關于初二周記范文集錦(通用30篇)
關于初二周記范文集錦 篇1
那是一個星期四,天氣晴朗、陽光明媚。我們迎著炎熱的夏日,來到了鹽城科技館。
鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角,占地面積76畝,建筑面積28000平方米,地上四層,地下一層,總高度24米。俯視整個建筑,造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。
走進科技館大廳,眼前就是“電子大屏幕”,里面播放著整個科技館所具有的物品,再抬頭一看,十六個圓球伸展在各樓的邊緣,被稱為“奇幻的眼睛”。首先,我們乘電梯上三樓,先進入了“技術與創新”這個展廳。其中最奇妙的就是“馴狗”了,電子屏幕里的小狗竟能聽見我們說出的命令:“小狗,坐下。”它就像被我控制了一樣,安靜地坐了下來,我又再次發出命令:“小狗,100米跨欄。”它走到沙灘旁,沙灘上擺著幾個架子,它跑過去一跳,就跳過了一個欄,沒過多久,它就又跑回到我的面前,這么奇妙、好玩的游戲真不知道是怎么創造出來的。
走出“技術與創新”,我們還參觀了“科學與發現”。然后,我們乘電梯來到了二樓。這里有“兒童科技樂園”和“濕地與海洋”。其中“兒童科技樂園”對我們的生活有極大的幫助。煙霧逃生走廊告訴了我們逃生時不能擁擠,要有秩序,要用濕布蒙在鼻前,盡快逃出火災現場。
鹽城科技館以“體驗科學、感悟科學、和諧發展”為宗旨,融展示與參與、教育與科研、合作與交流、休閑與旅游于一體,以學科綜合的手段以及寓教于樂的方式,讓我們在賞心悅目的體驗活動中,接受現代科技知識的教育和科學精神的熏陶。
關于初二周記范文集錦 篇2
今天,我們去興城古城旅游。熱浪毫無阻擋的向我們襲來,沒用幾分鐘,我們一行就滿頭大汗,只能用礦泉水來應對
隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城,就給了我不小的震撼
搭出租車古城門前下了車,我已經是大吃一驚了,電視上看到的類似這樣的城樓,總以為都是很多年前拍攝留下的資料,今天終于眼見為實,這是我國保存下來的最完整的明代古城,距今有584年的歷史,面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算,原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑,出乎意料的是隨著導游往里走,那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無知,感謝媽媽帶我出來增長見識。
導游叔叔帶我們登上了古城墻,向右行100米是狀元樓,據說登上了狀元樓可以成為狀元,我迫不及待地急沖了我們一行游人的最前面,耶!我最先沾到了仙氣我可以當狀元了,我興奮地向媽媽招手示意;往回走到城門處繼續左行,保存下來的明代作戰時的巨型武器大炮盡眼中,這種大炮不但壁厚而且體型大,射程遠,殺傷力強,最遠可射到5公里,(簡直不可思議,我家到學校大約就是5公里,媽媽開車還得10分鐘呢!)導游叔叔說,大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤,真是讓人敬佩!我依著這門戰功赫赫的大炮,留了影,順著導游叔叔的指向——-翁門,原來敵人攻城時進了翁門,(他們把翁門當做了城門)對面城墻的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候,敵人醒悟要退出時已經來不及了,全部被捉,這就是翁中捉鱉的來歷,一路游行我既增長了見識,又積累了一個真實的故事!哈哈,這可是一舉兩得呀!
其實古城里遠不止這些值得讓大家分享的,像古城最有錢的周家大宅、奇跡復活的百年老桐等等,希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼!
關于初二周記范文集錦 篇3
在我們班有一個身材中等有著一副憨厚面容的女孩,她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經意惹到了她,那她必定會用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英,是我的同桌。
在同學們的眼中和她同桌是很受傷的,作為同桌的我對于這句話卻有著不一樣的看法。我覺得她并不是只有這令人受傷的一面,在跟她慢慢相處之后,我覺得她是一個特別可愛的人。
我是她的同桌,自然沒少被她教訓,當我因為數學測試獲得高分而高興,她會冷冷的說“別高興的太早了,小心驕傲使人落后。”當我為丟了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的,丟了活該!要我撿到了也不會還給你的。”
為了這些事,我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了,就會發現,雖然他有一張另人討厭的刀子嘴,但他都是善意的,因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月,語文考試的時候。考前老師再三強調試卷不能涂涂改改,叫每個人準備好像皮。老師剛說完,趙英就他那張“刀子嘴”對我說:“聽見沒有?要是忘了,到時候我可不會借給你的!”我不屑的說:“忘不了,忘了也不會跟你借!” 不知怎的,到了考試的時候,我突然發現我的像皮不見了,我在心里暗暗對自己說:“老天保佑我,千萬不要寫錯!” 俗話說的好:“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發現,一道填空題答錯了,怎么辦,跟趙英借,我開不了口,劃掉重寫,老師的話回響在耳旁,想著想著,汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候,一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看,啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了,趕緊用它擦去錯誤的答案。此后,我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結束了,我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他,,誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”:“今天我是可憐你才借你的,以后不會有這樣的好事了!” 你說氣人不氣人?不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣,反而覺得很可愛了。你說不是嗎?
關于初二周記范文集錦 篇4
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅沒有很努力地學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應階段,考不好,沒關系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒自己。但,現在,我真的已經是個八年級的學生。課本明顯比以前多,壓力明顯比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年級,對我們來說意味著什么?多一份責任,少一份無知;多一份理解,少一份任性;多一份努力,少一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力,要懂事。恍然回首看看那已度過的7個學年,發現自己變好多,確實是不一樣。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態,走在忙碌的人群中,用雙手為自己創造一個新的開始。
關于初二周記范文集錦 篇5
昨天,媽媽帶我去寧海水上樂園玩,那里真是太好玩了剛走進水上上樂園。
我便看見幾道顏色不同的滑梯,而且還很高,我看了,不敢上去,便對媽媽說:“我去游泳了。”媽媽聽了,便知道我的用意,說:“先去坐滑梯。”我聽了,便對媽媽說。“先去游泳嗎!”媽媽說:“怎么了,難道你怕了?”可惡,媽媽這次是明知故問,而且,還采用了“激將法”,要知道,我是非常要面子的,看來,這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的時候,我緊閉雙眼,在下坡時,我感覺人就像飛出去了,而且,還有一些癢癢的,在結束的時候,濺起了一大片水花。出來時,我想:如果不去滑。那可真應該后悔了。
接著,我們又去游泳,我讓妹妹來追我,妹妹想快一點追上我,就緊緊追著我不放,我就在一處“陷阱”前等她,可妹妹還呆呆的跑過來,結果,她被淋濕了,看著她那狼狽不堪的樣子,不禁使我開懷大笑。
接著,我們又朝海浪池“進軍”。那里可真是太好玩了,游過去,又被“海浪”給沖了回來。
啊,水上樂園可真好玩呀。我下次還要來玩。
關于初二周記范文集錦 篇6
光滑的桌面上貼著一張簡單的字條:“加油,不要放棄!”雖然只是幾個字,它卻時刻提醒著我,激勵著我,讓我在通向成功的崎嶇小路上,艱難卻又穩步前進。
剛進江聲時,我對新的環境不能適應,每天都在“凄風苦雨”中度過,舉手無措,舉目無親,頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時候,老師笑盈盈地走進我的身旁,手把手的教我引導我,我才覺得眼前已是撥開云霧見青天,笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥,在寢室里與同伴們滾笑成一團,熟練的揮舞著抹布,搖擺著身子,唱起那洗涮涮的歌謠,每天清晨從床上一躍而起,神清氣爽地沖上寬闊的操場。
把新發下來的書一疊,心里頭便涼了半截,絕對是小學的十倍厚。我真想立馬轉身回到小學,回到有媽媽輔導的日了里,去過那逍遙自在的日子。可是不能了,我被七八門課的作業打得昏乎乎的了,成績開始下滑,作文分像兔子一樣跳,越跳越低。半夜里,躺在床上,絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩。“加油,不要放棄,困難總會過去的。”是夜,在這微弱的希冀下昏昏睡去。
其實,生活就像是一片汪洋大海,每個人都是海水里的泅者,奮勇者在一番大無畏的搏擊后,達到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的水手,有錢塘江卷天的波浪,才有吳中健兒絕妙的弄潮技術。
擦干淚水,抹掉悲傷,我把失敗寫成了教訓,刻在心里,明白了學習最大的敵人就是自己。我不愿學西楚霸王,空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍,不跟別人比,先和自己打一架,跌倒了爬起來,跌倒了,再爬起來,腳步就會平穩得多,勝利之花就會悄然開放。留得希望在,不怕沒柴燒,當年的西楚霸王,若有我這樣的氣魄,歷史也將改寫了吧。
回憶起一年的時光,從凄凄酸楚到勃然站立,我不禁要豪笑一聲:不經歷風雨,怎能見彩虹。
關于初二周記范文集錦 篇7
今年我們一家都在大姨家過的年。這個年是我過得最開心、最有意思的一年。
很早就聽說大姨家那邊拜年是很有意思的,所以一直很期待哦。
大年三十我就跟大姨家的哥哥約好初一4點半起床去拜年,可是媽媽說太早了,那會鄰居還在睡覺呢。晚上我們看了春節晚會都快11點了,我在鞭炮聲中很快就進入了夢鄉。初一一早6點鐘我就被哥哥叫起來了,爸媽還在繼續睡覺呢,我和哥哥吃好湯圓拿上大姨早就給我們準備好的2個無紡布袋子就高高興興的去拜年了。
首先去的是隔壁鄰居家,鄰居伯伯還給我和哥哥每人10元錢呢。我們拜年的口號是:”發財。長精神。”挨家挨戶的開始拜年了,不一會兒我的袋子就裝滿了各種糖果和點心。哥哥的袋子承受不了重量,一根袋子都斷了,哥哥也累了就先回家了。我還是繼續拜年,所以最后我獲得的糖果比哥哥的多,大姨給我們稱了一下,我的是11斤,哥哥的是10斤半。雖然腿跑得很酸,但是真的很開心哦。年初三回奶奶家的時候我還帶上了一大半糖果,準備分給大家吃。讓我們一起享受過年所帶來的樂趣吧。這個年我過得很開心,真希望明年還能去大姨家過年,真的好期待啊。
真的是兔年大吉,馬上有糖啊。
關于初二周記范文集錦 篇8
當我想起那首“不經歷風雨如何見彩虹,誰也不能隨隨便便成功……”,我想起來了。
有一次,老師布置了一道奧數題讓我們帶回家做。回到家,我立刻開始思考。我開始用最原始的方式思考,但是查了一下,不符合問題的意思。我又把題目大聲讀了好幾遍,終于有了一些想法!我覺得,如果你把現有的15個空瓶除以4,你可以得到3瓶水,留下3個空瓶,但是3個空瓶是不能換的,但是我覺得如果你喝水,留下6個空瓶,你可以再換一瓶,這樣最后變成4瓶水。
然而,似乎總是有問題。果然,經過20分鐘的苦思冥想,我得到了最好的答案:先向店主借一個空瓶,然后4瓶水得到16個空瓶。喝完之后我可以再換一瓶水,然后把一個空瓶還給店主。
問題解決了,心里沉甸甸的石頭落在了后面,緊張的心情隨著這個問題的解決變得開朗起來!通過這件事,我深刻理解了“不經歷風雨怎么見彩虹”這句話的含義。雖然花費了大量的精力和時間,卻帶來了可喜的成果!
挫折的過程,往往就是獲得真知識的過程。只有走過崎嶇的小路,才能真正體會到生活的快樂;透過茫茫大霧,我們可以深深地感受到陽光。
關于初二周記范文集錦 篇9
節,也叫徒步節。去郊游就是出去玩!我很感興趣!“清明”時節很難曬到太陽,我們家就帶著小表妹去了——白鷺洲公園郊游。
沒想到這里的空氣這么好!抱著小表妹走在柔軟的草地上,路邊開了幾朵艷麗的杜鵑花,給五彩繽紛的春天增添了幾分色彩!綠樹幫我和哥哥擋住刺眼的陽光,我們在一棵茶樹下拍照!哥哥的表情多可愛啊!可能是因為好久沒呼吸到這么好的空氣了吧!微風吹來,草地接連抖動,花兒笑嘻嘻,風箏自由飛翔。一些放風箏的孩子急于督促父母給他們風箏線,而另一些孩子則得意洋洋地享受著他們的風箏在空中翱翔!
隨著春天的腳步,我們繼續向前走,抬頭一看,看到了幾棵纖細的桃樹,看上去就像幾顆美麗的粉紅色寶石!毛茸茸的蓓蕾,粉紅的蓓蕾,玫瑰色的桃花!我哥愛死了!上前聞到一股清香!走著走著,我們來到了一個噴泉。雖然不是音樂噴泉,但也很美!看著它好像看到幾個會跳舞的水精靈!湖邊有幾株微微搖曳的柳樹!湖里的幾條船在湖里慢慢移動!湖里不僅有船,還有孩子們的笑聲!一切都是綠色的!
草,綠樹,小花,孩子,風箏構成了一幅和諧美好的畫面!然而,這張美麗的照片只屬于春天!我愛春天!
關于初二周記范文集錦 篇10
公園清晨早晨,清脆鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
公園早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有小孩蹦蹦跳跳追趕著草地上鳥兒,那些健壯大人健步如飛跑著步,有老態龍鐘人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美音樂下,許多熱愛舞蹈人都伴隨著音樂跳起歡快舞蹈。
一陣夾雜著花香晨風撫面而來,趕走了我一身睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍紅花綠樹,聽這鳥兒"嘰嘰喳喳"鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續向前漫步,在祈風閣小亭子里,一些素不相識人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴出水荷花都忍不住微微點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙歌聲,我被深深吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界每一個角落,那該有多好啊!漸漸,太陽升高了,我踏著灑滿陽光道路,回家了。
關于初二周記范文集錦 篇11
天氣預報:20xx年七月10日多云轉小雨。我走在平整的水泥道上,天空很暗,云朵都想換一件衣裳,一個個都漂成了黑色,我自豪的想:現在這么流行中國風嗎?
今天是集市,一星期也只有一回,但因為陰雨天的原因,轉眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風飛舞的塑料袋,還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅,整個街道竟只有我一個人。還真有些秋風蕭瑟人心薄涼的感覺。自嘲一笑:什么時候得到了古人的真傳----學會了悲秋,學會了嘆息呢?14歲的花季啊!為什么也會有烏云,也會有陰雨呢?雨淅淅瀝瀝的下,我卻全然不知,仰望天空,墨一樣的黑,有些壓抑,有些委屈,還隱約有些孤寂······什么時候起,連我都不了解自己了呢?雨越下越大,我就站在雨中,眼中有些許迷茫:上一次淋雨是在什么時候?好像是我四五歲的年紀吧!那時候的我非常喜歡水,更喜歡在雨中玩耍,天不怕地不怕,幼稚的在雨中玩耍,但是媽媽卻大聲的斥責我,甚至打了我,那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍,她怕我感冒,以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖,于是從此我便乖乖聽話,和水,和雨說了byebye。如今我站在風中,雨也越下越大,沒有了幼年的親切,也沒有了它該有的柔和,但我已做好準備,不再害怕,因為我知道----雨總會停的,那是我將會看到彩虹。
風止了,雨休了,天空依然灰暗,但是我已經看到了彩虹,因為只要您有一顆樂觀的心,您就是自己的彩虹。不是嗎?
關于初二周記范文集錦 篇12
今天是星期五,我們七年級派的代表去參觀上海禁毒教育館。我們乘著大巴士出發了。
到了四樓,映入眼簾的是一排全封閉的展示窗,開著一個一個下陷的空檔,里面擺放了各式的毒品標本。低頭彎腰仔細的逐塊瀏覽,有些是早就認得的,有些是第一次見識到的毒品,不過這些東西真的在生活里見到實物了,也未嘗能分辨出到底是不是,都是藥丸的樣子蠱惑著人們。往里走,一字排開的巨幅照片大大的張貼在墻上,上面印著對吸毒家庭的介紹,有名有姓有實際案例。粗略的看了一下,有原本富有的大款、也有本就清貧的農民,有父母引以為豪的乖乖女,也有生性頑劣的小混混,總之各色人等都能被其拐誘、迷惑。我們一點一點參觀進去,展廳里還有一個小小的不顯眼又特別顯眼的角落,展示著一個吸毒家庭的原貌。“清貧”這個詞已經不能形容我所看到的`慘狀了。一張銹跡斑斑的單人鋼絲床,一臺抽屜裂開并且少了一個的五斗櫥,一個漏洞的印花搪瓷臉盤,一條全是破洞的棉毛褲,一床薄的只有一塊布臟到沒有原來顏色的蓋布……地上的磚塊是霉的,窗上的洞是用報紙糊的,門的鎖是用繩子牽著的。這些是這個家庭全部的財產,是一個吸毒者全部的家當。
……
通過參觀禁毒館,我知道了:
我們都只有這一世可以消磨,偶爾的發泄偶爾的放肆可以做為自身的調劑,但是觸碰毒品就是糜爛墮落的揮霍了。害人害己,鼓了他人的荷包,癟了自己的生命。有些事情我們身不由己,有些事情我們完全有自己的自主權可以掌控。讓那些慘痛的教訓警示后者,警示我們,不要重蹈覆轍,不要放任生命的凋零。遠離毒品,愛護生命。
關于初二周記范文集錦 篇13
這個暑假之前,班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。本文向您介紹有關《我上初二了》的內容
老王就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結果無法面對初二更繁重的學業,成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學,也都即將結束了,明天我就上初二了,教室的門牌是初二(10)班。
在許多學姐講來,初二沒有了初一的生澀,沒有初三的緊張,心態會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業會比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由的。
明天就開學了,迎接我的初二,在新校區,展望學校的新未來。而我們的隔壁,就是東中,我們的目標。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在東中旁邊,讀在東中旁邊,就是為了讓我們離目標更近,越接近東中的標準。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動力啊。
上初二了,很快,就初三了。
關于初二周記范文集錦 篇14
每個人都渴望成功,追求卓越。但是我們掌握了成功的秘訣嗎?我覺得成功不僅需要努力,更需要努力,更重要的是堅持自己的信念。
我不知道你是否讀過張文《地震中的父與子》。這篇文章里的兒子是為了堅定自己的信仰,鼓勵同學們活下去,而父親也堅守自己的信仰,無視警察和路人的勸阻,讓兒子最終獲救。信仰決定生死,不要輕易放棄。相信自己,敢于爭取,堅持自己的觀點。請不要每次都讓成功從我們身邊溜走。
古今中外,有多少名人是堅持信仰成功的。居里夫人因此獲得了成功,為世界科學的發展貢獻了巨大的財富。張海迪,因為堅持自己的信仰,成為了身心障礙者最杰出的代表。克服了無數的困難,他成為了一個真正的強者,一個英雄,一個信仰的最大贏家。事實上,如果老一輩革命者不堅持革命必勝的信念,也許他們就不會有我們今天美好幸福的生活。
要把握成功,你需要相信自己。不要輕易動搖你的信念。遇到困難和挫折,一定要堅持一個信念,努力。成功的秘訣是堅持自己的信念。
關于初二周記范文集錦 篇15
我和媽媽來到奧體中心看冰雕,天氣格外晴朗,烈日炎炎。可剛走進大門,一股冷嗖嗖的風迎面撲來,我不由得打了個寒顫,好冷呀!這里得冰雕可真不少,個個栩栩如生,千姿百態,使人眼花繚亂。
走進東北農家小園,右邊是一匹活靈活現得小馬,正垂著頭尋找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在馬身上,一位穿著企鵝服裝得叔叔給我們照了像。留下了難忘得記憶。右邊是神鹿馬車和圣誕老人,他 們正準備去全國各地給小朋友送禮,可惜馬車開得太快了,圣誕老人掉了下來,位子空著,正等小朋友去做呢!中間就是東北農家小院,門口掛著兩串紅辣椒。走進去有一張透明得冰桌旁邊有兩張冰做 的椅子,看上去很冷,可坐在上邊一點也不冷。
走出東北小院,不知不覺來到大滑梯這里,一看,啊高高的滑梯從屋子這邊繞墻角轉到了出口,全是冰做得,晶瑩剔透加上彩燈得修飾,更像是童話般的世界。我迫不及待地說“:媽媽,媽媽我要滑滑梯 。”媽媽微笑著點點頭,趁媽媽付錢的工夫,我已經三步并作兩步,來到了冰梯口。叔叔首先拿了個墊子給我墊著,然后雙腿并攏,手放在腿上,叔叔一推,我就向飛一樣的滑了下去。真刺激,滑了一 次還想滑一次。小冰梯就不用交費這么麻煩了,只有兩米,剛坐上去,就已經滑到底了,可我和小伙伴們,仍舊玩個不停。
長廊里有栩栩如生的龍,有千姿百態的海豚戲水,還有特色的山城苑。
冰雕真漂亮呀!它晶瑩剔透,色彩斑斕,讓人流連往返!
關于初二周記范文集錦 篇16
有人會問我:“你的家鄉在哪?”這時我總是不好回答,因為家鄉對我來說比較模糊,模糊的景象中有幾個關鍵詞:山里、侗鄉、吊腳樓。
印象中家鄉十分偏遠,是在深沉的大山的懷抱里,這是一個侗鄉。在房子的四周有幾汪潭水,或綠如翡翠,或清澈見底。爸爸說侗鄉總是依山傍水的。
家鄉的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上,一半懸空,懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐,底下便形成了一個小小的空間,這里是養家畜的。再往上走便是人們居住的房子了,在旁邊會有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層,這一層有著別致的木欄,一個小小的陽臺,那時的我常常伏在木欄上,看著天光云影,別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著最原始的窗——用紙糊的,還有一扇沉重的大木門,里面分為幾個房間,有客廳,有餐廳,有臥室。記得那時一家子圍著火堆在餐廳說著話,吃著飯,好不熱鬧。
我覺得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時隨地寒暄之類的,因為兩個樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時不時的串串門,熱鬧熱鬧。主人絕對不會不歡迎,客人也絕對不會拘束,放開性子一塊兒喝酒、聊天,個個都是那么的純樸。
雖說印象不那么清晰,但我還是十分懷念家鄉的。不僅懷念那兒的山,那兒的水,那兒的吊腳樓,更是懷念那兒的人,那兒人的純樸。
雖說家鄉地處偏遠,在大山之中,但那兒洋溢的快樂是無法從科技發達的城市換來的`。家鄉的人是真正的人,他們是純樸的,有真性情的;家鄉的快樂也是真快樂,從無憂無慮得來的快樂,從真正的人那里得來的快樂。在家鄉的每一天,我的全身充滿著歡樂,或許這是對家鄉土地的依賴,又或許是家鄉的人感染了我,但無論如何,家鄉總是會讓我感到快樂的。
家鄉的山水造就了獨特的吊腳樓,這獨特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說家鄉的水土養育了家鄉的人,那么我認為,不如說是家鄉的人滋潤了家鄉的水土。
關于初二周記范文集錦 篇17
今天體育課,原本說是考跳繩,結果先考50×8!哦,天啊……
上午第二節男生先跑完,女生還可以考三組。待到最后一組時,沒有女生想跑了,體育老師便開始隨便點名了。
“靜岳,李雯!”老師又把目光瞄準了我,“張茜!”哦!
其實上午考也好,下午太陽更大哩……跑得累死累活的,哇,以后800米怎么辦啊?!至少,心里有了點兒安慰,比上次摸底考快了兩秒。一項考試就這么結束了,不知下一次考啥呢。
關于初二周記范文集錦 篇18
重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和可愛的她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。可愛的她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。可愛的她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。可愛的她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著可愛的她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得可愛的她就像個姐姐。一會兒,在可愛的她的帶動下,咱們玩了起來。我在秋千上,可愛的她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和可愛的她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著可愛的她蕩漾的笑容,聽著可愛的她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,咱們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了可愛的她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”可愛的她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,咱們就每天在一起吃飯,在一起做作業但這樣的日子卻在不知不覺中,離咱們遠去,而且越來越遠。咱們慢慢長大了,時間改變了我和可愛的她,咱們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發現操場的秋千上,不知什么時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和可愛的她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著可愛的她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的可愛的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
關于初二周記范文集錦 篇19
聽說大堡礁是世界七大自然奇觀之一,所以游玩其中的綠島就是今天的特色項目。
一早,我們一起坐直升機盤旋在綠島上空,俯瞰浩瀚的大堡礁全貌。平靜無邊的大海美麗極了,清澈的海水在陽光下泛著翡翠綠的光芒,透過海面能隱約望到海底零零落落的珊瑚礁,就像上帝不小心打翻的拼圖散落在大海中,又像是童話中美人魚們嬉戲的天堂。而綠島就像是鑲嵌在大海中的一顆明珠,熠熠生輝。
十五分鐘后,直升機降落在綠島。綠島是個四面環海,到處種著蔥郁熱帶植物的小島。島周圍非常適合游泳和浮潛。25度的氣溫顯得很愜意,吸引了形形色色的度假者。我和哥哥姐姐們一起在綠島的海邊玩沙玩水,玩得不亦樂乎,一直玩到饑腸轆轆……
下午,我們預定了玻璃底船,入海近距離地觀看大堡礁著名的珊瑚礁群。透過玻璃,珊瑚礁群安靜地矗立在海底,它們像一大片神秘而瑰麗的海底森林,等待著我們去探險。珊瑚礁有著絢麗的色彩:綠如玉、紫如玫、紅似火。高矮起伏的珊瑚群形態萬千,一下子讓我眼花繚亂:有的像濃密的長卷發溫柔地飄著,有的像精致的玉雕紋絲不動,有的像大腦溝回默默地思考,有的像盛開的薔薇花隨波搖擺,還有的像蘑菇、像鹿角、像蜂巢……珊瑚礁上有些小魚、小蝦、海星、海參,快樂地聚在一起,仿佛開著森林party。五彩繽紛的小魚群繞著珊瑚礁輕快地跳著圓圈舞,各式各樣的大魚們興奮地在珊瑚群中疾游而過,不時有些龐然大物從我們船下怡然自得地穿行。你瞧,就連海龜都大得背上可以坐個人,不禁讓我瞠目結舌,驚嘆萬分。還有些活潑可愛的魚兒竄出波光粼粼的海面,親切地向我們打招呼。好心的船長撒了一把魚飼料,引得魚兒競相爭搶,海面受到魚兒熱情地沖擊,浪花飛濺,連我們的船都搖搖晃晃起來。
船長向我們介紹:其實大堡礁中的水是透明無色的,因為有了珊瑚群才變成這種藍綠色。可是因為人們的污染和珊瑚開采,造成珊瑚白化,20年后這里的`珊瑚會消失20%,20xx年大部分珊瑚將垮塌,到2100年將不復存在。這真是個令人扼腕嘆息的消息。正是因為有了珊瑚群,才能讓我們的旅行精彩無限。我真誠地希望人們能一起來關注和維護這里的自然生態,讓我們的后代都能一睹珊瑚礁壯觀艷麗的風采。
關于初二周記范文集錦 篇20
陀螺,是我童年玩得比較多的玩具了。城市長大的孩子我不清楚,象我這種出生在農村的孩子應該沒有幾個沒有玩過的了。
陀螺,就是用一小截木頭削成一個上端圓下端尖的形狀,然后用一根約兩尺長的麻繩一端綁定在一根小木棍上,類似于農民手中趕牛的鞭子,整套工具就算是完成了。陀螺有大有小,主要是根據所 選的木頭橫截面積的大小來定的。
玩法還是相對簡單,先用麻繩將陀螺纏繞起來,左手稍稍按住陀螺,右手再突然一發力抽動繩子,陀螺就會迅速在地上旋轉起來。等到陀螺轉速慢下來后,就得趕緊照準陀螺的身體中間猛抽一鞭子 ,陀螺又飛快地滿地轉開了。由于我的老家是農村那種少有的大屋,類似現在出了名的那種如:山西的喬家大院,岳陽的張谷英村。堂屋(也有地方叫廳)相當大,放學后,整個堂屋里都是噼噼叭叭的 鞭子聲音,甚是熱鬧。
別看一個小小的陀螺,我們那時還是會玩出不少的花樣。我媽那里是村里的民辦教師,有彩色粉筆。我用彩色粉筆在陀螺的身體上畫上幾圈線條,于是陀螺轉起來就成了一個彩色的圓球,相當好看 。那時候,同伴要想也和我一樣有個彩色陀螺,得跟在我身后說上好些奉承話才行的。因為粉筆畫上后會被鞭子抽掉,后來我們都找狗娃做油漆匠的爸給我們畫成彩色陀螺了。
當我們玩陀螺都嫻熟后,我們就開始比賽。寬大的堂屋里,我們經常分成兩隊,每隊先派出一人,將陀螺旋轉了以后,開始讓陀螺相互攻擊。直到撞擊得一個倒下為分出勝負,最后哪隊余下的人多 的一方為獲勝方。那時候,經常為了哪個人先敗而爭得面紅耳赤,高高的堂屋上空經常回蕩著我們童稚的爭吵。
為了戰勝對手,我們開始央求父輩們為我們尋找大點的木頭做陀螺,好在下一次戰斗中贏回面子。于是,一個個巨無霸式的陀螺相繼誕生。
盡管現在也有那種陀螺玩具,我也給孩子買過,但我總覺得不如當年我們玩過的那樣好玩。
關于初二周記范文集錦 篇21
小時候,我最愛吃媽媽做的麻婆豆腐,芳香四溢,顏色鮮艷,細膩順滑,讓人贊不絕空。可到如今,媽媽已經很久沒有做了,真是讓人回味,最近,我有心血來潮,又纏著媽媽給我做。
雖然,媽媽很久沒做了,但動作還是那么嫻熟,先將油慢慢地倒入鍋中,等油燒熱了,再將嫩豆腐輕輕滑入鍋中,“這是做好這道菜的訣竅之一,豆腐一定要挑盒裝的那種嫩豆腐,這樣的豆腐做起來才好吃。”我若有所思的點點頭。只見媽媽接著澆了一勺辣油進去,看得我直流口水,不過幾分鐘,豆腐就出鍋了。媽媽似乎看出了我的心思,笑著說:“小饞貓,先到餐廳等著吧。”“好吧……”媽媽輕巧的將豆腐倒入一個盤子中,端上桌子。
我迫不及待的嘗了嘗,出入口時,嘗到的是辣油的辛辣味,可又慢慢細細品嘗,豆腐的特點全“嘗”出來了,十分柔軟,嘴巴微微一抿,便“碎尸萬段”了,鮮味順著口腔在舌頭上打轉兒,回味無窮。這晶瑩剔透的豆腐在拉有的襯托下,顯得更加白嫩,更加可愛了,就如同一個個胖乎乎的小白胖子,那肥嘟嘟的臉蛋,俏皮極了!而空氣中也彌漫著陣陣香味,引得人們陣陣食欲,色香味俱全!
是的,這道菜他并不是什么山珍海味,是一道極其普通的家常菜。但在我心中,他代表的并不是一道菜,而是媽媽對我們深深的愛!任何的珍饈美味都是比不上的,因為他們沒有“媽媽的味道”。
關于初二周記范文集錦 篇22
我喜歡兩個人,靜靜地,就那么坐著。各捧一杯書,圍在小圓桌旁,桌上放著兩杯茶。偶爾,抬起頭,正觸上你的目光,莞爾一笑,連忙低下頭,掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。
我喜歡,我喜歡和你一起在雨中漫步,伸出手,感受著雨落下,滑入手心的濕潤。不用那把透明的長柄傘,只要你陪著,有你的那一抹笑就夠了。
我喜歡,我喜歡看你笑,每次看你緊皺的額頭,我也不知道該則么安慰你,只能笑著讓你放寬心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很難過,可是你總顧及我的感受,永遠給我一副我沒事的模樣,是擔心嗎?可我也害怕,害怕你就這么離開。
我喜歡,我喜歡和你一起爬山,到山頂后,從上往下看,那片景色,永遠都覺得迷人,但最重要的就是你陪著,有你,有你陪著,我從來不覺得會感到孤單。因為,你就是我收到的禮物。我喜歡,我喜歡聽歌,一個耳機,牽出了我們,最初的那段相遇。耳機的兩端,一個你,還有一個,我。
我喜歡,喜歡和你相遇,喜歡你出現在我的生命里,喜歡你陪著我,縱使不能是永遠,但我希望,至少是現在。
關于初二周記范文集錦 篇23
我的mp3
自從我的表姐有的一臺mp3后,不知怎么的,我就有一種想有mp3的強烈欲望,一天放學,我不由自主地說出自己想要mp3的想法。沒想到,心想事成—----我有mp3了!
我的mp3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一,它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能使用。可錄音,可復讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了!
當我得到這臺小巧的mp3時,我不禁高興得跳了起來!我的mp3不僅外形精巧,而且音色優美,聽起歌來清晰得像聽現場演唱,絲毫沒有沙啞!
一拿到這臺mp3, 我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺mp3給我帶來的歡樂是不言而喻的。
今天,科技快速發展,從以前的收音機到現在的mp3,從飛機到飛船,從我相信,明天的科技用品會更好
發生在我身邊的一件小事
在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天,我忘記了帶照片給班長,而我中午又在學校里代伙,不回家,于是我就打了個電話給在家的爸爸,因為匆忙,只留下了一句話:“照片在床頭,找到就送來。”
可是當我中午吃完飯回到教室的時候,只見外面沖進來一個滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛去。當我到家時,發現床頭柜里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭,說:“你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!”當爸爸說這句話時,我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯。 可事后我才知道,原來是我錯了!
我氣呼呼地從家里回到學校,心里別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時,卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子,打開一看,居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸,我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學校以后,爸爸在家里又找了好長時間,連午飯都沒有吃,下班回來又找了好久,好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切,我的淚水又涌了出來,一股暖流在我的心中涌動了出來
父愛是隱藏在心里的,父親又是一個不善表達的人,但我卻從他無聲的“語言”中感受到了父親對我的愛,無私的愛!
關于初二周記范文集錦 篇24
今天是新學期的第一天。新學期,我相信同學們以新的面貌來對待學習,這樣才會有成效。
雖然只有短短一個月沒有見面,但見面時還會再說一聲“哇,你長這么高了!”或“哇,又變帥了!”諸如此類。老友見面不忘再寒暄一番,談論寒假自己和他人做了什么事或讀了幾本怎樣的好書。談論完后就又開始追逐嬉笑,增強朋友間的感情。
開學后讓我最開心的事情是終于擺脫袁春等人的干擾,換到了一個更加僻靜的地方,同位也變成了一個大學霸。相信有了良好的環境加上自身的努力,學習一定會進步。當然,還是老師說的對:只要自己真正想學了,不論外界環境怎樣,都會有收獲。革命尚未成功,同志仍需努力。
作為課代表,看到很多同學沒交作業還是很上火的。你不是為別人而學的,你是為自己學習。當然,也請尊重每位為你們服務的人的工作,請自覺配合,不要弄得自己狼狽,課代表也受批評。
衷心祝愿同學們在這一學期,保證自己身體健康的前提下,努力向上拼搏,在會考上取得好成績。想努力學要趁早,而現在是努力有用處的尾巴了,要是現在不努力,可要老大徒傷悲了啊!
關于初二周記范文集錦 篇25
現在科學發達了,我們也因該有創新意識了。現在我就講一講我的小發明吧!首先我來講一講我這個小發明是關于什么來的。
幾周前,尹老師叫我和其它12個同學去聽小發明課。聽了以后,我深受啟發,馬上制作了多功能飯盒和環保清潔書寫擦。首先,我把目光瞄準了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什么不方便的,“啊,終于想起來了。”我自言自語地說,“能否加一個工俱箱呢?”晚上我就開始了我的“秘密行動”,趁爸爸媽媽沒發現,我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進我的“實驗室”——廚房,把準備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對我說:“你這個發明實用性很高,但上面的膠布用過幾次粘性就不強了,要在上面加個蓋子。”我拿著我的發明回家后,迅速找了個蓋子裝在飯盒上。
我到校后再把它交給了老師,我的這個發明也就勉強成功了。之后,我又準備發明一個新的東西。“嘿,異想天開節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎,我也要發明,而且跟別人的不一般”,想到這里,我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫字了,同時還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班后,帶回來黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的`下端,可就是貼不穩,怎么辦呢?我突然想出一個好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的問題也解決了。”
連爸爸也說我這個發明比上一次好,可不是嗎,我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的,能不好嗎。它既能書寫不臟手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發明交給老師。時間過得可真慢,總算等到第二天早上,二節課下課,我懷著喜悅的心情把發明交給老師,老師告訴我,如果把一個小缺點改了,也許能獲獎。當時,我一聽,差點一蹦三尺高,喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發明,沒想成功了。
這次發明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂,也明白了這樣一個道理:如不經過細心的觀察、認真的思索和反復的實驗,又怎能獲得艱辛之后的笑容呢?
關于初二周記范文集錦 篇26
我們相遇,你不會像以前那樣對我微笑;我們說話,你不會像以前那樣跟我講笑話;我們對視,你不會像以前那樣向我揮手……從什么時候開始呢?我們已成為熟悉的陌生人。
我常在想,是我的錯?還是你的錯?還是我們都有錯?或許我們都沒錯。一直沒有答案。難道兩方的友誼中只要有一個人犯了錯,那友誼就注定會破裂嗎?如果是,那這就不是真正的友誼。
我曾很認真地對待這份友情,認為它來之不易。每次你生病,我都會去看望你;每次你傷心,我都會去安慰你;每次你寂寞,我都會去陪伴你。那一刻,我就認定,你會是我一輩子永不分離的好朋友。
但是,再美好的事也會有缺憾。果然,后來不知怎么的,漸漸地,沒有理由地,我們成了陌生人,而且是熟悉的陌生人。
就這樣,沒有前兆的,沒有理由的,沒有時間性的,我們往兩個相反的方向走,像兩條相交線那樣,擦肩而過之后,越走越遠。
我一遍一遍翻著你的照片,看著照片上微笑的你……我努力記住你的樣子,因為我怕我會忘記,我怕你的樣子會成為我腦海中模糊的概念。
但,我始終不明白。
熟悉就熟悉,陌生就陌生,為什么我們偏偏是熟悉的陌生人。
關于初二周記范文集錦 篇27
放暑假了,好多小學生不約而同都參加了劉老師的硬筆書法班,我也毫不例外地加入了這個龐大的隊伍。剛開始,我有點害怕,因為來這里跟劉老師練字的人太多了,有比我大的,有比我小的,還有與我同齡的。其中有好多都是老生,擔心自己寫得不好,被他們笑話,所以,我暗暗下定決心要專心練字,超越他們。
和藹可親的劉老師看到我膽怯的樣子,輕輕走到我身邊,微笑著安慰我說:“不要害怕,我來教你寫。”說著,他握著我的手一筆一畫地教我寫,讓我慢慢找感覺。“寫好字的關鍵首先是坐姿端正,做到‘三個一’,其次是心要平靜下來,心靜則筆正,寫字時做到‘橫平豎直’,注意字的間架結構……”劉老師邊教我邊耐心地說。聽了劉老師的話,我便慢慢找著了感覺。有了劉老師的鼓勵,我恢復了自信心,無論多熱的天氣,我都會堅持每天兩個小時的專心鍛煉,就這樣,我寫的字一天比一天好了。
轉眼一個多月過去了,我的字有了不小的進步,書法技巧也有了很大提高。每當得到老師的表揚時,一種幸福的喜悅就會涌上心頭,更加堅定了我練好字的信心。就連寫的作文草稿,都是干凈又整齊了呢!
如今,我依然一如既往地跟劉老師練書法,雖然在練習的過程中我也曾想偷懶,也想放棄,但一想到開學后惠子老師驚喜的面孔,一想到擁有一手好字,我又下定決心,堅持堅持再堅持!因為我知道:不經歷風雨,怎能見彩虹!
與書法相伴的日子里,我漸漸體會到了書法對于培養我良好的學習和生活習慣帶來的好處,最重要的是它磨煉了我堅強的意志。因此,我愛上了書法,更愛練書法時的那種快樂和享受!
關于初二周記范文集錦 篇28
晚上,做完值日后,已是6點15分了,我獨自一人走在路上,這條我已經走過5天的路上。
風很大,天很冷,我把外套緊緊地裹在身上,背上背的沉重的大書包,在這時倒也給了我一點溫暖的感覺。
天色暗了,愈來愈暗了,我卻一點也不急,慢悠悠地走著,四處張望著,我還從來沒有在這個時間段去欣賞過我居住的小城呢!
天是深藍色的,卻尋不到月亮的蹤影。馬路上,路燈亮極了,一對一對地照著穿梭的車輛,路燈四周的光暈,一點一點地滲入了流動的空氣,那光點落在了我的眼中,我的心上,排長隊的車都亮著大燈,再加上漆亮的車身反射著路燈的光,這路上成了一條飄動的光帶,耀眼極了相比之下,人行道兩邊那些商店的霓虹燈就顯得安靜多了。有的店鋪,比如咽酒店,婚紗店早就關門了;而另一些店鋪,比如茶館,足療室則正是營業的時期,街上最靜的莫過于行人了,燈光照在他們身上,映出他們的影子。
我還是慢慢地走,抬頭望遠處那已經快看不見的燈光,低頭數腳下不一樣的地磚。風一次又一次地吹亂我的頭發,我一次又一次地將其捋好。
路過校園所在的那條小胡同,燈亮著,勾起我無限回憶。我仿佛又回到了校園,又和昔日的同學老師在一起了。那時,有好多人。而這時,我只有一個人站在燈光下。
我走在放學的路上,這段本該用5分鐘走完的路程,我卻將其延長到了15分鐘,而這15分鐘時溫馨、美好的,它讓我欣賞到一段獨特的風景。
關于初二周記范文集錦 篇29
夢想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事,而夢想實現的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了,我的夢想就是環游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業的小學生來說,是多么的遙遠啊!可就算再遙遠,我也要努力去實現,因為我曾經聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學習上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正因為如此,我才要這么努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發生不測。而且,我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書,因為這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免跟作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。
環游地球,這個夢想一定不止我一個擁有,如果你也想環游地球,這我們一起努力吧!
關于初二周記范文集錦 篇30
快樂的暑假開始了。昨天去學校拿回了成績報告單、“三好學生”獎狀、“紅旗之星”英語比賽獎狀還有暑假作業,回到家在收拾小課桌抽屜時發現了一枚1962年的一分錢小硬幣,奶奶說現在這種錢找不到了,而且是年代很老的了,可以升值的。哇,我太高興了,真是三喜臨門啊,爺爺和奶奶還各獎勵了我50元錢。明天我拿這錢買點什么呢?還沒想好。
今天是暑假第一天,我要好好地玩一玩。早上,我早早地起床了,因為我要和爺爺奶奶去逛歐尚。早點去早點回,遲了天太熱了。我在歐尚買了一盒糖和一張墊著寫字的小板子,算是給自己的獎勵。正好碰上雞蛋搞特價,奶奶說比外面市場便宜一塊多錢一斤呢,好多人在排隊啊,我也跟著里面算個人頭,一人只給買2包,我們一共買了6包,回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時,老媽打電話回來問我學不學游泳,老媽單位旁的游泳池開放了,今天有老師在教小朋友們學游泳了。我趕緊吃完飯讓爺爺把我送過去,正好趕上最后一節課。剛下水,水還有點冷,老師讓我學著憋氣悶水,我很害怕,老是做不好。頭一悶下去就趕緊抬起來,怕被水嗆著。但老師說這是最基本的,如果做不好今天的課就過不了。媽媽在一邊不斷鼓勵我,慢慢的,我能從3秒憋到15秒鐘了,老師說可以了,但回家后裝一盆水還得繼續練,因為明天的課上又會教新的動作了。晚上,老媽下班后送我去學琴,下個月琵琶要考8級了,老師說要在我去韓國前練得很熟練,因為8級難度增加了,還要考樂理知識,從韓國回來后,離考級的日子就很近了,所以現在要加緊練了。
哎,我今天一天可真忙啊。