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萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文

發(fā)布時(shí)間:2022-08-25

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文(精選18篇)

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇1

  在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

  十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋?ldquo;不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會(huì)兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇2

  今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f圣節(jié)。看到天色慢慢暗下來,幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬圣節(jié)必備的——鬼服。

  我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈,戴著一張猙獰的面具,身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴著女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒,我們“討糖小隊(duì)”就整齊地出發(fā)了!我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。“決定了!就去——這一家。”

  “咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門,其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。“誰呀?”一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子,說道:“不給糖就搗蛋!”一開始,那位阿姨嚇得尖叫起來,家里的人四處逃竄。后來,才知道我們是來討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:“嚇?biāo)牢伊耍以為真的是鬼呢。你們扮的真像,這些糖果你們都拿去吧。”我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。

  這一次,我沒有輕輕地敲門,而是在門外大聲喊道:“有人嗎?再不出來我們就進(jìn)來來搗蛋咯!”這時(shí),有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門,手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說:“呵呵,今年也來討糖啊,每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢。”看著老奶奶慈祥的笑,我們也跟著傻笑起來。

  不知不覺,萬圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘。看來,我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來。

  這次萬圣節(jié),我們不僅收獲了努力后的成果——糖果,同時(shí)也收獲了快樂和朋友間千金不換的友情。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇3

  “哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節(jié)啦!萬圣節(jié)當(dāng)然要有糖果啦,我們的萬圣節(jié),糖糖拿過來。小隊(duì)正在向我們的糖果進(jìn)發(fā)。我們領(lǐng)導(dǎo)了任務(wù)卡,要向指定的商店討糖果。

  首先任務(wù)卡上寫了第一個(gè)提示:“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了,這到底是什么呀。突然,我們的兔兔隊(duì)長說:“那不是照相館嗎。”經(jīng)過兔兔隊(duì)長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向?qū)γ娴乃{(lán)天照相館“進(jìn)攻”。哈哈!我們一隊(duì)里什么人都有,有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫,還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的么?對了,對了,還有那牛魔王。來得早不如來得巧,正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他,老板一臉茫然,見“牛魔王”走進(jìn)來一位是打劫的呢。這時(shí),我們可愛的兔兔隊(duì)長站了出來,霸氣地對那老板說:“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個(gè)老板笑瞇瞇地對我們說:“有。”說完拿出了那一包精致的糖果,我們開心極了,終于有收獲了。我們轉(zhuǎn)身出店。

  第二個(gè)提示是:手機(jī)“美容院”,手機(jī)的“美容院”?我們沒了目標(biāo)開始漫無目的地找。女巫走著走著,冷不了冒出了一句:“手機(jī)的美容院,不就是貼膜的地方嘛。”“對啊!”美麗的公主說。我們又開始向有貼膜的地方進(jìn)發(fā)。可是,去問了一個(gè)店,那個(gè)店主說沒有,又問了另一個(gè)店主,但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊(duì)長不見了!唉,兔兔隊(duì)長呢?我向四處張望,突然,我看見了一個(gè)身影,是兔兔隊(duì)長。我急忙跑了過去,兔兔隊(duì)長轉(zhuǎn)過聲來說:“這里有糖果,但是這里的老板說要表演。”我想了想說:“要不唱歌吧,容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當(dāng)我和容嬤嬤在商量唱什么時(shí),她們已經(jīng)唱起了小蘋果,我和容嬤嬤也合著唱,全都嗨起來了!哈哈,終于得到糖果了。

  最后一個(gè)提示是:遠(yuǎn)在天邊近在眼前。我們被難住了,什么是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊,難道是……對了,是小桔燈,我們折返回了小桔燈尋找糖果,一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去,最后三包糖果全都找齊,真開心。

  從這次活動(dòng)中我收獲到了勇氣和膽量。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇4

  10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

  我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trickortreat,moneyoreat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗(yàn)一下,好不好?”老師問。“好!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。

  老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳]有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!

  聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇5

  萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。

  那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

  隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

  南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”。我們在門后放上一個(gè)氣球,門一開壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會(huì)掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

  到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

  “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”

  雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇6

  今天,我很快樂!因?yàn)槲乙グ⑺诡D過萬圣節(jié)啦!

  我回到家,認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著我的好朋友王樹燁去阿斯頓過萬圣節(jié)。

  我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳獭T谌蹋蠋熥屛覀冏隽藗(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非常快。不一會(huì),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。

  然后,我們?nèi)チ怂慕蹋谒慕蹋饨贪绯闪嗣绹?duì)長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來,讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來,終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。

  最后,去了一教,在一教,老師把紙團(tuán)分給我們,讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里,開始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開始扔糖,給我們?nèi)拥降厣希绎w快地?fù)臁N覔炝巳龎K糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!

  我可真喜歡今天的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇7

  星期四放學(xué)回家,阿姨帶我和弟弟去了銀泰城,去參加“制作植物大戰(zhàn)僵尸”的活動(dòng)。到了那里后才知道要預(yù)先報(bào)名,那時(shí)已經(jīng)來不及了。我們只好先吃晚飯。

  今天,我們吃披薩。在店里我和弟弟每人獲得了一個(gè)南瓜面具的玩具,據(jù)說南瓜骷髏頭是萬圣節(jié)的主要道具。吃完晚飯,我和弟弟在銀泰城一樓參加了一個(gè)活動(dòng),玩了一會(huì)兒,弟弟說要先回家做作業(yè)不玩了,讓阿姨帶他回家。我想到我也有作業(yè)沒做,也聽媽媽的話回家了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇8

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場:劉老師家。

  會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇9

  今天我去EF上課,剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見每個(gè)地方都掛著白色骷顱,前臺還有三個(gè)搭成品字形的金*南瓜。等我走進(jìn)班級,又看見有一個(gè)小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑*地進(jìn)來說:“10月30號是萬圣節(jié),在我們國家這天是最隆重的節(jié)日。”他看起來特別興奮,還開開心心地給我們講了很多關(guān)于萬圣節(jié)的傳說。

  原來歐洲有個(gè)習(xí)俗,在萬圣節(jié)這天晚上,小孩到鄰居家要糖果吃,還說:“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準(zhǔn)備好糖果來招待這些天真的孩子,大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

  聽到這里,我真想也能參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇10

  萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六一兒童節(jié)就不可以帶吃的了。

  第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好”到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

  這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

  林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

  林老師還請張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。

  這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇11

  今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級了。

  到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個(gè)恐怖的面具。接下來有趣的活動(dòng)開始了。第一個(gè)游戲:無名木乃伊。游戲規(guī)則是家長拿著一卷衛(wèi)生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂響起就開始,音樂結(jié)束,誰先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會(huì)“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,原來它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來踩氣球一點(diǎn)也不容易。我很快想到了一個(gè)主意:讓爸爸先夾住氣球,我來踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí),氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!

  好玩的游戲全結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地離開了活動(dòng)場地,然后再門口和Tom合了個(gè)影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇12

  10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

  我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trickortreat,moneyoreat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗(yàn)一下,好不好?”老師問。“好!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。

  老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳]有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!

  聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇13

  萬圣節(jié)

  星期六下午,正好是萬圣節(jié),我們小區(qū)組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

  孩子們穿上鬼裝,來到A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

  隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會(huì)嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇14

  星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)*活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

  全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國際部部長劉欣亞老師宣布*開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地*,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

  初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

  高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。

  我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲, 原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

  后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的*。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇15

  今年的萬圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。

  英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。

  規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

  第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的"Up""DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。

  第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺是AppLE,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫"ORANGE",館主很快簽了名。

  第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過,在前臺的大門前我大聲地念道"TRICK OR TREAR",大門便神奇般的打開了……

  我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_心!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇16

  今天是萬圣節(jié)前夕,很多學(xué)生穿著各種搞怪的衣服,戴著各種各樣的面具來上學(xué),校門口值周的老師們也穿著裝扮的衣服。老師還跟我們說:“HAPPY HALLOWEEN。”我們在學(xué)校里得到了很多糖果。我們是吃完午餐以后去每個(gè)老師的辦公室討要糖果,討糖果時(shí)要向老師說,不給糖就搗蛋Trick or Treat,只有這樣用英語說老師才會(huì)給。

  今天的中隊(duì)會(huì)還玩了咬蘋果的游戲,還有萬圣節(jié)的答題環(huán)節(jié)。這一整天實(shí)在是太有趣太好玩了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇17

  “哇,好衰氣啊!”我面對著面前的三個(gè)“木乃伊”感慨道。10月29日我們英語班舉行了一場晚會(huì),在晚會(huì)里我們都打扮得非常奇特,玩得十分瘋狂哦。

  就例如我面前的這三個(gè)木乃伊,分別是平時(shí)的三個(gè)同學(xué)。人家都是衛(wèi)生紙纏身,還拿膠布粘著,猛然間一看,還會(huì)被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里還唱著:“木乃伊?xí)湫g(shù),誰也擋不住!”說著,還想來搶奪我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師,身穿黑色大衣,頭上一頂禮貌,脖間還有一個(gè)圍巾。我左手提著南瓜燈,右手是一根竹拐棍,臉上還帶著面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,從兜里拿出一盒用來點(diǎn)南瓜燈的火柴,“呵呵,是不是想來試試啊。保準(zhǔn)你們先變成火雞,然后就是黑人……”

  結(jié)果,三個(gè)木乃伊抱頭鼠竄。再看同學(xué)們的打扮,有的成為了小丑、有的成為了天使(不過有點(diǎn)難看)、還有的扮演成海盜……真是五花八門,好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個(gè)晚會(huì)我們玩了許多游戲,什么吹乒乓球、時(shí)裝秀、瘋狂搶糖果……我最喜歡玩的就是啃蘋果和瘋狂搶糖果了。

  啃蘋果的規(guī)則是每隊(duì)派出兩名隊(duì)員,總共有四個(gè)蘋果在盤子里,每人一個(gè)。不能用手碰蘋果和盤子,誰先吃完就是勝利者。我隊(duì)第一回合派出了大將Peter,只見他利用自己一頂三的體重,胸有成竹。“比賽開始!”看起來十分神秘的老師大喊一聲。我隊(duì)Peter猛地一口下去,三分之一蘋果就沒了……幾口下去,我隊(duì)光榮勝利,別人還沒反應(yīng)過來呢。“連點(diǎn)渣都不剩,太厲害了!”所有人都異口同聲地感慨道。Peter就是厲害啊。

  第二回合我親自上陣,巫師袍什么的都脫下來了。比賽已開始,我就不要命的開始吃蘋果。“加油啊,發(fā)揮你西部牛仔的精神!”一位我們假面魔鬼隊(duì)的同學(xué)大聲喊道。“我不就是帶了一頂公牛標(biāo)志的帽子么,至于么……”我心中暗想。嘴上毫不減弱。你看對方幽靈隊(duì)的成員更是威猛,居然四個(gè)人一起啃……“犯規(guī)犯規(guī)!”老師大聲喊道。我說這群家伙怎么啃得這么快,我真是雙拳難敵四手,一張嘴頂不過倆啊。到了最后,我心一橫,猛地一啃,連蘋果核都吃了下去,總算勝利了。

  晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著,很快就來到了“瘋狂搶糖果”環(huán)節(jié)。所有人都對著別人說道:“treat or trick!”也就是不給糖就搗亂,有人還時(shí)不時(shí)從別人手中搶一顆糖果。這時(shí)候就是三位木乃伊大顯身手的時(shí)候了。只見他們?nèi)齻(gè)跟飛一樣,身上的衛(wèi)生紙都飄了起來,好似那天上的七仙女下凡……搶糖結(jié)束,再看地上真是白茫茫一片,風(fēng)吹紙低見果紙啊。

  萬圣節(jié)晚會(huì)結(jié)束,我們都意猶未盡地回家了。這可真是一場瘋狂的萬圣節(jié)晚會(huì)!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學(xué)生敘事作文 篇18

  在11月1日,那個(gè)平常而又不平凡的一天——萬圣節(jié)。對于中國人來說這可能只是普通的一天,但對西方人來說,這可是個(gè)“鬼節(jié)”!而我,也在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,度過了那個(gè)難忘、愉快、驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)……

  在當(dāng)天的放學(xué)之際,我壓根就不知道今天是萬圣節(jié),但我正準(zhǔn)備出校門時(shí),曹霄鵬一把把我拉著,對我說:“哎,王虹儒,今天是萬圣節(jié),陽光飛揚(yáng)那兒要舉辦聚會(huì),你去不去?”我一聽,心頭一喜,還有這等有趣的事,反正在家也無聊,不如答應(yīng)吧。我便對曹霄鵬呵呵一笑,說:“好!咱倆不見不散。”回家后,心想:聚會(huì)?一定很好玩,還是關(guān)于萬圣節(jié)的,我得去必須得去嘗個(gè)鮮。吃完飯,便和曹霄鵬一起來到了陽光飛揚(yáng)。

  終于到了,在門口的兩個(gè)小鬼差點(diǎn)把我嚇了一大跳:他們兩個(gè)面目猙獰,蒼白,遠(yuǎn)看像兩個(gè)張牙舞爪的小鬼,近看像兩頭發(fā)嗜獸性的惡魔。我們躲開了這兩個(gè)怪獸,走進(jìn)去,也仍有一股寒氣瑟瑟,刺人心骨的感覺:古老的南瓜燈上披著厚厚的灰,似乎正在用它那扭曲的表情歡迎你的到來。蒼白的白熾燈一閃一閃地,好像快要爆了一樣。我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦,原來是做游戲,有“鬼吹燈”——吹蠟燭,“血盆大口”——咬橘子,“身后是什么”——猜謎……我都玩過了,其中,最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。

  記得那個(gè)時(shí)候,鬼屋門口堵滿了人,大家都躍躍欲試,但出來的人都抹抹,胸口說:里面真有鬼嗎?我心想:真的有鬼嗎?頓時(shí),我害怕起來,不想進(jìn)去了,正在我徘徊之際,曹霄鵬對我說:“走,進(jìn)去領(lǐng)教一下。”我硬著頭皮說:“對,去領(lǐng)教一下。”但我在后面走著,可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳,搞得我忐忑不安。我悄悄地推開門,首先映入眼簾的是一個(gè)吊死的女人,似乎在哭訴,眼睛似乎正發(fā)憤怒的光。我一驚,飛快地朝前跑去,忽然不知道從哪兒發(fā)出凄涼的叫喚聲,這聲音在這屋子里發(fā)出共鳴,一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗,不由得生起幾絲恐懼。我繼續(xù)走著踩到一個(gè)圓圓的東西,呀!竟是一個(gè)腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了,怎么辦,我再也不敢往前走了,飛奔出去,抹著胸口喘著大氣說:“嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;腦海里不斷重現(xiàn)著剛才的畫面。直到最后才知道,那女人只是個(gè)裙子;聲音是一臺地下的電腦發(fā)出來的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬……假如我不知道這些秘密的話,那晚上一定睡不著……

  呵呵,這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。

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