西方節日萬圣節作文寫作（精選15篇）
西方節日萬圣節作文寫作 篇1
看著學生親自創作的一張張手抄報，我驚喜萬分。沒想到小學三年級的孩子們，竟能將萬圣節的節日元素豐富地體現在這些手抄報上。我在展示孩子們的一幅幅作品之余，內心真切地感受到西方節日帶來的歡喜。
課堂上，我利用上課的5到10分鐘時間，讓孩子們進行萬圣節討糖果的玩演活動。四人一組在教室門外扮演討糖果的一群孩子，他們敲門，室內一生打開門，外邊學生便提著自制的南瓜燈和討糖果的袋子，調皮地走進他人家中(這里用教室代替家家戶戶)，急切地問：“Trick or treat?”意思是：不給糖就搗亂。打開門的學生說：“Treat.”意為：給，給，給你們糖果。并連忙從我預先準備好的果盤中抓一把糖送給這些孩子們。游戲要是這么規規矩矩地開展下去也屬正常。可是，班內總有“不安分”的因素存在，在幾位所謂“活躍”的男生表演時，打開門的同學的“Trick.”剛說完，討糖果的孩子們變將手中的橡皮之類的玩意當做雞蛋拋向開門的同學，開始他們早已預謀好的“搗亂”活動，班里的氣氛立刻活躍了起來，并且有愈演愈烈之勢，課堂的活躍氣氛被這些所謂的“搗蛋”活動推向了高潮，笑得我們圍觀的人群直不起腰來，有的還捂著肚子前俯后仰地咯咯直笑。
這節課的的確確讓我和孩子們過了一把感受快樂的萬圣節之癮。
西方節日萬圣節作文寫作 篇2
今天，我要去萬達參加萬圣節活動啦!出發前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發了。
一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發糖果，每發一顆，都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節快快到來。
西方節日萬圣節作文寫作 篇3
HAPPY HALLOWEEN(萬圣節快樂)! 昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節的氣氛。
首先，那里的工作人員介紹了萬圣節的來歷：它也叫“鬼節”，是西方的一個傳統節日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat(不給糖就搗亂)，直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了STEVEN老師的漂亮假發，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了!最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節
西方節日萬圣節作文寫作 篇4
又是10月31日，西方的萬圣節，呵呵，就是妖魔鬼怪 出來的日子，在兩年前的今天，我們分開了，或者說我們終于有了個明確的態度，我們不能再走下去了，我們的問題在于我們都太執著，很多觀念都不能得到對方的認同，我們都是很不容易讓別人說服的人，對于未來的規劃有不同的設想，當時還天真的想，總有一天，我要證明你是錯的，不知道你有沒有這樣想過，但是現在想起來實在幼稚，就算現在證明了誰錯了，那又能怎么樣呢?時過境遷，你我又能如何呢證明了不一樣還是分開，更增加彼此的悔恨 兩年后的我們，彼此的身份地位，身邊的環境，身邊的人都不一樣了，可能我們一個月都沒有見面，或者一個月都沒有聯系，但是讓我感到高興的是，我們并沒有疏遠，我們就像親人一樣，很輕松，很平靜，這樣很難得，雖然有的人覺得這樣曖昧，但是我們是很坦蕩的，所以我不怕流言蜚語，也不怕誰會誤會!因為我們就是親人啊， 呵呵，所以一定要健健康康的哦!!每天無憂無慮的像傻妞一樣的最好!!你快樂我就快樂!!
起風了，這兩天中心的風好大，是不是冬天快來了呢長袖的衣服也用上了，但是還是老是鼻塞，鼻炎真難受，誰得誰知道!!NND!!肩周又來了，每天背著那個大包難怪會更加嚴重，快結束了，快結束了，堅持，堅持!!!
隊員有個出狀況的，還好發現的早，雖然有損失但是總比任其發展毀了這個孩子好，就算是個經驗教訓吧，以后不要再犯就好了，發現我現在也有了為人父母的那種關愛，看著一個好好的孩子變壞，真的覺得心理很難受，還好還好，有驚無險!!!
每天訓練完和兩個小子吃包子，呵呵，酸菜包真的不錯!!“胖胖”什么時候過來我請你吃啊，你最貪吃了!!有時我晚上就是這樣兩個包子當晚餐在車上對付了!!倒不是為了省錢，實在是沒有時間，而且可以和兩個小子一起吃點心覺得很開心，兩個包子1塊錢，我讓他們請包子，我請他們喝加得樂，這個教練還可以吧!!有一次我先走了，他們還特意騎著車到車站跟我說謝謝和告別，真的覺得他們很感動我!!覺得這樣干起活來才有干勁!!!加油!!我們行的!!
西方節日萬圣節作文寫作 篇5
洛克凱賓BAR很有萬圣節的氣氛，它倔強地挺立在已經入冬的城市一隅，房頂上裝飾的南瓜燈眥著牙鬼魅地笑著，門前的小河已經結了薄冰。半個小時前，當我們正在為去哪里喝一杯而躑躅的時候，猛然想起了幾天前路過這里時看到的南瓜燈，意見立刻統一。
氣氛是會感染人的，無論你是慢熱型還是快熱型。高腳杯輕輕碰在一起的聲音煞是好聽，呷了一口加了冰的紅色液體，從喉嚨到胸口竟是一陣火辣辣的燒心，才發現自吃過了午飯至今還未打牙祭。在商場里逛時怎么都沒覺得餓呢，那些讓人眩目的時裝吞噬掉了我的胃，一下午都沒感覺到它的存在，一旦沒有了精神的足夠支持，居然有點餓得慌了。酒吧里開始人頭攢動，客人們與服務生開始在我的身邊川流不息，現在的時候一定是21點以后了。那些化了妝的人們開始喝酒，哈哈大笑，拍照，各種聲音在空氣里活躍了起來，舞臺上的樂隊開始演唱一些不知名的英文歌曲，我沒進入狀態。
三支紅酒是一瓶一瓶點的。第一瓶混著價值28元一碗的中國臺灣方便面不倫不類地解決溫飽問題了;B喝出了感覺，“我們再叫一瓶，好不好?”掏錢，埋單。“好!”我附和著看了一下坐在旁邊的X，她的目光不知在哪里逡巡，對于我們的提議未置可否。不能辜負這個所謂的節日，我和B下樓去化了妝，她的看起來嫵媚又吻合著小女人氣質，我的看起來卻像個“鬼”，哈!管它呢，我為自己而活。胡亂地照了下鏡子，在幽暗的燈光下只恍惚看到了各種顏色，遂知趣地在被自己嚇著之前撤離。X不喜歡去化妝，我逼著她戴上一個舞會面具，這樣就協調了，也更容易投入了。果然，第二瓶酒很舒服地讓人興奮起來，我們開始輪流地問WAITER要贈品和道具，自得其樂得很。點第三支酒時，是X的意見。我們的話開始滔滔不絕，有了眼淚，有了傷感，有了感慨，還說了許多喝酒以前不會說的話。BAR的表演進入高潮，抽獎結束，客人們開始逐漸散場。我開始用紙巾干擦臉上的“鬼裝”，然后戴上面具，然后胃里開始翻江倒海，一陣一陣地往上涌，其實我是想確認一下剛才那一碗方便面我是否真的吃過了。X的情緒已經平復了下來，這種真正的釋放，也許一生只有一次，今晚說過的這些話，也許一生只說一次。
回到家，我吐了!真想有個人幫我敲敲后背，這是嘔吐時想的。對著鏡子漱口，看到里面的人，既熟悉又陌生。其實我未曾傷害過任何人，任何人也從未傷害過我。如果記憶可以選擇，請帶我遠離不愉快的旋渦。生命里，沒有什么需要抱怨，再長久的一生，不過都是回首時那短短的一瞬。我曾經的朋友，我現在的朋友，感謝你們陪伴我走過。
如果記憶真的可以選擇，你不再是你，我也不再是我。
西方節日萬圣節作文寫作 篇6
萬圣節那天，最后一節課是少先隊活動，我做完眼保健操的時候大吃一驚，原來是因為葉老師在黑板上畫了二個南瓜燈，陳老師寫了“萬圣節快樂”五個字。
陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬圣節的由來，再讓我們看了一些照片，然后讓我們來搶答。如果對了就可以為自己性別的那一小組加分。最后老師讓我們上去咬蘋果。
今年萬圣節是玩的一次。
西方節日萬圣節作文寫作 篇7
我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。
西方節日萬圣節作文寫作 篇8
夜晚已經降臨，
四周只有微弱的燈光。
恐怖的音樂一遍遍響著，
說不定——隨時有“鬼”突然冒出來，
讓人驚叫連連。
——這是“鬼”們最愛的音樂，
小孩子就是“鬼”的扮演者。
“小鬼”們可都是大饞貓，
吵著讓“鬼媽媽”要吃糖。
這是一個黑色流淌的節日，
南瓜和骷髏的面具大行其道，
誰面目猙獰誰就是贏家。
我們就想讓鬼都害怕!
哈哈，我們都喜歡這個搞怪的節日，
讓學習的壓力都見鬼去!
但我們知道有所節制，
爭取不把心臟有病的人嚇昏!
西方節日萬圣節作文寫作 篇9
今天，我晚上一放學，回到家，過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了，于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬圣節小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發。
到了萬達廣場，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去，果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。
過了一回兒，小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了，我被擠在了外面。第二個名額就是我，我不顧一切沖了進去，老師給我帶上了一個表碼：002。很快點完名，一人發一個畫筆和一個橡皮筋和面具。我發到了一個狐臉面具，便開始構思怎么畫好。耳朵，先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說： “誰第一個畫好，有獎勵。”許多人都畫得非�？�。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。
我心中想：“哼，我慢工出細活。”
還有20分鐘我已經把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了，我把臉頰畫上紅色的。
當我畫完時，所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發上了南瓜燈，讓我們去向一樓的店里要糖果，并教我們說：“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發了�？匆娨粋�店就往里沖，吵著要糖。“不給糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋?”
集合的時候，我搶了45個糖果，所以工作室的老師們給我發了一個獎品。
接著，開始走秀，戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品，我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。
西方節日萬圣節作文寫作 篇10
“哇，好衰氣啊!”我面對著面前的三個“木乃伊”感慨道。10月29日我們英語班舉行了一場晚會，在晚會里我們都打扮得非常奇特，玩得十分瘋狂哦。
就例如我面前的這三個木乃伊，分別是平時的三個同學。人家都是衛生紙纏身，還拿膠布粘著，猛然間一看，還會被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打，活像在跳踢踏舞，嘴里還唱著：“木乃伊會武術，誰也擋不住!”說著，還想來搶奪我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師，身穿黑色大衣，頭上一頂禮貌，脖間還有一個圍巾。我左手提著南瓜燈，右手是一根竹拐棍，臉上還帶著面具。“哼哼，看我的!”我心中暗笑，從兜里拿出一盒用來點南瓜燈的火柴，“呵呵，是不是想來試試啊。保準你們先變成火雞，然后就是黑人……”
結果，三個木乃伊抱頭鼠竄。再看同學們的打扮，有的成為了小丑、有的成為了天使(不過有點難看)、還有的扮演成海盜……真是五花八門，好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個晚會我們玩了許多游戲，什么吹乒乓球、時裝秀、瘋狂搶糖果……我最喜歡玩的就是啃蘋果和瘋狂搶糖果了。
啃蘋果的規則是每隊派出兩名隊員，總共有四個蘋果在盤子里，每人一個。不能用手碰蘋果和盤子，誰先吃完就是勝利者。我隊第一回合派出了大將Peter，只見他利用自己一頂三的體重，胸有成竹。“比賽開始!”看起來十分神秘的老師大喊一聲。我隊Peter猛地一口下去，三分之一蘋果就沒了……幾口下去，我隊光榮勝利，別人還沒反應過來呢。“連點渣都不剩，太厲害了!”所有人都異口同聲地感慨道。Peter就是厲害啊。
第二回合我親自上陣，巫師袍什么的都脫下來了。比賽已開始，我就不要命的開始吃蘋果。“加油啊，發揮你西部牛仔的精神!”一位我們假面魔鬼隊的同學大聲喊道。“我不就是帶了一頂公牛標志的帽子么，至于么……”我心中暗想。嘴上毫不減弱。你看對方幽靈隊的成員更是威猛，居然四個人一起啃……“犯規犯規!”老師大聲喊道。我說這群家伙怎么啃得這么快，我真是雙拳難敵四手，一張嘴頂不過倆啊。到了最后，我心一橫，猛地一啃，連蘋果核都吃了下去，總算勝利了。
晚會如火如荼地進行著，很快就來到了“瘋狂搶糖果”環節。所有人都對著別人說道：“treat or trick!”也就是不給糖就搗亂，有人還時不時從別人手中搶一顆糖果。這時候就是三位木乃伊大顯身手的時候了。只見他們三個跟飛一樣，身上的衛生紙都飄了起來，好似那天上的七仙女下凡……搶糖結束，再看地上真是白茫茫一片，風吹紙低見果紙啊。
萬圣節晚會結束，我們都意猶未盡地回家了。這可真是一場瘋狂的萬圣節晚會!
西方節日萬圣節作文寫作 篇11
萬圣節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬圣節Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧!
時間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個教室里都可以玩一個游戲，還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規則是這樣的：用力說一個英語單詞，說的時候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規定的時間內吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。后來我們又來到了下一個教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個小朋友都分別站在一張報紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報紙只有一點點了，我輸了。接著我們看了一會兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節夜晚，又學了英語又玩了游戲，真是太高興了!
西方節日萬圣節作文寫作 篇12
一對夫婦平時總吵架，一次兩人又吵起來，丈夫一怒之下殺了妻子，然后把她的尸體埋在了后院里。過了幾天，男的覺得很奇怪，為什么這幾天孩子沒有見到媽媽卻 一點也不問自己呢?于是有一天他就問孩子：“這幾天你媽媽不在家，你怎么一點也不著急呢?” 孩子答到：“我覺得好奇怪啊，為什么爸爸你這幾天一直背著媽媽呢?”
西方節日萬圣節作文寫作 篇13
周末，我來到英語補習班，一進來，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬圣節。
我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節吧!”當老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”
輪到我們了，我進去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，后來，其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節可真好玩呀!
西方節日萬圣節作文寫作 篇14
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節啦!萬圣節當然要有糖果啦，我們的萬圣節，糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發。我們領導了任務卡，要向指定的商店討糖果。
首先任務卡上寫了第一個提示：“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了，這到底是什么呀。突然，我們的兔兔隊長說：“那不是照相館嗎。”經過兔兔隊長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進攻”。哈哈!我們一隊里什么人都有，有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫，還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的么?對了，對了，還有那牛魔王。來得早不如來得巧，正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他，老板一臉茫然，見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時，我們可愛的兔兔隊長站了出來，霸氣地對那老板說：“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個老板笑瞇瞇地對我們說：“有。”說完拿出了那一包精致的糖果，我們開心極了，終于有收獲了。我們轉身出店。
第二個提示是：手機“美容院”，手機的“美容院”?我們沒了目標開始漫無目的地找。女巫走著走著，冷不了冒出了一句：“手機的美容院，不就是貼膜的地方嘛。”“對啊!”美麗的公主說。我們又開始向有貼膜的地方進發�？墒牵柫艘粋�店，那個店主說沒有，又問了另一個店主，但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊長不見了!唉，兔兔隊長呢?我向四處張望，突然，我看見了一個身影，是兔兔隊長。我急忙跑了過去，兔兔隊長轉過聲來說：“這里有糖果，但是這里的老板說要表演。”我想了想說：“要不唱歌吧，容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當我和容嬤嬤在商量唱什么時，她們已經唱起了小蘋果，我和容嬤嬤也合著唱，全都嗨起來了!哈哈，終于得到糖果了。
最后一個提示是：遠在天邊近在眼前。我們被難住了，什么是遠在天邊近在眼前啊，難道是……對了，是小桔燈，我們折返回了小桔燈尋找糖果，一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去，最后三包糖果全都找齊，真開心。
從這次活動中我收獲到了勇氣和膽量。
西方節日萬圣節作文寫作 篇15
Children in costumes race from house to house asking for treats。A carved pumpkin， called a jack-o'-lantern， grins from a porch as the children pass。 According to legend，jack-o'-lanterns protect people in their homes from ghostly spirits。
It's all part of the fun on Halloween! The roots of Halloween stretch back thousands of years and borrow customs from several parts of the world。