幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃（精選28篇）

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們將繼續(xù)以《規(guī)程》為依據(jù)，努力貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，遵循保教結(jié)合，保教并重的原則，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀，兒童觀和服務(wù)觀，培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)，良好的生活習(xí)慣，活潑開朗的性格與求知的欲望。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、保教并重，緊抓落實(shí)。

　　2、完善教學(xué)常規(guī)制度，提高保教質(zhì)量。

　　3、充分利用家長和社區(qū)資源，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

　　4、繼續(xù)提高幼兒入園率及嬰幼兒入園受教育率

　　三、具體目標(biāo)與措施

　　(一)保教工作

　　1、保育工作

　　良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高愛崗敬業(yè)演講稿 ，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

　　這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放計(jì)生工作總結(jié) 在重要位置。

　　在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。

　　各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。

　　2、衛(wèi)生保健

　　(1)把好晨檢關(guān)，做到一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

　　(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

　　(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

　　(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

　　(二)教育教學(xué)

　　1、幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作，是一項(xiàng)長期的工作。教師要有愛心、耐心及教育藝術(shù)，要因人而異做好幼兒的常規(guī)教育。常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一，要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規(guī)形象，組織教師學(xué)習(xí)交流，提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規(guī)管理以新的活力。實(shí)行對幼兒常規(guī)的互查工作，以取人優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)己不足。

　　2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　3、繼續(xù)開展教師聽評課，及時了解教師的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為，了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后要及時反饋，共同探討，幫助教師解決一些工作中的疑難問題，指導(dǎo)教師更好地開展教學(xué)工作。

　　4、鼓勵教師制作適合自己教學(xué)需要的教育圖片，要求教師利用廢舊材料與幼兒共同制作各種寓教于游的自制玩具。活動內(nèi)容要有新意，教師指導(dǎo)要有“心”意。

　　5、通過形工會工作計(jì)劃 式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： 豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)(各班根據(jù)班級年齡特點(diǎn)，發(fā)動教師自制本土化的運(yùn)動器械，有針對性開展1-2樣體育特色鍛煉)。加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

　　6、根據(jù)主題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。各班隨主題的變化適時更換，做到幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，不斷豐富、充實(shí)教育環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

　　(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

　　(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

　　(六)樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。

　　(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。

　　三、主要措施

　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。

　　(二)加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

　　(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

　　(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

　　1、 新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

　　3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

　　四、月份工作

　　八月份

　　1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

　　2、完成園務(wù)工作計(jì)劃，段、班級、部門工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。

　　3、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng)，(2)教師職責(zé)(3)考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要。

　　九月份

　　1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、建好幼兒的個人檔案袋。

　　3、召開新小班段的家長會，重組家長委員會。

　　4、擬選送兩篇家教論文參加市評比。

　　5、部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。6、籌備興趣小組的報(bào)名準(zhǔn)備工作，擬第三周起實(shí)施各班。

　　十月份

　　1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶。

　　2、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。

　　4、召開中、大班幼兒家長會。

　　5、學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長);隨機(jī)聽取青年教師教學(xué)活動課。

　　6、組織各段部分家長學(xué)習(xí)——科學(xué)育兒法。

　　7、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——習(xí)俗節(jié)系列活動

　　十一月

　　1、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。

　　2、組織大、中、小班向家長開放半日活動。

　　3、組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競賽。(一、講)

　　4、開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。

　　十二月

　　1、派部分教師參加街道點(diǎn)片公開教學(xué)活動觀摩。

　　2、選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動評比。

　　3、教師基本功單項(xiàng)競賽(二、舞)

　　4、各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動課總結(jié)。

　　5、各班段召開期末工作家長會。

　　20xx年元月

　　1、全園慶“元旦”親子活動

　　2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會。

　　3、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

　　4、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

　　5、做好園長、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計(jì)。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七精神為指導(dǎo)，以財(cái)務(wù)規(guī)范學(xué)校為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)收支，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高服務(wù)質(zhì)量，打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財(cái)務(wù)，為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。

　　二、情況分析

　　__年我園新建教學(xué)樓落成使用，房子大了，設(shè)施設(shè)備多了，水電費(fèi)、各種辦公用品支出也多了，本學(xué)期還增加了4位教職員工，人員經(jīng)費(fèi)支出也增加了不少，而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位，也就是說，收入增加的不多，支出增加了許多，這給我們幼兒園的財(cái)務(wù)帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金，確保人員支出，兼顧辦公支出，為教育教學(xué)工作的順利開展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，我們必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，每一項(xiàng)規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴(yán)格化、細(xì)致化，以制度來規(guī)范行為，加強(qiáng)幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理，從源頭上防止賄賂、浪費(fèi)等不正常現(xiàn)象的產(chǎn)生，提高幼兒園有限資金的使用效率。

　　三、主要思想與措施

　　1、規(guī)范收費(fèi)管理，從行動上抓落實(shí)

　　加強(qiáng)幼兒園對收費(fèi)收入的管理，規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為，杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生，堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價局、教育局核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持先向物價局、教育局申報(bào)，待批準(zhǔn)備案后再行收費(fèi)，所有的收費(fèi)均向幼兒家長出具合法票據(jù)，各類收入和結(jié)算金額全額納入行政帳簿，不設(shè)帳外帳，不設(shè)小金庫，贊助費(fèi)、借讀費(fèi)全額上繳教育局帳戶。

　　2、嚴(yán)格物資采購管理，從源頭上節(jié)資金

　　幼兒園物資采購的職能部門是總務(wù)處，各種辦公用品一般有總務(wù)處統(tǒng)一定點(diǎn)購買，如不是在定點(diǎn)單位購買，則須兩人或兩人以上共同購買，談判價格，在比質(zhì)量、比價格的基礎(chǔ)上進(jìn)行采購。用品采購后，采購人員須憑稅務(wù)部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、簽字，并由財(cái)產(chǎn)保管員登記入倉庫，教師借、領(lǐng)用時，實(shí)行領(lǐng)用登記手續(xù)，幼兒園可選兩位責(zé)任性強(qiáng)的老師做倉庫保管員，規(guī)定每天或每星期借還、領(lǐng)用物品的時間，這樣，可以最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會計(jì)處統(tǒng)一支付，一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡政府采購范圍的項(xiàng)目都必須實(shí)施政府采購。

　　幼兒園需定期統(tǒng)計(jì)物品采購情況(包括物品名稱、數(shù)量、價格、采購日期。)接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管小組的監(jiān)管，總務(wù)處還要建立實(shí)物帳冊，每學(xué)期要核對一次。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我園將以xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨和國家教育方針，以保教結(jié)合為原則，以促進(jìn)師幼發(fā)展為根本，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)完善后勤工作，為教育教學(xué)提供保障

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示，提高收費(fèi)工作的透明度。實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”制度。

　　2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事，做到日清月結(jié)。做好財(cái)產(chǎn)登記工作，為幼兒園當(dāng)好家，理好財(cái)。

　　3、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境。積極參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽活動。

　　4、改善教室環(huán)境，配備適宜的玩教具，為教師組織活動提供有利條件。

　　5、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用好現(xiàn)有硬件設(shè)施，根據(jù)需要添置幼兒床鋪和生活用品，保障幼兒園保教工作的正常開展。

　　6、加強(qiáng)幼兒伙食費(fèi)的管理。堅(jiān)持專款專用，多還少補(bǔ)的原則，合理使用資金，確保幼兒伙食質(zhì)量。同時，要堅(jiān)持營養(yǎng)的合理搭配，并做好營養(yǎng)測算工作。

　　7、積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好幼兒園附屬配套工程建設(shè)的各項(xiàng)工作，力爭工程如期竣工投入使用。

　　(二)加強(qiáng)管理，全面提升保教水平

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》以及各種幼教法規(guī)和刊物，不斷更新觀念。

　　2、重視園本教研和培訓(xùn)，促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高，切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、有計(jì)劃，有目的地開展各項(xiàng)教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、以《利用農(nóng)村自然物開展幼兒園美工活動的實(shí)踐與探索》課題為研究主線，在公民辦幼兒園中開展“同題開課”、“同課異構(gòu)”研討活動，提高教研針對性。

　　5、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作，帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展，同時促進(jìn)本園工作再上新臺階。

　　6、發(fā)揮示范幼兒園的引領(lǐng)和輻射作用。立足本園實(shí)際，加強(qiáng)對民辦幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織民辦幼兒園參加各級各類教研教改活動，開展好“幫扶活動”，結(jié)合課題開展好教學(xué)觀摩活動。

　　7、結(jié)合日常活動、家長開放日和“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日開展有意的慶祝活動，為全體師幼提供展示自我的機(jī)會和舞臺。

　　(三)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn)，做好保健工作

　　1、立足本園實(shí)際，開展幼兒園保健和保育方的知識培訓(xùn)活動，提高全體工作人員的版與理論水平和業(yè)務(wù)水平。

　　2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，不斷提高保育質(zhì)量。

　　3、認(rèn)真落實(shí)晨午檢及全日觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的異常情況，及時給予耐心妥善處理，并做好記錄。

　　4、嚴(yán)把體檢關(guān)。幼兒園各崗各類工作人員體檢率按要求達(dá)到100%，堅(jiān)持做到持“健康證”上崗。認(rèn)真組織好幼兒的體檢工作，并定期對幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析評價，

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持做好每日的常規(guī)消毒工作，做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通。

　　6、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。配合衛(wèi)生保健部門做好計(jì)劃免疫和春季傳染病預(yù)防工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　(四)強(qiáng)化管理，全力抓好安全工作

　　1、認(rèn)真開展安全自查，消除安全隱患。定期對幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。

　　2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān)，廚房工作人員做到了持健康證明上崗，炊具、餐具做到了每餐消毒，廚房做到了清潔干凈;嚴(yán)格執(zhí)行了采購、驗(yàn)貨、加工、運(yùn)送、留驗(yàn)、保存等各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度，不購買“三無”及腐爛變質(zhì)食品及原料，全年無食物中毒事故。

　　3、加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的管理。嚴(yán)格落實(shí)“既要讓孩子玩得快樂，又要讓孩子玩得安全”這一宗旨，采取“觀察全面，照顧細(xì)微，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線，避免了不安全事故的發(fā)生。

　　4、加強(qiáng)安全教育，提高自我保護(hù)意識。結(jié)合各班實(shí)際開展多形式的安全宣傳教育活動，將安全工作列入幼兒常規(guī)培養(yǎng)和一日活動的各個環(huán)節(jié)，結(jié)合3月份的幼兒園“安全教育月”活動，開展好安全宣傳教育和安全演練活動，提高全體師生的安全意識。

　　5、加強(qiáng)安全檔案的管理。繼續(xù)完善安全檔案，對安全檔案進(jìn)一步進(jìn)行收集和整理，不斷豐富、完善安全工作內(nèi)容，使幼兒園的安全工作更加規(guī)范。

　　6、營造安全和諧校園，進(jìn)一步規(guī)范、完善各項(xiàng)管理細(xì)則，發(fā)揮管理效能，推進(jìn)幼兒園管理的常規(guī)化，爭取通過“平安先行學(xué)校”的評估驗(yàn)。

　　(五)做好家長工作，提高家園共育效果

　　1、及時向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求，同時還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識，使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用。

　　2、利用家長早晚接送幼兒的機(jī)會做好日常性家園聯(lián)系工作。

　　3、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，在“家長開放日”活動中真實(shí)地展示幼兒的成果。

　　4、重視家長資源的開發(fā)工作，開創(chuàng)家長工作的新局面。充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強(qiáng)家長參與家園活動的熱情，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家長開放日活動等，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

　　5、堅(jiān)持家訪制度，形式多樣，靈活運(yùn)用。隨時與家長取得聯(lián)系，交流幼兒情況。

　　6、積極開展0——3周歲嬰幼兒家長的早教咨詢指導(dǎo)工作。

　　三、月工作安排

　　二月份

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。為全體師生提供一個良好的活動環(huán)境

　　2、幼兒園安全工作自查，保證幼兒生命安全和財(cái)產(chǎn)安全

　　3、組織招生工作。做好新老生的入園接待工作

　　4、添置必要的教學(xué)用品

　　5、制定幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級工作計(jì)劃

　　6、做好幼兒常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

　　7、迎接幼兒園常規(guī)工作檢查

　　8、參加縣期初幼教工作會議

　　9、開展財(cái)產(chǎn)登記和教玩具摸底登記工作

　　10、開展園本教研活動

　　11、開展家園聯(lián)系工作

　　三月份

　　1、結(jié)合“走進(jìn)課堂月”活動，開展園本教研活動

　　2、參加幼研室開展的專題講座活動(關(guān)于教育教學(xué)評價的幾個問題)3、開展慶祝“三八”節(jié)活動

　　4、開展“安全教育月”宣傳活動

　　5、開展安全演練活動

　　6、組織幼兒參加福建省幼兒園“海西杯”繪畫比賽

　　7、配合教育均衡、教育強(qiáng)縣的申報(bào)做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報(bào)工作

　　10、開展家園聯(lián)系工作

　　11、幼兒園附屬配套工程竣工驗(yàn)收工作

　　四月份

　　1、開展幼兒園區(qū)域活動設(shè)置研討

　　2、配合教育均衡、教育強(qiáng)縣的申報(bào)做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報(bào)工作

　　3、組織教師參加二實(shí)幼教研活動

　　4、結(jié)合課題開展“同題開課”、“同課異構(gòu)”教研活動

　　5、開展幼兒園常規(guī)工作檢查

　　6、家園聯(lián)系活動

　　五月份

　　1、慶祝“五一”節(jié)活動

　　2、參加實(shí)小幼兒園美術(shù)課題研討活動

　　3、組織教師參加“幼兒園教育評價”比賽活動

　　4、開展幼兒身高、體重、視力測查工作

　　5、配合教育均衡、教育強(qiáng)縣的申報(bào)做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報(bào)工作

　　6、各幼兒園做好慶“六一”兒童節(jié)籌備工作

　　7、參加教育局開展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動比賽

　　8、大班“幼小銜接”籌備工作

　　六月份

　　1、開展慶六一活動

　　2、大班“幼小銜接”工作

　　3、參加宅山中心幼兒園教研活動

　　4、安全檢查

　　5、期末工作總結(jié)

　　6、暑假班籌備工作

　　7、參加幼教論文、讀書體會交流活動

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇5

　　本學(xué)期，我園將根據(jù)《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季學(xué)前教育工作計(jì)劃》精神，結(jié)合本園實(shí)際，以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》為核心，與全體教職工共同努力，力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。

　　一、依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為。

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。我園將組織全體教職工通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。學(xué)習(xí)宣傳:通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查對照:對照《規(guī)程》內(nèi)容，排查存在問題，摸清原因，加強(qiáng)整改。

　　2.明晰目標(biāo)，建章立制，強(qiáng)化落實(shí)。完善各項(xiàng)制度，規(guī)范辦學(xué)行為，尤其是從規(guī)范招生收費(fèi)等熱點(diǎn)問題，做到制度在先 ，規(guī)范在先。保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。

　　3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責(zé)，明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人，落實(shí)具體工作責(zé)任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動，并根據(jù)評議意見，整改到位。期初進(jìn)一步完善園務(wù)公開制度，推行園務(wù)公開，增強(qiáng)辦園的透明度。

　　二、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園。

　　1.從嚴(yán)格制度落實(shí)入手。制定幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測評體系細(xì)則》，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有反饋。

　　2.從安全隱患排查入手。每周召開行政例會，根據(jù)當(dāng)前社會治安形式，要求幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進(jìn)行全園安全隱患排查，杜絕一切安全事故發(fā)生。

　　3.從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議，重溫《幼兒園安全工作制度》，對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求:把好入園第一關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，防止不法分子進(jìn)入幼兒園。

　　4.從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務(wù)通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒，1人1卡，排隊(duì)刷卡，做到無卡不得入園，爭取家長的支持、理解和配合，共建和諧家園。

　　三、全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子發(fā)展。

　　1.學(xué)習(xí)交流。組織全園教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進(jìn)行掌握《指南》精神的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。

　　2.觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動，在幼兒園內(nèi)開展觀摩研討活動，相互學(xué)習(xí)并探討在實(shí)施過程中存在的問題。從科學(xué)、健康、語言、藝術(shù)、社會五大領(lǐng)域探索實(shí)施促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動，鞏固區(qū)域活動成績,提高區(qū)域活動水平。

　　3.宣傳教育。圍繞本學(xué)期學(xué)前教育宣傳月主題，開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務(wù)通、向家長發(fā)放宣傳資料等，讓家長學(xué)習(xí)《指南》，了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，普及科學(xué)育兒知識，提高家長科學(xué)育兒水平。

　　4.一品一球。結(jié)合xx鎮(zhèn)教委辦抓好體育激活力的精神，本學(xué)期體育一品為:幼兒主題早操。各年段將在上學(xué)期主題早操的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，從優(yōu)化幼兒主題早操入手，編排幼兒喜歡的早操，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球:足球。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)，我們將嘗試開展幼兒園特色足球游戲。通過領(lǐng)域整合來豐富幼兒園特色足球游戲的內(nèi)涵，依托幼兒年齡特點(diǎn)探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略，努力實(shí)踐“足球運(yùn)動從娃娃抓起”。

　　四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升人員素質(zhì)。

　　1.做好教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)鼓勵教師積極參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，使其理論水平得到提高。本學(xué)期園內(nèi)園長、教師數(shù)xx人，其中幼教專業(yè)15人，音樂專業(yè)1人(目前已學(xué)前教育專業(yè)在讀)、小學(xué)專業(yè)1人;大專學(xué)歷8人，中專學(xué)歷9人(目前正參加大專學(xué)歷提升5人)。

　　2.做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了更好的做好后勤保障工作，根據(jù)日常實(shí)際工作的需要，本學(xué)期將定期組織全體后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及消毒措施等。通過培訓(xùn)，讓后勤人員進(jìn)一步明確了自己的崗位職責(zé)和要求，強(qiáng)化了工作責(zé)任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認(rèn)證的問題提出解決辦法，想方設(shè)法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認(rèn)證。

　　3.做好幼兒園的園本培訓(xùn)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:本學(xué)期將成立以園長為第一負(fù)責(zé)人的教師專業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成，擔(dān)任幼兒園園本培訓(xùn)管理和培訓(xùn)任務(wù)，明確職責(zé)，有效落實(shí)培訓(xùn)任務(wù);開展園本課題研究:以“種植角的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”及“幼兒彩墨畫初探”課題為載體，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，把課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中，提高保教質(zhì)量，同時使教師的科研能力也得到進(jìn)一步的提高;實(shí)行走出去，請進(jìn)來:走出去借他山之石，請進(jìn)來悟攻玉之路。“走出去，請進(jìn)來”是一項(xiàng)具有實(shí)效性的園本培訓(xùn)模式，每學(xué)期將撥出一定的經(jīng)費(fèi)保證這一項(xiàng)教師培訓(xùn)的活動，計(jì)劃邀請專家來園講座1-2次，每位教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次以上。

　　五、加大宣傳力度，提升服務(wù)形象。

　　1.加強(qiáng)信息報(bào)道工作。信息報(bào)道正如一個窗口，是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學(xué)期將成立信息宣傳小組:成立以園長、信息報(bào)道員、班主任組成的信息報(bào)道小組，撰寫、采集幼兒園、班級、親子等陽光、健康的活動信息，力爭每學(xué)期的鎮(zhèn)級錄取數(shù)遞增。

　　2.開展家長談心交流。在幼兒園一樓創(chuàng)設(shè)“育兒聊天吧”，為園領(lǐng)導(dǎo)、教師、保育員等針對班級實(shí)際情況、幼兒發(fā)展情況、育兒問題等不定期與家長進(jìn)行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒經(jīng)驗(yàn)。”增進(jìn)教師與家長之間的溝通，也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。

　　3.做好專檔資料匯編。每學(xué)年對幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點(diǎn)工作的專檔資料進(jìn)行匯編，如出版星悅幼兒園園刊、園報(bào)，讓社區(qū)、家長多方面了解幼兒園，樹立良好的幼兒園服務(wù)形象。

　　三、月份安排

　　二月份:

　　1、進(jìn)行招生收費(fèi)工作，做好收費(fèi)公示。

　　2、進(jìn)行大型玩具以及消防設(shè)施全面檢查，排除安全隱患。

　　3、組織全面衛(wèi)生大掃除、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并開班。

　　4、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)常規(guī)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

　　5、組織參加鎮(zhèn)保教人員入職資格審核。

　　6、各崗位簽訂安全工作責(zé)任書。

　　7、新教職工簽訂聘用合同。

　　三月份:

　　1、參加鎮(zhèn)教委辦工作布置會，制定各部門工作計(jì)劃。

　　2、開展春季流行病的防控工作，杜絕傳染病的發(fā)生。

　　3、選派大班幼兒參加鎮(zhèn)20xx年少兒美術(shù)現(xiàn)場賽。

　　4、舉行“三八”婦女節(jié)慶祝活動。

　　5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

　　6、開展班級種植角的創(chuàng)設(shè)檢查評比活動。

　　7、繼續(xù)推行“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

　　8、各年段幼兒主題早操調(diào)整并出操。

　　9、開展安全教育周系列活動，并添置消防設(shè)施。

　　10、成立教師專業(yè)發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)小組、信息報(bào)道小組。

　　11、購置小足球設(shè)備，開展足球游戲活動。

　　12、創(chuàng)設(shè)育兒聊天吧，為家長談心活動創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。

　　13、充分做好民辦幼兒園年檢準(zhǔn)備工作。

　　14、推選教師參加鎮(zhèn)幼兒教師技能比賽。

　　四月份:

　　1、組織親子春游活動，激發(fā)幼兒熱愛自然情感。

　　2、組織教師進(jìn)行彩墨畫教學(xué)培訓(xùn)。

　　3、開展幼兒彩墨畫教學(xué)觀摩活動。

　　4、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

　　5、開展祭掃革命烈士陵園傳統(tǒng)教育活動。

　　6、圍繞“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展教師講故事比賽，推選參加鎮(zhèn)級比賽。

　　7、召開新學(xué)期家長委員會會議。

　　8、隨機(jī)檢查各班三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開展情況。

　　9、開展幼兒園彩墨畫教學(xué)專題講座。

　　10、承辦五幼點(diǎn)教師才藝展示活動。

　　五月份:

　　1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶祝活動。

　　2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

　　3、做好第一期“星悅”園刊園報(bào)組稿工作。

　　4、結(jié)合學(xué)前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

　　5、大段開展幼小銜接系列活動。

　　6、接受xx鎮(zhèn)期中點(diǎn)園互檢活動。

　　7、舉行園級教師寫作比賽，推選參加鎮(zhèn)級比賽。

　　8、發(fā)動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

　　六月份:

　　1、結(jié)合夏季特征，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

　　2、開展慶“六一”系列活動，組織參加xx鎮(zhèn)片區(qū)少兒文藝匯演。

　　3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

　　4、各班進(jìn)行幼兒身心發(fā)展進(jìn)行全面評估。

　　5、檢查期末各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　6、各部門做好學(xué)年工作總結(jié)。

　　7、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。

　　8、實(shí)施防蚊蠅措施，采取正確的降暑辦法。

　　9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

　　10、各部門進(jìn)行文字材料歸檔工作。

　　七、八月份:

　　1、全園各部門進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

　　2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

　　3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

　　4、安排暑假值日工作。

　　5、教職工全面體檢。

　　6、參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)。

　　7、布置假期教師讀書活動。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

　　主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

　　(一)、政治思想工作：

　　1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、xx大精神，學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

　　2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。

　　(二)、保教工作：

　　保育工作：

　　(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教育教學(xué)：

　　(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

　　(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

　　①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

　　②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

　　④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

　　⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

　　⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。

　　⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　　⑧加強(qiáng)對創(chuàng)游活動的探索，進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量。

　　⑨豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

　　⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

　　⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

　　⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。⒀各班每月組織一次散游參觀活動，各段組織春游、秋游活動。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

　　(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。

　　衛(wèi)生保健：

　　(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

　　(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

　　(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

　　(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

　　教研工作：

　　加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

　　教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。

　　本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，通過聽課、評課，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高。

　　教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動計(jì)劃。

　　家長工作：

　　每學(xué)期召開2次家長會，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

　　提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。

　　舉行專題講座活動。通過聽專題講座，提高家長科學(xué)育兒知識。

　　每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動，通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。

　　搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。

　　一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時應(yīng)登門家訪。

　　每月設(shè)立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。

　　每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。

　　節(jié)日舉行家園同樂活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以管理求質(zhì)量，以改進(jìn)求發(fā)展，以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度，努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。

　　2、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強(qiáng)安全工作、德育工作，家園結(jié)合，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質(zhì)量。

　　5、建立長效機(jī)制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教結(jié)合，切實(shí)保證師生健康。

　　7、根據(jù)實(shí)際條件，美化、優(yōu)化校園環(huán)境，添置教玩具，配備教學(xué)儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。

　　三、具體工作及措施：

　　(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

　　1、定期召開教師例會，組織教師學(xué)習(xí)時事政治，各項(xiàng)教育方針、政策，學(xué)習(xí)"三個代表"、"八榮八恥"精神，要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

　　3、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn)，提高老師電化教學(xué)水平。

　　4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到中心園聽課，努力提高教學(xué)水平。

　　5、組織教師開展技能競賽，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　(二)不斷完善保育、教育工作

　　依據(jù)《綱要》基本要求，扎實(shí)抓好保教工作。

　　1、保育及衛(wèi)生保健工作

　　(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

　　(2)加強(qiáng)戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

　　(3)加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

　　(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒"文明禮貌"教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　2、教育工作

　　(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

　　(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運(yùn)動會、現(xiàn)場作畫比賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽(yù)。

　　(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

　　(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

　　(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。

　　(6)根據(jù)幼兒實(shí)際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如：愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

　　(7)不斷更新、充實(shí)教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強(qiáng)材料管理，為教研活動的開展提供保證。

　　(8)組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。

　　(三)行政后勤工作

　　1、加強(qiáng)管理力度，繼續(xù)建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍。

　　3、強(qiáng)化民主管理，切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開。

　　4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育，簽訂各部門安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實(shí)處。

　　5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造，充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用，完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

　　(四)家長工作

　　1、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園共育。

　　2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

　　四、每月常規(guī)工作安排：

　　1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、教研會議

　　3、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作。

　　4、家園聯(lián)系、家訪工作。

　　五、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

　　2、各園安全工作排查。

　　3、制定計(jì)劃。

　　4、加強(qiáng)夏季消毒，防病工作，做好清潔、衛(wèi)生工作;

　　5、開展教研活動;

　　6、準(zhǔn)備教師節(jié)慶祝活動;

　　7、全鎮(zhèn)幼兒教師六項(xiàng)技能培訓(xùn)

　　十月份

　　1、健全安全工作制度，各部門簽定安全工作責(zé)任書。

　　2、幼兒園、各班針對實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。

　　3、開展教研活動。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇8

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，主動開展保教工作，努力提高工作成效。

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。

　　2、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

　　3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

　　4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動。

　　5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

　　6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

　　7、提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

　　8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢父母意見，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到父母和孩子心里去。

　　9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動教職工主動性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。

　　10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

　　二、具體措施：

　　(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。

　　1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，經(jīng)常聽取父母、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理措施，切實(shí)提高管理水平。

　　2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動不少于2個，堅(jiān)持每周匯總看活動情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評，堅(jiān)持定期深入教室分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動，進(jìn)行集體研究。

　　3、加強(qiáng)后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理認(rèn)識，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

　　4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施，不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動，從而提高全園教職工文明認(rèn)識和學(xué)習(xí)的主動性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

　　(二)、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。

　　1、主動推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點(diǎn)把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系。

　　2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動模式，讓教研活動切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　要改變教研方法，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析認(rèn)識，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

　　(三)、重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

　　1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

　　2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。

　　創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀，努力提高幼兒責(zé)任認(rèn)識”。

　　4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。

　　(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

　　1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和教室復(fù)檢工作。

　　2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌。

　　3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

　　(五)、重視父母和社區(qū)工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)父母委員會的工作。

　　2、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。

　　3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù)。

　　(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實(shí)施工作

　　1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為教師解決后顧之憂。

　　2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

　　(七)、其他工作

　　1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用。

　　2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、父母學(xué)習(xí)討論和互動的平臺，指導(dǎo)教師建立教室網(wǎng)站、微信群、QQ群。

　　3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。

　　4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇9

　　1、做好春季招生宣傳、報(bào)名工作。(2月1日——2月6日)

　　2、開學(xué)準(zhǔn)備工作、制定各科教學(xué)計(jì)劃、班級計(jì)劃及措施。(2月10日)

　　3、迎接新生入學(xué)，安撫幼兒情緒，幫助幼兒熟悉園內(nèi)環(huán)境，師生建立感情。(2月7日——2月10日)

　　4、各班開展安全教育周活動，抓常規(guī)，抓安全。(2月7日——2月10日)

　　5、大班做好幼小銜接工作，使每個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)

　　生活。(2月——6月)

　　6、音樂、美術(shù)教學(xué)研討及觀摩課。(2月20日——2月24日)

　　7、新老師匯報(bào)課。(2月27日——2月28日)

　　三月份

　　1、舉行“親親春天”大型親子活動，與家長共迎春天。(3月11日)

　　2、美術(shù)、音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。(3月15——3月21日)

　　3、為了開拓幼兒視野，使幼兒親身體驗(yàn)到春天的美麗，舉行幼兒春游活動，并同時對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)保教育系列活動。(3月底)

　　四月份

　　1、幼兒自理能力比賽(穿衣、穿鞋、疊被等)。(4月20日)

　　2、大班、中班幼兒故事會，小班、小小班詩歌朗誦會。(4月24日班級初賽，4月26日總決賽)

　　五月份

　　1、各班開展慶“五一”教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動人民的崇高情感。(5月2日——5月4日)

　　2、“母親節(jié)”愛媽媽親子活動。(5月11日下午)

　　3、為充分挖掘幼兒繪畫潛能，增加幼兒對美術(shù)的興趣，為幼兒搭建一個自我展示的平臺，特舉辦親子主題繪畫比賽。(5月17日——5月18日)

　　4、慶“六一”文藝匯演。(5月底)

　　六月份

　　1、歡送大班幼兒畢業(yè)，照畢業(yè)照。(6月4日)

　　2、區(qū)域活動比賽。(6月11日——6月15日)

　　3、大班畢業(yè)匯報(bào)會。(6月22日)

　　4、幼兒綜合能力評估。(6月20日起)

　　5、學(xué)期總結(jié)，教師工作總結(jié)，制度兌現(xiàn)。(6月27日)

　　6、布置暑期工作。(6月29日)

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇10

　　一、現(xiàn)狀分析

　　我園在學(xué)期即將結(jié)束時，采用多渠道聽取意見的方式，如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等，虛心聽取各種意見，不斷調(diào)整工作思路，努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學(xué)校。在調(diào)研的過程中，我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，大家為了幼兒園的長足發(fā)展，認(rèn)真思考，出謀劃策，提出了很多寶貴意見，同時，在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足，如個別教師的服務(wù)意識不夠、工作責(zé)任心不強(qiáng)，不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。

　　根據(jù)上述情況，我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下：

　　二、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)，以辦人民滿意的幼兒教育為中心，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、儉約融合的精神，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動上。

　　三、工作目標(biāo)：

　　(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

　　1、認(rèn)真落實(shí)分層管理，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，從硬件軟件方面對各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動，積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程，結(jié)合“五個校園” 建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。

　　2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù)，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。

　　(二)抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動，突出辦園特色。

　　1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作，參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究，鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競賽活動，不斷總結(jié)、提煉，逐漸形成園本特色。

　　2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動，抓緊抓好落實(shí)工作。

　　3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實(shí)好縣教委20xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號文件。

　　(三)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。

　　(四)加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開展相關(guān)的活動。

　　四、工作任務(wù)與措施

　　(一)重點(diǎn)工作

　　1、有效組織科研教研，構(gòu)建園本化課程，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研，分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo)，過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中;將社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合到課程中去，關(guān)注孩子的需求、興趣，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。

　　2、樹立服務(wù)意識，認(rèn)真做好家長工作，在家長中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動地與家長溝通，傾聽家長的需求，滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識，更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系，增進(jìn)與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討，請有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法，或觀摩其組織的家長活動，學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)。

　　3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕�方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時更新，墻面的布置要求美觀、富有童趣，做到師幼合作。

　　4、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

　　5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺：園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓(xùn)、評課賽課等活動，園外通過“請進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn)，派教師1名參加市級基本技能培訓(xùn)，其余教師全部參加縣級培訓(xùn)一輪，其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行。

　　(二)常規(guī)工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。

　　定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位，加強(qiáng)法制安全教育，增強(qiáng)安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課，每周升旗儀式上集中對幼兒進(jìn)行安全教育，每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長)，對幼兒行走，乘車，玩水、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作，嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

　　2、做好保健工作，確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度，采取多種形式加強(qiáng)對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作，定期向家長進(jìn)行疾病防治宣傳，針對季節(jié)流行病的特點(diǎn)，制定出臺防治措施細(xì)則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴(yán)格把關(guān)，針對班級體弱兒、生病兒保育員要負(fù)責(zé)配合教師共同擔(dān)負(fù)起觀察、照料的職責(zé)。

　　3、食品安全嚴(yán)格按照教委的要求落實(shí)各項(xiàng)措施。

　　4、充分發(fā)揮后勤作用。進(jìn)一步完善園財(cái)產(chǎn)管理制度，狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品，愛護(hù)公物等，保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物，做好綠化工作，保證園內(nèi)的景觀美觀整潔：春季植物的補(bǔ)種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求，有計(jì)劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件，為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。

　　5、課程和一日常規(guī)工作，加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，努力形成教師自律。

　　五、本期具體工作安排

　　九月份

　　1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境布置、打掃衛(wèi)生、備課兩周、幼兒生活學(xué)習(xí)物品配備等，為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備;舉行開學(xué)典禮大會。

　　2、完成各類計(jì)劃的制定：教研組完成各自工作計(jì)劃、專題計(jì)劃、特色計(jì)劃，教師完成班級計(jì)劃、周日計(jì)劃;做好教研組、班級間的溝通交流。

　　3、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo)，期初對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析。

　　4、召開家長會、家教委員會。

　　5、做好新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作。

　　6、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶祝活動，各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。

　　7、結(jié)合第14屆普通話宣傳周開展教師“經(jīng)典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。

　　8、開展緊急疏散逃生演練，進(jìn)行安全大檢查，及時維修并記錄。

　　9、更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。

　　10、園本培訓(xùn)活動：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。

　　11、常規(guī)工作檢查：幼兒一日作息時間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　12、發(fā)放安全及文明工作致家長的一封信。

　　十月份：

　　1、各年齡班早操展示。

　　2、國慶、重陽節(jié)主題教育活動。

　　4、各年齡班收集并開展適合本年齡組幼兒開展的各類游戲活動。

　　5、園本培訓(xùn)活動：《幼兒園一日保教常規(guī)》。

　　6、更新十月份的“家園聯(lián)系橋”

　　7、常規(guī)工作檢查：文明進(jìn)餐習(xí)慣、戶外運(yùn)動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄

　　十一月份：

　　1、開展區(qū)角及主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　2、做好秋季流行病的預(yù)防工作和保健知識宣傳工作，安全工作大檢查。

　　4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。

　　5、常規(guī)工作檢查：戶外運(yùn)動的開展、自主性游戲的開展、集體活動的組織。

　　6、園本培訓(xùn)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》

　　十二月份：

　　1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。

　　2、各年齡組開展冬季親子運(yùn)動會，開展冬季教職工運(yùn)動會。

　　3、常規(guī)工作檢查：教師帶班一日操作規(guī)范、各類案頭記錄。

　　4、園本培訓(xùn)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。

　　20xx年一月份

　　1、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo)，期末對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析

　　2、各類資料匯總、整理并交流。

　　3、撰寫各類工作總結(jié)。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇11

　　一、基本情況分析及工作任務(wù)

　　XX年的腳步又遠(yuǎn)去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個大班合并為了兩個大班，擴(kuò)招了一個托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒有大的變化。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：

　　1、爭取通過省一級幼兒園評估；

　　2、建園x周年慶典系列展示活動；

　　3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。

　　面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿Γ�以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，堅(jiān)持事實(shí)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，將創(chuàng)辦省一級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機(jī)地結(jié)合起來；將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）抓互動，促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)

　　學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個人愿景達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時間，但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)（沒有意愿和過程的學(xué)習(xí)）和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)（有意愿的組織性學(xué)習(xí)）之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)（既檢驗(yàn)和更正假設(shè)，又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí)）還有一段距離，所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo)，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)：

　　讀書學(xué)習(xí)、交流互動、反思成長

　　通過各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹__大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀，加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識，并通過閱讀《第五項(xiàng)修煉》之一、之二書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識和提供支撐。學(xué)習(xí)來自于對經(jīng)驗(yàn)的反思，交流互動是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動的過程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長。因此，本期要大力推動同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流互動，并將此項(xiàng)工作作為推動建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來抓。

　　（二）抓有序，促管理上臺階

　　本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序，所有的工作按時間順序和輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運(yùn)籌帷幄之中；二是要做到超前準(zhǔn)備有序，這包括時間、空間、人、財(cái)、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度；三是要做到抓落實(shí)調(diào)整有序，這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù)，檢查落實(shí)完成情況，同時根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明確職責(zé)有序，行政的每一個人員都是一個獨(dú)立的指揮員，又是一個不可分離的團(tuán)隊(duì)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，既有分工，又有合作，相互支持，一進(jìn)俱進(jìn)，一焚俱焚。

　　（三）抓評估，促創(chuàng)建省一級幼兒園

　　今年是我園提出創(chuàng)建省一級幼兒園的第一年，按照省一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備，滿足在辦園條件上達(dá)到省一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)；二是發(fā)動有關(guān)部門人員協(xié)同合作，在文檔資料上為評估需要做好一切準(zhǔn)備工作；三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等，用評估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好保教質(zhì)量關(guān)；四是邀請專家來園與教師進(jìn)行互動交流，提升教師的認(rèn)識和改進(jìn)工作；五是根據(jù)評估專訪小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作；六是力爭本學(xué)期接受省一級幼兒園評估并爭取能一次過關(guān)。

　　（四）抓規(guī)劃，促園慶活動精彩展示

　　“十年樹木，百年塑人”，幼兒園已經(jīng)經(jīng)過了十年的風(fēng)雨歷程。面臨幼兒園即將到來的經(jīng)費(fèi)、人事制度的改革，為了將來的`發(fā)展和做好改革的奠基工作，本學(xué)期將通過教學(xué)觀摩活動展示、課程研究成果展示、文藝節(jié)目展示、美術(shù)書法展示等系列活動開展建園x周年的園慶活動，由于本次活動意義特別、涉及面廣，因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是：開展這項(xiàng)活動的目的在于向家長、同行和社會宣傳、展示我園十年來的辦園成果，擴(kuò)大社會影響力和提升我園的知名度；原則是面向全園的每一個孩子和家庭，爭取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動；要求是不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動，以展示活動為契機(jī)豐富幼兒的文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展；內(nèi)容、形式和時間由行政統(tǒng)一規(guī)劃，教研組和年級組具體安排；任務(wù)是出精品。

　　（五）抓調(diào)整，促改革意識形成

　　深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，即將出臺的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實(shí)施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準(zhǔn)成本收費(fèi)是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn)，面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是：

　　1）繼續(xù)像上學(xué)期一樣，通過讀書學(xué)習(xí)和思想教育，讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰動了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來適應(yīng)改革帶來的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路；

　　2）充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級評估、園慶活動等，加強(qiáng)幼兒園的對外宣傳力度，擴(kuò)大社會影響；

　　3）做好開源節(jié)流工作，合理安排和用好人力資源和物資資源，節(jié)約開支，探索多種形式的辦學(xué)模式，開發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項(xiàng)目，如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等，廣開財(cái)路；

　　4）抓好本期學(xué)年度考核聘任工作，根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位，用好人才；

　　5）努力改善辦園條件，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，為搬遷幼兒園做好奠基工作。

　　（六）抓交流，促片區(qū)辦園品質(zhì)提高

　　園嶺片有各種類型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經(jīng)驗(yàn)的幼兒園不少，近幾年通過相互交流學(xué)習(xí)，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經(jīng)驗(yàn)。本期我園負(fù)責(zé)主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動作為主要工作來抓，通過現(xiàn)場觀摩、座談討論、經(jīng)驗(yàn)論壇等研習(xí)活動推動片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺階。

　　各月主要工作安排

　　二、三月：

　　1、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作；

　　2、組織討論、制定各類工作計(jì)劃；

　　3、召開行政、園務(wù)、全園、年級、班級、開學(xué)工作會議；

　　4、完成評估自評資料的修改工作和評估文檔資料的收集整理準(zhǔn)備工作。

　　5、完成課程研究成果系列書籍的編印工作；

　　6、邀請幼教專家來園指導(dǎo)交流；

　　7、接受評估小組專訪；

　　8、組織召開片區(qū)園長工作會議及制定片區(qū)工作計(jì)劃。

　　四月：

　　1、根據(jù)評估小組專訪意見進(jìn)行整改；

　　2、各大組進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)交流；

　　3、爭取接受省一級幼兒園評估；

　　4、片區(qū)理論學(xué)習(xí)和外出參觀活動。

　　五月：

　　1、評估后的整改工作；

　　2、園慶系列活動；

　　3、片區(qū)座談討論、觀摩學(xué)習(xí)活動。

　　六、七月：

　　1、招生工作；

　　2、全園教職工專題經(jīng)驗(yàn)論文交流；

　　3、片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動。

　　4、年度考核、聘任工作；

　　5、評優(yōu)工作；

　　6、學(xué)期工作總結(jié)、表彰工作；

　　7、假期基建修繕工作。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇12

　　一，指導(dǎo)思想

　　安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

　　二，目標(biāo)要求

　　1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。

　　2，運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)"，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學(xué)校滿意。

　　3，貫徹實(shí)施《綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

　　4，對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo)，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。

　　三，工作要點(diǎn)

　　1，本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;

　　2，持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;

　　3，進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;

　　4，爭取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手;

　　5，接受市級文明園所的驗(yàn)收;

　　6，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

　　7，開展豐富多彩的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

　　8，加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

　　四，工作策略

　　工作理念:言必行，行必果。

　　工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與靈活并重。

　　工作要求:對孩子耐心，細(xì)心;對家長熱情，真誠。

　　工作原則:愛校，愛園，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。

　　五，總體思路與措施

　　加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì);

　　深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織;

　　加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作;

　　扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

　　(一)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)

　　1，強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

　　2，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況，逐步逐項(xiàng)建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。

　　3，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)研究，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價等制度進(jìn)一步核定園長，教研組長，班主任，教師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照規(guī)矩辦事。

　　4，督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。

　　5，強(qiáng)化勞動紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當(dāng)班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

　　6，有計(jì)劃地開展各類活動，促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核，將考核結(jié)果公示，實(shí)行末位淘汰制，(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇，連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇，連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感，認(rèn)真，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。

　　(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織

　　1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在"與時俱進(jìn)"的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

　　2，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動，提高業(yè)務(wù)能力。

　　3，有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔(dān)子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師。

　　(1)，開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動，期末展示評比。

　　(2)，針對教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

　　(3)，請專家對青年教師進(jìn)行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。

　　(4)，多聽青年教師的隨堂課，多具體指導(dǎo)。

　　(5)，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時檢查和交流分享。

　　(6)，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報(bào)，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

　　(三)，加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作

　　1，把握蒙氏教育哲學(xué)思想，象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個孩子的生活，學(xué)習(xí)，讓家長放心，滿意。

　　2，嚴(yán)格超周備課，提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境，按時按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量，突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

　　3，將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會使用禮貌用語，樹立安全和自我保護(hù)意識，塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　4，為確保教科研活動的質(zhì)量和效果，必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，每周星期一上午召開工作例會，每周一中午進(jìn)行班級教研活動。

　　5，將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題，用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動，以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究，切實(shí)解決問題，幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。

　　6，將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究，開展科研工作，在比較中各取所長，進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué)，形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

　　(四)，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

　　1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動，家長開放日，家長學(xué)校等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

　　2，通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

　　3，通過有計(jì)劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會，辦板報(bào)，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念，掌握正確的教育方法。

　　4，倡導(dǎo)家園合作，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

　　(五)，逐步豐富幼兒園設(shè)施

　　1，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

　　2，添置必需的生活用品，教玩具等。

　　3，本學(xué)期開通網(wǎng)線，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

　　4，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

　　六，各月工作重點(diǎn)

　　20xx年二月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　召開全園教師及家長會，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事。

　　出板報(bào)，宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃，家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

　　繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲，歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

　　制訂各級各類計(jì)劃。(主要包括:教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級工作，學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在17日前完成，上交園長室。

　　編印好幼兒入園手冊(月底前，高梅負(fù)責(zé))

　　申報(bào)檔案省二級。

　　教育教學(xué):

　　各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班級工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

　　考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

　　根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

　　抓住季節(jié)特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)積累。

　　衛(wèi)生保健，保育

　　根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

　　觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收集有關(guān)信息，有針對性地進(jìn)行防病，治病工作。

　　把好新生入園體檢關(guān)。

　　后勤：

　　向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。

　　制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。

　　對大型玩具進(jìn)行檢修。

　　20xx年三月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　1，繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

　　2，結(jié)合三八婦女節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動，植樹，種植等系列活動，對幼兒進(jìn)行教育。

　　3，結(jié)合季節(jié)，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。

　　4，召開班級家長會，全園家委會。(完善家委會，3月3日報(bào)高梅，3月6家委會會議，3月7日家長會)

　　5，安全培訓(xùn)，演習(xí)訓(xùn)練。

　　教育教學(xué)：

　　編排并作好間操。

　　做好興趣班開班報(bào)名，編班工作。2月開始報(bào)名，3月開始上課。

　　開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班，3月22日中午;第二輪:普班，3月22日下午)

　　師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對子，3月10日將結(jié)對計(jì)劃交園長室。

　　園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

　　衛(wèi)生保健，保育

　　完善衛(wèi)生安全制度。

　　做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

　　組織收集家長伙食問卷活動，提供數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求。

　　組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生，并評分。

　　預(yù)防春季傳染病，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

　　后勤：

　　置好教學(xué)，生活用具。

　　作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。

　　進(jìn)行各種玩具的安全檢查，及時維修。

　　20xx年四月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

　　結(jié)合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動，開展春游活動。

　　在4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的宣傳活動，提升幼兒的環(huán)保意識。

　　接受太原市五星級幼兒園驗(yàn)收工作組的復(fù)查，提前準(zhǔn)備自查工作。

　　教育教學(xué)：

　　1，家長開放日活動。(4月10日)

　　2，開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

　　3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班，4月26日中午;第二輪:普班，4月26日下午)

　　4，培訓(xùn):與專家對話"蒙氏教學(xué)中的困惑"。(時間為每月的中國臺灣教授講座時間)

　　5，開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動，讓教師們走出去，專家走進(jìn)來，并進(jìn)行活動的觀摩和評析，讓教師們在實(shí)踐中學(xué)會反思，學(xué)會總結(jié)。

　　6，師徒結(jié)對工作按計(jì)劃進(jìn)行。

　　7，全國優(yōu)秀美術(shù)作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅，作品形式不限，豐富有注明。

　　衛(wèi)生保健

　　1，家長問卷，推薦幼兒喜愛的菜肴。

　　2，協(xié)助做好食堂級檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3，組織保育員相互參觀學(xué)習(xí)，探討保育工作措施。

　　后勤：

　　為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購與復(fù)印等)。

　　對庫房庫存物品與采購物品及時進(jìn)行清點(diǎn)與整理。

　　20xx年五月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

　　抓住"勞動節(jié)"這一契機(jī)，以熱愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，愛惜勞動人民的成果，認(rèn)識成人勞動，并對自己進(jìn)行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練，比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

　　3，自理能力培養(yǎng)，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

　　4，召開春季運(yùn)動會。(5月4日)

　　5，慶"六一"活動準(zhǔn)備。

　　6，迎接有關(guān)部門的檢查。

　　教育教學(xué)：

　　1，園本培訓(xùn)材料整理，審核。

　　2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班，5月24日下午普班。

　　3，組織推薦教師參加保教能手大賽。

　　4，師徒結(jié)對工作按計(jì)劃進(jìn)行。

　　5，優(yōu)秀案例評比，領(lǐng)域不限，5月30日交。

　　6，蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總，整理。(日常進(jìn)行)

　　衛(wèi)生保健，保育

　　幼兒體檢:5月15——19日，具體安排根據(jù)實(shí)際情況制定。

　　做好夏季防暑工作。

　　迎接有關(guān)衛(wèi)生部門檢查。

　　后勤：

　　聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。

　　購置六一演出物品及幼兒禮物。

　　20xx年六月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

　　以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，以幸福的童年為主題開展系列教育活動，教育幼兒要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母。

　　6。5世界環(huán)境日，開展宣傳教育活動。

　　共慶"六一"兒童節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。

　　各班做好升班教育，尤其是大班開展上小學(xué)和離開幼兒園的情感培養(yǎng)教育。

　　大班畢業(yè)典禮。時間另定。

　　迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案。時間另定。

　　家長學(xué)校講座:題目另定。

　　教育教學(xué)：

　　1，教育教學(xué)材料，檔案整理，上交。

　　2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班，6月28日中午;第二輪:普班，6月28日下午)

　　蒙班幼兒發(fā)展評價匯總，整理。

　　大班活動:體驗(yàn)小學(xué)生活

　　全園科學(xué)實(shí)踐活動:參觀科技館

　　衛(wèi)生保健，保育

　　1，做好夏季防暑工作。

　　2，組織炊事員，保育員探討如何做好夏季防暑降溫工作。

　　后勤：

　　進(jìn)行庫房整理工作。

　　20xx年七月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　安排假期值班表。

　　做好期末工作總結(jié)。

　　召開全園家長及教師會議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。

　　匯總一學(xué)期的保教人員工作考核，推出優(yōu)秀教師，調(diào)動工作積極性。

　　安排假期外出學(xué)習(xí)教師。

　　教育教學(xué)：

　　組織教師基本功大賽。

　　幼兒發(fā)展評估，測查。

　　對幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動。

　　各班教師采取談話的形式，對照幼兒觀察記錄，分別與家長詳細(xì)交談，分析幼兒特點(diǎn)，取得的進(jìn)步，應(yīng)注意的主要問題，假期里的教養(yǎng)方式等。

　　歸還清點(diǎn)借用的圖書資料，各種資料整理歸檔。

　　衛(wèi)生保健，保育

　　繼續(xù)做好防暑降溫工作。

　　做好滅蚊蠅等除四害工作。

　　后勤：

　　檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況，對全園設(shè)備，門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項(xiàng)物品。

　　歸還清點(diǎn)借用的玩教具，電教設(shè)備等，安排值班人員照料各班的動，植物。

　　做好期末總結(jié)。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　200X年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn)；以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn)；以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面，以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　⒈抓體制改革，促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

　　⒉抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。

　　⒊抓成果展示，促辦園聲譽(yù)的提高。

　　⒋抓設(shè)施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。

　　⒌抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。

　　三、重點(diǎn)工作

　　⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則，進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　⒉加強(qiáng)信息宣傳工作，擴(kuò)大社會影響，提高競爭能力。

　　⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

　　a、活動時間：20xx年6月1日（開幕式）——7月15日（閉幕式）

　　b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì)，提高社會知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　c、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。

　　要求：制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。

　　⑵根據(jù)幼兒園的工作，有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶祝活動，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動)

　　⑶辦好、辦活家園橋月報(bào)，使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。

　　⑷加速信息化進(jìn)程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學(xué)育兒的站，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺，聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習(xí)、共同提高。

　　⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué))，規(guī)范各崗位工作流程，并通過各項(xiàng)展示活動加大宣傳力度，讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量，擴(kuò)大生源，真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。

　　⒌改革教師管理模式，促進(jìn)其積極主動發(fā)展。

　　⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn)人，在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。

　　⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合。

　　⒍開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

　　⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

　　⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，著力培養(yǎng)出的省、市級骨干教師。

　　⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇14

　　20xx年~20xx學(xué)年度第一學(xué)期

　　金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在本公司董事長的鼎立相助下,尤其是董事長親自掛帥,在第一線總指揮,總調(diào)度。經(jīng)過廣大家長的大力支持,全園教職工的共同努力,我園于20xx年8月25日正式掛牌開園。

　　目前我園擁有教職工 35人,四個年齡段 8 個班級,開園幼兒數(shù)為 208 人。

　　俗話說“萬事開頭難”,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長稱心,讓全體幼兒開心,本學(xué)期特制定園務(wù)工作計(jì)劃如下:

　　一 指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導(dǎo),腳踏實(shí)地地抓好開園的第一學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好課程實(shí)施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項(xiàng)教育任務(wù)。

　　二 工作任務(wù)與措施

　　1 加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí)。全面提高教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認(rèn)識到當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,加強(qiáng)緊迫感,學(xué)會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起“我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們”的思想。

　　2 抓好制度建設(shè),定期組織教工學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強(qiáng)勞動紀(jì)律的教育,逐步建立和完善本園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到職責(zé)分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。

　　3提高安全防范意識。認(rèn)真做好安全管理工作,制定好各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。一月一重點(diǎn),開展安全防范教育活動。定期對園舍設(shè)備,水,電,媒,車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。本學(xué)期第4、9周為安全教育周,第5、11、12、18周為安全工作檢查小結(jié)周。

　　4 切實(shí)抓好教育管理。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),實(shí)施各年齡段的教育目標(biāo),鉆研新教材,確保教育計(jì)劃高效完成。

　　5 有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論和教育方法。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期實(shí)施“推新聽課”活動。每位教師每周必須聽一節(jié)課,及時評議,形成互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。

　　6 積極組織開展各項(xiàng)形式的教研活動,促進(jìn)教師主動參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。本學(xué)期組織評選“幼兒園好老師“,培養(yǎng)教師的競爭意識,爭先精神,樹立金孔雀形象。

　　7 積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍,讓每垛墻會講話。第4、11、16周為環(huán)境檢查周。

　　8 科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。第 周為健康檢查周。第4、11周為衛(wèi)生健康教育周。

　　9 嚴(yán)格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源,做到物盡其用,促進(jìn)辦園質(zhì)量的`提高。

　　10 積極做好家長工作。加強(qiáng)家園互動,定期向家長開放半日活動,親子游戲活動,并通過親子手冊,家園聯(lián)系欄目及家長會,電話熱線等形式,向家長宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,在期末,使生源比開園有個明顯的發(fā)展。

　　計(jì)劃只是在紙上,相信通過上下一致的努力,實(shí)際一定要比計(jì)劃好!

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊(duì)伍，抓好崗位培訓(xùn)，努力做“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、 工作思路

　　20xx年下半年，我園將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、和諧、熱愛、奉獻(xiàn)”為辦園精神，以“抓管理，優(yōu)服務(wù)，提效率”的工作思路，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)，努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三、主要工作目標(biāo)

　　(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

　　(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與年輕教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

　　(五)家園共育。召開家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

　　四、主要工作及措施

　　1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

　　2、以“團(tuán)結(jié)、和諧、熱愛、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　3、 營造良好的人文環(huán)境。

　　(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

　　(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

　　(3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

　　(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

　　(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。

　　(6)教師一周一例會制度。

　　4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　五、保教工作

　　1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。

　　2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

　　3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

　　4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　6、建好用好幼兒園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn)，追求科研成果的靈動表達(dá)。

　　六、安全保健工作

　　1、把好健康檢查制度關(guān)，嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

　　2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施，尤其對當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防，杜絕傳染源的發(fā)生。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，保健教師要做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病幼兒及時隔離，對各班進(jìn)行全面消毒，爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效控制。

　　4、加強(qiáng)安全宣傳教育，結(jié)合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式，貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中，提高幼兒、教師安全意識和防護(hù)能力。

　　5、制定好每周帶量食譜，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進(jìn)身心健康成長。

　　6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證，對進(jìn)園的食品認(rèn)真核對、驗(yàn)收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時留樣觀察，督促食堂工作人員規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全意識。

　　7、強(qiáng)化責(zé)任意識，抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制：確立園長是安全第一責(zé)任人(分管副園長是主要責(zé)任人)，班級安全班主任是第一責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“安全工作責(zé)任狀”，以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。活動器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。

　　七、家園共育，形成教育合力

　　(1)、組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

　　(2)、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地等，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動會、親子活動、家教咨詢等活動，促進(jìn)家園共育。

　　(3)、以“幼兒成長檔案”為載體，加強(qiáng)與家長的對話，教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋，來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑，共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略。

　　八、月工作安排

　　七、八月份：

　　1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

　　2、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

　　3、完成園務(wù)工作計(jì)劃，保教、后勤、家長工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。

　　4、組織全體教職工學(xué)習(xí)

　　(1)師德師風(fēng)

　　(2)教師職責(zé)

　　(3)考核制度

　　(4)幼兒園指導(dǎo)綱要

　　九月份：

　　1.制定各種考核、評價方案。

　　2.做好新生接待工作，開好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

　　3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

　　4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

　　5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

　　7.開展安全逃生演練活動。

　　8.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

　　9、迎接期初工作檢查。

　　10、早操比賽

　　十月份：

　　1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

　　2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展幼兒秋游活動

　　4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　6.召開家委會。

　　7、組織幼兒進(jìn)行體檢。

　　8、開展教師賽課活動。

　　9、檢查教師手頭工作

　　十一月份：

　　1.“秋天真美麗”主題活動。

　　2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

　　3.班級常規(guī)觀摩。

　　4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

　　5.大、中班向家長開放半日活動

　　6、教師制作戶外活動器械評比

　　十二月份：

　　1、對幼兒進(jìn)行測量體重。

　　2、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況

　　3、檢查教師手頭工作。

　　4、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動

　　5、小班向家長開放半日活動。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《_市學(xué)前教育綱要》與《_市學(xué)前教育課程指南》等精神為核心，緊緊圍繞我園四年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，提升管理品質(zhì);積極推進(jìn)課程建設(shè)，做實(shí)課題研究，提升教師科研水平，提高保教質(zhì)量，彰顯園所特色，進(jìn)一步提升我園的辦園水平，努力爭創(chuàng)_市一級幼兒園。

　　二、情況分析

　　我園幼兒人數(shù)現(xiàn)為162人，與上學(xué)期相比較，生源有部分流動性，但增長迅速、趨于飽和。班級建制為托、小、中、大6個班級。其中托班1個、小班2個、中班2個、大班1個。家長對幼兒園工作的認(rèn)可度進(jìn)一步提升，園內(nèi)招生工作基本以家長的口碑相傳為主要招生模式，出現(xiàn)了兄妹、姐弟同在本幼兒園就讀的情況。

　　師資情況：一線教師14名，其中2名為英語特色教師。教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，已經(jīng)初步形成園級骨干、成熟、新手教師梯隊(duì)。教師以年輕教師居多，工作積極主動，肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，具備大專以上文化水平，其中，本科學(xué)歷占65%，大專學(xué)歷占35%。行政各部門人員配備齊全，全部人員持證上崗。

　　我園地處聯(lián)洋高檔社區(qū)之中，家長文化水平較高，家庭條件優(yōu)越，對幼兒發(fā)展的期望值高。由此，向教師提出了更高、更專業(yè)的發(fā)展要求。當(dāng)然，這些家庭中，不乏高學(xué)歷的全職媽媽，她們樂意為孩子服務(wù)，逐漸成為我園的助教團(tuán)，能為豐富幼兒園的課程文化建設(shè)出自己的一份力。

　　優(yōu)勢：

　　1、家長認(rèn)可度較高，在課程建設(shè)上能夠得到各國家長朋友的大力支持，切實(shí)有效地參與了體現(xiàn)多元文化美的課程建設(shè)。

　　2、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，大家熱情度高，樂意求知，團(tuán)隊(duì)凝聚力、主人翁意識較強(qiáng)。已形成一支有共同愿景、肯鉆研的中層干部隊(duì)伍，為幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、上海市示范園——浦南幼兒園，為我園的帶教園。在帶教園的幫助下，進(jìn)一步加速了我園教師的專業(yè)化成長，為提升我園的辦園質(zhì)量，提供良好的平臺。

　　4、師幼關(guān)系融洽，幼兒較有禮貌，敢于表達(dá)表現(xiàn)。

　　5、專家引領(lǐng)的課題研究進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)，有效提升了教師的專業(yè)化水平。

　　弱勢：

　　1、幼兒園管理的高效性有待進(jìn)一步完善提高，尤其在促進(jìn)與本園國際化生源相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)上有待進(jìn)一步提升。

　　2、幼兒園特色逐步彰顯，但特色課程與基礎(chǔ)課程的有效整合還需進(jìn)一步提高。特色課程方案開展了簡單的課例積累工作，有待進(jìn)一步研究深入。

　　3、教研組能圍繞一個專題進(jìn)行研討，有比較齊全的教研資料。但教研過程、教研效果的有效性還有待提高，教研組長的組織能力需要加速提升。

　　三、具體工作及措施

　　(一)園務(wù)管理

　　目標(biāo)：

　　堅(jiān)持以人為本的管理理念，實(shí)施分層管理，民主化管理，提高管理的有效性，優(yōu)化中層隊(duì)伍建設(shè)，努力形成“團(tuán)結(jié)、誠信敬業(yè)、開拓進(jìn)取”的園風(fēng)和良好的人文環(huán)境，爭創(chuàng)上海市一級幼兒園。

　　措施：

　　1、優(yōu)化層級管理。根據(jù)學(xué)校管理要求以及園所實(shí)際情況，加強(qiáng)“組”的建設(shè)，積極發(fā)揮級組作用，不斷提高組長隊(duì)伍素質(zhì)與能力。不斷完善中層干部學(xué)習(xí)研討制、工作交流匯報(bào)制及學(xué)期工作評議制。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化考核與激勵機(jī)制，建立民主管理的工作制度和程序，完善各項(xiàng)園務(wù)制度，提高管理效率。

　　3、各部門負(fù)責(zé)人有針對性地認(rèn)真解讀市一級幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐條學(xué)習(xí)，尋找問題，進(jìn)行整改。抓好保育和保健工作，做好各類疾病的預(yù)防工作。

　　(二)隊(duì)伍建設(shè)

　　目標(biāo)：

　　根據(jù)教師隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)，發(fā)揮骨干、特色教師的榜樣作用，輻射全體。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的同時，樹特色、展風(fēng)采，力爭教科研工作有質(zhì)

　　的發(fā)展與進(jìn)步。

　　措施：

　　1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，樹立表率作用。

　　2、引導(dǎo)教師規(guī)劃自我職業(yè)生涯，制定較完善的自我發(fā)展規(guī)劃。

　　3、重視骨干教師的發(fā)展管理，借“骨干教師、特色教師”等評選活動，輻射全體教師，形成發(fā)揚(yáng)特長、共同成長的良好氛圍。

　　4、加強(qiáng)中層干部為主導(dǎo)的特色課程建設(shè)，鼓勵“科研進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)氛圍。繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對活動，通過互助互學(xué)，共同促進(jìn)，加快新教師隊(duì)伍的成長，促進(jìn)中層干部的相互學(xué)習(xí)與自我提升。

　　5、積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長。

　　6、本學(xué)期，將搭建多途徑的鍛煉和展示舞臺，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開教學(xué)展示的機(jī)會，并開展“音樂美”、“語言美”等多維度的教師風(fēng)采展示活動。

　　7、促進(jìn)保育員“育”人能力。在做好保育員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)規(guī)范合理配班，提高保育員配班的適切性與適宜性，提升保教質(zhì)量，增進(jìn)教職工與家長的溝通能力。

　　(三)保教研究

　　目標(biāo)：

　　繼續(xù)結(jié)合本園家長、孩子來自世界各國的特點(diǎn)，開展“音樂美、語言美、節(jié)日文化美”的教育研究，嘗試、探索將美育滲透在二期課改中，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂教育和多元文化教育特色。

　　措施：

　　1、加強(qiáng)教師教學(xué)科研能力，結(jié)合“多媒體互動英語教學(xué)”課題研究，開展“語言美”英語教學(xué)研討活動，有效促進(jìn)教師教學(xué)科研能力的發(fā)展。同時，更把幼兒園的園本教研工作推向一個新的高度，建構(gòu)英語特色課程方案，實(shí)踐園課程實(shí)施方案，切實(shí)將園本課程落到實(shí)處。

　　2、提煉”多元文化美“的元素加以進(jìn)一步整合，開展具有美育滲透的一日教學(xué)實(shí)踐活動。總結(jié)整理“節(jié)日文化美”、“英語教學(xué)活動”、“奧爾夫音樂活動”等相關(guān)案例。

　　3、加強(qiáng)課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，讓環(huán)境體現(xiàn)課程，使課程與環(huán)境互動。以課題研究為抓手，積極開展基于教師行動的研究。課題研究與課程建設(shè)要緊密結(jié)合，課題研究工作常規(guī)化，并做好課題資料的積累與提升工作。

　　4、從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量。通過教研活動有針對性形成一條反思鏈，由淺入深，螺旋上升，在反思過程中加強(qiáng)課程研究，提高教學(xué)技藝。同時，鼓勵教師在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫文章，提升自身的理論水平。

　　5、探討區(qū)角活動中，教師的隱形指導(dǎo)策略與幼兒表達(dá)表現(xiàn)間的相互促進(jìn)，有效提升教師的教育教學(xué)水平與能力。

　　6、繼續(xù)做好“預(yù)防兒童單純性肥胖兒的專題研究”。

　　(四)家園共育

　　目標(biāo)：有效整合社區(qū)及家庭資源，充分開展具有我園特色的“多元文化主題活動”，調(diào)動家長參與幼兒園課程教育、主題活動的積極性。繼續(xù)開展“以家委會”為載體的多元家園合作網(wǎng)絡(luò)的課題研究，增加家園互動與合作，促進(jìn)幼兒園形成為孩子喜愛、家長認(rèn)可、社區(qū)為榮的品質(zhì)效應(yīng)。

　　措施：

　　1、充分利用宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站、班級宣傳欄做好對社會、家長的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和配合。

　　2、定期召集家委會，聽取辦園意見。繼續(xù)舉辦家長沙龍，以專題討論、材料發(fā)放等多種形式，為家長搭建一個暢所欲言的交流環(huán)境，不斷指導(dǎo)和提升家長教育理念，切實(shí)提高家長育兒水平。

　　3、開展“家委會”課題研究，充分發(fā)揮家長志愿者作用，使家長們參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中來，全面了解我園課程內(nèi)容，真正成為共同教育者，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。

　　4、面向家長開展“工作滿意度調(diào)查問卷”，展問題、找不足、樹品質(zhì)、促發(fā)展。

　　(五)園舍設(shè)備

　　目標(biāo)：添置各類軟、硬件材料，充分利用幼兒園可以利用的每個角落空間，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子，看得到互動，看得到創(chuàng)意。

　　措施：

　　1、創(chuàng)設(shè)“快樂英語”專業(yè)活動室，配備觸摸白板、英語課件等硬件材料。

　　2、建立多元文化長廊和英語角，做到讓環(huán)境說話，在環(huán)境中看得到孩子，看得到互動，看得到創(chuàng)意。

　　3、各班級根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及幼兒園課程的開展，有效創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹《綱要》對幼教工作的精神并落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線，讓幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，促進(jìn)幼兒不同程度的發(fā)展。 繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以實(shí)施幼兒園新課程為契機(jī)，積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實(shí)施新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高師資的整體水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭在教育教學(xué)過程中，突出我園的辦學(xué)理念、特色。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、逐步完善教學(xué)常規(guī)制度，努力提高保教質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

　　3、加強(qiáng)園本教研，逐步實(shí)施市級子課題研究工作。

　　4、加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作、工會工作、安全衛(wèi)生工作的開展。

　　三、具體工作：

　　(一)、逐步完善教學(xué)常規(guī)制度，努力提高保教質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，每周開展全園教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

　　讓各項(xiàng)要求在教師的心里扎根，引導(dǎo)教師們在進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐

　　的過程中，以制度為根本，具體指導(dǎo)其教育行為。檢查人員也將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，讓本園的各項(xiàng)活動規(guī)范化，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

　　2、努力貫徹落實(shí)《綱要》，按照省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)完善保教常規(guī)制度。

　　繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)的管理制度，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，嚴(yán)格制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的保教計(jì)劃，并在實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃的過程中，按月按時發(fā)放各種記錄表，要求在保教工作中做好各項(xiàng)工作的同時做好生成教學(xué)記錄、區(qū)角活動記錄、區(qū)角生發(fā)記錄、偶發(fā)事件記錄、家訪記錄、個別教育實(shí)施記錄等，門衛(wèi)交接記錄、晨午檢記錄、工作日志一日一記。

　　(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促教師的專業(yè)化成長。

　　1、年級備課組活動。

　　各教研組每周按時進(jìn)行教科研活動。年級教研組將以集中教育活動為研究重點(diǎn)，引導(dǎo)全園教師在預(yù)設(shè)活動、開展活動外，創(chuàng)新地開展"生成活動"研究，以此提高老師們的業(yè)務(wù)能力，為教師的專業(yè)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)成長打下良好的基礎(chǔ)，引導(dǎo)我園的教師們向?qū)＜倚偷挠變航處煼较虬l(fā)展。

　　2、幫帶活動。

　　堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動，發(fā)揚(yáng)教師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專業(yè)成長的路程。同時，也為培養(yǎng)教師們的自信心，制造良好的氛圍，為老師們提供了一個表現(xiàn)自己能力的機(jī)會。

　　三、加強(qiáng)園本教研，逐步形成本園課程基礎(chǔ)。

　　1、園本培訓(xùn)活動。

　　園本培訓(xùn)活動中，我園將針對在教育教學(xué)實(shí)踐中，緊緊圍繞提高教師的實(shí)際操作水平與專業(yè)素養(yǎng)，開展多種形式的活動，以切實(shí)有效的方法來提高老師的教育教學(xué)技能技巧。

　　2、通過外派學(xué)習(xí)，內(nèi)省研究，了解各地幼兒教師專業(yè)發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合我園園本教研品質(zhì)的策略、機(jī)制和手段。

　　3、建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)案例分析、園本論壇、教學(xué)反思、結(jié)隊(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流等為基本形式，增進(jìn)教師參與園本教研活動的興趣與熱情。的園本教研制度，通過教學(xué)觀摩為教師參與園本教研創(chuàng)設(shè)平臺，提高園本教研的針對性和時效性。

　　4、加強(qiáng)教師對區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)的意識性和創(chuàng)新性，能夠有目的有計(jì)劃地根據(jù)本年級組幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平進(jìn)行班級內(nèi)各區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，組織開展區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　四、加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作、工會工作、安全衛(wèi)生工作的開展。

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面落實(shí)安全責(zé)任制。

　　1、調(diào)整幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門部門、人員負(fù)責(zé)安全工作。

　　2、明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀，全面落實(shí)安全責(zé)任制。 每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，全體教職員工要提高認(rèn)

　　識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

　　(二)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和安全檔案的管理工作。

　　在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究我園的具體工作和區(qū)別與其他學(xué)校的特殊性，加強(qiáng)安全檔案的管理工作，做好信息收集和報(bào)送工作。

　　(三)加強(qiáng)宣傳力度，進(jìn)一步開展安全教育活動。

　　1、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)，有針對性的對師生進(jìn)行安全教育，并將安全教育納入幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃。

　　2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

　　3、結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”等特殊日期，利用講座、宣傳板等多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育，內(nèi)容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等等。上半年和下半年各組織一次全園性的疏散自救演習(xí)。

　　(四)做好全園各崗位的安全培訓(xùn)工作，提高幼兒園整體安全防范水平。

　　確保每月一次安全培訓(xùn)活動，培訓(xùn)對象主要是各班教師及保育員，培訓(xùn)主要內(nèi)容：

　　一是學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《遼寧省學(xué)校安全條例》等法律法規(guī);

　　二是如何搞好疏散演練，提高幼兒的應(yīng)急能力;

　　三是進(jìn)一步抓好衛(wèi)生、消防、防盜等方面的安全常識培訓(xùn)。此外，根據(jù)需要開展突發(fā)安全事件、突發(fā)傳染病等等的知識培訓(xùn)。

　　(五)加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。

　　完善幼兒園安全工作巡查、排查小組，每天一巡查、每月一排查，認(rèn)真對消防安全、用電及其設(shè)備安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)及值班值宿情況、危險(xiǎn)品或器具情況、教育教學(xué)設(shè)施和幼兒玩教具安全情況、幼兒園周邊治安、幼兒集體活動情況、及其他隱患進(jìn)行檢查，不走過場，發(fā)現(xiàn)問題要立即指出，責(zé)令相關(guān)人員立即整改。

　　(四)環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

　　2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度，保健醫(yī)生要每天定時到各班進(jìn)行巡查，登記患病幼兒姓名及藥品名稱、劑量、服用時間等，并督促班級老師按時服用，防止漏服、錯服。

　　3、做好防控傳染病工作。在傳染病流行時期，要對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，保持好個人衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病的幼兒及時隔離，對各班進(jìn)行全面消毒，爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效的控制，確保該疾病不在我園蔓延。

　　(五)幼兒園秩序。

　　1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園，外大門實(shí)行定時上鎖制度。外來辦事人員需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可登記入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)可疑人要及時報(bào)告，發(fā)現(xiàn)干擾教育教學(xué)秩序的人員或行為要及時制止，及時與園

　　領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系或打110報(bào)警。

　　2、加強(qiáng)幼兒園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

　　(六)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　2、加強(qiáng)幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理，在幼兒戶外活動、飲水、入廁等重點(diǎn)環(huán)節(jié)教師要盡職盡責(zé)。

　　3、幼兒園組織幼兒集體活動或外出活動，要及時上報(bào)有關(guān)部門后才能進(jìn)行。

　　(七)其他方面。

　　1、加大與上級主管部門及消防隊(duì)等有關(guān)部門的聯(lián)系，爭取解決幼兒園消防栓無水源的重大隱患。

　　2、做好寒假的安全防范工作，值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報(bào)。

　　3、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們育苗幼兒園開始了新的教育征程。我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，強(qiáng)化目標(biāo)管理，增強(qiáng)教師的自覺性、責(zé)任感；轉(zhuǎn)變教育思想，提高教師素質(zhì)，推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，全面提高保教質(zhì)量；深化教研工作，加強(qiáng)多媒體配套教材的使用與研究，大膽創(chuàng)新與整合，形成本集團(tuán)各個園所相對穩(wěn)定的教材內(nèi)容；堅(jiān)持以"禮"治園，打造特色品牌，提高幼兒保教"一日流程"實(shí)施質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)前教育。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　圍繞"四個意識"：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識，從常規(guī)管理、工作質(zhì)量、對外宣傳三方面進(jìn)行創(chuàng)新性的組織設(shè)想，以改革、創(chuàng)新、人和謀發(fā)展，以品牌、特色、形象求聲譽(yù)。通過園部管理的制度化、人員職責(zé)的明確化、教科研管理的深化，逐步實(shí)現(xiàn)提升幼兒園保教質(zhì)量、規(guī)范幼兒園業(yè)務(wù)管理的工作目標(biāo)。

　　三、幼兒園情況分析：

　　幼兒情況分析上學(xué)期，我園開設(shè)了11個班，其中小小班1個，小班兩個，中班4個，大班2個，大大班2個，共有幼兒366人。本學(xué)期，我們將增開一個小班，共計(jì)12個班，其中大班4個，計(jì)劃招生160人；中班4個，計(jì)劃招生140人；小班4個，計(jì)劃招生120人；共計(jì)420人。

　　教職工情況分析上學(xué)期，我園共有教職工33人，其中教師25人，后勤人員4人，保安人員1人，司機(jī)1人，管理人員2人。本學(xué)期我園將增設(shè)一名后勤人員及5名老師。

　　四、主要工作目標(biāo)及措施

　　（一）、園務(wù)管理目標(biāo)：逐步優(yōu)化管理，進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，提高中層干部的管理意識和能力；充分發(fā)揮職代會作用，匯集群眾智慧，以規(guī)范化、程序化為保障，提高民主管理效益。

　　具體措施：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)"八字管理"，做到制度面前人人平等。加強(qiáng)常規(guī)工作檢查力度：月查：每日物品消毒記錄表、幼兒飲水登記、晨檢午檢記錄、周查：周計(jì)劃表、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、幼兒作品欄更新、幼兒成長手冊、日查：教案、推門聽課、晨檢工作、早間活動、班級家園欄更新、食譜執(zhí)行、衛(wèi)生保健小常識、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備、物品擺設(shè)、安全日查、衛(wèi)生

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)班子例會制，對方方面面的工作、問題進(jìn)行交流和討論，做到思想統(tǒng)一，配合默契。

　　3、提高中層干部的管理意識和能力，對工作有創(chuàng)意有成績有突出貢獻(xiàn)及師德高尚的中層干部進(jìn)行表彰，激勵其優(yōu)質(zhì)高效地開展工作。

　　4、以人為本，開展民主管理。幫助教工樹立"我是幼兒園主人"的責(zé)任感，給她們以發(fā)言權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；通過開設(shè)座談會、園長信箱、網(wǎng)上交流等方式定期聽取教工意見和評價，及時征集教工對幼兒園管理和發(fā)展的意見和建議，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　（二）、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：真正站在教師的角度，根據(jù)教師的需要、教師自我發(fā)展的心理來思考如何使建設(shè)更貼近教師實(shí)際，支持她們自我體驗(yàn)、自我內(nèi)化、自我架構(gòu)，幫助教師提升自我發(fā)展的能力和信心，教師的發(fā)展空間無限。

　　具體措施：

　　1、開展園本培訓(xùn)，根據(jù)教師在教育教學(xué)中遇到的問題，或本學(xué)期園本教研要著重解決的問題，排出本學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃；同時創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式，以提高教師培訓(xùn)實(shí)效，切實(shí)加速教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程。

　　2、建立教師成長檔案，注重教師自身的反思、評價和改進(jìn)，留下教師成長軌跡；園長定期查看每個教師的成長檔案，了解教師的發(fā)展趨勢，個人優(yōu)勢等，并以對話的形式與她們進(jìn)行交流，找出她們的亮點(diǎn)，提出改進(jìn)建議和重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，加速教師成長。

　　3、推進(jìn)青年教師崗位建功行動，激發(fā)青年教師參與幼兒園發(fā)展建設(shè)的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)青年教師樹立教育創(chuàng)新意識、愛崗敬業(yè)意識，促進(jìn)其崗位成才。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇19

　　為了幼兒園的長足發(fā)展，認(rèn)真思考，出謀劃策，提出了很多寶貴意見，同時，在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足，如個別教師的服務(wù)意識不夠、工作責(zé)任心不強(qiáng)，不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。根據(jù)上述情況，我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)，以辦人民滿意的幼兒教育為中心，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、儉約融合的精神，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動上。

　　二、工作目標(biāo)：

　　（一）繼續(xù)抓好幼兒園等級園達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

　　1、認(rèn)真落實(shí)分層管理，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，從硬件軟件方面對各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動，積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程，結(jié)合“五個校園”建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)XX市示范幼兒園。

　　2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù)，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。

　　（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動，突出辦園特色。

　　1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作，參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究，鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競賽活動，不斷總結(jié)、提煉，逐漸形成園本特色。

　　2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動，抓緊抓好落實(shí)工作。

　　3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實(shí)好縣教委xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號文件。

　　（三）安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。

　　（四）加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結(jié)合XX縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開展相關(guān)的活動。

　　三、工作任務(wù)與措施

　　（一）重點(diǎn)工作

　　1、有效組織科研教研，構(gòu)建園本化課程，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研，分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo)，過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中；將社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合到課程中去，關(guān)注孩子的需求、興趣，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。

　　2、樹立服務(wù)意識，認(rèn)真做好家長工作，在家長中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動地與家長溝通，傾聽家長的需求，滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識，更新育兒觀念；以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系，增進(jìn)與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討，請有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法，或觀摩其組織的家長活動，學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)。

　　3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕�方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時更新，墻面的布置要求美觀、富有童趣，做到師幼合作。

　　4、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

　　5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺：園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓(xùn)、評課賽課等活動，園外通過“請進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn)，派教師1名參加市級基本技能培訓(xùn)，其余教師全部參加縣級培訓(xùn)一輪，其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行。

　　（二）常規(guī)工作

　　抓好幼兒園安全管理工作

　　定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄；加強(qiáng)班級安全管理，戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位，加強(qiáng)法制安全教育，增強(qiáng)安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課，每周升旗儀式上集中對幼兒進(jìn)行安全教育，每月集中開展一次法制安全教育講座，對幼兒行走，乘車，玩水、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇20

　　工作要求

　　1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)，感知動物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　2、周三為三八婦女節(jié)，周日3月12日為植樹節(jié)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶祝活動，加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感，了解植樹的意義和護(hù)綠愛樹的重要性。

　　3、不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn)，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。（周五園部檢查）

　　4、周二下午13：00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

　　5、認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校14級學(xué)生來園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　6、后勤保育：

　　1）嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度，對臨時離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。

　　2）做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作：

　　①加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好；

　　②周五遞交申請書、申請表等材料。

　　3）做好幼兒園伙食費(fèi)賬號開通及收費(fèi)工作。

　　星期工作安排記載

　　一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)。感知動物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　二周二下午13：00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

　　三周三為三八婦女節(jié)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶祝活動。

　　四各班根據(jù)主題活動目標(biāo)，合理利用班級、走廊等空間，開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料，探索教師指導(dǎo)的策略。

　　五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇21

　　一、工作指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)完善教育管理機(jī)制，以教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向，以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》，進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。

　　二、工作總目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動其工作的積極性和主動性。

　　2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。

　　三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

　　（一）、政治思想工作

　　1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

　　2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。

　　(二)、保教工作：

　　保育工作：

　　（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（2） 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教育教學(xué)：

　　（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

　　衛(wèi)生保健：

　　(1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。

　　(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

　　(3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

　　(4) 定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

　　(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

　　家長工作：

　　（1）提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　（2）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。

　　（三）安全工作：

　　加強(qiáng)安全日常工作的檢查，加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、各班完成開學(xué)報(bào)名注冊、打掃衛(wèi)生，環(huán)境布置等前期準(zhǔn)備工作。

　　2、各班于9月8日前交各項(xiàng)計(jì)劃 。

　　3、組織“慶教師節(jié)”活動。

　　4、小班家長會。

　　5、全園幼兒身高、體重測評。

　　6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。

　　7、新生家訪工作。

　　8、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。

　　十月份：

　　1、安排國慶節(jié)假日值班工作。

　　2、新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動。

　　3、各班常規(guī)評比

　　4、 各班家長會

　　5、 家訪工作

　　6、 新、老生體檢

　　7、幼兒韻律操評比

　　十一月份：

　　1、開展“觀摩教學(xué)”活動。

　　2、安全教育活動。

　　3、參加區(qū)集體備課

　　十二月份：

　　1、常規(guī)安全工作檢查評比。

　　2、家園同樂運(yùn)動會

　　3、準(zhǔn)備元旦活動。

　　元月份：

　　1、慶元旦活動。

　　2、各班教育教學(xué)檢查評估工作。

　　3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

　　4、交各項(xiàng)總結(jié)。

　　5、家長問卷，教師問卷活動。

　　6、幼兒成長冊交流 。

　　7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—》6歲兒童發(fā)展指南》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，依法治園，深化改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持質(zhì)量立園，科研興園，品牌強(qiáng)園，不斷提高保教質(zhì)量，彰顯辦園特色，確保我園持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展，創(chuàng)辦幸福幼教、和諧幼教、美好幼教而努力奮斗。

　　二、主要工作任務(wù)及要求

　　(一)抓實(shí)衛(wèi)生保健安全工作，創(chuàng)建和諧、安全、穩(wěn)定校園

　　1、認(rèn)真做好每個幼兒的健康檔案、入園體檢工作，確保幼兒體檢達(dá)100%，做好晨檢和全日健康觀察及相關(guān)記載。落實(shí)幼兒園一日活動常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、做好環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和幼兒個人衛(wèi)生，加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低程度。

　　3、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，堅(jiān)持每日戶外活動2小時。加強(qiáng)對保教人員保育保健知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，不斷提高保育質(zhì)量。

　　4、做好宣傳工作，利用《宣傳櫥窗》及《家與園》欄目向家長宣傳教育、保育相關(guān)知識，全方位做好保育保健工作。

　　5、強(qiáng)化全園工作人員的安全責(zé)任意識，建立健全安全機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和措施。加強(qiáng)各類器械的檢查、維護(hù)，防止發(fā)生事故。把好幼兒接送關(guān)，特別要堅(jiān)持憑卡接送，認(rèn)真核對，嚴(yán)防幼兒被拐騙，爭創(chuàng)市級安全文明校園。

　　6、全員熟悉《應(yīng)急預(yù)案》，能隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件。

　　7、堅(jiān)持安全教育進(jìn)課堂，一日生活管理中體現(xiàn)安全健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　8、做好幼兒膳食工作，抓好食品衛(wèi)生管理。

　　①伙委會要認(rèn)真履行職責(zé)，定期研究幼兒膳食工作。每周編制符合營養(yǎng)要求的食譜，切實(shí)做到既滿足幼兒生長發(fā)育的需要又能增進(jìn)幼兒食欲，幼兒愛吃、不挑食。

　　②嚴(yán)格把好食品的進(jìn)貨關(guān)，加工關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

　　③注意飲水衛(wèi)生。

　　④堅(jiān)持自制營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生點(diǎn)心。

　　(三)深化教研教改工作，促使保教質(zhì)量更上新臺階

　　1、夯實(shí)保教人力資源基礎(chǔ)，打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。

　　一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，要求教師做“孩子喜歡、家長放心、社會滿意”的教師，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師綜合素養(yǎng)。采取自主學(xué)習(xí)，集中培訓(xùn)，主題研討和專家引領(lǐng)等方式開展理論和實(shí)踐提升活動。即每天一小時以上專業(yè)理論或技能學(xué)習(xí);每個月上交一篇反思或者隨筆(也可以是教育敘事);讀一本幼教專著或一種專業(yè)雜志，期末上交學(xué)習(xí)筆記;至少有一篇論文在縣級以上獲獎;主講一次組內(nèi)或全園“說、授、評”公開活動。

　　三是努力搭建教師五項(xiàng)全能和教學(xué)技能展示的平臺，積極組織各項(xiàng)定級達(dá)標(biāo)活動，達(dá)標(biāo)情況與每月工資掛鉤。

　　四是鼓勵骨干教師一對一“拜師”學(xué)習(xí)活動、以老帶新促使全體教師共同成長。

　　五是加強(qiáng)保育員技能培訓(xùn)和練兵活動，力爭每個保育員持證上崗，保育員水準(zhǔn)向?qū)�業(yè)化發(fā)展，真正做到保育和教育相結(jié)合，讓每一個幼兒養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。

　　2、提高工作效率，提升教師管理水平

　　一是探索分層管理模式，認(rèn)真落實(shí)班長負(fù)責(zé)制和班級常規(guī)工作評比制，促使班級保教工作流程更加科學(xué)化、規(guī)范化。

　　二是探索一日活動管理工作規(guī)律，積極開展既分工又協(xié)作的高效工作評比制度，不斷提高年級組長、教研組長、班長的管理水平。

　　3、創(chuàng)新教育教學(xué)思路，譜寫素質(zhì)教育新篇章

　　一是認(rèn)真研究各領(lǐng)域教育教學(xué)活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系，細(xì)心觀察幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，引導(dǎo)幼兒會學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)，激發(fā)幼兒求知欲和好奇心，增強(qiáng)自信心和成功感，讓他們自由、自主、快樂的發(fā)展。

　　二是創(chuàng)造性的組織好“鄉(xiāng)村游戲”特色活動，讓孩子們樂在其中，使“文明禮貌崗”、“小蜜蜂廣播站”、“閱讀教學(xué)”等特色活動，既滿足個別孩子能力、興趣發(fā)展的需要，又關(guān)注全體幼兒的發(fā)展，真正讓每一個孩子富有個性，快樂的成長。

　　三是積極開展鄉(xiāng)村游戲課題研究成果推廣和園本教研工作，認(rèn)真組織集體備課，每個教研組全期必須有一次以上公開研討匯報(bào)活動，期末進(jìn)行優(yōu)秀教研組評比。

　　(四)認(rèn)真做好家長社區(qū)工作，奏響家園教育和諧之音

　　1、辦好“家長學(xué)校”，向家長宣傳科學(xué)育兒知識，更新家長教育理念，形成家園教育合力。

　　2、做好“家長開放日”活動和班級“親子活動”，發(fā)揮其參與、溝通、理解、支持的作用。

　　3、增強(qiáng)教師服務(wù)家長意識，與家長保持良好關(guān)系，認(rèn)真填寫《家園橋》，做好家訪，收集家長意見，努力改進(jìn)工作，家訪率達(dá)100%，家長滿意率達(dá)99%。

　　4、充分發(fā)掘社區(qū)的幼教資源，爭取社區(qū)對幼兒園工作的支持與配合，擴(kuò)大幼兒活動空間，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會的能力。

　　(五)推動黨建、后勤、財(cái)務(wù)工作，確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、黨建工作，工會工作，共青團(tuán)工作，都要發(fā)揮各自的職能作用，圍繞“興辦人民滿意的幼兒園”這一宗旨開展卓有成效的工作。

　　2、后勤工作要切實(shí)做到后勤為教學(xué)服務(wù)，為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。凡保教工作之需要，物資和辦公用品要做到隨需隨供，隨壞隨修。

　　3、精打細(xì)算，勤儉辦園，積極完成教育局績效考核工作。提高辦園效益，并不斷提高教職工福利待遇。

　　4、爭取縣教育局及各級指導(dǎo)和支持，全體員工齊心協(xié)力，和諧共進(jìn)，再創(chuàng)佳績。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)教職工師德教育，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的思想品質(zhì)，定期組織集體學(xué)習(xí)。實(shí)行雙向選聘，競爭上崗，提高教職工的工作積極性。

　　2、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展教學(xué)比武競賽活動，鼓勵全體教師爭先創(chuàng)優(yōu)、立足崗位作貢獻(xiàn)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行崗位績效考核，明確職責(zé)，事事落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，獎優(yōu)罰劣。

　　4、充分發(fā)揮社區(qū)、家長、社會各界作用，群策群力，同心同德，真正把我園興辦成人民滿意的幼兒園。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇23

　　一、情況簡析

　　我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

　　在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解，并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃

　　二、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。

　　3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。

　　4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

　　3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

　　4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。

　　五、具體措施

　　(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動質(zhì)量和效率

　　1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。

　　骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

　　小教研組活動，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

　　大教研組活動，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

　　2、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。

　　骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。

　　小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

　　大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。

　　3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。

　　(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。

　　2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。

　　3、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。

　　4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。

　　5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

　　6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。

　　(三)開展課題研究，做好科研工作

　　結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。

　　全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。

　　(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

　　新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

　　2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

　　3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系，溝通家園的教育信息，以達(dá)成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)

　　我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇24

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育指導(dǎo)，堅(jiān)持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“塑造品質(zhì)，啟蒙希望，立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨，始終把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在一切工作的首位，實(shí)行定崗分工，規(guī)范化管理，以“求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干”的工作作風(fēng)，努力創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。

　　二、工作目標(biāo)及任務(wù)：

　　(一)堅(jiān)持在“XX市平安校園”、“XX市平安先行學(xué)校”的激勵下，提高警惕，始終如一將安全工作放在首位，確保師生安全。

　　(二)強(qiáng)化師生禮儀習(xí)慣，構(gòu)建“以德為首、以人為本”的辦園目標(biāo)，把幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn)過程來抓，在傳承中有序推進(jìn)，在推進(jìn)中穩(wěn)步發(fā)展，形成知福感恩、積極向上、開拓進(jìn)取的園所文化。

　　(三)以XX市“學(xué)前教育三年行動計(jì)劃”為指導(dǎo)，以“成就教師成長”為目標(biāo)，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變，縮短教師“教育專業(yè)化”成長的道路。

　　(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，增加幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。建立完善的師資培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

　　(五)深入理解、構(gòu)建、優(yōu)化活動的內(nèi)容及方式，將創(chuàng)新教育的基本理論、方法及思維融合在各類活動中，形成以培養(yǎng)幼兒個性發(fā)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點(diǎn)的課程體系。

　　(六)進(jìn)一步完善科學(xué)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)總分園和諧、均衡發(fā)展;

　　(七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方力量，推進(jìn)規(guī)范教育服務(wù)，全面提升辦園質(zhì)量，提高保教質(zhì)量，辦家長放心的幼兒園。。

　　三、主要工作措施：

　　(一)師德師風(fēng)建設(shè)

　　1、以《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。

　　2、深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立先進(jìn)典型，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

　　1、制定符合本園實(shí)際且切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)方案，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，發(fā)揮群體智慧的力量，形成規(guī)模化、制度化、常態(tài)化的組織培養(yǎng)機(jī)制。

　　2、組織教師深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極幫助教師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象，完善自己的教育行為，提升教師專業(yè)化水平。

　　3、積極推行骨干教師評選活動，已點(diǎn)帶面，發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用;挖掘新教師的工作潛力，對有潛力的教師進(jìn)行有針對性的分層指導(dǎo)，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍。

　　4、加強(qiáng)教師專業(yè)、文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合，有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實(shí)踐技能。

　　5、多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對話和個性發(fā)展的空間，支持和鼓勵教師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)。

　　(三)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理

　　1、創(chuàng)新園務(wù)管理，逐步建立科學(xué)、規(guī)范、有序的管理制度，增強(qiáng)園所共同價值取向的認(rèn)同感;堅(jiān)持從“以人為本”的發(fā)展理念出發(fā)，充分依靠集思廣益，讓教師共同管理園所各項(xiàng)事務(wù)。

　　2、建立健全教師的成長檔案，進(jìn)一步完善具有層次性的獎勵制度、動態(tài)式的評價體系和遞進(jìn)式管理體系，探討對教師開展評價和成長規(guī)律的研究，從而實(shí)現(xiàn)廣大教師深層次發(fā)展機(jī)遇的公平。

　　3、進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制，加強(qiáng)對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項(xiàng)活動有計(jì)劃、有安排、有措施、有總結(jié)、有反思、確保工作落到實(shí)處。

　　4、以骨干教師為主體，構(gòu)建優(yōu)秀的人才發(fā)展機(jī)制，倡導(dǎo)各類人員個性化服務(wù)，民主管理。

　　(四)加強(qiáng)教育科研

　　1、嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動操作規(guī)范，強(qiáng)化一日活動皆教育的理念，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改變教學(xué)行為。

　　2、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過科學(xué)的的教育方法培養(yǎng)幼兒良好的`生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持執(zhí)行“周四教研日”及“隨機(jī)推門聽課”制度，提高保教人員執(zhí)教能力，及時了解幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

　　4、結(jié)合幼兒園實(shí)際，立足課堂教學(xué)，構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式，強(qiáng)調(diào)幼兒自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和需要，使幼兒真正成為活動的主體。

　　5、深入探索家長義工、親子互動、社會實(shí)踐、家長觀摩等家長參與幼兒園教育的活動模式和組織開展方式。

　　6、進(jìn)一步探討“向分園送課”、“園際交流”等活動形式，實(shí)現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢互補(bǔ)，園所教育資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享、共同發(fā)展的目標(biāo)。

　　(五)完善后勤服務(wù)保障

　　1、進(jìn)一步完善整體環(huán)境。分時開放一樓活動場地及設(shè)施，基本建成社會體驗(yàn)區(qū)、分享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū)、益智操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū)，進(jìn)一步改善教師工作條件。

　　2、把幼兒的安全和健康放在首位。加強(qiáng)安全日常工作的檢查，加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。嚴(yán)格門衛(wèi)管理，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。以開展各類安全防范演練活動推進(jìn)全園安全工作，創(chuàng)造性地開展多種強(qiáng)化幼兒安全意識、提高安全常識的教育教學(xué)活動。

　　3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識，樹立正確的健康觀念。

　　4、充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、微信、家園保教互動等宣傳交流和溝通功能，加強(qiáng)教學(xué)科研活動的提供，吸引更多的家長了解關(guān)心幼兒園工作，爭取家長、社會各界人士對幼兒園工作的理解支持和參與，共同促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,達(dá)到家園共育的一致性。

　　四、月份安排

　　七、八月：

　　1、 添置教玩具、修繕園舍;

　　2、招生、招聘;

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操編排;

　　4、教職工體檢;

　　5、進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查;

　　6、制定各類值班表，上交各項(xiàng)工作計(jì)劃;

　　7、新教師、保育員崗前培訓(xùn);

　　8、人事安排;

　　九月份：

　　1、全面落實(shí)期初工作、穩(wěn)定幼兒情緒;

　　2、召開新生期初家長會，簽訂安全責(zé)任書;

　　3、舉辦慶祝“中秋節(jié)”“教師節(jié)”活動;(9月5日)

　　4、開展“周四教研日”“每課必評”活動;

　　5、訓(xùn)練早操、新小鼓隊(duì);

　　6、新生家訪工作;

　　7、成立“文明小天使”團(tuán)隊(duì);

　　8、落實(shí)常規(guī)教育，做好傳染病的防范工作;

　　9、安排國慶節(jié)假日值班工作;

　　10、開展緊急疏散演練;

　　11、保教質(zhì)量月考核評估;

　　十月份：

　　1、舉辦紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(9月28日終身教育日)

　　2、舉辦重陽節(jié)“感謝有您”的祖孫親情感恩活動;(9月30日)

　　3、舉辦“家庭教育對孩子成長的重要性”家教講座;

　　4、加強(qiáng)常規(guī)教育，優(yōu)化幼兒一日活動;

　　5、舉辦大班講故事比賽，選拔參加鎮(zhèn)級比賽;

　　6、組織親子秋游活動;

　　7、保教質(zhì)量月考核評估;

　　8、開展家長問卷調(diào)查;

　　9、舉辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座;

　　10、舉辦教師卡拉ok比賽，并選拔參加鎮(zhèn)級比賽;

　　11、小班舉辦自理能力比賽，并籌備參加鎮(zhèn)級比賽;

　　十一月：

　　1、舉辦中班唱歌比賽;

　　2、定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。(每月20日)

　　3、開展“11、9”家園安全知識教育宣傳;(11月7日)

　　4、舉辦家長開放周活動;

　　5、開展保育員操作常規(guī)比賽;

　　6、進(jìn)行階段小結(jié)，舉辦期中保教質(zhì)量普查測評;

　　7、參加安海鎮(zhèn)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動;

　　8、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

　　十二月：

　　1、籌備元旦親子運(yùn)動會活動;

　　2、繼續(xù)加

　　強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，優(yōu)化幼兒一日活動;

　　3、開展小班“夾跳珠”比賽;

　　4、開展地震疏散演練及衛(wèi)生檢查;

　　5、參加第二屆親子才藝比賽;

　　6、參加鎮(zhèn)級區(qū)域觀摩研討活動;

　　元月：

　　1、慶祝元旦，舉辦親子運(yùn)動會;

　　2、做好幼兒的發(fā)展評價工作;

　　3、期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、各類材料歸檔;

　　4、召開期末家長會;

　　5、全面家訪，做好寒假防火、防盜等安全教育工作;

　　6、做好各類工作總結(jié)、心得體會;

　　7、做好工作回顧，制定20xx年的工作思路;

　　8、召開期末總結(jié)會、學(xué)期評優(yōu)評先活動;

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇25

　　在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動的大環(huán)境下，圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意美的建設(shè)要求，積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動課程實(shí)施為主陣地，進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手，以細(xì)化常規(guī)為渠道，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

　　（一）思想工作

　　1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)相干時勢文件、教育理論文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

　　2.進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育，構(gòu)成良好的園風(fēng)。

　　（二）保教工作

　　1.保育工作

　　（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促，加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（2）參照執(zhí)行上級作息制度，保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

　　（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　（4）加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。

　　（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　（7）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

　　2.教育教學(xué)工作

　　（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

　　（2）保教職員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確切可行的一日活動常規(guī)，不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　（3）通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

　　（4）通過情勢多樣的活動，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　國旗下講話、一日活動對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌，愛惜公物，守規(guī)則等思品教育。

　　繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動，讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn)；同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動，為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇26

　　歲月匆匆，20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來，我園全體行政后勤人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地，20xx年我們更要開拓進(jìn)取、充滿熱情地投入各項(xiàng)工作。現(xiàn)將20xx年上半年行政后勤補(bǔ)充計(jì)劃制定如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　行政后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期我園繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。加強(qiáng)幼兒園科學(xué)化管理，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好財(cái)務(wù)工作、衛(wèi)生保健、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理等工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，以人為本，加強(qiáng)人本管理，激發(fā)教職員工的工作熱情;努力提高保教質(zhì)量，促進(jìn)每個幼兒全面發(fā)展;重視安全工作和衛(wèi)生保健工作，保證幼兒的身體健康;做好家園工作和社區(qū)工作，體現(xiàn)幼兒教育的社會價值，找范文就來

　　三、具體工作：

　　(一)科學(xué)管理人本化，提高管理效能(行政管理)。

　　1、管理人員逐步掌握現(xiàn)代管理理論和技能、科學(xué)管理手段和方法，不斷完善管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程管理。

　　2、師資隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，增強(qiáng)發(fā)展后勁。加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育，強(qiáng)化正確的教師觀，使教職工在接受教育、自我學(xué)習(xí)和考核中提升精神境界。不斷推出園內(nèi)的師德典型，創(chuàng)設(shè)“樂業(yè)、好學(xué)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

　　3、充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)、婦委會等組織的職能作用，珍視人的主體感受，調(diào)動人的主體意識，發(fā)揮人的主體作用，讓教職工找到自我，將“園興我榮”深入人心。

　　4、以新《綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)保教工作管理，不斷提高保教教質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和安全工作的管理，隨時迎接上級部門的工作檢查。

　　6、樹立大教育觀，整合幼兒園、社區(qū)、家庭三位一體的教育資源。做好常規(guī)家長工作，與家庭形成合力，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　7、外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)通訊員組織，積極為各有關(guān)刊物投稿，擴(kuò)大幼兒園的影響，提高幼兒園的知名度。

　　(二)衛(wèi)生保健制度化，提高保育質(zhì)量。

　　1、按照 “麗水市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健年檢合格標(biāo)準(zhǔn)”的要求，把幼兒的衛(wèi)生、健康放在首位。提高教職工、家長的保教意識，確保衛(wèi)生保健工作的正常開展。

　　2、執(zhí)行晨檢制度和日觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

　　3、建立合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康。建立定期健康檢查制度，做好常見病的預(yù)防工作。

　　4、做好各類教玩具和生活用品定期消毒工作。

　　5、做好多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、隔離工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報(bào)告。

　　6、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，迎接市婦幼保健院對我園衛(wèi)生保健工作的嚴(yán)格檢查。

　　7、開展活動，加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)和教育工作。使她們增強(qiáng)工作責(zé)任心，配合教師共同完成教學(xué)任務(wù)，并反思工作，書寫保育筆記。

　　(三)、飲食管理質(zhì)量化，保證伙食水準(zhǔn)。

　　1、建立膳食委員會，由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)合理搭配指定帶量食譜，盡全力做到色、香、味俱全。

　　2、針對早餐有些單調(diào)的現(xiàn)象，集思廣益，征集菜譜。

　　3、后勤人員深入班級，與班級老師密切配合，保證兒童的進(jìn)食量，定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量，蛋白質(zhì)攝入量占供給量的百分之八十以上。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

　　5、食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕不潔、不合格食品進(jìn)園，嚴(yán)格預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

　　(四)安全管理重要化，保證師生安全。

　　1、每位教職工牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)提高安全防患意識。

　　2、保安、門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒人身安全，堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

　　3、經(jīng)常對保教人員進(jìn)行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。要求各班老師強(qiáng)化安全意識，切實(shí)做好班級安全管理，在當(dāng)班時不擅自離崗，把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由，在日常活動中，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生安全等，尤其要加強(qiáng)對熱水 、熱飯的安全管理。

　　4、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，學(xué)習(xí)緊急應(yīng)變措施，經(jīng)常性的對幼兒進(jìn)行安全教育，提高師生自我防范、自我保護(hù)能力。開展安全教育周活動。

　　5、強(qiáng)調(diào)接送制度，商討籌備電子接送卡系統(tǒng)。

　　6、保證活動設(shè)施的安全。定期進(jìn)行安全大檢查，對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進(jìn)行安全檢查，深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)、處理。平時隨時檢查。

　　(五)家長工作普遍化，實(shí)現(xiàn)家長共育。

　　1.通過多種家園聯(lián)系方式，及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，如：舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切的加以配合。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長，教育好幼兒的雙重工作。

　　2、本學(xué)期開展家長半日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況，以達(dá)成家長的共識，共同教育好幼兒。

　　3、利用家園聯(lián)系欄、園報(bào)、網(wǎng)站及黑板報(bào)等各種形式定期向家長宣傳幼教知識。

　　(六)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)節(jié)儉化，堅(jiān)持勤儉辦園。

　　1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

　　2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

　　3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，堅(jiān)持按時上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

　　(1)嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

　　(2)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

　　(3)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

　　(4)嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。

　　(5)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)幼兒園設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象

　　四、具體安排：

　　二、三月份：

　　1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。

　　2、插班生的入園體檢工作。

　　3、加強(qiáng)晨間檢查接待工作，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

　　4、進(jìn)行全園安全衛(wèi)生大檢查。

　　5、三八節(jié)活動。

　　6、青年團(tuán)員學(xué)雷鋒活動。

　　7、征集菜譜活動。

　　四月份：

　　1、檢查保育員工作流程，確保保育工作質(zhì)量。

　　2、配合班級做好家長半日開放活動。

　　3、后勤人員開會。

　　4、組織幼兒就近秋游，后勤人員做好服務(wù)工作。

　　5、拆洗幼兒棉被。

　　6、迎接衛(wèi)生保健檢查。

　　五月份：

　　1、五一節(jié)活動。

　　2、 配合教師做好慶“六一”活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3、 幼兒體檢。幼兒護(hù)齒。

　　4、保育員業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

　　六月份：

　　1、慶“六一”活動。

　　2、配合教師帶幼兒參觀小學(xué)。

　　3、各班財(cái)產(chǎn)整理和保管工作。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇27

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、工作思路

　　__年我園繼續(xù)堅(jiān)持’開心、啟智健體、敏行”的辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“呵護(hù)每一位幼兒，讓幼兒快樂成長;尊重每一位家長，讓家長分享成果;賞識每一位教師，讓教師體驗(yàn)成功”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　三、主要工作目標(biāo)

　　(一)依法辦園，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。樹立發(fā)展意識，示范意識，增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，以科學(xué)高效的制度化管理，以廣而細(xì)的考核方案，不斷提高辦園水平，形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

　　(二)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工作開展黨、團(tuán)工作。樹立“一心為公”的服務(wù)思想，形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。

　　(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，善研能干的教師隊(duì)伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。

　　(四)在圍繞凸顯特色辦園，科研興園上下功夫。本著因地制宜、環(huán)境育人的原則，通過各類活動的開展，形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動課題、以課題改變教學(xué)，全面推動園本特色課程建設(shè)，努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　(五)重視家長在幼兒教育中的重要作用，多渠道、多途徑讓家長參與到幼兒園的管理中，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)溝通。積極宣傳教育改革新動向，改變家長急功近利的教育想法，充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

　　(六)加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項(xiàng)保教工作。規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施定時、定點(diǎn)、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。

　　四、具體工作任務(wù)及措施

　　(一)依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

　　1.貫徹、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神，更新觀念，改變教育行為，積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

　　2.加大管理體制力度，重?cái)M績效方案、優(yōu)化、細(xì)化考核內(nèi)容和項(xiàng)目。實(shí)施分層管理，實(shí)行園長值班和教保園長巡班制度，積極推進(jìn)競爭機(jī)制實(shí)現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進(jìn)，做到人盡其才，人盡其用。

　　3.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建黨、團(tuán)教育陣地----道德講堂，發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。堅(jiān)持以人為本的原則，積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，充分激發(fā)每個職工的工作潛能。力求工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的校園文化。

　　4.以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路，為幼兒園找準(zhǔn)定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進(jìn)每個群體都有所收獲的發(fā)展。

幼兒園園務(wù)2025年下半年工作計(jì)劃 篇28

　　一、指導(dǎo)思想 

　　**年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面，以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 

　　二、工作目標(biāo) 

　　⒈抓體制改革，促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。 

　　⒉抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。 

　　⒊抓成果展示，促辦園聲譽(yù)的提高。 

　　⒋抓設(shè)施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。 

　　⒌抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。 

　　三、重點(diǎn)工作 

　　⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則，進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 

　　⒉加強(qiáng)信息宣傳工作，擴(kuò)大社會影響，提高競爭能力。 

　　⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。 

　　a、活動時間：**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式) 

　　b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì)，提高社會知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。 

　　c、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。 

　　要求：制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。 

　　⑵根據(jù)幼兒園的工作，有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶祝活動，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動) 

　　⑶辦好、辦活家園橋月報(bào)，使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。 

　　⑷加速信息化進(jìn)程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源共享。 

　　⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺，聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習(xí)、共同提高。 

　　⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué))，規(guī)范各崗位工作流程，并通過各項(xiàng)展示活動加大宣傳力度，讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量，擴(kuò)大生源，真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。 

　　⒌改革教師管理模式，促進(jìn)其積極主動發(fā)展。 

　　⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn)人，在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。 

　　⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合。 

　　⒍開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。 

　　⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。 

　　⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，著力培養(yǎng)出的省、市級骨干教師。 

　　⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。 

　　⒑開展健康教育，重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng)，把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。 

　　⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中，改變過去家長被動參與的狀態(tài)，采取有效的方法讓家長主動了解、關(guān)注孩子的發(fā)展，進(jìn)而得到家長的支持與合作，使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專題面向家長講座，召開座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。 

　　教育是很復(fù)雜的，也是責(zé)任重大的，特別是幼兒時期，孩子的智慧等著我們?nèi)�啟發(fā)，甚至可以說，幼兒教育會影響孩子的一生，所以，為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展，我們一定會不斷努力，爭取不斷前進(jìn)。