萬圣節(jié)活動主題（通用9篇）

萬圣節(jié)活動主題 篇1

　　1. Opening (Time: 20”)

　　2.鬼故事時間(Time: 30”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園老師

　　活動地點: Lobby

　　背景音樂: Halloween Music

　　活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

　　甲、親子活動——吹面粉比賽(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

　　背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂

　　幼兒園萬圣節(jié)活動策劃案(詳細(xì)過程)

　　乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

　　背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂

　　丙、親子活動——咬蘋果比賽(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

　　丁、親子活動-尋寶(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點:全校環(huán)境

　　活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

　　3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!

萬圣節(jié)活動主題 篇2

　　Halloween Activity Project

　　活動日期:October. 13 ~ October 31. 20xx

　　透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　準(zhǔn)備工作:

　　1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

　　2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

　　3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

　　4.奇裝異服的裝扮比賽

　　活動流程:

　　Warm Up in the Classroom:

　　1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

　　2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

　　3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

　　4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

　　5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.

　　6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.

　　Halloween Program

　　Date: October 31. 20xx (Friday)

　　Time: p.m. 6:30 ~ 8:30

　　活動流程:

　　1. Opening (Time: 20”)

　　2.鬼故事時間(Time: 30”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園老師

　　活動地點: Lobby

　　背景音樂: Halloween Music

　　活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

　　甲、親子活動——吹面粉比賽(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

　　背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂

　　幼兒園萬圣節(jié)活動策劃案(詳細(xì)過程)

　　乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

　　背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂

　　丙、親子活動——咬蘋果比賽(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點: Lobby

　　活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

　　丁、親子活動-尋寶(Time: 20”)

　　負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

　　活動地點:全校環(huán)境

　　活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

　　3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!

萬圣節(jié)活動主題 篇3

　　——高幼組：《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識了解。

　　2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

　　《萬圣里的蝙蝠》(美術(shù))

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

　　2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

　　——中幼組：《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

　　活動目標(biāo)1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

　　2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

　　——低幼組：《好玩的萬圣節(jié)》

　　活動目標(biāo)：通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

　　推薦游戲：

　　1、南瓜娃娃真可愛

　　材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

　　活動提示：做南瓜頭飾

　　●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，

　　●幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

　　2、南瓜娃娃在哪里

　　材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

　　活動提示：

　　●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，

　　●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

　　●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

　　●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

　　萬圣節(jié)當(dāng)天活動：

　　——中高幼，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到我們國際部班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

　　——低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

萬圣節(jié)活動主題 篇4

　　一、活動主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會

　　二、活動安排

　　活動名稱：萬圣節(jié)童歡化妝晚會

　　活動時間：20xx年11月1日16：00---20：00

　　活動地點：

　　xx大酒店西餐廳內(nèi)

　　16：00-18：30：

　　Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁

　　Cxx活動場地

　　注：地點需經(jīng)會議討論才能決定

　　18：30-20：00：xx社區(qū)及xx社區(qū)內(nèi)

　　活動好處：宣傳基業(yè)，樓盤，xx大酒店，國際學(xué)校

　　主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

　　承辦單位：國際學(xué)校

　　協(xié)辦單位：物業(yè)公司，物業(yè)公司

　　三、活動推廣宣傳

　　(一)活動目標(biāo)人群

　　學(xué)校家庭：國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動參與家庭，訪問登記家庭

　　業(yè)主家庭：業(yè)主家庭，業(yè)主家庭，業(yè)主家庭，業(yè)主家庭

　　商會家庭：商會家庭

　　員工家庭：基業(yè)員工家庭

　　其他家庭：城家庭及其他家庭

　　目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30

　　(二)活動推廣宣傳：略

萬圣節(jié)活動主題 篇5

　　一、活動背景

　　萬圣節(jié)(All Hallow'sDay)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　二、活動宗旨：

　　了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.

　　三、活動目的：

　　通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用能力，增強班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、主辦單位：(待定)

　　2、活動時間和地點：(待定)

　　3、前期宣傳：

　　海報宣傳：

　　①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

　　②運用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

　　③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

　　④活動時間地點明確

　　手機宣傳：通知各個班級每一個同學(xué)

　　4、會場布置：

　　海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

　　5、活動流程：

　　①文藝節(jié)目：

　　以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。

　　主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

　　晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分。

　　②互動游戲：

　　A吃南瓜派比賽

　　分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

　　B麥霸接龍

　　亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

　　C魔力南瓜

　　亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

　　注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

　　4、積分規(guī)則：

　　班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

　　內(nèi)容是否積極向上10’

　　表演是否引人入勝10’

　　動作是否準(zhǔn)確到位10’

　　舞臺預(yù)期效果是否良好10’

　　是否符合萬圣節(jié)主題10’

　　是否具有特色10’

　　注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述

　　②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

　　③要求全體參與者化裝進(jìn)場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。

　　以上三項分?jǐn)?shù)總和累積為班級最后得分，分?jǐn)?shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

萬圣節(jié)活動主題 篇6

　　1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

　　各班在班級進(jìn)行月末布朗英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。

　　2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)

　　主持：班主任

　　集體活動：在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中共享空間，以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

　　4、“trick or treat”討糖(17：40-------18：00)

　　討糖：走秀結(jié)束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

　　活動相關(guān)準(zhǔn)備：

　　(一)各班教室及公共區(qū)域：(萬圣節(jié)來了：10月23——31日)

　　1.國際部大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜;

　　2.活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

　　3.制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

　　4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。

　　(二)班級：(萬圣節(jié)知識滲透：10月23—31日)

　　1.用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品，最后也可以與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

　　4.各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動當(dāng)天提前在共享空間問口進(jìn)行展示和分享。

　　5.低幼發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動主題 篇7

　　活動目的：

　　1：讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。

　　2：增強幼兒的競爭及合作意識。

　　3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。

　　4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1：各種面具等

　　2：各種題卡等

　　3：面包機、音樂、小蜜蜂等

　　4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

　　5： 氣球及繩子、禮品箱

　　7：報紙、糖果及小禮物

　　活動過程：

　　1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

　　2：第一個游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

　　3：第二個游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

　　4：第三個游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

　　5：翻山越嶺(整個走廊)

　　6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

　　人員分配：

　　1：故事導(dǎo)入：(美)

　　2：霹靂啪啦響：

　　3：看我七十二變：

　　4：智力攻堡： (魔鬼)

　　5：兔子舞：(喜) (懶) (沸)

　　6：門口接待：

　　7：南瓜燈評選：全體參加活動的老師。

　　8：道具準(zhǔn)備：

　　9：照相：

　　錄像：

　　10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)

萬圣節(jié)活動主題 篇8

　　活動主題：浪漫*神奇*飛揚之夜

　　舞會內(nèi)容：

　　此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。

　　入場時間：18：40—19：10

　　入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)

　　一、主持人致開幕詞

　　二、開場節(jié)目：閃耀街舞大亮相

　　三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。

　　會場布置：

　　以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

　　所需物品：

　　筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。

　　舞會形式：

　　以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

　　活動流程：(19：30—21：20)

　　一、尋找partner.(19：30—19：40)

　　二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19：40—20：10)

　　1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。

　　2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

　　3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流

　　4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)

　　三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20：20—20：40)

　　主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達(dá)到潮。

　　四、游戲時間(20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進(jìn)行背景伴奏)

　　1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔�尋�?。

　　2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝

　　(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

　　五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

　　六、活動評獎：

　　由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

　　七、幸運觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

　　八、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

　　工作分配、活動分工：

　　活動策劃：學(xué)生會公關(guān)部

　　音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

　　現(xiàn)場設(shè)計：學(xué)生會公關(guān)部

　　現(xiàn)場布置：學(xué)生會其他部門

　　現(xiàn)場指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程

　　主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人

　　現(xiàn)場秩序維護(hù)：*參加舞會的所有學(xué)生會成員

　　迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者

　　宣傳及海報：學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部

萬圣節(jié)活動主題 篇9

　　教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月29日上午9：00—11:00

　　游戲場地安排：各班課室

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戲活動：(9:00—10：00)

　　活動一：打怪獸(5-6歲)

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動二：咬蘋果(4-5歲)

　　準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

　　活動三：吹面粉(3-4歲)

　　準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

　　討糖果(10:00—11:00)

　　音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

　　課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　萬圣節(jié)相關(guān)用語：

　　幼兒必須會的討糖果朗詩：

　　Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!

　　Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

　　萬圣節(jié)英語詞匯：

　　Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛