精選初三周記范文匯編(通用14篇)
精選初三周記范文匯編 篇1
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學校上學,我很是嫉妒,那時候多想長大呀!可真升到了初三,學習任務一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發現家里人對我的態度發生了一些變化,特別是我那位曾經很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學回家,剛進家門,媽媽就喊起來:“晚飯還沒做好,快,別浪費時間,先去學習!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動作快點兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。
傍晚,我們全家人圍坐在一起吃飯,看新聞。媽媽又說開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業,可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應著,心里卻在嘟噥著,我做作業什么時候做到大半夜過?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來說,爸爸對我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應和著媽媽,“是啊,學習緊了,作業應該也多了吧。關鍵時刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說:“做這些干什么,學習才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續寫作業,卻突然覺得有人在看我,我一轉身,果然發現媽媽在不遠處看著我。受了一天氣的我,有力無氣的問:“媽—媽—,又有什么事啊?”她卻理直氣壯的說:“既然能發現我,就說明不夠專心,專注力還有待加強啊!”說完就關門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學習了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
精選初三周記范文匯編 篇2
我的初三生活還沒有任何準備竟已經過去了兩個半月,說起來,還真是心有不甘啊,但是我還能做什么呢?唯一能做的就是埋頭苦學了吧!
在我看來,這兩個月和我的初二生活沒有什么太大區別,只不過說起來是進了"畢業班"。我的心態還是原來那樣,但是我身邊的好多人卻和原來完全不一樣了。我最好的一個朋友,她每次考試都準備得十分充分,我甚至有點怕她,但是她每次考試都比我低,這對她的打擊也很大,她有一次威脅我說:"不許你下次再比我考得高!"我聽了這句話感到十分心寒,難道她真的為了考學而放棄了和我的友誼嗎?這幾天,她和我說,她每天凌晨四點左右才睡覺,六點起床。我驚訝地問她,每天睡兩個小時也能受得了,她很不屑地說,為了考學,她什么都受得了。
除了她之外,我們班還有很多人也很有潛力,我不知道該怎么形容我現在的心情。我希望我的初三生活要像巧克力一樣,每天都有不同的滋味。然而我的這種想法卻總會讓別人感到好笑。
我在這里要十分感謝我的爸爸,他沒有給我施加任何壓力。我和他說,我們快要期中考試了,而且這次是兩個學校一起考,一起排名,前四百名學生才有希望上重點高中。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,說:"沒關系,你盡你最大的努力就行了,不要為了中考把身體累壞了。"我當時差點就哭了,我的爸爸竟然如此開明,就算是為了爸爸,我也好好學習。謝謝您,爸爸!
爸爸說,如果我考上了重點高中,就帶我去普羅旺斯玩,而這也讓我對中考有了更大的信心。最近幾次考試我都不是十分成功,但是我的習慣是考前復習,馬上就要考試了,我也要努努力了。
和其他人相比,我十分的放松,我在國慶節還去蘆芽山旅游了一趟,每天的睡覺時間都是十點半左右,有時周末,爸爸媽媽還允許我看會電視。但是,我有時也在想,雖然我現在比較舒服,但是其他人呢,他們也會像我一樣嗎?他們在到處補課,在做練習,每天晚上再早也得十二點睡。每次一想到這兒,我就莫名其妙特別有壓力。
我堅信阿迪達斯的一句話;Impossible is nothing。黎明前的黑暗是最黑最暗的,而我將會盡我最大的努力堅持到迎接日出。我的偶像王皓哥哥在最近的比賽中一直表現十分出色,而我也會把他作為我的奮斗目標,我將會像他一樣,堅持不懈,永不放棄
精選初三周記范文匯編 篇3
我和同學已經相處四年了。我們一起玩耍,一起上課,是一群要好的朋友。
回想起一年級時,我們是多么天真可愛。這些年來,我們有許多難忘的時光。
每年的寒假,我都會和暫瑞、卓世豪一起玩鞭炮。我們口袋里裝著鼓鼓的鞭炮,手里拿著打火機,一蹦一跳地往公園跑去。我們喜歡把鞭炮點著,扔進水中的石頭洞里。只聽砰的一聲,水被炸上了天,有時會炸得很高,有時卻只有一點小水花。我們還喜歡把鞭炮插到雪堆里、泥土里,甚至是樹干上的洞里。一直玩到口袋空空如也,我們才會依依不舍地回家。
每個星期的周末,只要有空,我們就會一起去圖書館。三個人坐上公交車,一路說說笑笑,不久就到了圖書館。剛進大門,我們便找來書席地而坐。我看的是科學書,昝瑞看的是關于恐龍的書,卓世豪則津津有味地看著數學書。我們時不時會一起探討問題,分享知識。我們就一直沉醉于書的海洋中……
老師常說:“在學習過程中,與你們相處時間最久的人就是你的同學。”是的,我們天天都能見到同學,但是,時間還是過得挺快的,我要珍惜與同學相處的時光。
精選初三周記范文匯編 篇4
春天的雨,是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗,悄悄的,悄悄地,趁你沒留意,奏響了春天的樂曲。
春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把粉紅色給了桃樹,粉紅的花瓣像一顆顆小星星,閃哪閃哪,閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹,白白的梨花像一團團雪,飄哇飄哇,送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的,草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花,充分地利用了五顏六色,用自己的畫筆畫出美麗的春天。
春天的雨還非常有時間觀念呢,走到哪都發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,春雨的鬧鐘就這種聲音哩!在房檐上跟瓦片跳舞時,“嘀嗒嘀嗒”;在樹葉上與露珠玩耍時,“嘀嗒嘀嗒”。
春天的雨,吹起了紫色的小喇叭,告訴大家夏天快要來了。小蛇也醒了,伸了伸懶腰,打了個哈欠,樹木們聽到后,也在爭先恐后地忙著為自己添樹葉和枝干,裝扮著自己的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買裙子和短褲了。
春天的雨,帶給我們的是一幅美麗而生動的畫,帶給萬物的是一曲復蘇而歡樂的歌。
精選初三周記范文匯編 篇5
春雨淅淅瀝瀝,織成了一張密密匝匝的水網,漫無邊際地覆蓋下來,把整個世界都置于水氣氤氳之下。
打開窗子,細細密密的春雨打濕了我春天的思緒。靜悄悄的,豎立耳朵,聆聽雨的纏綿。當細密密的雨撲向面孔的時候,那種溫柔細膩的感覺像情人的手,像曾經失去的那份感覺!等了一個冬天,終于又見細雨紛飛了!
因為有雨,春天才有了素娥天女般的婉約和飄逸,而雨因含春才表露出如酥如油的滋潤和金貴。開始雨還是細細密密的飄落著,輕輕彈奏著天籟一樣的清音,干凈利落、音質純凈、悠閑,緊接著加大了密度,屋檐開始落下竹子般的雨滴,錯落有致地墜落到大地,院里里的水泥地上,盛開起晶亮晶亮的花朵。
雨終于瘋累了,雨點越來越小,成了毛毛,又成了霧氣,把世間的一切都不留罅隙地包圍了,像嫻靜的淑女一樣輕輕地濕潤你的頭發,你的面頰,你的鼻孔,你的心肺……,這種感覺真似薄荷一樣清涼潤滑,我開始超然了。我閉上眼睛感受著雨的鼻息,雨的體味,我陶醉了,醉得要死。
在這樣的時候,我常愿斟一壺清茗,捧一卷宋詞,坐于小樓高閣書桌窗前,靜靜傾聽歲月的音韻。在雨霧夾著草木泥土的芳香撲面而來之時,想起草色遙看,想起牧童遙指,想起劍門細雨,渭邑輕塵。
埋在心中的抱怨與懺悔在一點一滴地融化,被拂掠的風吹散,在細細的雨霧中變得清涼而芳香。“好雨知時節,當春乃發生”。春雨隨心所欲地在我面前美麗地漫舞飛揚著。
當我們的心境無端升起一層疲憊的時候,那就靜靜的感受春雨吧,感受它帶來的清新與遐意。雨中的沉思,濕漉漉的如一首詩,敘述昨日吹過的涼風,撫潤了斑駁的,零落的心,喚起清新,快樂的歌。
精選初三周記范文匯編 篇6
一天上午,天氣晴朗,陽光明媚。
雞寶寶跟著雞媽媽高高興興地來到碧綠的草地上,一邊覓食,一邊歡快地玩耍。雞寶寶在草地上,津津有味地吃著草地里的蟲子和嫩草,吃飽后便和雞媽媽一起慢慢悠悠地回家。
忽然,天陰沉沉的,太陽公公不見了。只見遠方黑壓壓的一片云彩飄浮過來,頓時,天空中烏云密布,不一會兒,電閃雷鳴,狂風大作。風越刮越大,刮得路邊的小樹東倒西歪。這時,雞寶寶非常害怕,一頭撲進媽媽的懷抱。雞媽媽說:“孩子不要怕,天快下雨了,咱們趕快走,找一個地方躲雨。”于是,它們急沖沖地往回走。路過池塘邊時,傾盆大雨噼里啪啦地落下來……。這時,雨越下越大,在池塘里游玩的小鴨子看見這種情況,趕緊摘了一片又圓又大的荷葉,急急忙忙地送到雞媽媽和雞寶寶跟前。由于風太大,雞寶寶和小鴨子拼命使勁地撐著大荷葉,它們開心地躲在荷葉下避雨。
過了好久,雨漸漸地停了。它們分手時,雞寶寶對小鴨子說:“謝謝你的.幫助,再見。”
精選初三周記范文匯編 篇7
珍惜青春,因為青年時期是為人生打基礎的時期。易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么。”一個人在青年時期不好好學習,那么老了就將會一事無成,只會留下無盡的悔恨;一個人在青年時期不好好鍛煉,那么老了就將會沒有一副硬朗的身板,就連種田都沒有力氣了。與其如此,還不如在青年時期就將各方面的基礎都打牢,免得老了再去嘆息。
珍惜青春,因為青年時期是人生中學習的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理:“青年的主要任務是學習。”還記得小一些的時候,爸爸媽媽總對我說:“孩子,你現在一定要好好學習,否則,等到長大了就難以學進去了。像我們現在,想學習卻沒有你那么好的精力了,只好羨慕你了!”是啊,青春時期正是我們學習的黃金時期,處在這個時期的我們,精力好,記憶力強,悟性高,可以說是人生最好的黃金時期,很多東西一學就懂,比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期,勤奮學習,學得越多越好!
說了這么多,有人就問了:“怎樣才能珍惜青春呢?”不慌,聽我道來。
珍惜青春,首先應該要有一個遠大的目標。人生沒有目標就沒有動力,沒有動力就不會去很好的珍惜青春,只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的例子:一名初三的'學生,很聰明,以為長大后就可以憑自己的小聰明去幸福地生活,于是沒有目標,整天泡網吧、打游戲,弄得上課沒有精神,結果連高中都沒考上。另一名學生,也是初三的,卻不那么聰明,但他不灰心,給自己定下了遠大的目標,堅持努力學習,最終考上了理想的大學。這說明:目標才是動力,才是最好的幫手!為了不讓那么好的青春時光白白從手中溜走,我們一定要樹立遠大的目標,讓“目標”這個幫手為你牢牢抓住青春,就算是一不小心,青春溜跑了,我們也可以以“目標”為動力追趕它!有了這樣的雙保險,我們就再也不用擔心它白白的離去了!
珍惜青春,應該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人,我們不應該進網吧、游戲廳,不應該小小年紀就談情說愛,而要一步一個腳印,腳踏實地的努力學習。從點滴中去珍惜青春,就一定會比別人的生活更加精彩!
現代詩人席慕容說:“青春是一本太倉促的書。”是的,青春稍縱即逝,需要我們每一個人認真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期后,能像詩中寫的那樣:“青春就是這個樣子,慢慢地把許久前做的事變成回憶,而后,是唇角一抹開心的微笑。”
精選初三周記范文匯編 篇8
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花與小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
精選初三周記范文匯編 篇9
“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學校,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。
比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態,無所不有。只見我們班的敏敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。
突然,毽子似乎要著地了,敏敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的'喜喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……
比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發。
這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
精選初三周記范文匯編 篇10
每一次寫周記都懷著不同的心情,寫出不同風格的周記。每次發下周記我想見到兩個熟悉的圖――紅五角星、紅笑臉。也是我喜歡的,我希望我的每一篇周記有紅五角星、紅笑臉,而且還想把它發表在網上。
周記講評那一天。 我并不知道是否有我,但我有把握。我寫的周記有三篇,有兩篇是罰寫的。我的語文老師同時也是我班主任,她總是給我的周記打高分。
發下周記,我迫不及待想打開周記,但我慢慢打開隨意瀏覽一遍,有些漫不經心。我很興奮,既想拿出炫耀,卻又有些矜持,不愿在同學面前顯出我的迫不及待。到了晚自習寫完作業我默默的拿出周記。小心翼翼地打開像只守驚的兔子。翻到剛評的一頁,由映入眼簾的兩橫醒目的字體――老師寫的評語,精煉的語言。還有一個紅五角星,一個紅笑臉,它倆好像一對小兄弟。有時攪在一起,有時只有笑臉,有時只有星自己……一給個個趣味變化,讓人感到一種味道。
我是喜歡周記上的紅星,也喜歡紅笑臉,更喜歡我的語文老師。
精選初三周記范文匯編 篇11
在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中,我竟一眼就看到了你。是你讓我學會靜下心來、安下神來思考,是你在我青春的書頁上畫下了絢麗的一筆。
你沒有過多的裝飾,全身上下只有一朵朵蒲公英般樸素的花。初見你,是你的寧靜和淡雅吸引了我。正如你那不加裝點的名字——《席慕容詩集》。
但你的內容并沒有像你的外表一樣吸引住我,匆匆翻閱后,我隨手把你放在了書架的一側,繼續投身于跌宕起伏的小說和夸張有趣的漫畫中。
一個春日下午,剛從睡夢中醒來的我頭腦昏沉。這時跌宕起伏的情節讓我更加混沌,夸張有趣的內容也讓我心煩意亂。爾后我想起了你。拂去表面的微塵,你又露出了清麗的模樣。我倚在窗臺,開始認真地讀你。
就像一場及時雨,滋潤了我荒蕪的心,讓它開出一朵美妙的花。你就像一列翻山越嶺的綠皮火車,在看似平靜的外表下滿是世間百態,酸甜苦辣,使我受益匪淺。睡前,我不舍得合上你,與你相約在第二天午后。
第二天,陽光依然燦爛,我的內心安靜了很多。我依舊牽著你坐在窗臺,翻到書簽所在的那一頁,看到了那題為《青春》的組詩。
你說:“青春就是一本翻開了就合不上的書。”短短一句話就道出了真理。我望向窗外,天邊已經微微泛黃,太陽失去了原有的光芒。這景象讓我不禁開始思考:我的青春已經開始起步,我卻是漫無目的地得過且過,總以為年華常駐、朝露不消,盡情揮霍著失不再來的青春。在那些小說和漫畫中,我領略了一番跌宕起伏之后,卻什么也沒有得到。我實在不想我的人生也如那些浮華的書一樣,沒有留下一點美好的回憶,讓老去的我追悔。
我閉上眼,想起了遇見你的那個春日下午,也忽然想起了安意如的一句話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野。”
感謝你,感謝你這樣出現在我的青春里。
精選初三周記范文匯編 篇12
幸福,就是在平凡中嘗試活出不平凡。
生活的長河不斷奔流著,平凡的人慢慢悠悠地在河的后面,而在河的最前端掀起萬丈狂瀾的,是努力活出生命不平凡的人。我們想要發光,就要不斷打破平凡的籠子,一直到沖破云霄。當太陽照耀大地,在最前端的河流,總是最溫暖,最幸福的。
我就正為著幸福而努力著。
時光荏苒,我永遠也忘不了那一次的經歷,因為那是我第一次,收獲了幸福。
“這次的比賽,對你非常重要,你一定要好好把握。”聽著鋼琴老師一次又一次重復的話,我是重重地點了點頭。那是個盛夏,我為了一次鋼琴比賽,在家與琴行之間來回忙碌著。陽光亮得刺眼,我好幾次在烈日下中了暑。明明心中很想不要這么拼命,可是手還是毅然決然地放上了鋼琴,手指歡快地跳躍著,沒有了煩惱和焦慮,陽光仿佛溫柔了許多。
比賽終于在一天天地臨近,我感到一種強烈的沖力,心中忐忑不安。直到那一個下午,我慢慢地擦去了手中的冷汗,輕輕地撫平了激烈跳動的心,緩緩地走上了心目中的夢想舞臺。多么美麗啊!溫暖的燈光!熱烈的掌聲!我受寵若驚,心里洋溢著一股暖洋洋的熱流。一支曲子結束,我享受地放下雙手。心中的幸福感和成就感再也抑制不住,在我的內心里爆發出來,我是多么快樂!我是多么幸福啊!
坐在回家的車上,我抬頭仰視陽光,那一縷縷絲線溫柔地注進我的心房。我的心癢癢的,仿佛有無數的小精靈在那上面跳動,帶走了勞累,帶走了恐懼;送來了溫暖,送來了希望。我乘著自己的曲子,就好像飛到了夢的天堂。
花兒因為向往幸福,所以不斷長大,傲立枝頭;小樹因為向往幸福,所以吸收營養,長成參天大樹;我們因為向往幸福,所以奮力拼搏,天天向上……
平凡的是我們,不平凡的也會是我們,也許它在生活中顯得那樣的可望而又不可及,但是你不嘗試,誰也不會知道結果,更不知道你用苦澀換來的結果,充滿了幸福的味道。
精選初三周記范文匯編 篇13
叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動開始了,同學們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學們后面像一群快樂的小鳥向著操場飛去,等我們從二樓來到操場上時,一樓 的同學已經領先一步來到了操場上,他們都是比我們低一點的年級。
同學們來到操場上就開始活動起來,有的三五成群來個多人組的跳繩,有的單人表演花樣跳繩,個個精神十足,其中玩得最歡的算六年級的一個班的男同學,他們把整個籃球場給占有了,分成兩個隊 ,還有一個裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊都想投籃成功,可是每個球員都非常厲害,使得兩個隊不分勝負,我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。
叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂的課間活動結束了,我們又投入到緊張的學習中。媽媽說,多鍛煉身體既可以強壯身體又能增加肺活量,以后我一定要多做體育活動,強壯身體,不做嬌嬌氣。
精選初三周記范文匯編 篇14
淅瀝瀝的,窗外又下起了雨。在朦朧中,我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……
小時候,我并不喜歡下雨,我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺,不喜歡努力地撐著雨傘但仍會有雨點打在自己身上時的感覺,不喜歡一不留神就會踩在雨水里的感覺。
直到那一次,我遇見了他,便喜歡上了下雨。
那是一個大雨天,沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個樓道的出口,這時,一個男孩走了過來,說:“沒雨傘么?我借你吧!明天你上學時記得還我就行了,就在這樓道口,不見不散?”他年齡應該不算大,應該就比我大一兩歲,但我被他那燦爛的笑容給吸引住了,在大雨中,更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝,他說:“沒關系,以后每次下雨天你都可以和我借傘哦!”我又忙著說謝謝,然后和他再見。
以后,每個下雨天我都會遇到他,咱們也成了一對好朋友,雖然我四年級,他六年級,但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡,每個下雨天,咱們都會肩并肩地走在一起,用雨傘撐起一片藍色的天空,咱們在這天空下背誦詩文,談詩論詞,好不自在。
終于,咱們的友誼盡了。伴著他的畢業,我的淚水也像絕了堤的洪水,傾瀉而來。在以后的日子里,我都不喜歡下雨,每每下雨,我都會想起他,都會傷心不已。
我又討厭下雨了。
6年級了,又是一個下大雨的夜晚,我又想著我和他的友誼,忽然,頭頂出現了一片藍色的天空,我抬起頭緩緩向上看,那東西像極了他的雨傘,我激動不已,連忙回過頭,一看原來是爸爸。爸爸說:“沒帶傘吧?來,我這有雨傘,別淋壞了。以后每個下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂彎下,我又找回了曾經的感覺—那種輕松的感覺。
我又喜歡上了下雨。每每下雨,我的頭頂上總會出現一片藍色的天空,我閉上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是親情。
下雨天,真好。