社區講話演講發言稿（通用3篇）

社區講話演講發言稿 篇1

　　尊敬的各位黨員、樓組長：

　　大家好!首先感謝在座的各位這一年來對我們工作的理解、信任和支持。

　　2___年__居委在__街道黨工委辦事處和__黨總支的正確領導下，在全體居委干部的團結協作下，在__小區全體居民的共同努力和支持下，圓滿完成了各項工作，并取得了一定的成績。

　　這一年來，作為居委主任，我深深的體會到社區工作的重要性。社區工作是基層工作，正所謂“皮之不存，毛將焉附”，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與壞與社區居民的生活息息相關。

　　下面我為大家從以下幾個方面將__年工作做一下總結：

　　1、迎接__，全民參與。

　　__的召開是人民的一件大事，當__天行動開始后，__黨總支號召并積極發動小區居民參與進來，成立了“__小區志愿者巡視隊”。這支隊伍在廣大居民的熱情參與和支持下日益壯大，為小區環境衛生、文明交通出行、愛心募捐活動做出了相當大的貢獻。志愿者精神是小愛的匯聚，是大愛的彰顯。在“勸一勸、扶一扶、幫一幫”的服務口號下，小區志愿者們對整個小區內的環境狀況、宣傳氛圍、綠化環境進行巡視檢查、清理整治;對于不文明的現象耐心勸阻;對于隨意丟棄的垃圾不厭其煩的拾起;對于文明交通執勤活動風雨無阻的堅守崗位。感人事跡不斷涌現，在識大體、顧大局，為大家的奉獻精神感染下，_小區的志愿者氛圍越來越濃，環境越來越優美，居民素質也越來越高。

　　2、解決糾紛，和諧小區環境

　　生活中，難免有磕磕絆絆的鄰里矛盾，__小區調委會堅持“調防結合，以防為主，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態”的方針，依托網絡組織，調整人員結構和信息員隊伍，重視人員素質的提高，重視調解手段的專業化，充分發揮調解志愿者作用，全面開展調解工作，__年共解決糾紛苗子_起，簽訂調解協議書_份，受理咨詢_起，為社區和諧環境的創建打下了堅實的基層。

　　在__年度中，__居委按照區殘聯要求與衛生部門共同實施了“康復進社區”，通過開展康復需求篩查，提供上門康復，建立殘疾人健康檔案，提供簡易的健康體檢和康復咨詢等工作，指導社區殘疾人進行生活技能和社會適應能力的功能訓練，真正做得“人人享有康復服務”。

　　小區工會工作也完成了非公企業工會組建并簽訂了集體合同。全年辦理退休職工醫藥費給付_人次。婦聯組織小區困難退休婦女__余人次進行婦科檢查。

　　新年新氣象，總結過去總能為我們帶來新經驗，通過過去一年的辛勤工作，能使我們更有信心在未來的一年工作中做得更出色。也希望在座的各位能夠一如既往的支持、配合我們的工作。

　　謝謝大家!

社區講話演講發言稿 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好!今天，我要演講的題目是《自信》。自信是什么?就是對自己有信心，自信是我們生命中不可缺少的。

　　曾經有一位撐竿跳選手，他一直苦練卻無法越過某一個高度。后來教練告訴他：“你一定可以跳過去，只要把你的心‘摔’過去，你的身子也一定會跟著過去。”他又一次撐起竿，果然越過。其實，只要打開心中的那把鎖，便可以突破阻礙，粉碎障礙，很多問題就會迎刃而解。

　　蘇格拉底是古希臘的大哲學家，他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位看來不錯的助手。于是，蘇格拉底讓助手去尋找一位秀的傳承者。助手盡心盡力地找到了很多人，但蘇格拉底都不滿意。因為助手對自己沒有信心，不能認識和推薦自己，使他失去了成為傳承者的機會。其實，他就是秀的人，但他沒有自信。最終也蘇格拉底遺憾離世。

　　當然，自信并不是自負。如果對自己過于自信，那么這種自信很有可能會變成自負。就像《三國演義》里的馬謖，他就是對自己過于自信，才會落得痛失街亭，被諸葛亮揮淚斬首。就連大英雄關羽也是因為自負，才會導致自己敗走麥城，令人痛惜不已。

　　自信是一座燈塔，照亮我們夜行的路;自信是一團火，溫暖我們冰冷的心;自信是一把鑰匙，打開我們成功的大門。讓我們帶著自信上路，定可披荊斬棘，踏平坎坷，迎來美好的明天!我的演講結束了，謝謝大家!

社區講話演講發言稿 篇3

　　什么是幸福?幸福是一種感覺，幸福感。幸福的教師就是有幸福感的教師，那么怎么擁有這種幸福的感覺呢，是需要一定的方法的。

　　有人說幸福是一種滿足，知足常樂，這就是幸福;有人說做自己喜歡做的事，心情舒暢這就是幸福;還有人說幸福就是有一個美滿的家庭，有一份舒心的工作，有一個健康活潑的孩子;再有人說平平淡淡就是福。不同的人，生活閱歷不同，對幸福的理解也有所不同，我讀了陶繼新老師的《做一個幸福的教師》后，覺得幸福就是一種感覺，是一種境界。

　　讀了陶老師的'教育講演錄之后，讓我對如何擁有幸福感，有了更全新的認識。深知自己做了十幾年的教師，擁有的只是那么丁點專業知識，不僅術業無專攻，文化也不曾有啊，自己讀的書太少了。說實話自己非常清楚讀書的好處，也一度下過決心要讀好書，總是覺得沒有時間，靜不下心來讀書，自從讀完陶老師的書后，被陶老的讀書精神所感染，陶老師能夠在四十六歲時開始背論語，每天早上起床后都能堅持背古詩，所以我也能夠使讀書成為我的生活習慣。忙碌過后靜下心讀上一本書，進入書中境界，體會書中內涵，確實是一種幸福。多讀好書，會讓自己擁有好的心境!經典為伴，“取法乎上”就是一種幸福。

　　“大自然有風和日麗，也有狂風暴雨，人之生命歷程也是如此”，在既有波折又有成功，既有平坦又有曲折的人生道路上，我們應該如何打點自己的幸福人生呢?讀了陶老師的書后，深知幸福的人生首先應該擁有健康，擁有了健康就有了幸福的基礎，在這個基礎之上再擁有愛情、成功的事業、財富等等，這樣我們的幸福指數才不會是零。

　　幸福的人生要有生命的內在和諧，要有寵辱不驚的境界，遇到挫折把它看成是鍛煉自己的機會，取得成功也把他當作絢麗生命歷程中的一朵小花。構建內心和諧還要有寬容大度的情懷，諒解沖撞自己的人，寬恕傷害自己的人，感恩批評自己的人。生命的內在和諧還要淡泊名利，學會舍得，無論做什么事情，只要全力以赴的去做，不管結果如何都不要后悔，得到了不要喜形于色，失去了也不要怨天尤人。幸福的人生要懂得孝敬老人，俗話說“百善孝為先”，人生中有很多事情可以等待，等以后有機會有時間再去做，而孝敬老人不能等，無論是懵懂頑童、青春少年還是事業有成的而立之年，隨時都可以盡孝道。幸福的人生中與人為善是不可缺少的，心性的至善，使人性回歸最自然的狀態，這時就會感覺世界大了，天地也寬了，幸福的感覺自然就有了。

　　走進學生的心靈是一個幸福的老師，用平和的心態面對所有的一切就是幸福，用笨拙的文字記錄人生，抒發工作中的思考與感悟也是一種幸福，幸福就是一種感覺，只要自己認為是幸福的，再苦再累的工作也會其樂無窮。讓我們把讀書養成一種習慣，背起幸福的行囊上路，打點自己幸福的平凡人生。