關于小學生周記450字(精選28篇)
關于小學生周記450字 篇1
前幾天,葉阿姨送了幾只蠶給我養。早就聽說春蠶到死絲方盡,這備受人們稱頌的蠶到底芳容如何?我迫不及待地打量起蠶的模樣:蠶寶寶的身體長得又白又胖,頭是橢圓形的,嘴巴是一個小洞,有兩顆門牙。它的前面有六只足,后面有八只腳,屁股上有一條尾巴。每只腳的旁邊有一個小孔,據說那些小孔就是它的鼻子。它其貌不揚的外表令我大吃一驚,更讓人不可思議的是,它們竟然不顧形象埋頭大吃桑葉,十足的吃貨。
媽媽,蠶寶寶什么時候才吃飽啊?眼見桑葉越來越少,我真擔心它們吃撐了。
蠶寶寶吃得多才長得快啊!別擔心,它們最后會把桑葉變成蠶絲吐出來回報人們。媽媽微笑著說。
莫非這就是人們稱頌蠶的原因?眼前的蠶寶寶輕車熟駕地用前足鉤住桑葉,小小的嘴巴靠近桑葉的邊緣,鋒利的牙齒好像收割機,原本完整的桑葉瞬間變得千瘡百孔。原來蠶寶寶如此貪吃,是為了日后吐絲積蓄能量啊!
蠶寶寶拉了好多黑黑的糞便,太不講衛生了。我捂著鼻子,后退了幾步。
蠶的大便叫蠶砂,可以做枕頭,對人體有保健作用。不臭的!媽媽笑著說。
哇!蠶寶寶全身都是寶啊!我情不自禁地沖到蠶寶寶跟前,內心有小小的感動和震撼。
蠶寶寶,你們盡情享受美味吧!明天我去給你們找更大更新鮮的桑葉!我一邊輕聲說著,一邊把幾片嫩綠的桑葉放進蠶盒。
關于小學生周記450字 篇2
今天,我和我表弟表妹在小區里玩起了捉迷藏。“剪刀,石頭,布!”這局是我輸,這意思就是,我當鬼哦。1、2、3、4、5、……20,準備好了嗎?我來了!
哇塞,躲得好隱秘哦,不過呢我有140cm多的身高,妹妹只有8歲有120多的身高,弟弟更小,只有5歲,顯然,只有100cm多點的,我最難躲啦,身材越小的人越不容易被人發現,不過呢,我也不是省油的燈,我依然能找到他們的啦。
我悄悄的來到小區花園,找啊找啊,沒找著,走吧,可是要走了以后呢,就聽見了一記咳嗽聲,啊哈,準是表妹的咳嗽聲,我用著貓步悄悄地來到大樹后,啊哈,是妹妹,我找著你咯!但妹妹卻耍賴皮,說:“哼,不算不算,重新開始,誰叫我剛剛咳嗽了呢!!”我卻說:“嗯哼,那么誰叫你咳嗽呢,要不是你咳嗽,我就還找不到你了呢,呵呵。”妹妹就認了這筆帳,開始和我去尋找弟弟。
弟弟在哪呢?我靈機一動,想出了個辦法,喊道:“叫一聲哇,馬上我會給你買糖吃哦!”突然,就一記“咳咳”的聲音出來,好像是從巖石后發出來了,到巖石后面一看,啊哈,果然是弟弟那小饞貓聽到買糖就乖乖地咳嗽啦一記,可是,弟弟還傻傻的對我說:“我咳嗽了!給我買糖!”我一聽,就捧腹大笑起來,可是這是我剛剛說的,要遵守諾言,只好給弟弟買糖吃。
就這樣,捉迷藏游戲結束了,是不是很有趣的一場游戲呢?
關于小學生周記450字 篇3
打開記憶的閘門,有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新,有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一個星期六的晚上,我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶,我們倆開始激烈的戰爭了。
我的基地是雜車區,我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下,還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆,然后把那3個水球放在褲兜里,在把兩把水槍里所有的水刺進去在把,在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤,然后跟他說:“我投降,我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來,然后扔給他,他把水槍扔在后面。我想:你先在別以為你大獲全勝,等會看誰小到最后。哥哥半信半疑,他想:看看他的頭都濕了,就信他一回把。他正放松的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他,最后我把哥哥打的落花流水。
我非常開心,我的哥哥非常慚愧,心想:我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便說上一句千古名局說:“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。
關于小學生周記450字 篇4
春回大地,萬物復蘇,春天輕盈地來了,腳步越走越柔。和煦的春風已經吹來,籠罩著大地,使大地變得朝氣蓬勃,盡顯一派生機。
冬去春來,那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸蘇醒了。柳樹精神抖擻,把自己那濃密的秀發披散下來,換上了鵝黃嫩綠的新裝,經自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的輕風,柳樹盡情的伸展腰肢,隨風翩翩舞動。
小草也悄悄地破土而出,探出了翠綠的小腦袋,呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野,綠茵茵的草就仿佛成群結隊地朝著自己招手,向自己打招呼,像一群還沒長大的孩子。
我滿懷著好奇的心情,想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了,放眼望去,一片蒼翠,這兒的小草一片片,那兒的一簇簇,很嬌嫩,很可愛,很蔥綠。那邊還有幾行果樹,相信過不了多久,杏樹就會變得粉紅,梨樹就會變得雪白。
不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。呀,這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!
春天來了,大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天,讓我們一起去播撒希望吧!
關于小學生周記450字 篇5
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花謝了,有再開的時候。但聰明的,你告訴我,生命逝去了,有再重來的'時候嗎?答案是否定的,生命無法重來。
生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞,一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害。可是,在我們身邊,總有那么多的同學意識不到安全的重要性,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果令自己受到了不同程度的傷害,嚴重的造成了殘疾危及生命。學校內,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步可否輕些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否慢些;交通路口,那些著急過馬路的同學,你是否能耐心些。有時你不經意間的一個小過錯,就有可能會釀成無法挽回的損失。所以當你在做一些危險動作時,請你多想一下后果。無論你做什么,請你優先考慮生命安全,不以自己的生命代價來進行一些行動。
在我們的日常生活中,危險就有可能潛伏在我們身邊,但是如果我們有了防范意識,就可以避免遭遇危險了。為了自身安全,我們要努力做到:不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧,上下樓梯不擁擠;不和同學爭吵、打架斗毆,爭做文明小學生;不吃小攤上不潔凈的食物,防止食物中毒;不橫穿馬路闖紅燈,自覺遵守交通規則;不到河邊游泳……只有做到防范于未然,我們才能夠遠離危險,健康成長。
生命是寶貴而短暫,我們大家都應該珍愛生命,遠離危險。為了我們能平安快樂地成長,讓我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心中,讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧!
關于小學生周記450字 篇6
今天,晴空萬里,我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點,同學們個個興高采烈地端著板凳走進操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品,琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。
西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售,同學們都迫不及待地跑去購買,于是人越來越多,隊伍如一條龍。同學們們爭先恐后,生怕沒了似的。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個人那里去收錢,很快手里都抓不下了。
六(1)班的飲料會所生意也十分紅火,同學們接二連三地去買,一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。
六(2)班的零食會所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來,個個手里抓著錢,迫不及待地想吃了。
再說我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具,不禁選了這個又選那個,手里都快捧不下了,而我們的裝錢小盒子呢,錢也都漫出來了。
義賣活動在不知不覺中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開了操場。“贈人玫瑰,手留余香。”在幫助別人的同時,也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂而不為呢?
關于小學生周記450字 篇7
今天,我和媽媽上街買了一包湯圓,好久沒吃湯圓了,上次吃還在過年吧?現在想一想那個味道,口水都要留下來了。
于是,一到家,我就迫不及待的催媽媽快點煮湯圓。我呢,就等待著湯圓快快煮好。我走到媽媽旁邊,看到鍋里白白的湯圓,更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起來吃呢!媽媽笑著說:“真是一個小饞喵啊!別急別急,馬上就好。”
我仿佛等了一個世紀那么長的時間。終于,湯圓煮好了,我迫不及待的像一匹餓狼一樣的撲向湯圓。看著碗里晶瑩剔透的湯圓,它們一個個都圓溜溜的,又白又嫩,可愛極了。我又遲遲不忍心吃掉碗里那些可愛的寶貝。最后,我還是下了重大的決心:吃掉湯圓,享受美味;現在不吃,更待何時!
我打量著它們,決定先吃掉那個最小的。我小心翼翼地咬了一小口,頓時,一股軟軟滑滑的,還有一股香香甜甜的芝麻味兒融在口中。哇塞,真是太爽了!甜而不膩。我又一口吞下剩下的,哇!真是美味佳肴啊!好吃!好吃!我不住的稱贊。我又夾起第二個湯圓,一口咬下去,嗯,絲絲黏黏的、爽嫩爽嫩的,真美味呀!真是我吃過最好吃的東西呀!
我一個接一個的吃著,軟軟糯糯甜甜的味道從嘴巴里流到喉嚨里,從喉嚨一不小心就流到了胃里。我陶醉在這香香甜甜的世界里,感到很滿足。突然,我從這美好的世界里醒了,原本還想繼續“創造”出那個美好的世界。可低頭一看,哇!湯圓被我吃光光了!我問媽媽要,可媽媽說沒了,唉。。。。。。
啊!要是每天都吃湯圓就好了,這樣我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了!
關于小學生周記450字 篇8
時光飛逝,五年的幸福時光就要結束了,我們在這五年里組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業慶典。
畢業慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動的心情來到文化宮,因為我有兩個節目,一個是管樂隊迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊,我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。
經過了一段時間的等候,終于到我們的節目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經過了幾次彩排,但當我站到舞臺上,看見臺下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字,所以我寫的時候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時間把我的也很好,而且整個字體干凈,寫完后我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。
所以的節目里最讓我感動的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。
我不會忘記小學的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學!
關于小學生周記450字 篇9
這周老師召集我們開始大掃除,“叮叮叮”下課鈴響了,老師布置完任務后,大家極為興奮,有的同學掃地,有的同學擦窗戶,有的同學灑水,大家干的熱火朝天。
老師一說完,同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時,拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。
你瞧,只見小A彎著腰,雙手握著掃帚,一絲不茍的掃著,就連臉上的汗水也顧不上擦了,干的真賣力啊!
那邊的小B負責擦窗戶,因為他有一些胖,就連椅子也壓得響了。可是也勉強的吧窗戶擦干凈了,當他看見自己把窗戶擦的光明透亮,也舒心得笑了。
“咦,那不是我們班同學小C嗎?她平時挺臭美的,今天怎么來參加大掃除了?”這讓我引起了對她的注意。只見她拿出最心愛的手紙把骯臟的瓷片擦的干干凈凈,可真厲害啊!
我和幾個同學把操場也掃干干凈凈了。同學們看著自己勞動的成果,開心的笑了。
關于小學生周記450字 篇10
今天,是個晴朗的一天。我有一個爸爸,他的腳就像殺蟲劑一樣,連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了,我來說一下吧。
有一次,我和親愛的媽媽回到家,就聞到了一股臭氣。原來是我爸爸發出來的,我順著臭氣來到了爸爸的腳那,哦,太臭了!我捏著鼻子,媽媽一聽是從爸爸那發出來的,就下命令到:以后,你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽見了,大怒說:“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘,情不愿的去洗腳了,而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長。有一次,我媽媽要開會,所以要很晚才會回來,我和爸爸同時歡呼,我歡呼是因為寫完作業可以玩一會,而我爸爸歡呼是為什么呢?我好奇的問:爸爸,你在歡呼什么?爸爸說:“我回來的第一件事,終于不是洗腳了。”啊?不要啊!我真想讓媽媽快點回來,寧愿不玩,也不讓我爸爸不洗腳,因為,屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲劑”爸爸,爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個衛生小達人,那樣就更是一個好爸爸了。
關于小學生周記450字 篇11
“某某某,你干什么呢?不臘自己的事。”一陣絕望后......“你去第九單元的單詞遺文五遍,明天遞”第二天......“某某某,你又沒寫”無奈!
以上是我一周以來的經典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最后,我開始了罰寫政策。就算這樣,我組的“三大活寶”還是把我整的夠嗆的!
這讓我煎熬了腦筋,也沒有辦法。 在這里,我想認個錯。周五中午,同學們唱歌沒有聲,一起拖拖拉拉的,我有生三大活寶”的氣,我就不禁向同學引燃,歌唱到一半就不演唱了。這是我不對,我確保以后不會調整好心情來面臨同學的。 這個周我主要捉紀律,下個周我會抓住組員自學的。每個人的小測必須已完成,不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了!
看我這腦子,差點又忘了:橙子呀,你好偏心啊!
叫班主任“柚子”,叫邱子實“面瓜”,叫王相淳“橘子”,叫王林山“萊陽梨”叫楊書權“香蕉”......也不給我起個水果名...太過于朋友了。 由于比賽的原因,這幾天耽擱了自學,所以本人嚴正邀7位女生(只僅限于2.7)分別來輔導我7門主課,有意者請求登岸“實驗中學2.7教室”擇優錄取,工資免談。 最后:倩倩啊,你不出我的蛋糕什么時候交出來?不然我要“搶劫”了!
“柚子班主任”啊,您不是答允我們,要給我們賣愛吃的嗎?什么時候讓我們大飽口福呀!
我們等著呢......
關于小學生周記450字 篇12
在度假海島,我參加了各種海上游戲,其中令我印象最深得是海底漫步。
我先和媽媽還有其他人一起坐快艇來到海底漫步的安全區域。下船后,教練先對我們進行了潛水培訓,教我們怎樣和教練交流,怎樣呼吸等安全措施。培訓完后,我準備下水了,一位教練給我戴上重達三十多斤的頭盔,他慢慢拉著我的手,一步步走下海中,這頭盔實在太重了,把我的肩膀壓得十分痛,但我也要堅持住。
來到海底了,哇!好漂亮呀!一幅會游動的畫面展現在我的眼前,我驚奇的發現,各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去,珊婚里有紅色的、白色的,有綠色的,有黑色的,它們有的像草坪,有的像花朵,有的像大樹,珊瑚里不時地游出五彩繽紛的小魚吐出小泡泡,然后又飛快地鉆了進珊瑚里面藏起來。海里魚兒多種多樣,以前都是在書上電視上看到的感覺不一樣,現在是親眼看到的,感覺真是太神奇了。教練抓了各種各樣的海葵和海藻給我摸,然后讓我捧著這些水底植物拍照,一開始我感到十分緊張,后來慢慢地適應了,就不緊張了。
我看到許多的海底生物,有成群的小魚,有像刺猬一樣的海膽,有爬得比蝸牛還慢的海參,其中,我最喜歡的就是那些成群結隊的小丑魚了,它們身上有黃色和黑色的條紋,就像舞臺上的小丑一樣,這種魚很有紀律,領頭魚向哪兒游去,魚群就往哪兒游,特別有趣!
20分鐘的海底漫步很快就過去了,我被教練拉上岸,離開沙灘,我還戀戀不舍,海底世界真美,下一次我還要來。
關于小學生周記450字 篇13
爬上高高的樓頂,我把一個個寫著字的氣球放飛在空中——好美。
在氣球上,都寫著兩個字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無法做到,只能在氣球上寫字,只能讓氣球帶著自由飛翔。
我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開,只想把自己所有的不快樂全部拋開,深深的吸一口氣,忽然感覺在這個世界上就只剩自己一個人,我在微妙間體會到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。
在樓頂上,我放開懷,把一切的自由,一切的愉快擁進懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說不出,但品的到的意境之中。
看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……
此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無法得到,但只要你張開手,你就會擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開手,自由就會陪伴你一生一世。
自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來,飛的很高很遠,它帶著我的夢想飛翔著,是我,張開手放飛了自由,換句話說,是我---放飛了自由。
關于小學生周記450字 篇14
生活像一幅迷人的風景畫,使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇,陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時也像一杯濃濃的咖啡,經過多次品味方能回味無窮,蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲,這時白帆是你心中的偶像,載著你擺脫困境,那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無法勇敢地站立,這時感動便是你堅韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的:你可以被偉人的事跡所感動,可以被深厚的友誼所感動,更可以被季節的變遷所感動。感人的詩意使你感動,濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望,生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念,感動使人不再迷惘,感動使人更依戀生活,感動使人感悟人生。
失去感動的人,整日無精打采,意志消沉,看破人世,生活因此會失去色彩;失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間,生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線,引人入勝;感動正是詩篇中最美妙的語句,使人沉醉;感動正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你擁有感動,生活會更加燦爛,更加完美但愿你被花草感動,被山巖感動,被日月感動,被親情,被…感動,但生活更需要你感動!
關于小學生周記450字 篇15
“讀書好”、“好讀書”。在春風拂面,陽光明媚的日子,伴著悠揚悅耳的音樂,五小一年一度的“跳蚤書市”拉開了帷幕。
真是一派生機勃勃、人頭贊動的景象,操場上擺滿了琳瑯滿目的書籍,令人應接不暇。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。“賣書嘍!”“精挑細選的好書嘍!”“買一送一啦!”……一陣陣的吆喝聲傳來,我萬分激動,多期盼在書市遇到向往已久的書,千萬別讓人買走啊?!看著涌動的人流,我實在按捺不住了,像離弦的箭一樣趕緊把攤位交給其他同學代管,迫不及待地拿著裝滿零錢的小錢包向一個個攤位搜索,開始了我的“淘寶”計劃。
我的眼睛像探照燈,又像掃描儀,我用火眼金睛把操場上花花綠綠的書從頭到尾掃了個遍。太令人興奮了,居然有我夢寐以求的《米小圈上學記》、《姜小牙上學記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標,鼓足勇氣說:“哥哥,這本書2塊錢賣給我吧?”“不行不行,最少5塊!”高年級同學毫不猶豫地說。想起媽媽平時買菜還價的情景,我漲紅了臉勇敢地說:“能少點嗎?我一會兒把我們班其他同學也喊來買你的書。”謝天謝地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2塊給你!”耶,成交!不知不覺,我嗓子開始冒煙,由于跑前跑后,又討價還價,我成了汗流浹背的“落湯雞”。最后通過唇槍舌戰,我均以每本2元超值價淘得了所有喜歡的書籍,我欣喜若狂,像凱旋而歸的將士抱著淘來的6本書,向我的“營地”走去。音樂嘎然而止——書市結束了!我一本還沒賣呢!但是心里卻非常高興。
跳蚤書市,你我傳遞書香!跳蚤書市,使我感受校園傳遞書香的快樂。
關于小學生周記450字 篇16
看到我的作文題目,你可能會想,老鼠被捉到也是活該,偷吃糧食的家伙,為什么要解救它呢?我接下來就告訴你故事的來龍去脈吧!
奶奶家是一座似北京四合院的房子,由于是農村,所以家里放置廢品和食物的屋子里有許多老鼠。爸爸為了消除它們,就買了粘老鼠的老鼠粘。一天,爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘,我定睛一看,原來是有小老鼠上鉤了。我進屋拿了一把老虎鉗和一根筷子,小心翼翼得把它取下來,我往它身上沾了一點水,兩只有膠的腿可以稍微活動了,它想要跑掉,我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住。“想跑,沒有那么容易,你還沒有被我玩一玩,怎么可能輕易的放你走,呵呵,”我不懷好意的對它說。
它似乎是明白了我的意思,只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住,拎到田上,用土往它身上放,它把沙子甩掉,又想跑,但是還是沒有我的速度快,又被我抓住了。這時,我的堂弟手里拿著榔頭走來,說要砸死老鼠,我忙說:“他也是一條生命,先不要砸死它,交給我來處理!”堂弟只好掃興的走開了。我又突發奇想,把它拎到了一個土堆上,用一個小木棍挖了一個小洞,把老鼠放了進去,只露了一個頭,其余的用土埋上,摁實。我就在一旁看著,它好像是睡著了,見此,我就走開了。第二天一大早,我去看老鼠,沒想到老鼠沒影了,咦?這是怎么回事?難道跑了?現在我都不知道老鼠去哪里了,還有點內疚,他肯定又去害人了。
我明白了:救人是好事,但是要分清好壞是非,不然會害了自己或他人。
關于小學生周記450字 篇17
今天是母親節。
我一大早起來,想起了老師布置給我們的家庭作業——先親媽媽一下,然后再對媽媽說一聲“媽媽我愛您”,媽媽要去上班了,臨走前我親了媽媽一下,還說了一聲:“媽媽,我愛您!”媽媽聽了很開心,也親了我一下,也說:“我也愛你!”媽媽在說這句話的時候,我心里突然涌現出了源源不斷的愛。
媽媽這么愛我、疼我,可我還恨她,不乖,和同學打架,不好好學習,只考了那么一點點分,媽媽叫我多練習一下錯題,我還說自己已經都懂了,可下次遇到同樣的題又錯了。媽媽叫我復習,我在玩。每次媽媽叫我寫作業就生媽媽的氣。還不聽媽媽的話,媽媽叫我洗一下碗,我還小聲嘟囔:“你怎么不自己去洗。”媽媽不是懶,而是要我鍛煉學做事,變勤快。其實媽媽最辛苦了,每天要上班,還要幫我檢查作業,幫我打作文。媽媽打我是因為我犯了錯還不知悔改,媽媽也不忍心打我呀!
媽媽做這些都是為我好,可我卻不領媽媽的情。媽媽,我以后聽您的話,好好學習,認真寫成作業。幫媽媽做家務事。做一個好孩子。我真心的想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!
今天我幫媽媽準備了洗澡水,看見媽媽開心的樣子,我也開心!
關于小學生周記450字 篇18
我以前一直不會餃子,只能眼睜睜看著媽媽包。今天,我終于學會了,不信我講給你們聽。
先和面,在面粉灑上水,揉一揉,揉成一個大面團,再把它搓成細長條(和火腿腸的粗細差不多),接著,切下一個個小正方形的面記,然后,摁成小圓餅,再用搟面杖搟成像月餅一樣圓,一樣大,像山楂片一樣厚的面皮,就可以開始包餃子了。
先往面皮里放點準備好的餡,不能放多,否則會漲開露餡的,也不能放少,那樣就不好吃了,正好面皮能包上它就好。爺爺教我放好餡后,先用食指和大拇指把面皮對捏一下,然后一只手拿著餃子,另一只手再把兩邊的皮小捏一個小邊,最后再沿著這條邊把剩下的面皮分成幾個摺,捏嚴實,這樣餃子就包好了。開始,我包得不好看,媽媽說是四不像,也站不起來,后來,經過我努力練習,包得越來越好看,大家都夸我。我包得像圍巾細又長,爺爺包得像小圓球,奶奶包得像彎彎的月牙兒,媽媽包得最好看,像一個小元寶。
讓我明白了,無論做什么事情都不能放棄。
關于小學生周記450字 篇19
4月的廣州春意盎然,空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬葵園春游了!我很高興,臉上不禁掛著幸福快樂的微笑。
一路上,同學們異常興奮。在快活的笑聲中,一個多小時很快就過去了。這一個多小時如同一分鐘,轉眼間,我們已經站在了百萬葵園的'門口。
我們來到了鮮花餐廳。來到這里可不是為了吃飯,而是為了看美麗的鮮花和可愛的卡通造型的——這兒有許多卡通造型,好似要讓小朋友玩個夠;天花板上懸掛著一盆盆鮮花,在它們的艷麗與芬芳中間,透露出春天的臉龐。
從這兒出來,走在寬平的道路上,有多少話兒在向我們問好!在它們中,有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目,美不勝收。它們給我們的,想必是春天的問候吧!
臨近中午,老師宣布自由活動。然后……
“耶!”我們立刻似一群脫了韁繩的小馬,在花園里跑來跑去。我看到一個水池,水池里的小魚在噴泉噴出的魅力水花下游過來,游過去,爭著吃人們撒下的食物,比任何時候都歡快,因為春天給了它們快樂。
百萬葵園的春天,是這么的美麗,這么的熱鬧!不僅僅是這些,在這里游玩是多么幸福啊!但是誰能想象它冬天的樣子呢?冬天是萬物凋零的季節,這時百萬葵園的花朵一定也會凋謝的……但就在冬天以后的春天,萬物復蘇,百花齊放。我們要向它學習,當你經歷了風雨,請相信,風雨背后,一定有一道美麗的彩虹的!
關于小學生周記450字 篇20
老師給我們布置了一個任務:泡大蒜,觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家,就迫不及待得忙起來,我先找來一個碗,再往里接水,然后把一頭大蒜的外衣剝去,放進裝好水的碗里。一切準備就緒,只等大蒜發芽了!
第二天,我一醒來就去看大蒜,我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了,水也明顯減少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上,我又去觀察它,水變渾濁了,我很奇怪,百度后得知,這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會變得這樣,而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天,當我再次欣賞我種的大蒜時,驚奇地發現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠,“媽媽,快來看,我的蒜要發芽了,發芽了!”我激動的大喊,媽媽聞聲趕來,目睹了這神奇的一幕后,欣慰地說“真的呵,多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天,蒜芽兒就長到了4、5厘米,大蒜底部長出了白白的“胡須”,蒜瓣也開始變癟,變空,媽媽說這是因為蒜芽了吸收了蒜的營養,所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大,長高,我不禁感嘆道:大自然的植物真神奇啊!
關于小學生周記450字 篇21
愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。
走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔,在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。
我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。
關于小學生周記450字 篇22
春天來臨了,她像一個美麗、幸福的小姑娘,快樂地走遍了大地的每一個地方。那山上的積雪,地上的堅冰,都被她不可抗拒的力量瓦解了。
春天的小雨點,也邁著輕盈的步伐,悄悄地來了。你聽,滴瀝滴瀝……沙沙沙……那是春雨的聲音。
你落在大樹上,樹葉變得綠瑩瑩的。落在草地上,草地變得綠油油的,像一塊綠色大地毯。落在花蕾上,五顏六色的小花競相綻放,在田野里歡快的舞動。落到了小河里,數不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去,一萬個小酒窩,在水中回旋。落在農民伯伯的田野里,田野抽出新的嫩芽,預示著豐收的一年。春天的小雨點,讓萬物有了生機,讓冬天漸漸退去。
“好雨知時節,當春乃發生。”溫暖的春雨,綿綿的雨絲,透明的雨絲,那么細,那么小,那么輕,綿柔的雨絲織就如煙的春紗,繡出了一片清新的翠綠。
春天的小雨點,你給大自然帶來了了生機,你給人們帶來了一年中新的希望。你把所有的快樂、幸福和生機,都悄悄的灑向人間。
啊!我愛春天,但我更愛春天的小雨點。
關于小學生周記450字 篇23
四年級的時候,去欣賞了同學的鋼琴演奏會,那美妙的琴聲讓我著迷,瞬間愛上鋼琴,多么希望自己也能談出優美的樂章,甚至還幻想自己將來能當個鋼琴老師呢!
媽媽對我有求必應,她要我把握小學時光,多學習一些自己有興趣的東西,免得升學壓力來臨的時候,心有余而力不足。知道我喜歡音樂,就讓我接觸了大提琴、鋼琴和大鼓。因為學習很投入,很多人都說我很厲害,每次爸爸、媽媽把我去表演、比賽的照片傳上網,下面的留言都滿滿滿。
不過,一開始學的時候熱度很高,但學習一陣子后,需要更多的練習時間,也會遇到一些學習瓶頸,開始跟媽媽的爭戰,就因為我懶散,很少主動練琴,甚至還想干脆放棄,這讓媽媽非常生氣。
媽媽告訴我一個很重要的觀念,學習才藝不是真的指望我將來當個音樂家,重要的是在學習的過程中,我要有“堅持”的耐心和毅力,這是一種很重要的態度。
我很幸運,爸媽省吃儉用的讓我接觸這么多的才藝,這么用心的栽培,我應該要珍惜,好好學習來報答他們的苦心才是啊!
關于小學生周記450字 篇24
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發光的鉆石,搖搖欲墜,清風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始變得熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續來到學校。頓時,同學們有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
啊!校園的早晨,我贊美你!
關于小學生周記450字 篇25
這是我第一次寫“周記”。因為我不懂什么是“周記”,所以我去問老爸。老爸告訴我“周記”就是把一個星期自己的思想、學習、生活情況用文字寫下來。我想了想,還是寫不出來。老爸在旁邊說:“你可以把這周小提琴的學習和練習情況寫出來啊!”對哦。
我學習小提琴快一年了,每周去我家附近的琴行學習40分鐘,老師是一對一教我。老師姓李,和藹可親。我很喜歡她,她也很喜歡我,我們就像好朋友一樣。不過上周我去學的時候,李老師生氣了!因為我沒有在家里好好練習,曲譜也沒有背會,她狠狠批評了我。李老師說我剛開始學得很快,現在有點落后了,還給我講了龜兔賽跑的道理,告訴我不要做一個驕傲的小兔子,要每天都抽出時間來練習,才會不斷進步。聽了老師的話,我的臉紅了。我向老師認了錯,答應老師會好好練習的。現在,我每天晚上寫好作業,都會把自己關在小房間里,練上半小時的琴,然后復習以前學過的曲譜。老爸老媽說我懂事了,知道主動學琴了。我對他們笑了笑,其實,我心里有個小秘密沒有告訴他們———我要做一個勤奮的小烏龜,不做驕傲的小兔子。我還要做一個誠實的好孩子,答應過老師一定要做到。
這就是我這一周學習小提琴的情況。我會一直堅持下去,加油!
關于小學生周記450字 篇26
什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經學會了堅強,說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當考試卷發下來時,我傻眼了,上半節課我聽得還挺認真,下半節課我一點都沒聽進去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是班干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學了,同學們都快快樂樂的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,母親回來了,我看到母親連忙站起來,和母親一起回了家,我拿 出那張卷子,母親說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,母親說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對。“聽了母親的話,我頓時茅塞頓開,我懂了母親的話,懂了堅強。
這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰勝挫折,加油吧!
關于小學生周記450字 篇27
母親,這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養育了我們,對我們有無窮的恩情。轉眼,又是作為一個‘三八’婦女節,我打算為媽媽做一件事。
干點什么好呢?我左顧右盼,發現家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會布置這項作業似的。
哎,沒辦法,誰讓母親如此細心的話,只為母親的腳。
晚上,吃完可以晚飯,我便拉著一個媽媽沒有做到沙發上,媽媽說:“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著說。很快,我端了一盆洗腳水過來。“來,洗腳!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑著說。“今天是‘三八’婦女節啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”
脫下媽媽的襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的腳在那里破了一塊,這里破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了?媽媽一個清脆的聲音像一只巨大的手,把我從天上帶回來了。噢,沒什么!我把她的腳放進水里,用手來回地摩擦媽媽的腳,我看著媽媽,她一副陶醉的樣子,我知道,媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點回來,沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什么時候睡著了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開了
“三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。
關于小學生周記450字 篇28
一天下午,老師通知了我們明天要考試,同學們一聽到這句話,都低下了頭認真復習起來。
第二天很快就到了。早上,我剛踏進教室,老師就來了,我匆匆忙忙放下了書包,坐在座位上嚴陣以待。
“黃涵!黃涵!”背后好像有個人在叫我,我很不耐煩:“誰呀!要考試的時候叫我!”說著我轉過身,原來是坐在我后面的謝子健。“借我只筆!”他叫道。“憑啥?你自己沒有筆啊!”“我筆沒帶!”“你再仔細找找。”一聽完我這話,他又低下頭仔仔細細找了一遍,可結果依然一無所獲。
“你估計落家里了,可現在已經沒有時間打電話了。”我說道。“你該怎么辦!”謝子健非常著急。我心里也在猶豫:要不要借給他一支筆呢?可我自己也只有兩支筆啊!
我猶豫不決,最后,我還是決定借給他。
“黃涵!謝子健!”老師叫道。這時我才發覺考試已經開始了。經過兩個小時的時間,考試結束了。我們輕松地走出了教室。謝子健要把筆還給我,我卻說:“不用了,這支筆也快用完了,就送給你吧!”
過了幾天,老師把改好的試卷發到了我們手中,我看了看自己的分數,考的并不理想。但我不會氣餒,因為我做了一件小而卻有意義的事情。