有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選29篇）
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今天，我們小記者跟隨著秋姑娘，見(jiàn)到了我們的老朋友——恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國(guó)的大門，我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來(lái)到了迪諾水鎮(zhèn)，就像一個(gè)夢(mèng)幻城堡，又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂(lè)項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了，我懷著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了曾經(jīng)讓我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟，但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著，我們又來(lái)到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上，又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來(lái)，直奔?jí)|后的我追來(lái)，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來(lái)到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住前面同學(xué)的書(shū)包，掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí)，我們遇到兩條路，紅老師見(jiàn)我們害怕的樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路�？墒牵@個(gè)好似一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望。“啊!”只聽(tīng)這一聲，我們也就通過(guò)了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙，也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬(wàn)圣節(jié)探秘啊!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天晚上我們的英語(yǔ)課是非常非常有趣的一次萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。我們幾個(gè)同學(xué)有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個(gè)戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。
一上課，我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個(gè)大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來(lái)，誰(shuí)能咬出來(lái)，這個(gè)蘋果就歸誰(shuí)。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個(gè)蘋果很輕松地把蘋果取出來(lái)了。然后輪到我們，我第一個(gè)來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個(gè)蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來(lái)，所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個(gè)新來(lái)的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來(lái)了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來(lái)，看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來(lái)，這樣紙就不會(huì)散開(kāi)，結(jié)果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個(gè)人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心，這真是一個(gè)非常有趣的派對(duì)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
昨晚，我參加了英語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)“Happy Halloween”活動(dòng)。一進(jìn)門，就感覺(jué)充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說(shuō)的各地語(yǔ)言我都聽(tīng)不懂。
燈亮了，突然，一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問(wèn)好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈，于是就問(wèn)：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰(shuí)表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說(shuō)：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽(tīng)的歌曲，和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)不斷!
我知道真正的萬(wàn)圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉，表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒(méi)有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼，那個(gè)姐姐是最多的，她有八個(gè)小貼貼，所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H，下次積極參與互動(dòng)，再接再厲，爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天媽媽問(wèn)我知道“萬(wàn)圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說(shuō)帶我去一個(gè)地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進(jìn)門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬(wàn)圣節(jié)”是外國(guó)人的一個(gè)節(jié)日，有點(diǎn)像我們中國(guó)的“鬼節(jié)”，但是“萬(wàn)圣節(jié)”已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日，到了這天當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見(jiàn)到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時(shí)，它就會(huì)搖著尾巴到我的身邊，我感覺(jué)很它像一只可愛(ài)的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺(jué)我也做了一回萬(wàn)圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬(wàn)圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來(lái)jacky bar，因?yàn)橛卸Y物拿呀!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
上午，陽(yáng)光灑在我的身上，我非常高興，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個(gè)花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來(lái)做飲料杯的嗎?
結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工啊!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
十月三十一日就是西方的萬(wàn)圣節(jié)了，作為一名中國(guó)小孩，我居然又期待又羨慕。
說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié)就會(huì)讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬(wàn)圣節(jié)的元素讓我感覺(jué)既恐怖又刺激還很有趣。
讓我最覺(jué)得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說(shuō)他們恐怖的名字，更不必說(shuō)他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長(zhǎng)的獠牙就讓人覺(jué)得毛骨悚然。
萬(wàn)圣節(jié)除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺(jué)得可愛(ài)有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬(wàn)圣節(jié)做了一次創(chuàng)新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來(lái)迎接即將到來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請(qǐng)我去參加他們英語(yǔ)課的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見(jiàn)還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)是怎么來(lái)的，隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn)，我們走過(guò)旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來(lái)帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒(méi)有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請(qǐng)我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
星期四晚上，我去阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。剛要進(jìn)大門，忽然“喔”的一聲嚇得我魂不附體。原來(lái)是一位老師嚇我，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)!
接下來(lái)老師為我化妝，化了一個(gè)巫師的模樣。我慢慢地走向大教室，哇!同學(xué)們畫的很奇怪，排成一列列，有巫師隊(duì)、南瓜隊(duì)、蝙蝠隊(duì)、吸血鬼隊(duì)和骷髏隊(duì)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們到了做游戲的房間，游戲規(guī)則是：糖在面粉里，要用嘴來(lái)叼糖，我總共叼了2顆糖。后來(lái)又到了惡作劇房間，有人竟然把氣球戳破，嚇得我們魂飛魄散。
活動(dòng)結(jié)束后，我數(shù)了數(shù)我的“戰(zhàn)利品”，總共10顆糖，2個(gè)桔子和一個(gè)精美的手表。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，_的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
星期三的晚上，我參加了班級(jí)組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺(jué)得這個(gè)游戲非常有趣。
游戲定在七點(diǎn)鐘開(kāi)始，我六點(diǎn)半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風(fēng)和戴好帽子，就出發(fā)去集合點(diǎn)。以為自己是最早到的，誰(shuí)知已經(jīng)有很多同學(xué)了。像：胡甜藝?yán)病⒁菁蜒健⒄缈〗芩麄円呀?jīng)在升高平臺(tái)等待其他還沒(méi)來(lái)的同學(xué)。大家都穿戴萬(wàn)圣節(jié)服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒(méi)到時(shí)間，同學(xué)們都在嚷嚷叫出發(fā)，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒(méi)禮物了�？斓狡唿c(diǎn)時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名，我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸的排好隊(duì)，點(diǎn)名完畢就出發(fā)了。我們首先去趙佳寧家，一進(jìn)去看見(jiàn)桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來(lái)了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭(zhēng)先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時(shí)間，滿滿一盤糖果就見(jiàn)底了，同學(xué)們快速離開(kāi)，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”下一家……每到一家，同學(xué)們就像一陣龍卷風(fēng)，卷過(guò)之后不留痕跡，有些家長(zhǎng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖?
伴隨著歡聲笑語(yǔ)，有趣的討糖果游戲結(jié)束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
前天七點(diǎn)四十五分，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人知道到底要去哪里要糖才好，所以我們的隊(duì)伍算是一個(gè)四處游蕩的“流浪隊(duì)”。
第一家是小邵以前上外教課的地方，不過(guò)當(dāng)我們到那里的時(shí)候，糖都被別人搶光了，但我們又加入了一名新的要糖主力軍：嘟嘟。
第二家本來(lái)預(yù)定是顏里拉家，搶糖的同時(shí)順便幫金源良報(bào)仇。不過(guò)按了半天的門鈴，就是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門，反而旁邊的一戶人家給“震”出來(lái)了。不過(guò)這位好心的阿姨并沒(méi)有罵我們，而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。
第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多，小熊餅干、海苔、QQ糖都有，我們搶了一大袋回去，我敢保證，他家里一定還有不少零食，否則也不會(huì)讓我們這么瘋搶了。
第四家是......第五家是......
最后，我們舉行了最后一個(gè)階段：吃糖。吃完我們就散伙了。
這次的萬(wàn)圣節(jié)起于狂歡，卻歸于平淡，雖然如此，但它還是帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我相信，不管過(guò)去多少年，不管發(fā)生什么事，不管在什么地方，我們依然會(huì)回憶起萬(wàn)圣節(jié)，回憶起要糖吃糖時(shí)的甜蜜，回憶起它帶給我們的快樂(lè)。這些快樂(lè)是永存的，不變的，不退色的。這些快樂(lè)也會(huì)一直埋藏在心靈深處，直到永遠(yuǎn)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和樂(lè)睿琦一起在小區(qū)搞了一次“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。我和樂(lè)睿琦披上骷髏衣，帶上南瓜面具，拿著一袋糖果，準(zhǔn)備去賣糖。我們先到九樓，敲開(kāi) 門，把玩具和糖果給了一位阿姨，她笑著給了我們10元!我們又來(lái)到西區(qū)。我?guī)е鴺?lè)睿琦來(lái)到了我公公家，我按了門鈴，婆婆剛開(kāi)門，我們就說(shuō)：“不給糖吃就搗 蛋!”婆婆只好把糖給了我，還買了我們的糖。我們又跑回到東區(qū)，我們?cè)谝粋�(gè)小木椅上坐下來(lái)，拿出自己帶的糖，一邊說(shuō)話一邊吃糖。樂(lè)睿琦說(shuō)：“先去我家拿個(gè) 燈籠，然后去要糖。”于是，我就來(lái)到了樂(lè)睿琦家，她給了我一盞吸血蝙蝠燈，自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時(shí)，我媽媽打來(lái)一個(gè)電話給樂(lè)睿琦說(shuō)：“賣完糖就到公 公家來(lái)吃飯!”我們提著燈來(lái)到了公公家。吃完飯，媽媽帶我們?nèi)フ椅狠汲�。�?lè)睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶著我們?nèi)ニ棠碳�。進(jìn)了這一單 元，我們就說(shuō)：“我們要一家一家要了糖果后再去!”于是，我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開(kāi)始要，大家給了我們錢、牛肉干、巧克力、糖，好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看，媽媽見(jiàn)了，可開(kāi)心啦!后來(lái)我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎么一回事，惡聲 惡氣地對(duì)我們說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小孩，快點(diǎn)走，不然就叫保安和警察!”當(dāng)時(shí)，我們都很害怕，魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤，心想：你們不買就不 買，罵我們干什么嘛?我盯著他，恨不得扁他一頓!但是我們沒(méi)有退縮，繼續(xù)向上賣糖、要糖�？磥�(lái)世界上大多數(shù)人都很善良，但總有那么一小部分人不是很善良 的。最后我們又得到很多糖。我已有21元了!
(媽媽附言：其實(shí)，我們并沒(méi)有直接上樓，孩子們?cè)诙䴓琴u糖時(shí)，我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上，聽(tīng)她們?cè)趺促u糖要糖。先是樂(lè)睿琦按門鈴，按了一會(huì)兒，人家來(lái)開(kāi)門，孩子們就七嘴八舌地說(shuō)：“今天是萬(wàn)圣節(jié)，給點(diǎn)糖我們吧。”人家都覺(jué)得很好玩、很好 笑，就捧糖分給小朋友們。如果人家沒(méi)有糖，孩子們就說(shuō)：“買點(diǎn)我們的糖吧!”人家就問(wèn)：“怎么賣的呀?”孩子們說(shuō)：“一塊錢一個(gè)!”(我跟她們說(shuō)一元一 把，她們可真會(huì)漲價(jià)!)樂(lè)睿琦還拿出小玩具來(lái)賣!大人們都樂(lè)不可支，有的人家給每個(gè)小朋友1元，還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚，沒(méi) 想到小家伙們還蠻有能力的!到了隔壁單元，第一家人家，她們?nèi)デ瞄T，我們?cè)陂T外觀望。開(kāi)門的是一個(gè)老先生，很不耐煩地趕她們，老太太也出來(lái)了，很兇地要喊 警察。小朋友們有點(diǎn)不知所措，有的跟他們解釋這是萬(wàn)圣節(jié)的游戲，有的解釋說(shuō)是自己在社會(huì)實(shí)踐 。魏菁辰跑到我們這邊，急急急地問(wèn)：“媽媽，怎么辦啊?”我很心疼哦，想說(shuō)：“算了，我們回家了!”可是魏媽媽鼓勵(lì)魏菁辰：“遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持下 去!” 樂(lè)睿琦對(duì)著那家人家說(shuō)：“你們會(huì)遭到譴責(zé)的!”我和魏媽媽啞然失笑，樂(lè)睿琦真是能干!于是小朋友們繼續(xù)上樓，繼續(xù)要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會(huì)， 聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就回去了。過(guò)了一會(huì)，小朋友們回家了。 清點(diǎn)戰(zhàn)利品：糖果若干，有韓國(guó)糖、巧克力、牛肉干等，子墨賣了21元，樂(lè)睿琦更多。
回家以后我發(fā)現(xiàn)子墨眼睛有點(diǎn)紅，她說(shuō)淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的。
非常感謝樂(lè)睿琦媽媽的策劃，也非常感謝魏媽媽的堅(jiān)持!孩子們今天的收獲很多很多，子墨雖然一直縮在門邊上，但是同樣得到很大的鍛煉!)
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
一個(gè)星期前，我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了：有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈，有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓?ldquo;PARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬(wàn)圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜，燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺(jué)得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開(kāi)始嘮叨：“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了，小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過(guò)去的中秋節(jié)，月餅滯銷，更沒(méi)人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”，而一到萬(wàn)圣節(jié)，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久，我得出結(jié)論：首先，國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，年年都過(guò)，大家有點(diǎn)厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧，外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過(guò)，外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎?每次過(guò)年出去旅游，我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過(guò)，但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化，也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗，讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。
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萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”，這習(xí)俗卻并非源自愛(ài)爾蘭，而是始于公元九世紀(jì)的歐洲基督教會(huì)。那時(shí)的11月2日，被基督徒們稱為“all souls day”(萬(wàn)靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛(ài)爾蘭。故事是說(shuō)一個(gè)名叫jack的人，是個(gè)醉漢且愛(ài)惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹(shù)，隨即在樹(shù)樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔令他不敢下來(lái)，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹(shù)。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
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今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì)議場(chǎng)：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺(jué)地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
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今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著活動(dòng)開(kāi)始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿?ldquo;毒牙”“運(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著第一范文網(wǎng)下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
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萬(wàn)圣節(jié)是每年的'十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛(ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看，哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀�，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜!’然后就走�！彼腥硕颊f(shuō)是個(gè)好主意。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開(kāi)門，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了�？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒(méi)有人害怕�！庇谑�，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
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周六晚上，我和閆梓博一起到x學(xué)校，參加了那里組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們來(lái)到x培訓(xùn)班，馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開(kāi)始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒，開(kāi)啟了第一個(gè)游戲：音樂(lè)結(jié)束后不準(zhǔn)動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè)：背對(duì)背走路。（就是一個(gè)人和他的搭檔背對(duì)背從教室的一頭走到另一頭，再返回來(lái)，中間還要夾一個(gè)氣球，在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想?yún)⒓颖硨?duì)背走路的游戲，就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái)，果不其然，我和搭檔順利被老師請(qǐng)出去玩第二個(gè)游戲了。
我和搭檔是最后一個(gè)玩背對(duì)背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“祝你們成功�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心中的小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)�？墒�，沒(méi)走多遠(yuǎn)，在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的時(shí)候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上�？晌覄傋�，就聽(tīng)老師說(shuō)：“第三組的去三號(hào)教室玩鬼吹燈吧！”我一聽(tīng)，又興奮起來(lái)，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號(hào)教室，只聽(tīng)老師一聲令下，大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達(dá)到了規(guī)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呢！
回家的時(shí)候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè)，很溫暖……
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我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開(kāi)帷幕，今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié)，但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來(lái)。
我拿出水彩筆，認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹�！斑@是什么，怎么那么嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說(shuō)：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。
萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具�！翱矗沁厑�(lái)了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子，一個(gè)拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō)：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑�！澳銈兌忌袭�(dāng)了�！耙稽c(diǎn)也不好玩。”“這才是萬(wàn)圣節(jié)。”我說(shuō)�！叭f(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說(shuō)�！拔覀円纯垂砥��！卑职趾蜌獾恼f(shuō)�！安桓銈冋f(shuō)了�！蔽衣f(shuō)�！鞍。煤ε�，我不看了，要做惡夢(mèng)的，妹妹輕輕地說(shuō)�！安恍校銓�(duì)臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬(wàn)圣節(jié)啊!”我驚訝地說(shuō)。“不看了，跳兔子舞吧�！眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。
在萬(wàn)圣節(jié)里，我覺(jué)得妹妹真膽小，不過(guò)還是挺高興的。
是逗你們玩的，來(lái)來(lái)來(lái)，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
萬(wàn)圣節(jié)又一次光臨了黑森林小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的居民準(zhǔn)備要舉行一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)盛會(huì)。大家可別以為這些居民是和我們一樣的人類哦!其實(shí)他們是萬(wàn)圣節(jié)中經(jīng)常神出鬼沒(méi)嚇唬別人的各種怪物!
到了這天晚上，小鎮(zhèn)里張燈結(jié)彩，到處掛滿了氣球和糖果。在黑森林廣場(chǎng)中央，搭起了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)下擠滿了小鎮(zhèn)的居民，嘈雜的說(shuō)話聲散布在空氣中。忽然一聲響亮的咳嗽是這些聲音消失了——原來(lái)，是主持人木乃伊先生要宣布盛會(huì)的開(kāi)始啊!
只見(jiàn)木乃伊先生用僵硬而蠱惑的聲音說(shuō)：“各位親愛(ài)的黑森林小鎮(zhèn)居民們，歡迎你們來(lái)參加這次的盛會(huì)。這次盛會(huì)與往年不同，會(huì)由大明星貓女小姐親自頒發(fā)本年度最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，請(qǐng)貓女小姐上場(chǎng)，掌聲歡迎!”舞臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲和尖叫。
身穿黑色連衣裙的貓女邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái)，微笑著說(shuō)：“我宣布，本年度最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的領(lǐng)主是女巫、南瓜頭和幽靈小怪!有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”女巫騎著自己心愛(ài)的掃帚上了臺(tái)，激動(dòng)地在夜空中翻了幾個(gè)滾。南瓜頭興奮的拿抹布把自己光潔的大頭擦了一遍又一遍。咦?幽靈小怪跑哪兒去了?哦!原來(lái)他激動(dòng)的法術(shù)失控，把自己弄隱形啦!他只得用一桶綠色油漆潑在身上，大家看到了一團(tuán)不明綠色物體……
他們的獎(jiǎng)品是一個(gè)張大了嘴，極度驚嚇的人臉模型，金燦燦的，還鑲上了他們的名字!該讓他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言啦，但他們卻喜極而泣，說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次，只好讓木乃伊先生來(lái)化解了這場(chǎng)尷尬，盛會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
臺(tái)下，桌子上堆滿了糖果，擺滿了一盤盤美味的食物。兩個(gè)酒鬼似的小魂拿著果酒喝得不亦樂(lè)乎，其中一個(gè)酒量小點(diǎn)，剛喝完半小桶，就倒地睡過(guò)去了，另一個(gè)喝醉啦，竟然挑起了搖擺舞……女巫騎著掃帚在空中幻化出了美麗的煙花，南瓜頭先生被兩個(gè)小幽靈戲弄著，可憐的大頭被當(dāng)做皮球踢來(lái)踢去……領(lǐng)了獎(jiǎng)的幽靈小怪還在哭著，淚水洗掉了油漆，他又變沒(méi)了……木乃伊與僵尸先生正在PK著機(jī)械舞，可木乃伊先生因?yàn)橛昧^(guò)度，身上的繃帶掙斷了幾根，正哭笑不得的接著繃帶……
夜?jié)u漸深了。小鎮(zhèn)上也漸漸恢復(fù)了平靜，但小鎮(zhèn)上的鬧劇卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在來(lái)年的萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我們就又可以見(jiàn)到這幫可愛(ài)、快活的居民了!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕，我們的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick ortreat”，然后走進(jìn)門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬�，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開(kāi)了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!
這次小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服，耀武揚(yáng)威呢!
紅老師來(lái)了，她宣布：“萬(wàn)圣節(jié)走秀開(kāi)始.”班級(jí)又沸騰了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺(tái)中間，還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭，只見(jiàn)他頭戴怪異奧巴馬頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍_走人。結(jié)果，奧巴馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái)，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片，于是，他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合，擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢(shì)，這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì)，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬(wàn)圣節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，你樂(lè)，我樂(lè)，大家樂(lè)!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
今天英語(yǔ)興趣班的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一顆棒棒糖。還說(shuō)今天是萬(wàn)圣節(jié)，西方的節(jié)日，路上一邊吃棒棒糖，一邊聽(tīng)媽媽給我講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)由。萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日，英文名稱是：All Saints' Day，10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕。萬(wàn)圣節(jié)主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家。
萬(wàn)圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
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萬(wàn)圣節(jié)的晚上，爸爸和我在家做南瓜燈。首先，我們?cè)谀瞎项^上用小刀挖了一個(gè)洞，再用勺子把南瓜肉和南瓜子掏了出來(lái)，接著，我們?cè)谀瞎仙险伊艘幻嫫秸牡胤�，用小刀去刻南瓜燈的眼睛、鼻�?和嘴巴。最后，我們把一根短短的蠟燭插在南瓜燈里并把它點(diǎn)燃，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就做好了。做完南瓜燈以后，我把它捧在手里看著自己的勞動(dòng)成果，心中充滿了喜悅。
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我去上波特英語(yǔ)，英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié)，所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，是給去世的人過(guò)的節(jié)日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃，大家要一起說(shuō)：“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞啊!
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朋友你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬(wàn)圣節(jié)是西方人說(shuō)的“鬼節(jié)”。你聽(tīng)了會(huì)不會(huì)感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開(kāi)心的日子，小朋友們到了那時(shí)便穿上五彩的戲服，提著南瓜燈來(lái)到各家各戶去要禮物。當(dāng)夜深了，孩子們滿載而歸。
今天，我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧!我來(lái)到佳音學(xué)校，徑直來(lái)到教室，一看，啊!不得了!原來(lái)寬敞明亮的教室，現(xiàn)在已變成非常恐怖的了，只見(jiàn)一個(gè)掃帚星橫臥在半空中，她拿著掃帚，張開(kāi)了血盆大口，露出尖尖的牙齒，好像在說(shuō)：“來(lái)吧!你來(lái)了我就吃了你!”游戲開(kāi)始了，我來(lái)到409教室，玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管，就來(lái)到盤子前蹲下來(lái)，用吸管孔瞄準(zhǔn)卡片，用嘴用力一吸，一張卡片就吸上來(lái)了�？墒牵�(dāng)我得意的時(shí)候，一只攔路虎來(lái)了——我吸起的一張卡片，一點(diǎn)都不領(lǐng)情，居然掉了下來(lái)。我被它激怒了，改變了方式，一下子吸了三張，就在這時(shí)老師喊了聲：“停!”我一數(shù)足足有三十一張，我拿著卡去換禮品，心里美滋滋的。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
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每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕，我們_的小朋友展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ�，但只能用嘴不能用手，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O果，它就“跳”開(kāi)了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!
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明天就應(yīng)該過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了，所以今天的外教課，外教先開(kāi)始教我們做游時(shí)需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的，可是我剛開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我就叫助教幫我找了一點(diǎn)和那個(gè)一樣的照片。
可實(shí)際行動(dòng)并不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫出的形狀就修改了五遍，然后剪的時(shí)候又覺(jué)得一張紙?zhí)×�，我便�?張紙疊在了一起，再開(kāi)始剪。
剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個(gè)小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬(wàn)圣節(jié)。
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晚上英語(yǔ)課，由于今天晚上上課主題是萬(wàn)圣節(jié)，所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西：面具、披風(fēng)、南瓜燈，很早就到了。上課的時(shí)候perry老師和我們做游戲，我們每個(gè)同學(xué)都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。
我的南瓜燈還得來(lái)10張綠卡，開(kāi)心極了。回來(lái)的路上，我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂，結(jié)果他們27號(hào)就已經(jīng)辦過(guò)活動(dòng)了，沒(méi)有見(jiàn)到戴面具的小鬼，有點(diǎn)失望。不過(guò)，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開(kāi)心。