幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集（通用21篇）
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇1
為了讓幼兒感受異域的不同文化，10月31日上午，XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情，狂歡派對(duì)一觸即發(fā)，緊接著就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì)，寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái)，伴隨著音樂(lè)《This is Halloween》的響起，動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心，大家在歡快的音樂(lè)中開心快樂(lè)的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲，在游戲的過(guò)程中孩子們明白了"Trick or treat!"的含義。
接著，將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂(lè)。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上，轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”：中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說(shuō)出“不給糖就搗蛋”，再幫弟弟妹妹打開糖果袋，共享萬(wàn)圣溫情一刻。
活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束，此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng)，該園巧妙利用社會(huì)資源，請(qǐng)外教進(jìn)課堂，鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展，不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感，也讓小班的孩子愛上幼兒園。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇2
萬(wàn)圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(zhǎng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前：積極準(zhǔn)備，全副武裝
活動(dòng)開始前，各個(gè)班的老師都提前對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長(zhǎng)精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長(zhǎng)們都積極且全力支持工作，聽說(shuō)要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)好多家長(zhǎng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)，真正的實(shí)現(xiàn)了家園共育。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：場(chǎng)面壯觀，熱鬧非凡
上午9：30活動(dòng)正式開始，先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場(chǎng)，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來(lái)，緊接著由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>
接下來(lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級(jí)部進(jìn)行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運(yùn)糖果”，小班“運(yùn)南瓜”，托班則進(jìn)行的“凍結(jié)舞”，孩子們都玩的不亦樂(lè)乎！
最后，是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節(jié)，孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級(jí)和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(zhǎng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái)，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂(lè)，也見證了孩子們?nèi)雸@以來(lái)的成長(zhǎng)！
在這個(gè)充滿異國(guó)風(fēng)情的萬(wàn)圣節(jié)里，園的孩子們、老師和家長(zhǎng)都很歡樂(lè)、很興奮，在情境中體會(huì)到了節(jié)日帶給他們的快樂(lè)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇3
此次的萬(wàn)圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個(gè)人都參與其中，享受其中的樂(lè)趣！看到每個(gè)人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié)：
（一）首先是萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃，策劃是三個(gè)人共同討論得出的，策劃的很不錯(cuò)，不過(guò)在后面的實(shí)施中，我和xx老師可能沒(méi)有溝通到位，自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)中，可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
（二）在活動(dòng)的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎(jiǎng)品等等，也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長(zhǎng)都參與其中，享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。
（三）在活動(dòng)的進(jìn)行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了x老師救場(chǎng)，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因?yàn)闆](méi)有兩手準(zhǔn)備，所以在播放背景音樂(lè)時(shí)卡住。所以，在以后組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況，并對(duì)此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
（四）在制作南瓜燈的時(shí)候，雖然有提前發(fā)短信通知家長(zhǎng)帶小刀，但是有的家庭還是沒(méi)有帶，自己沒(méi)有提前準(zhǔn)備備用的小刀，對(duì)于垃圾袋，自己也沒(méi)有考慮到，多虧了x老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之，通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場(chǎng)救急方面，準(zhǔn)備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動(dòng)自己能有所突破！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇4
萬(wàn)圣節(jié)，這個(gè)西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今越來(lái)越受到孩子們的追捧，為了使孩子們了解更多的西方節(jié)日，感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)，10月30日，**幼兒園的孩子們就與老師共同舉辦了一次盛大的節(jié)日派對(duì)，用自己的方式感受萬(wàn)圣節(jié)的神秘與快樂(lè)。
大班級(jí)部的小朋友們舉行了一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì)，以此度過(guò)這個(gè)開心快樂(lè)的節(jié)日。孩子們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了面具、盛裝、南瓜燈、糖果等節(jié)日中必不可少的物品，并根據(jù)自己的喜歡喬裝打扮，迫不及待的開啟萬(wàn)圣狂歡派對(duì)。艾莎公主、蜘蛛俠、小魔仙……孩子們的裝扮時(shí)尚、新穎，模仿起來(lái)有模有樣，讓人忍俊不禁。
在歡快的音樂(lè)聲中，小家伙們快樂(lè)起舞，充分享受節(jié)日的狂歡。你知道萬(wàn)圣節(jié)玩的游戲是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，咬蘋果梗！小選手們?cè)谟螒蚺_(tái)上奮力尋找蘋果的梗，隨時(shí)張大嘴巴準(zhǔn)備努力咬住，臺(tái)下的孩子們則為自己班選手熱情加油，整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片歡騰！隨后精彩的時(shí)裝走秀，快樂(lè)的集體舞蹈又一次將全場(chǎng)的氣氛推向熱潮，在動(dòng)感的音樂(lè)下，孩子們盡情的展示自己的裝扮，將這份永遠(yuǎn)的美好和快樂(lè)留在心間。
萬(wàn)圣節(jié)，正值南瓜成熟的季節(jié)，所以南瓜成為必不可少的重要主題，萬(wàn)圣節(jié)又因此得名為南瓜節(jié)。中班的小朋友就以南瓜為主題，玩轉(zhuǎn)萬(wàn)圣節(jié)！
孩子們手拿南瓜燈，頭戴南瓜面具，身穿南瓜斗篷，在巧手媽媽的幫助下，一起制作美味的南瓜美食，讓這個(gè)節(jié)日變的香香甜甜。用南瓜和面、壓餅、包餡、團(tuán)球、再壓扁，一個(gè)個(gè)圓圓的南瓜餅就做好了！放進(jìn)電餅鐺，轉(zhuǎn)眼間，香氣充滿房間，孩子們翹首期盼南瓜餅出爐的同時(shí)，又用南瓜和白糖制作出了甜美的南瓜粥，吃著自己制作的南瓜餅和南瓜粥，體驗(yàn)著自己勞動(dòng)的快樂(lè)，這個(gè)節(jié)日，幸福滿滿！
小班級(jí)部的孩子們則化身成了討要糖果的小精靈，“不給糖就搗蛋”成了他們的節(jié)日密語(yǔ)，在老師的帶領(lǐng)下，他們穿梭在幼兒園的各個(gè)班級(jí)，愉快的行使著自己獨(dú)特的權(quán)利。中班的哥哥姐姐給小班的弟弟妹妹送上了親手制作的南瓜餅與甜甜的糖果，孩子們開心地相擁在一起，幸福與快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的縈繞在卓雅這個(gè)大家庭里，并一直延續(xù)。
本次節(jié)慶活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，并將萬(wàn)圣節(jié)的特色、習(xí)俗通過(guò)寓教于樂(lè)的方式傳授給孩子們，使他們通過(guò)切身參與，在活動(dòng)中獲得珍貴的友誼，體驗(yàn)幸福的味道！愿孩子們開心快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇5
我們班的孩子們格外高興，他們自己背著小書包，帶著干糧，來(lái)到美麗的海洋公園。
一進(jìn)館內(nèi)，這里的海洋動(dòng)物立刻吸引了他們的眼球，自由嬉戲的熱帶魚、吃食物的海龜、表演的海獅、浮動(dòng)的海葵以及人鯊共舞等，海洋館的動(dòng)物們成了孩子們的朋友。
游玩結(jié)束后孩子們還意猶未盡，回家后一直和家人生動(dòng)的描述著游玩的經(jīng)過(guò)，家長(zhǎng)和孩子共同感受游玩的喜悅。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇6
幼兒園里，我們舉辦了一場(chǎng)特別的愛耳日活動(dòng)。老師告訴我們，耳朵是我們感知世界的重要器官，要保護(hù)好它們。活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于耳朵的知識(shí)，比如耳朵的結(jié)構(gòu)、怎樣保護(hù)耳朵等。
活動(dòng)中最有趣的是，老師教我們做耳保健操。跟著老師的節(jié)奏，我們小手輕輕按摩耳朵周圍的穴位，感覺(jué)很舒服。老師還告訴我們，平時(shí)不要隨便挖耳朵，遇到噪音要遠(yuǎn)離，這些都是對(duì)耳朵的保護(hù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白了保護(hù)耳朵的重要性。我要把學(xué)到的知識(shí)告訴家人和朋友們，讓大家都來(lái)愛護(hù)自己的耳朵。我相信，只要我們都用心去保護(hù)，我們的耳朵一定會(huì)更健康，我們的生活也會(huì)更加美好。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇7
秋天豐富而多彩，秋天濃烈而熱情，嚴(yán)冬前的秋天是白色覆蓋前最美的季節(jié)！為了開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)，讓孩子們與大自然親密接觸，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。10月12日下午，北重陽(yáng)光幼兒園組織了“我愛秋天”秋游活動(dòng)。
此次秋游我們來(lái)到了具有北重集團(tuán)兵工特色的“北方兵器城”。同時(shí)我們將交通安全演練結(jié)合到本次秋游活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子們來(lái)到真實(shí)的街道，按照交通燈的指示穿行馬路，親身體會(huì)交通安全的重要性。下午3點(diǎn)，全體幼兒及老師來(lái)到了“北方兵器城”。秋天絢麗的顏色映入眼簾，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。沿著整潔的道路，小朋友兩個(gè)手拉手有次序的排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)走著，老師們沿途引導(dǎo)幼兒觀察、體驗(yàn)秋天的景色，并給孩子們講述了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。孩子們一邊聽、一邊看，一邊進(jìn)行熱烈的討論，感受秋天，認(rèn)識(shí)秋天。
在秋天的美景中，在兵工文化的包圍下，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情。孩子們天真爛漫的表現(xiàn)讓我們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的最好途徑。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇8
秋季，坦洲鎮(zhèn)聯(lián)一幼兒園的家長(zhǎng)及幼兒在老師的帶領(lǐng)下，集中上車出發(fā)，前往廣州海洋館、動(dòng)物園親子游一天。
在車上，個(gè)個(gè)小朋友興高采烈，與導(dǎo)游哥哥熱情地互動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地唱著在幼兒園里學(xué)過(guò)的歌曲，在一路歡聲笑語(yǔ)中，車子很快便到達(dá)目的地了。
入館后看到了海底隧道、海獅樂(lè)園、鯊魚館……共有300多種一萬(wàn)多條海洋生物。小朋友們都好開心，他們除了領(lǐng)略“海底世界”的風(fēng)采，還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的“水上華爾茲”、空中水人、擲飛盤等節(jié)目，精彩的表演不時(shí)贏得小朋友們的一陣陣掌聲。最后觀看了廣州動(dòng)物園，看到了來(lái)自全國(guó)和世界各地的哺乳類、爬蟲類、鳥類和魚類等動(dòng)物，與動(dòng)物們進(jìn)行了親密接觸。活動(dòng)結(jié)束了，小朋友還依依不舍。
本次親子活動(dòng)開拓了幼兒的視野、增長(zhǎng)了幼兒的見識(shí)、還讓幼兒感受到了親子活動(dòng)的快樂(lè)！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇9
在許多外行人的眼中，幼兒園只是一個(gè)小兒科，每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情，嘰嘰喳喳的聲音。而腰棧幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園，成為了農(nóng)村幼教的一支優(yōu)秀的育苗者。6月28號(hào)，我們有幸在幼教教研員朱艷華老師、趙雪老師的帶領(lǐng)下，第一次到腰棧幼兒園參加觀摩活動(dòng)，留給我最深印象的，便是老師和孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、敢說(shuō)感講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，更離不開他們對(duì)孩子的解讀和分析。為此我在心中暗暗下定決心，作為主抓幼教的我一定要趕上他們，甚至比他們先行一步。
6月29號(hào)，我們又有幸聽了縣內(nèi)幾名老師的課：參加這次講課的老師們精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的活動(dòng)課，讓我們非常直觀的感受到了先進(jìn)的教育理念的體現(xiàn)。各位講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，通過(guò)活動(dòng)可以看得出，每一位老師的每一節(jié)課都經(jīng)過(guò)精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮，什么地方該說(shuō)什么，該提哪些問(wèn)題，每一位老師都做到了心中有數(shù)。
各位教師的活動(dòng)課，充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念。活動(dòng)中，各位教師教態(tài)自然，尊重每一位幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。
每一位教師根據(jù)自身的素質(zhì)特點(diǎn)選取了不同的活動(dòng)內(nèi)容，每位教師所展示的活動(dòng)內(nèi)容也很好的展現(xiàn)了教師的優(yōu)勢(shì)，由此我想到我們學(xué)區(qū)幼兒園的工作：根據(jù)自己學(xué)區(qū)的特點(diǎn)，選取有利于展現(xiàn)幼兒園優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容，并形成自己的特色，是幼兒園特色化發(fā)展的必經(jīng)之路。祈愿我們學(xué)區(qū)的每一所幼兒園都能找到自己的特色化發(fā)展之路，每一位教師都能成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者，每一個(gè)孩子都可以在我們的幼兒園中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
這次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在今后的教育教學(xué)中，要嚴(yán)格要求自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做到認(rèn)真反思，查找不足，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的教育教學(xué)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
記得有位特級(jí)教師說(shuō)過(guò)：“做的是你應(yīng)該做的，得到的卻是你意想不到的。”是啊，在幼教的崗位上默默無(wú)聞的人何其多，不必爭(zhēng)求什么，平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇10
在幼兒園里，我們參與了特別的愛耳日活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了保護(hù)耳朵的重要性。
活動(dòng)中，老師向我們介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，讓我知道了耳朵是如何幫助我們聽到聲音的。老師還告訴我們，如果不注意保護(hù)耳朵，可能會(huì)導(dǎo)致聽力受損，甚至影響到我們的生活和學(xué)習(xí)。這讓我意識(shí)到，保護(hù)耳朵并不是一件小事，而是需要我們時(shí)刻關(guān)注的事情。
除了老師的講解，我們還參與了有趣的互動(dòng)游戲，比如通過(guò)聽聲音猜物品、聽音樂(lè)跳舞等。這些游戲不僅讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了我們的聽力。
這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)耳朵不僅僅是為了自己，也是為了家人和社會(huì)。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)帶回家，與家人分享，讓更多的人了解保護(hù)耳朵的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次愛耳日活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅會(huì)更加注意保護(hù)自己的耳朵，還會(huì)向身邊的人宣傳保護(hù)耳朵的知識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就能共同守護(hù)我們的聽力健康。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇11
在這金桂飄香，秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們江靈幼兒園組織了一次椒江海洋館秋游。我班小朋友們?cè)谖覀儍晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到臺(tái)州海洋館秋游！
海洋館解說(shuō)阿姨陸續(xù)帶著孩子們參觀了"熱帶雨林館"、"珊瑚礁魚館"、"海洋風(fēng)情館"及美人魚和海獅表演，小朋友們一個(gè)個(gè)都很開心。在海獅表演前，我班黃譯萱小朋友，在知識(shí)問(wèn)答中，答對(duì)了題目，獲得了解說(shuō)員阿姨送出的精美小禮物。孩子們?cè)趨⒂^游玩的過(guò)程中學(xué)到了知識(shí)，感受到了大家一起出游的快樂(lè)！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇12
今天，我們幼兒園舉行了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——愛耳日。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了耳朵對(duì)我們的重要性，以及如何更好地保護(hù)它。
活動(dòng)中，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的圖片，向我們介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能。我了解到，耳朵不僅能幫助我們聽到各種聲音，還是我們保持平衡的關(guān)鍵。這真是太神奇了！
接著，老師還告訴我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)耳朵。比如，不要長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè)，不要用尖銳的工具挖耳朵，遇到噪音時(shí)要及時(shí)捂住耳朵等。這些知識(shí)讓我受益匪淺，我意識(shí)到自己在日常生活中有很多地方做得不夠好，需要改正。
此外，活動(dòng)中還有一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如聽聲音猜物品、做平衡游戲等。這些游戲不僅讓我們玩得很開心，還讓我們更加深刻地體會(huì)到了耳朵的重要性。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我更加珍惜自己的耳朵了。我會(huì)時(shí)刻注意保護(hù)它，讓它更好地為我服務(wù)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠重視耳朵的健康，一起關(guān)愛我們的耳朵。
這次愛耳日活動(dòng)讓我收獲了很多，感謝老師和同學(xué)們的付出和努力。我相信，在今后的日子里，我們會(huì)更加珍惜自己的耳朵，讓生活更加美好！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇13
今年的3月3日是全國(guó)愛耳日，幼兒園也為此組織了一系列的活動(dòng)。身為幼兒園的老師，我深感這是一個(gè)教育孩子、引導(dǎo)他們愛護(hù)身體器官的好機(jī)會(huì)。
活動(dòng)中，我們向孩子們介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)、功能以及如何保護(hù)耳朵。通過(guò)生動(dòng)的故事和形象的圖片，孩子們聽得津津有味，不時(shí)地提出自己的疑問(wèn)。當(dāng)了解到噪音對(duì)耳朵的傷害時(shí)，孩子們都紛紛表示要遠(yuǎn)離大聲音，保護(hù)好自己的小耳朵。
此外，我們還組織孩子們進(jìn)行了一些互動(dòng)游戲，如“聽聲音猜物品”等，這不僅鍛煉了孩子們的聽力，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
這次活動(dòng)讓我深刻感受到，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康觀念。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我相信孩子們會(huì)更加珍惜自己的身體，更加懂得如何保護(hù)自己。
未來(lái)，我希望幼兒園能夠舉辦更多這樣有意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與，與幼兒園共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇14
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，走進(jìn)幼兒園，引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節(jié)日氣氛。
9月x日下午，小班的家長(zhǎng)前來(lái)參加班級(jí)開展的親子迎中秋活動(dòng)，每個(gè)教室人氣鼎盛，本來(lái)較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分，所以，整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著，教室中不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落。活動(dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲，對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來(lái)說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)題;第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃，老師根據(jù)家長(zhǎng)的能力層次選擇制作的內(nèi)容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了;第三環(huán)節(jié)，觀看嫦娥奔月的視屏;第四環(huán)節(jié)：分享月餅。活動(dòng)設(shè)計(jì)很豐滿，看來(lái)應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，但是，活動(dòng)后老師的交流，卻出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。有的說(shuō)：“地上好亂哦!全是邊角料”、“我都忙的忘了看視屏了，呵呵”、“被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來(lái)”……
對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面，那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問(wèn)題都是過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如：制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長(zhǎng)了解的不夠等等，這些問(wèn)題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的，在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕](méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考，甚至沒(méi)有考慮到，所以才會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的“亂”。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響，空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到，為什么沒(méi)有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問(wèn)題。我們以前開展活動(dòng)都是這樣做的。
活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事，但是，要找到原因所在，在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是我們反思的目的。開展親子活動(dòng)老師投入很多的精力，說(shuō)實(shí)話真的很累，所以，我們一定要讓家長(zhǎng)覺(jué)得來(lái)參加活動(dòng)有收獲，值得來(lái)，老師也會(huì)覺(jué)得累得——值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開展親子活動(dòng)時(shí)，要多考慮細(xì)節(jié)，抓住了細(xì)節(jié)，那么，活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口，給大班和中班級(jí)部在以后開展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇15
今天，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)關(guān)于愛耳日的特別活動(dòng)。活動(dòng)中，老師為我們介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到耳朵是我們感知聲音的重要器官，它幫助我們聆聽大自然的美妙聲音，感受家人的溫暖話語(yǔ)。因此，保護(hù)耳朵就是保護(hù)我們的聽覺(jué)世界，讓我們能夠更好地與這個(gè)世界交流。
活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了聽力測(cè)試，這讓我更加關(guān)注自己的聽力健康。我意識(shí)到，平時(shí)的一些不良習(xí)慣，如長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)、在噪音環(huán)境下玩耍等，都可能對(duì)耳朵造成傷害。因此，我決定從現(xiàn)在開始，改正這些不良習(xí)慣，積極保護(hù)自己的聽力。
這次愛耳日活動(dòng)讓我受益匪淺，我不僅學(xué)到了關(guān)于耳朵的知識(shí)，還意識(shí)到了保護(hù)聽力的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能關(guān)注自己的聽力健康，我們的世界一定會(huì)更加美好。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇16
為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主題思想明確，活動(dòng)安排周到
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng)，幼兒園成立了以幼兒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查，確保活動(dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色，活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng)。
“佳節(jié)讀月——主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂(lè)融融。
“佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)，
發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過(guò)開展書畫比賽、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí)，不斷融入人文關(guān)懷、愛國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇17
今天，我們幼兒園舉行了一場(chǎng)特別的愛耳日活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)耳朵的重要性。
活動(dòng)中，老師通過(guò)生動(dòng)有趣的講解和互動(dòng)游戲，讓我們了解了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，以及如何在日常生活中保護(hù)耳朵。我學(xué)到了很多新知識(shí)，比如不能長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)，不能用力挖耳朵等。
我還參加了耳朵保健操的學(xué)習(xí)，這套操很簡(jiǎn)單但很有效，可以幫助我們鍛煉耳朵周圍的肌肉，提高聽力。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常有意義，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我更加重視自己的耳朵健康。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白了保護(hù)耳朵的重要性。我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)告訴家人和朋友，讓更多的人了解如何保護(hù)自己的耳朵。我也希望幼兒園能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇18
當(dāng)老師宣布星期四要去秋游的這個(gè)通知，我簡(jiǎn)直高興壞了，激動(dòng)萬(wàn)分！因?yàn)榍皫状吻镉挝叶家驗(yàn)樯](méi)能參加，很是遺憾，這次我一定要好好享受這美好時(shí)光啦！
放學(xué)后我和媽媽一起去蛋糕店和百果園購(gòu)買食物，媽媽讓我自己做主，挑選我喜歡吃的東西，我也給辛勤的老師們準(zhǔn)備了好多好吃的零食。
星期四那天，我早早起床洗漱，生怕自己遲到，我把美食裝進(jìn)我的書包，裝了滿滿一書包，高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，大巴車司機(jī)早已等候，我們排著整齊的隊(duì)伍坐上了車。到了目的地——大報(bào)恩寺，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了好多明代時(shí)期的寺院。大報(bào)恩寺是規(guī)格最高、規(guī)模最大、保存最完整的中國(guó)古代寺廟遺址。我們一邊參觀一邊聽劉老師講九色鹿的故事，告訴我們要有一顆感恩的心。
午飯時(shí)間到了，大家拿出自己準(zhǔn)備好的午餐，互相交換，品嘗各種美食，這才是我們的歡樂(lè)時(shí)光啊！每個(gè)小朋友都把自己的東西分享了，滿包而去，空包而回，但我們收獲了快樂(lè)！我又期待下一次的游玩了。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇19
我們感謝園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀摩活動(dòng)，通過(guò)這次的組織聽課，我的感受很深，真正的體會(huì)到了自己平時(shí)上課有很多的不足，值得借鑒和學(xué)習(xí)的有很多。
在這次聽課中，老師們都上得很認(rèn)真，也很精彩，準(zhǔn)備的也很充足，語(yǔ)言極富感染力，能根據(jù)活動(dòng)需要很快地把孩子帶入情境。這些老師在課堂上的精彩表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，她們的肢體語(yǔ)言很生動(dòng)，每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作都讓孩子們深受感染。活動(dòng)中，所有在坐的老師都聽的津津有味，孩子們更是興趣盎然，小手一次次舉起、小口一次次張開、有時(shí)為了搶答問(wèn)題而高高站起，課堂是孩子們的，他們特別喜歡且興趣濃厚。老師們甜美的聲音，自然大方教態(tài)，抓住了孩子的心，用孩子喜歡的游戲教學(xué)法融入孩子們當(dāng)中，與孩子們一起表演，整個(gè)活動(dòng)有規(guī)則，但不約束，活兒不亂，調(diào)動(dòng)起了孩子學(xué)習(xí)的興趣。這些都是我們非常熟悉的課堂教學(xué)，也是我們每天在課堂上需要做的事情，這樣的環(huán)節(jié)聽起來(lái)更覺(jué)得親切、更有收獲。只要能站在上面講課都是非常優(yōu)秀的，這樣的課堂不僅是對(duì)教師基本功素質(zhì)的考驗(yàn)，還是對(duì)教師課堂駕馭能力的考驗(yàn)，也是心理素質(zhì)的考驗(yàn)，與其說(shuō)坐在下面聽課，其實(shí)是在欣賞，以敬佩的姿態(tài)去聆聽、去學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在一篇文章上看到這樣一句話：“教師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人......”。原來(lái)在我們身邊的都是一群美麗的天使啊！是啊！他們是天使，可以帶給你驚喜、帶來(lái)幸福、帶來(lái)一些你所意想不到的事情，所以我愿意為了天使的振翅高飛而努力提升自我的素質(zhì)與技能。
幼兒教師要具備一顆博大的愛心、包容心，對(duì)待幼兒要親切、有耐心，精心去準(zhǔn)備與幼兒的每一個(gè)活動(dòng)，努力縮小與家長(zhǎng)之間的距離，增進(jìn)教師之間的感情，取得家長(zhǎng)的信任與配合，就能使幼兒在園里更好的生活并成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的，我相信只要慢慢積累我就會(huì)得到屬于自己的財(cái)富！
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇20
今年的3月3日是全國(guó)的愛耳日，我們幼兒園也為此組織了一系列的活動(dòng)。作為一名幼兒園的老師，我深感這樣的活動(dòng)不僅有趣，而且非常有意義。
活動(dòng)中，我們與孩子們一起學(xué)習(xí)了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫和實(shí)物模型，讓孩子們更加直觀地了解耳朵的重要性。同時(shí)，我們還教授了孩子們?nèi)绾握_保護(hù)耳朵，避免受到噪音的傷害。
在與孩子們的互動(dòng)中，我深深感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)新奇事物的好奇。他們積極地參與活動(dòng)，認(rèn)真地聽講，不時(shí)地提出自己的問(wèn)題和想法。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)心得感悟集 篇21
在幼兒園的這段時(shí)間里，我參加了一次特別有意義的活動(dòng)——愛耳日。活動(dòng)開始時(shí)，老師為我們介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，讓我知道了耳朵對(duì)我們的重要性。
活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于保護(hù)耳朵的知識(shí)。老師告訴我們，不能長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)，也不能把小東西放進(jìn)耳朵里。我還學(xué)到了怎么正確地清潔耳朵，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的體驗(yàn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性。我會(huì)更加珍惜自己的耳朵，也會(huì)告訴身邊的小朋友們要愛護(hù)自己的耳朵。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我感受到了保護(hù)耳朵的責(zé)任。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常有意義，希望以后還能參加更多這樣的活動(dòng)。