描寫萬圣節的初中作文600字（精選12篇）

描寫萬圣節的初中作文600字 篇1

　　我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨了。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，齜牙咧嘴，像似要吃掉我們一樣。

　　夜幕降臨，我們把幽幽發光的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼怪嚇人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面，我輕輕拍了拍那個女生的肩膀，而“鬼怪”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生被嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法子向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了，期待下次的到來。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇2

　　樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準備好了嗎?

　　10月31日萬圣節前夜是美國、加拿大和英國歡迎的節日之一。這個節日源起于對死者的紀念日。但現在它已經完全成為一場大狂歡，人們盡情享受著改裝互相恐嚇的樂趣。

　　萬圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋!”當然，人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場惡作劇吧，你會發現你的車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

　　萬圣節前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐著掃帚柄飛進來，鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。“你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說：“越恐怖越好。”

　　甚至連萬圣節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

　　萬圣節前夜的一個眾所周知的傳統就是用南瓜做成燈，叫“杰克燈”。首先，把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔，通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后，在里面放上一只蠟燭，然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪 惡的幽靈。

　　除了切南瓜，“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當然了，人們會全都濕淋淋的，光看著就很有趣。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇3

　　說起來前段時間的萬圣節可謂是人心激動，到處都是充滿節日的快樂，有各種社團的組織活動，有各種商鋪打折銷售，有班級張燈結彩舉辦晚會，一時間，到處是另一種風采。但這種節日的慶祝并不是所有人，有些人就覺得這是外國文化的入侵，只是各種的娛樂消遣，但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵，而是一種創新，一種文化交流。應該支持，享受。

　　古有閉關鎖國的教訓，以自己為中心，拒絕任何外來事物，甚至抵制，可是后來的結果讓人寒心，雖不是沒及時吸取優秀外來文化造成主要原因使國家垂危，但國家的興亡與文化密不可分，所以一味地拒絕并不是的選擇，外國的發展與其文化緊密聯合，總有其優秀獨特之處，為使國家的文化更加多元化，需要與各國進行交流借鑒，而過洋節正是另一種形式的交流。應該選擇支持。

　　今有各國學習過中國節日，如美國過中國的春節，一方面為使駐美的中國人士在異鄉能夠感受到祖國的溫暖，更好的在外國生活而舉辦，而更重要的是他們覺得這個節日值得他們去學習，雖不像中國一樣的氣勢磅礴，但有其獨到之處，并沒有帶來嚴重的后果。既然外國都能過我們的節日，還過得繪聲繪色，我們為什么不能學習人家的文化與節日了。現代社會，是交流，借鑒，融合吸取優秀外來文化越來越是趨勢，既然沒有帶來不良后果，為何不支持，贏得一片掌聲?

　　有人說過洋節只是單純的通過各種方式去娛樂，去消遣。這只是片面的觀點，是有各種商場進行活動，但這不是從另一方面促進我們的經濟發展嗎，而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節日帶來的實惠與快樂嗎。所以說任何事物的產生總有其緣由，而人們的選擇有肯定有其優秀的那一面，所以不要只觀其一面。要多方面觀察。

　　總得來說我認為這并不是一種文化入侵，相反我覺得這種文化的交流與創新是在促進國家的發展，文化，政治，經濟共同發展才能大同，外來文化并不可怕，只要取其精華，去其糟粕，合理利用更會有意想不到的驚喜。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇4

　　Morning, the sun sprinkled on my body, I am very happy, because listening to the students said Pizza Hut's brother and sister to come and we do Halloween game.

　　Class, and I really saw the brothers and sisters walked in a brisk pace, and then pocket things to the class, I saw a cardboard, printed above a lot of nice pattern, above there A few sheets of paper, also made a straw, I thought: is to do the drink cup?

　　The results of the teacher said to be a mask, we must first pull out the largest head in the pattern of sticky to do dress, my imagination is very rich, I give you share it. ① is the third half of the long leaves stick together, and then stick it on top, plus a small flower it. ② in the eyes below a flower, so flower nose, and then in the following sticky funny clown big mouth, and then out of a terrible big spider even better.

　　In the end, my sister gave us one or two candies, and colored pencils, I was happy.

　　Today is a wonderful day, but today we practice the hand ah!

描寫萬圣節的初中作文600字 篇5

　　Yesterday evening at 6:30, my good friend Wang Zexing invited me to attend their English class Halloween activities.

　　When we got there, we changed clothes first. I and Wang Zexing have put on a pirate suit, we wear pirate cloak, wearing a pirate hat, and a mask, holding the pirates usually take the knife. For the clothes, the teacher took us to go inside, went to the classroom, saw there are many children sitting inside watching TV, some children carrying pumpkin lights, and some with a mask, as well as dress like a bee I am far from dazzled. Some of the teachers with a magic cap, and some face painted like a devil, and some with a devil mask.

　　Activities began, the teacher first told us how Halloween is coming, then we follow a teacher to take risks, we walked next to the black cloth, there are ghosts of the trail, next to come out with a ghost mask teacher, The children were shocked, but did not scare me. I thank my good friend Wang Zexing invited me to spend a happy Halloween.

描寫萬圣節的初中作文600字 篇6

　　Tonight we went to the Happy Valley, that day is just Halloween.

　　Where the sea of people, almost everyone with a mask, some long teeth, and some hair all white, and some of the lotus flowers.

　　We went to a little devil house, into the future after each piece of black cloth is written in front of the project. I saw a mummy in front of a very scary, scared I closed my eyes. I'm scared, but still laughing that ghosts are ugly. There is a piece of cloth did not write, we went in, one hand stretched over, a look is a person, Fortunately, went to the head.

　　We walk and see a man who looks like a flower, and there is a knife in my hand. I see that it is fake. I made a face against him, his hand holding a hand, I saw a few steps to see a few steps back.

　　We went to a branch of the street there is a meat, and now I am not nervous, but also jokingly asked: "the boss, how much a pound?" ... ...

　　We saw a doctor, I approached a look, her face has four blood, her hands holding a doll everywhere scary.

　　Today I am very happy, but also improve the courage, a day too

描寫萬圣節的初中作文600字 篇7

　　在萬圣節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇8

　　在“萬圣節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。

　　慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子萬圣節作文800字(4篇)作文。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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　　她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。

　　走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的.挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

描寫萬圣節的初中作文600字 篇9

　　萬圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。

　　在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來_代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。

　　這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節的一個有趣內容是“Trickor爐reat(不給糖就搗亂 )”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲_會。那時的11月2日，被稱為 “ALL SOULSDAY”(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

　　見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請客就要搗亂(不給糖就搗蛋)”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客(不給糖)，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇10

　　詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝游行!仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖，就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。

　　這是小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦后。在已經失去了宗教迷信色彩的萬圣節中，大家齊心協力，制作萬圣節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計!

　　當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什么兩樣罷?

　　值得一提的是，在世人眼中，萬圣節的結束就等于圣誕節的來臨，一旦萬圣結束，人們就開始期盼圣誕節的到來了。

　　一年一度的萬圣節終于來到了，同學們跟著我一起狂歡吧!lets，go!萬圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果，那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖，讓孩子們玩個痛快。所以，在西方萬圣節是孩子最喜歡的節日之一，就像中國的兒童節一樣。

　　我們的第一個項目是：百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝，帶上鬼面具，在大街上環游，向路人討糖果，記住，如果他們不給就搗蛋。

　　呵呵，第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后，雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭，看著帶鬼面具的我，失聲驚叫，快速逃跑了。我嘆了一口氣，又找了幾個人，結果……糖果一個沒要到，道把保安請來了。

　　三十六計，跑為上計!sos，快來救救我。

　　好吧，我總算逃離了保安的魔爪。算了，進行第二個環節：古墓尋寶。

　　所謂的古墓么，其實就是一片泥潭，吁，安靜點，別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一條蚯蚓來，嚇我一大跳。

　　快來，快來，sos，我的鞋陷進泥里面了。SOS……

描寫萬圣節的初中作文600字 篇11

　　10月30日晚上，媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動，活動的主題是“萬圣節之小鬼精靈”。

　　晚上六點鐘，我準時到麥當勞一看，里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子。活動準六時開始，麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現在我們的面前，給我們講“萬圣節”的.來歷。

　　原來“萬圣節”也就是西方人的“鬼節”，在這一天，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。

　　麥當勞姐姐給我們講完“萬圣節”的來歷以后，又教我們做了一個手指操，讓我們活動了一下自己的小手，就給我們一人發了一個白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個合適的名字。

　　我拿到面具以后，首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發，藍色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫了一個紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母，整個面具完成以后，我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。

　　等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰的最嚇人，最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣，都有自己的特點，都非常的可愛。

　　我們的面具完成以后，麥當勞姐姐讓我們去洗手，然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結束了。

描寫萬圣節的初中作文600字 篇12

　　今天晚上是萬圣節活動，我去得有點晚了，到的時候快要結束了。

　　我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目，阿姨把我的兩個眼睛蒙住，讓我轉三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章，我沒進去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方，我進去后，我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。

　　我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候，從起點開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點的時候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時候，砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章，接著我們去下一個節目，大風車，這邊是溜冰的，我也沒進去玩，因為我沒有溜冰鞋。

　　然后我們就到邊上的服務臺，用蓋章的紙換了一個號子，號子是81號，然后我就到那個叔叔那邊去，那個叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎，沒抽到，是因為服務臺的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球寶劍回家了。

　　今天是萬圣節，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。