樹轉促活動心得體會(精選32篇)
樹轉促活動心得體會 篇1
結合我們實際,通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的深進展開,獲得了良好的學習培訓效果,現將學習培訓階段工作展開情況匯報以下:
一、加強組織領導,深化思想熟悉。
展開“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,關鍵是抓好思想發動。為此,我們早安排、早部署,經過認真準備,就如何展開好“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,從時間安排、工作目標、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深進發動,進一步深化了全體教師的思想熟悉,把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來,切實轉變學風和工作作風,推動各項工作的順利展開,確保活動獲得實效,為我們社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學習培訓,進步學習效果。
為保證學習效果,我們教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全校從動員會后,采取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯系實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,著眼于應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
通過學習,使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和覺悟得到了進一步的進步,強化了服務意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認真履行崗位職責,遭到了廣大教師的好評。
三、抓好學習培訓,進步學習效果。 為保證學習效果,我們要求參加學習教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全局從動員會后,采取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯系實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,著眼于應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名教師還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
四、創新活動載體,重視學習實效。為使“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動展開的有聲有色,我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外,在局機關組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動學先進、 如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了甚么?我們該如何轉變我們的學風和工作作風?圍繞這些題目,我們提出自已的具體要求,在專題討論會上進行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對比先進,彌補不足,切實轉變工作作風,做好本職工作。經常是加班加點的工作,擠、抽時間學習,工作學習兩不誤。學習是為了推開工作,通過學習,真正轉變了工作作風,使我們的“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決具體題目上,落實在了為群眾辦實事上。通過“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的學習,把全體教師的思想同一到了服務全市新農村建設工作上來,為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。固然我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點是:
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格依照程序,杜盡情勢主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上,認真查找突出題目,做到邊查邊改,增進工作的有效展開。
2、進一步教育廣大教師要從我做起,從意見最大、最不滿意的題目做起,從學生最盼、最希看、眼下能夠辦好的事情做起,讓學生切實感遭到教師作風的轉變。
3、大興求真務實之風,堅持邊議邊改,切實轉變工作作風,努力進步工作質量和工作水平。
樹轉促活動心得體會 篇2
冬天到了,外面下起了雪,我要請小軍和我到外面玩堆雪人的游戲。
小軍來到我家門口敲門,我聽到了,連忙去開門,我想,我先帶好東西再走嗎?我拿了水桶、圍巾、胡蘿卜和掃把,那些都要帶的呢,好啦,現在可以走了,我把門打開,小軍說:“外面的雪好大呀!”
我們堆了一個大雪人。用胡蘿卜做雪人的鼻子,水桶做雪人的帽子,掃把做雪人的手臂。
“雪人好像還少了什么呀?”小軍說,對,少了一個嘴巴,一雙眼睛,小軍拿了兩個石子,給雪人加上了眼睛,又給雪人做上了嘴巴,雪人就完成了,我們好開心。
樹轉促活動心得體會 篇3
那一瓶種植的盒子里面有:說明書、緩釋肥、種子、壓縮土塊。把塑料包裝打開,緩釋肥、種子、壓縮土塊都放到桌子上,我仔細的閱讀說明書后,從塑料袋中拿出壓縮土塊放入杯子中,倒入適量的水,壓縮土塊膨脹到5厘米高度時,把種子的二分之一放到壓縮土塊表面的凹處,再讓水保持杯底1厘米高度,就可以等待種子發芽了(發芽時間大約二周左右)。
1月20日 星期天 大雪
今天早上,我還在睡夢中的時候,突然傳來了爸爸的叫聲:“快起床!快起床!”我睜開眼睛迷迷糊糊的說:“爸爸,你這么早叫我起床干什么,反正今天又不上學……”爸爸沒等我說完,就高興地對我說:“還納,外面下大雪了!”我聽到后一轱轆爬了起來。
我飛快的洗刷,吃完早飯后對爸爸說:“走,我們去玩堆雪人。”我負責弄雪人的頭,爸爸則負責弄身體。我戴著手套弄好了雪人的頭后,去幫爸爸。不一會一個胖乎乎,可愛的雪人就做好了。今天真是高興地一天。
樹轉促活動心得體會 篇4
近日我校為全校教師開展了“一師一優課,一課一名師”專題講座,使我對教學有了更加深刻的理解。
開展課堂教學,應該以尊重教學條件和教學內容的實際為前提,這樣才能保證課堂教學的真實有效。一切都要從實際出發。課堂上,我們在選用各種教學媒體時,應遵循“簡單、實際、經濟、易操作”這一基本方向,以是否適合課堂教學的實際需要為基本出發點以達到最佳的教學效果,使課堂回歸自然。
在開展課堂教學時,我們還應充分重視學生對知識掌握的實際狀態。學生的學習狀態有時并未達到教師的期望,學過的東西學生并沒有掌握好,有時又遠遠超出教師的想象,許多課本上尚未涉及的知識,學生已經知道得清清楚楚了。所以,課堂上,我們要隨時隨地關注學生的反應。學生注意力不集中,我們寧可不講,讓學生先放松一下,活動一下。學生沒弄明白這個問題,我們一般也不能往下講另一個問題。
活動形式不能只圖表面上的熱鬧,而要有一定的知識和技能作支撐 課堂教學中,教師要善于通過有效的活動幫助學生掌握所學的知識與技能,才能使學生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻,但是有的課堂活動太過頻繁,密度過大,學生忙于配合老師應付這些活動,忽略了知識和技能的掌握,因而課堂教學的效率大打折扣。一堂課并不是一堆或有趣或無趣的活動的無序集合,而應該是一個具有內在聯系的活動序列,這些活動相互強化和鞏固,從而使學習朝著教師努力的方向發展。無論教師采用何種教學形式,都要將教學內容融入到教學活動中,使每個活動都要有明確的目的性,能為實現教學目標服務,這樣才能有助于知識的學習、技能的掌握和運用能力的提高,才能使學習與活動實現有機結合,使教學任務在活動中得以完成。
總而言之,“課堂活動是實際的、千變萬化的;課堂是質樸的、創新的、激昂的;課堂是思想生命火花的碰撞與展現,是情不自禁地從靈魂深處流露出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉的發源地。” 讓我們精心設計教學活動,做到適時適度,切實可行并富有成效。
樹轉促活動心得體會 篇5
三月,春寒料峭,春意仍是枝頭的星星點點,卻迎來了最美的節日——“三八”婦女節。為了慶祝這樣一個美好的節日,豐富全體女教師的精神生活,增加身在某某小學的幸福感,3月7日下午,某某小學在二樓報告廳舉行了別開生面的“嶺上生活,向著春天出發”20__年“三八”節活動。本次活動由學校工會牽頭,各級部分主題推進,充分展現了某某女教師的魅力與活力。
春到某某好時光,運動休閑享健康。第一板塊,“快樂街舞我參與”的支持人某某某老師深知健康對于女教師的重要性,而充滿韻律的舞蹈更能體現女性的優美。在他的帶領下,老師們一起動起來,舞起來,心若年輕,則歲月不老。精致的妝容,健康的膚色,是每位女教師在忙碌之余所希望擁有的,四年級級部的某某老師在素雅淡妝的講解與示范之中,和老師們分享珍愛自己,從心出發。
遇見一座城,邂逅一群人,在第三板塊“印象某某我講述”中,某某某、某某、某某某老師娓娓道來在某某的相遇,用文字描摹,用聲音演繹這般美好,帶著青春出發,去向遠方,追尋另一種成長與感動。最后一個版塊“生態辦公我裝點”,某某老師為大家送上了春天的禮物——生態辦公,一盆綠植,一抹新紅,滿目春光,滿心歡喜。春來花開綻笑顏,盎然綠意送身邊。
一剪梅花逸清香,某某小學的女教師們在這春意暖暖的嶺上,笑著,跳著,帶著祝福與期待走向更美好的熔金歲月!
樹轉促活動心得體會 篇6
冬天到了,下雪了。大雪紛紛揚揚,下了一天一夜。樹上、小車上、地上、屋頂上都蓋上了厚厚的雪。
丁丁起床了,打開窗戶一看:“哇,好大的雪呀!”他馬上去敲小伙伴們的家門,一邊敲一邊興奮地叫起來:“快起來!快起來!外面下了好大的雪。”小伙伴聽到他的叫聲,馬上穿上棉衣,戴上帽子跑出來了,大家開心地玩起雪來了。忽然冬冬提議:“我們堆雪人吧!”大家都說:“好!”
麗麗和冬冬到家里背來了一把鐵鏟,堆了一個大雪球做雪人的身體,把兩根彎彎的樹枝插入雪球是雪人的手臂,小東和小明堆了一個小雪球,放在大雪球上,給雪人當頭。麗麗去拿來一根蘿卜和一顆小顆石子插入雪人的臉就是鼻子和眼睛。小紅找來一個水桶,給雪人戴上帽子。這樣,一個可愛的雪人就堆好了。你看,他正朝你笑呢!
樹轉促活動心得體會 篇7
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的'大學生涯中務必要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修—養。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐能夠激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取用心的態度,培養個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分用心的作用。
樹轉促活動心得體會 篇8
為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,國務院決定,20__年4月4日舉行全國性哀悼活動。在此期間,全國和駐外使領館下半旗志哀,全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
3日,陜西省人民政府發布《陜西省人民政府辦公廳貫徹落實國務院辦公廳關于為新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞舉行全國性哀悼活動的通知》。
按照《中華人民共和國國旗法》 規定當天應當升國旗的場所、機構和單位均應下半旗志哀。下半旗時,應當先將國旗升至桿頂,然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的1/3處;降下時,應當先將國旗升至桿頂,然后再降下。
要求各地各部門接到通知后,立即將上述要求落實到相關單位,按照就近就便的原則參與全國性哀悼活動。
樹轉促活動心得體會 篇9
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中,想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強!從祖國成立,經世代滄桑,到現在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強!祖國有著精衛填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。”人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”的志向,有風雨無阻的追求,還有“滄海可填山可移”的志氣,更有“不經一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續。
難道,少年強不代表國強嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金……少年帶來的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。
少年強,亦國強!
樹轉促活動心得體會 篇10
“下雪了,下雪了”媽媽地喊叫聲把我給吵醒了。我馬上醒過來,拉開窗簾一看:“啊!真的下雪了!”我大叫起來。我穿好衣服后,趕緊跑到陽臺望著一片片雪花,像春天的柳絮一般不停的飄舞著。我恨不得馬上堆雪人打雪仗,可媽媽說:“雪還沒暗起來呢。”忽然,我發現所有窗戶上都結了一層冰花,那一簇簇的冰花組成了一幅幅奇異的圖案。有的像一只懶惰的小豬,有的像覓食的小雞。
過了一會兒,雪慢慢的暗起來了,我對爸爸說:“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應了。
開始了,我拿來一個大桶用手把車上的雪放在桶里,用腳使勁踩。在把它反過來倒在地上就成了雪人的身體,在身體的上方插一根棒,再把雪放在一個小桶倒出來做頭,插在棒上。用兩個小豆做眼睛;用蘿卜做鼻子;用掃把當手,把桶蓋在上面,成了小雪的帽子。終于做好了,我興奮極了,連忙讓爸爸給我和小雪人一起拍了張相留做紀念。下雪真好。
樹轉促活動心得體會 篇11
20__年的最后一天,我們學校舉行了游園活動,大家都帶著激動的心情來到了學校。
游園活動一開始,同學們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學一起為班級服務,盡管我們比其它同學少玩一點點,但我們還是很快樂!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!
10分鐘過去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通啊!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久,活動結束了,大家都滿載而歸。最后,我祝大家新年快樂,身體健康!
樹轉促活動心得體會 篇12
堅持以人為本,樹立全面、協調可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。加強婦女工作,充分發揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續發展的必由之路。為此,鄉婦聯領把加強婦女工作,納入工作的總體目標,統籌規劃,周密部署,精心安排,以切實維護婦女的合法權益,提升婦女的素質,調動其積極性,引導廣大婦女同胞在本職崗位上建功立業。
鄉政府領導對組織“三八”節活動高度重視。在“三八”節前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節為契機,弘揚傳統美德和倡揚時代新風,制定了活動計劃,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認識,營造了濃郁的節日氣氛。
樹轉促活動心得體會 篇13
通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后,將相關資料進行了收集整理和認真分析研究,認為本次宣傳活動開展的比較圓滿,取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內容豐富,形式多樣的宣傳活動,一定要將宣傳工作落到實處,從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識,杜絕土地違法違規行為的發生。
樹轉促活動心得體會 篇14
20xx年5月21日至22日有幸參加了鹽城市舉行的中學信息技術教學研討會,本次活動的主題是“活動引領教學,促進深度學習”,在這兩天中的學習生活中,我學到了,也看到了很多以前所不知道的事物,感慨頗深。21日上午三位優秀的老師向我們展示了三節精彩的課,可以看得出來,他們上課之前都做了充分的準備,為之付出了辛勤的汗水,在他們身上我看到了信息技術老師的自信,他們賦有青春活力,激情澎湃,深深的感染了大家。是我平時上課所不具備的,試想下,老師自己對這門學科都沒信心,學生本身由于外部等等原因不夠重視,我們怎么可能有較高的課堂效率呢?
第一節課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執教的《引導層動畫》,課前播放《童年》flash動畫,把學生的注意力頓時吸引到課堂中來,通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較,使學生發現不同,并且找到原因,激發學生的學習興趣,在整節課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進,學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節課改變了我對程序的看法,在讀大學的時候,我最害怕的專業課就是c,c++語言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個及格,所以對程序有種畏懼感,當我看到程序內容出現在初中課本中時,真的有點不知所措。施老師能選這節課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節課時,我是抱著學習的態度跟同學一起了解新的知識內容,這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂,而且有趣,增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉換》這節課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐,老師通過布置四個活動,一步一步引導學生完成課堂學習任務,充分體現了學生的主觀能動性,大膽地放開手腳讓學生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學生完成不了,緊張得不知所措。
在下午的評課中,三位老師分別介紹了各自的教學構想、教后反思,接著聽課老師進行點評,交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優點,同時也指出了不足的地方。后來基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識,開拓了自己的視野,從他們的身上,我看到了他們對教育事業的追求,一開始我以為信息技術課就是技能課,現在我改變了想法,在教學中,一定要注重培養學生的情感態度和價值觀。
很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術的培訓,我轉變了自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照現代老師的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業知識和理論水平的提高,奔向高效率課堂。
樹轉促活動心得體會 篇15
一月里,下了一場很大的雪,下午,我和樓下的幾個小朋友們在樓下樹林子里玩起了堆雪人,這里的樹有的彎著腰,有的樹筆直......
小華、童童、靜靜和婷婷他們也一起來到了這里堆雪人,小華滾了一個又大又圓的雪球做身體,又滾了一個小一點的雪球做雪人的頭,靜靜拿了兩串棒棒糖做雪人的手,婷婷撿了兩個大棗子做雪人的兩只眼睛,兩個大棗做了雪人衣服的扣子,最后童童拿了一個草帽做雪人的帽子,還用辣椒做雪人的嘴巴,胡蘿卜做雪人的鼻子。我們們玩的非常開心。
樹轉促活動心得體會 篇16
航天精神——以大局為重、艱苦奮斗、自主創新、廉潔報國。
中國的太空部門,是目前中國屈指可數的幾個在世界上處于地位,對中國的現代化進程有最重大戰略意義的行業之一;中國太空事業的建設者們,以他們的奉獻、創新和輝煌的成就,告訴我們什么才是真正的成功和中國知識分子的風采。中國的航天事業是中國國內各行業中投入和產出比率的行業之一,而且對中國的國家利益具有頭等的戰略重要性,難能可貴的是中國的航天部門多年來始終保持著中國革命的精神:以大局為重、艱苦奮斗、發憤圖強、最終成為世界上獨樹一幟的一支重要航天力量。
中國航天工業志存高遠,奮發圖強和廉潔報國的行業風貌,應該成為全體中國人共同的精神財富,中國航天人的精神應該像過去的。大慶精神一樣,成為中國現代的進程中所有行業的楷模。
中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富,是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏。
當代大學生學習航天精神:
1、學習航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開拓創新的精神
由于美國和歐洲頒布的禁令,我國很難從國外獲得關鍵的航天技術,中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業,而中國載人航天事業還處在起步階段,其風險之大可想而知。但在風險面前,中國航天員表現出的是一往無前的勇氣,是頑強拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神,向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇于探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。
2、學習航天人極其嚴謹的科學精神
神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,并以的發射率和零失敗率,創造了航天發射的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的,是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風,保證了“神七”的完美成功,也是我們應該認真學習的。
3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感
漫步太空,這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術,“神七”升 天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時,當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時,一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質,特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感,學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。
結束詞:
神七的成功發射不僅為中國的科技進步提供了新的動力,代表航天事業的航天人更為我們樹立了學習的榜樣。它促使當代青年學生更加明確自身肩負的重大歷史使命。作為當代大學生,作為一名學生黨員,我們更應該自覺地在日常生活、學習和工作中踐行航天精神,在科學發展觀的指導下,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
樹轉促活動心得體會 篇17
為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,紀念5.8世界紅十字日,結合“5.12”防災減災日,普及救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力,XX小學將5月定為“紅十字博愛月”,并以“奉獻點燃希望,愛心延續生命”為主題,積極組織開展系列活動。
1.“讓閱讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈
5月2日集體晨會時間,由XX小學校長室、教導處、紅會聯合組織的“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進行著。
在五一前夕,學校就對捐書的意義等做了充分的宣傳,所以整個捐書過程顯得隆重而熱烈。學校對捐書積極的學生進行表揚,紅十字志愿者全程服務整個捐贈活動。
2.“安全重于泰山”應急疏散演練
5月8日早晨,演練開始,信號組在得到總指揮演練命令后,立即發出報警訊號。各班在聽到避險訊號時,迅速頭頂書本,蹲在課桌旁。逃生訊號發出后,在教師的組織下,學生迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,低姿,按規定的順序逃出教學樓,到達指定地點集中。張衛國校長在清點人數后,就這次演練活動進行分析、小結。
此次安全疏散演練,使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法,達到了演練目的。
3.組織參加全國紅十字應急救護知識競賽
為了普及救護知識和技能,增強學生的自救互救意識,5月14日中午,XX小學3-6年級所有學生會員參加了紅十字救護知識競賽,教師會員也一同參加。
4.“博愛在五小人道萬人捐”募捐
5月16日上午,XX小學積極響應通州區“博愛在通州、人道萬人捐”活動的號召,舉行了主題為“博愛在五小人道萬人捐”的捐款儀式,并對學生進行了“做一個善良之人”的教育。本次捐款活動由五小全體老師帶頭,同學們積極響應,也熱情高漲,紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,表達出自己一份真摯的慈善之心。
5.《紅會法》知識普及宣傳
今年的5月8日是第74個世界紅十字日,也是新修訂的《紅會法》頒布實施的第五個年頭。5月16日早晨,XX小學紅會利用捐款前的20分鐘時間,與全校師生再次重溫《紅會法》,號召全體師生知法守法!
6.開展紅十字優秀會員評比
紅十字博愛月期間,根據紅十字會相關文件精神,結合平時表現,經班主任推薦,校紅會理事會研究討論并報校長室審核通過,授予在紅十字活動中表現積極的十位學生、一個班級為XX小學20xx年度“紅十字愛心小天使”、“紅十字愛心集體”的光榮稱號!
本次的博愛月教育活動,充分發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,進一步普及了學生救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高了自救互救能力。
樹轉促活動心得體會 篇18
兩周的企業形象策劃實訓結束了,相較于前兩個星期的營銷師實訓,這個實訓有意義多了。
在本次實訓,自己動手的方面增多,比如實地做調查,寫調查報告,策劃為企業做cis導入系統。我們不僅學習了企業形象的概念,如何為企業設計形象,我們還找了一個實體店,為其做市場調查,寫調查報告,還為其策劃了cis導入系統,在這個過程中我們并不是一帆風順的,但是我們確是開心的。
我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的,是中國滿活力的,我們所做的策劃也是與“動”結合在一起的。
一開始我們寫市場調查報告取材是學校的動感地帶營業廳,我們做的是學生對于動感地帶使用情況的調查,本來以為做的挺好的,還挺高興的,結果老師一盆冷水從頭澆到腳,老師說我們的調查從一開始就偏離主題了,我們是要為企業做形象分析,分析他們cis的現狀,再為其導入cis系統,結果我們選的動感地帶本身就是一個500強的名牌企業,他的cis系統已經很完善了,不需要我們來策劃,哎,所以我們只能從頭再來。
我們選了學校的經貿理發店,馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場調查報告,然后打印調查,寫了一份調查報告,結果調查報告還沒寫完,老師又讓我們接著為其做cis導入系統,還要做成ppt上臺演講,時間真的很倉促。不過我們小組分工合作,還是在規定的時間完成了各自的任務,剩下的就是做ppt了。ppt又是一個難題,ppt要做的精煉,而不是直接把all-title">寫活動策劃案的心得體會篇4
商務活動組織與策劃這門課程是我們學文秘專業的重要課程,從老師的理論知識講解到實訓課程的相關指導,都是我們學習的重點,當然理論要聯系實際才會有更好的效果,所以實訓是此門課程不可忽視的部分。我也從實訓中學到了收獲到了許多,我從以下幾個方面對自己的實訓進行總結。
一、在聯系實際后,理論知識更容易讓我掌握。
不管是自己這組進行實訓還是看其它小組進行實訓,我都能從中獲得一此對自己有益的部分。我會從他們的活動流程、團隊協作、組織管理、以及個人細節等方面進行評價。同時告訴自己以后也要避免這些錯誤的`發生。
二、在自己演示商務活動時,我通演常會對自己所要扮演的角色進行相關的練習、會做好相關節的準備。
在好次演示恒達秘書事務所開業時,我們小組成員在經過充分準備,精心策劃每個環節、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示,而且得到了老師和同學的認可。當然其中的不足部分也是有的,像是我們的部分節目沒有與主題相關,但是我們會從這次實訓中得到啟示,會在以后的實訓乃至以后走向社會之時,都要注意這些方面及細節部分。從這次開業慶典活動的演示中,我認識到一個好的活動的進行,必須有很好的策劃方案、好的團隊協作、以及團隊人員的相互交流與溝通、等等。因為有了這些后才能更好地對活動進行舉辦,才會得到良好的效果。
三、在實訓時犯錯誤,是為了以后在社會的成功。
的確,我們總會在實訓中犯這樣或是那樣的錯誤,有時是細節上沒有注意,像在演示簽字儀式時,我們要注意很多的方面,要注意簽字桌的布置,包括臺布、物品、簽字筆等等,要注意主方、客方及觀禮人員的位置,要注意簽字時的次序,交換文本的相關細節。
四、多做演練,有助于實訓的成功,也就是要多次彩排才更有助于商務活動的成功舉辦。
我在我們這組演示簽字儀式時扮演的是一個領導,可是我們那組因為組員在演示時過于緊張,導致表情、語言、勢態都很拘束、有些不自然,所以我們也要注意在以后的實訓時,應該要做充分的準備,要做多次的演練,而且要表現得自信、大膽才好。所以以后要多練習,要準備充分才利于活動的成功。
總之,我們在學校的實訓是很有助于我們對這門課程的掌握,也有利于我們以后的工作,所以我們也要多做實訓的鍛煉,多嘗試。這樣才會學到更多的知識,更有助于我們走向工作崗位。我也要培養自己的這些能力,更好的走向社會。
樹轉促活動心得體會 篇19
星期二那天下了一場鵝毛大雪。雪花像一個個小精靈在冬爺爺的指揮下把一切都變成了白色的。
我早早地寫完了作業,和媽媽一起出門對雪人。
一出門一股冷氣迎面撲來,我們不由得打了個哆嗦。開始堆雪人了!我們分工合作,媽媽堆雪人的身體我來堆頭。媽媽揚起鐵鍬,一鏟屆一鏟,雪飛了出去,乖乖地落在了一起。不一會兒成了圓錐形。我先用手團一個雪球,然后放在地上滾呀滾,接著用手把它拍圓,最后把它放到身體上。我們找來石頭當眼睛、冰凌當鼻子、樹葉當嘴巴、樹枝當手臂。
雪人堆好了!我們圍著雪人轉了一圈又一圈,邊唱邊跳。我們玩得多開心哪!
樹轉促活動心得體會 篇20
清晨,我氣勢洶洶地來到學校,把書包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后,便小聲地抽噎了起來,原因是:今天我被媽媽罵了一頓,因為我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的,而是一邊開著水龍頭,一邊刷的,洗臉時,我也是一邊開著水龍頭,一邊洗的,媽媽看到這一幕時,教訓了我一頓,所以我心情不好。
好不容易下課了,我和幾位同學沖進廁所里。在家里不能浪費水源,學校里總可以吧!于是,我上完廁所以后,便打開水龍頭,哎,這水也太小了吧,于是,我又把水龍頭開大,哈哈,現在水變大了,真有趣,我突然發現有人在我的臉上潑水,我也不甘落后,用水也潑她,我們就這樣玩了好久,連上課鈴聲都沒有聽見,正當我們玩得起興時,平日里打掃衛生的老奶奶走了過來,見我們如此放肆,用顫抖的手指著我們說道:“你……你們……你們這些小孩真是無理取鬧。”我們見被人發現了,連水龍頭都沒關,就在她的眼皮底下,光明正大地逃走了。
第二天,我又背著書包來到學校,剛放下書包就覺得肚子不舒服。于是,就直奔衛生間,還沒到衛生間時,就傳來了一股臭味,我趕緊捂住鼻子,廁所終于到了,我迫不及待跨進廁所,媽呀,這里真是臭味熏天,算了,不管了,先將就一下再說。上完廁所以后,我就埋怨了起來,這打掃衛生的也真是的,竟然連廁所都不沖一下,我正準備去拉繩子沖廁所時,發現沒水了,真是氣死我也。我又準備去洗手,卻又發現水龍頭下面的池子里干干的,有也由此肯定:今天一定停水了,一定連水都喝不了了,真是倒霉。
同學們,我終于知道沒水,對于我們來說,真的很不利。老師常教導我們:一定要珍惜水源,否則地球上最后一滴水,將會是我們的眼淚,這句話說得一點都沒錯。
樹轉促活動心得體會 篇21
今年5月8日是第_屆世界紅十字紀念日。根據寶紅(20__)24號《_區紅十字會關于開展“5.8”紀念活動的通知》精神,我鎮紅會結合本鎮實際,開展了形式多樣的宣傳紀念活動,現將具體活動情況總結如下:
1、制定活動計劃,部署宣傳工作。鎮紅會領導非常重視本屆世界紅十字紀念日宣傳活動,為開展好本次活動,紅會制定了“5.8”世界紅十字日紀念活動計劃,并于4月16日在鎮政府三樓會議室召開了由各村、居委衛生干部參加的工作例會,布署“5.8”紀念活動,要求各基層紅十字服務站以“5.8”世界紅十字紀念日為契機,因地制宜地開展紅十字便民服務,向群眾宣傳紅十字精神。
2、利用服務陣地,開展宣傳活動。鎮紅會在紀念活動期間制作“災害與意外避險逃生應急”、“現場初級急救”、“無償獻血”等相關知識的宣傳版面15塊,在各個紅十字服務站進行流動宣傳。同時,各紅十字服務站也利用現有資源,刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發放宣傳資料等多種形式,加大紅十字相關知識的宣傳力度,在本次紀念活動中各紅十字服務站共刊出黑板報18塊,張貼宣傳畫20余張,發放宣傳資料1000余份。
3、落實工作人員,進行上街宣傳。5月10日上午9時,鎮紅會組織社區衛生服務中心的醫務人員、部分紅十字服務站紅會干部,在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動,拉出“攜手人道、博愛奉獻”“人道為本、博愛為懷、奉獻為榮”橫幅兩塊,為社區居民提供免費醫務咨詢、測量血壓、稱體重、現場救護演練、紅十字知識有獎競猜等活動,社區居民都積極參與,整個活動現場氣氛熱烈。現場共免費測量血壓600余人,醫務咨詢人數100余人,稱體重80余人。
通過本次宣傳活動,使紅十字“人道、博愛、奉獻”精神進一步向社區傳播,讓更多社區居民參與到紅十字活動中去。
樹轉促活動心得體會 篇22
20xx年x月來公司,在公司部門領導和同事的帶領下,完成了一個個的項目,20xx年工作總結主要有以下幾個方面:
1、專業知識、工作能力和具體工作
這段時間里,我的工作崗位是文案策劃,主要是負責方案前期的創意構思、文案構思,與設計人員一起完成方案的創作。
在這半年的項目執行中,我一直摸索著創意的方法,影視廣告的表現形式,同時努力的學習文案的創作方式,各品牌的廣告策略,與部門的`同事們一起執行方案。
主要執行了影視廣告:
有愛鄉親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告。
專題片主要有:
涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大EMBA專題片。
2、工作中的不足:
在工作中有發現自己的知識積累較少,在構思方案時會有局限性,創意思維不夠開拓,方法有待提高,接下去,自己也會在這方面改進,多閱讀、多看影片,積累各方面的知識,開拓自己的思維,擴大眼界,提高專業水平,總結半年來的工作,省視了自己的工作情況,對于明年的工作將會更努力的完成。
工作總結的很簡單,其實應該要長點的,應該要分析工作中的一些要點,可是,不太適合讓主管看到,哈哈,對于這份工作,我知道自己的積累確實不夠,對于文案創意的專業者來說,必須要寫出和大眾不一樣的東西,換句話說就是要有獨一性,要有自己獨特的風格,對于現在的自己,不滿意,總感覺一不小心就會被淘汰,最近看李欣頻的書,看到她寫的文案,倒吸一口氣,發現自己的差距竟如此之大,或許,畢業到現在都還沒真正努力過,接下去,努力看書,看電影,豐富知識,為自己加油,微笑一下,為生活奮斗,繼續上路。
樹轉促活動心得體會 篇23
我們環衛工人有著不怕困難的精神,他們把生產發展和環境保護有機地結合起來,把保護生態環境與改善人類的健康作為社會和經濟發展的目標。
我國的環境狀況比較復雜,生態環境與經濟、社會的發展有密切的關系,環境問題的發生與,都對人的身體健康產生了嚴重的影響,如何解決環境問題,提高的環境素質,是社會發展的需要和群眾關注的重點。因此,在環境問題中人們要從小處做起,從小事做起。
1、在社會生產過程中,人們的行為不是自己制造出來的,所以我們要從小處著眼,從小事做起,要有一次清理垃圾的思想準備。我們作為一名小學生就要從生活細節做起,不能只顧小自己,不顧大局,在學校做一名合格的`環衛工人,這樣是不好的,因為我們要從小事中來,不要隨便丟東西,要做到垃圾不落地。
2、我們在學校里是要注意的,不要隨意丟棄果皮紙屑。
3、垃圾分類收集,不隨便丟棄果皮紙屑。
4、垃圾要分類存放,不隨便倒掉。
5、不要將廢棄果皮隨風隨走,要保持果皮紙屑一次性收集。
6、在公共場所不要亂扔果皮紙屑。
7、垃圾分類收集,不隨意亂放。
環衛工人的工作看似簡單,做起來確是非常不易,我們這一代的環衛工人,就應該學著為了公共場所的環境,為自己是一名環衛工人而努力工作,不要為一些小事而損害了我們的形象,因為環境的美跟我們的生態環境的美緊密相連,保護好我們的環境就是維護生態美!
環境是人類生存的基礎,如果人類在自己的家庭中處處都保護好了,就不可能讓我們的地球上有污染,所以我們就應該從自己做起,從現在做起,不浪費資源,愛護環境,保護大自然。
樹轉促活動心得體會 篇24
一、通過本次培訓,我感受到國家對學前教育的前所未有的重視程度,同時也明白了當代我國學前教育面臨的機遇與挑戰。
二、通過本次培訓,不但使我掌握了許多專業理論知識,也使我了解到了許多書本上沒有的知識,這是一種對思想的陶冶、知識的啟發。進一步充實了自己的幼教理論基礎,有效提升自己對幼兒園教學活動、區域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識,在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發展的眼光去對待。這一段時間的培訓,我覺得重要的不是學技能,學模式,而是學一種思想,一種促進學生主動探究學習為主的思想以及促進教師原創性的思考。
三、通過本次培訓,我首先認識到了教師心理健康的重要性。因為教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者。一個成功的教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的.品德。教師的言行對幼兒有很大影響,在他們的心目中,教師是智者什么都懂;是能者什么都會;是圣者不會犯錯;是權威者具有比父母還高的權威力量。教師的衣著舉止,言談風度,以及待人接物等,都會使幼兒受到深刻的影響。所以,教師完善的心理素質和人格,是構成良好師生關系的基礎,是實施心理健康教育、情感教育的出發點和首要原則。新的教育實踐要求每一位教師都應該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
四、通過本次培訓我更加的知道游戲對于孩子有多重要?孩子生來好動,游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長中,無時不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。重視游戲本身的價值,又要防止形式的異化。披著游戲的外衣,把知識性的內容填塞進去,讓孩子的學習成為在游戲掩蓋下的重復練習,這是要引起我們重視的問題。很多游戲來自于孩子對自己生活經驗的再現,這也是游戲的生活源泉,給孩子的游戲提供時間、空間上的保證,讓他們童年更多自由的色彩。
樹轉促活動心得體會 篇25
今年是第_個世界紅十字日,我縣紅十字會圍繞“人道--為了你的微笑”這一主題,根據上級紅十字會《關于開展20__年紅十字博愛周活動的通知》文件精神,認真開展了紅十字博愛周活動。
一、通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺加強宣傳
在“5·8”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺,以紅十字會“五進”工作為載體,集中傳播人道精神,宣傳紅十字會志愿者熱心服務基層、密切聯系群眾的行動,展示紅十字會在新時代的新氣象、新作為,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和“保護人的生命與健康”的紅十字宗旨。
二、結合實際,圍繞重點工作和重要任務,組織開展各具特色的人道服務活動
我縣紅十字會于20__年5月8日至10日分別到了爛泥箐鄉水草壩完小、水草壩村委會、翠玉中心校、翠玉鄉庫腳完小、翠玉鄉阿海村等邊遠山區和學校,給師生和村民講解防災減災知識、應急救護技能培訓并演練了地震逃生與自救互救、日常防火及火場逃生原則、洪澇、山體滑坡自救互救、抗旱措施及保護環境重要性,并給他們講解紅十字相關知識,讓更多的人了解紅十字會、支持紅十字事業。最后向他們發放《中華人民共和國紅十字會法》、《應急救護宣傳手冊》等宣傳資料500余份。
三、走訪困難群眾和困境兒童
在“5·8”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會結合今年扶貧工作重點,走訪了邊遠山區的貧困戶和困境兒童,打算將更多的困境兒童送往詩山福利院,助力寧蒗精準脫貧。
通過博愛周系列活動的開展,進一步彰顯了人道、博愛、奉獻的紅十字精神,對提升我縣紅十字的品牌形象,凝聚更多的社會力量參與紅十字事業有深遠的意義。
樹轉促活動心得體會 篇26
中國在4月4日舉行全國性哀悼活動,哀悼在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世同胞,引發外媒關注。
據拉美社4月3日報道,在此期間,全國和駐外使領館下半旗志哀,全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
報道稱,近日,湖北省人民政府將14名犧牲在新冠肺炎疫情防控一線人員評為首批烈士。“烈士”是黨和國家授予為國家、社會和人民英勇獻身的公民的最高榮譽性稱號。
另據《印度教徒報》網站4月3日報道,中國于4月4日舉行全國性哀悼活動,哀悼在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中犧牲的烈士以及因新冠肺炎離世的同胞。
官方媒體4月3日報道稱,哀悼活動期間,全國和駐外使領館下半旗志哀,全國停止公共娛樂活動。
據報道,4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘,悼念逝者,與此同時,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
在中部的湖北省,有14名一線人員被評定為首批烈士。
此次全國性哀悼活動將用來表達國家對犧牲生命抗擊疫情的烈士以及因疫情而離世的同胞的深切哀悼。
4月4日也是中國的清明節。傳統上,中國人在清明節祭奠先人、去世的家人、民族英雄和烈士。
樹轉促活動心得體會 篇27
今天我們學校舉行了慶元旦活動和一年級入隊儀式。
我去參加了一年級的入隊儀式。操場今天格外熱鬧,集滿了弟弟妹妹們和家長們。儀式開始了,首先是出隊旗、唱隊歌,請領導講話,然后是家長給自己的小孩佩戴紅領巾,呼號,最后是表演《紅領巾,我帶上》小詩歌,退隊旗、跳舞,熱鬧極了! 接下來是游園活動。我趕上了最后一班車,因為二班、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了,真可惜啊!不過幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的游戲是夾籃球,贏一次可拿兩個禮物,好爽!三班是丟東西,丟到誰誰就沒禮物,禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語,答對有豐富的獎品,答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的游戲,場面最激烈的是一班,同學們都排起了長龍。最后我拿到了四支圓珠筆,好開心!
樹轉促活動心得體會 篇28
窗外,鵝毛大雪在刺骨的寒風中紛紛揚揚、懶懶散散地飄落下來。松樹上掛著層層蓬蓬松松的“棉被”,真是一幅“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象啊!路中間、房頂上、車子頂棚、周圍全都積起了厚厚的雪。 一天早上,在媽媽的催促聲中,我急急忙忙地背好書包、穿上鞋子準備去上英語課。急匆匆地跑到媽媽的車子前,我傻眼了。
不經意間,臉上露出了驚愕的表情,地上那層白白的,如同厚厚的棉花糖似的白雪把整個輪胎都淹沒了。車子沒法倒出車位,必須得“除掉”這厚厚的積雪才行。但是上課又要遲到,這可怎么辦呢?“這鬼天氣,真倒霉!”我開始擺出一副不耐煩的樣子來。媽媽立即跑到地下室,不費吹灰之力就把兩把鐵鍬搬了過來。 媽媽握住鐵鍬的把子,腳用力地踩在鍬的另外一頭上,使勁全身的力氣往雪地里戳,再用力地把裝滿雪的鍬用力向路邊一仍,一小堆白雪就這樣被我們“拋棄”了。我也像模像樣地加入鏟雪行列里來。我用盡全身吃奶的力氣終于把圍在一個輪胎的雪“除掉”了。
眼看就要遲到了,可是任務才完成到四分之一。我著急了,“媽媽,你要加油呀!可別讓我們遲到了。”我心里默默地為媽媽加油,鼓勁。我休息了一會兒,再次拿起了鐵鍬加入“戰斗”,為了“戰斗”的勝利我更加地努力了。媽媽的頭發已經被汗水浸濕了,頭上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那雙拿著鐵鍬地雙手被凍得通紅……
我一下子抓住媽媽的手,放進懷里,我竭力地勸媽媽休息一會兒,但她執意要鏟雪,為了不讓我遲到,她更加用力地干著。十五分鐘過去了,在狂風和大雪的著十五分鐘里,我和媽媽終于打贏了一場轟轟烈烈的鏟雪大戰! 終于坐進暖和的車廂里,可是媽媽的手依然僵著,頭發上落著白白的雪花。媽媽在風雪中不停地“戰斗”了15分鐘,漲紅了的臉頰上露出了會心的微笑……
上學的路上,通過厚實的車窗,我也看見不少人盯著大風雪在路邊,在雪地里與積雪大戰著,他們不辭辛勞的行動把我感動——幸福,在于奉獻,而不在于索取。奉獻,方能使人們的心靈變得溫暖與充實。
樹轉促活動心得體會 篇29
這天,我到奶奶家去玩,到了奶奶家不久就下雪了。鵝毛般的大雪紛紛飄落,慢慢的一切東西都開始慢慢變白,過了一會外面到處都是雪白雪白。于是我決定堆一個雪人。
我在院子里到處跑,看看哪里的雪厚適合堆雪人。我發現房頂上的雪厚適合堆雪人,我找來堆雪人的工具,開始堆雪人。鏟呀鏟呀,堆呀堆呀。費了九牛二虎之力終于堆出了雪人的身體。接著我又堆雪人的頭,堆呀堆,堆呀堆,堆出了雪人的頭。我找到了兩棵龍眼,用龍眼來當雪人的眼睛。又找到了一小根胡蘿卜,當雪人的鼻子。我還找到了紅色的毛線繩,來當雪人的嘴巴。最后我用兩根樹枝來當雪人的胳膊。雪人完成了。它看起來栩栩如生,好想要跑走。
堆雪人真有趣,如果下次下雪我還要堆雪人。
樹轉促活動心得體會 篇30
為了激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業,我鄉根據縣婦聯的工作部署,并結合自身實際,精心設計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目,取得了較好的效果。現把活動狀況總結如下:
一、加強領導,用心營造濃郁的節日氣氛
加強婦女工作,充分發揮廣大婦女群眾的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續發展的必由之路。為此,鄉婦聯領導以“三化”理念為指導,以建設“堅強陣地”、“溫暖之家”為工作主線,以幫忙婦女兒童得實惠、普受惠、長受惠為目標,全面啟動并實施“素質提升、巾幗建功、幸福家庭、巾幗維權、強基固本”五大行動,努力創響“項目婦聯、維權婦聯、幫扶婦聯、效能婦聯”四個品牌,不斷提高婦聯的影響力、凝聚力、吸引力。
鄉政府領導對組織“三八”節活動高度重視。在“三八”節前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節為契機,弘揚傳統美德和倡揚時代新風,制定了活動計劃,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認識,營造了濃郁的節日氣氛。
二、開展適合婦女同胞特點的活動,全面提高廣大婦女的素質
鄉婦聯認真貫徹落實“十九大”精神,結合我鄉實際,組織優秀女性深入社區、農村,用豐富多彩、生動活潑的形式,應對面向廣大婦女群眾宣講社會主義核心價值觀,宣講中國特色社會主義婦女發展道路,宣講中國婦女十_大精神,引導婦女牢牢把握實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題,用心響應“巾幗建新功、共筑中國夢”號召,積聚婦女推進全面深化改革的正能量,不斷推動婦女兒童事業邁上新臺階。
3月8日上午,鄉婦聯組織鄉直機關、農村婦女干部50余人,召開“紀念三八國際勞動婦女節座談會暨表彰會”,隆重慶祝“三八”婦女節__周年紀念日的到來。對在我鄉經濟建設和社會發展中做出突出貢獻的種植先進、養殖先進、五好禮貌家庭、致富能手和婦聯先進個人等優秀人物等進行了表彰。
最后她向鄉婦聯及廣大婦女提出了新的要求,期望各位婦女干部帶領廣大婦女努力學習,奮發有為。把我們鄉建設成經濟強鄉,既對廣大婦女提出了新的更高的要求,也必將為廣大婦女施展才華、發揮作用,創造更為有利的環境,帶給更加廣闊的舞臺。我們要樹立終身學習的理念,充分發揮自身優勢,用心投身我鄉的現代化建設。在我鄉經濟建設中創造新業績、樹立新風尚、爭做時代新女性。
樹轉促活動心得體會 篇31
下雪了,天晴了!
白雪覆蓋著大地,好一個銀色的世界!
我和凱凱,貝貝在院子里堆雪人,一開始我們覺得滾雪球太費勁了,我想了想說:“我們可以做個小雪人,看誰做的好!“大家一致贊同.
我先捏了一個皮球大的雪球,然后又捏了一個比這還小的,我把兩個雪球連接起來,一個雪人的身體就做好了.最后我拿來了“化妝品“,我把兩個黑石頭子安在雪人頭上,當它的眼睛,接著我又給雪人頭上安了個胡蘿卜當它的鼻子,我又把雪人頭上貼了個金紙片當它的嘴巴,在它的身上安了四個小圓石頭,我看著自己的`雪人,發現有點不對勁,仔細一看,呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去,再給它帶上紙帽子,真神氣呀!這時他們也做好了,他們都說我比他們做的好多了!他們望著我的雪人笑了!
我們說誰也不能毀,毀了就是小狗,我們就這樣回家了!個
樹轉促活動心得體會 篇32
今天下了一場雪,是20__年的第一場雪,一大早,我趴到窗戶上看雪花,外面白茫茫的一片,我看到雪地上已經有好幾串腳印了。
我穿上了厚厚的衣服跑下樓看到已經有小朋友在堆雪人了,我也加入了他們,我找了個雪球,一滾好以后,我們就把大雪球當作雪人的身體,找來胡蘿卜、紐扣、石頭、樹枝、水桶、短繩、樹枝,把樹枝當做雪人的手;把胡蘿卜當成雪人的鼻子;把紐扣當成雪人衣服扣子,把石頭當雪人的大眼睛;把水桶當雪人的帽子,斷繩當做雪兒大嘴巴。
我們堆的雪人好像在向我們微笑,我愛這場雪!