萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑模ㄍㄓ?1篇）
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇1
風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼。!
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了�？駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇2
萬圣節(jié)就要到了，這是一件多么高興的一件事啊，可我卻愁眉苦臉的，因為，我連一件萬圣節(jié)道具都沒有——沒有萬圣節(jié)帽子，沒有南瓜燈，沒有節(jié)日糖果……我多希望自己什么都有哇!
我去求媽媽給我買，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。我們來到了商店，買了我所要的東西，就高高興興地回家了。到了家我連飯都沒吃就穿上了萬圣節(jié)服裝，我從一個可愛的小女孩瞬間變成了一位神秘的小魔女。只見鏡子里的我身穿一件印著女巫花紋的斗篷，頭戴一頂畫著南瓜花紋的帽子，拿著一個笑容陰森的南瓜燈，哇，這套衣服和萬圣節(jié)實在是太般配了。
萬事俱備，而我要做的就是等待萬圣節(jié)的來臨了……
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇3
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼小愛從天而降。 “啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了。
”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛”正得意，突然，“嘩”只見小愛被淋濕了，一開燈，小愛現(xiàn)身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發(fā)現(xiàn)了，看我的!”高說。 高的戲演的不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。
哎呦，后果慘不目睹。 下面是發(fā)糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇4
我們的萬圣節(jié)拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節(jié)，但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆，認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么，怎么那么嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。
萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具�！翱�，那邊來了一個鬼�！泵妹么舐暤亟泻啊０职帧寢屢惨粋�那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑�！澳銈兌忌袭�(dāng)了。“一點也不好玩�！薄斑@才是萬圣節(jié)。”我說�！叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說�！拔覀円纯垂砥�。”爸爸和氣的說�！安桓銈冋f了�！蔽衣f�！鞍。煤ε�，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說�！安恍�，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。
是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇5
在一個狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶!我成功了。”緊接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽紅太狼說：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰。”“是，是，老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著，又打了一個大大的哈欠說“明天是萬圣節(jié)，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過節(jié)，知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會會他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門的門鈴。忽然，鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個南瓜頭冷笑一聲說：“好吧!不過你要照著我說的去做，”灰太狼連忙答應(yīng)。只見南瓜頭把鐵門打開，說“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗，只得照做，只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去�；姨且宦矾偱�。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門卻自己開了，從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現(xiàn)的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會回來的”。
過了一會，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇6
在萬圣節(jié)的前夕，我和二(5)班的朱靜溪、四年級的王心儀、五年級的蔡夢妮、三年級的文琦慧和蔡夢蝶姐姐一起去好朋友家要好吃的糖果。不過我只要到了兩包巧克力豆、一個棒棒糖、一個話梅糖和一包餅干。到八點五十五了王心儀姐姐給我們講了一個恐怖的傳說，最后一句是：在萬圣節(jié)前夕的晚上九點前不睡覺會做鬼夢和回家會見到鬼，十二點后去上廁所馬桶里會有大鬼和小鬼。姐姐剛說完我們大家都飛快的跑了回家。
萬圣節(jié)真好玩!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇7
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù)，我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇，化妝完后展示時，宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后，我欣喜若狂，拉著朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動，有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過，經(jīng)過我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前，我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著門板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說：“誰呀，大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說是誰呢，原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想：幸好小姨還存有一點智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn)，變成了親切的表情，說“來，我給糖，你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后，便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果，都開心得不得了，接著，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開心過頭了，連句再見都沒說，不過，這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節(jié)”，沒有仍何顧慮，就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心啊!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇8
今天是萬圣節(jié)，爸爸媽媽帶我來到廣場上，這里正在舉行“萬圣節(jié)魔法學(xué)校”的活動，活動分為六個項目：有魔法小畫家、魔法小巫師、魔法咖啡屋、魔法萬花筒DIY，魔法索糖區(qū)、魔法滑溜溜;游戲規(guī)則是每完成一項魔法課堂，魔法學(xué)校的老師就給我的文諜上蓋上印章，等積滿六個章子，我在魔法學(xué)校的課程就完成，就可以畢業(yè)了。在游戲的過程中我收獲到了魔法學(xué)校的發(fā)給我的玫瑰糖果、指著的萬花筒、還有自己DIY的花盤子等等。
我最喜歡最后一關(guān)了，魔法滑溜溜，一個鋪著木板的斜坡，爬上去滑下來了，可有意思了，最后我一口氣給爬上去了。時間過得真快，已經(jīng)9點了，我們開開心心的回家了。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇9
今天，我很快樂!因為我要去過萬圣節(jié)啦!
我回到家，認(rèn)真做了一會兒作業(yè)。到了五點半，我高興地帶著我的好朋友王樹燁去過萬圣節(jié)。
我們一到，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳�。在三教，老師讓我們做了個有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開始了，游戲非常激烈，我們的動作非常快。不一會，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后，我們?nèi)チ怂慕�，在四教，外教包包，扮成了美國隊長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來，讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈，把頭部粘上。我們一個一個來，終于又輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老師把紙團(tuán)分給我們，讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里，開始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個，對方也扔進(jìn)了10個。老師開始扔糖，給我們?nèi)拥降厣�，我飛快地?fù)�。我撿了三塊糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!
我可真喜歡今天的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇10
真是瘋狂的一天!
早上醒來，我照例伸著懶腰，揉著睡眼朦朧的眼睛，突然，我的動作在一瞬間停止了，31號等等，今天是31號?!我死死抓住手邊的日歷，日歷在“31”這個數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲，飛快的跳下床，還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯，就沖向?qū)W校。
今天是萬圣節(jié)，為了這一天，我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時間!我憤憤的想到。到了學(xué)校，貌似遲了，我速度的擺脫了兩個討厭的學(xué)生會就進(jìn)了教室。
當(dāng)我看到教室里的場景時我驚呆了：教室里簡直就是糖的海洋，地上掉滿了糖果，空中也飛舞著糖果，時不時還有幾個同學(xué)被無辜的砸到。還有的同學(xué)為了強一顆糖果“大打出手”同時還有"尖叫"做為伴奏。
上課時，也有同學(xué)在竊竊私語，語氣中似乎還帶著小小的激動。有時空氣會作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜，順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中，讓我垂涎三尺。
下課后，幾個同學(xué)把裝滿糖的大罐子搬上講桌，還不等發(fā)布發(fā)糖的指令，同學(xué)們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”，不一會，糖果罐就見底了。“八國聯(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領(lǐng)土”。
一整天，這樣的事發(fā)生了無數(shù)次，雖然有一些不愉快的小插曲，但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂，當(dāng)然，還有糖果。
這真是瘋狂的一天!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇11
朋友你知道萬圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬圣節(jié)是西方人說的“鬼節(jié)”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子，小朋友們到了那時便穿上五彩的戲服，提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當(dāng)夜深了，孩子們滿載而歸。
今天，我?guī)銈內(nèi)ヒ娮R一下吧!我來到佳音學(xué)校，徑直來到教室，一看，啊!不得了!原來寬敞明亮的教室，現(xiàn)在已變成非常恐怖的了，只見一個掃帚星橫臥在半空中，她拿著掃帚，張開了血盆大口，露出尖尖的牙齒，好像在說：“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了，我來到409教室，玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管，就來到盤子前蹲下來，用吸管孔瞄準(zhǔn)卡片，用嘴用力一吸，一張卡片就吸上來了。可是，正當(dāng)我得意的時候，一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片，一點都不領(lǐng)情，居然掉了下來。我被它激怒了，改變了方式，一下子吸了三張，就在這時老師喊了聲：“停!”我一數(shù)足足有三十一張，我拿著卡去換禮品，心里美滋滋的。
萬圣節(jié)真有趣，讓我度過了一個難忘的夜晚。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇12
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬圣節(jié)的標(biāo)志性象征，如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節(jié)日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學(xué)也會過這樣有趣的萬圣節(jié)。媽媽說會給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩!每年的萬圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服， 其實我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇13
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀!”另一個則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。
誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇14
今天就是西方的萬圣節(jié)，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，大家都異常的興奮。
在活動前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇15
今天，我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動啦!出發(fā)前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節(jié)快快到來。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇16
盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上，我和典奧一個打扮成天使，一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，___媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結(jié)，第二個女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照，就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈，我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室，就看見一個身穿黑披風(fēng)，臉是一個骷髏頭的人，好像一具僵尸�！敖┦睂ξ覀冋f：“小鬼們，你們要認(rèn)真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷�！蔽覀兛赐炅硕唐敖┦贝蜷_游戲規(guī)則：你們帶來的“大鬼們”躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺“大鬼”的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進(jìn)來找了，我心里正著急的時候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關(guān)成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇17
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓(xùn)學(xué)校，參加了那里組織的萬圣節(jié)活動。
我們來到大山外語培訓(xùn)班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結(jié)束后不準(zhǔn)動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想?yún)⒓颖硨Ρ匙呗返挠螒�，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。
我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來�？墒�，沒走多遠(yuǎn)，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達(dá)到了規(guī)定的時間標(biāo)準(zhǔn)，老師還給我們發(fā)了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇18
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。
社會對節(jié)日的活動也一直做著正面的引導(dǎo)：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了，會遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責(zé)。
萬圣節(jié)的服裝，也是萬人萬相，不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學(xué)校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學(xué)校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學(xué)生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習(xí)俗。
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇19
盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇20
一大早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個服裝真恐怖!”“你看，這個服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細(xì)細(xì)地一瞧，原來是“__學(xué)�！痹谂e行“萬圣節(jié)”活動啊!
不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認(rèn)不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學(xué)們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊!真可怕，如一個真的小鬼似的;有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開始了，同學(xué)們別提多么快樂�！肮砦荨蹦闳ミ^嗎;籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學(xué)們猜了出來。
時間過的飛快，“萬圣節(jié)”活動結(jié)束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!
我愛一年一度的萬圣節(jié)�？墒�，這可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會把萬圣節(jié)的快樂時光永記在心，因為它使我快樂!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇21
10月31日是西方一個著名的節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲�？墒�，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢?
如果，未來的科技發(fā)達(dá)了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣?yán)湫β暎�，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達(dá)到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機(jī)，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機(jī)，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間。
在今年的萬圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇22
今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動開始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著第一范文網(wǎng)下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇23
“啊——”一陣陣叫聲在教室里回蕩，這就是我們所期待的halloween萬圣節(jié)!我在第一批就出去討糖果了，一推門，一瓶水掉了下來，“唔…”雖然不情愿，但是我還是“不客氣”地收下了這份“大禮”。突然，一只鬼蹦了出來朝我大吼，我也“很有禮貌”地回敬了一吼�；卮鸪鰡栴}，拿到糖了!好啊!我迅速開溜……
Yeah!經(jīng)過我的努力，我成功拿到了8顆糖，太好了!帥呆了!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇24
今天是萬圣節(jié)，我和樂睿琦一起在小區(qū)搞了一次“萬圣節(jié)活動”。我和樂睿琦披上骷髏衣，帶上南瓜面具，拿著一袋糖果，準(zhǔn)備去賣糖。我們先到九樓，敲開 門，把玩具和糖果給了一位阿姨，她笑著給了我們10元!我們又來到西區(qū)。我?guī)е鴺奉ｇ鶃淼搅宋夜�，我按了門鈴，婆婆剛開門，我們就說：“不給糖吃就搗 蛋!”婆婆只好把糖給了我，還買了我們的糖。我們又跑回到東區(qū)，我們在一個小木椅上坐下來，拿出自己帶的糖，一邊說話一邊吃糖。樂睿琦說：“先去我家拿個 燈籠，然后去要糖。”于是，我就來到了樂睿琦家，她給了我一盞吸血蝙蝠燈，自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時，我媽媽打來一個電話給樂睿琦說：“賣完糖就到公 公家來吃飯!”我們提著燈來到了公公家。吃完飯，媽媽帶我們?nèi)フ椅狠汲�。樂睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶著我們?nèi)ニ棠碳�。進(jìn)了這一單 元，我們就說：“我們要一家一家要了糖果后再去!”于是，我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開始要，大家給了我們錢、牛肉干、巧克力、糖，好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看，媽媽見了，可開心啦!后來我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎么一回事，惡聲 惡氣地對我們說：“去去去，哪來的小孩，快點走，不然就叫保安和警察!”當(dāng)時，我們都很害怕，魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤，心想：你們不買就不 買，罵我們干什么嘛?我盯著他，恨不得扁他一頓!但是我們沒有退縮，繼續(xù)向上賣糖、要糖�？磥硎澜缟洗蠖鄶�(shù)人都很善良，但總有那么一小部分人不是很善良 的。最后我們又得到很多糖。我已有21元了!
(媽媽附言：其實，我們并沒有直接上樓，孩子們在二樓賣糖時，我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上，聽她們怎么賣糖要糖。先是樂睿琦按門鈴，按了一會兒，人家來開門，孩子們就七嘴八舌地說：“今天是萬圣節(jié)，給點糖我們吧。”人家都覺得很好玩、很好 笑，就捧糖分給小朋友們。如果人家沒有糖，孩子們就說：“買點我們的糖吧!”人家就問：“怎么賣的呀?”孩子們說：“一塊錢一個!”(我跟她們說一元一 把，她們可真會漲價!)樂睿琦還拿出小玩具來賣!大人們都樂不可支，有的人家給每個小朋友1元，還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚，沒 想到小家伙們還蠻有能力的!到了隔壁單元，第一家人家，她們?nèi)デ瞄T，我們在門外觀望。開門的是一個老先生，很不耐煩地趕她們，老太太也出來了，很兇地要喊 警察。小朋友們有點不知所措，有的跟他們解釋這是萬圣節(jié)的游戲，有的解釋說是自己在社會實踐 。魏菁辰跑到我們這邊，急急急地問：“媽媽，怎么辦啊?”我很心疼哦，想說：“算了，我們回家了!”可是魏媽媽鼓勵魏菁辰：“遇到困難不能退縮，要堅持下 去!” 樂睿琦對著那家人家說：“你們會遭到譴責(zé)的!”我和魏媽媽啞然失笑，樂睿琦真是能干!于是小朋友們繼續(xù)上樓，繼續(xù)要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會， 聽聽沒有什么動靜，就回去了。過了一會，小朋友們回家了。 清點戰(zhàn)利品：糖果若干，有韓國糖、巧克力、牛肉干等，子墨賣了21元，樂睿琦更多。
回家以后我發(fā)現(xiàn)子墨眼睛有點紅，她說淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的。
非常感謝樂睿琦媽媽的策劃，也非常感謝魏媽媽的堅持!孩子們今天的收獲很多很多，子墨雖然一直縮在門邊上，但是同樣得到很大的鍛煉!)
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇25
今天晚上，媽媽給了我一個大驚喜，讓我參加機(jī)器人俱樂部的萬圣節(jié)活動。
晚上六點左右，我?guī)霞俑�，穿上黑衣、黑褲，裝扮成幽靈，點著發(fā)紫光的燈籠，準(zhǔn)時來到俱樂部�？吹轿覀兡莻�班里的同學(xué)，我立即用斧子來追他們，直到老師叫我到另一個教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組，就走了出去。第一關(guān)，是打“僵尸地鼠”，我們11個人飛快地打了10下僵尸，就回去了。第二關(guān)，是打 “勇士地鼠”，我們被僵尸打了11下，可惡的僵尸啊!第三關(guān)，我們隊找了15卷紙，對手找了12卷紙，我們把紙做成團(tuán)開戰(zhàn)了，可老師回來了，我們各自把現(xiàn)場的紙飛快的放在身后，老師一來馬上把紙團(tuán)丟在老師的身上。
老師只好讓我們下課，好希望經(jīng)常有這樣的活動啊!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇26
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過
了，第二個游戲……第三個游戲……第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我
的了，第五個游戲……第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關(guān)了，過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋�臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇27
前幾天，一放學(xué)在回家的路上，突然一份廣告在我眼親晃了晃，上面的圖畫吸引了我，我一轉(zhuǎn)頭一看，原來是位叔叔在發(fā)關(guān)于萬圣節(jié)的宣傳畫，我也拿了一份看見上面畫了一個大大的南瓜臉，大大的三角眼睛和鋸齒形的嘴巴南瓜真奇怪只有一顆門牙，咧著大嘴也不知是哭還是笑的表情，我覺很好奇，心想這是誰做的呀!這么生動，要是能把它做出來那該多好呀!
已做完作業(yè)，我就和爸爸從菜市場買回來了一個黃色的，扁扁的南瓜，先找了一把小刀，在南瓜上蹭 蹭 蹭 刻了一雙好像三角形的眼睛，然后有刻了一個三角形的鼻子，最后又刻了一張夸張的大嘴吧，這樣我的南瓜鬼臉就完成了!我還帶了幾張圖片呢，請大家欣賞一下吧!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇28
今天是萬圣節(jié)，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國語小學(xué)，萬圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們在第一節(jié)課上課前，就穿好了萬圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬圣節(jié)舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動。
下午，高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動真多啊，我們在學(xué)校，每天都是這樣的快樂啊!
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇29
萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat”，這習(xí)俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀(jì)的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱為“all souls day”(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇30
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
會議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)作文_小學(xué)生高分?jǐn)⑹伦魑?篇31
昨天晚上，我跟著舞蹈團(tuán)的好朋友葉夢菲，參加了她們班級小組組織的萬圣節(jié)
我們來到了都市花園葉夢菲的一個同學(xué)家里。一進(jìn)去，房間里一片黑暗，只有電視里的人在尖叫。突然有一個人從后面勒住我的脖子，用手槍頂著我的額頭說：“受死吧!”接著幾個同學(xué)戴著特別恐怖的面具，提著南瓜燈，慢慢地向我們走來，還發(fā)出怪叫。地上躺著幾個同學(xué)裝的死尸，想要絆我們。樓梯上還有人把小椅子扔下來，窗簾后面躲著的人突然跳出來尖叫。我完全進(jìn)入了一個鬼怪世界，特別害怕。
嚇了我們倆好一陣子，電燈才打開，同學(xué)們也都“變”回了人形。我們覺得又刺激又有趣。接著我們又跟著大家嚇了另一個晚到的同學(xué)，那人也嚇得半死。
然后，我們化了妝(我借了一個恐怖的鬼怪面具)，手里拎著一個大袋子，跑到鄰居家要糖。我們先在同學(xué)家的這一幢樓里要糖，又去了隔壁一幢樓要。每當(dāng)鄰居打開門，我們就大喊：“不給糖就搗亂如果是年輕的家庭主婦，也會快樂地回應(yīng)道并拿出一大把糖塞進(jìn)我們的袋子里;但開門的也有老奶奶，不太懂，皺著眉頭奇怪地看著我們說：“你們一大幫人干什么的?”但最后還是弄明白了，給了我們幾顆糖。有一家人家有一個上幼兒園的小妹妹，她的媽媽給了我們特別多的糖，還讓她的孩子加入了我們的行列。鄰居們都很配合，家家戶戶都給了糖，哪怕只給了一顆。我們討了滿滿一大袋，滿載而歸。
討完糖，我們一起去了那個小妹妹家，分了糖，小妹妹還拿出一袋桔子和我們分享。我分到了滿滿一塑料袋的糖和其他一些小吃。我們回到同學(xué)家，幫忙整理了一會兒，打掃干凈，就回家了。這是我過的第一次萬圣節(jié)感覺新鮮又有趣。
葉夢菲在新港小學(xué)上學(xué)，讀六年級。她們的雛鷹假日小隊活動搞得特別好，每星期都有，而且全是她們自己組織的。這次萬圣節(jié)就是她們的一次活動。她們的活動有聲有色，真讓我羨慕。