9月30日烈士紀念日活動心得體會（精選6篇）
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇1
XX年8月31日，第xx屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。xx鎮中心小學認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，專門成立了由一把手李校長任組長的領導小組，制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動，在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話；利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事；針對我校烈士家屬進行慰問；全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇2
九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第x個烈士紀念日。借此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。
我校以此為契機認真開展了“祖國在我心中緬懷革命先烈”的系列愛國主義教育活動，教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發奮圖強。
通過開展向國旗敬禮、祖國在我心手抄報制作、愛國歌曲演唱和愛國詩歌讀書會等系列活動，弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。
活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇3
9月30日是全國第x個烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員，通過led電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。
二、統籌規劃、抓住契機開展紀念活動。
以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統籌規劃，結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。
（一）學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網搜集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：（1）假期在父母的帶領下進行紅色旅游。（2）小手拉大手唱響愛國歌（3）小手拉大手一起繪五旗（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
（二）以教學現場會為契機，進行優秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、六年級誦讀愛國主義經典詩詞。
2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、四年級開展讀愛國主義書籍。
4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、四—六年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講楊將軍的故事。
7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。
8、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
�。ㄈ╅_展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任，班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇4
20xx年8月31日，第xx屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，我校結合實際情況組織全體師生舉行了烈士紀念日活動。
20xx年9月30日上午，軍莊小學的全體師生齊聚在學校三層多功能廳，在莊嚴肅穆的氣氛中開始紀念烈士的活動。
首先，同學們通過朗讀革命烈士代表的事跡、觀看紀念烈士的宣傳片，回憶了那些為民族解放、民族獨立做出貢獻的烈士們。
接著，主持人向全體師生介紹了烈士紀念日設立原因和意義。
然后，全體師生整理儀表。在莊嚴肅穆的氣氛中，全體師生面向屏幕上的人民英雄紀念碑默哀，以此寄托對革命英烈的敬仰與哀思。
活動最后，學校號召同學們利用假期時間繼續了解英烈的事跡，在以后的學習、生活過程中學習他們為國為民的精神，為國家做出自己努力。
我校抓住關鍵節點展開愛國主義教育和革命傳統教育。通過這次紀念活動，同學們對革命前輩有了更加深入地認識和更深的敬意，愛國意識也得到了增強。
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇5
9月30日上午，金沙縣開展了烈士紀念日紀念活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，虔誠祭奠革命先烈的不朽英魂。縣委常委、宣傳部部長劉，縣人大常委會副主任李，副縣長趙福美，縣政協副主席王，縣雙擁工作領導小組部分成員單位分管負責人以及武警官兵、學生代表、退役士兵代表、烈士家屬代表近200人參加了紀念活動。
活動分別在李旭華烈士紀念碑處、吳正卿烈士紀念碑處舉行緬懷儀式。紀念現場莊嚴肅穆，武警戰士緩步上前向烈士紀念碑敬獻花籃，縣領導上前仔細整理花籃緞帶，全體人員肅立脫帽向烈士默哀，并瞻仰了烈士紀念碑，深切表達對革命先烈的緬懷敬仰之情。
劉在講話中向在革命烈士致以崇高的敬意！劉說，先烈們用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業績，用自己的血肉之軀筑成保家衛國的長城，為了獨立、民主、繁榮、富強的新中國而浴血奮戰，不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀福利的高尚品德永垂史冊，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
劉要求，大家要學習烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念，永遠跟黨走。要學習烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神，要學習烈士勤于學習、不倦探索的未知精神，為推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務做出應有的貢獻。
9月30日烈士紀念日活動心得體會 篇6
在第x個“烈士紀念日”到來之際，為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，強化理想信念和革命傳統教育。9月29日，臥龍小學五年級學生在德育處的安排下，參加了臥龍鎮麥村“革命烈士紀念碑”前開展烈士紀念活動。本次活動共有師生代表：50人。
活動旨在深切緬懷為民族獨立、人民解放和社會主義事業英勇犧牲的烈士，進一步弘揚烈士精神，激發廣大師生對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數烈士用鮮血和生命換來的幸福生活，使廣大學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育。
通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。