大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)講座心得(精選3篇)
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)講座心得 篇1
在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學(xué)生也不例外,反而是后起之秀。
在大學(xué)的時候,班上有個同學(xué)是浙江溫州的,我們當(dāng)時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學(xué)說,他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:寧愿睡地板,也要當(dāng)老板。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業(yè)家,也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經(jīng)商技能,也讓他們的后輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。
所以就溫州人的這個理念來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初,我們要充分認(rèn)識自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境,市場環(huán)境以及自身的一些情況。當(dāng)然,最主要的就是心態(tài)問題,我們往往容易眼高手低,太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們作為創(chuàng)業(yè)者,要具有危機(jī)意識。下面總結(jié)了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題:
首先,作為大學(xué)生,在他們的心目中,看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現(xiàn)實,太過于幼稚。正是因為沒有認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,太過于理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產(chǎn)生放棄的想法。
其次 ,大學(xué)生如果不是富二代,那么資金就不會那么充裕。這會造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,因為再好的技術(shù)也沒法成為現(xiàn)實生產(chǎn)力。現(xiàn)在社會投資也很難吸引過來,因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚 ,你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。
最后,就是大學(xué)生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強(qiáng),要樹立自己的社會服務(wù)意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力,性格的成熟提升等。
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)講座心得 篇2
在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)的今天,創(chuàng)業(yè)其實也不是一件困難的事情了,現(xiàn)在并不是和以前一樣,一定要成立公司,要有很多人才能創(chuàng)業(yè),很多條件都降低了從程序員創(chuàng)業(yè)門檻。比如說Apple的AppStore,李開復(fù)的創(chuàng)新工廠等等。
創(chuàng)業(yè)不一定有了資金才能開始
你可能會問“創(chuàng)業(yè)基金從哪來?”,如果是傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)業(yè),比如說開一間餐廳,開一個超市,可能真是需要一比啟動資金,但做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),啟動資金不是必須的,剛開始可以利用業(yè)余時間,都不用辭職。等產(chǎn)品基本成型了,有天使投資了或非常有信心盈利了,再辭職也不晚,這樣風(fēng)險也是最低的。
自撓其癢
很多人會說沒有好的想法,好的點子,其實可以做的東西真的很多。
創(chuàng)造一款偉大的產(chǎn)品或者服務(wù)的最直接、最簡單的方法就是去做你自己想用的。因為自己是最了解需求是什么,怎樣可以滿足,并能立即明白你做的東西是否靠譜,價值多大。
我們做的產(chǎn)品就是為了解決自己的問題,那時公司想找一款CRM軟件來記錄,跟蹤銷售過程,公司是個小公司,沒必要自己買服務(wù)器、軟件進(jìn)行部署,所以SaaS的CRM應(yīng)用是最合適的,在試用了國內(nèi)好幾家的產(chǎn)品后,讓我們很失望。原因很簡單,注冊之后基本不會用,十幾個功能菜單,好多專業(yè)詞匯,一看就讓人頭暈,其實我們就是想找一款簡單、實用的工具,解決我們的問題:比如,想關(guān)注我們商談過的某人的動向,我們說過什么,以及什么時候我們再跟進(jìn);這周的日程怎么安排的,明天都有哪些任務(wù)要完成。但現(xiàn)有的通訊錄太簡單,800客這樣重量級的太復(fù)雜、難用,所以我們決定自己做一個適合中小型企業(yè)用的在線CRM。
其實很多發(fā)明家都是為了解決自己遇到的問題,而發(fā)明創(chuàng)造的。
發(fā)明家JamesDyson就是自撓其癢。當(dāng)他在家里使用吸塵器時,他發(fā)現(xiàn)真空袋吸塵器的抽吸動力總是失靈,灰塵阻塞了袋子里的小孔,堵塞氣流。這不是某人想出來的問題。這是他真實親身經(jīng)歷。所以他決定解決這個問題,于是有了世界上第一臺氣旋式吸塵器。
田徑教練BillBowerman覺得他的隊伍需要更好,更輕便的跑鞋。于是他去到車間,把橡膠倒入家庭用的華夫烤盤里。這就是Nike著名的華夫鞋底的誕生。
解決你實際遇到的問題,才會讓你愛上你做的事,只有做自己喜歡的事,才能把它做好。這已成為我們團(tuán)隊的理念了。
團(tuán)隊要高效
創(chuàng)業(yè)不一定要很多人,我們團(tuán)隊就只有三個人,但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人。在WorkXP團(tuán)隊里的每個人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關(guān)系。從編寫員編寫和更新支持文檔,到設(shè)計人員設(shè)計用戶界面,到程序員給使用用戶開發(fā)代碼,都在盡自己的職責(zé),我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員。
高效的團(tuán)隊成員之間應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有上下級之分,不應(yīng)該有審批,各自負(fù)責(zé)一部分任務(wù)并且承擔(dān)起來。
比如說麥當(dāng)勞,過去員工沒有權(quán)利給顧客超過兩包以上的番茄醬,而要請示主管,而近些年來麥當(dāng)勞已經(jīng)改變這種方式,員工可以自己做主了,顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請示主管,這會高效嗎?
我認(rèn)為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團(tuán)隊,這樣的團(tuán)隊才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點,才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司,也才有可能在人才競爭方面勝出。
產(chǎn)品是小團(tuán)隊的核心競爭力
一定要做出最棒的產(chǎn)品,哪怕這個產(chǎn)品功能非常少,但一定要是最好用,最簡單的。
天使投資人Stevebell說過“創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場--創(chuàng)業(yè)公司贏在“產(chǎn)品”上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)“絕棒的”產(chǎn)品,產(chǎn)品成為用戶們的“所愛”,因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創(chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費,但是能開發(fā)出使用戶“驚喜”的產(chǎn)品。”
同樣是做SaaS,我們選擇的是和Salesforce不一樣的路線,做中國的37signals。當(dāng)所有的軟件提供者都在強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品功能如何多而全,如何靈活定制,如何能滿足幾乎所有需求的時候,我們并沒有單純比拼功能,而是把其中最實用的功能做到最好用。實則上,軟件不需要去適應(yīng)所有的情況,有時候,它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價值。
貴在堅持
其實創(chuàng)業(yè)很簡單,只要你決定去做,并堅持下去,那成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了!
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)講座心得 篇3
由于我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),特別開辟了實訓(xùn)基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行指導(dǎo),更可喜的是,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員,經(jīng)過指導(dǎo),收獲甚大,以下是我個人的總結(jié):
首先,確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
最后,技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠(yuǎn);二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素。看到這個行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進(jìn)了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所,同時減少了同學(xué)們的開資。
然而,在我們團(tuán)隊取得微微效果時,發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問題。
“吃一塹,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時,地理,人和。”
的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。