2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞(精選13篇)
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇1
19:00開場舞
(畫外音)親愛的家長和小朋友們,優(yōu)美的場地布置給萬圣節(jié)化妝晚會奠定了很好的基礎(chǔ),我們今天的晚會正式開始,首先請欣賞舞蹈,掌聲歡迎幼兒園三位老師出場。
寶寶:敬愛的各位家長
寶貝:親愛的小朋友們
合:大家晚上好!
寶寶:首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚,有這么多的家長和小朋友能夠相聚在一起,和我們一起共同提前度過這個節(jié)日。
寶貝:是的,歡迎大家的到來。誒,寶寶(寶*自上海桌椅租賃公司),你今天穿得很酷哦
寶寶:是呀,是我特意為今天的化裝舞會準備的呢!寶貝,你的衣服看起來也好漂亮呢
寶貝:猜對了,化裝舞會可是萬圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒,不過說起來,寶寶,今天是萬圣節(jié)舞會,你知道什么是萬圣節(jié)嗎?
寶寶:這當然難不倒我啦,簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),也叫南瓜節(jié)。對于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。
寶貝:哦,難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。看來隨著時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。看看今天的現(xiàn)場里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。
寶寶:寶貝,現(xiàn)在輪到我考考你啦!你知道萬圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛?
寶貝:哈哈,我還正好知道一樣。(出示南瓜燈)你看,南瓜燈,這絕對是萬圣節(jié)最有特色的一個代表物啦!南瓜最早也是用來嚇走鬼怪的,不過你看現(xiàn)在的南瓜,看起來笑瞇瞇的,也是好可愛呢?
寶寶:不錯哦,南瓜確實是一樣,那你看看我?guī)淼摹?出示糖果)
寶貝:是糖果?
寶寶:糖果也是萬圣節(jié)必須的哦,現(xiàn)在的萬圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個節(jié)日。也就是不給糖果就搗亂,成了萬圣節(jié)的一個主要活動,小朋友們都會到鄰居家去討糖果哦。
寶貝:那么今晚,我們的小朋友們也有機會得到糖果嘛?
寶寶:當然!在之后的不給糖果就搗亂游戲環(huán)節(jié)中,每個小朋友都有機會得到我們的糖果哦,具體怎么玩,到時候再告訴大家,現(xiàn)在,保密!
寶貝:聽起來很酷的樣子誒,好期待!對了,既然我們今天的主題是化裝舞會,我看臺下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺來展示一番了,是不是該開始我們今天的重頭戲啦。
寶寶:哎呀,聊著聊著就過了這么長時間咯,那好,接下來就要請我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評出5個獎項哦!
寶貝:是的,我們將會選出最棒的幾組家庭,評出設(shè)計獎、環(huán)保獎、臺風獎、潛力獎以及溫馨一家獎。
寶寶:既然要評出這么多的獎項,那就一定要請出我們的評委咯。現(xiàn)在有請今晚服裝秀的評委們閃亮登場!
寶貝:首先請出幼兒園的園長上臺!(上臺音樂)
寶寶:園長今天的打扮真是相當搶眼呢!請園長為我們的爸爸媽媽和小朋友們說幾句話吧!(園長講話)
寶貝:那么,接下來有請幼兒園主任媽媽上臺!
寶寶:小小班的已經(jīng)展示完畢啦,大家說,他們表現(xiàn)得棒不棒?
寶貝:那么,接下來要請出我們小班的和他們的爸爸媽媽啦!大家掌聲歡迎10號和她的爸爸媽媽!
寶貝:小班和爸爸媽媽也已經(jīng)展示完了他們的服裝啦,真是酷爸、辣媽、靚寶貝!接下來是不是該我們的體育老師們要出場啦?
寶寶:非常感謝兩位老師的精彩表演,我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經(jīng)迫不及待了吧!
寶寶:今晚我們的老師們和幼兒園里的叔叔阿姨都顯得好不同哦,小朋友們說說,他們漂不漂亮呀(孩子們大聲答:漂亮)
寶貝:那么,我們今晚的服裝秀已經(jīng)展示完畢咯,請評委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧(背景音樂起)
寶寶:那趁這段時間我們來玩一個好玩的游戲吧!
寶貝:難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?
寶寶:對啦,就是我們的不給糖就搗亂。我來說說游戲規(guī)則吧!一會呢我和寶貝(寶貝來自上海舞臺搭建公司)會拿出我們準備好的糖果,當我說不給糖就搗亂,請小朋友們大聲喊出不給糖就搗亂,看看哪邊的小朋友聲音大,那我們就把糖果撒向那邊。好不好?(孩子們大聲答:好)
寶貝:那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!
寶寶:哎呀,糖果已經(jīng)撒完了,可是看起來小朋友們還是興致高昂呀!沒關(guān)系,接下來還有一件事情會讓你們更開心哦,接下來我們要為今天表現(xiàn)最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎咯!
寶貝:那現(xiàn)在就宣布我們今晚的獲獎名單吧!請獲獎的小朋友和爸爸媽媽到臺上來。
寶貝:再次掌聲祝賀獲獎的小朋友們,也感謝評委們。
寶寶:這次沒有獲獎的小朋友們不要灰心哦,我們還有獎品送給你們。
寶貝:今晚真是一個難忘的夜晚,感謝大家的光臨!
寶寶:大家晚安!
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇2
各位家長和小朋友們,歡迎來到```兒童樂園萬圣節(jié)親子舞會,很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里,大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到萬圣節(jié)的氣氛了吧。
活動開始之前我想要問小朋友們一個問題,誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的到來。隨著時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里,象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。
好了,我們今天的活動正式開始,接下來是我們的ShowTime,有請可愛的輔導(dǎo)員上場。
感謝輔導(dǎo)員精彩的表演,下面即將進入我們精彩刺激的游戲環(huán)節(jié),這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決,也是小朋友們克服恐懼,與自己膽怯較量的比賽,希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來,獲得的成績,請告訴我你們有信心嗎?好,加油,加油。
緊張的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束了,不知道小朋友們玩的開心嗎?好,接下來還有更開心的事哦。下面一個環(huán)節(jié)是TrickorTreat他也是西方萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)保留節(jié)目就是不給糖果就搗蛋,大家可以看到入口處的三座小木屋,每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆,她拿著滿滿一袋的糖果,我們小朋友等會都可以去向她討糖吃,看哪個小朋友最勇敢,討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去,如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。
快樂的時光總是短暫的,不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導(dǎo)員們也很高興和大家度過了一個愉快的周末,留下了一段美好的記憶,希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的萬圣節(jié)活動就到此結(jié)束,感謝各位的到來,讓我們期待下一次的相聚,再見。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇3
各位家長和小朋友們,歡迎來到福州愛唯大地雙語幼兒園萬圣節(jié)親子活動的現(xiàn)場,今天上午的活動分為兩個大環(huán)節(jié):魔鬼走秀和戶外討糖。以班級為單位,每個班小朋友和家長在魔鬼走秀后直接到學(xué)校大門入集合出發(fā)去戶外討糖,兩個活動都結(jié)束后,幼兒回到學(xué)校各教室中,拍攝班級集體照,下午幼兒園正常上課。
活動開始之前我想要問大家一個問題,誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘),據(jù)我所知啊,古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈,人們打扮成妖魔鬼怪的樣子,故意穿得很邋遢,很丑,認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音,于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街*。這就是萬圣節(jié)的由來。
但是隨著時間的流逝,萬圣節(jié)逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果,極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣,讓鬼節(jié)變的趣味有激情。當盛裝的人們數(shù)以千計在街上*時,萬圣節(jié)就將成為一個為所欲為的夜晚,成為一場別出心裁的化妝游戲。
那么,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!Itsourshowtime,(問身后老師和小朋友們)Everybody,areyouready?(Ready!)Good,Letswelcometheteachers!首先出場走秀的是我們的大班老師們!Musicgo!
(在舞臺邊上介紹接下來出場的是中班/小班的老師們)
接下來是我們小朋友的ShowTime了,ThefristoneisBegoniaClass。首先出場的是海棠班的小朋友!Musicgo!
海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口,一起去戶外討糖吧,下一個班級是丁香班,丁香班的家長在哪里?請往前走,準備好你們的相機,拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!
(各班依序出場走秀:海棠丁香百合茉莉青松青藤青竹青柳芽芽草莓櫻桃蘋果檸檬)
結(jié)束語:
快樂的時光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的萬圣節(jié)魔鬼走秀環(huán)節(jié)到此結(jié)束,接下來,讓我們快快去戶外討糖吧!Letsgogogo!
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇4
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇5
一、活動背景
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們英語學(xué)習特色,策劃此活動。
二、活動目標
1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛
2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文,說英文
三、主要游戲活動
游戲2:看誰走的快
規(guī)則:小朋友們站在起點,老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:i like apple.
回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達終點的小朋友獲勝!
四、活動時間: 20xx年10月31日
下午3:00-5:00
五、活動地點:
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇6
萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。
10月31日天公不作美,雨下個不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時間進行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個活動帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當然為自己補充正能量,這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動時間比較緊張,家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個活動中,有很多細節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會把最好的東西獻給孩子!
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇7
活動地點: 幼兒園部大操場
活動主題: 歡樂萬圣園
活動目標: 1.讓幼兒充分感受萬圣節(jié)的神秘恐怖氣氛,了解萬圣節(jié)的由來及習俗等。 2.加強家園聯(lián)系,增進親子情感交流,創(chuàng)造良好的家園互動氣氛。 3.透過萬圣活動,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展世界觀。
活動過程:
游戲:
一、《紅皮燈籠》釣?zāi)瞎?/p>
準備物品:南瓜、毛線、棍子、鉤子。
游戲方法:分成3組,每組10個南瓜 在同一時間段看哪個家庭釣上來的南瓜多,得到相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:鍛煉孩子的專注力以及抗挫折能力。
二、時來運轉(zhuǎn)《膽量箱》
準備物品:五個恐怖的箱子、仿真玩具、糖果。
游戲方法:五個箱子里只有一個箱子里放的是糖果,讓寶寶自己把手放進去摸,每人一次機會,摸到糖果的有相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:勇于嘗試第一次, 戰(zhàn)勝恐懼和害怕。
三、鬼賜糧食《鬼喂食》
準備物品:蒙布、番茄醬、一次性紙杯、一次性勺子。
游戲方法:二人蒙住眼睛,給對方喂食,另一人指揮。
游戲目的:增加親子之間的親密度,讓孩子了解信任與被信任。
四、猛鬼舞廳《踩地雷》
準備物品:氣球、毛線。
游戲方法:每人腳上綁2個氣球,在黑漆漆的環(huán)境下,既要保護好自己腳上的氣球,又要把別人腳上的氣球踩爆,看哪個家庭保護好的氣球多,得到相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:讓孩子學(xué)會保護好自己的東西,戰(zhàn)勝恐懼,有競爭意識。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇8
活動目標:
1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。
2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日。
3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;
2、裝飾教室
3、準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等
活動對象:全園師生
萬圣節(jié)活動流程:
1、萬圣節(jié)的來歷
2、觀看萬圣節(jié)視頻
3、學(xué)習萬圣節(jié)相關(guān)英語
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、游戲
6、討糖、吃糖。
7、跳舞
具體措施:
一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)
三、學(xué)習萬圣節(jié)相關(guān)英語
halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈
ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸
skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如制作萬圣節(jié)面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
五、游戲
小班:(1)ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)
中班:(1)witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)(2)catchthepumpkin.摘南瓜
大班:(1)catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)(2)巫婆捉小孩
六、trickortreat不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇9
活動目標:
1、幫助幼兒區(qū)別并練習發(fā)出n.l兩個音。
2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,初步學(xué)會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。
3、鼓勵幼兒大膽參與游戲活動,感受游戲中的樂趣。
活動準備:
1、老奶奶頭飾
2、南瓜教具若干,籃子3—5個
活動過程:
1、設(shè)置游戲情境(教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好,請幼兒發(fā)準“奶奶”的音)老奶奶年紀大了做事不靈活了,我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運回家。
2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則
要求幼兒手拿籃子,邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前,然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進行。聽到“老奶奶來了”的聲音后,幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶,并大聲地說:“老奶奶您好!這是您的南瓜”
3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習游戲兒歌,重點幫助幼兒發(fā)準“奶奶、南瓜和籃子”等字音。
(2)教師裝扮小朋友,邊念兒歌邊送南瓜,將籃子送給一位能力較強的幼兒。游戲開展2—3輪后,教師發(fā)出指令,幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。
4、幼兒自主游戲
教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜,請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩,其他幼兒念兒歌。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇10
一、 設(shè)計意圖:
萬圣節(jié)在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動目標:
1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、活動準備:萬圣節(jié)音樂、糖果
四、活動過程
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會:讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
3、 萬圣節(jié)游戲 : 打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇11
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,x年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
1.活動策劃及前期準備
新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日上午:小班組 園內(nèi)活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。 活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。
三:活動小結(jié)
1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95% 家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。
4.不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可闖關(guān)游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強!
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇12
活動目標:
1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。
2、感受活動的樂趣,能積極的參與游戲。
活動準備:大皮球
活動方法:
1、小熊的地里長了很多南瓜,可是它一個人搬不完,怎么辦呀?
2、這南瓜很重,搬不動,怎么辦呢?
3、請小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧!
4、幼兒游戲滾南瓜。
2022年幼兒園萬圣節(jié)活動主持詞 篇13
20xx年10月28號8點,官莊鎮(zhèn)公辦中心幼兒園組織了親子活動,活動過程中我們設(shè)計了老師開場舞(有氧健身舞)、親子走秀、貼鼻子、我給爸媽穿衣服、搶椅子、我是姚明等豐富有趣的活動,家長興趣很高,還和幼兒一起跳親子舞蹈,在老師、家長、幼兒共同配合,活動圓滿成功。
親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與與指導(dǎo),是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給與幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動傳遞者,調(diào)動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展,這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的