團員民評評議（精選21篇）
團員民評評議 篇1
一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以團員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，一言一行起到團員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。
一向以來，我都能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象，不同于普通團員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領導部門布置的任務不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規管理，以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作，對照團員標準和評議標準要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現在理論學習不夠深入，對新知識、新技術掌握不夠全面，工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，團員干部尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
團員民評評議 篇2
轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的大部分時間傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
在思想上，自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻
作為一名團員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀團員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進團員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
團員民評評議 篇3
彈指一揮間，20xx年即將結束，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名剛走上教育崗位兩年的教師，我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此，一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取，扎實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位團員作如下匯報：
一是在思想方面。我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名團員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。
二是在生活上。堅持做好兩個“務必”。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損團員和教師形象的事堅決不做，不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。
三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學習要落后”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之余，認真學習馬、列、毛、鄧“三” 等重要思想理論，深入學習貫徹落實科學發展觀，學習xx大及以來的各次全會精神。在日常生活中，堅持收看收聽新聞，認真閱讀《黨的生活》、《“四群”工作讀本》、《人民日報》《理論熱點面對面》等黨報黨刊，及時關注“兩會”等國家重要政治生活。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓，努力創造條件按時完成普洱市中小學教師網絡全員培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀20xx版新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。
四是在工作上。我熱愛自己的本職工作，專心教學，扎實工作。一年來從事三年級數學和學前班語文教學工作，本學期分管學生生活工作。不管教學還是學生生活管理工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。
通過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：一是學習不夠深入細致，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態 ，毅力不夠堅定，具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高，教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。
認清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名團員，在工作崗位中要充分發揮團員的先鋒模范作用，認真總結和反省存在的問題，提出改進的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優秀靠攏，努力爭當優秀教師、優秀團員。這些就是我對一年來的總結，本人自評為：合格。
團員民評評議 篇4
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次 考試 也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
團員民評評議 篇5
水口中學黨支部現有團員6名，根據縣教育黨委有關文件精神，我校黨支部結合團員目標管理要求，重點組織團員圍繞“四查四看”， 采取回頭看的形式，對20xx年度團員在學習、工作、思想、紀律、作風等方面進行認真總結，尋找差距，深刻剖析，扎實開展了團員相互評議和征求群眾意見等工作，推進了團員素質的提高，促進了學校教育教學工作的進一步發展。現將我校民主評議團員工作的情況總結如下：
一、宣傳發動，加強領導
我校成立了以黨支部書記為組長，支部委員為成員的民主評議團員工作領導小組。研究了評議計劃、制定了評議的方法，確定了評議的重點。分別召開了黨支部、民主評議領導小組和全體教職員工會議。宣傳發動、統一思想，明確了民主評議團員工作的重要意義，明確了民主評議團員工作的內容和方法步驟，使每個團員教師高度重視民主評議工作，形成良好的民主評議氛圍。
二、重點突出，中肯評議
1、認真對照自查。為全面系統地做好民族評議團員工作，1月5日晚，學校黨支部召開了支部大會，對評議工作進行了全面的部署。并認真組織團員繼續學習黨的報告，學習《報告學習輔導百問》、《黨章修正案學習問答》和《中國共產黨紀律處分條例》。要求全體團員對照教育黨委的要求進行“四查四看”，并對照團員目標、崗位職責進行檢查，填寫好《民主評議團員登記表》，使團員進一步明確新時期團員所肩負的重任，明確團員在新時期的教育教學工作所應發揮的作用，明確開展民主評議團員工作的目的意義和內容要求，增強搞好團員評議的自覺性。
2、組織開展評議。我支部全體團員均結合自己的工作實際，認真對照要求，對一年來學習、工作和思想作風等方面的情況寫好小結并作出了自我鑒定;1月7日晚，黨支部再次召開團員大會，會上，本著實事求是、公開民主、平等互助、共同提高的原則，全體團員深入開展批評和自我批評，并且逐個開展互評，使團員干部們明確了自身的優點和不足，明確了改進工作的方法，提高了思想認識，增強了團員隊伍的凝聚力和戰斗力。會上，黨支部還就繼續深入學習黨的精神、如何保持共青團員的先進性和純潔性提出了具體的要求和希望。黨支部還以工會為陣地，召開了非團員教師代表座談會，廣泛征求黨外群眾對團員的意見及公開承諾兌現情況。大家一致認為，黨支部在加強基層黨組織建設、服務教育教學等方面做了大量的工作，團員干部在“講黨性、重品行、作表率” 和“創優爭先”活動中取得了很好成效，同時也建議全體團員要再進一步解放思想，適應新形勢，以與時俱進的思想觀念，以科學發展的長遠眼光開展工作;要更好地發揚黨的優良作風，繼續做愛崗敬業的帶頭人，更好地發揮先鋒模范作用。
3、認真處理，及時考核。民主評議充分肯定了我校團員群體在“講黨性、重品行、作表率”和“爭當優秀共青團員”及本校開展的創優爭先活動中作出的奉獻，同時全體團員也衷懇地接受廣大群眾提出的希望。評議結束后，黨支部根據目標管理執行情況和平時掌握的情況，對團員逐個進行排隊、分析、考核，形成支部意見和評議定格。經評議，20xx年度全體團員均為合格。后在全體合格團員中以10%的優秀標準，評出了1位優秀團員，將由支部進行表彰。
三、形成機制，常抓不懈
民主評議團員工作是建立黨的自我更新機制所要求，既要靠團員個人自覺更新，又要靠黨組織嚴格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈;既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆團員先進性的長效機制，才能保證廣大團員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，服務人民群眾，發揮模范作用，始終保持共青團員先進性，才能切實提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位。我校黨支部將在縣教育黨委的正確領導下，堅持民主管理機制，把民主評議團員工作作為黨建工作中一項重要任務常抓不懈。
團員民評評議 篇6
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大和xx大五中全會精神，積極實際“三個代表”，在思想上按團員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成學校安排的各項任務。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的xx屆五中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以團員標準嚴格要求自己，給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共青團員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為中職教育事業做出應有的貢獻。
團員民評評議 篇7
根據滎組通〔20xx〕41號文件要求,我局于20xx年1月22日再次開展了團員民評工作,取得了預期效果。現將此項工作總結報告如下：
一、基本情況和評議結果
我支部，共有12名團員。在職8名,退休4名,在這次民主評議團員工作中，除3名退休團員因事因病請假沒有參評外，其余9名團員均參加了評議，參評率為75%。經評議,8名在職團員全部評議為合格團員，沒有不合格團員。
二、主要做法
1、領導重視，精心部署。開展民主評議團員工作是加強團員教育管理和監督的有效形式，有利于提高廣大團員的政治思想素質，純潔團員隊伍，增強黨組織的戰斗力。為扎實有效地開展民主評議團員工作，力求取得實效，根據縣委組織部《關于認真做好20xx年度民主評議團員工作的通知》(滎組通〔20xx〕41號)文件要求，局黨組、支部明確了民主評議團員工作的時間、做法、目標和任務，提出評議工作的方法和要求，并指定支部書記負責評議團員工作的具體落實，從而保證了民主評議團員工作的順利開展。
2、組織學習，提高認識。會前，支部嚴格按照有關要求和規定，認真抓好學習工作，著重組織團員學習了黨章、《中國共產黨黨內監督條例》(試行)、《中國共產黨紀律處分條例》和及xx屆三中全會精神，并緊密聯系思想實際和工作實踐，深入思考，更好為建設美好新滎經作出積極貢獻。
3、召開會議，認真評議。為達到開展民主評議活動的預期目的，1月22日，我局支部在前期工作基礎上，再次組織全局團員開展民主評議活動。評議活動中，每一位團員就帶頭堅守信念、帶頭履職行權、帶頭學習提高、帶頭奉獻實干、帶頭遵紀自律等5個方面進行了深刻、全面的剖析，找出了存在的問題和不足，提出了整改措施，同時全體團員本著實事求是的原則，發揚民主、堅持標準，對每位團員的表現作出了客觀公正的評價。提出了中肯的意見和建議。
三、民主評議團員的收獲
通過學習和評議，強化了全局團員意識，調動了團員的積極性，為今后工作中充分發揮團員的先鋒模范作用。推動質監事業發展，積極服務滎經災后重建，建設美好新滎經提供了有力的思想和組織保證。
在民主評議團員活動結束后，我局黨組、支部對這次評議團員情況進行了客觀的總結，指出了團員管理和黨建工作中的薄弱環節，提出改進意見，對在新形勢下加強質監基層黨組織建設工作提出了新方向和具體要求。
團員民評評議 篇8
時光飛逝，不知不覺，已在x大度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發生在。
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經有了很高的成就，他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。在學習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
團員民評評議 篇9
“光陰似箭，日月如梭”時間真得很快就過去，現在的我也即將邁出學校的大門，走向社會這個大舞臺，展放在校所學的才能，在校期間，學到的專業技術，科目很多，也為在出去社會工作奠定了根的基礎，更加深了在社會的應辯能力，所以很感謝學校帶給我的知識和才能。現將二年來的情況總結
一、在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中，我學習了一些專業課程和一些輔助課程，如專業課：物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課：公共關系、經濟法、英語等。所學到的知識，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比，但老師說得很詳細，栩栩如生，相當得有趣，學得不錯，不論專業課程還是輔助課程，總得來說成績是可以的，也獲得第一的獎學金，為父母減輕經濟負擔。
二、在校期間的實踐
每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進行實踐工作，如做服務員，普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經驗，在工廠實習也很快適應。在實踐中，我學到在校所學不到的事物，也提高了我的心理素質及應辯能力，讓自己升華，長大了很多。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的，在學校中，被老師、同學的愛包圍著，不受傷害，在社會中，沒有人會憐惜你，他們只會為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成績讓別人看，你是不錯的人才，沒有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會，知道社會原本的樣子，了解社會的現實，比較社會的發展與在學校、家里的不一樣，回到學校要如何做，才能更好的做出規劃圖，規劃自己的未來，做出更好的打算。
一些體會
學習是我神圣的職責，無論什么時候，人都必須學習，學習生活，學習做人等，正所謂“活到老學到老”。無論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學習，在學校學到的用在社會上，為社會創作利益，為人民謀福;用在自己身上，提高個人價值，輔助加深自己在社會上的能力，在社會上學到經驗傳達給別人，讓每一個人都知道和學習這么一個道理，一項技能。雖然有些學不精，但今后我會更加努力學習，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才。
團員民評評議 篇10
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這特別的日子里，回首四年的大學校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學里不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后，我參加了院、班里的學生干部競選，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有能力，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期，雖然我什么職務都不擔任，但是我卻協助老師和班委做了很多事，得到了老師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我曾經迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號，于是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內容，課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格，所以從小學到大學一直與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活情況調查等，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查，由于實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
團員民評評議 篇11
在這四年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的教誨，使我在各個方面都有了很大的提高。
在學習上，我始終嚴格要求自己，勤奮學習，態度端正，目標明確，基本上掌握了專業方面的知識和技能，把所學的理論知識應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統一。
在生活上，我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，與同學老師和睦相處，積極參加各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發展。
在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。
這四年的培養和鍛煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的寶貴經驗，我將繼續保持我的作風，爭取今后取得更大成績。
團員民評評議 篇12
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。在黨的歷史上具有代表性的即延安時期的批評和自我批評精神，對于黨的建設與發展起了至關重要的作用。作為一種思想武器，批評與自我批評使中國共產黨勝不驕，敗不餒。取信于民眾。
當代大學生是與我國的改革開放同行、與中國特色社會主義事業發展并進的一代青年。是社會主義事業的建設者和接班人。大學生在開展學習的活動中，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。“金無足赤，人無完人。”作為年輕的大學生來說，有缺點毛病并不可怕，敢于亮丑，嚴于解剖自己，就是自我覺悟的表現，是進步的開始。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同學的善舉，得到的將是同學們的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同學們的信任。
批評與自我批評作為一種我們黨的優良傳統，也是革命者進行自我修養的重要方法。每一個希望提高自己思想覺悟和道德水平的大學生，都應該自覺掌握和正確運用這一方法。要正確開展批評與自我批評，一要端正批評動機。開展批評，應從人民的利益出發，從團結的愿望出發，遵循“團結一批評一團結”的公式，實行“懲前毖后，，治病救人”的方針。二要堅持求實態度。應分清哪些是正確的，哪些是錯誤的，有多少成績，有多少缺點，既不夸大，也不縮小。三要講究科學方法。要敢于開展批評，同時也要善于開展批評。四要注重自我批評。因為批評只有通過被批評者的內心斗爭才能產生效果。既要看到自己的優點、長處，又要看到自己的缺點、不足。
只要我們緊緊圍繞務求實效的要求，認真開展正確的批評和自我批評，我們才能不斷成長為一名優秀的大學生。
團員民評評議 篇13
三年的技校生活結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結;注重理論聯系實際，培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
團員民評評議 篇14
時間如此的短暫，三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即，對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
團員民評評議 篇15
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學習篇
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數是專業課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環環相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經驗，老師對我們如數家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲。”
工作篇
大三了，雖說是收獲的季節，我卻把很多工作都結束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我了解到了老師準備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內容相聯系，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養了我嚴謹的工作作風，特別是一些操作上的細節問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學畢業班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中，我也學到了很多在課堂上學不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇
大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那么現實，很殘酷。可是人畢竟是要成長的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作，收集資料，定專業，定學校，在抉擇中更加堅定。
大三了，有了空閑的時間，我的大多數時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學習，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。
結束語
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。
團員民評評議 篇16
不知不覺中我已經是大四的學生了，距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年，對于大多數人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
在課程學習上，這與大一大二基本沒太大區別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。
在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網，看電影，偶爾去去圖書館。
在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業了，要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業后先工作，先了解一下社會現狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。
在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網絡創新大賽，比賽經過初賽、復賽、賽區決賽，全國總決賽，耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區的網絡創新專項一等獎，全國賽區的三等獎。由于晉級全國的都有獎，全國的這個獎令我不是太滿意。
還有就是上半年假期做了一段時間的兼職，主要是充實一下假期生活，體驗一下工作，其次是賺一點零用錢，為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點基礎。
利用了整整一個寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了，以后就不會再為這事費心了。
暑假期間我參加了實習，提前體驗了一把工作的狀態，每天朝九晚六，擠公交。在實習中也學到了不少的東西，我們在校園里學的真是太少了，現在真的體會到了什么是“書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。
我還參加安博的培訓課程，這個課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒有這么努力的學習了，甚至高考都沒這么努力過。在那種環境那種狀態下，讓人不得不努力，開始很不習慣，好多次感覺自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅持著，別人都能堅持我想我也能，時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情，我想我不會后悔參加過這個課程，即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。
差不多就這些了，我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始，也是最后一年的大學生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要離開大學了，也是步入社會的開始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己符合社會發展的需求啊，不一定為社會做多大的貢獻，最起碼也要對得起父母對得起自己啊。
不知不覺中我已經是大四的學生了，距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年，對于大多數人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
在課程學習上，這與大一大二基本沒太大區別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。
在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網，看電影，偶爾去去圖書館。
在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業了，要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業后先工作，先了解一下社會現狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。
在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和董悅、張春婷、王海英一起組隊參加了e路通網絡創新大賽，比賽經過初賽、復賽、賽區決賽，全國總決賽，耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區的網絡創新專項一等獎，全國賽區的三等獎。由于晉級全國的都有獎，全國的這個獎令我不是太滿意。
還有就是上半年假期做了一段時間的兼職，主要是充實一下假期生活，體驗一下工作，其次是賺一點零用錢，為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點基礎。
利用了整整一個寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了，以后就不會再為這事費心了。
暑假期間我參加了實習，提前體驗了一把工作的狀態，每天朝九晚六，擠公交。在實習中也學到了不少的東西，我們在校園里學的真是太少了，現在真的體會到了什么是“書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。
我還參加安博的培訓課程，這個課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒有這么努力的學習了，甚至高考都沒這么努力過。在那種環境那種狀態下，讓人不得不努力，開始很不習慣，好多次感覺自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅持著，別人都能堅持我想我也能，時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情，我想我不會后悔參加過這個課程，即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。
差不多就這些了，我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始，也是最后一年的大學生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要離開大學了，也是步入社會的開始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己符合社會發展的需求啊，不一定為社會做多大的貢獻，最起碼也要對得起父母對得起自己啊。
團員民評評議 篇17
大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了，不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點，有的輝煌，有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦，我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直……
人家都說“出生牛犢不怕虎”，可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候，學校有好多的社團可以加入，公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會，有時間就去物流研習社轉轉，也學到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然，我不會把自己的不足放在一邊不管不問，而是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
二十歲以前的日子是值得回味的，大學第一年的生活也是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
團員民評評議 篇18
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上， 對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數控技術專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。
團員民評評議 篇19
不知不覺中我已經是大四的學生了，距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年，對于大多數人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
在課程學習上，這與大一大二基本沒太大區別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。
在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網，看電影，偶爾去去圖書館。
在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業了，要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業后先工作，先了解一下社會現狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。
在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網絡創新大賽，比賽經過初賽、復賽、賽區決賽，全國總決賽，耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區的網絡創新專項一等獎，全國賽區的三等獎。由于晉級全國的都有獎，全國的這個獎令我不是太滿意。
還有就是上半年假期做了一段時間的兼職，主要是充實一下假期生活，體驗一下工作，其次是賺一點零用錢，為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點基礎。
利用了整整一個寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了，以后就不會再為這事費心了。
暑假期間我參加了實習，提前體驗了一把工作的狀態，每天朝九晚六，擠公交。在實習中也學到了不少的東西，我們在校園里學的真是太少了，現在真的體會到了什么是“書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。
我還參加安博的培訓課程，這個課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒有這么努力的學習了，甚至高考都沒這么努力過。在那種環境那種狀態下，讓人不得不努力，開始很不習慣，好多次感覺自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅持著，別人都能堅持我想我也能，時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情，我想我不會后悔參加過這個課程，即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。
差不多就這些了，我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始，也是最后一年的大學生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要離開大學了，也是步入社會的開始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己符合社會發展的需求啊，不一定為社會做多大的貢獻，最起碼也要對得起父母對得起自己啊。
不知不覺中我已經是大四的學生了，距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年，對于大多數人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
在課程學習上，這與大一大二基本沒太大區別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。
在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網，看電影，偶爾去去圖書館。
在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業了，要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業后先工作，先了解一下社會現狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。
團員民評評議 篇20
來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理，所以在工作上我不會畏懼。
在生活中，在學校的兩年多時間里，我對自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽)，(文學社優秀創作活動評比活動)，(和各校交流會)，(校園慶國60周年書畫聯展)，(親愛老人，關愛社會)，(親愛兒童，懂得感恩)，等等活動，都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己，為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
團員民評評議 篇21
9月1日，我們滿懷憧憬來到了*大學，開始了我們新的大學生活。轉眼間，隨著期末考試的結束，大一上學期已經接近尾聲了，馬上就要走完我們所謂的第一段大學生活，突然發現其實大學與我們想象的那個還是有很大的差距的，但是同樣的也有很多相似點…….我們擺脫了高中的那種“監獄式”生活，再也沒有人來天天監督我們學習了，再也沒有那么多做也做不完的作業了，再也沒有那種很規律但的卻很單調的作息時間了。相反的是我們更加自由了，沒有人再來強制的要求我們到底該如何好好學習了，課也不多，有課就去上，沒課就去玩或者睡覺玩手機……生活時間主動權更多的是掌握在我們自己的手中，面臨最大的挑戰就是我們該如何來支配這些時間。有的時候一直都在問自己：這就是我們所要的大學生活嗎?是的，曾經努力奮斗與高考沖刺的道路上我們承受了太多的壓力，我們一直都憧憬著輕松快樂的大學生活，現在我們來了，心態也漸漸變了。但是這半年的大學生活過來了卻突然發現其實大學更累了，自己的生活也更亂了。
首先體會最深的就是生活方面了，我們到大學了，該學會獨立了，告別了父母，遠走他鄉，開始了一個人的旅途。在學校里我們要學會自理，學會照顧好自己，不能生病，平時也要多給家里打打電話，問問父母的情況，還可以讓他們了解自己現在的情況，不要總是到了沒錢的時候再給家里打電話，開口就是一句：“媽，我沒錢了。”“爸，我沒錢了。”站在父母的角度想一想，想想他們現在心里是什么感覺，辛辛苦苦培育了20xx年的孩子竟然成了這樣的，或許就是一句簡單的問候也會讓他們心里溫暖幸福很長時間，所以真的我們要學會感恩，學會讓父母高興!然后我們平時要多熟悉熟悉自己身邊的環境，知道哪些地方賣什么，知道哪些地方什么東西最便宜，知道哪些地方買的東西最正宗，學會觀察，這樣我們才會更輕松更快樂的生活!最后我覺得我們平時一定要和同學，班助，老師多交流，這樣我們可以從不同的渠道了解到很多信息，這對我們的學習生活都有很大幫助。與此同時我們還能在交流的過程中增進與老師之間的感情和學到人際交往的技能，要學會對不同的人知道該說什么樣的話，該開什么樣的玩笑，這樣我們才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會更加豐富多彩，更加幸福!
在學習方面，很多人說大學和高中時完全不同的狀態，不再需要我們在想高中那樣那么刻苦了，但是在我看來學習仍然是主流。老師不再逼著我們來好好學學習習，命運是掌握在我們自己的手中，我們有了更多的空余時間，但是我發現很多同學并沒有把學習放在首位，上學逃課，上課睡覺，作業照抄，考試突擊。那試問一下這樣我們來大學到底有什么意義呢?這樣的話我們什么也學不到，僅僅就只是渾渾噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我們來上大學，承受著巨大的經濟壓力，所以我們一定學會感恩，不能辜負他們的期望，所以我們要踏踏實實的好好學習，學到真正的知識，掌握真正的技能，這樣我們才會離夢想更進一步。所以我們必須要更加自覺和主動的來學習，再學習中不斷地摸索出適合自己的一套學習方法，這樣我們才會更輕松快樂。在我看來提前預習，認真完成作業，課后復習一下算是比較好的學習方式了。針對考試，我認為突擊是沒有意義的，或許這能讓你考試過，但是我們什么東西也學不到，所以平時我們要認真聽講，好好復習，這樣才能真正理解考試的意義。同時我們還要學會從各種渠道來搜集考試學習的信息，比如問學長問學姐什么的，或者在一些復印店還可以找到歷年的考試試卷，還可以和其他學院或學校的同學進行交流，這對我們的學習是有很大的幫助的，還可以讓我們交到更多的朋友，實現共同進步!
在工作方面，我擔任著**班的質保委員，平時的工作并不是很多，但自己還是能夠認真對待班級交給我的工作。在社團里面擔任理事，平時的工作不忙，每周就是需要一晚上來值班。在社團里我接觸到了很多其他學院的同學，交到了很多朋友。在這里我可以學到很多關于Office的知識，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經驗，在社團里感覺就像一個家一樣。所以加入社團不僅在我的工作方面有了很大的幫助，而且在生活方面也有很大的影響。
大一的短暫適應已經我們感受到了大學生活的氣息。盡管在這段時間我有很多方面做得不夠，但是在以后的時間里我還是會繼續努力，學會更好地適應大學生活，為以后的道路奠定一個好的基礎。告別大一上學期，即將迎來大一下學期，我也相信明天會更好!加油!