英語備課組建設心得體會
3、備方法:通過相互間的教學交流,不斷地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學生,從而使學生獲得有效的學習方法,少走彎路。
4、備計劃:教學計劃、口語操練計劃、培優補差計劃、活動計劃等都是集體智慧的結合。
5、備考試:每次命題都緊緊把握《課標》,考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力。
四、學科活動
1、共同研究有效提高學生綜合能力的水平的各項措施,備課組要開展了相關的研討活動。
2、備課組全體老師共同努力、協作研究,共同開展了英語培優扶差輔導班,每周進行一次,以提高優生綜合能力,減少后進生數量為目標。
3、全體老師為了解新課標、了解新課標下的中考、加強與周邊學校的聯系,應積極參加市、區的教研活動,獲取更多的信息,做到知己知彼,學有所長。