行“_”，用我們年輕人的活力去工作。

　　2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

　　3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要進取主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

　　4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現有的學習資料(material)和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

　　5、進取向黨組織靠攏。提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

優秀團員個人自我評價 篇6

　　本人在三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，然后以百分之百的精神迎接美好的明天。

優秀團員個人自我評價 篇7

　　回首這一學期，作為一名共青團員，思想有了很大提高，學習上做的還算努力，此刻我在那里將這過去的一學期在思想上、工作學習和生活等方面以及今后的一些打算情景匯報如下：

　　一、思想上：

　　我進取上進，努力向黨組織靠攏，雖然很多次都沒有如愿。但我不會因為這樣而放棄。沒有如愿，這只能說明自我在有些方面做得還不夠完好。所以，在很多方面的努力不能盲目是從，要有正確方向的指引。與次同時還不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。并且把一些原則性的問題進取落實到現實生活中。

　　二、學習上：

　　我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學理論，大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應抓住這個有利的時機，用知識武裝自我的頭腦。雖然自我在過去的一個學期中在學習方面做的不夠完善，可是在學習的態度上我是肯定的，沒有一次是敷衍了事，所以此刻不但要在態度上堅持，還要找一下自我以往的學習方法，從而提高。因為儲備知識總是有用的。

　　三、工作上

　　為使自我成為一個全面發展的高素質大學生，在學校的活動中每次進取參與，雖然有時候拿不到想要的結果，但自我覺得只要勇于參與，不要放棄，那么這些將成為工作中的一部分重要環節。做一個力求上進的工作者。

　　四、對自我發展的展望

　　我在以后的大學生活中，不但要把自我之前那些不好的習慣改掉，值得留用的，加以發揮，讓它更有層光彩。一切都要以學習為主要目的，不要追求過多空虛的事物。除把自我的專業學好外，還更應當做一些有意義的事，從而充實自我的未來。

　　我熱愛祖國，衷心擁護共產黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。我具有一定的組織才能，曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。

　　開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，評價為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

優秀團員個人自我評價 篇8

　　我叫__，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習進取向上，工作認真負責。自__年_月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，異常是在單位工作的這幾年中，經過參加團委組織的學習和活動，不僅僅使我深入地學習了關于團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，并且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，爭當青年團員的模范。

　　作為一名學生，我把學習當作自我的第一任務，上課認真聽講，課后及時完成作業，從來不肯放松一絲一毫，盡力于每一門功課，所以我在各項考試中都取得了較為優異的成績。學習無止境，作為一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學。

　　在日常生活上，我與同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。并且我認為搞好同學、朋友之間的關系十分重要。每個人都需要做很多事情去充實漫長的生命，而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。我還能夠進取聽取別人的意見，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。

　　作為一名團員，我進取參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，進取完成團交給的任務。還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應八榮八恥以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

　　我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。在以后的團員生涯中，我將認真地對待每一件事情，用更加進取的態度對待學習生活，更加進取的幫忙他人，并且團結同學，進取的改正錯誤，提高自身修養，忠于團，熱愛共青團。

優秀團員個人自我評價 篇9

　　雖然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。

　　首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

　　在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，進取投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自我，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

　　在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，并且要在馬克思主義思想理論反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

　　當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

　　相信在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造完美生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。